教师的岗位职责(精)
在社会发展不断提速的今天,岗位职责起到的作用越来越大,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的教师的岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师的岗位职责1
岗位职责:
1. 提前到岗换好工服,做好接待学生的准备
2. 准时到前台接待学生,做好晨检工作
3. 按本班的进度内容配合主班老师安排晨读
4. 按时组织学生进餐,喝水及如厕
5. 做好本班学生的而安全教育及防范,执行安全制度,防止事故发生
6. 做好教室的卫生,教具整齐
7. 保证学生的'安全问题
8. 协助主班老师安排午睡
任职资格:
1. 有保育园证或教师资格证,普通话标准,五官端正,身体健康,气质较好
2. 有亲和力,善于沟通,有丰富的想象力和思维能力
3. 工作积极主动,能承受一定的工作压力,有良好的协作精神和团队精神
4. 乐于从事儿童教育事业,愿意与学校共同发展,有爱心,耐心,责任心
周末双休,周一至周五7:30—16:30,中午休息一小时
教师的岗位职责2
岗位职责:
1、根据课程表做好充分的准备工作,并形成备课笔记;
2、保证课程完整度以及课堂气氛的把握,保证授课质量;
3、认真服务会员,做好升班的沟通及交接工作;
4、积极做好会员的回访及维护工作,尽量杜绝延课现象,达到100%续费;
5、认真填写《宝宝成长手册》,记录孩子的成长表现;
6、教具、教室等硬件维护工作;每日清洁当日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;
7、协助销售部完成每月销售目标;
8、配合及参与早教中心或蒙特梭利总部提供的`在职训练。
任职资格:
1、专科及以上学历,心理学、幼儿教育等相关专业;
2、具有2年以上幼教教学经验者优先考虑;
3、具有一定的管理经验,亲和力强;
4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;
5、具有一定的文艺表演能力,普通话标准,口齿伶俐;
6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
教师的岗位职责3
1.熟悉教学计划和教学大纲,根据学生实际情况制定好学期授课计划。
2.认真备课,制定教案和教学方法,指导学生研究,体现德育,全面贯彻教育方针。
3.努力提高每一节课的教学质量,做到教学目的明确,讲授正确,教法得当,语言清晰,板书工整,组织严密,理论联系实际。
4.掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,提高教学质量。
5.寓思想教育于教学活动之中,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,提高学生研究的自觉性、主动性。
6.精心布置作业,及时收发、认真批改,搞好讲评活动,加强课堂练,提高教学效果。
7.加强对学生平时的'考核考查,制定复计划,认真上好复课,考试后做好质量分析,制定改进措施。
8.按时积极参加政治研究和组内的教研活动,提高政治、业务水平。
9.不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。
教师的岗位职责4
职责描述:
1.负责数学学科小学/中学阶段课程教学和课后服务;
2.配合组内同事完成课件制作、教研等相关工作;
3.配合团队成员创新课堂形式,优化课堂环节;
任职要求:
1.本科及以上学历,理工科专业优先,具备良好的数学知识水平;
2.形象好,气质佳,责任心强;
3.热爱教育事业,能承受一定的工作压力,有良好的`团队协作意识和学习能力;
4.有数学竞赛获奖经历或工作经验的优先。
教师的岗位职责5
1、体育老师仔细落实“三课、两操、两活动”要求,每节课应严格根据教学方案上课,穿好运动装及球鞋。
2、课前体育老师必需检查课中应用运动器械安全性。
3、开头上课时,体育老师必需检查每位同学是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查同学身上是否有不应当佩带的各种标志、和硬东西,请同学把这些物品放在一旁专用处。
4、老师准时了解、支配好体育免休与身体不舒适同学体育课休息工作。
5、课中预备活动必需做充分,有特别内容的课还要做好专项性练习。
6、体育老师肯定要在课中随时教育同学做好安全预防措施,对运动量大、有危急性的项目要加强相应爱护措施,并教会同学自我爱护力量。
7、课中体育老师不得随便交谈,更不能擅自离岗。
