（热）图书借阅公约

图书借阅公约1

　　“读书破万卷，下笔如有神。”为了让同学们更好地阅读书籍，特制订以下班级图书角管理公约：

（热）图书借阅公约

　　1、本班图书管理员是刘浩然同学，负责借阅以及管理书籍。

　　2、借阅时间：周一和周五的课间时间。

　　3、上课不能看课外书。

　　4、借书应向管理员进行登记，按时归还。

　　5、爱护书本，不得撕页、乱涂乱画，如有损坏，需赔偿一本新书。

　　6、书本中的好词好句，用笔记本摘抄下来。

　　“立身以礼学为先，立学以读书为本。”此公约自今日起执行！

图书借阅公约2

　　为了更好地充分发挥班级图书角的作用，让同学们有秩序地借书，特制定班级图书借阅使用制度如下：

　　1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的'借阅和管理，并定期进行检查和监督。

　　2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员或班主任允许，并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。

　　3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，不准在图书上乱写、乱画，如果发现1次，需要赔偿相同版本的图书。

　　4、如果借阅的书籍被轻度撕毁，借阅人要粘贴书籍，并向书的主人道歉;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失，借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。

　　5、借阅图书要认真地看，能做到边看边思考，能做到摘记更好。

　　6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。

　　7、借阅时间为课间，上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。否则发现1次，失去1周借阅的资格。

　　8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。

　　9、图书角一周整理一次。

　　10. 借阅、归还图书时应保持教室的安静，做到有序、文明。

图书借阅公约3

　　同学们，我们的班级图书角建起来了，为了让每个同学都能读到好书，我们制定了“图书借阅公约”如下：

　　1、图书角是班级的知识宝库，同学们可以自愿捐献图书，和大家一起分享自己喜欢的书籍。

　　2、每日借书时间为上午9：00--11：30，还书时间为下年3：30--5：00，管理员要认真登记好“图书借阅表”。

　　3、每人每次借书不得超过两本，还书时若发现书本破损，必须重新捐赠一本，每次借书限期为两天，上课时不能阅读图书。

　　4、规定两名同学当图书管理员，负责登记“图书借阅表”和整理当天的'图书角。

　　5、借阅图书时应自觉排队，有秩序地进行，并保持安静。

　　6、还书时，管理员应认真检查图书保管状况，并做好登记。

　　同学们，“图书借阅公约”是为了管理好我们班图书角而特意制定的，希望每一位同学都能自觉遵守，让我们养成读书爱书的好习惯。

图书借阅公约4

　　亲爱的朋友们，大家好，我是连建乐，说到书，每本书都有自己的故事，所以为了保护图书角的图书，我们制订了一份公约：

　　1、不要在书本上乱涂乱画，保持书的'整洁。

　　2、注意不要损坏图书。

　　3、借书时，得向管理员登记姓名，并写下要借几天。

　　4、由小组长轮流检查归还的图书，如果有损坏，要罚款且三个月不许借书。

　　5、看完书后记得把书放回原位，保持图书角的整洁。

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要爱护图书。

图书借阅公约5

　　最近一段时间，我们班里的许多同学，都为班级的图书角新添了很多有趣的书籍，大家都争先恐后的借阅。为了让同学们能在第一时间借到自己喜欢的图书，所以我们制定了图书借阅公约，请做到以下几点：

　　一、借书时要找图书管理员，登记好日期、姓名、书名、归还日期等等。借书时不能拥挤，按排队的先后顺序借书。每人每次只能借一本，绘本借书时间为2天，其它书籍借书时间为7天。

