如何培养孩子的领导能力

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如何培养孩子的领导能力

一、玩耍游戏方面

如何培养孩子的领导能力

家长应该多找机会带孩子出去走走，到亲朋好友家或是公共场所让孩子和人多交流，不要让孩子小小年纪就成了宅男宅女窝在家里，时间长了，孩子的交际能力就会退化，最终变得内向，怯于和人交往，最终变成名副其实的宅男宅女级的人物。如果真是这样，将来对孩子的影响会是巨大的，除非孩子成为一个有所作为的研究型人才。

很多孩子在一块儿玩耍中不是非要闹矛盾，而是不知道遇到问题如何解决。如何解决交际中的矛盾，需要孩子具有协调沟通能力，这需要家长交给孩子方法，基本的方法是：1、要有引导能力，也就是说，孩子在游戏时要留心多提想法和建议，特别是在大家都无所事事或是没有主意的时候，要及时以自己的想法来引导大家。2、游戏或做事前要提前确立规则，这是游戏顺利进行所需要的基本保证。3、分配角色和任务，根据各人的特点给予合适的任务和角色，使游戏参与人都“身负重任，各司其职”。4、协调能力，在游戏进行中肯定会有很多的矛盾不断的出现，有矛盾的时候要善于协调，可以交换角色，也可以改变规则，当然也可以有时候委屈一下自己，目的是使游戏正常的进行下去。虽然是游戏，但游戏中也可以培养孩子的协调沟通领导能力。

二、家庭生活方面

在家里面孩子一般是受照顾的角色，但孩子随着年龄的增大，能力的提高，有些事情孩子是可以独立解决的，问题是家长要懂得适时放手。在家庭规则的制订方面，也要适时变化一下，把孩子的自主权利逐步的放宽，使孩子在家中也有独立解决问题的机会，这样就使孩子在家庭中也可以得到锻炼提高。比如买东西时给孩子选择权，家庭事务适度征求孩子的意见，有时候也可以让孩子做几天家长等等。

三、学校中的锻炼

学校中的锻炼分两个方面，第一个方面还是玩耍和游戏的时候，需要注意和培养的地方上文中已经提及，此处不再赘述。第二个方面是孩子在学校和班级管理中要不断的争取机会，在活动中或班级管理中锻炼和提高自己，如果有问题，家长要及时给予指导和教育。

总之，领导能力不是天生的，它也是在后天的不断锻炼中培养出来的，如果家长留心一下，孩子未来的路会更宽一点，发展前景会更远大一点，能够照顾的面也会更广一点。

如何培养孩子的领导能力 [篇2]

一、父母应该成为孩子的支持者；

要奖励孩子，让他尝到胜利的味道。哪怕小小的成功，都应该表扬他。如果不是很好，你也应该赞赏他的努力：“我喜欢你的这种进取心！”等等。

二、让孩子自己去探索；

如果孩子喜欢探索，模仿别人，或者敢于挑战，你应该感到高兴。就是把一些地方弄得乌七八糟的，你也得赞许孩子的做法，然后引导他做的更好。千万不要打击他的积极性。

三、精力放在成功上；

劝告孩子多想成功不想失败。想到成功的就是激励他人效仿自己的人。估父母的常常开始培养孩子，就不让孩子犯错误。然而有解决能力的孩子就是那些尝试了失败，但又改正了错误重新再做一次的孩子。能激励他人的孩子就是那些即使是失败了，也会应付自如的孩子。

四、听听孩子的梦想；

如果说孩子的理想是可笑的，不现实的确，我们不要在脸上表现出来。不管他的梦想多么稀奇古怪，还是应该鼓励他的。在人们眼中，一个领导者应该是有远见的，能把自己的想法向别人解释清楚，并能影响他人跟着自己走。而第一歩就是梦想本身。

五、问一下：如果……怎样呢？

给孩子自己思考的空间，我们在干什么事的时候，可以向孩子提出建议，问他如果这样，然后会怎样。

“想一想有没有可能”是有领导能力的标志。我们向其他人显示怎样解决问题的人总是用这种方法实现的。

六、给孩子一个机会；

领导能力的培养需要经过锻炼才能脱颖而出。多提供培养领导技巧的机会给孩子，让孩子参加社团、运动队、或组织，学会如何同别的孩子打交道，从中获得经验和能力。无论在哪方面，只要能工作的顺手就能有助于帮助他建立起信心——一个当领导者的基础。

经常有意无意地给他提供决策的机会，这是一个好办法。

八、竞选当管理人；

你要刻意培养你孩子的参与能力。你就可以帮助他成功，指导他要友好待人，积极和其他小朋友进行交流，这样很可能把小朋友组织起来，成为领导者的。另外，要教育他在班级时要大声说话，学会大方地在人面前表达自己的思想，和学习如何向人们表达的技巧。

九、培养孩子的三种基本品质；

有教育专家认为：应该开发孩子身上的基本素质尊重他人、智谋和责任。

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