培训机构管理制度

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培训机构管理制度(合集15篇)

  现如今,很多地方都会使用到制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么拟定制度真的很难吗?以下是小编为大家收集的培训机构管理制度,希望能够帮助到大家。

培训机构管理制度(合集15篇)

培训机构管理制度1

  第一章总则

  第一条为加强公司企业文化管理,塑造推动金世源发展的企业文化,鼓舞和激励公司员工,特制定本制度。

  第二条本制度对企业文化发展的内容与实施做出规定,是金世源开展企业文化工作的依据。

  第三条本制度一经制定,公司全体员工必须遵照执行,公司员工依照本制度享有相应的权利,同时也必须履行相应的义务。

  第二章企业文化管理机构

  第四条公司企业文化的管理机构包括公司总经理办公会和公司办公室。

  第五条公司总经理办公会是公司企业文化管理的最高决策机构,其职责包括:

  (1)审议确定公司企业文化核心内容;

  (2)审批公司各项企业文化管理制度;

  (3)审批公司企业文化发展规划;

  (4)审批公司企业文化年度工作计划;

  (5)对公司企业文化的各项重大事项进行决定。

  第六条公司办公室是企业文化管理的执行机构,在公司总经理的领导下开展工作,其职责包括:

  (1)研究和制订公司企业文化核心内容;

  (2)制订公司各项企业文化管理制度;

  (3)制订公司企业文化发展规划;

  (4)制订公司企业文化年度工作计划;

  (5)制订公司对外宣传规范,并监督执行;

  (6)组织进行对公司企业文化重要议题的相关研究;

  (7)开展公司对外企业文化宣传,组织公司企业文化活动。

  第三章企业文化理念管理

  第七条金世源文化理念是指公司的企业愿景、企业使命、核心价值观、经营哲学、管理思想等企业文化核心内容。

  第八条金世源办公室是公司企业文化理念的执行机构,办公室应充分调研国内外先进文化,总结金世源的经验和特点,研究制订符合金世源发展战略的企业文化核心理念。

  第九条办公室在开展企业文化工作中,应深入实际调研分析,了解员工的'思想动态,分析公司所处产业的特点,广泛听取员工的意见和建议,提高金世源企业文化的核心思想,使公司的企业文化理念能够切合企业实际,对公司的发展起到重要的推动作用。

  第十条公司各部门应为公司办公室的工作提供充分支持和密切配合,积极提供建议和意见。

  第十一条公司总经理办公会会负责对公司企业文化理念进行审议和确定;总经理办公会审议确定的公司企业文化理念将作为金世源企业文化工作开展的依据。

  第四章企业文化制度管理

  第十二条金世源企业文化制度是公司企业文化理念的表达和规范,必须与企业文化理念保持一致。

  第十三条金世源的企业文化制度系统涵盖下述三个领域:

  (1)企业文化核心理念规范。该制度对企业文化核心理念进行了设计,是企业思想文化塑造的基础;

  (2)企业员工行为规范。该制度对企业员工行为规范进行了设计,是企业行为文化塑造的基础;

  (3)企业特殊风俗制度。该制度在对内工作上,对企业教育培训、仪礼仪式、服饰、体态语言、工作场所相关规范做出规定;在对外工作上,对企业营销观念、服务规范、公共关系、银企关系、公益活动、文化传统做出规定,是企业风俗文化塑造的基础。

  第十四条公司办公室是公司企业文化制度的编制和监督机构。相应管理制度经公司总经理办公会审批生效后,办公室负责推动落实。

  第五章企业文化器物管理

  第十五条金世源企业文化器物是公司企业文化的外在表现形式。通过对相关器物的设计,可以直观、生动地表现金世源企业文化的核心思想。第十六条金世源企业文化器物系统包括如下内容:

  (4)企业名称(全称、简称)、企业标识、品牌标志图案;

  (5)企业标志标准字体、标准色、组合规范、辅助图形;

  (6)企业象征图案;

  (7)企业宣传标语;

  (8)企业吉祥物;

  (9)公司之歌;

  (10)企业容貌。

  第十七条公司企业文化器物系统应用范围包括:

  (1)办公用品、事务用品(名片/国内标准信封、信纸/国外标准信封、信纸/公文夹/便签、传真纸/合同纸/事务贴纸/打卡纸/工作证、工作卡/荣誉证书、奖状/钥匙牌/笔/笔记本、名片夹);

  (2)企业证照、文件类;

  (3)交通运输工具类;

  (4)指示、标识类;

  (5)广告展示陈列类(含公司旗、挂旗、吊旗);

  (6)服饰类(春夏男女装、领带、领带夹);

  (7)公司出版物;

  (8)公司礼品;

  (9)公司网页;

  (10)其它。

  第十八条金世源办公室是公司企业器物的设计管理机构,办公室在充分听取相关意见后,组织设计部门对企业文化器物进行设计。各项设计经总经理办公会审议认可,办公室负责推动落实。

  第六章企业文化实施管理

  第十九条公司办公室负责推动公司企业文化的实施,主管公司网站、电视等,组织开展对内企业文化宣传工作。

  第二十条公司各部门开展对内对外宣传工作时,必须充分考虑到公司企业文化的要求,不得违反公司企业文化相关规定。办公室负责公司对各部门宣传工作进行监督和指导。

  第二十一条公司各部门在开展对外宣传时,必须将宣传内容上报公司办公室审核,并会同公司办公室开展工作。

  第二十二条公司办公室应做好企业形象推广工作和企业标志标识使用规范的检查工作。

  第二十三条为更好的培育、塑造公司企业文化,公司办公室应组织开展丰富多彩的企业文化活动。

  第二十四条公司各部门可以提议开展企业文化活动,由公司办公室研究并提案,公司总经理审批后,公司办公室组织开展活动,或协助公司各部门开展活动。

  第七章附则

  第二十五条本制度由公司办公室起草和修订,经由公司总经理审批后发布。

  第二十六条本制度自发布之日起施行。

  第二十七条本制度由公司办公室负责解释。

培训机构管理制度2

  1、学校的法定代表人是本校安全事故防范的第一责任人,对本校的安全工作全面负责。

  2、学校工会依法组织教职工参加本校安全工作的民主管理和民主监督,维护教职工在安全方面的合法权益。

  3、采取多种形式,开展有关安全工作的法律、法规和规章的宣传,普及安全知识,增强全体教职工和学生的安全意识。

  4、学校安全工作的重点是抓防火、防盗、防校舍倒塌、防触电、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。

