英语教师岗位职责合集15篇

　　在学习、工作、生活中，越来越多地方需要用到岗位职责，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。那么制定岗位职责真的很难吗？下面是小编为大家整理的英语教师岗位职责，希望对大家有所帮助。

英语教师岗位职责合集15篇

英语教师岗位职责1

　　职位描述:

　　1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

　　2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的'成效;

　　3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

　　4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;

　　5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法

　　任职资格:

　　1、中小学英语培训教师,本科类英语专业毕业;

　　2、有1年以上相关教育教学经验;

　　3、亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;

　　4、热爱教师工作,有一线教师工作经验者优先;

　　5、语言表达能力优秀,思维灵活,富有亲和力;

　　6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;

　　7、对所授课程有深入研究,在教学上有自己的特色;

　　8、富有耐心、爱心,敬岗敬业;

英语教师岗位职责2

　　英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下，做好本科教学工作。

　　（1）认真钻研英语课程标准、教材，做好教学计划，认真按《教学常规管理条例》要求办事，期末写好教学工作总结。

　　（2）写好每一节教案(具体详见教案书写要求)，上好每一节课。在个人备课基础上，每周参加教研组集体备课一次。上课要做到，课前熟悉教案，做好准备；课堂体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的原则；课后坚持进行教学反思。

　　（3）要树立全面质量观念，既传授知识，又渗透思想；既注重基础，又注意培养能力；既要学习理论，又要重视实践；既要改进教法，又要指导学法。

　　（4）要热爱学生、关心学生、尊重学生，经常了解学生、研究学生，掌握学生的知识基储智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响，不断探索和总结全面提高学习质量的规律。

　　（5）对学生的教导，既管课内，又管课外；既管校内，又管校外；既抓学困生的个别辅导，又重视优生的培养提高；既要有面向全体的统一要求，又要有针对个性差异的因材施教，以发展学生的个性和特长。

　　（6）教师不但课堂上认真使用教学磁带，而且对学生用的磁带的使用情况，及时督促检查。

　　（7）作业要精选，每天分层次留1次作业（含听力），分量要适当，注意减轻学生过重负担，批改作业要认真，每周全批全改1次或2次，有鼓励性评语。

　　（8）本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外，积极参加课改、科研和教研活动，经常听课，定期上公开课、汇报课或观摩课，有计划、有目的地开展教改实验，不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。

　　（9）积极学习文化、业务知识，练好教学基本功，掌握现代教育技术手段，刻苦钻研业务，努力提高自身业务素质和工作能力。

　　（10）积极组织学生的第二课堂课外活动（学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等），培养他们的兴趣和能力，加强课外阅读，了解英语语言的文化习俗，培养学生的审美艺术，高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思维、创新能力。

　　（11）竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排，有计划、有目的、有重点的进行，力戒活动随意化。

　　（12）主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流，做好学生的心理医生。

　　（13）做好教学成绩考核工作，认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。

　　（14）在组长的带领下，制定语音室管理制度，并认真遵守执行。

　　（15）教学活动要遵从教务处，教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须统一由教研组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。积极参加学校和英语教研组的政治、业务学习和各项活动。

　　（16）积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲，做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践；在自我学习方面，要按照学校的要求每周进行一次网上培训，主动借阅教学资料，以此更新教学观念。学期末要上交不少于５０００字的自学笔记。

　　（17）努力保持组内环境整洁，物品摆放整齐，创建浓郁的英语文化氛围和人文环境；全组团结互助，互敬互爱，形成良好的'学习风气和乐观进取的精神风貌。

　　（18）对工作要做到高标准严要求，以发展的眼光看待教师这一职业。教师要利用课余时间不断学习教育教学理论，坚持进行英语自修学习，注意不断提高自己的专业水平和理论修养，并注意理论与实践相结合。

