教务处主任职责15篇[热门]

教务处主任职责1

　　一、根据《德育大纲》和学校工作意见、党总支工作意见，具体全面地抓好学生的思想政治工作，制订学期思想政治工作计划，确定各项重大活动的内容、日期及负责人。

教务处主任职责15篇[热门]

　　二、加强德育工作队伍建设，与工会、共青团、学生会、年级组紧密配合，制定德育工作计划并予以实施。

　　三、组织班主任工作量化考核工作，定期组织召开班主任会议，不断总结工作，交流经验，指导班主任上好班会课，提名班主任人选报校长室审批。

　　四、全面抓好学生纪律，随时教育各种违反纪律的现象，对严重违反纪律又屡教不改，需给予纪律处分的`学生，应做好错误事实核对及材料准备工作，提出处分意见，报学校行政会议审批。

　　五、做好优秀班主任、优秀学生干部、优秀特长生、三好学生及文明班级的评定工作。

　　六、指导班主任与家长加强联系，办好家长学校，积极开展行风监督团活动和社区教育活动，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。

　　七、督查学生的“二课二操”的活动，抓好校园的环境卫生和学生日常行为规范教育。

　　八、指导班主任做好心理健康教育工作。

教务处主任职责2

　　1 、每学期开学前，制订本学期工作计划；期末写出工作总结。每月按时填写月考核评审表，每周均有工作重点。

　　2 、每学期开学前做好开学的一切准备工作，并向分管校长提出教研组长和任课教师的配备建议。

　　3 、指导教研组长开展工作，参加教研组活动，共同研究解决教学中的有关问题。及时掌握全校各科教学现状，每学期至少听每位教师 2 节课。不定期抽查教案和作业批改情况，做好教学反馈收集工作。

　　4 、组织好期中、期末考试，定期进行教学质量分析，提出改进教学工作、提高教学质量的方案，发现问题及时采取措施。

　　5 、组织指导学校的教育科研活动，指导教师进行科研。不断地更新教学方法，有计划地组织教师参加校内外的各种形式的业务学习，做好教师的业务考核工作，建立教师业务档案。

　　6 、做好学生的学籍、档案管理。

　　7 、做好教师的招聘工作及新教师的培训指导工作。

　　8 、做好招生的宣传、组织工作。

　　9 、负责图书馆、实验室、阅览室的工作，审核教学用具的购置。每学期末做好教材征订及教学开支的`预算。

　　10 、组织对教研组长、教师及教学有关的人员的考核工作，并向校长提出月考核奖和期末奖发放等级的建议。

　　11 、根据我校教学特色目标，制订符合我校实际的各项教学管理规章制度，并负责组织实施。

教务处主任职责3

　　政教处是在校长室领导下，负责学校教育工作管理的职能机构，其主要职能是：

　　一、执行国家统一编制的德育大纲，制订并实施学校德育工作计划和有关教育工作的各项规章制度。审阅年级组、班主任工作计划，并定期检查指导、总结交流经验。

　　二、加强德育工作队伍建设，与工会、共青团密切配合，开展师德教育，提高教师职业道德水平，教好书，育好人。

　　三、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动；规划并实施校园文化建设；建立稳定、协调、高效的教育教学秩序；协助校长室组织好学生的各项集体活动，认真做好班风考核。

　　四、抓好年级组长和班主任工作，定期组织召开年级组长会、班主任会，不断总结工作交流经验，指导班主任上好班会课，提名班主任人选报经校长审批，认真开好每年一度的班主任工作研究会。

　　五、全面抓好学生纪律，组织好每周升国旗仪式，组织好值日教师的安排，随时清查、教育各种违反纪律的'现象，对严重违反纪律又屡教不改，需给予纪律处分的学生，应做好错误事实核对及材料准备工作，提出处分意见，报校长办公会研究决定。

　　六、认真组织，指导学生的评优、表扬、奖励工作，指导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。

　　七、协助学校开好家长委员会会议，指导班主任与家长加强联系，办好家长学校，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。

