学校校长的岗位职责

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(经典)学校校长的岗位职责15篇

  在我们平凡的日常里,岗位职责的使用频率逐渐增多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。大家知道岗位职责的格式吗?以下是小编为大家收集的学校校长的岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)学校校长的岗位职责15篇

学校校长的岗位职责1

  1.协助校长开展工作,落实校长制订的计划,为学校的管理和发展出谋划策。

  2.在一些集体场合,当校长因故不能出席时,代理校长的责权。

  3.对学校的教师进行教育法规和师德规范的教育。

  4.负责校园文化建设工作。

  5.草拟学校教育工作计划、总结,提交行政会讨论,并负责学校大型材料的把关工作。

  6.审定处室制定的教育工作计划,审定团支部、学生会的工作计划,并督促实施。

  7.主持全校德育工作,并对学校德育进行前瞻性的'研究,制订全校性的德育工作计划,确定每个学月的德育工作重点。

  8.领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。

  9.与派出所、治安队密切联系,处理学生中出现的违法和重大违纪事件,对学生中出现的重大违纪事件提出处理意见,交学校行政会讨论。

学校校长的岗位职责2

  1、全面贯彻党和国家制订的教育方针、执行上级党委、政府和教育行政部门的指示,完成规定的教育、教学任务,努力提高教育质量,为国家培养合格的人才。

  2、对学校的办学方向,长期计划和重大改革提出意见,经教代会讨论通过后组织实施。

  3、对学校的.各种规章制度的建立、修改或废除作出决定。

  4、管理学校人事工作,按有关规定决定教职工的聘任、奖惩、负责做好教职工学习培训、工作调整和离退休等工作。按规定职数、程序聘任学校中层行政干部,报上级备案,并对中层干部实行管理、考核和奖惩。

  5、在政策、法规允许范围内,在上级党委、政府、教育行政部门的原则指导下,校长自主管理学校经费、校舍(含场地)、设备、勤工俭学、改善办学条件和教职工的学习、生活条件。

  6、负责学校干部、教职工和学生的思想工作。

  7、负责学校党支部工作,贯彻党的路线、方针、政策,执行上级党委和本组织的决议、落实学校党组织的职责。

学校校长的岗位职责3

  职位描述:

  1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;

  2、团队组建、人员培养;

  3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;

  4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;

  5、制定学校市场活动的`策划、推广、实施等工作;

  6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;

  7、制订并执行校区运营相关管理制度。

  职位要求:

  1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;

  2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;

  3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;

  4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;

  5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;

  6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。

学校校长的岗位职责4

  一、协助校长认真贯彻党的教育方针,全面执行上级教育部门对教学工作的指示精神,努力改进教学管理工作,积极推进素质教育,大面积提高教学质量。

  二、负责制定学校教学工作计划,健全教学规章制度,并付诸于实施。

  四、狠抓常规教学工作,保证教学计划和课程标准的落实。全面负责教师教学工作量化考评工作。

  五、经常深入课堂,了解、掌握教师教学和学生学习情况,提出改进教学、教研、教改工作的建议和课题。

  六、指导教务处、教研室选配好教研组长,督查教研组工作开展情况。

  七、关心学生学习情况,广泛听取学生意见,解决学生实际问题,注重浓厚学风的培养。

  八、根据学校实际,开展学生社团活动,搞好学生特长教育,重视提高学生艺术水平和培养学生实践能力。

  九、努力做好青年教师的培养工作,通过以老带新、交流经验、专题研究等活动,提高青年教师的教学基本功和教学业务水平,锻炼和培养本校的“教学能手”和学科带头人。

  十、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况,积极提出改进工作的'意见的建议。在校长的支持下,不断提高分管工作水平。

