校长岗位职责

时间:2025-11-18 19:53:57 好文 我要投稿
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校长岗位职责

  在现在社会,岗位职责使用的频率越来越高,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的校长岗位职责,希望能够帮助到大家。

校长岗位职责

校长岗位职责1

  1.贯彻党和国家的教育方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2.制定学校发展规划和年度工作计划,执行上级主管机关下达的指令和任务;

  3.全面主持学校工作:领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。

  4.组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,培养班主任、中青年教师和业务骨干。

  5.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

  6.主持校务会议,外事接待,讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作,充分发挥各个机构职能,提高工作效率。

  7.负责聘任和安排学校人事,尽力做到“知人善用”,提名各部门的'主任人选,经校党支部讨论,报上级审核任命,每学年工作需要时也可随时改聘或调动。

  8.认真听取各方面办学经验,发现教职工的先进思想,发扬成绩,交流经验,重视考核,做好教职工的提职、晋级工作及师生员工的奖惩工作,不断总结经验。

  9.加强自身的素质修养,努力学习政治和教育理论,遵纪守法,以身作则,做群众的贴心人,秉公办事,不谋私利,发扬民主,工作中增强透明度,积极改革,勇于创新,团结进取,为学校的发展做出具体安排。

  10.全面规划统一安排,组织实施学校工作计划,布置检查副校长及各部门的工作,定期总结,向教代会和上级报告工作。

  11.全面管理学校财产、校舍的修建、教学设备的增添等,贯彻勤俭办学的方针,合理使用学校的财物。

  12.关心群众生活,集思广益,提高教职工的福利。

  13.完成上级交办的各种工作。

校长岗位职责2

  1、主持学校行政工作,正确贯彻执行当党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的'社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。

  3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

  4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人的工作方针,会同党支部,建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德教育。

  5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育、卫生工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。

  7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动乡、积极性和创造性。

  8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  9、领导争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  10、领导校长室的工作,协调好校级行政领导之间的关系。

  11、民主管理学校。自觉接受党支部和群众的监督。

校长岗位职责3

  1常务副校长岗位职责

  1、主持党校全盘工作;

  2、负责组织召开校委会议,研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报;

  3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系;

  4、负责审批党校的各项财务开支、报销;

  5、完成上级交办的其他工作任务。

  2职业技术学校常务副校长岗位职责

  为了强化管理、明确职责、增强责任,确保学校各项工作任务的高质量完成,特制定常务副校长岗位职责:

  1、主持学校全盘工作;引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。

  2、主管外联工作,积极拓展各行各业培训工作,争取各级各部门对学校工作给予支持。

  3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务,结合上级部门下达的培训任务,督查培训组开设各类培训班工作情况。

  4、负责组织召开校委会议,研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。

  5、负责选聘教师,确定教材,审查学校各项培训工作计划,合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作;确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。

  6、坚持勤俭办学原则,管理好设备和经费,改善办学条件,办好集体福利。

  7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的需要,制定学校发展的长远规划。

  8、完成上级交办的其他工作任务。

  9、强化职工担当意识,激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。

  10、培养团队,并养成矛盾不上交,困难不回避,责任不推诿的工作作风

  3中小学部常务副校长岗位工作职责

  中小学部常务副校长是该学部行政负责人,在董事长指导下,协助校总常务副校长主持学部工作,对学部负有全面领导的责任,主要职责:

  一、贯彻执行党的教育方针,执行上级教育行政部门的决定,主持学部教育教学日常管理工作,确定学部工作目标,并制定切实可行的措施。

  二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求,负责起草学部学期工作计划,组织落实,并对完成情况进行督查评估。

  三、领导和管理学部的教学工作,合理组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的落实,经常深入教学一线,全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见,推进学部教育、教学改革的实践活动。

  四、领导和组织学部的思想政治教育工作,搞好精神文明建设,认真贯彻执行中、小学生守则和日常行为规范,调查研究青少年学生的思想状况及其特点,进行生动活泼、有效的主题教育(如圣贤教育等)和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任,充分发挥政治课、教师、班主任、共青团、学生会、少先队、工会的作用,密切学部与家庭、社会的.联系,加强对学生的校内外思想教育工作。协助总常务副校长做好招生、接送、稳定工作,学期中途,协助对学生进(招生)出(劝退或自动退学)把关,涉及经费问题报董事会审批。

  五、领导体育卫生工作,贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

  六、积极创造条件,组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动,创造条件开展劳动和劳动技术教育。

