学校校长的岗位职责15篇

　　在日新月异的现代社会中，岗位职责起到的作用越来越大，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的学校校长的岗位职责，欢迎阅读与收藏。

学校校长的岗位职责15篇

学校校长的岗位职责1

　　1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

　　2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。

　　3、领导学校的.教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引导进行教育教学改革。

　　4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。

　　5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

　　6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干伍。

　　7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。

　　8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领导、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。

　　9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序

　　10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。

学校校长的岗位职责2

　　分管的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其如下：

　　1、组织实施上级有关安全工作意见，指导安保处制定学校安全工作计划、措施及各种规章；

　　2、指导安保处组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识；加强学校安全工作队伍建设；

　　3、制定安全应急预案，指导学校各部门协调统一，组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作；

　　4、组织安保处、总务处定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理；

　　5、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的'情况；

　　6、负责学生接送车的管理工作，指导、协调相关处室具体做好相关工作；

　　7、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境；

　　8、接受并处理学校安全工作紧急情况信息；

　　9、完成上级交办的其它安全工作任务。

学校校长的岗位职责3

　　一、坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，自觉接受党组织的领导，争取行政的支持配合。

　　二、认真学习和贯彻党的各项方针政策，协助党组织加强教职工的政治思想工作，充分调动广大会员的积极性，同心同德办好学校。

　　三、参加行政会议，审议学校重大工作，参政议政，对学校实行民主管理。

　　四、领导和组织会员积极参加学校的各项政治学习、工会活动，丰富教工生活，维护教工利益，教育会员遵守国家的政策法令和学校的'各项规章制度，克服和抵制不良倾向。

　　五、配合学校行政积极开展各种业务训练和竞赛等活动，不断提高会员的业务水平。

　　六、关心会员和教职工的物质文化生活，协助行政解决会员的实际困难。

　　七、在党组织领导下，积极组织学校精神文明建设和文明组室创建活动。

　　八、领导工会委员、工会组长开展工作，并检查其工作执行的情况。

　　九、支持和规划工会部门日常工作的开展，定期召开工会委员、工会组长的例会，认真贯彻工会的各项决议。

　　十、根据上级工会的部署和学校工作安排，认真制定好每学期的工会计划，及时做好工会工作的总结。

　　十一、做好工会档案的收集整理归档工作。

学校校长的岗位职责4

　　一、副校长协助校长工作，对校长负责，当好校长的参谋。

　　二、按教育规律办学，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。

　　三、领导学校的德育、教学、后勤、财务工作。

　　1、健全学校财产管理制度，并负责检查监督执行情况。

　　2、负责建立、管理、维修校舍、场地、设备、校园规划工作，改善办学环境。

　　3、负责组织物资的'采购和发放工作，购运教材以及教学用品，保证教学和办公的需求。

　　4、加强师生宿舍管理工作。

　　四、负责制订学校的发展规划和学期工作计划以及改革方案和岗位责任制目标，经常检查工作计划的执行情况，督促各项工作任务及时完成。

　　五、支持校长做好校内的人事工作，做到知人善任，人尽其才。

　　五、注重教师队伍建设，积极为教职工进修提高创造条件。努力改进办学条件，积极为教职工创造良好的工作环境，全心全意依靠教职工办学，重大决策主动征询工作意见，定期向教代会报告工作，并接受教代会民主评议。

　　七、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制，加强和改善学校管理，保证正常的教学、工作秩序，树立良好的校风。

　　八、完成校长交办的其他工作，并创学校特色。

学校校长的岗位职责5

　　一、岗位职责：

　　1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。

　　2、负责教学基本建设，做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。

　　3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议，不断总结经验教训、提高管理和教学水平。

　　4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。

　　5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。

　　8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。

　　7、协调各部门工作关系，统一安排、指导全校招生培训工作。

　　8、安排与协调学校重要的接待工作。

　　9、完成董事长交办的其他事情。

　　二、任职资格：

　　1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验，大学退休老师优先考虑。

　　2、拥有一定的社会关系，有丰富的企业或者学校资源。

　　3、热爱教育培训行业，对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性，有高站位的.战略思想。

　　4、有高度的责任感和团队意识，组织能力和领导能力及执行力是必要条件。

　　5、有超赞的领导魅力。

　　三、公司福利待遇

　　1、薪资请您和董事长直接面议

　　2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利

　　3、公司人文关怀+员工奖励

　　四、温馨提示：

　　1、请详细看完公司简介及职位信息后，在投递简历;

　　2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近)，公司提供住宿，家远的求职者请慎投;