学校校长的岗位职责5

  一、坚持正确的政治方向,坚持四项基本原则,自觉接受党组织的领导,争取行政的支持配合。

  二、认真学习和贯彻党的各项方针政策,协助党组织加强教职工的政治思想工作,充分调动广大会员的积极性,同心同德办好学校。

  三、参加行政会议,审议学校重大工作,参政议政,对学校实行民主管理。

  四、领导和组织会员积极参加学校的各项政治学习、工会活动,丰富教工生活,维护教工利益,教育会员遵守国家的政策法令和学校的各项规章制度,克服和抵制不良倾向。

  五、配合学校行政积极开展各种业务训练和竞赛等活动,不断提高会员的业务水平。

  六、关心会员和教职工的物质文化生活,协助行政解决会员的.实际困难。

  七、在党组织领导下,积极组织学校精神文明建设和文明组室创建活动。

  八、领导工会委员、工会组长开展工作,并检查其工作执行的情况。

  九、支持和规划工会部门日常工作的开展,定期召开工会委员、工会组长的例会,认真贯彻工会的各项决议。

  十、根据上级工会的部署和学校工作安排,认真制定好每学期的工会计划,及时做好工会工作的总结。

  十一、做好工会档案的收集整理归档工作。

学校校长的岗位职责6

  分管的副校长对校长负责,协助校长主抓学校安全工作,其如下:

  1、组织实施上级有关安全工作意见,指导安保处制定学校安全工作计划、措施及各种规章;

  2、指导安保处组织开展多种形式的安全法规和安全知识的.宣传、教育和培训工作,增强师生员工的安全意识;加强学校安全工作队伍建设;

  3、制定安全应急预案,指导学校各部门协调统一,组织开展演练,协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;

  4、组织安保处、总务处定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况,及时进行安全隐患排查治理;

  5、落实校区安全值班巡逻工作,加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况;

  6、负责学生接送车的管理工作,指导、协调相关处室具体做好相关工作;

  7、与有关部门取得联系,综合整治校园及周边治安环境;

  8、接受并处理学校安全工作紧急情况信息;

  9、完成上级交办的其它安全工作任务。

学校校长的岗位职责7

  教务处主任在校长领导下,协助分管校长贯彻教育方针,组织全校教学工作,领导和团结教务处工作人员做好下列工作:

  1、教学工作:

  (1)协助校长组织教师学习贯彻《普通高中课程方案》,课程标准、教学大纲和党的教育方针以及兄弟学校的先进经验,提高教育质量。

  (2)制定全校教学工作计划,制定教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。

  (3)领导教研组工作,帮助教研组制定具体教研工作计划,领导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。

  (4)及时检查教师的教学和学生的学习情况,检查教学计划的执行情况和备课情况,经常听课,检查学生各科作业,在期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,分析学生知识质量,帮助教师改进教学。

  (5)组织教师学习有关专业知识,支持教师业务进修,总结交流进修成果和经验。

  (6)领导和组织学生积极开展课外兴趣小组活动和第二课堂教学活动。

  (7)组织教师做好学生成绩考核工作,包括复习工作的指导、命题、课后的质量分析等。

  (8)组织开展劳技课教学工作。

  2、教务行政工作:

  (1)管理学生学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业、肄业等项工作,并分别建立和健全学习档案。

  (2)编制全校各班各个任课教师的课程表和全校作息时间表。协同德育处确定班主任人选,报校长审批。

  (3)协助校长室做好教师的考勤考绩工作。教师请假三天内,学生请假一周内的.审批工作,及时安排调课、代课,建立教师部分业务档案。

  (4)加强图书馆、阅览室、仪器室、实验室的工作,及时提供教学参考书、学生课本和工具书,督促各教研组管好各学科教学用具。

  (5)各科试题、教学进度、计划、总结等必须分类归档,积累资料。

  (6)负责外单位来校听课,参观、实习的安排工作。

  (7)主持教务会议,研究讨论教务工作。

学校校长的岗位职责8

  一、副校长协助校长工作,对校长负责,当好校长的参谋。

  二、按教育规律办学,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。

  三、领导学校的德育、教学、后勤、财务工作。

  1、健全学校财产管理制度,并负责检查监督执行情况。

  2、负责建立、管理、维修校舍、场地、设备、校园规划工作,改善办学环境。

  3、负责组织物资的采购和发放工作,购运教材以及教学用品,保证教学和办公的需求。

  4、加强师生宿舍管理工作。

  四、负责制订学校的发展规划和学期工作计划以及改革方案和岗位责任制目标,经常检查工作计划的'执行情况,督促各项工作任务及时完成。

  五、支持校长做好校内的人事工作,做到知人善任,人尽其才。

  五、注重教师队伍建设,积极为教职工进修提高创造条件。努力改进办学条件,积极为教职工创造良好的工作环境,全心全意依靠教职工办学,重大决策主动征询工作意见,定期向教代会报告工作,并接受教代会民主评议。

