什么吸引了我作文精华【15篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的什么吸引了我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

什么吸引了我作文精华【15篇】

什么吸引了我作文1

　　老师常说要热爱生活。人生是什么？

　　我想早上洗苹果吃。我进厨房一看，发现都是蜘蛛。他们非常丑陋，灰色。我只想把他们从他们编织的网上打下来。一只蚊子不小心掉进了网里。蚊子舞动着翅膀，蜘蛛慢慢爬行。蚊子终于在蜘蛛吃它之前慢慢飞走了。蜘蛛不得不愤怒地爬走。我上前一看，网上还有两只蚊子。

　　一个月前，我太贪玩了，用打火机在家里点了一把兰草。橙色的火焰疯狂地吞噬着蓝草。不一会儿，蓝草烧光了。看着黑灰，突然后悔了。毕竟是鲜活的生命！一个月后，我不小心在我的.花盆里看到了一点绿色，这对应着一句老话“野火不会把它们完全吞噬，它们在春风中又长高了”。

　　生活是一种强烈的生存欲望，生活在困难面前不退缩，生活是一种积极的人生观，生活是……这就是生活！这就是生活！

什么吸引了我作文2

　　西安是一座千年古都。在西安什么景点能吸引我呢？当然是兵马俑。

　　来到位于西安市临潼区的秦始皇兵马俑博物馆，我就被景区的“大”所吸引了。据我了解，景区占地3363亩，我真想马上进去一探兵马俑的奥秘。

　　进入一号坑，6000多件兵马俑一下子就把我吸引住了。我觉得这简直就是一支地下军队。一眼望去，你就能分辨出他们的职务：有将军俑、跪射俑、立射俑、敢死兵……真是各有其职啊！

　　二号坑比一号坑小很多，仅有1300多件陶俑、陶马。来到二号坑，你会发现二号坑更像几个房间，所以二号坑又被人们称为“指挥部”。我被里面的精致所吸引，里面有很多精致的'桌椅，看上去就有一种现代指挥部的感觉。在二号坑里的俑官会大一点，二号坑里还放了许多物资，如马、刀、车……

　　进入三号坑，我就被考古人员工作的场面所吸引，当他们把零零散散的碎片拼接成兵马俑时，真让人大开眼界。因为三号坑还有很多东西没被挖掘出来，所以给人一种回到以前考古现场的感觉。

　　我被景区之大、一号坑的壮观、二号坑的精致、三号坑的有趣……所深深地吸引了。你也可以来探索兵马俑的奥秘。

什么吸引了我作文3

　　今天，我看到了去年的一本挂历。这本挂历由12张风景画构成，一幅幅画都很漂亮，尤其是8月份的那张，深深地吸引了我。

　　那副画上，画的是内蒙古大草原的景色。蔚蓝蔚蓝的.天空，浮着几朵白云。下面，是一望无际的大草原，绿草如茵，像是一块巨大的绿地毯。草原上有一群奶牛，它们在美丽的大草原上过着神仙般的生活，有的在安详地睡觉，有的正津津有味地吃着嫩绿的小草，还有的在悠闲地散步，多自在多舒服呀！

　　大草原真美呀！我长大后一定要亲自去看一看。

什么吸引了我作文4

　　我是一个爱吃水果的小男孩！众多水果中，我最喜欢西瓜，西瓜又大又圆，碧绿的外皮上布满了黑色的条纹，犹如一个大胖小子穿上了花外衣。切开西瓜，立刻露出一大片鲜红的果肉。咦，果肉上怎么有麻子呢？我凑近一看，哈哈，原来是瓜籽呀！难怪人们常这样形容西瓜：看起来是绿的，吃起来是红的'，吐出来是黑的。

　　记得有一天，天气很热，爸爸带着我和妈妈一起去买西瓜。回到家后妈妈切开西瓜，只见一粒粒黑色的籽镶嵌在红红的瓜瓤上，我笑眯眯地咬了一口，只觉得像蜜一样甜，情不自禁地露出了笑容。妈妈见我吃得那么香，笑着说：“你笑得比西瓜还甜！”

　　我喜欢西瓜，因为西瓜又甜又香！我非常喜欢吃西瓜，你喜欢吗？

什么吸引了我作文5

　　野原新之助是动画片《蜡笔小新》里的主角，我从小就喜欢看《蜡笔小新》，现在我还在看呢！

　　他是一个五岁的小男孩，脸向外凸，肉显得非常Q。他有四个朋友，分别是妮妮，正南，阿呆和风间。

　　吸引我的并不止这些，还有他的.一个又一个搞笑的故事，下面我就来讲讲其中最吸引我的吧！

　　有一天他在看《动感超人》的动画片，突然，里面插播了一则广告，“动感超人的座驾，超级三轮车！”动感超人说，“Comewithme！”他又说道，“和我一起打怪物吧！”于是，他一直让妈妈给他买，买了之后，他又想什么时候才寄过来啊！