　　二、借到的图书要爱惜，不能乱涂乱画，保证还书的.时候，书不皱皱巴巴，要干净整洁。损坏或乱涂乱画的要给图书角再添一本新书。

　　三、书看完之后要及时归还班级，交给图书管理员。不按时间归还，要扣除一枚奖励贴。

　　以上是图书借阅公约，请大家遵守规则。

图书借阅公约6

　　新学期，我们班来了一个新伙伴，受到了大伙的欢迎。

　　瞧，它的样子真是可爱。书柜的全身颜色是蓝色，看上去像外衣。长方形立体式，共分四层，每层是长条形方便摆放书籍。最上面摆着花和装饰品，班级书很多，有的是学校发的，有的是同学带的，种类也很全，有科学类、作文类、漫画类等，每天下课，同学们来到这这儿读书，可以获取知识提高写作水平。

　　一开始，大伙觉得挺新鲜，慢慢的，兴趣过了很多同学选择出去玩，不再理会，这时书柜出现让人不舒服的场景，不喜欢的`书没人看，丢在一边像可怜的孩子，喜欢的书看过随手放，结果乱七八糟。看到这些老师召开班干部会议，决定制定《班级图书公约》：

　　一、轮流借书，每天十位；

　　二、排队借书，轻拿轻放；

　　三、登记节约，两周归还；

　　四、爱护图书，损坏赔偿。

　　自从制定了公约，同学们都严格遵守，看书的热情也提高不少呢！

图书借阅公约7

　　图书馆借阅公约2班级的图书角可以让大家增长知识，也可以培养良好的阅读习惯。为了让同学们在更好的环境中阅读书籍，请遵守以下公约：

　　1、请不要在图书角乱跑乱跳，以免受伤；

　　2、请不要大声喧哗，以免影响他人阅读；

　　3、请不要在书上乱涂乱画，让书籍“毁容”，更不能让它们回不了家——遗失书籍，违反者要赔偿一本一模一样的书籍；

　　4、一个星期只能借两本书，阅读完书籍后，请按分类的形式归还原处；

　　5、如果书上有好词好句，可以把它抄下来，读书笔记做得好的同学可以获得“阅读之星”的`称号，奖励一本笔记本；

　　6、我们每周都会安排两名保洁员，请同学们一起配合打扫卫生，一起爱护我们共同的乐园。

　　图书角是我们快乐的海洋，书籍是一条条营养丰富的鱼儿，希望大家徜徉书海，收获满满！

图书借阅公约8

　　1、借书需有借书证。

　　2、每次只能借一本书，不能超期。

　　3、不可损坏图书，比如撕、扯、涂。

　　4、借书要排队，还书时要放回原处。

　　5、如果弄丢图书，要赔偿，并在一个月内不能借书。

　　6、借书和还书时需坚持安静。

　　7、如丢失借书证，需重新补办。

图书借阅公约9

　　教学目标：

　　1、能明确交际的核心问题，做到抓住要点。

　　2、敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学。

　　3、口语交际时主动发表自己的意见，注意用语礼貌得体。

　　教学重点：

　　1、能明确交际的核心问题，做到抓住要点。

　　2、口语交际时主动发表自己的`意见，注意用语礼貌得体。

　　教学难点：

　　敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学。

　　教学时间：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、启发谈话，导入新课

　　同学们，你们喜欢读书吗？喜欢读什么书呢？喜欢在哪里读书呢？有没有借阅过图书呢？（播放歌曲：读书郎）

　　学生自由畅谈。

　　这是我们班的图书角，大家都喜欢看这里的书。可是有时候也会有不愉快发生。

　　导入新课：班里的图书角在借书过程中出现过哪些问题？

　　二、小组交流

　　1、小组讨论：班里的图书角应该怎样管理？

　　学生自由表述。

　　2、明确核心问题：

　　（1）怎样借阅图书；

　　（2）怎样爱护图书；

　　（3）怎样保证大家都能借到书。

　　学生自由表述。