  5、抓好学校安全工作的主要措施是:建立健全安全责任制和各项安全管理规章制度;建立安全工作会议和安全教育制度;提高安全防范意识,抓好各项安全制度的落实;制定必要的安全应急预案、安全事故责任追究制度;建立学校安全网络体系;定期召开学校的安全工作专项会议;对学校门卫、财务室、教学楼、办公室、实验室、电脑房、电教室、图书馆、档案室等教学重地和用电、用水设施提出安全防范要求;建立岗位安全责任制度;要把安全工作纳入学校年度检查、考核、评比内容。

  6、学校购置和使用的电器产品、燃气用具的质量,应当符合国家标准或者行业标准。

  7、学校各类房屋建筑及其附属设施的建造,应当委托有相应资质的勘察、设计、施工和工程监理单位负责实施,确保建筑工程质量和安全,符合国家的建筑工程安全标准。

  8、学校的易燃、易爆、有毒、有害危险物品应严格管理,规范使用。

  9、学校应当将容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为消防安全的重点部位,设置明显的防火标志,实行严格管理。

  10、教职工下班时,应当切断工作场所的电源。

  11、学校应当保障疏散通道、安全出口的顺利畅通,定期对消防设施和器材进行维护、保养、更换。

  12、学校分管领导或卫生老师要定期组织食品卫生检查,对学生加强饮食卫生教育,倡导学生建立良好的饮食卫生习惯,教育学生不买街头无照(证)商贩出售的不洁食品,不食用来历不明的可疑食物。

  13、按照学生不同年龄的.生理、心理以及教育特点,建立和健全保障学生安全的各项管理制度。

  14、组织学生参加校外活动,要租用有资质的客运公司的车辆,中速行驶,严禁超载。

  15、学校组织教育教学活动,应当按照规定对学生进行必要的安全教育,采取必要的安全防护措施。

  16、学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,要确保学生安全,严禁以任何形式、名义组织学生从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。

  17、学校向学生提供的药品、食品、饮用水以及文具或者其他物品,要符合国家和行业标准,做到卫生、安全。

  18、学校组织安排的劳动、体育运动等体力活动,不能超出学生一般生理承受能力,对不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生,学校应当给予必要照顾。

  19、严禁教职工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

  20、教职员工要在工作岗位上履行保护学生安全的职责,不擅离工作岗位。教职员工要可能危及学生安全的学生异常情况及时告知学校和家长。

  21、非学校人员未经许可不得进入学校,非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入学校,不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。

  22、学校每天安排人员对校内进行一次安全检查,每月汇总一次检查情况并报学校领导。

培训机构管理制度3

  为加强学员管理,维护学校的教学秩序,保证教学安全,提高培训质量,对学员管理制定的制度如下:

  一学员报名:报名时必须提供二代身份证及复印件(三份),近期一寸白底彩照(20张),医疗部门体检证明(一份)。填写文字和电子《学员登记表》,写清身份住址、电话、网址、邮编。学员对其所提供的材料信息真实性负责。

  二报名须知:学员报名时须知道应提交的'手续、所学车型、培训费用、培训学时、培训内容、考试科目、结业时间、考试难度、应掌握知识,学员签字确认。

  三培训协议:学员与学校双方同意,签定培训协议书,交费后生效,校方发给学员《学员证》,并建立学员学籍档案。

  四学员培训:学员持〈学员证〉,教务处办理培训登记,发放学员培训ic卡,学员凭〈学员证〉、〈 ic卡〉预约培训,学校按照〈教学大纲〉规定学时,完成培训任务。要求理论学习一天不超过6小时,术科不超过4小时。

  五学员档案:学员与学校签定培训协议,交费后,学校建立文字和电子档案,专人管理保存四年以上。

  六学员纪录:1学员持〈学员证〉、〈ic卡〉培训,无证无卡不培训2学员严格遵守请假销假制度,要求学员按时到校,不迟到、不早退3学员严禁酒后学车4学员严禁私自启动或开车5不准穿高跟鞋、拖鞋、戴墨镜练车6遵守安全训练规定,按规定上下车,严禁跳车或车未停稳而上下车7严禁车内打闹8爱护财物,电脑,模拟器,多媒体,电磁板等,如有损坏,要予以赔偿9预约培训,按约到校,撤约提前,若无签退不得离校。迟到半小时将按违约处理10学员ic卡不准丢失11训练、修车、加油要保证安全。注意防火12要求文明练车,夏季不准袒胸露背13保持宿舍干净卫生,物品摆放整洁14尊敬师长,服从管理、团结同学,刻苦训练。

  七学籍管理:1报名交费后,学籍建立2学员结业前随到随学,凭学员证和ic卡预约培训3学员因其它原因退学的,填写退学表,校长审批,按规定退还剩余学费,学籍自动迁走4因学员违反规定、情节恶劣、造成学校重大损失或影响的,勒令退学。学费不退,学籍注销。 5学员因上学、参军、学籍保留、学费不退。放假或退役后仍可学习6学员因涉及判刑,学籍自动注销7学员取得〈结业证〉后,学籍期满结束。但档案保存四年以上。

  八学员结业:学员培训结业,进行结业考试,考试合格后,发给结业证。不合格者不准发给结业证。继续学习培训。

培训机构管理制度4

  一、考勤制度

  1、各部门建立纪律簿,由队队各长负责,记录每次活动的考勤及活动情形。

  2、各项活动一般不准请假。

  3、因特殊情况不能参加活动,必须事先向各部部长请假,否则按无故缺席论。

  4、每月在团内公布一次考勤情形。缺勤三次以上活动的,不得参加评优。

  二、日常工作制度

  1、艺术机构活动室不对外开放。

  2、场地:艺术机构的.活动场地适用于团内的日常排练,不得外借,活动场地钥匙由专人保管,根据训练时间开关门,并做好场地清扫各队需要活动室时应向办公室提前申请并登记,以免冲突。

  3、保持活动室卫生,严禁在活动室抽烟,吃零食等,违者重罚。

  4、学期初,艺术机构要制定工作计划,计划请求全体团员了解并报告团委。计划包括:工作目标,锻炼放置,演出放置,自身建设,研究放置,重点要解决的题目,经费预算等。

  5、学期初,各部门要根据艺术机构整体工作指导思想和计划放置制定本队的工作和活动计划,要让全体队员了解,并报艺术机构管理办公室。计划内容包括:工作目标和重点,月度工作放置,保证措施,所需经费预算,需要得到的支持和帮助等。

  6、每次重大活动完成后,各分团应及时总结,表扬先进,批评落伍,指出努力方向并报艺术机构管理办公室。

  7、每学期末,艺术机构和各部门要有工作总结,艺术机构的工作总结以书面形式报团委。总结的内容包括:工作目标的实现情况,具体工作的内容,方法,工作经验,存在的问题,改进措施等。

