教务处主任职责【通用】

教务处主任职责1

　　教务主任在主管副校长领导下，全面主持教务处工作：

教务处主任职责【通用】

　　1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示，提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。

　　2.制订全校教学工作实施计划，制定教学常规，保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施，并且定期评估，建立正常的教学秩序。

　　3.领导教研组工作，帮助教研组制定具体教研工作计划，配合教研处指导教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。抓好教研组的建设，不断研究探索教学改革方法并提出方案。

　　4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生各科作业。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，分析学生的`学习情况，帮助教师改进教学。

　　5.组织教师业务学习，建立教师业务档案，做好招聘新老师的业务考核工作。

　　6.领导和组织学生积极开展学科课外活动和专业技术教育，配合实训处每年一次举行职校学生专业技能成果展览。

　　7.负责学生的学籍管理、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作，协助招生就业处完成学年的招生和编班工作，建立和健全学籍档案。

　　8.编制全校各班、各任课教师的课表和学校作息时间表。

　　9.做好教师的考核和工作量核定工作，及时安排调课、代课。

　　10.做好各级各类各项考试的编排、监考人员的聘任和考务组织工作。

　　11.办理文印、编写工作，各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档，积累资料。

　　12.及时做好教材、教学参考书和工具书的征订发放工作，管理各类教学挂图和仪器等。

　　13.指导教导员、考勤员、图书管理员、文印人员工作。

　　14.教务处副主任协助主任工作，由主任明确责任和任务。

教务处主任职责2

　　1、根据党和国家的教育方针、政策，规划、总结学校教学工作。

　　2、落实国家课程计划，开足开齐学校课程。

　　3、建立健全教学工作各项规章制度，并认真贯彻执行。

　　4、制定教学常规，维护教学秩序，处理调课、代课等事项。

　　5、做好学校招生、开学工作。根据小学师资情况，合理编班排课。

　　6、全面抓好教师教学工作的调控、评估工作。审查教师出勤，检查课堂纪律，督查教学流程，努力提高教学质量。

　　7、做好师生教学用书、教学仪器、学生簿籍的征订，协助总务处做好发放工作。

　　8、组织教师学习教育教学理论和有关业务知识，认真开展教学研究和教改实验。组织安排校内外的教研活动。开展好课例教师活动，落实听评课制度。

　　9、严格学籍管理，建立学生档案，及时完成有关表册的`填报工作。

　　10、管理好教学用书、考试成绩、素质总录、教师业务等教务档案资料。

　　11、开展好免费教科书循环使用工作。

　　12、组织“两课”“两操”“两活动”和体艺大课间活动，活跃学生的文娱生活。

　　13、负责教师评聘管理工作。

　　14、负责学校档案工作。

　　15、落实学校安排的各项工作。

教务处主任职责3

　　1、协助校长室组织教师学习和贯彻国家、省教学计划、课程计划、课程标准和上级有关教育工作的指示。

　　2、根据校长室提出的学期工作要求，拟订学校教学工作计划，并认真组织实施。

　　3、负责教学过程的管理，建立教学质量监控机制，构建并实施课堂教学质量和教学实绩考核评价体系。

　　4、负责师资队伍建设工作，协助校长室制订教师培养计划，实施“一帮一”、“青蓝结对”工程，制定定量而科学的考核与奖励措施，并进行定期检查考评，做好师资力量的安排和调整工作。

　　5、主持教师、学生的`各类考试工作，督促命题、监考、阅卷并指导质量分析。

　　6、协助校长室做好对招聘教师的业务水平的认定工作。

　　7、领导和组织学生积极开展课外活动。

　　8、协助分管校长做好课务安排、课程设置工作，组织并指导各项教学活动，建立正常的教学秩序。

　　9、领导和督促有关人员做好教科书、教学参考书的订购发放和教师任课的考核工作，建立教师任课的业务档案。

　　10、加强对图书馆、阅览室、实验室等的建设和管理。

　　11、协助校长贯彻《学校体育工作条例》，组织开展好体育工作，提高体育教学质量，积极开展群众性的文体活动，抓好运动队的建设和训练，做到普及与提高并举。

　　12、做好对全校教师的教学业务考核工作。

　　13、做好对实绩奖、综合奖及各类教学单项奖的评定工作。

　　13、保持与市内外联谊学校的密切联系，做好联考、学习等教学交流工作。

　　14、协助校长室做好校园文化建设工作，为学生开列课外阅读清单，定期出刊“校园美文阅读栏”，积极打造“书香校园”。

教务处主任职责4

　　l、教务处主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教务工作。教务处副主任协助教务处主任工作，并搞好自己所管的工作。