  七、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制,加强和改善学校管理,保证正常的教学、工作秩序,树立良好的校风。

  八、完成校长交办的其他工作,并创学校特色。

学校校长的岗位职责9

  岗位职责

  1、负责公司旗下全日制小学的全面管理工作,推动学校取得良好的社会效益;

  2、负责小学的全面经营管理,包括内外部协调、体系建设、师资建设、招生等一系列工作;

  3、负责小学教师队伍的培养和管理,监控教学质量,推动教学质量的.不断提升。

  任职条件

  1、具有教育本科及以上学历(师范类),具备知名小学校长(一把手)8年以上工作经验,郑州本地及有教育资源者优先;

  2、熟悉省内民办教育发展特点和现状,熟悉基础教育行业的运行情况和相关法律法规;

  3、具备优秀的决策论证能力、信息和感情沟通能力、组织实施和运筹能力等。

学校校长的岗位职责10

  1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。

  2、协助校长领导和管理学校的教学工作,提出教改、教研方案,推进教改实践活动。

  3、深入教学第一线,负责教学大纲的实施。

  4、领导和组织教学业务和行政考核工作。

  5、充分发挥教师,班主任和团队组织的作用,重视抓好学生的思想品德教育。

  6、关心教职工的学习、工作和生活,及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。

  7、坚持勤俭办学,努力改善教学条件。

  8、负责检查学校各项规章制度的.落实情况,确保学校的正常秩序。

  9、完成领导交办的其他工作。

学校校长的岗位职责11

  协助校长组织抓好学校的日常教学、教科研、教改和教务工作。分管学校的教学、教务、教科研、教改、培训、招生等工作,主管教务处、教研室等,其主要职责是:

  一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。

  二、审定教务处、教研室工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。

  三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作,经常深入课堂听课及评课活动。

  四、定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出整改措施,探索符合学情的教学模式,组织教研教改活动。

  五、落实招生计划,完成招生任务。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,抓好学籍管理工作。

  六、组织做好教师的.教学考评、业务进修和继续教育等工作。

  七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材的使用和处理,提高各功能部室的管理水平和使用效益。

  八、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长带领全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组,提高年级、学科教学质量。

  九、完成校长交办的其它工作。

学校校长的岗位职责12

  一、忠于职守,严于律己,严格遵守执行学校各项规章制度,服从总校教导处的领导,爱岗敬业,有高度的责任心。认真贯彻学校文化理念。关心集体,顾全大局,积极支持配合总校教导处工作。每学期工作结束后,认真总结并上交教学研究工作总结。

  二、按照总校教导处要求,开展教学研究工作。制定教研学习工作计划,制定相应级别及舞种的教学研究,教学创新,制定符合学生年龄段的科学的教学方法,总结交流教学经验,不断提高教学质量。

  三、制定出学生从低级别升级到高一级别需要达到的要求和标准。制定出每月各个级别的.月目标。

  四、指导所负责舞种级别教师依据全年、学期教学目标和计划,合理制定月度、周度教学进度表,审核并予以确定。本项教师没有完成的,教研组及时上报教导处,由教导处确定是否停止教师上课。

  五、依据周度教学进度表,指导所负责舞种级别教师做好本周备课,并检查备课本。依据教师的备课本每周上课前对教师进行备课辅导培训,找出教学重点和难点,并检查备课本,以10分制在《教师备课考核表》给教师打分,6分为合格。备课考试合格后教师才可上课,不合格的,教研组及时上报教导处,由教导处确定是否停止教师上课。每月合计教师备课分数,上交教导处,做为教师评优的考核指标之一。

  六、负责相应舞种级别教师(包括分配到该舞种级别的新教师)的培训考核,加强教育教学理论学习,令教师教学素质达标。以10分制在《教师培训考核表》给教师打分,6分为合格。每月合计教师培训学习分数,上交教导处,做为教师分配、任用、去流等考核指标之一。