  8、每次活动,艺术机构各部应分工明确,相互协调,促使工作和谐进行,对于出现的问题追究的各部各负责人。

  9、艺术机构管理办公室每月举行一次工作例会,研究工作,交流情形,特殊情形可随时召开不同范围的干部会议。

培训机构管理制度5

  第一章总则

  第一条为规范艺术培训机构员工的行为,提高员工的工作效率和工作质量,制定本管理制度。

  第二条本制度适用于艺术培训机构的所有员工,包括全职员工、兼职员工和临时工。

  第三条艺术培训机构员工应遵守国家法律法规和艺术培训机构的规章制度,保护艺术培训机构的利益。

  第四条艺术培训机构应建立健全员工管理制度,明确员工的权利和义务,保障员工的合法权益。

  第二章员工招聘与录用

  第五条艺术培训机构应根据业务需求和岗位要求,通过公开招聘、内部推荐等方式招聘员工。

  第六条艺术培训机构应对招聘的员工进行面试和考核,确保其具备相应的专业知识和技能。

  第七条艺术培训机构应与录用的员工签订劳动合同,明确双方的权利和义务。

  第八条艺术培训机构应对新员工进行入职培训,使其尽快适应工作环境和工作要求。

  第三章员工考核与晋升

  第九条艺术培训机构应建立员工考核制度,对员工进行定期的绩效评估。

  第十条艺术培训机构应根据员工的工作表现和发展潜力,进行晋升和奖励。

  第十一条艺术培训机构应对不符合要求的员工进行培训和辅导,帮助其提升工作能力。

  第四章员工福利与待遇

  第十二条艺术培训机构应为员工提供合理的福利待遇,包括工资、社会保险、带薪休假等。

  第十三条艺术培训机构应为员工提供良好的'工作环境和工作条件,保障员工的身体健康和安全。

  第十四条艺术培训机构应建立员工奖励制度,激励员工积极工作,提高工作效率。

  第五章员工纪律与处分

  第十五条艺术培训机构员工应遵守艺术培训机构的规章制度,保持良好的职业道德和工作纪律。

  第十六条艺术培训机构对违反规章制度的员工,可以采取警告、罚款、停职、解雇等处分措施。

  第十七条艺术培训机构应建立员工申诉制度,保障员工的合法权益,处理员工的申诉和投诉。

  第六章附则

  第十八条艺术培训机构应定期检查和评估员工管理制度的执行情况,及时进行调整和改进。

  第十九条本制度自发布之日起生效,艺术培训机构员工应遵守本制度的规定。

  第二十条本制度的解释权归艺术培训机构所有。

培训机构管理制度6

  第一章 总 则

  第一条 为规范艺术培训机构的管理行为,提高教学质量,保障学员权益,制定本制度。

  第二条 本制度适用于艺术培训机构的教学和管理活动。

  第三条 艺术培训机构应当依法经营,遵循市场规则,保障学员资金安全,实行公示制度,接受监督。

  第四条 艺术培训机构应当建立健全管理制度,确保教师的专业素质和教学水平,保证培训的有效性和学员的安全。

  第二章 教学管理

  第五条 艺术培训机构应当具备符合国家教育主管部门的相关资质和条件;拥有足够的师资力量,确保教学质量。

  第六条 艺术培训机构应当制定科学有效的教学计划,明确教学目标和考核方式。

  第七条 艺术培训机构应当维护学员的知情权,确保学员了解自己的培训情况、学习进度和成绩情况。

  第八条 艺术培训机构应当制定教师的考核制度,定期对教师进行教育培训和业绩评估,提高教师的教学能力和专业素养。

  第九条 艺术培训机构应当建立健全师德师风建设,加强对教师的日常管理和学术指导,提高教师的职业道德和教学能力。

  第十条 艺术培训机构应当制定学员的奖惩制度,依法处理学员的违纪行为,保证教学秩序。

  第十一条 艺术培训机构应当建立学生档案,及时记录学生的学习情况和成绩,为学生的评价和发展提供依据。

  第三章 学员管理

  第十二条 艺术培训机构应当接受招生监督,公示招生条件、要求、费用等信息,确保学员知情权。

  第十三条 艺术培训机构应当制定学员的入学考试制度,确保学员的能力和适应程度。

  第十四条 艺术培训机构应当建立学员信息管理制度,保障学员个人信息的安全和隐私。

  第十五条 艺术培训机构应当制定学员的学习计划,确保学员有合理的学习时间和内容。

  第十六条 艺术培训机构应当制定学员的评价制度,定期对学员进行成绩评估和综合评价。

  第十七条 艺术培训机构应当建立家长沟通机制,及时了解学生学习情况和家庭情况,提供必要的教育指导和帮助。

  第十八条 艺术培训机构应当保护学员的合法权益,对学员的意见和建议进行及时回复和处理。

  第四章 课程管理

  第十九条 艺术培训机构应当制定详细的课程设置和教材选择规范,确保课程的科学性和实用性。

  第二十条 艺术培训机构应当制定课程的教学计划,明确课程的教学目标和内容。

  第二十一条 艺术培训机构应当建立课程考核制度,对学员的学习成果进行评价和认定。

  第二十二条 艺术培训机构应当定期组织和开展丰富多样的学科活动,提高学员的.综合素养和实践能力。

  第五章 安全管理

  第二十三条 艺术培训机构应当制定安全管理制度,做好安全防范和应急预案。

  第二十四条 艺术培训机构应当完善场地设施和器材设备,确保学员的安全和学习环境的良好。

  第二十五条 艺术培训机构应当制定学员的行为规范,禁止学员进行违法和不良行为。

  第六章 资金管理

  第二十六条 艺术培训机构应当建立规范的资金管理制度,保障学员缴费和退费的安全和便利。

  第二十七条 艺术培训机构应当公示培训费用的收费标准和项目,确保学员知情权。

  第二十八条 艺术培训机构应当规范经营行为,不得违法收取费用或变相收取费用。

  第二十九条 艺术陪训机构应当按照相关规定缴纳税款,确保经营合法性。

  第七章 监督和督导

  第三十条 艺术培训机构应当接受艺术主管部门的监督和管理,配合相关部门的检查和考核。

  第三十一条 艺术培训机构应当建立学员和教师的申诉机制,及时解决学员和教师的投诉和纠纷。

  第三十二条 艺术培训机构应当定期进行自我评估和管理改进,提高服务质量和管理水平。

  第三十三条 艺术培训机构应当加强与相关单位和组织的合作与交流,共同提高教学质量。

  第八章 附 则

  第三十四条 艺术培训机构应当根据本制度制定详细的具体规章制度,确保制度的落实和执行。

  第三十五条 艺术培训机构应当不断完善和改进管理制度,适应市场需求和教学发展。

  第三十六条 本制度自发布之日起生效,艺术培训机构应当立即落实并遵守。

  第三十七条 对于违反本制度的行为,艺术培训机构将根据情况进行相应处理,并承担相应的法律责任。

  第三十八条 本制度解释权归艺术培训机构所有。

培训机构管理制度7

  为规范学校和员工的行为,维护学校和员工双方的合法权益,根据劳动法及其配套法规、规章的规定,结合学校的实际情况,制定本规章制度。

  (一)、各岗位的编制及定编

  1、学校各职能部门用人实行定员、定岗。

  2、学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销,由校长提出方案,报董事长批准后实施。

  3、各职能部门对职位的设定应本着精简原则,可设可不设的坚决不设,真正做到按需设定。

  (二)、员工的聘用

  1、各职能部门对聘(雇)用员工应本着精简原则,可聘可不聘的坚决不聘,无才无德的坚决不聘,有才无德的坚决不聘,真正做到按需录用,择才录用,任人唯贤。

  2、学校聘用的员工,一律与公司签订聘用合同,按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。