　　2、主持教务处的'日常行政工作。组织学生入学，师生考勤考绩、排课、调课、安排代课、制定作息时间；管理学生学籍、文书档案、积累教学资料；搞好各种教学报表和文书工作。

　　3、领导各学科教研组的工作。定期召开教研组长会议，组织学习教学计划、教学大纲及有关教育、教学文件；审查、批准各科组的教学计划和工作计划，督促教师执行岗位责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教学等，了解教学计划实施情况，沟通师生间对于教和学的意见；帮助教师认真抓好“双基”，发挥课堂教学效果；组织教师业务进修，提高教学水平。

　　4、指导各教研组开展公开课、课堂教学评估、说课等教学研究活动，并及时总结推广，以推动全校教师教学水平的提高；积极开展教学科研，指导教师选准、选好课题，协助研究，撰写论文，推广成果。

　　5、组织考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作；处理学生补考、升级、留级及学籍等事宜。

　　6、搞好学校图书、阅览、仪器、实验、电教、油印等方面的管理，并布置、检查有关人员的工作，督促他们管理、维护好上述设备，为教学服务。会同总务处主任结合学校实际作出改造、更新上述设备的计划。

　　7、认真学习教育理论，树立热爱教育工作的事业心；积极钻研业务，教好一门课，熟悉或了解各科教学大纲和教材，深入课堂，调查研究，以取得指导教学的主动权，不断提高领导教育教学水平。

教务处主任职责5

　　教务处是学校负责教学工作的职能部门，在校长（分管教学校长）的直接领导下，负责完成和落实学校教育教学目标，负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作，通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是：

　　1．协助校长（分管教学校长）按教育行政部门规定，制定和实施学校的教育教学工作计划，完善各项教学常规，抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划，控制加班加点。经常检查，定期总结。

　　2．深入教学第一线，全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课（每周不少于2节），做好听课笔记，并及时给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验，即时总结，改进教学状况。

　　3．协助校长（分管教学校长）指导教研组工作，包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划，核实各学科教学进度。监控教学质量，提出指导性的意见。布置和检查各阶级的教学工作，检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。

　　4．协助校长（分管教学校长）定期组织教师学习有关教育教学理论和文件，学习研究新课程方案、课程标准（教学大纲）和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划，建立教师的业务档案，做好教师考核、安排和调整工作。

　　5．协助校长（分管教学校长）引导教研组，教师确立教学研究课题，开展专题研究，撰写教学案例和教学论文，建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程，组织校本课程的实施和评价，组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划，定期开展校级教学观摩、研究课活动，组织开展学校教学评估、科研成果的'鉴定。

　　6．及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难，指导教研组控制学生课业负担，在征订教辅资料时，把好数量、质量关。根据学生的身心以及学科特点，合理安排课外学习和文体活动。保证学生休息时间。

　　7．组织考试的命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的次数，规范阅卷和质量分析工作，根据全校教学实际情况，提出改进教学工作的意见。

　　8．重视教学经验的总结和教学资料的积累，加强教学信息的交流。建立和管理好教学业务档案与学生档案，管理好图书馆、阅览室、实验室、电教室、语音室、信息（计算机）室。

教务处主任职责6

　　教务处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是:

　　1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。

　　2、协助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。

　　3、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。

　　4、协助主任做好教务处工作的`科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;组织做好高中省级示范校申报材料建设;提高教学管理水平。

