英语教师岗位职责汇总(15篇)
在我们平凡的日常里，岗位职责使用的频率越来越高，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？以下是小编整理的英语教师岗位职责，希望能够帮助到大家。
英语教师岗位职责1
严格做到教师岗位职责，另需做到：
（一）备课：
1、做到《小学英语学科教学常规》备课要求。 2、做到《小学教师备课基本要求》。
3、备课前要认真钻研教材，了解知识之间的前后联系，根据学生实际制定单元目标和课时目标。
4、备课中要认真备好英语课堂教学语言，注意听说领先读写跟上的教学原则。 5、备课中要精心设计提问，注意分流教学，让学生有充分的时间去听、说、交流。
（二）上课：
1、做到《小学英语学科教学常规》上课要求。
2、课前准备1．作充分：熟悉教案、准备好教具利小黑板，练习本事先发好。
3、上课要严格执行教学计划，内容正确，重点突出，充分利用好40分钟的教学时间，提高教学质量，不随意拖堂，有机渗透德育。
4、教法灵活多样，教态亲切白然、重视语音教学，帮助学生归类，启迪思维，激发兴趣，注重学法指导，培养学生的学习能力。
（三）作业：
1、做到《小学英语学科教学常规》中的作业要求。
2、要严格执行全校统一规定的作业规格和书写要求，作业封面上姓名、学号等要齐全。 3、作业设计布置要有分流，学生练习教师虑先做。
4、教师应及时、认真地对学生的作业、订正进行批改。对错题有明确的提示符号。 5、做好批改记录，进行批改分析。培养学生及时订正的习惯。
（四）辅导：
1、按《 小学提优补差辅导工作要求》，做好个别辅导。 2、辅导要有针对性，要激励学生学习动机。
3、兴趣班时间要让学习困难生质疑，教师进行辅导。不进行全班性的'补课或上新课。
（五）考核：
l.严格控制测验次数和测验时间，由教研组长把关测试内容，校统一进行质量监控。 2、考试前要认真各好复习课，做好复习指导工作，复习突出重点，攻克难点，指学生复习方法。
3、试卷认真批改，严格评分。
4、对每一次的质量监控要做好分析及辅导补救工作。 5、要力争达到学校的各项指标，力争消灭不及格。
英语教师岗位职责2
【职位要求】
1）大学本科及以上学历；211/985院校优先；有至少一年教学经验（有毕业班教学经验者优先）；
2）普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力；
3）头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨，虚心好学；
4）讲课条理清晰，口才好，有互动，能够因材施教，启发教学；
6）具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；
7）了解上海的课程结构及考试的考点；
8）熟练使用OFFICE办公软件；
9）能适应周末上班，能承受工作压力。
【职位描述】
1）仔细钻研教材，认真充分备课，针对高中学生具体情况编写教案；
2）帮助学生提高学习兴趣，养成好的.学习方法及习惯，为学员提供专业的高质量教学服务；
3）帮助学生查漏补缺，巩固提高，尽快提高成绩；
4）定期组织测评，检测学生学习成果；
5）参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案；
6）工作汇报对象：学科组长/教研组长；
7）配合公司其他部门的工作。
工作职责：
1、根据机构的教学安排，具体负责学生一对一、小班教学授课；
2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，进行学习方法指导、学习习惯的培养；查漏补缺，帮助学生提高学习兴趣，提高学生成绩；
3、主动与学生、家长、班主任进行沟通，听取学生、家长反馈意见；测试学生接受课程辅导的成效，能因时制宜的调整教学方法和进度安排；
4、与本学科组内教师进行教研交流，积极参加教研活动，提高教学水平。
英语教师岗位职责3
1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授，提供专业、高质量教学服务
2、帮助学员提高学习，养成良好的学习习惯，掌握高效的；
3、在教务部的统筹安排下，负责授课、试卷出题、批改工作，同时与其他教师协作进行本学科的'教学研究，参加学科日常的各项教学、教研及培训活动，包括期中期末考试；
4、紧密结合学生特点，为学生查漏补缺，帮助学员尽快提高成绩
5、协助学生自习的管理
英语教师岗位职责4
职位描述
岗位职责:
1、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
2、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;
3、积极参与学科教研活动,提高教研水平。
任职要求:
1、必须有教师资格证!大学本科以上学历。有5年以上教学经验者优先录取;
2、普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力;
3、态度积极、性格开朗、做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;
4、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表。
英语教师岗位职责5
岗位职责：
1、为3—12岁少儿提供全英文教学；
2、根据长颈鹿美语统一的教学大纲进行备课及授课；