  七、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,形成一支骨干教师为中心的教师队伍。

  八、负责健全学部的行政指挥系统。建立健全各项规章制度,争先创优,力争成为专家型、业务型领导,强化考勤管理,对请假半天的可直接审批,对本学部严重违纪的教职工,具有解聘建议权,保证学校正常的工作秩序。自觉接受校纪律检查委员会的督查指导。

  九、培养良好的校风,美化、绿化、净化学校环境,为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。

  十、遇有重大突发事件,要及时妥善处理,并及时向校董事会汇报。遇到学生病、伤情严重的,要立即处理,需要用钱的,可直接动用应急资金(董事会分别拨付中小学20xx元由专人保管,专款专用),但事后必须补办相关手续,应由学生承担的要及时催缴。对于日常管理中确需学校额外支付活动经费的,活动之前须报董事会批准方可进行。

  十一、校董事会交办的其它相关工作。

  4党校常务副校长岗位职责

  1、主持党校日常工作。

  2、定期汇报党校工作,召开党校有关会议,安排落实党校各项工作。

  3、制定党校年度和学期工作计划。

  4、编制党校经费预算并掌握经费开支。

  5、负责党校对外交流和合作工作。

  6、抓好党校师资队伍建设。

  7、抓好党校科研工作。

  5党校常务副校长岗位职责

  1、根据党委要求,负责制定党校的规章制度和工作计划,并组织实施。

  2、负责学院中层干部、后备干部及新任干部的培训工作;负责承担全院党员和入党积极分子的培训工作。

  3、负责会同有关部门组织和开展对高级知识分子、民主党派骨干和其他各类人员的在职政治理论和业务知识的培训工作。

  4、负责会同有关部门开展党建和思想政治工作的研究和专题调研工作。

  5、负责党校兼职教员的聘任、管理、并对其工作进行考核、督促。

  6、负责组织党校工作人员的政治、业务学习和进修工作。

  7、负责指导分党校开展培训教育工作。

  8、负责协助组织部做好党建及组织发展工作。

  9、完成院党委和党校校长交办的其他工作。

校长岗位职责4

  一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针,推行素质教育。对所分管的工作不推诿,敢于负责,对校长负责。

  二、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。

  三、确定学校教学工作管理的目标和重点,制订学校阶段性的教学工作计划,使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。

  四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。

  五、大胆创新,开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。

  六、指导和督察教导处工作,保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,创出优良的教学实绩。

  七、指导和组织教学研究工作,加强教科研活动的计划性,大胆实践,持之以恒,创出优良的科研实绩。

  八、抓好师资队伍建设,培养一支优良的师资队伍,制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法,负责对教师教学工作的考评,持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等

  九、协助校长具体负责招生工作,制订招生简章,策划招生宣传,指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。

  十、负责教学设施的`更新、添置、使用、维护工作,提高教学硬件的使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作,使其提高为教学服务的水平。

  十一、协助校长具体负责招生工作,对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。

  十二、接受校长的领导并报告工作,出席校长办公会议,加强与主抓德育校长的联系与协作。

校长岗位职责5

  德育副校长在校长的领导下,协助校长主管学校德育工作和体卫艺术工作。

  1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际情况,提出学年德育工作计划、德育工作要求,并组织落实,加强检查和总结工作。

  2、建立健全学校德育工作的各项制度,加强德育工作的管理。

  3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭配合的教育活动。

  4、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育,不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素质。

  5、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行工作,指导校内各职能部门做好学生的思想教育工作。

  6、抓好校风校纪教育,争创文明学校。

  7、负责在面向全体学生,培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长,通过艺术节、大型主题教育等系列活动,培养学生多方面的兴趣和爱好。抓好德育基地建设。

  8、加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作。

  9、加强班主任工作的研究,有计划地组织学习先进教育理论和先进工作经验,结合学校实际,提出研究课题。

  10、负责组织评选先进班级、班主任;优秀学生、优秀干部等评优选先工作。

  11、抓好抓实间操、体育活动。办好体育运动会和校内外体育竞赛活动。

  12、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。

  13、完成校长交办的其他有关工作。

  大队辅导员岗位职责

  大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下,具体负责学校德育常规工作、少先队管理,是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。