　　5、完成主任交办的其他工作。

教务处主任职责7

　　主持学校教务日常工作、加强教师教育教学管理、努力搞好学校师风师德育建设。

　　1、制订并实施学校的教学工作计划，检查并总结学校的教学工作，审查教研组、备课组工作计划，审批各科教学进度计划。

　　2、提出教学力量的安排、调整意见经校行政会议审查批准后执行。

　　3、定期组织教务工作会议。

　　4、领导并组织有关人员搞好学生学籍管理、成绩考核等工作。

　　5、领导并组织有关人员编排好课程表、作息时间表、教学进度表等。

　　6、深入教研组，指导教研组开展常规教学工作。

　　7、经常深入课堂，做到充分地了解教学情况。

　　8、定期总结学生的.学习经验方法，并开展交流活动。组织学生参加校内外的各种竞赛活动。

　　9、组织督促教师做好学生的复习、考试、评卷和成绩统计分析等工作。

　　10、学期结束时做好如下材料整理：期考成绩和高考成绩统计排队表、教师学期教学工作总结、听课情况统计、先进科组量化评比结果报告。

　　11、完善教师教学工作量化评分条例，做好教师教学量化评分工作。

　　12、抓好文印、收发人员的工作。

教务处主任职责8

　　教务处主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是：

　　1、严格依照上级教育主管部门精神，制订学期教学工作计划，并审查和督促各教研组工作计划的制订与执行，落实好学校素质教育的各项措施和办法。

　　2、深入课堂，了解教学活动，开展教学改革，推进素质教育，努力提高教学质量。

　　3、定期召开教研组长会议，学习党的教育方针和有关教育工作的上级指示，研究和解决教学中存在的问题，布置阶段性工作。

　　4、领导教研组工作，指导教研组开展教育理论，教学大纲的学习，开展教学研究活动，组织教学经验交流，搞好先进教研组的评选活动和“教坛新秀”的评选活动。

　　5、及时检查教师的教学和学生的.学习情况，经常听课，检查备课和学生各科作业情况，了解教学计划执行情况和教学效果及存在问题，帮助教师改进教学。

　　6、协助校长安排和调整各年段教学力量。编排课程表，作息时间表，教学活动总表，制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。

　　7、抓紧抓好全体教师的继续教育，协助校长做好新教师的培养工作。

　　8、安排好选修课程，积极开展第二课堂活动和学习实践活动，组织好校内外各学科的竞赛活动。

　　9、加强图书馆，资料室，实验室，电教室及油印室的领导和建设，管理好实验仪器室等，督促这些部门努力为教学服务。

　　10、协助校长做好招生工作，认真组织好期中、期末考试及中考、高考工作。

　　11、严格按照学生学籍管理办法，管理好学生学籍和有关档案材料，做好考勤、考绩、补考、升留级和入学、转学、休学、复学、退学、毕业、肄业以及新生编班等工作。

　　12、做好教职工的考勤、考核管理工作，建立教师的业务档案、教工请假制度及办理请假事宜。

　　13、管好各年级的各科教材及辅助材料的征订工作，管好文印、缮写工作，做好对外交流工作，积累教学资料。

　　14、做好本处室的安全保密和财产管理工作。

　　15、做好教务处学期、学年工作总结。

　　16、教务副主任协助分管上述部分工作。

教务处主任职责9

　　教务处主任在主管教学的副校长领导下工作，协助教学副校长抓好教学及教学辅助工作。完成教学副校长交办的各项工作。具体职责如下：

　　1、三个领导：

　　①领导本处室职员搞好教学服务工作；

　　②领导各教研室搞好教研工作；

　　③领导年级组搞好日常教学工作。

　　2、一个协调：协调年级、处室关系，保证教学工作顺利开展。

　　3、六项主要工作

　　①完善制度建设，强化日常管理：制定和完善学校的各项教学规章制度，强化教务处各项日常工作的管理。（做好各项检查评比工作，如做好作课、教案、作业、听课、课件等项的.检查和评比工作）

