初中生物复习重点知识点

　　初中一年级生物上册知识点：水进入植物体内的途径

初中生物复习重点知识点

　　水进入植物体内的途径是外界溶液里的水分&rarr 初中化学;细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡。

　　水进入植物体内的途径

　　植物主要靠根吸水分和无机盐，根吸水的主要部位是根尖的成熟区，其次是伸长区。

　　适于吸水的特点：根毛数量多，根毛的细胞壁薄、细胞质很少，液泡很大。

　　根毛吸水的原理：根毛细胞液的浓度大于周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。

　　吸水的途径：外界溶液里的水分→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡。

　　根的失水：根毛细胞液的浓度小于周围土壤溶液的浓度时，细胞就失水。失水途径：液泡→细胞质→细胞膜→细胞壁→外界溶液。应用举例：“烧苗”、“腌菜”等等。

　　初一生物上册知识点之人的红细胞

　　人类的红细胞是双面凹的圆饼状。边缘较厚，而中间较薄，就好像是一个甜甜圈一样，只是当中没有一个洞而已。

　　这种形状可以最大限度的从周围摄取氧气。同时它还具有柔韧性，这使得它可以通过毛细血管，并释放氧分子，直径通常是6μm～8μm。

　　红细胞的细胞膜含有特别的多糖类以及蛋白质，但是这种结构因人而异，这些结构是构成血型的基本要素。

　　成人体内大约有2～3×10的13次方个红细胞（女性大约为4～5百万/微升血液，男性为5～6百万/微升血液）。女性比男性少的原因，是因为生理出血造成的现象。另外睾丸酮也具有刺激红细胞生成激素制造红细胞的功能。

　　在人的红细胞内所含的血红蛋白占血球总量的30%以上，是血液中最通常的一种血细胞，在干重9%时，占94%，随着氧分压的变化与氧结合或游离，但它的解离曲线和纯血红素的溶液不同，在氧分压低的组织，红细胞具有放出多量氧的能力。另外，在红细胞内，存在有碳酸脱氢酶，在将二氧化碳转化为碳酸氢根离子的可逆反应中起触媒作用。因此红细胞运送血液二氧化碳的能力很强。

　　在人及其他哺乳动物中，成熟的红细胞是无核的初中地理。这意味着它们失去了DNA。红细胞也没有线粒体，它们通过糖酵解途径（无氧呼吸）合成能量。

　　总结：成熟的哺乳类红细胞是双凹圆盘状，如此可增加其表面积，使物质更容易通过其细胞膜。

　　初中一年级上册生物知识点之细胞

　　细胞是生物中一个很大的话题，细胞中涵盖大千万物。了解细胞找，我们为你讲解细胞知识点。

　　1、利用显微镜观察装片

　　2、细胞是生物生命活动的基本结构和功用单位。

　　3、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。

　　4、洋葱表皮细胞装片的制造和观察

　　5、口腔上皮细胞装片的制造和观察

　　6、细胞膜的功用：让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

　　7 、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器

　　8、细胞核在生物遗传中的作用

　　9、细胞经过火裂产生新细胞：分裂时，细胞核先由一个分红两个，随后，细胞质分红两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，构成新的细胞膜，植物细胞还构成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

　　10、细胞分化构成组织。

　　11、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体

　　12、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（植物体无系统）

　　13、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官）

　　14、只需一个细胞的生物体

　　酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物，能独立生活，有一切生理活动。

　　赤潮构成的缘由：水体富营养化，单细胞生物大量繁衍。

　　15、病毒的外形结构和生命活动的`特点

　　（1）种类：按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）

　　（2）结构：有蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成。没有细胞结构。

　　生活：必需寄生在活细胞中。

　　初一生物上册知识点之维生素需求量

　　维生素又名维他命，通俗来讲，即维持生命的物质，是维持人体生命活动必须的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质。