  七、教师在教学过程中出现的专业性争议或错误,依据分校校长听课本的记录,在备课时对教师的专业性争议予以处理,并纠正,确保教师下次上课不犯同样的错误。

  八、教研组长按照学校教学计划对教师进行培训学习并且考核,以10分制在《教师培训考核表》给教师打分,6分为合格。每月合计教师培训学习分数,上交教导处,做为教师分配、任用、去留等考核指标之一。教研组长必须认真备课并且写好培训备课,以确保培训的准确性和有效性。学校教导处予以考核教研组长。

  九、教研组长要深入了解并及时探讨解决教学中老师的问题和困难,带领交流教学心得,经验,探索教学规律,不断促进教师的教学专业成长。教研组长要详细记载每次教研活动的情况,及时反应教师的意见和要求,以便于总校不断提升改进教学工作。

  十、教研组长必须在检查备课本时,给与点评并且签字。

学校校长的岗位职责13

  岗位职责:

  1、负责国际学校中学部的全面管理,保障学部工作的不断发展,推动本学部为学校取得良好的社会效益和经济效益。

  2、负责中学部教师队伍的培养和管理,监控教学质量,指导学部的教育教学工作,推动教学质量的不断提升。

  3、掌握本学部各学段课程和教学要求,熟悉本学部课程与国外课程的异同,对北大公学课程体系能进行有效实施。

  4、妥善处理学部、家长、学生及学校的多重关系,使学部有良好、和谐的人际关系和较高的办学满意度。

  5、进行学部的学风和校风建设,开展宣传工作,积极拓展学校招生渠道,使学部保持合理师生比例,促进学校业绩提升。

  任职资格:

  1、本科以上学历,至少10年以上教育相关工作经验,在校长岗位上有突出的管理业绩,有研究生学历和国际学校教学管理经验者优先考虑。

  2、有国际视野,对国际教育市场及国际教育发展趋势有一定了解,有较好的英语基础。

  3、有高度的工作热情,良好的职业道德,务实的.工作作风和远大的教育理想。

  4、在本学科教学中是领军人物,善于开展教学研究。了解现代前沿的教育教学及管理理念、思想,掌握与教育相关的基本法律法规。

  5、有较强的判断、决策、计划与执行能力;善于与人沟通,有较强的亲和力;注重合作,有较强的协调能力和引领团队的能力。

  6、身体健康,精力充沛,形象气质好,具有较强的文字和语言表达能力。男校长年龄在55岁以下,女校长在50岁以下。

学校校长的岗位职责14

  校长是学校的法人代表,学校行政负责人,主持学校的全面工作,对校园安全稳定工作统一领导,全面负责。

  1、负责对学校安全稳定工作的组织领导,负责对学校的副校长、各职能部门领导履行校园安全稳定岗位责任制情况的督导检查和日常考核。

  2、要定期主持听取学校安全稳定工作的汇报,定期主持对学校安全稳定工作的动态分析,并提出具有指导性的意见和要求。

  3、负责对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中学生日常行为守则》等法律法规贯彻执行情况的`考核检查。

  4、负责对全校安全稳定工作形成党政工团齐抓共管工作格局的组织领导,尤其对教学安全管理、德育秩序管理、安全排查管理及师风师德的管理情况进行检查和指导。

  5、主持召开党委会议,分析研究学校不安全不稳定的因素,了解掌握学校安全稳定工作的动态,制定解决问题的办法措施。

学校校长的岗位职责15

  1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工保证学校的社会主义办学方针,积极稳妥地推进教育改革,积极落实新课改精神,持续提升办学内涵,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并组织实施、检查和总结。

  3、根据学校规模,编制标准、实施需要和有关规定,设置学校管理的.组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度。

  4、领导和组织德育工作。坚持德育首位,以管理育人、教书育人、服务育人、环境育人为工作方针,会同党总支建立精干得力的德育工作班子,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治思想品德教育。

  5、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教育规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,坚持深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证各项教育生动活泼,卓有成效地开展。

  7、领导师资队伍建设工作。十分重视教师队伍思想、职业道德和文化业务水平的提高,充分调动他们的工作主动性、积极性和创造性。

  8、领导总务工作。贯彻勤俭办学的原则,坚持总务工作为教学为师生服务的方针,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调和处理好公共关系。领导和协调各处室和校行政之间的关系。

  10、实行民主管理。学校的重要问题决策前,主动征求党总支的意见,听取教代会的意见,自觉接受党总支和群众的监督。

  11、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几个方面的工作。

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