　　②加强教师队伍建设：负责原有教师、新教师、调入教师的各种培训及业务考核与评先工作。

　　③负责教辅资料建设：编写和引进教辅资料，确保教辅资料的系统性、科学性、针对性、有效性，对引进教学资料把握好质量和价格的第一关。

　　④指导高三教学：指导、服务于高三；协助做好高三课时安排，复习安排，资料安排，大型活动安排。

　　⑤抓好学科竞赛：数学、物理、化学、生物、计算机的竞赛培训。

　　⑥宣传和落实学校的招生政策：组织好少儿班、体育特长生、复读班的招生工作；配合学生处做好中招工作。

教务处主任职责10

　　政教处是在校长室领导下，负责学校教育工作管理的职能机构，其主要职能是：

　　一、执行国家统一编制的德育大纲，制订并实施学校德育工作计划和有关教育工作的各项规章制度。审阅年级组、班主任工作计划，并定期检查指导、总结交流经验。

　　二、加强德育工作队伍建设，与工会、共青团密切配合，开展师德教育，提高教师职业道德水平，教好书，育好人。

　　三、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动；规划并实施校园文化建设；建立稳定、协调、高效的教育教学秩序；协助校长室组织好学生的各项集体活动，认真做好班风考核。

　　四、抓好年级组长和班主任工作，定期组织召开年级组长会、班主任会，不断总结工作交流经验，指导班主任上好班会课，提名班主任人选报经校长审批，认真开好每年一度的`班主任工作研究会。

　　五、全面抓好学生纪律，组织好每周升国旗仪式，组织好值日教师的安排，随时清查、教育各种违反纪律的现象，对严重违反纪律又屡教不改，需给予纪律处分的学生，应做好错误事实核对及材料准备工作，提出处分意见，报校长办公会研究决定。

　　六、认真组织，指导学生的评优、表扬、奖励工作，指导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。

　　七、协助学校开好家长委员会会议，指导班主任与家长加强联系，办好家长学校，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。

　　八、加强宿舍的卫生纪律和文化建设，做好宿舍卫生纪律的检查评比工作。

　　九、加强校园安全建设，对门卫、大楼清洁工和宿舍管理人员定期考核，严格聘用程序。

　　十、认真做好校园精神文明建设，落实、检查各班级包干区、餐厅的卫生工作，进行班级常规检查，每日公布，每月评比。

教务处主任职责11

　　一、协助校长抓好学校的教学工作，全面提高教学质量。副主任协助主任分管部分工作。

　　二、根据教学大纲，制订切实可行的教学工作计划。

　　三、教学行政工作：

　　1．制订教学行政管理制度，抓好教学常规管理，科学、合理安排课时、课表、作息时间表，保证教学井然有序。

　　2、统筹各类考试的考务、统分、登记等工作。

　　3．负责招收新生、分班，学生休学、复学、转学、留级及毕业生的升学报名、高中会考报名等系列工作。

　　4．负责课本的`征订，指导图书管理员做好图书室、阅览室的图书报刊等资料征订、购买、审批等工作。

　　5、负责实验室、电教室的工作，并协助总务处做好教学仪器、设各的订购审批工作。

　　6．协助校长室、办公室对教师进行考勤、考核和本处室职员的考勤、考核。根据校管理条例之规定范围，负责教师的请假审批及临时调课。"

　　7、与政教处一起，共同负责处理学生中违反校纪的行为。

　　8．负责本处室内部事务处理，协调、检查教务员的学籍管理、排课调课以及缮写、打字、文印人员的工作。

　　9、负责处室的办公用具和财产的管理与环境卫生。

教务处主任职责12

　　教务处主任在校长室领导下，协助校长室全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是：

　　1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规，建立正常的教学秩序。

　　2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。

　　3、定期召开教研组长、备课组长会议，指导教研组、备课组加强组风建设。组织教师学习教育理论，开展教学研究，搞好教改工作，落实传、帮、带措施，总结交流教学经验。

　　4、协助德育处对学生进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。

　　5、大力推动教学改革，按《学校三年发展规划》开设各类课程，加强特长课的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。

　　6、组织开展学校体育卫生工作，认真落实“两课、两操、两活动”。组织开展群众性的文娱、体育活动，建立正常的卫生评比制度，做好卫生保健工作。

　　7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动，并进行具体指导，帮助教师总结经验，撰写科研论文，加强与兄弟学校的联系和交流。