　　第二天，他和妈妈去买菜。他骑着新买的三轮车，突然看见一个下坡，就冲了下去。“啊！”他叫道。前面是一条河，旁边有围栏。“啪！”三轮车就掉了下去，蜡笔小新却从车上跳了下来。

　　妈妈在河底捞啊捞，都没捞到那辆三轮车。蜡笔小新却以无所事事的表情，看着妈妈。

　　下午三点了，蜡笔小新跑回家看电视了。可是妈妈以为他是哭着跑开的，一定很想他的三轮车了。所以，妈妈就下定决心要捞到三轮车。结果，他妈妈回家一看，哎呀，小新正在看电视呢！妈妈这才反应过来，他只是跑回家看电视去了！哈哈！

　　蜡笔小新的一个又一个搞笑故事，可以使人们每天都过得很开心，所以蜡笔小新一直是我最崇拜的人哦。

什么吸引了我作文6

　　优雅，永不过时。——题记

　　有风吹过，卷动你的发丝。熟悉的身影涌现在记忆中，多么优雅，多么令人着迷。

　　优雅·初见

　　春风和煦，轻轻的，柔柔的，像棉花抚摸着我的脸颊。我迎着风，踏进了九年级的门槛。一束光从窗户外直射进来，我赶紧眯住眼。不经意地向窗外一瞥，我的.瞳孔两倍扩大，心灵猛地震动。我的眼睛直勾勾盯着你，整齐的刘海经风的吹刮，依旧不改本色，两边的头发却随风飘扬，裙裾也有规律地飘动着，步态轻盈舒展。你的脚步越来越近，走进了我们班级，我的目光粘在你身上，像有一股魔力吸引了我。

　　春风荡漾，我的心里荡开圈圈涟漪，你优雅的身姿吸引了我。

　　优雅·相识

　　你打开电脑，招呼着同学们拿出教材进行预习。三尺讲台上，你认真仔细地带领我们品读张岱的精神内涵，“本文突出一个＇痴＇字，＇痴＇表现在哪里呢？”同学们瞪大了如铜铃般的眼睛，你语气平缓，“我们要从痴情痴景方面来探讨他的痴人痴心……”你顿了顿，让大家交流。斜阳透过雾气洒在你脸上，你的声音悠悠响起：“他痴迷于对故国的无限思念，痴迷于世俗之外的雅情雅致，痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于同道知音的觅寻。”几分深情，几分哀愁，我痴痴地望着你。

　　微光粼粼，我的心湖跃动点点星光，你优雅的声音吸引了我。

　　优雅·相知

　　临近中考，教室里如硝烟弥漫的战场，老师们拼命地赶课，同学们紧张地刷题。你宛如一缕清风，不赶不紧地规划好所有时间。课前，班级里有些躁动，你轻咳一声，细小的波浪不太涌动，立马恢复以往的平静。上课了，你有条不紊地引领我们，回顾要点，对应练习，发现问题，有效指导。语气不焦虑不急迫，似乎时间的沙漏掌握在你手上一般。每个同学都那么仔细，那么专注，我们的心也沉静，我被你迷住了。

　　云淡风轻，我的心中吹起片片清明，你优雅的气质吸引了我。

　　我敬爱的语文老师，你的一举手一投足都令我痴迷使我陶醉。你的优雅吸引了我，你让我爱上了语文。

什么吸引了我作文7

　　我热爱街舞，街舞给我带来了快乐，带来了自信。那么，街舞是怎么吸引我的呢？

　　记得我还在读幼儿园的`时候，班级里要表演舞蹈，我有幸被老师选中带领其他小朋友一起跳街舞。没想到就是这一次领舞，让我第一次接触到了街舞。后来妈妈带我到舞蹈培训机构学习，街舞的动作特别帅气，比如空中倒立，倒立旋转，托马斯等等，我喜欢上了街舞。