　　八、加强宿舍的卫生纪律和文化建设，做好宿舍卫生纪律的检查评比工作。

　　九、加强校园安全建设，对门卫、大楼清洁工和宿舍管理人员定期考核，严格聘用程序。

　　十、认真做好校园精神文明建设，落实、检查各班级包干区、餐厅的卫生工作，进行班级常规检查，每日公布，每月评比。

教务处主任职责4

　　一、教导处是学校的职能部门，主管学校的德育、教学和教科研等工作。教导处主任主持教导处工作，副主任协助工作，同时分管其中部分工作。

　　二、与团总支、少先队联合，加强对学生进行思想政治、品德、社会公德、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、日常行为规范、安全卫生等教育。

　　三、严格执行上级颁布的课程计划，并领导组织学校的课程改革、综合实践活动、教育教学科研、校本课程开发等工作，科学合理安排学生的学习、活动、作息。

　　四、领导年级组、班主任工作，审查、指导其工作计划，并检查执行情况，开展先进班级和优秀班主任的评比活动，主持三好学生、优秀学生干部等评选工作。

　　五、领导教研组工作，指导制订教研工作、集体备课和各学科教学计划，组织教师学习《课程标准》，明确教学任务、目标，并检查督促实施，落实各项课改措施，推广改革经验。

　　六、组织教师学习教育教学理论，抓好集体备课、教研活动和课堂教学，检查落实教学“五认真”，组织教学基本功竞赛、观摩教学、教学研究课等。组织好考试及评教评学，严格控制学生的课外作业，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率。

　　七、负责学籍管理，严格执行学籍管理规定，办理好学生编班、考勤、休学、转学、毕业等手续。

　　八、抓好各种综合实践和兴趣小组活动，不断总结和积累经验。

　　九、领导实验室、图书室、阅览室、档案室、文印室工作，并与总务处配合负责指导以上及劳科技、音乐、美术、体育等教学设备和器材的管理。

　　十、组织安排学生的体育卫生及健康教育，抓好体、卫、艺工作和群众性体育活动，搞好卫生保健工作。

　　十一、争取社会、家长、社区对学校教育的支持配合，积极实施三结合教育，通过“家长学校”等形式提高家长的'家教水平。

　　十二、组织并实施对教师德、能、勤、绩的考核，及时向校长室提供各项统计数据，建立教师业务档案，组织并指导教师的继续教育，帮助教师提高素质。

教务处主任职责5

　　1、协助校长室组织教师学习和贯彻国家、省教学计划、课程计划、课程标准和上级有关教育工作的指示。

　　2、根据校长室提出的学期工作要求，拟订学校教学工作计划，并认真组织实施。

　　3、负责教学过程的管理，建立教学质量监控机制，构建并实施课堂教学质量和教学实绩考核评价体系。

　　4、负责师资队伍建设工作，协助校长室制订教师培养计划，实施“一帮一”、“青蓝结对”工程，制定定量而科学的考核与奖励措施，并进行定期检查考评，做好师资力量的安排和调整工作。

　　5、主持教师、学生的各类考试工作，督促命题、监考、阅卷并指导质量分析。

　　6、协助校长室做好对招聘教师的业务水平的认定工作。

　　7、领导和组织学生积极开展课外活动。

　　8、协助分管校长做好课务安排、课程设置工作，组织并指导各项教学活动，建立正常的教学秩序。

　　9、领导和督促有关人员做好教科书、教学参考书的订购发放和教师任课的考核工作，建立教师任课的业务档案。

　　10、加强对图书馆、阅览室、实验室等的`建设和管理。

　　11、协助校长贯彻《学校体育工作条例》，组织开展好体育工作，提高体育教学质量，积极开展群众性的文体活动，抓好运动队的建设和训练，做到普及与提高并举。

　　12、做好对全校教师的教学业务考核工作。

　　13、做好对实绩奖、综合奖及各类教学单项奖的评定工作。

　　13、保持与市内外联谊学校的密切联系，做好联考、学习等教学交流工作。

　　14、协助校长室做好校园文化建设工作，为学生开列课外阅读清单，定期出刊“校园美文阅读栏”，积极打造“书香校园”。

教务处主任职责6

　　在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作，其主要职责是：

　　1．根据上级主管部门和学校的决策，制定部门工作计划，协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育教学任务，组织实施学校的教育、教学和科研工作计划，经常检查、定期总结，及时了解教学情况。