　　8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。

　　9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立并健全学籍档案。

　　10、编制全校各班、各任课教师的课程表，编制教研活动安排表，及时安排调课、代课，确保学校的.正常教学秩序。

　　11、管理好图书馆、实验室、文印室，并按照学校教学工作的需要，有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。

　　12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。

教务处主任职责13

　　在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作，其主要职责是：

　　1．根据上级主管部门和学校的决策，制定部门工作计划，协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育教学任务，组织实施学校的教育、教学和科研工作计划，经常检查、定期总结，及时了解教学情况。

　　2．主持教务处的.日常行政工作，做好招生、编班，学生入学工作以及编印课程表、作息时间表，安排代课、调课，做好各种教学报表，做好教材、教参等征订工作。

　　3．会同教研室主任，抓好教研组组长的工作，定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况，深入教学第一线，通过听课、评分、检查教案等，了解教学计划的实施情况，针对教学中存在的问题提出改进性建议，帮助教师及时总结经验。

　　4．开好学生座谈会，认真听取学生对教学的要求和意见，了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。

　　5．组织好期中、期末考试，督促教师及时进行试卷分析。

　　6．搞好学籍管理，如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作，并分别建立健全学生档案。

　　7．负责抓好实验、电化及计算机教学工作。

　　8．负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。

　　9．负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。

教务处主任职责14

　　一、根据《德育大纲》和学校工作意见、党总支工作意见，具体全面地抓好学生的思想政治工作，制订学期思想政治工作计划，确定各项重大活动的内容、日期及负责人。

　　二、加强德育工作队伍建设，与工会、共青团、学生会、年级组紧密配合，制定德育工作计划并予以实施。

　　三、组织班主任工作量化考核工作，定期组织召开班主任会议，不断总结工作，交流经验，指导班主任上好班会课，提名班主任人选报校长室审批。

　　四、全面抓好学生纪律，随时教育各种违反纪律的`现象，对严重违反纪律又屡教不改，需给予纪律处分的学生，应做好错误事实核对及材料准备工作，提出处分意见，报学校行政会议审批。

　　五、做好优秀班主任、优秀学生干部、优秀特长生、三好学生及文明班级的评定工作。

　　六、指导班主任与家长加强联系，办好家长学校，积极开展行风监督团活动和社区教育活动，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。

　　七、督查学生的“二课二操”的活动，抓好校园的环境卫生和学生日常行为规范教育。

　　八、指导班主任做好心理健康教育工作。

教务处主任职责15

　　协助分管校长开展教学管理、教学研究、教学评估、考核等工作。领导各教研组开展各项教学活动，组织领导实验室、图书馆、体育组等部门开展工作。具体工作如下：

　　1、根据学校工作计划，制订教学工作计划，督促教研组制订工作计划，经常进行检查，定期进行总结。安排周、月教务处各项工作。

　　2、领导教研组长开展各教学、教研活动，定期召开教研组长会议；领导和督促教研组网页建设；组织金兰合作组织开展教学研讨交流等。

　　3、组织全体教师积极参与研究、实施新课改，研究高考、会考，努力提高教学质量。

　　4、协助教科主任组织每学年一次的教学业务（如优质课、教坛新秀、青年教师基本功等）评比工作。

　　5、用座谈、问卷、听课等方法了解各年级教学情况。及时掌握教师情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。及时进行教学质量分析、评估和考评工作。

　　6、建立教学日志、及时反馈信息，负责提出对教学人员的评估意见。

　　7、负责并监督物理、化学、生物、技术、图书馆、计算机房、文印室设备的添置、管理、使用、维修等工作。

　　8、做好学籍管理系统的工作。负责编班、补考、升留级、转学、休学、退学、毕业等审核等项工作。

　　9、协助分管校长搞好学校体育工作，抓好运动队，开好运动会，积极推动学校群体运动的开展，增强学生的体质。

　　10、负责高三年级的`教学安排组织管理。

　　11、协助校长室做好高中段招生工作，参与招生简章的编写。

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