　　有一次，老师教我们倒立，他先做了一遍，接着给我们讲解了需要注意的地方，老师说：“两手要离墙十五厘米到二十厘米左右，右脚提起来，头往下看，左脚用力一蹬，下半身要紧紧贴着墙壁，头一定不能靠墙。”开始了，我按照老师的做法，左脚一蹬，“咦？怎么上不去呢？”我自言自语道。反反复复试了好多次，都不成功。正当我要放弃时，我想：其他人都这么努力，我有什么理由要放弃呢？经过我不断地努力，我终于学会了倒立。

　　如今街舞已经成了我生活的一部分，因为街舞，我的生活才变得如此丰富多彩。

什么吸引了我作文8

　　姥姥家门前有一棵又大又高的无花果树。每年春天，光秃秃的无花果树抽出了新芽，没过几天，叶子越长越多，密密麻麻地挤在一起。渐渐地，树叶颜色越来越深，好像抹上了一层浓浓的深绿色的'油彩。无花果的叶子像孩子的手掌，轻轻摘下会有白色汁液流出。过了一段时间，几个豌豆大小的果子从树叶堆里探出头来，一个一个的不甘落后。果实的形状像梨，颜色也逐渐加深。

　　金秋十月，无花果挂满了枝头，个个又大又黑，快把枝干压断了。我摘了一个，轻轻剥开皮，露出了米色的果肉，咬了一口，真甜啊！不仅我爱吃，小鸟也喜欢吃，但它们非常淘气，啄开一个小口或吃了一半就飞走了。

　　爸爸妈妈告诉我，无花果其实是开花的，由于花太小，常常被人们忽视，故被称为无花果。无花果不仅具有很高的营养价值和观赏价值，还具有药用价值呢！

　　我喜欢无花果，更喜欢它无私奉献的精神。

什么吸引了我作文9

　　暑假期间，爸爸妈妈带我来到荆州水上乐园，一来到荆州水上乐园，我就被吸引了！

　　荆州水上乐园有很多可以体验的娱乐项目，有水上滑滑梯、过山车、跳楼机……我最喜欢的还是在乐园中间的大泳池中游泳。这个泳池里的人很多，有的在水中游来游去，像一条条鱼，有的潜到水底享受潜水的感觉，还有的`骑着大的充气玩具，游泳池处处充满了欢声笑语！泳池旁边还有一个大舞台，大家可以一边在水里玩耍，一边看舞台上的表演。我虽然不会游泳，但是我喜欢带着游泳圈在水里飘荡的感觉，让人很放松。当我游到舞台旁边近距离观看演出的时候，爸爸不知道从哪里窜出来，一把将我按下去，害得我呛了好几口水，爸爸看着我惨兮兮的样子哈哈大笑，气得我赶紧投诉给妈妈。

　　荆州水上乐园真是一个好玩的地方，这里深深吸引了我！

什么吸引了我作文10

　　很多小孩都听说过马小跳，当然也包括我。

　　马小跳是杨红樱笔下的一个活泼天真的小男孩。“马小跳系列”真实的讲述了小男孩马小跳的四年级生活：有快乐的'、也有郁闷、有兴奋的、也有苦恼的。那时，我上小学三年级。放暑假时，我每个星期都会抽出三个晚上去书店看书。

　　一次，我看累了，想到处走走，到处看看。我不由自主地来到了马小跳的书栏旁，那时我还没看过马小跳的书。知道吗？从我第一眼看到马小跳的画像时，就觉得他身上有一种天真、乐观、活泼的气质，自然我被他深深地吸引住了。我马上打开书看，里面的内容都十分精彩。我越看越开心，最后忍不住买了下来。可没想到回家后，我花了不过十分钟就看完了。

　　一个故事讲马小跳有一个同桌冤家叫路曼曼，她是中队长，是班上的尖子生。老师认为马小跳是最调皮的学生，就把路曼曼调去和马小跳同桌。好让马小跳变乖一点。每次，马小跳做一个小动作，路曼曼就把情况写在一个小本子上。放学后把所有抓到的错误都想老师汇报。……他们俩发生的故事可想而知。想想看，现在想马小跳这样天真快乐的小孩还有几个？我想已经不多了。功课和作业已经把许多小孩的童心都扼杀了，使许多孩子都变得像路曼曼那样了。我在书店把所有马小跳的书都看完了。

