家长会发言稿

家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-27 05:58:50 共有2个回复
  1. 1家长会发言稿
  2. 2家长会发言稿

作为班主任我坚信没有教育不好的学生,这时父母一定要细心观察悉心引导,多关心他们的生活关心他们的身体健康关心他们的学习情况,要多给孩子一点信心做孩子成长的强有力的后盾。

家长会发言稿2017-06-27 05:56:38 | #1楼回目录

各位家长同志:

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼语文教师,我叫张琦。

今天的会议有三项议程,二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。三是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。

一、班级基本情况与班级管理:

我们班共有82名同学,其中男同学有55人,女同学有27人;住宿生一共人,其中男同学有人住宿,女同学有人住宿。

作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一

点一滴的提高。在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点

五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,

才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

六、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子

美好的明天,努力吧。2、成绩情况:

在语、数双科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:XX\XX\XX\XX,还有后起之秀:XX\XX\XX\XX等。

3.存在的一些问题:

⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。

⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

二、给家长教育孩子提几点建议:

1、多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况

2、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。3、要全面而准确地估计自己的孩子。4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。5、要教育学生遵守纪律。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学的教育管理中来。

二、班级基本情况:

本班共有学生52人,其中女生46人,男生6人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同

学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了三个多月的时光,三个多月来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象.经过这四个多月的努力,我们公共2班的各项工作都取得了优异的成绩,比如,在军讯中,我班同学刻苦训练,任劳任怨,最终取得了第年级第一名的好成绩;班级经过同学们的精心布置,被评为四星级教室;在运动会中,同们

努力拼搏,团结一致,也取得不错的成绩。

2、成绩情况:

3.存在的一些问题:一是部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。二是学习态度不端正,马马虎虎。三是偏科严重,不能实现全面发展。

四是有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

四、给家长教育孩子提几点建议:

1、多关心,少责骂关心生活,关心身体健康,关心学习情况

2、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而一的

给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规办

事,才能够使自己进步。

五、意见和建议

进入高中,考上好大学或找到好工作是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持

1、手机的使用

虽然我们不完全限制手机的使用,但事实上,学生携带手机弊大于利,1、手机的安全问题。2、影响你的孩子的正常上课,尤其是在课堂上发短信。3、容易在同学之间引起攀比的心理。4、方便了同学之间一些不正常的交往,比如早恋、打架。其实学校为方便学生,在一楼大厅里装有电话,只要买一张IC卡就可以了,又方便又经济。在可能的情况下,我

建议我们的家长不要让你的孩子携带手机上学。

2、同学之间有矛盾,不得涉及外地人和其它同学。

同学之间的相处,有如牙齿与舌头。呆在一起的时间长了,难免会发生矛盾。学校在处理群架和有社会人员参与的事件上,是从重从严的。我希望我们的家长能教育您的孩子,在同学之间发生矛盾后能在第一时间内告诉班主任老师,而不是呼朋引伴,乃至纠集社会人

员参与解决,最后导致群架和一些恶性事件的发生。

3、关于学生的请假制度:一般情况下,不允许学生请假。如有特殊情况或孩子生病等原因不能来学校读书,务必请家长电话联系班主任,办理学生请假手续。

4、学校所有的收费都会发带有学校印章的收费通知书,如果你的孩子跟你说学校要交费,又不能拿出收费通知书,请你打电话联系班主任进行核实。

5.对孩子青春期知识的教育与关注

最后想说的是,我们职高的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们的班主任联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生,您的子

家长会发言稿2017-06-27 05:58:15 | #2楼回目录

五年级家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好好!

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们才能够有机会相聚在此,这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会友好地相处,愉快地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

这学年我们的任课老师基本保持不变,经过四年多的相处,我越来越喜欢这群可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!