　　3、乘车路线：76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可

学校校长的岗位职责6

　　1、坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向，努力按教育规律办学，实现中学教育的培养目标。

　　2、负责制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，以及改革方案和岗位责任制目标。经常检查工作计划执行情况，搞好总结、报告工作，提出改进工作的意见和措施。

　　3、加强对师生员工的思想政治教育，切实抓好学生的思想政治教育。全面提高教育教学质量，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

　　4、定期召开并主持校长办公会和行政会，领导学校教学改革与科研工作，领导学校体育卫生工作，负责学校人事、工资及奖金分配、职称评定及奖励等工作。

　　5、坚持勤俭办学的精神，管理学校的'经费、校舍和设备，组织实施学校基本建设，不断改善办学条件，不断改善教职工的集体福利，提高办学效益。

　　6、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制，加强和改善学校管理，建立正常的教学秩序，树立良好校风、教风和学风。

　　7、管理学校治安保卫工作和校办企业工作。

　　8、协调学校外部关系，加强学校与社会、学生家长的联系，争取社会各界支持。

　　9、积极推进学校社会主义精神文明建设。

　　10、接受学校党组织的监督。

　　11、完成上级交办的其它工作，并创学校特色。

学校校长的岗位职责7

　　一、第一副校长是校长的助手，受校长委托，主持全校的日常工作。

　　二、负责全面督促、检查、贯彻落实学校的总体目标、规划各项规章制度，各项长、短期工作计划。对学校教育、教学、后勤保障工作负有全面指导责任。

　　三、定期向校长汇报工作，接受指导。

　　四、在校长的领导下，对具体分管的教学工作，侧重抓好：

　　（1）认真贯彻执行党的教育方针和政策，按照课程标准要求组织教学工作，加强教学常规管理，按期完成各项教学任务。

　　（2）草拟学校教学工作计划、总结，并及时提交行政会审定。

　　（3）负责审定教务处和教研处工作计划，主持学校教学工作和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。

　　（4）负责审定教学系列工作计划，组织教师参加科研工作，督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。

　　（5）做好师生的思想教育工作，检查各项教学规章制度的'执行情况，对教师工作进行考核与评定。

　　（6）抓好图书、阅览室、实验室、微机室、电教室的建设，为教学工作创造良好条件。

　　五、完成校长交办的其它工作任务。

学校校长的岗位职责8

　　校长是学校教育教学和行政工作的主要负责人，是学校法人代表，对学校整体工作全面负责。

　　1、全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法规，坚持社会主义办学方向，以全新的教育理念统帅学校的教育思想，领导学校的教育教学工作，全面推进素质教育，提高教育教学质量。