　　2．主持教务处的日常行政工作，做好招生、编班，学生入学工作以及编印课程表、作息时间表，安排代课、调课，做好各种教学报表，做好教材、教参等征订工作。

　　3．会同教研室主任，抓好教研组组长的工作，定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况，深入教学第一线，通过听课、评分、检查教案等，了解教学计划的'实施情况，针对教学中存在的问题提出改进性建议，帮助教师及时总结经验。

　　4．开好学生座谈会，认真听取学生对教学的要求和意见，了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。

　　5．组织好期中、期末考试，督促教师及时进行试卷分析。

　　6．搞好学籍管理，如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作，并分别建立健全学生档案。

　　7．负责抓好实验、电化及计算机教学工作。

　　8．负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。

　　9．负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。

教务处主任职责7

　　教务处主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教学工作，主要职责是：

　　1.协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按照教学计划、教学大纲和教学要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教学质量。

　　2.领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划、并定期检查落实。组织教师学习新课程标准,积极进行教学改革，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。

　　3.组织领导教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作计划，编制各种教学资料，领导招生和编班；合理分配教师工作任务；管理教师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；组织教学常规检查；实施对学生考勤和成绩考核；管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。

　　4.做好课堂设置和教师的`任聘工作，建立、健全和管理教师业务拥案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料，保证教学的需要。

　　5.协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动。科学正确地安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

　　6.组织好上级安排的教学活动，加强与兄弟学校的业务联系，推进新课程改革。组织教师参加各级各类培训，认真做好本校教研，继续进行本校课程研究和开发。

　　7.负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关的统计和资料整理工作，严格执行使用管理制度。

教务处主任职责8

　　教务处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是:

　　1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。

　　2、协助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的`领导和组织。

　　3、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。

　　4、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;组织做好高中省级示范校申报材料建设;提高教学管理水平。

　　5、完成主任交办的其他工作。

教务处主任职责9

　　1.主持教务工作，把握校长的要求，管理好教学计划、授课计划并提出计划的修订、调整意见。

　　2.协助分管校长组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示，学习有关学科的教学大纲，执行上级制订的教学计划,参与制订各种培训班的招生计划和教学计划。

　　3.协助校长、副校长制订学期工作计划中有关教学部分的计划，经行政会通过后，负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查计划的执行情况。

　　4.负责指导各教研组制订工作计划，经初步审核后，提交校长办公室审查批准。在计划被批准后，负责检査、督促落实。

　　5.领导教研组工作，按照学校计划的有关要求和各教研组工作计划，组织各组开展教学研究活动，帮助教师总结教学经验,不断提高教学质量。

　　6.负责考核任课教师的教学工作，通过听课、检查备课笔记和学员作业，召开师生座谈会和教学分析会等方式，对教师教学工作进行考核。同时根据掌握的'情况,协助分管校长开好全校性教学分析会，期末作出教学工作总结。

　　7.经常向校长、副校长提供本部门各科教学活动的情况和信息。

　　8.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神，做好教师思想工作。

　　9.组织并指导教师的业务学习，检查了解教师业务自学计划的落实情况。

　　10.完成校长交办的其他工作。

教务处主任职责10

　　教务主任在主管副校长领导下，全面主持教务处工作：

　　1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示，提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。

　　2.制订全校教学工作实施计划，制定教学常规，保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施，并且定期评估，建立正常的教学秩序。

　　3.领导教研组工作，帮助教研组制定具体教研工作计划，配合教研处指导教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。抓好教研组的建设，不断研究探索教学改革方法并提出方案。

　　4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生各科作业。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，分析学生的.学习情况，帮助教师改进教学。

　　5.组织教师业务学习，建立教师业务档案，做好招聘新老师的业务考核工作。

　　6.领导和组织学生积极开展学科课外活动和专业技术教育，配合实训处每年一次举行职校学生专业技能成果展览。

　　7.负责学生的学籍管理、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作，协助招生就业处完成学年的招生和编班工作，建立和健全学籍档案。

