什么吸引了我作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的什么吸引了我作文，欢迎阅读与收藏。

什么吸引了我作文

什么吸引了我作文1

　　老师常说要热爱生活。人生是什么？

　　我想早上洗苹果吃。我进厨房一看，发现都是蜘蛛。他们非常丑陋，灰色。我只想把他们从他们编织的网上打下来。一只蚊子不小心掉进了网里。蚊子舞动着翅膀，蜘蛛慢慢爬行。蚊子终于在蜘蛛吃它之前慢慢飞走了。蜘蛛不得不愤怒地爬走。我上前一看，网上还有两只蚊子。

　　一个月前，我太贪玩了，用打火机在家里点了一把兰草。橙色的火焰疯狂地吞噬着蓝草。不一会儿，蓝草烧光了。看着黑灰，突然后悔了。毕竟是鲜活的生命！一个月后，我不小心在我的花盆里看到了一点绿色，这对应着一句老话“野火不会把它们完全吞噬，它们在春风中又长高了”。

　　生活是一种强烈的'生存欲望，生活在困难面前不退缩，生活是一种积极的人生观，生活是……这就是生活！这就是生活！

什么吸引了我作文2

　　今天下午，精彩的羽毛球比赛吸引了我，是中国队与印度尼西亚队进行汤姆斯杯决赛。

　　中国队胸有成竹，印度尼西亚队也不甘示弱。裁判一声令下，他们开始了比赛，先是中国队遥遥领先，可印度尼西亚队也不放弃，最后中国队反超了印度尼西亚队，他们的手不停地挥动着羽毛球拍。他们流下的汗像下了一场大雨，他们的眼睛死死的盯着小小的羽毛球。比赛快接近赛点的时候，中国队的.选手已经气喘吁吁、满头大汗。印度尼西亚队的选手也很紧张，握紧羽毛球拍在球场上跑来跑去，时刻准备接羽毛球。比赛在紧张的进行。

　　最后，中国队赢得了胜利，第八次捧得了汤姆斯杯。

什么吸引了我作文3

　　围棋是我的兴趣爱好。每当我可以下棋的时候都可以感觉心里美滋滋的。

　　围棋的棋子有俩种颜色分别是黑色和白色。我们的围棋老师告诉我：黑棋代表晚上，白棋代表白天。我还想偷偷的告诉你们，黑棋一共有180颗，白棋也有180颗。

　　我相信大家都应该玩过五子棋吧！无子棋的棋盘上有5个黑黑的小点，这5个小点其实是围棋棋盘的5个星位，这5个星位只是围棋的'一部分，其实围棋棋盘上可是有8个星位呢中间还有一个是它们的“老大”名叫天圆，天圆可是在最中间的所以我们叫它“老大”。下面我给大家讲一下围棋的玩法。围棋共有俩种玩法，第一种玩法是吃子，这种玩法只要围就可以吃掉被围住的那片棋。第二种是围地，围地是不能吃子的围住的是要在还回去。听了我的讲说你们喜欢上了围棋了吗？

什么吸引了我作文4

　　我们小区的旁边有一座子房山，房山的美景深深地吸引着我。这里有河，有桥，有亭子，有雕塑，还有两个“碉堡”。

　　刚走上去，我就看见了一个水潭，碧绿的潭水中倒影着树木的影子。潭上有一座桥，桥已经非常古老，桥下有几根柱子支撑着。桥的最上面还有一个美丽的亭子，亭子的柱子上、梁上有书法和诗句。看着这像没有打磨过的镜子一样的水面，我不仅想起了唐代刘禹锡写的《望洞庭》的诗句：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。

　　走上那一级级台阶，到了上面，最先看见的是一座张良的'雕塑，他手拿书卷，目视前方，头上的装束也十分清晰，身后的衣服随风飘拂，栩栩如生。

　　再往上走一点，两座有着战争气息的“碉堡”出现在眼前，一做是用石头做的，一做是用红色的土做的。妈妈跟我半开玩笑半认真地说；“我看这座是中国的，那座是外国的。”