8、课中合理支配运动量,多采纳目标管理方法,做到量力而行。
9、平常在嬉戏中多观看、多提示同学行为规范,特殊是安全教育。
10、课中一旦发生损害事故,准时送医务室处理。(能处理的医务室老师要准时处理,不能处理的.卫生保健老师要伴随准时上医院)。
教师的岗位职责6
岗位要求:
1. 本科毕业于美国前50大学,经济/商科专业背景,专业知识扎实
2. 善于总结知识点,乐于把知识教授给学生们
3. 抗压能力强,能适应调休安排
4. 英语口语和写作能力优秀
工作内容:
1. 教研:针对经济/商科竞赛培训课程,制定完整的`教学大纲和教学材料
2. 授课:根据授课时间安排运营商科/经济学培训课程
3. 答疑:回答学生对课后作业和所学知识点的疑问
经验:
有大学助教经验,或培训经验加分;
培训教师岗位
教师的岗位职责7
岗位职责:
1.负责绘画课程的教学工作,独立带班,具有针对不同的年龄层的儿童制定不同的教学计划的经验,保证授课质量;
2.热爱幼教事业,热爱绘画,有责任心、上进心,能够与家长保持良好的沟通;
3.表达能力强,有耐心,能够与家长很好的沟通,很快获得家长和孩子的信赖和喜欢;
4.独立工作能力强,能够活跃课堂气氛,善于组织儿童参与各类活动。
5.能够激发小朋友的学习热情,培养小朋友的想象力、思维能力和创造力;
任职要求:
1、绘画及美术相关专业本科及以上学历,有较强的.绘画能力;
2、2年以上幼儿绘画教学经验者优先,创意美术经验者或早教经验者优先;
3、性格活泼开朗,有爱心、责任心、亲和力;
4、美术功底扎实,具备丰富的美术史知识,熟悉美术材料的使用。
教师的岗位职责8
1、中学二级教师岗位职责:
(1)承担一门学科的教学任务并达到规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。
(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。
(3)参加教学研究活动。
2、中学一级教师岗位职责:
(1) 承担一门学科的教学任务并达到规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。
(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。
(3)承担和组织教育教学研究工作。
(4)承担教育科研任务。
(5)指导二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。
3、中学高级教师岗位职责:
(1)承担学校安排的教育教学任务并达到规定的'周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。
(2)指导教育教学研究工作。
(3)承担教育科研任务。
(4)指导一、二级教师的教育教学工作,担任班主任,或承担培养新教师的任务。
教师的岗位职责9
职位描述
1、研究小学语文学习的规律和方法,制定相应的课程大纲、推进规划、和教学策略。
2、研究小学语文教育与教学细节,根据教学的.方式与流程,制定教学内容,编写教学讲义、讲稿、课件脚本;
3、研究新出部编版教材以及同类竞品,了解语文教学前沿产品,确保讲义设计的科学性和先进性
任职要求
1、有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教育教学事业;
2、3年以上中小学语文教学、教研及管理工作经验,
3、大学本科及以上学历,文史哲类专业优先。
教师的岗位职责10
1.对学生进行水平测试和授课;
2.按时参加教研活动,互动交流学习;
3.做好学生的出勤统计工作,及时与家长沟通交流;
4.做好教具,教学用具的'课前准备及课后管理工作;
5.完成领导交办的其他工作;
教师的岗位职责11
岗位职责:
1、根据学校和学生要求,制定完善的授课计划。
2、负责指导学生的.作品集创作,帮助学生更好的申请国外艺术类院校。
3、负责一对一教学及国际艺术班的授课。
4、具有较强的协调沟通能力与学生及其他部门进行有效沟通。
5、完成学校其他各项任务。
任职要求:
1、建筑设计等相关专业硕士以上学历;
2、有海外留学经历;相关教学经验优先,应届生特别优秀也可考虑,;
3、有教师资格证优先。
教师的岗位职责12
1、忠诚党的教育事业,热爱体育教学工作,努力钻研业务,遵守职业道德,全面贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表。
2、坚持四项基本原则,遵守国家法律,遵守学校各项纪律及规章制度,关心集体,爱护公物,相互尊重,相互团结,相互合作。