  3、新员工正式上岗前,必须先接受培训。培训内容包括学习学校章程及规章制度,了解学校情况,学习岗位业务知识等

  4、培训由各部门根据实际情况相互配合实行

  5、试用期的期限为一个月,实习人员应运用所学的理论知识开始实际操作,在实际操作中进一步深入理解、吸收培训中学习的各方面知识

  6、员工试用期间,由用人部门考察其现实表现和工作能力。

  7、试用期间的'工资,按制定的薪酬标准发放。

  8、员工试用期满3天前,由用人部门作出鉴定,提出是否录用的意见,报校长审批。批准录用者与学校签订聘订聘(雇)用合同。

  9、学校有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。

  10、试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告,办理辞职手续。

  11、用人部门辞退试用期人员,须填报“辞退员工审批表”,经批准后到办理辞退手续。

  12、员工与学校签订聘(雇)用合同后,双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职,用人部门不准无故辞退员工。

  13、合同期内员工辞职的,必须提前2个月向学校提出辞职报告,由用人部门签署意见,批准后办理辞职手续。

  14、员工未经批准而自行离职的,学校不予办理任何手续;给学校造成损失的,应负赔偿责任 。

  15、员工必须服从部门安排,遵守各项规章制度,凡有违反并经教育不改者,学校有权予以解聘、辞退。

  16、学校对辞退员工持慎重态度。用人部门无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的,必须填报“辞退员工审批表”,提出辞退理由,经核实,对符合聘用的经校领导批准后,通知被辞退的员工到前台办理辞退手续。未经校领导批准的,不得辞退。

  17、辞退员工,必须提前1个月通知被辞退者。

  18、聘(雇)用期满,合同即告终止。员工或学校不续签聘(雇)用合同的,终止合同手续。

  19、员工严重违反规章制度、后果严重或者违法犯罪的,学校有权予以开除。

  20、员工辞职、被辞退、被开除或终止聘(雇)用,在离开学校以前,必须交还学校的一切财物、文件及业务资料,并移交业务渠道。否则,不予办理任何手续,给学校造成损失的,应负赔偿责任 。

  (三)、奖励

  1、本校设立以下奖励方法:

  1)大会表扬

  2)奖金奖励

  3)晋升提级

  2、奖励程序如下:

  1)员工推荐、本人自荐或用人部门提名

  2)学校审核

  3)校长批准

  (四)、处罚

  员工有下列行为之一,经批评教育不改的,视情节轻重,分别给予扣除一定时期的奖金、扣除部分工资、警告、记过、降级、辞退、开除等处分:

  1、违反国家法规、法律、政策和公司规章制度,造成经济损失或不良影响的;

  2、违反劳动法规,经常迟到、早退、旷工、消极怠工,没完成生产任务或工作任务的;

  3、不服从工作安排和调动、指挥,或无理取闹,影响生产秩序、工作秩序的;

  4、拒不执行校长或部门领导决定,干扰工作的;

  5、工作不负责,损坏设备、工具,浪费办公用品,造成经济损失的;

  6、玩忽职守,违章操作或违章指挥,造成事故或经济损失的;

  7、滥用职权,违反财经纪律,挥霍浪费学校资财,损公肥私,造成经济损失的;

  8、财务人员不坚持财经制度,丧失原则,造成经济损失的;

  9、搬弄是非,破坏团结,损害他人名誉或领导威信,影响恶劣的;

  10、泄露学校秘密,索取回扣、介绍费的;

  11、有其他违章违纪行为

  员工有上述行为,情节严重,触犯刑律的,提交司法部门依法处理。

培训机构管理制度8

  第一条安全教育的内容:

  (1)安全法制教育

  安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度,从而达到强化员工安全意识的目的。

  (2)安全知识技能教育

  安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等,其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。

  第二条安全教育的方法:

  (1)营造安全生产氛围

  通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训,营造浓郁的安全生产氛围,起到感染和潜移默化的作用。

  (2)组织安全活动

  公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动,在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。

  (3)安全培训

  在安全培训方面,公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识,分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径,使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

  第三条安全教育的具体形式:

  1、新员工入厂三级安全教育

  实行新员工入厂三级安全教育,三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。对新进公司的人员包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员)都必须进行三级安全教育,时间不得少于72学时,经考试合格后,方能上岗。

  厂级安全教育由总公司负责,侧重法制教育,以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识,时间必须达到42学时,内容包括:

  (1)安全生产方针,安全生产的意义。

  (2)安全生产法规,重点是生产安全方面的法规。

  (3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。

  (4)通用的安全技术、职业卫生基本知识,主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、防触电等。

  (5)企业的安全生产状况,生产、包装、储存、装卸、运输和废弃物处置的安全事项,企业生产中主要的危害因素及安全防护措施,重大危险源的状况,安全防护的重点部位。

  (6)事故应急救援措施,典型事故案例。

  车间安全教育由部门、车间负责人组织实施,侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法,时间必须达到20学时,容包括:

  (1)本车间安全生产制度,安全生产要求。

  (2)车间的安全生产状况,生产工艺及其特点,生产中的危害因素及安全防护措施,安全防护的重点部位。

  (3)车间发生事故时的应急救援措施,典型事故案例。

  班组安全教育由班组长组织实施,侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责,时间必须达到10学时,内容包括:

  (1)本班组的安全生产制度,岗位安全职责,劳动纪律。

  (2)本班组的安全生产状况,生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求,岗位间工作衔接配合的安全事项,隐患报告方法。

  (3)班组特别是本岗位生产中的.危害因素及相应的安全防护措施,个人防护用品的性能及正确使用方法,岗位操作安全要求,作业场所安全要求。

  2、变换工种或离岗后复工的安全教育

  员工变换工种调到新岗位工作,对新岗位而言还是新工人,并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上岗前还要接受安全教育,车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育,时间不得少于10学时;跨车间调岗还要进行车间安全教育时间不得少于20学时)和班组安全教育时间不得少于10学时);离岗病假、产假等)时间较长,对原工作已生疏,复工前要进行班组安全教育,时间不得少于10学时。

  3、特种作业人员安全教育公司的特种作业人员主要有起重工、加氯工、电焊工、电工等等,这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。

  4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育

  企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者,也是企业安全生产的责任人,安全管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。对此类人员每年至少要进行一次安全知识教育和考核工作,时间不得少于16学时。

  5、企业其它职能管理部门的安全教育

  根据管生产必须管安全,谁主管谁负责的原则,职能部门和生产车间的负责人和班组长是本部门的安全生产责任人,所以他们都应接受包括安全生产法规、企业安全生产规章制度及本部门本岗位安全生产职责、安全管理和职业安全卫生知识、事故应急救援措施及有关事故案例在内的安全教育。对他们的安全教育由公司负责实施,每年学习时间不得少于24学时。

  第四条对事故责任者及违章冒险作业者、严重违犯安全生产规章制度者,要根据情节,由所在部门进行安全知识教育,总结经验,吸取教训。

  第五条凡进行小修、中修、大修和日常特殊检修,都必须进行检修前的安全教育,时间不得少于8学时,并做好记录,做到教育面达100%。

  第六条安全教育考核管理:

  (1)新车间员工进公司上岗前必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合格后分配到车间后进行车间安全教育,再次合格后进行班组安全教育。只有厂级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。

  (2)变换工种或离岗后复工的员工同样要考核合格后才能重新上岗。

  (3)特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。

  第七条经常性的安全教育:

  在搞好上述教育的同时,做好事故案例、现场和经常性的安全教育工作,不断丰富安全技术知识,提高操作技术水平和处理事故的应变能力,员工每年的安全培训时间不得少于20学时。

  第八条处罚

  (1)公司各个科室部门负责人要认真督促和开展安全教育工作,对不落实安全教育工作的相关负责人处100元罚款,并处其所在部门200元罚款。

  (2)对无故不参加安全教育学习及考试不合格人员处100员罚款。培训机构安全管理制度3篇 一、学校安全关系师生终身,关系家家幸福,关系社会稳定,系学校根本之一,应引起学校全员关注。特定此制度,确保师生安全。

  二、学生安全款项:

  1、学校对学生要经常进行安全教育,抓住重大节假日,重点加强教育,防止各项伤害事故发生。提高学生安全意识,培养自律自护能力,确保校内外安全。

  2、加强学生在校一日生活的安全管理。

  ①放学后坚持路队护送制,佩带安全标志。

  ②学生在校期间不得擅自出校,传达室要对出校学生进行询问或制止。

  ③校内严禁学生追跑打逗,课间开展有意活动,班任、值勤行政和值勤学生共同负责监督。

  3、群体活动要组织有序,按要求进行,责任到人,出现问题,追究责任人。

  4、各种竞赛及外出活动,组织者要安全先行,确保学生安全;全体教职工要精心组织,合理分工,责任到人;听从统一指挥,一旦违规造成事故,追究责任人。

  5、体卫教师要加强安全防范。体育教师严格执行《体育课堂常规》防患于未然。卫生教师要利用广播、板报、授课加强饮食卫生、防病治病安全习惯。及时处理意外伤害。

  6、禁止教职工让学生做有不安全隐患的事情。

  7、学校定期进行安全大检查,杜绝各方面隐患。

  8、学前班坚持家长接送制,必须把孩子亲自交给家长。

  9、积极动员学生参加以外伤害保险,以防不测。

  10、学生在校发生各类事故伤害,有关人员必须及时上报学校,否则后果自负。

  三、教职工安全款项:

  1、学校要定期对教职工进行安全教育,提高安全防患意识。

  2、教职工要注意用电、防火,禁止使用电炉,确保安全。

  3、教职工要保管好在校的贵重物品。

  4、下班要注意锁好门窗,关闭各种电源,确定无遗漏方可离校,由于过失造成财产损失的,追究责任人。

  5、学校要定期进行安全大检查,确保教职工在校安全。

  6、学校夜间值班人员到岗后要巡视学校情况,及时排除隐患,加强夜间巡视,出现情况及时报警。

培训机构管理制度9

  第一章、总则

  第一条、目的:为协作公司的进展目标,提升人力绩效,提升员工素养,增加员工对本职工作的力量与对企业文化的了解,并有方案地充实其学问技能,发挥其潜在力量,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《培训管理制度》(以下简称本制度),作为公司进行人员培训实施与管理的依据。

  其次条、适用范围:凡本公司全部员工的各项培训方案、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。

  第三条、权责划分

  1、人力资源部权责

  1)制定、修改全公司培训制度;

  2)拟定、呈报公司培训方案;

  3)收集整理各种培训信息并准时发布;

  4)联系、组织或帮助完成全公司各项培训课程的实施;

  5)检查、评估培训的实施状况;

  6)管理、掌握培训费用;

  7)负责对各项培训进行记录和相关资料存档;

  8)追踪考查培训效果;

  2、各部门权责

  1)制定部门培训方案;

  2)制定部门专业课程的培训大纲;

  3)收集并供应相关专业培训信息;

  4)协作部门培训的实施和效果反馈、沟通的工作;

  其次章、培训管理

  第四条、培训支配应依据员工岗位职责,并结合个人爱好,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公正。

  第五条、凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。

  第六条、公司培训规划、制度的订立与修改,全部培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人力资源部为主要权责单位,各相关部门负有提出改善看法、建议和协作执行的权利与义务。

  第七条、公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位,并对公司的培训执行状况负督导呈报的责任。各部门应赐予必要的帮助。