  1、制定好工作计划,进行工作总结。

  2、搞好队室布置,大队部资料档案的管理。搞好宣传工作,定期更换宣传窗内容,校园广播站播音、中队黑板报的检查等。

  3、训练少先队干部,定期召开大中队干部会议,培养他们热心服务的精神,教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开好每学期的主题队会,组织中队辅导员讨论工作,交流经验。

  4、经常深入了解少年儿童的思想、学习、生活情况,开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。

  5、做好新队员的发展和教育工作。

  6、认真学习党的教育方针,借鉴科学的先进的管理理念,不断提高自身的.理论修养,根据我校实际情况,探讨德育工作的方法、途径、规律,提高德育工作的科学性、实效性。

  7、协助德育副校长加强班主任队伍建设,对班主任进行有计划、有目标的培训,组织并指导班主任有针对性地开展班级工作;加强对班主任的培养和提高,培养、树立优秀班主任的典型,交流优秀班主任的工作经验;抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班级的量化评估工作。

  8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设,抓好家长学校的工作,抓好社会与学校的协调工作,抓好社会对学校工作的支持,让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。

  9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化对学生的日常行为规范的管理,训练学生具有良好的行为习惯,自觉遵守学校各项规章制度和社会公德;强化对学生养成教育的管理,抓好纪律、卫生、间操的检查和评比,抓好校风校纪的建设。

  10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会,对学生进行思想政治教育;搞好大型教育活动,开展丰富多彩的校园文化生活,对学生进行爱国主义、集体主义的教育;指导并协助年级,抓好班会活动,抓好对违纪学生的教育和处理工作,“三生”包教和转化工作。

  11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查,调查结果及时反馈给主管领导。

  12、完成领导交给的其他任务。

校长岗位职责6

  在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。

  1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。

  2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。

  3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的.目标管理考核、奖惩工作提供佐证。

  4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。

  5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。

  6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协调教育教学常规工作。

  7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

  8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。

  9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。

  10、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责7

  1、协助校长完成上级布置的各项任务,分管学校日常行政工作。

  2、协助校长确定学校近期与远期的发展方向,提出明确的奋斗目标,合理安排人事并调动每个人的'积极性,协调各个部门之间的关系,对不良现象敢抓敢管,做到是非清楚,赏罚分明。

  3、组织教师学习党的方针政策,端正办学思想,严格执行教学计划。加强学生思想教育工作,努力提高各科教学质量。加强对文艺、体育、卫生工作的领导,使学生全面发展。抓好校园文化建设。

  4、根据党的教育方针和学校实际情况,制定每学期学校教育工作计划,拟出每一阶段工作的要求和组织实施的具体措施。主持召开教工大会及校务会议。传达贯彻上级指示及政策法令等。

  5、深入教学第一线,了解分析全校教学情况,每学期听课不少于30节,督促教导处做好备课、教研、检查学生作业等工作,定期召开学生家长会和教学经验交流会。抓好学校教科研工作,指导教科室根据学校的实际情况,做好课题申报、课题研究、课题结题工作。督促分管校长做好校信息技术工作,使其为教学服务。

  6、支持教师进修,并关心青年教师成长。采取各种形式有计划地提高教师的文化业务及思想素质。

  7、督促总务处管理校舍、设备、经费。关心校信息技术管理中心、实验室、资料室、图书室的建设,并定期听取分管副校长有关情况汇报,协调各部门为教学第一线服务。

  8、负责处理与本社区内兄弟单位的协作关系,争取社会力量共同办好学校。

校长岗位职责8

  1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

  2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

  3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

  4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的.每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。

  5、领导教导处、科研室等教育教学部门的行政工作。

  6、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。

  7、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。

  8、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。

  9、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。

  10、完成党政领导交办的其他工作。

校长岗位职责9

  1、贯彻执行党和政府与教育有关的方针、政策和上级部门的指示、决定。

  2、负责组织起草学校综合性行政工作报告、总结、规划和决定等文件。

  3、负责组织安排校长办公会议和其他校级行政会议议程并作好纪录。

  4、负责接待上级领导机关或兄弟单位的行政领导来校参观、访问等工作。

  5、参与负责学校的信访接待工作,管理校长信箱。

  6、负责校行政公文的打印,信件、邮件、电报的`收发及刊物订阅、递送。

  7、负责管理学校印章和校长印章的管理使用。负责开具学校对外介绍信。

  8、负责组织安排办公楼平时和节、假日的值班。

  9、负责管理全校各类档案工作。

  10、负责校领导日常事务性工作、用车的管理及外出的有关服务工作。

  11、负责学校的计划生育工作。

  13、完成学校安排和校领导交办的其他工作。

校长岗位职责10

  一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法治校,依法护校.