　　我们小区旁边的子房山的景色真美啊！它紧紧地吸引了我的心，真使我流连忘返。

什么吸引了我作文5

　　这个暑假，我们全家一起来腾冲度假。有一天，我们去山上吃饭，路过一家卖鼓的店，里面有个叔叔在打鼓，鼓声动听，吸引了我。

　　于是我进店观看，有各式各样、大大小小的鼓。我让爸爸妈妈买了一个鼓，叔叔当场教我打鼓，节奏是——咚嗒嗒咚嗒，咚嗒嗒嗒咚嗒。跟着叔叔学了点几遍，终于跟着叔叔的节奏，打出动听的.鼓声。我觉得自己酷酷的，和叔叔约定有空就来学打鼓。

什么吸引了我作文6

　　夜，是那么宁静，那么安详。

　　一轮明月高高地挂在空中，微弱的光芒似轻薄的纱映在河面上，如同给河面撒上了一层碎银，那么美，那么自然。趁着月色，我和母亲散步于乡间小道上。

　　走着走着，耳畔似乎响起了笛声。寂静的夜晚，是谁的笛声拨弄风弦，宛若彼岸的花儿跳着优雅的舞步，一起一伏，或抑或扬，由远及近轻轻飘过耳际，直达心间。我仿佛置身于美丽的梦境，让人陶醉。

　　我循着声音走去，原来是一位小女孩，她面容清秀，长相聪慧，正手持一支笛子，忘我地尽情地吹着。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”音符拨动了我的心弦，怎能让人不为之一颤，为之赞扬？

　　我不禁对她说：“你吹得真好啊！”而她却没有理睬我，依旧吹着笛子。我有些气愤，做人怎么能够这么高傲自大！我拍了拍她的肩膀，她转过头来对我说：“你好，有什么事吗？”在接下来的纸笔交谈中，我才知道：她在一次事故中不幸耳朵失聪！我惊呆了，万万没有想到眼前这位亭亭玉立的.女孩竟是一位残疾人！她以常人难以想象的努力克服自身的残缺，以崭新的姿态来面对这个世界。

　　那静夜的笛声，悠扬飘荡，绵延回响，带给人们无限的遐思。那笛声飞扬，和着云儿曼妙轻舞，是一幅无声的灵动画卷，一曲清新的玄妙天籁……

　　我汗颜了，小女孩面对如此巨大的灾祸还如此乐观坚强，不让泪水禁锢自己。而我，每碰到一些事情便情绪不稳定，这还是男子汉吗？

　　这笛声深深地吸引了我，每当远方传来缥缈的笛声，心中总会有一种不知名的情愫，我要做一个男子汉。笛音袅袅，依然如那晚般清晰。

什么吸引了我作文7

　　终于放寒假了，把所有烦恼的事都扔到脑后，快快地玩一场！第三天，我见到的场景却在我小小的心灵上打上了一个深深的印迹。

　　那是一个血色的黄昏，我看见一大帮人后面跟着两辆大巴士，敲锣打鼓的'，一个个脸上都有让人难捉摸的表情，我问奶奶怎么回事，她说：”隔壁的奶奶死了！

　　我去过那个奶奶家，她家非常富有，但每次去，总是只有一个人在空，就是奶奶了，每次去她家她都非常热情，不是看电视，就是吃糖果，我隐约听她说过，她有一个孩子，现在在外地当老板，非常有钱，我问她：“奶奶，您有没有孙子？”“有倒有一个，可非常任性，我不喜欢他”“倒是你很讨人喜欢”。

　　今晚，我到隔壁一看，桌上美味应有尽有，音响里放着轻柔的音乐，我也看到了奶奶的儿子，是一小伙儿，20岁左右，喝得酩酊大醉，旁边坐着的妻子，非常漂亮，那个孙子呢，才5岁左右，今天看上去非常听话。那好多人都大叫大闹，好像这不是为了奶奶的死举行的掉念会，而更像是一场欢聚会？每个人都笑呵呵的！

　　第二天，我偷偷跟着他们上街，那小伙子的声音显得非常不可一世，一出手都是千儿八百的。

　　看到的这一切，我心灵好像被人重重打了一拳，奶奶是那么友好，慈祥，为什么她的儿女不哭？难道他们是铁石心肠吗？！！！那妻子，非常跋嚣张，不可一世，那孙子，和昨晚是判若两人，给他一串糖葫芦，吃两口就扔，抱他吗，用手抓人，这正如一句：有其父，定有其子！