3、准确记录并管理学员的'作业、检测等评估报告，完成家长联络簿；
4、参与班级学员的亲师会、季度成果展、家长会、晋级式；
5、协助学习督导负责班级文件夹归档和管理；
6、根据学校招生要求，协助参与招生活动；
7、协助开展其他学术活动等。
英语教师岗位职责6
岗位职责：
1、负责本岗位相关英语课程备课、演课、授课，完成教学目标
2、在EME系统上给学生提供上课反馈，负责提交课堂表现评语、周计划、月评估。
3、负责与家长沟通（沟通方式包括电话和面谈，每月不少于一次），并提交月度教学质量反馈信息表。
4、负责编制学生档案。
5、积极参加教师培训。
6、协助完成上级交办的其它事项。
任职要求：
1、本科及以上学历，
2、相关专业，无工作经验要求，非相关专业1年相关工作经验。
3、英语专八级以上，口语优秀
英语教师岗位职责7
1、负责3-12岁孩子的英语教学，传授孩子英语实际应用能力;
2、中外教1:1配比，保证全英文授课模式;
3、依据标准化流程按时做好备课及教学研讨;
4、参与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5、借助企业平台学习行业前途沿理论知识、并将其运用到工作中;
6、负责课后督导工作;
英语教师岗位职责8
岗位职责：
1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的`特点，制定适合的个性化学习计划和方案；
2、按公司规定及要求完成每次授课，并做好课程记录，针对学生问题制定改进方案；
3、与家长和学习顾问进行充分沟通，全方面了解学生学习及其他情况，有针对性教学，提高家长满意度；
4、根据学生学习进度及内容，按月进行月度知识检测；并有针对性推荐其他科目的学习；
5、认真参加公司组织的教研、教师月考，不断提升专业水平和授课技巧。
任职要求：
1、本科及以上学历，师范类院校毕业优先，所教科目及相关专业优先；
2、有一定教学经验，能达到初、高中教学水平；
3、了解历年初、初高中试题题型，知识点把握准确，考核点清晰，明确相关升学政策；
4、具备耐心、细心和责任心，分析总结及规划能力，观察能力强；
5、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准。
英语教师岗位职责9
英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下，做好本科教学工作。
（1）认真钻研英语课程标准、教材，做好教学计划，认真按《教学常规管理条例》要求办事，期末写好教学工作总结。
（2）写好每一节教案(具体详见教案书写要求)，上好每一节课。在个人备课基础上，每周参加教研组集体备课一次。上课要做到，课前熟悉教案，做好准备；课堂体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的原则；课后坚持进行教学反思。
（3）要树立全面质量观念，既传授知识，又渗透思想；既注重基础，又注意培养能力；既要学习理论，又要重视实践；既要改进教法，又要指导学法。
（4）要热爱学生、关心学生、尊重学生，经常了解学生、研究学生，掌握学生的知识基储智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响，不断探索和总结全面提高学习质量的规律。
（5）对学生的教导，既管课内，又管课外；既管校内，又管校外；既抓学困生的个别辅导，又重视优生的培养提高；既要有面向全体的统一要求，又要有针对个性差异的.因材施教，以发展学生的个性和特长。
（6）教师不但课堂上认真使用教学磁带，而且对学生用的磁带的使用情况，及时督促检查。
（7）作业要精选，每天分层次留1次作业（含听力），分量要适当，注意减轻学生过重负担，批改作业要认真，每周全批全改1次或2次，有鼓励性评语。
（8）本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外，积极参加课改、科研和教研活动，经常听课，定期上公开课、汇报课或观摩课，有计划、有目的地开展教改实验，不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。
（9）积极学习文化、业务知识，练好教学基本功，掌握现代教育技术手段，刻苦钻研业务，努力提高自身业务素质和工作能力。
（10）积极组织学生的第二课堂课外活动（学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等），培养他们的兴趣和能力，加强课外阅读，了解英语语言的文化习俗，培养学生的审美艺术，高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思维、创新能力。
（11）竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排，有计划、有目的、有重点的进行，力戒活动随意化。
（12）主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流，做好学生的心理医生。
（13）做好教学成绩考核工作，认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。
（14）在组长的带领下，制定语音室管理制度，并认真遵守执行。