　　2、主持召开校长办公会议、行政办公会议和全体教职工大会，研究决定重大决策，主持制定并组织实施学校工作计划和长远发展规划。

　　3、坚持以教学为中心，深入教学第一线，整体把握教育教学发展方向，听取教职工意见，沟通思想，掌握情况，并及时发现问题、研究解决问题。

　　4、坚持教育教学改革和创新，开展教科研工作，组织全体教职工学习先进的教育和管理理论，完善各项教育教学管理制度．实现学校管理工作的科学化、法制化、民主化。

　　5、主持学校人事工作。负责中层干部的'选拔、考核、任免、奖惩工作和校级干部的推荐工作。

　　6、主抓学校财经工作。负责审查学校财务计划，基建项目投资预算，教学仪器设备购置计划，掌握校长基金的收支使用和房产、场地的使用方案。

　　7、负责全校的德育工作和综合治理工作。加强思想政治教育，抓好校风、教风建设，提高师生的思想政治素质。

　　8、支持工会工作，关心教职工生活，不断改善教职工福利待遇和学校办学条件。

　　9、支持团委和学生会等群众组织工作。

　　10、定期向学校党委、职代会、教职工大会汇报工作，并接受监督，加强民主管理。及时向上级请示汇报工作，协调平衡各方面的关系。

学校校长的岗位职责9

　　1、职责范围

　　总务后勤室是为全校教学工作和师生员工生活服务的后勤职能部门。根据学校讨论制定主要职责范围是：

　　1、负责全校房屋及办公橱具的计划、采购、配备、维修和管理。

　　2、负责学生宿舍、单身职工宿舍的管理、调整工作；协助管理好学生的宿舍卫生。

　　3、负责学校的土地、道路、围墙、运动场地、临时设施以及各种管道的管理和维修工作。

　　4、负责学校照明、生活线路、闭路电视、校园网等线路以及各种电源、电器设备等的管理和维修工作。

　　5、负责学校、食堂管理及锅炉房、浴池、开水房和全校给排水系统的管理和维修工作。

　　6、负责全校房屋水电费的收缴和有关房产、水电、办公橱具、设备非正常损坏、丢失和偷漏的赔偿处理工作。

　　7、负责校园建设和保护工作，负责布置、检查全校的清洁卫生工作。

　　8、负责全校师生员工卫生保健和疾病防治工作。

　　9、负责校园绿化养护工作。

　　10、负责全校寄宿生日常用品的'采购和配置工作。

　　2、组长岗位职责

　　（1）按照总务后勤室的职责范围，主持总务后勤室工作，提出全室的学期工作计划、处理室内的日常工作。

　　（2）努力学习政治、业务和理认知识，不断提高自己的政治业务素质和管理水平，遵纪守法，廉洁奉公。

　　（3）负责对室内人员进行行政管理、思想和安全教育、技术培训工作，认真贯彻执行学校的各项政策和学校的各项规章制度，对违反总务管理制度的部门和个人，按规定追究责任。

　　（4）按期召开科务会议，讨论研究全科工作计划，总结工作经验与教训，提高工作水平。

　　（5）在上级有关部门和学校领导的指导下，理安排学校基本建设布局。根据学校规模和事业发展搞好每个阶段基本建设前期准备，施工质量，以及后期管理工作。

　　（6）管理好师生食堂，办好伙食，提供优质的膳食服务，解决师生后顾之忧。

　　（7）在分管校长领导下，审批各部门的文具、低值易耗品等办公用品计划，同校爱卫会一起，抓好学校的环境卫生。

　　（8）对学校的绿化环卫面貌、房屋修缮等要统盘考虑，长远规划，分期落实。

　　（9）主动接受领导和群众监督，经常听取各部门对后勤工作的批评和建议，努力改进工作。

　　（10）负责水电畅通，做好全校水电的正常供应工作，安全使用和维修保养工作。

　　（11）完成领导交办的其他工作。

　　3、助理岗位职责

　　（1）遵守学校的各项规章制度。

　　（2）热爱学校，注重自身形象，维护集体荣誉，参加学校、科室的各项活动。

　　（3）协助组长做好总务后勤室的日常服务工作，树立服务育人的指导思想。

　　（4）协助组长，管好食堂，办好食堂，逐步提高菜肴质量和服务水平。

　　（5）遵守财经纪律，坚持勤俭节约的原则。

　　（6）协同主办会计做好学校年鉴工作，管理好学校国有资产，防止浪费和流失。

　　（7）协助组长，做好学校各类用房的管理，调整和使用工作，会同仓库管理员做好有关物品供应的管理工作。

　　（8）关心学校的校容、校貌、校园绿化和日常卫生管理工作。

学校校长的岗位职责10

　　1、校长要团结全体教职员工，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生努力提高教育教学质量：培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　2、校长对学校工作要全面规划，统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划，建立健全规章制度。做到事事有人管，办事有标准，工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责，领导学校一切工作。

　　3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况，完成教学大纲(新课标)教学计划。

　　4、在党委领导下，负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划，领导和组织教职工政治、业务学习，有计划的组织教职工进修，不断提高他们的业务水平和教学水平。

　　5、抓好学校体育、卫生工作，督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动：管理好教师、职工、学生的生活，注意保护师生健康。

　　6、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件;督促有关部门做好学校财产管理，增添教学设备，审查经费预算。

　　7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长，合理安排教师、职工的工作，按规定手续审批教职员工请假事宜。

　　8、主持学校行政会议，研究学校重大事项，传达上级指示。

　　9、处理日常行政工作，批阅往来公文以及对外联系。

　　10、发扬民主作风，指导工会组织召开教代会，讨论学校重大事情，倾听教代会意见和建议。深入教学第一线，经常听课，亲自兼课，加强调查研究。

　　怎样做一个优秀校长

　　1、讲创造，要善于统一全体教师的思想，营造正确的舆论来引导教师奋发图强，要高瞻远瞩，善于根据校情，创造性地开展工作，大胆地确立新学年奋斗目标，分析形势，统一认识，调整战略。

　　在培养教师队伍上，要开展师生同做一张卷活动，在控制流生和转化差生工作上，要实施了春雨育苗工程，在扩大毕业生就业出路上，要走提高学生实践能力和学校积极推荐相结合之路;

　　2、讲奉献，在工作上要摒弃官位意识，增强干事业的责任感，淡化管束意识，增强服务师生的热情，抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风，只有做到无私奉献，廉洁奉公，率先垂范，才能带动全校教职工发扬艰苦奋斗、默默奉献的精神;

　　3、讲人和，对教师，要在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养，要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理，创造条件为教职工谋福利，对取得成绩的教师给予奖励，使其有成就感，对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜，使其有归宿感。