什么吸引了我作文8

　　在我的生活中，有很多吸引我的东西，但最吸引我的是语文课。

　　那是四年级的第一天，新来的语文老师刘给我们上了学校的第一课——“走进语文”。她先问我们:“中国人是什么？为什么学中文？”天啊，我们不知道这么简单的问题！刘老师见我们都像木鸡一样，笑着说:“语文是语言，是文字，一定要用欣赏的眼光看文学；学语文不仅会陶冶情操，还能拓宽知识面，是学好其他学科的法宝。”接下来就是语文大突破了。

　　第一关是一对对联:“长，长，长，长，长，长。交叉认可:长，长。”我们大声朗读，莫名其妙地看着对方。后来老师说:“这个卖豆芽的`商人，找老师给他的店写对联，cháng zh ng cháng zh ng cháng，意思是:长，长，长，长，长。“长长长”的读音为:张。原来老师写的这种奇怪的对联，是想让寄宿家庭的豆芽越长越长，越长越长。这对联巧妙地结合了汉字的传递、阅读等特点，字面上很别致，表达了寄宿家庭的美好祝愿。”接下来，刘老师给我们讲了标点符号的重要性。她在班班通上放了一个故事:古代有个朋友来他家，他不打算待在家里。下午又下雨了，于是这个人写了一个横幅“如果下雨，我就留下来，但我不会留下来”，放在桌子上给朋友们看，意思是“如果下雨，我就留下来。”。但是朋友就是不走，他说:“如果下雨，你陪我，你会陪我吗？”留下来！" .

　　接下来是一首古诗:

　　“卧春”谐音后是这样读的:

什么吸引了我作文9

　　星期天的下午，我闲着没事干，正望着马路出神。突然，一只小麻雀吸引了我的目光。

　　这是一只半大的小麻雀。身上的'绒毛还没有褪尽，嫩黄色的小嘴一张一张的。它落在地上，扑打着稚嫩的翅膀。大概是一只正在学飞的小麻雀吧。

　　突然，一团灰褐色的东西落在小麻雀身旁——这是一只老麻雀。老麻雀的嘴巴上似乎还叼着一团白色的东西。它跳到小麻雀旁边，把那团东西塞进小麻雀的嘴里，还不停地啾啾叫着。好像在鼓励着小麻雀。

　　小麻雀吃了食物后，仿佛恢复了一点儿力气。张开翅膀后，用力一跳，虽然没有飞得很高，但已经飞出了一米远。

　　老麻雀仍然在小麻雀身旁鼓励它：一会儿往它嘴里塞一条小虫，一会儿又在它头上飞几下做示范。

　　终于，在老麻雀的鼓励下，小麻雀一点点地掌握了飞行技巧，随同老麻雀仪一起飞上了蓝天。

什么吸引了我作文10

　　一天，奶奶带我去菜场，那里真是人山人海啊！突然，我看见有人在卖小金鱼。一条条可爱的小金鱼深深地吸引了我。奶奶笑着说：“喜欢，你就买几条吧。”我高兴地挑了几条。回到家里，我迫不及待的给它们喂食。它们吃得可欢了。

　　可是，到了第二天早上，我发现一条小金鱼死了。妈妈说：“可能是你喂的'鱼食太多了。”我伤心地看着那些金鱼，发现每条金鱼的眼睛里都含着泪花，好像在为它们的伙伴哀悼。

什么吸引了我作文11

　　“请同学们安静！”监考老师温柔的话响起，同学们立马各回原位，做出一副乖孩子的模样，个个面带笑容，似乎都很喜欢这位儒雅的老师。班级刚才还喧哗如集市，现在突然安静下来，我竟然有些不适应，心中莫名紧张，腿也忍不住发抖，手心出了冷汗，心怦怦地跳个不停。万千思绪萦绕在脑海中，考不好怎么办？时间不够怎么办？总之，心神不宁，忐忑不安。我望向讲台，一抹身影出现在面前，你正襟危坐，目光平静，安然自若，那种淡定吸引了我，我深受感染，调整呼吸，拿起了笔。

　　窗外的阳光斜射在你淡定的背影上，有种圣洁的光辉，吸引了我。

　　操场上的脸庞

　　“女生跟我来，测一下你们的800米。”听了这句话，犹如晴天霹雳，我石化在原地。在老师的催促下，我迈着沉重的步伐，像押赴刑场一样走向起跑线，内心一直哀嚎，却又无可奈何。我快步走向第一个跑道，实力不如，只好耍滑一下。哨一响，我就如弓箭离弦冲了出去，可惜好景不长，我刚冲完一圈就体力不支，速度缓了下来，落到后面，成了倒数。我想放弃，可你的脸庞一闪而过，带着微笑，带着自信，带着乐观，那种淡定吸引了我，我充满力量，重又奋勇向前。