3、工作认真负责,主动承担教学工作任务,严格执行教学大纲和教学计划,认真备课,写好教案或讲稿,积极参加教学科研工作,不断改进教学方法,提高教学质量。
4、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行教学计划,履行教师聘约,完成教学工作任务。
5、关心爱护全体学生、尊重学生人格、尊重大学生在品德、智力、体制等方面全面发展。
6、制止有害于大学生的.行为或者其他侵犯大学生合法权的行为,批评和抑制有害于学生成长的现象。
7、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
8、体育教师上课时应仪表端庄、精神饱满,必须穿运动服装和运动鞋。
教师的岗位职责13
1、学科年级备课组长的工作,是落实学科质量教研组负责制的关键,其作用关系到年级整体教学质量,是带领全组教师实现年级教学总体目标,实行课程改革和提高课堂教学质量引领者。
2、在年级组直接领导下,认真落实学校及教研室布置的'各项工作。组织备课组老师切实履行学校办学理念和岗位职责。
3、根据备课组工作计划,及时组织组内教师共同制定授课、实验、兴趣小组、竞赛辅导等教学工作目标和计划,制订和执行教学进度。期末进行认真交流总结,并按时将上述各项材料上报年级组审核,最后报教务处存档。
4、组织好集体备课组活动并认真做好备课组活动记录。每周集体备课至少一次,结合学生实际情况确定教学目标,探讨和不断改进教学方法,根据学校及年级组的研究课题,积极参与教改活动。通过抓教学、兴科研努力提高本学科的合格率、优秀率。
5、协助年级组做好教学检查工作,对组内教师实施教学常规管理并及时反馈上报。了解课堂教学质量与效果,认真组织组内教师互相听课、评课,备课组长对本组内教师每人每周听课不少于2节,并及时与教师本人研讨,提出改进意见。
6、协调组内教学目标、进度和计划,作业量和层次要求,非毕业年级平行班、教学进度前后控制在两节课内,努力按学生实际水平编制活动单,保质保量完成学期教学任务。组织好阶段测试,做好期中、期末考后质量分析及对策。
7、加强组内团结合作,发扬团队精神,形成整体优势,做到教学资源共享。备课组长要为组内教师在教学科研、资料积累、业务进修方面提供帮助,不断提高备课组教学和科研水平。
8、协助教导处确立本年级教学科研主题,确定公开课、开放课、研究课的内容和人选。要经常收集、分析、总结学科教学情况,提出学科教学改进意见。有关备课组具体活动情况每周向年级组汇报一次。协调好与年级组其他学科的关系。
9、备课组长带领任课教师,注重教书育人,加强在教学中对学生的情感投入,分析和研究提高学科教学质量的因素,激发学生兴趣,加强学习习惯矫正和明确要求,重视学生学习能力的训练和培养。
10、完成学校和年级组布置的其他工作。
教师的岗位职责14
(1)督促师生自行车有序停放及值周班学生准时升降国旗
(2)课间、午间巡视管理检查一个年级(注:一个年级确定为:值周班主任若为高二,则指高一年级,值周班主任为高一,则指高二年级。以下类同)的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。
(3)中午用餐时间食堂管理学生文明用膳(二楼餐厅)
(4)课间、午间巡视管理检查一个年级的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。下午放学后检查这一个年级各班教室清校情况。
(5)处理值周过程中的偶发事项,发现学生不文明行为及时进行批评教育。做好值周情况记录和反馈工作。
(6)学校安排的.其他临时工作。
教师的岗位职责15
生物教师岗位职责:
1.针对学生情况,对其进行一对一个性化辅导。
2.在授课期间因时制宜分阶段组织教学测试,以检验学生接受辅导的成效。
3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
4.配合学校不断地创新教学内容、方式、方法等。
岗位职责:
1、根据公司教材、教学计划和要求认真授课。
2、熟悉教材,课前认真备课,确保教学质量。
3、不断总结经验或改进教学方法,使学生热爱科学知识的兴趣成为学习的动源。
4、协助收集与中小学科学创新教育相关的'资讯、学术前沿,以助课程和产品体
系的完善和提高。
任职要求:
1、阳光正直,积极向上,热爱儿教,有责任性。
2、硕士或以上学历,有生物等理工科专业更佳。
3、能为人师表,培养学生良好的学习态度。
4、好玩,爱挑战,对新鲜事物保持强烈的好奇心,有学习和探究精神。
5、有教学经验、教师资格证书者优先。
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