下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

我们五(6)班是一个充满自信、阳光快乐、团结合作的中队。

在这里有53颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,在学校组织的各项比赛中,我们班也总能名列前茅。

接着我来谈谈孩子的学习情况吧!我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能认真完成课、外作业,这里也有家长付出的汗水,每次作业质量比较高有以下同学:张若寒、吴桂廷、张艺馨、胡昊林、钱可欣、韦雅琪、王梓瑜、谢宗渝、孙宇、徐芷亿、谭欣雨、肖颖轩、张芸菲、张梦瑶、田琪、王灿、杨春燕、段佳鑫、胡昊林等。进入高段以后,我们的语文学习增加了难度,很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了。的确,学习如逆水行舟,不进则退。每次语文考试成绩保持最为稳定的有张若寒、钱可欣、张艺馨、吴桂廷、韦雅琪、徐芷亿、肖颖轩、谢宗渝。本学期学习进步最为明显的有王靖雯、余明雷、俞越、夏洪建、刘锦瑞、杜岩松、熊宇豪等。在劳动方面积极肯干的有杜岩松、俞越、黄兴林、熊宇豪、扬州、周豪、袁志辉等。当然在推行素质教育的今天,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的张若寒、钱可欣、张艺馨、徐芷亿、张梦瑶、张芸菲等同学,他们不仅学习拔尖,而且在音乐、美术、文娱、书法等各方面都很出色,这离不开老师的谆谆教导,更离不开家长的积极支持和辅导工作。我希望我们的家长在培养孩子的兴趣特长方面步子还应迈大点,眼光应更远一点。

接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家作本的批改已不再像低年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的阅读、预习、复习的作业,那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的。特别是周末的作业有几个孩子经常不做。比如:童韵燃、黄兴林、杨庆林。或许是偶尔疏忽,或许是太相信孩子的缘故。久而久之,你家孩子的学习就掉队,要追赶上来,谈何容易呀。语文不是一躇而就的,它需要的是日积月累。

关于孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生,可

以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证孩子上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。像有的父母的做法就比较好。我了解到有的妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。

反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反剩可能不少家长都在这样做吧。

关于零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不

要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。没有一个健康的身体,怎么能搞好学习呢?因此,建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。早餐尽量在在家里吃。

关于孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看

到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不能因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些教育不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。要有担当的精神。希望我们都能视孩子的安全,防患于未然。

关于孩子的课外阅读问题。俗话说:“开卷有益”。多看书能拓展

孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力,是提高语文成

绩的捷径。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是,现在的课外读物浩如烟海,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物,认为孩子阅读其他读物便是浪费时间,分散学习精力。孰不知,读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》,因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的巩固和运用。所以,切不可将自己的偏爱强加于孩子,束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子,要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯,学好语文就有了成功的一半。我们班上的吴桂廷、张艺馨、胡昊林、张若寒、钱可欣、俞越、杨谨宇、潘静雯、徐芷亿等这些孩子课外阅读的量是很大的,这令我很是欣喜。因为爱阅读,爱思考,他们的知识面广,阅读理解力也比较强,表达能力提高也很快。所以其他不太喜欢阅读积累的孩子可要加油啊!

另外,本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,有一部分孩子进入

青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。针对孩子的这些变化,家长首先要正确的引导,充分的信任并尊重孩子。

各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,望子成

龙,是天下父母的共同心愿。现在,你们的子女正处于人生中关键的

时期,希望你们把握好这的关键时刻,做一名优秀父母,请各位家长记住这样的话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉。孩子

在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在敌意之中,他就学会打架;如果孩子生活在羞辱之中,他就学会内疚;如果孩子生活在忍受之中,他就学会忍耐;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。那么你想让孩子塑造什么样的性格,你就要给他提供什么样的环境。

尊敬的各位家长,为了孩子,我们相聚在一起,但学校教育并不

是万能的,它需要家庭教育的积极配合。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,只有学校、家庭的共同教育才能培育出

我们未来社会的新人才,为了孩子,让我们真诚携手,共同前行吧!

最后,祝各位家长

家庭幸福、工作顺利!谢谢大家!

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