  第三章、培训体系

  第八条、新员工入职培训

  1)培训对象:全部新进人员。

  2)培训目的:帮助新进人员尽快适应新的工作环境,顺当进入工作状况。

  3)培训形式:公司集中培训。

  4)培训内容:涉及公司简介(包括公司进展史及进展前景、企业文化、公司组织架构、各部门分布及部门职能等)、公司制度介绍、产品介绍等。

  第九条、内部培训

  1)培训对象:全体员工

  2)培训目的:依靠公司内部技术力气,最大效度的利用公司内部资源,加强内部的沟通与沟通,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。

  3)培训形式:在公司内部以讲座、研讨会、沟通会的形式进行。

  4)培训内容:涉及技术类、管理类的多个方面,及员工感爱好的业余学问、信息等。

  第十条、外部培训

  1)培训对象:全体员工

  2)培训目的:依靠外部专家力气,提升从业人员在本职工作上所应具备的专业学问、行业进展动态、技能技巧,以增进各项工作的完成质量,提高工作效率。

  3)培训形式:参与外部公开课、沟通研讨会,或请外部讲师在公司内部授课。

  4)培训内容:涉及专业技术学问、企业战略性、进展性等内容等。

  第四章、培训方案的拟订

  第十一条、结合公司整体战略目标及进展方案,由人力资源部依据对内部员工培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财务预算等,统筹各部门的需求,由人力资源部制定培训方案,并呈报审核。

  第十二条、部门应依据各自业务进展的需要,确定部门培训需求方案,并反馈给人力资源部门统筹规划。

  第十三条、人力资源部门依据实际状况分解季度培训方案,编制培训课程清单,并呈报审核。

  第五章、培训实施

  第十四条、新员工入职培训

  1)员工一般在入职第一周集中培训。

  2)培训由人力资源部按培训方案组织实施。

  3)每位新入职的员工,在上岗后最长不超过十个工作日之内,除特别状况外,都必需接受新员工培训。

  第十五条、在职员工培训

  1)充分利用公司内部可用资源。

  3)不断充实和完善内部培训课程,形成重点课程的渐渐固定和循环开设。

  4)培训参加人员应严格遵守培训规范。

  5)学员课后对内部讲师的课程内容、预备状况、讲授技巧等的评估,填写《培训效果评估表》,交人力资源部门存档。

  第十六条、外部培训

  1)培训课程的选择应结合公司的内部需求和公司状况,并需严格审批。

  2)参与培训人员的.选择应突出目的性、自愿性,结合各人的职业进展规划。

  3)培训相关资料(包括教材、讲义(PPT)、证书、培训小结等)须在人力资源部门备份存档。

  第十七条、出勤制度

  1、全部培训一经报名确认,受训人员须提前做好支配,除特别缘由外,应准时参与;不能参与人员需提前告之人力资源部,并给出合理理由,否则视为无故缺席。

  2、凡在公司内部举办的培训课(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、沟通会等),参与人员必需严格遵守培训规范;课前签到由专人负责纪录,填写《培训签到表》;考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。

  第十八条、培训的考核、评价及奖惩

  1、原则上各部门组织的培训都应有考核成果,考核成果记入员工档案,作为员工提薪、升职的必要条件之一。

  2、人力资源部组织的培训由人力资源部负责考核;各部门自行组织的培训,由各部门自己组织考核,人力资源部负责检查并备案。

  3、考核的形式以定量考核为主,定性考核为辅。

  4、对无故不参与培训的,公司将赐予行政或经济上的惩罚。

  第十九条、培训的组织保障

  1、人力资源部负有对培训组织,协调、监督的责任,各部门应乐观主动的帮助好人力资源部,将培训工作做好。

  2、各部门必需以书面形式向人力资源部提出季度培训方案及培训要求,人力资源部据此和公司的进展需要拟定公司培训方案并呈报。

  3、各部门负责人在学习培训上要起表率作用,留意提高自身的素养,不但要懂得作管理者,还要成为员工事业的良师益友。

  其次十条、员工培训制度实施流程

  1、由人力资源部每季度前15天,向全体员工发放培训需求调查表,依据员工的培训需求,做出季度培训分析报告,并与部门负责人协商后,做出公司季度培训方案。

  2、外请专家培训,人力资源部要做好选定课题―外请专家―费用预算―培训场地―技术支持―参培人员管理―培训效果评估的工作。

  3、内部培训,由部门负责人根据课题,确定培训讲师,组织员工参与培训。人力资源部负责督导。

  4、部门培训每月至少一次,侧重于业务技术,可实行讲课或争论的形式。培训时间不少于1小时。

培训机构管理制度10

  1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。

  2、教师应忠诚人民的教育事业,以良的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。

  3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。

  4、教师应积极参加学校的`教学基本建设,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

  5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高1 / 10

  自己的业务水平。在此基础上努力搞科学研究和学校基本管理工作。

  6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。

  7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

培训机构管理制度11

  一、岗位职责

  (一)、办公室职责

  办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是:

  1、管理文书档案。

  2、 “三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。

  3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。

  4、组织印刷发放教材、讲义和习题。

  5、制定并调整课程表。

  6、做好学生反馈工作的总结。

  7、做好全校考务工作。

  8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。

  9、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。

  10、负责对外宣传、咨询、接待工作。

  11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各学科的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。

  12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。

  13、掌握各学科、课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。

  14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况并入档案。

  15、按学校要求,协助会计做好收缴学费工作。

  (二)、班主任工作职责

  1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。

  2、班主任应加强对学生进行思想教育,掌握学生的思想动态,加强对学生的管理。

  3、班主任做好学生考勤,课前做好考勤,发现所带学生没有上课的,及时通知管理老师,保持与学生、家长的密切联系。

  4、班主任要教育学生遵守纪律,保持教室、学校环境的整洁,注意安全,防止意外伤害事故的.发生。

  (三)、人员管理制度

  根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况,制定本办法:

  1、用人条件:本校系初级文化艺术教育层次的教育机构,聘用人员必须有一定的素质。条件如下:

  (2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。

  (3)、管理人员须具有一定的文化程度,熟悉教学业务,有一定的组织管理能力。工作认真负责,作风正派,身体健康,年龄一般不超过XX岁。新聘用的工作人员要有一定的适用期,经综合考察合格后方可录用。

  2、聘用程序

  (1)、根据用人需要,登记应聘人员基本情况(包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、主要优缺点、部门使用意见等)。

  (2)、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否,凡录用人员一般试用期为三个月,合格者签发聘书。