　　(19)积极参加教育科研活动，主动承担教育科研实验课题。

　　(20)学期初切合实际制定课题实验方案和计划，完善科研过程性材料，学期末实事求是地完成科研阶段性总结。

　　(21)各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。

　　(22)注意科研成果的积累，每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。

　　(23)在课堂教学中渗透科研课题实验，接受学校教科研室的指导。

　　(24)教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。

英语教师岗位职责3

　　（1）认真备课，讲授相应年级科目课程，保证授课效果；

　　（2）定期参加集体备课，提升教学水平；

　　（3）作业批改及讲解；

　　（4）保持与家长的良好沟通，及时反馈；

　　（5）参与校区和部门组织的教研、培训、讲座、会议等活动。

英语教师岗位职责4

　　岗位职责：

　　1.考研公共课英语课堂授课，承担相关教学工作

　　2.学员考研公共课课下辅导，答疑，学习计划制定，试卷批改等日常教学任务

　　3.考研产品研发工作

　　4.教研室内其他相关工作

　　岗位要求：

　　1.研究生以上学历（特别优秀者可放宽至本科），英语相关专业，口语佳

　　2.熟练掌握考研公共课的各种题型和解题技巧，并具有把自己知识传授给学员的能力

　　3.有良好分析问题的能力，能通过对测试试卷的分析了解学员的`知识结构及水平

　　4.授课条例清晰，目标明确，突出重点，课堂生动活泼，秩序井然

　　5.对学生有爱心和耐心，具有高度的责任感

　　6.师范类毕业或有教学工作经验者优先

　　7.有相关教学，书籍编写经验者优先

　　8.人员应有较多且固定的课余时间

英语教师岗位职责5

　　职位描述：

　　1、针对学生情况因材施教，对其进行个性化课程讲授，组织多种教学方式，灵活教学；

　　2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划；

　　3、积极参与本学科学科教研活动，不断提高教学水平，为公司提供高质量的'教学资源；

　　4、参与本学科试卷出题，在授课期间因时制宜，分阶段组织测验活动并进行批改工作；

　　5、积极和学生沟通，全面了解每个学生情况，帮助学生培养良好的学习方法和习惯；

　　招聘对象：

　　1、年龄在35周岁以下者；

　　2、全日制普通高校专科及以上学历毕业生，师范类毕业生优先录用；

　　3、符合招聘岗位应聘资格条件要求的有教学经验者优先录用。

英语教师岗位职责6

　　职位描述：

　　1、从事教学活动、实施授课计划、保证教学质量；

　　2、参与教学评议、进行学员考评和课程推广等，帮助学生制定合适的学习计划；

　　3、与学校保持良好的关系，将学员提供的信息、发现的课程中存在的.问题和建议及时反馈给学校等；

　　职位要求：

　　1.本科以上学历，英语专业八级，非英语专业六级以上，特别优秀者可放宽要求；

　　2.有较高的英语水平，发音标准，中文表达能力强，普通话标准；擅长成人基础阶段英语教学；

　　3.富有年轻人的朝气和活力，具有一定的幽默感，思维活跃，上课生动活泼，善于调动课堂气氛；

　　4.热爱教育事业，熟悉教育培训市场，具有一定的拓展能力和创新能力；

　　5.善于观察，了解学员需求，根据学员不同性格特点，有针对性的授课；

　　6.具备积极的人生态度和丰富的科学及人文知识，上课能旁征博引；

　　7.有教师资格证，或有全国英语等级考试PETS、新概念英语等相关教学经验者优先考虑。

英语教师岗位职责7

　　1、具有大专以上学历，英文或英文教育专业;

　　2、有英文教学经验，具有3~12岁少儿英语教育经验者优先;

　　3、理解西方教育体系和教学方法优先;

　　4、了解少儿英语学习者的需求，对儿童教育充满热情;

　　5、普通话标准，形象好，有亲和力，责任心强;

　　6、热爱教育事业，愿意接受新的教学理念及教学方法。

　　教育机构英语老师的岗位职责11

　　7、负责6-15岁儿童的.英语教学，传授孩子英语实际应用能力;

　　8、依据标准化流程按时做好备课及教学研讨;

　　9、参与总部与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

　　10、借助企业平台学习行业前沿理论知识、并将其运用到工作中;