  二、不断更新教育观念,领导制定学校发展规划。对学校的重大工作负责决策并组织实施。

  三、负责制定并实施学校工作计划和必要的`规章制度,并定期检查、总结,向上级汇报工作。

  四、负责对教师的聘任、校内机构设置、人员调配、考核等工作,抓好教师队伍和管理队伍建设。

五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。

  六、主持召开校长办公会、行政会和教师大会,协调各部门工作。

  七、主管学校安全工作,维护师生人身安全,保障正常教学秩序。

  八、领导和组织德育工作;领导和组织教学科研工作;领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动;领导和组织总务工作;配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。

校长岗位职责11

  营运主任/校区主任/教学主任/中心校长 广东世纪晓教育科技有限公司 东莞市星火教育科技有限公司,广东世纪晓教育科技有限公司,星火教育,星火教育东莞分公司 工作职责:

  招聘、领导并发展学习管理师、学习规划师,确保校区具有足够、稳定、有能力、敬业的营运队伍。根据区域的市场规律,制定符合本区域的.产品策略与运营节奏;制定校区营运业绩目标与计划,并确保其高效执行。实现杰出的营运业绩输出,携手教学线持续稳定地提升营业额,控制成本,为校区创造最佳的业务成绩,确保校区整体目标的达成。

  1、全面负责校区的销售和客户服务工作;

  2、根据公司下达的任务,制定并完成校区的月、季度、年销售计划;

  3、指导和辅助咨询、学管(客服)团队开展好销售和跟踪服务等工作;

  4、制定咨询和学管(客服)团队短、中、长期的培养计划,并将职责落实到个人,并负责监督执行;

  5、树立成本意识,规范使用校区费用,为公司节约成本;

  任职资格:

  1)本科及以上学历,专业不限,有教育培训行业3年以上销售管理经验者可以放宽到大专学历。

  2)3年以上团队管理经验,有丰富的市场营销、销售和管理经验和成功案例,对教育行业极其热爱者。

  3)具备优秀的组织协调和沟通技巧、人员管理能力;

  4)具有艰苦奋斗精神,能够在压力下胜任多项任务,并有效激励团队完成销售任务。

校长岗位职责12

  公办学校副校长以上工作经验或具有大型民办学校校级管理经验;

  1、负责校区日常管理工作;

  2、根据校区的办校目标,控制学校经营成本,实现学校盈利目标;

  3、负责学校招生工作;

  4、建立健全和完善学校规章制度,组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;

  5、配合组织教育教学研究,推动教学改革,提高教育质量;

  6、负责学校教职工管理和团队建设;

校长岗位职责13

  岗位职责:

  一、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办事,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

  二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施,检查和总结。

  三、根据学校规模,编制标准,实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任多层级的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

  四、领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。

  五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,育人为根本的方针,按照国家统一编制的'教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼,确有成效地开展。

  七、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

  八、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财物,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  十、领导校长室工作,民主管理学校。

校长岗位职责14

  分管教学工作副校长岗位职责一、协助校长分管学校教学工作,主抓教务处、教科研室的工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。

  二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课;参加学科教研活动;听取各教研组长工作汇报;召开学生座谈会,听取对学校教学工作意见,确定学校教学科研课题,并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

  三、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,组织检查各项教学规章制度的执行情况,负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。

  四、负责教学管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的'成长规律,培养青年教师尽快成长。

  五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。

  六、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。

  七、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。

  八、负责提出全校考试、教学检查的方案及具体组织工作,负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。

  九、领导图书馆工作,使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。

  十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作,根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理,促进我校现代化教学手段的发展,提高现代化教学设备的利用率。

  十一、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

校长岗位职责15

  职责描述:

  1、管理整个分校,保证分校的整体个性化业务运作;

  2、及时分解并完成总部赋予的业绩指标;

  3、负责分校个性化人员的业绩考核,指导督促下属人员达成销售目标;

  4、收集统计各项资料数据,并汇总上报总部;

  5、家长关系的处理。

  任职要求:

  1、3年以上服务行业同岗位经验(如销售经理&主管);

  2、良好的沟通表达能力和团队管理能力;

  3、有客户管理和销售管理经验,能带领团队完成赋予的.业绩指标;

  4、具有独立的分析和解决问题的能力,能承受工作压力

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