　　8.编制全校各班、各任课教师的课表和学校作息时间表。

　　9.做好教师的考核和工作量核定工作，及时安排调课、代课。

　　10.做好各级各类各项考试的编排、监考人员的聘任和考务组织工作。

　　11.办理文印、编写工作，各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档，积累资料。

　　12.及时做好教材、教学参考书和工具书的征订发放工作，管理各类教学挂图和仪器等。

　　13.指导教导员、考勤员、图书管理员、文印人员工作。

　　14.教务处副主任协助主任工作，由主任明确责任和任务。

教务处主任职责11

　　1．根据国家教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、教学大纲和教学意见，制定学校每学期的教学工作计划。协助主管教学的副校长，做好全校的教学管理工作，落实学校对教学管理方面的目标、任务、计划和措施，并进行检查、监控、评估。

　　2．主持教务处的全面工作，根据学校工作要求，制定并实施教务处的工作计划，并做好期末总结。

　　3．经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况，对年级、教研（备课）组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导，落实教学常规，定期召开并主持教务处，教研（备课）组长例会。

　　4．执行学校对教学常规要求的各项规定，组织教务处工作人员，编制调整教学课表，对教师的.教学常规的检查、调查和评估，定期进行检查和评价。

　　5．协助校长做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作。

　　6．组织相关的教育教学教研活动。负责学校各学科竞赛活动。

　　7．做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。

　　8．领导电教室、图书馆、实验室、文印室、资料室的工作，对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。让各室、馆能充分发挥作用，为教学服务。领导学校的各专用教室、图书馆、实验室的管理人同开展工作，负责对上述部门的日常管理。

　　9．完成校长交给的其他工作。

教务处主任职责12

　　协助分管校长开展教学管理、教学研究、教学评估、考核等工作。领导各教研组开展各项教学活动，组织领导实验室、图书馆、体育组等部门开展工作。具体工作如下：

　　1、根据学校工作计划，制订教学工作计划，督促教研组制订工作计划，经常进行检查，定期进行总结。安排周、月教务处各项工作。

　　2、领导教研组长开展各教学、教研活动，定期召开教研组长会议；领导和督促教研组网页建设；组织金兰合作组织开展教学研讨交流等。

　　3、组织全体教师积极参与研究、实施新课改，研究高考、会考，努力提高教学质量。

　　4、协助教科主任组织每学年一次的教学业务（如优质课、教坛新秀、青年教师基本功等）评比工作。

　　5、用座谈、问卷、听课等方法了解各年级教学情况。及时掌握教师情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。及时进行教学质量分析、评估和考评工作。

　　6、建立教学日志、及时反馈信息，负责提出对教学人员的评估意见。

　　7、负责并监督物理、化学、生物、技术、图书馆、计算机房、文印室设备的添置、管理、使用、维修等工作。

　　8、做好学籍管理系统的工作。负责编班、补考、升留级、转学、休学、退学、毕业等审核等项工作。

　　9、协助分管校长搞好学校体育工作，抓好运动队，开好运动会，积极推动学校群体运动的开展，增强学生的`体质。

　　10、负责高三年级的教学安排组织管理。

　　11、协助校长室做好高中段招生工作，参与招生简章的编写。

教务处主任职责13

　　教务处主任是主管学校教学业务的负责人，其任务是在校长的直接领导下，研究并组织领导学校的教学活动，其主要职责是：

　　1、协助校长制定和组织实施学校的教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

　　2、主持教务处的日常行政工作，组织学生入学。负责招收新生和毕业生工作．做好师生考勤考绩工作，进行排课、调课、安排代课．制定作息时间，管理学生学籍，积累教学资料，各种教学档案和教师业务档案。

　　3、领导教研组的工作，定期召开教研组长会议，组织学习教学大纲和教学计划；审查、批准各组的'教学计划；督促教师执行岗位责任制，考核教师；深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案，抽查学生作业，召开学生座谈会等了解教学计划实施情况，沟通师生之间教与学的意见，针对教学中存在的问题提出改进意见；每学期听课不少于40节，帮助教师总结教学经验、组织交流；搞好学校图书、仪器、医务、电教等方面的建设，组织教师的文化、业务进修。

　　4、加强对体育卫生工作的管理，贯彻落实《江苏省中学生体育合格标准试行办法的实施细则》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。

　　5、完成校长布置的其他任务。

　　6、副主任协助教务主任做好上列工作。