　　每天的需求量

　　正常成人每天的维生素A最低需要量约为3500国际单位（0.3微克维生素A或0.332微克乙酰维生素A相当于1个国际单位），儿童约为2000～2500国际单位，不能摄入过多。近年来有关研究表明，它还有抗癌作用。动物肝中含维生素A特别多，其次是奶油和鸡蛋等。

　　妇女需要0.8毫克。即80克鳗鱼65克鸡肝，75克胡萝卜，125克皱叶甘蓝或200克金枪鱼。

　　功效：增强免疫系统，帮助细胞再生，保护细胞免受能够引起多种疾病的自由基的侵害。它能使呼吸道、口腔、胃和肠道等器官的黏膜不受损害，维生素A还可明目。

　　总结：维生素与碳水化合物、脂肪和蛋白质3大物质不同，在天然食物中仅占极少比例，但又为人体所必需。维生素均以维生素原（维生素前体）的形式存在于食物中。

　　八年级生物复习资料之环境对生物的影响

　　对于生物中环境对生物的影响的复习资料知识学习，同学们认真看看哦。

　　环境对生物的影响

　　影响生物生活的环境因素包括非生物因素和生物因素两类。

　　1．非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等

　　探究的过程：1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论

　　6、表达和交流

　　对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做“对照实验”。（单一变量）

　　2．生物因素对生物的影响：

　　最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系

　　1．稻田里的水稻与杂草之间的关系属于（A）

　　A.竞争关系 B.合作关系

　　C.捕食关系 D.寄生关系

　　八年级生物复习资料之内分泌的位置

　　人体的腺体可分为有管腺和无管腺两大类。有管腺又叫外分泌腺，其分泌物需经导管排出，如消化腺、汗腺。

　　内分泌的位置

　　1、甲状腺thyroidgland位于颈前部，分为左、右两个侧叶及中间连接的峡部。甲状腺分泌甲状腺素，能增进机体的物质代谢，促进机体的生长和发育。

　　2、甲状旁腺parathyroidglands是卵圆形小体，形似黄豆，呈黄棕色，通常有二对，位于甲状腺两侧叶的后面。甲状旁腺分泌甲状旁腺素，主要功能为调节钙、磷代谢。

　　3、肾上腺suprarenalglands位于肾的上端，左右各一，右侧呈三角形，左侧近似半月形。活体呈黄褐色。它和肾脏共同被肾脂肪囊和肾筋膜所包被。肾上腺实质可分为内层的髓质和外层的皮质。皮质分泌的激素主要是调节代谢；髓质分泌的激素主要作用于心血管系统。

　　在腹、盆腔后壁沿腹主动脉及其分支排列着一些散在的、在结构上和机能上与肾上腺髓质相似的小体，由于它们与肾上腺髓质都对铬酸盐有较强的亲和力，故统称为嗜铬器官。

　　4、（脑）垂体hypophysis位于颅底内面的垂体窝内，为灰红色、椭圆或圆形小体，其上面与脑相连。它可分为前叶和后叶，后叶又包括中间部和神经部。垂体分泌多种激素，功能也很复杂，详见生理学。

　　5、松果体pinealbody位于丘脑后上方，为一椭圆形小体，呈淡黄色。儿童时较发达，以后逐渐萎缩并有钙盐沉着。松果体分泌的激素与调节代谢和其它一些内分泌腺的作用有关，特别是与抑制性腺的发育有关。

　　6、胰岛isletsofpancreas是分散在胰腺内大小不等、形状不定的细胞索团。胰岛分泌胰岛素，其主要功能是调节糖代谢，降低血糖水平。

　　7、性腺sexualgland有男女之别。男性睾丸内的间质细胞分泌雄激素；女性卵巢内卵泡成熟过程中分泌雌激素，排卵后形成的黄体分泌孕激素。上述性激素都可刺激生殖器官发育，促进第二性征出现。

　　总结：分泌叫激素，直接进入血管和淋巴管内，借循环系统到全身，对机体或某些特定器官的活动或细胞的代射过程起重要的调节作用。

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