　　马小跳深深地吸引了我。

什么吸引了我作文11

　　我说的风景在珠三角的江门市，它在江门市中心，就像一颗耀眼宝石。

　　它就像人间仙景，那左边有一个舞台节假日吸引了无数人，就像蚂蚁。那前面有一排罗马样门，欢迎人来仙景玩。那里的晚上８点有音乐喷泉。歌唱家，时高时低，那水也跟着。那公园里有玫瑰园、天鹅湖……我先为大家介绍玫瑰圆，那冬天玫瑰盛开，有红色，就像一个热情却害羞的姑娘。有白色的，就好像让人觉的无比的天真、纯洁。有的红里带黄，就像一个热情却带着一丝害羞……这五光十色的花儿让我眼花僚乱。在观赏的人变成拉美丽的蝴蝶仙子，有的在与花儿捉迷藏、有的谈话。还有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲劳时与花仙子谈自己昨夜做的美梦，让自己忘记疲劳，还能让花儿高兴……那是多么美的`景色啊！给安安静静的白天添加不可数的生机。小朋友们，听了我的介绍你们得美丽优雅吗？天鹅湖里有国家稀少的白天鹅。它们白天自由自在地玩耍。

　　这就是家乡的吸引我的风景简介，如果你们要来完别忘找我当导游，我可是小主人，欢迎你看这颗宝石哦！

什么吸引了我作文12

　　在我的生活中，有很多吸引我的东西，但最吸引我的是语文课。

　　那是四年级的第一天，新来的语文老师刘给我们上了学校的第一课——“走进语文”。她先问我们:“中国人是什么？为什么学中文？”天啊，我们不知道这么简单的问题！刘老师见我们都像木鸡一样，笑着说:“语文是语言，是文字，一定要用欣赏的眼光看文学；学语文不仅会陶冶情操，还能拓宽知识面，是学好其他学科的法宝。”接下来就是语文大突破了。

　　第一关是一对对联:“长，长，长，长，长，长。交叉认可:长，长。”我们大声朗读，莫名其妙地看着对方。后来老师说:“这个卖豆芽的商人，找老师给他的'店写对联，cháng zh ng cháng zh ng cháng，意思是:长，长，长，长，长。“长长长”的读音为:张。原来老师写的这种奇怪的对联，是想让寄宿家庭的豆芽越长越长，越长越长。这对联巧妙地结合了汉字的传递、阅读等特点，字面上很别致，表达了寄宿家庭的美好祝愿。”接下来，刘老师给我们讲了标点符号的重要性。她在班班通上放了一个故事:古代有个朋友来他家，他不打算待在家里。下午又下雨了，于是这个人写了一个横幅“如果下雨，我就留下来，但我不会留下来”，放在桌子上给朋友们看，意思是“如果下雨，我就留下来。”。但是朋友就是不走，他说:“如果下雨，你陪我，你会陪我吗？”留下来！" .

　　接下来是一首古诗:

　　“卧春”谐音后是这样读的:

什么吸引了我作文13

　　这个暑假，我们全家一起来腾冲度假。有一天，我们去山上吃饭，路过一家卖鼓的店，里面有个叔叔在打鼓，鼓声动听，吸引了我。

　　于是我进店观看，有各式各样、大大小小的鼓。我让爸爸妈妈买了一个鼓，叔叔当场教我打鼓，节奏是——咚嗒嗒咚嗒，咚嗒嗒嗒咚嗒。跟着叔叔学了点几遍，终于跟着叔叔的节奏，打出动听的`鼓声。我觉得自己酷酷的，和叔叔约定有空就来学打鼓。

什么吸引了我作文14

　　今天，我和妈妈还有外婆一起去逛柯桥万达了。

　　一走进万达，新开的主题乐园吸引了我，里面的游戏都很好玩，是我以前没有玩过的，我玩的'很开心。中午在万达吃了午餐，我们选了韩国料理，虽然很好吃，可是很辣，害得我喝了好多的水。下午我们逛了地下超市，妈妈给我买了很多好的东西。一天就这么过去了，这一天我玩的好开心呀！

什么吸引了我作文15

　　今天下午，精彩的羽毛球比赛吸引了我，是中国队与印度尼西亚队进行汤姆斯杯决赛。

　　中国队胸有成竹，印度尼西亚队也不甘示弱。裁判一声令下，他们开始了比赛，先是中国队遥遥领先，可印度尼西亚队也不放弃，最后中国队反超了印度尼西亚队，他们的手不停地挥动着羽毛球拍。他们流下的汗像下了一场大雨，他们的.眼睛死死的盯着小小的羽毛球。比赛快接近赛点的时候，中国队的选手已经气喘吁吁、满头大汗。印度尼西亚队的选手也很紧张，握紧羽毛球拍在球场上跑来跑去，时刻准备接羽毛球。比赛在紧张的进行。

　　最后，中国队赢得了胜利，第八次捧得了汤姆斯杯。

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