  (3)、教职工每学年根据学校要求写出工作总结,作为考核基础。

  二、管理人员岗位分工职责

  1、:执行校长,法人,承担法律责任。主持全面工作,主管人事、财务。全面计划安排,总结、年审。分管:教学文书档案、声乐、影视。

  三、管理人员值班职责

  1、必须提前30分钟到岗。开教室门窗通风。

  2、接待家长态度要和蔼,做到百问不烦。按学校统一规定给予耐心的解答。

  3、把好门卫,家长、外单位人员一律不得进入教室,上学、放学一律在自动门外等候。

  4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间活动,学生不得在楼梯、平台跑闹,严防事故。发生问题及时处理,如学生发生事故立即和家长取得联系,并立即报告校长。

  5、上课期间要巡视各班上课情况,如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师取得联系进行研究处理。

  6、认真管理考勤,一节课前课后,要立即检查各班出席情况,凡缺勤学员要马上电话与家长取得联系。

  8、放学时各班必须排队有秩序放学。各班教师送出门厅。如有的学生没接走,安排好学生在大厅等候。

  9、放学后回到各教室检查门窗、照明、电扇是否关好。将桌椅摆整齐。用其他教室桌椅送回原处。

  10、将录音机、挂等教具、教室标牌送回原处。

  11、一切安排好方能离校。

  艺术培训学校管理制度

  1、热爱教育事业,热爱本职工作,敬业爱岗,不三心两意,见异思迁。

  2、严守法纪,廉洁自律。努力学习文化与业务知识,提高文化素质与自身修养,不能不思进取,得过且过。

  3、提高课堂教学质量,[因材施教、以人为本",不得因个人荣誉及利益,误人子弟。

  4、严守各项工作制度,履行岗位职责,不无所事事,松松垮垮,上课(听课)中途禁止无故离开教室复电话、抽烟。(在上课时无急事不通传电话)

  5、遵循教学规律,依法治教,治学严谨,尊重学生,教书育人,不要歧视、嘲笑、侮辱后进生、体罚和变相体罚学生。

  6、尊重学生家长,与学生家长和社会有关方面经常联系,加强学生思想品德教育。

  7、关心集体,团结协助,谦虚谨慎,互相尊重,不做不利于集体,不利于团结的事,不讲有损于集体和别人的话。

  8、积极进取,提倡奉献,淡薄名利,洁身自爱,不要只讲报酬,生活攀比,工作拖拉,不利用工作之便谋取私利。

  9、文明有礼,举止文雅大方,衣着整洁,为人师表,不穿过于暴露的衣服进入课室和不穿戴与教师身份不相称的服饰。

  10、加强自身的基本功训练,夯实教学基础。备课书写规范,重点突出,条理清楚;上课必须使用普通话。

  11、维护本中心环境,教师行为规范到位,为人师表。上班时间不得抽烟,吃零食,谈笑胡侃。

  12、对模范遵守各项规章制度,工作业绩突出,按照进行奖励表彰,授予[优秀教师"等荣誉称号,并给以物质奖励。对长期工作成绩显著者给予精神和物质双重奖励。

  13、教师参与管理,定期召开例会,各种例会学习活动每周月不少于一次,每次不得少于1,2小时,会议必须做好记录发挥组织作用,使中心管理化、科学化。

  14、因不履行教师职责,违犯制度及教育法规,造成工作极大漏洞或损失者,视其情节,经培训中心研究给以通报批评、书面检查、会议检讨、经济处罚、撤换工作、待岗、解聘等处理。

  15、以本中心大局为重,服从工作分配,做到公而忘私,热心奉献。禁止教师家属、亲戚、朋友干预正常作。

  16、组织学生外出开展活动、游览、社会实践,参观等等活动,要充分考虑安全因素,一定要报管理层批准,由严密组织安排,责任负责人员到相关的教师,保证活动开展始终安全。严禁教师私自组织学生外出参与演出活动或搞些不安全活动,若有意外事故,采取责任追究制。

培训机构管理制度12

  一、上班时光:13:00----20:30

  13:00---15:30教师备课时光

  15:30---16:00招生宣传即接学生

  16:00---20:30教师辅导作业(备注:学生作业未完成的可往后顺延时光)

  二、办公室规章制度

  1。每一天整理自我的物品,持续桌面干净、整洁,座椅摆放整齐。

  2。需要打印的习题、资料等务必提前递交,经安排后将由打印人员统一处理。个人所需所查资料,请保存到e盘所属文件夹。

  3。工作时光内,任何人不得在办公室接打电话,闲聊,影响他人工作;任何人不得利用办公室网络资源或自我手机进行非工作性质活动(qq聊天、游戏等),违者必罚。同事之间持续良好的关系,避免大声争执以造成不好的影响。

  4。每一天13:00始为正式上班时光,所有教师13:00时务必在办公室自我的办公桌自我备课,不在位者视为迟到;

  5。每一天下班前,自觉检查临近窗户是否关掉;最后离开者务必关闭所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。

  三、教学要求|(16:00----20:30为辅导作业时光)

  1。带班教师全权负责本班教学任务。

  2。教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室(个性是过道南1边的教室,杜绝学生攀爬窗户)。维持好各自班级的教学秩序。

  3。带班教师应保证学生作业的完成,对于学校期中和期末考试教师应合理安排,确保学生掌握所学知识,如有必要可安排单元测试。

  4。教师上课务必持续衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不贴合教师规范的服饰)。

  5。上课时,教师手机务必处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息。对于学生家长将作业发送到老师手机上的.,允许老师看信息。

  6。教师务必严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿。

  7。教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求资料充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。

  8。教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学潜力、用心主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果。

  9。课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时光进行电话闲聊。

  10。教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊状况须经校长同意后方可执行。

  11。教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。

  四、教师日常行为管理制度

  1。考勤:坚守工作岗位,遵守作息时光,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前20分钟打电话至前台说明原因。(10元/次)

  2。卫生:每一天13:00之前打扫本班教室卫生,要求地面干净,桌凳摆放整齐,清洁用具归置墙角,讲桌整洁等;每周五晚辅导结束后,打扫完教室,撤除桌布。

  3。迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)按旷工处理。(30元/次)

  4。上班时光出去办公事,须经批准,否则以早退处理。(10元/次)事假,须提前三天提交请假申请,并自行联系代课的老师,代课过程中课时费减半。

  5。全体教师例会、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。注:教师和行政人员的作息时光均以通知为准。

  6。电话家联管理条例

  (1)教师应记录好每位学生的联系电话,并把每次和家长沟通的内容记录下来。每周交到办公室。

  (2)教师每周应对学生进行1次电话回访或者电话作业,每次电话不少于3分钟,要做到每个学生都电话回访到,每次回访都要有回访记录。

  (3)教师对所带班级学生进行电话回访资料为:与家长联络感情、沟通学生在校的学习状况、家庭学习辅导状况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学习的资料、巩固课堂上所学的知识,英语课如:课文朗读,口语对练,单词句型、音标检查等。