　　3、老师提出讨论时的要求：

　　（1）主动发表自己的意见。

　　（2）一个人说完，另一个再说。

　　（3）要认真听取大家的意见和建议；学生自由表述。

　　（4）讨论过程中学会倾听与欣赏。

　　学生自由表述。

　　三、小组推荐

　　1、每个小组成员说己的建议。

　　2、小组自由交流。

　　3、小组成员一起举手表决确定小组公约内容。

　　四、小组

　　1、小组交流后，将语言转换成文字写下来，注意时间安排哦。

　　2、写话展示：

　　（1）小组成员轮流讲。

　　（2）先想好内容再讲。

　　（3）讲的时候要清楚。

　　五、班级交流

　　1、每组推荐一个代表，展示写话故事。

　　（1）声音洪亮普通话。

　　（2）建议意见要实用。

　　（3）发言礼貌又得体。

　　（4）适时补充大家谈。

　　2、做文明听众。

　　（1）不同意可以发言，但必须等同学说完，并说明理由。

　　（2）自己同意的建议，可以进行补充。但必须要等同学说完。

　　（3）提问题时要把话讲清楚，并且要有礼貌。

　　3、请同学们举手表决。

　　4、宣布开始。各小组代表依次上台发言。

　　5、对于大家提出的“公约”内容进行，逐条制定。

　　6、请同学们举手表决。

　　7、制定好“图书借阅公约”，推荐学习委员抄录好“图书借阅公约”，张贴上墙，大家共同遵守！

　　六、课堂

　　亲爱的同学们，我们自己制定的“图书借阅公约”，大家要相互监督，共同遵守，为我们的图书借阅创造良好的环境。希望我们每一个同学都爱上读书，多读好书！

图书借阅公约10

　　让我们来规定一条图书借阅公约吧！

　　1、借书时要有序排队，图书管理员是班长。

　　2、每次借书都要找图书管理员登记

　　3、不能在图书上乱涂乱画，更不能撕破或折角，如果有发现在一周之内不能借书。

　　4、每本书借阅期限是午休，请大家及时归还。

　　让我们一起来坚守图书借阅公约吧！

图书借阅公约11

　　“读书破万卷，下笔如有神”。为了有效地管理好班级图书角的图书，培养同学们热爱读书，自觉读书的行为习惯，提高班级图书馆的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：

　　1、请图书管理员管理图书，做好登记工作。

　　2、给书归类，分类摆放。

　　3、课间、午休、阅读课的'时候可以看书，禁止在上课看书。

　　4、借书时间不得超过一周，做好登记。

　　5、不得损坏图书，不能折角，不能乱涂乱画。

　　6、借书时有序排队，守纪律，保持安静，轻拿轻放。

　　7、不能把书借给其他班级的朋友看。

图书借阅公约12

　　新学期我们班来了一个伙伴，受到了大伙的欢迎。

　　瞧！它的样子，多可爱啊！它全身是蓝色的，一共有七层，和我一样高。老师在顶层放了三盆绿植，叶子茂盛。我们带来贴画把书柜装饰得很美丽。大家从家里带来书，不到两天书架就满了。书架上有有趣的童话书，有好看的海洋生物书，还有开发左右脑的脑筋急转弯。下课铃一响，同学们就冲到书柜那津津有味地看了起来。今天我下课去借书，发现书都乱糟糟的.。以前书架上的书都是分类摆好的，此时都乱成一锅粥了。书都东倒西歪，有的还破损了，多么好看的《西游记》封面都被撕破了；有趣的童话书页都掉了，有几页都找不到了；有的被乱画得像花脸一样。我找到了班长和他说：“同学们在书上乱涂乱画，我们要想办法。”班委们开始商量，有的说：“不遵守纪律，就不给他看了。”有的说：“不爱惜书的进行惩罚。”我和班长说：“我们还是定制一条公约吧！”于是大家商量后制定：第一，准备一个本子，看书的同学登记上名字，什么时候借的，什么时候还的。第二，安排值日生在旁边监督。第三，定期清点数量检查。

　　自从定了公约，同学们都严格遵守，看书的热情也提高了不少呢！