　　和煦的春风拂过你淡定的脸庞，有种灿烂的光芒，吸引了我。

　　商场上的身形

　　“有小偷！抓小偷！”一声女人尖锐的.叫声传来，街上的人们都纷纷驻足。那女人奋力叫喊，那女人跑着哭着，可是，大家好像都被吓傻，没人上前追，因为那人有刀。我也被妈妈拉到一旁，怕遭池鱼之殃。这时，一袭自带正义光芒的身形刹那出现，一个箭步冲上去，把小偷扑倒在地，锁住双臂，迅速制服，自己并未伤到分毫。我们为你鼓掌叫好，你却显得很淡定，淡定地与警察交谈，淡定地面对那女人的感激。那种淡定吸引了我，我默默对自己说，要宠辱不惊面对生活中的一切。

　　街市的霓虹闪烁在你淡定的身形，有种迷人的光彩，吸引了我。

　　微笑回忆往事，你的淡定吸引了我。感谢那些过往云烟，让我遇事淡定，自在从容。

什么吸引了我作文12

　　野原新之助是动画片《蜡笔小新》里的主角，我从小就喜欢看《蜡笔小新》，现在我还在看呢！

　　他是一个五岁的小男孩，脸向外凸，肉显得非常Q。他有四个朋友，分别是妮妮，正南，阿呆和风间。

　　吸引我的并不止这些，还有他的.一个又一个搞笑的故事，下面我就来讲讲其中最吸引我的吧！

　　有一天他在看《动感超人》的动画片，突然，里面插播了一则广告，“动感超人的座驾，超级三轮车！”动感超人说，“Comewithme！”他又说道，“和我一起打怪物吧！”于是，他一直让妈妈给他买，买了之后，他又想什么时候才寄过来啊！

　　第二天，他和妈妈去买菜。他骑着新买的三轮车，突然看见一个下坡，就冲了下去。“啊！”他叫道。前面是一条河，旁边有围栏。“啪！”三轮车就掉了下去，蜡笔小新却从车上跳了下来。

　　妈妈在河底捞啊捞，都没捞到那辆三轮车。蜡笔小新却以无所事事的表情，看着妈妈。

　　下午三点了，蜡笔小新跑回家看电视了。可是妈妈以为他是哭着跑开的，一定很想他的三轮车了。所以，妈妈就下定决心要捞到三轮车。结果，他妈妈回家一看，哎呀，小新正在看电视呢！妈妈这才反应过来，他只是跑回家看电视去了！哈哈！

　　蜡笔小新的一个又一个搞笑故事，可以使人们每天都过得很开心，所以蜡笔小新一直是我最崇拜的人哦。

什么吸引了我作文13

　　很多小孩都听说过马小跳，当然也包括我。

　　马小跳是杨红樱笔下的一个活泼天真的小男孩。“马小跳系列”真实的讲述了小男孩马小跳的四年级生活：有快乐的、也有郁闷、有兴奋的、也有苦恼的。那时，我上小学三年级。放暑假时，我每个星期都会抽出三个晚上去书店看书。

　　一次，我看累了，想到处走走，到处看看。我不由自主地来到了马小跳的书栏旁，那时我还没看过马小跳的书。知道吗？从我第一眼看到马小跳的画像时，就觉得他身上有一种天真、乐观、活泼的气质，自然我被他深深地吸引住了。我马上打开书看，里面的`内容都十分精彩。我越看越开心，最后忍不住买了下来。可没想到回家后，我花了不过十分钟就看完了。

　　一个故事讲马小跳有一个同桌冤家叫路曼曼，她是中队长，是班上的尖子生。老师认为马小跳是最调皮的学生，就把路曼曼调去和马小跳同桌。好让马小跳变乖一点。每次，马小跳做一个小动作，路曼曼就把情况写在一个小本子上。放学后把所有抓到的错误都想老师汇报。……他们俩发生的故事可想而知。想想看，现在想马小跳这样天真快乐的小孩还有几个？我想已经不多了。功课和作业已经把许多小孩的童心都扼杀了，使许多孩子都变得像路曼曼那样了。我在书店把所有马小跳的书都看完了。

　　马小跳深深地吸引了我。