　　11、负责课后督导及升学工作。

英语教师岗位职责8

　　1、从事初中或小学英语科目的教学工作、根据教学计划进行授课；

　　2、课前认真备课，参加定期教研培训，不断提高自己的专业教学技能；

　　3、按时上课，进行良好的控班和课堂管理；

　　4、课后反思课程，改进课程，维护学员与家长的关系，进行有效的家校沟通；

　　5、完成常规的'升班、推班等相关工作，配合门店的值班工作。

　　任职要求：

　　1、热爱青少年教育事业，认真负责，务实求真，具有乐观积极的人生态度；

　　2、形象好气质佳，有亲和力，良好的沟通能力，学习能力强；

　　3、本科，普通话标准。

英语教师岗位职责9

　　职责描述:

　　1、负责6-18岁学员英语课程的授课;

　　2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

　　3、组织有趣的、有效的.学员活动提高学员英语学习兴趣和能力，以吸引更多学习者加入美联;

　　4、良好的团队意识，愿意为团队伙伴服务，愿意为团队伙伴的学员服务;

　　5、服从中心和部门的其他工作安排。

　　任职要求:

　　1、英语相关专业，口语标准，发音地道，英语专业8级/bec高级/雅思6.5分(低阶学员可放宽至专四);

　　2、有英语教学经验者优先;

　　3、较强的亲和力及组织协调能力。

英语教师岗位职责10

　　岗位职责：

　　负责各级别的`英语教育工作

　　解答学员相关疑问

　　负责安排学员续费等行政工作

　　任职要求：

　　tem-8,口语标准、地道,具有分析解决问题能力(有留学经历且具有流利的英语表达能力者可优先考虑)

　　五官端正,性格积极开朗具有良好的职业形象

　　热爱英语教育事业

英语教师岗位职责11

　　岗位要求：

　　1、本科或以上学历，英语专业四级以上，师范专业或学前教育专业毕业者优先考虑；

　　2、有丰富英语教学或早教工作经验；

　　3、擅长沟通表达、喜欢与孩子互动，能够及时与孩子和家长进行沟通；

　　4、亲和力强、有爱心、有责任心。

　　5、工作主动，具备团队合作精神。

　　岗位职责：

　　1、负责少儿英语课程的教学；

　　2、协助校区教学主管进行课程咨询与教学督导；

　　岗位要求：

　　学历要求：本科

　　语言要求：不限

　　年龄要求：不限

　　工作年限：1-3年

英语教师岗位职责12

　　职位描述

　　岗位要求：

　　1、英语专业本科以上学历，国家六级

　　2、品貌端正，具有亲和力，普通话标准

　　3、口语流利，发音标准，善于交流沟通

　　4、责任心强，有耐心，良好的团队合作意识

　　5、工作积极主动，有创新意识，热情

　　6、条件优秀者可适当放宽

　　待遇：

　　1、底薪+奖金+各类补贴+包食宿+往返车费（外地员工）

　　2、一经录用即签订正式劳动合同，享受五保

　　3、每年享受带薪年假、法定节假日、旅游等福利

　　4、完善的入职和在职培训机制

　　5、广阔的职业提升空间，公平的`晋升机制

　　6、良好的工作环境和团队氛围

　　7、丰富的员工活动

英语教师岗位职责13

　　1、完成日常备课、教学任务；

　　2、召开家长公开课，展示教学效果；

　　3、定期回访学生并与家长进行沟通，辅助学管师完成各项服务工作；

　　4、参与中心的教学研讨及培训工作；

　　5、协助销售部门完成体验课演示；

　　6、按时完成中心下达的工作指标。

英语教师岗位职责14

　　1、根据学校要求为学员进展授课，制定授课规划和备课;

　　2，持续对学员的学习进展指导、跟踪，保证学员处于正常学习状态;，使其完成预定学校目标;

　　3、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员英语水平测试和升级考试;

　　4、受理学员投诉，处理投诉意见;

　　5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;

英语教师岗位职责15

　　职位描述

　　1、为小学生提供个性化升学冲刺辅导；

　　2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；

　　3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。

　　职位要求：

　　1、师范专业毕业者优先；

　　2、热爱教师工作，熟悉课程设置；

　　3、熟悉小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方

　　式，灵活教学；

　　4、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。

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