（15）教学活动要遵从教务处，教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须统一由教研组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。积极参加学校和英语教研组的政治、业务学习和各项活动。
（16）积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲，做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践；在自我学习方面，要按照学校的要求每周进行一次网上培训，主动借阅教学资料，以此更新教学观念。学期末要上交不少于５０００字的自学笔记。
（17）努力保持组内环境整洁，物品摆放整齐，创建浓郁的英语文化氛围和人文环境；全组团结互助，互敬互爱，形成良好的学习风气和乐观进取的精神风貌。
（18）对工作要做到高标准严要求，以发展的眼光看待教师这一职业。教师要利用课余时间不断学习教育教学理论，坚持进行英语自修学习，注意不断提高自己的专业水平和理论修养，并注意理论与实践相结合。
(19)积极参加教育科研活动，主动承担教育科研实验课题。
(20)学期初切合实际制定课题实验方案和计划，完善科研过程性材料，学期末实事求是地完成科研阶段性总结。
(21)各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。
(22)注意科研成果的积累，每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。
(23)在课堂教学中渗透科研课题实验，接受学校教科研室的指导。
(24)教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。
英语教师岗位职责10
工作职责：
1.完成每月的销售指标；
2.参与和支援中心销售和市场活动；
3.发展客户关系并且对其进行维护。
任职要求：
1.大专或以上学历，市场营销、教育学等专业应届毕业生优先考虑；
2.具备基础的英语听读能力，及电脑文案操作Word、Excel、PPT；
3.喜欢小孩，热爱教育事业，能配合周末上班。
英语教师岗位职责11
岗位职责：
1、能独立完成少儿英语教学工作；
2、规划并管理学生的英语学习，对学生的学习结果负责，并提供专业的咨询和学习建议；
3、协助举办包括课外活动在内的'各项教学活动；
4、配合市场部进行招生和宣传工作。
5、班级学生管理；
6、反馈学生的学习情况并促使学生学习进步；
任职资格：
1、正规大学统招大专以上学历，英语相关专业，英语六级以上，发音标准，口语流利。相关专业口语流利的海归，不要求专业4级；
2、有丰富的儿童教学经验，中英文表达能力强；能承受一定的压力；
3、性格活泼，多才多艺，富有亲和力、爱心、责任心，形象气质俱佳，可接收应届生。
4、喜爱儿童，通晓少儿心理，善于调动儿童学习的积极性，善于吸引儿童的注意力；
5、具有三年以上少儿英语教学经验优先；教授过《小新星英语》、《朗文国际英语》、《剑桥英语》或《全国英语等级考试一级、一级b》新概念等课程者优先。
6、有教师资格证，留学经验者优先。
英语教师岗位职责12
1)根据标准课件、教案进行授课，负责学前或小学段英语教学。
2)在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效。
3)按时参加教研活动、互助交流活动。
4)做好带班学生的续班工作。
5)教具、教学设备以及其他教辅产品的课前准备或交接、课后整理。
6)详细记录学生的`考勤，及时和家长、领导、班主任沟通并交接情况。
7)不定时与所带班级的学生家长沟通。
8)填写学生表现情况评价。
9)参与校区的节日活动的组织、实施。
英语教师岗位职责13
1、针对一到五年级孩子进行班级授课，为孩子提供专业的高质量教学服务；
2、帮助孩子提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯；
3、与孩子及家长保持良好、长期的'合作关系，提高客户满意度,促进续费；
4、配合公司其他部完成与学科相关的工作。
英语教师岗位职责14
岗位职责：
1、进行在线英语教学，确保教学效果实现；
2、根据教学进度，教授服务课和活动课；
3、提供良好的课后教学服务，为家长和学生提供专业的学习指导，维护班级微信群，布置并批改作业；
4、维护学员和家长的关系，建立信任，提高教学满意度；
5、以良好的教学和服务达成学员继续学习的'目标；
6、追踪学员的学习进展，解决学员在学习中碰到的问题
任职要求：
1、本科及以上学历，英语专业要求专业4级，非英语专业要求6级或雅思6。0以上；
2、喜欢孩子，有爱心，有耐心，形象气质佳；
3、流利的英语口语和书面能力，良好的沟通表达能力；
4、抗压能力强，良好的团队合作意识，执行力强；
英语教师岗位职责15
职位描述
岗位要求：
1、英语专业本科以上学历，国家六级
2、品貌端正，具有亲和力，普通话标准
3、口语流利，发音标准，善于交流沟通
4、责任心强，有耐心，良好的团队合作意识
5、工作积极主动，有创新意识，热情
6、条件优秀者可适当放宽
待遇：
1、底薪+奖金+各类补贴+包食宿+往返车费（外地员工）
2、一经录用即签订正式劳动合同，享受五保
3、每年享受带薪年假、法定节假日、旅游等福利
4、完善的.入职和在职培训机制
5、广阔的职业提升空间，公平的晋升机制
6、良好的工作环境和团队氛围
7、丰富的员工活动
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