  (4)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。

  (5)每学期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。

  7。学生教育

  (1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。

  (2)所有教师都对学生负有教育的职责,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,务必从思想上阻止学生进入网吧,爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;务必阻止学生之间的打闹行为;务必阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

培训机构管理制度13

  第一章总则:

  为规范学校日常财务行为,发挥财务在学校经营管理和提高经济效益中的作用,便于学校各部门员工对学校财务部工作进行有效地监督,同时进一步完善学校财务管理制度,维护学校及员工相关的合法权益,制定本制度。

  第二章现金管理制度

  为了加强学校现金管理,建立健全现金收付制度,严格执行现金结算纪律,对现金管理作如下规定。

  一、现金使用范围:

  1.员工工资、奖金、津贴及劳保福利费用;

  2.出差人员差旅费;

  3.采购办公用品、零星备件或其他零星开支;

  4.业务活动的零星支出备用金;

  5.确需现金支付并经校长书面同意的其他开支。

  二、现金收付原则:

  1.收付现金必须根据规定的.合法凭证办理;没有按照《资金管理审批制度》审批签章的,财务不予付款。

  2.因公外出或购买物品,需借用现金时,按照《员工借款管理》的规定办理。

  3.出纳不得擅自将学校现金借给他人或其他单位,不准谎报用途,套取现金、不准利用银行账户代其他单位或个人存入或支取现金,不准将学校收入的现金以个人名义存入银行(校长书面许可除外),不准保留帐外公款。

  4.出纳不准白条顶款,不准垫支挪用学校资金。

  三、现金收入和支出:

  1.不论何种来源收入的现金,应于当日全部送存学校指定银行账户。

  2.支付现金,应该从备用金中支付或从银行存款提取,学校任何员工不得以收入直接支付各项开支,严禁坐支现金。

培训机构管理制度14

  第一条为为加强消防安全管理,保护学校财产和师生员工生命财产的安全,根据《中华人民共和国消防法》和《湖南省实施中华人民共和国消防法办法》,结合我校消防安全管理的具体情况,制定本制度。

  第二条消防工作实行“预防为主,防消结合”的方针。每个员工和个人,都必须遵守消防法规,认真做好消防安全工作,接受公安消防部门的检查指导。

  第三条学校的消防安全管理工作,实行消防安全责任制。校长是消防安全的第一责任人,分管消防安全工作的'副校长是消防安全的具体负责人。

  第四条学校设立安全委员会,在主管副校长的直接领导下,负责全校的消防安全工作。

  第五条全校师生员工对违反消防管理规定的行为有权劝阻、制止。发现火警应立即向保卫处和消防队报警,并积极参加扑救。

  第六条加强学校消防安全管理,学校要配备专职的安全员,禁止烧明火、使用液化气、点蜡烛,严禁使用充电式台灯、电炉、电烫斗、电吹风、电水壶、电热杯、电梳、电饭煲、电热毯等。违者没收电器,并按有关制度处罚。

  第七条实验用的易燃易爆物品要按规定存放。学生做实验使用易爆品时,指导教师必须在场指导,各类加热器使用时必须有人看守。

  第八条学校公用房屋室内装修必须按照防火要求设计、选材、施工,面积超过50平方米的房屋装修,必须上报消防监督部门批准后方可施工。

  第九条定期检查电器设备,确保用电设备良好,特别是各类温控设备要定期检测,确保技术性能良好。安装、检修电器设备,必须由专职电工进行,并严格遵守操作规程。

  第十条学校统一配备消防器材、设备,任何个人不得以任何理由破坏、损坏消防器材、设备,不得以任何理由移作他用。全校师生员工都有保护消防设施的义务,学校配备的消防器材均应有专人定点保管,防止器材丢失。

  第十一条在消防安全工作中作出显著成绩的个人,学校将按照《中华人民共和国消防法》、《湖南省实施中华人民共和国消防法办法》或其它有关规定处理。造成不良影响和损失的,对有关责任人按学校有关规定给予处罚。

培训机构管理制度15

  依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定,经学校董事会同意,本学校制定资产管理制度如下:

  一、上海育林培训学校资产是指学校所有或使用的能以货币计量的经济资源、财产、债权和其他权利,包括流动资产、固定资产、无形资产等。

  1、流动资产是可在一年以内变现耗用的资产,如现金及各种存款、应收或暂付款、库存(为开展教学和其他活动中耗用而储存的材料、消耗品、低值易耗品)。

  2、固定资产指一般设备单位值在500元以上,专用设备单位价值在800元上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有的物质形态的资产;包括房屋建筑物,专用设备,一般设备,图书,其他固定资产。单位价值量未达到规定价值,但耐用时间在一年以上的批量同类物资,也作为固定资产管理。

  3、资产指不具有实物形态而能为学校提供某种权利的资产,包括专利权、商标权、土地使用权、著作权、非专利技术权、声誉及其他财产权利。

  二、建立和健全财产总帐以及各分类帐,由会计统管。对购入、调入、报废的财产要及时登记入帐。

  三、设专职财产管理员,负责财产保管工作。对流动资产要登记入库,建立帐目,定期盘点,做到总帐和分类帐相符,帐物相符。

  四、财产要经常清理,编排记码,每年清仓查库,核实一次,核查后汇总情况,如实上报。

  五、凡是教学设备、办公设施等学校固定资产,应记入固定资产的明细帐,其它低值易耗物品,应记日常收发登记帐。

  六、固定资产的报废和转让要经校长批准后核销。固定资产的变价收入应记入账内。对固定资产也要进行定期不定期的清查盘点,做到账、卡、物相符。盘盈、盘亏应按规定的`程序及时处理。

  七、财产管理员要保管好学校财产,不得丢失或损坏。如发现丢失或非正常损坏,要追究责任,并酌情赔偿。

  八、师生员工都有责任爱护公共财产,制止破坏学校公共财产的行为,损坏公物的要赔偿。

  九、领用或借用公物,要按制度要求,需经主管领导同意,并办理领用、借用登记手续。不经主管同意,未办理登记手续,一概不得随意动用。

  十、学校一切财物只能用于办学。私人、私事不得动用学校财物,如有特殊情况,须经主管领导批准。

  十一、对财产正常的自然损坏或调出,应按规定报废或注销。报废和注销也需由财产管理员写明物品名称、数量、损坏情况、原因、报损的意见,并经主管领导批准。

  十二、认真贯彻治安、消防管理规定,配备安全防范设施,强化严格管理,预防失火和失盗。

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