　　牢固树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，对学生，要积极为学生创造优良使其有成就感，对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜，使其有归宿感。

　　牢固树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，对学生，要积极为学生创造优良的学习环境和条件，激发学生认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力，发挥全校师生的`力量。

　　4、讲策略，激励领导班子的活力是学校工作取得成绩的关键，而发挥校长魅力则是激发班子活力的关键，对班子成员要分工明确，各司其职，协调作战，对部门要加强管理。部门负责人要通过竞争上岗选拨，并要建立赏罚激励机制，做到政治过硬、道德高尚、乐学好问、知识渊博、多谋善断、胸怀坦荡、心中有爱。

　　当校长需要做哪些事情

　　校长是学校的灵魂和核心，他的一言一行都对师生起着潜移默化的教育作用。校长对学校的管理，不是站在师生后面指挥，而应该是走在前面引领。这就要求校长时时处处身先士卒，为人表率。校长，处在各种关系的中心，必要的应酬是必需的，但不能陷于其中，整天东跑西颠，杯盘觥筹，应该把以下几方面的事情作为自己每日的常规工作。

　　1、巡视校园

　　校长每日到校后，不应该立即钻进办公室，而应该首先围着学校转一转，看一看校园、房舍甚至学校周边环境，包括学校每一个角落。通过巡视观察，也许能发现学校管理上的漏洞，能知道学校的哪些软硬件设施需要完善、建设，校园怎样进一步的硬化、绿化、美化、文化化。巡视的目的是为了发现问题，从而解决问题，加强管理，促进学校的发展。其实，学校的很多决策、计划及措施，都是在校长巡视校园的过程中不知不觉自然萌发的。

　　2、走进课堂

　　课堂，是师生活动的主要场所;课堂教学，是学校的基本工作。学校的一切工作，应该以教育教学为中心。一个不重视课堂教学的校长，是一个不务正业的校长，他的工作是本末倒置的。校长应经常巡视课堂，走进课堂，甚至亲自听课、评课、上课，了解教师的教学态度、教学能力、教学效果，教学理念、教改状况;了解学生的学习状态、师生互动、遵守纪律等情况，掌握第一手教育教学信息，为工作决策提供依据。

　　3、走近教师

　　教师是学校之本，实施学校管理必须坚持以教师为本，校长应当树立民主管理的思想，创设教师参与学校民主管理的条件和氛围，充分挖掘教师的潜能和智慧，这就要求校长要走近教师，去了解教师的所思所想，去倾听教师的呼声和要求，去征询教师对学校管理的意见或建议，去和教师一起讨论学校的发展规划、管理思想和工作体会，充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性。

　　4、走近学生

　　学生是我们的教育对象，作为校长，不能只关注教师的发展，更要关心学生的成长，不能只通过教师来间接了解学生或传递校长的管理思想，也应该深入学生，去了解学生的学习和生活情况，用心去发现学生的兴趣爱好，去捕捉发生在学生身上令人感动的闪光点，去调查学生管理中存在的不足与问题，去征求学生对教师的教学、对班级和学校管理的意见或要求，这样有助于校长更新教育思想，转变管理理念，实施科学化、人情化管理。

　　5、阅读思考

　　校长对学校的领导，首先是教育思想的领导。如何实现这种领导?自己读书和指导教师读书是最好的办法。校长工作和应酬再忙，也要每天挤时间读书。有专家指出：不论哪一方面，你只有每天读书半小时，不久就会成为这方面的行家。读书，可以丰富一个人的内涵，读书可以净化一个人的心灵，读书可以提升一个人的生命价值，读书也同样可以提升校长的教育理想和信念。同时，校长还要养成每日写反思日记的习惯。当我们结束了一天繁忙的工作，静心疏理一下当天的工作内容，客观地评价一下当天的工作，肯定有成功的经验和愉悦，也不可避免地会有失败和遗憾，提笔记下工作反思或写写管理日记，可以为以后工作提供必要的指导和借鉴。

　　6、工作小结

　　为了提高工作的效率，必须加强工作的计划性。今天要完成或督促下属完成哪几项工作，头天晚上临睡前必须书面列出来。凡事预则立，不预则废。每天工作无明确计划，就不会有工作的紧迫感，就不会有工作的高效紧凑，就分不出工作的轻重缓急，就会被工作推着走而不是主动干工作。每天临睡前，校长要盘点自己一天的工作，看计划中的工作哪些完成得很好，哪些勉强完成了，哪些还没有完成，从而分析原因，加强措施、完善方法。同时在此基础上，计划明天的工作。