班级管理制度

时间:2025-11-30 08:55:58 好文

班级管理制度【通用15篇】

  随着社会一步步向前发展,我们每个人都可能会接触到制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编为大家整理的班级管理制度,欢迎大家分享。

班级管理制度【通用15篇】

班级管理制度1

  为切实做好我校传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,现结合我校实际,特制定卫生消毒制度:

  一、学校公共卫生消毒

  1.各班每天按时打扫好自己所属区域的清洁卫生并随时保持,重点做好早、中、晚三时段保持。

  2.学校食堂污水排放沟每周一、四清扫两次,清扫后撒上石灰。由z负责。

  3、校园公共环境每周用消毒液消毒一次,由z负责。

  4.食堂环境及食堂外消毒由炊事员负责用消毒液消毒。

  二、厕所消毒

  1.厕所用石灰消毒,夏季每周两次(周一、周四早上清扫后),冬季每周一次(周一早上清扫后)。

  2.化粪池用生石灰覆盖。

  3.天气热时再用敌敌畏等农药杀灭蚊蝇幼虫。

  三、垃圾池消毒

  1.夏季每周一次撒上生石灰。

  2.夏季每周用敌敌畏喷洒一次。

  3.垃圾池等消毒由z负责。

  四、饮用水消毒

  饮用水消毒按饮用水消毒标准要求进行,由z负责。

  五、学生宿舍卫生消毒

  1.学生每天打扫好室内卫生,管理员负责打扫好宿舍前后的环境卫生,学生起床后整理好床铺,摆放好日常用品。

  2.学生宿舍开门开窗保持空气清新。

  3.学生每月必须换洗被面、枕套等用品一次。

  4.宿舍管理员每周五必须用消毒液对室内消毒一次。

  5.学生洗脸巾等日常用具每两周用消毒液消毒一次。

  6.学生被褥可自己用(阳光)紫外线照射消毒。

  六、附则

  1.总务后勤必须保证消毒药品、用具。

  2.消毒人员必须严格消毒流程,不留消毒死角,每次消毒后必须作好消毒记录。

班级管理制度2

  为使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,特制定以下规则:

  1、本班图书只限于本班同学借阅,不可代外班的同学借阅。

  2、每位同学每次只允许借书一本,管理员做好有关登记。

  3、借阅图书时,听从图书管理员的安排。

  4、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认登记后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的.登记并注明归还时间。

  5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

  6、设班级图书管理员4名(男女各两名),具体负责图书的管理、借阅等工作。

  7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)

  8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的2—5倍进行赔偿。

  1、图书管理员在老师的帮助和指导下做好图书的管理和进行借阅记载。

  2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、管理、打扫书柜。

  3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

  4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给校图书室或图书的小主人。

班级管理制度3

  一、思想政治

  1、每周团日活动、主题班会缺席者扣1分每人次,迟到或早退者每次扣0.5分。若出现玩手机、讲小话、吃东西等现象,扣0.5分每人次。若承办活动的团队把活动办的好,在系里排名第一、第二名,分别加2分每人次,1分每人次(以寝室为单位承办团日活动、主题班会)。承办团体配合宣传委员做好黑板报。(团支书负责团日活动、组织委员负责主题班会、宣传委员负责板报和照片拍摄等)

  2、按系、班级的分配,积极参加院、系、班级组织的各类讲座、党团活动、公益活动、各种会议等集体活动,加1分每人次,迟到、早退扣0.5分每人次,缺席扣一分每人次。(副班长,组织委员,素拓委员)

  二、活动方面

  1、积极参加校内外各种活动,获得名次者,给予适当加分,其中获得国家一、二、三等奖分别加6分、5分、4分每人次,优胜奖加3分每人次;省级一、二、三、优胜奖者,加4、3、2、1.5每人次,市级一、二、三、优胜奖者,加3、2、1、0.5。以上参与者,加1分,不与获奖重复加分。(体育委员、文艺委员、素拓委员)

  2、参加院、系、班的各项活动,院一、二、三、优胜者,加3、2、1、0.5分,系一、二、三、优胜者,加2、1.5、1、0.5分。(体育委员、文艺委员、素拓委员)

  3、积极向院、系投稿(院报、系刊、心理稿件等),在院报、系刊等发表,分别加2分每人次,投稿一次加0.2分每人次(每周最多2次)。(心健委员、宣传委员)

  三、学风建设

  1、每月升旗、早操达满勤的,加2分每人次,缺席1次扣一分每人次,迟到、早退1次扣0.5分每人次,请假两次扣0.5分每人,超过2次的,每多一次扣0.5分。(副班长、体育委员)

  2、每月早晚自习,全月满勤的,加2分每人次,缺席1次扣1分每次,迟到,早退1次扣0.5分每人次,请假2次扣0.5分每人,超过2次的,每多一次扣0.5分,其中请长假者例外。(副班长)

  3、旷课一节扣2分每人次,迟到、早退1次扣1分每人次,请假8节课扣1分每人,超过8节课的.,每多2节扣0.5分。(学习委员)

  4、按时交作业者,扣0.5分每人次,不交作业者,扣1分每人次。(学习委员)

  5、上课不认真(明显影响到其他同学学习的),上班级周白榜者,扣1分每人次,上课认真,上班级红榜者,加1分每人次。(学习委员)

  6、期末考试中,考试总成绩在班上排名前10的,第一名至第五名分别加5分每人次,第六名至第十名加3分每人次;成绩提高5名以上者加2分每人次,单科第一名加2分每人次。(学习委员)

  四、宿舍管理

  1、卫生检查时,要求合格率100%,卫生周评获差寝室扣5分每人次,违纪寝室扣10分每人次,在“月文明寝室”的评比中,获甲等“文明寝室”的,寝室成员加2分每人次,获乙等“文明寝室”的,寝室成员加1分每人次。(劳动委员)

  2、在当学期的十佳寝室评比中获“十佳寝室”称号的,该寝室的寝室长加3分每次,寝室成员加2分每次。(劳动委员)

  3、教室卫生的评比中获差一次,则扣该组成员每人3分,不参与打扫者,扣1分每人次。(劳动委员)

  4、综合以上所有得分,寝室的人均得分最高的三间寝室被评为班级“优秀寝室”,若寝室成员出现违纪现象,一票否决该寝室“优秀寝室”评比资格。(班主任)

  五、学籍管理

  1、考试舞弊,违纪者,扣15分每人次。(权益委员)

  2、被留校查看处分者,扣20分每人次,记过处分者,扣10分每人次,严重警告处分者扣8分每人次,警告处分者扣5分每人次。(权益委员)

  3、打架斗殴,酗酒,赌博,打乱次序,损坏公物,晚归外宿,擅自留校,并违法校纪校规的,视情节轻重给予相应处罚,情节轻的,在院里通报批评者,扣5分每人次。(权益委员)

  六、其他方面

  1、在院里被通报批评一次,扣5分每人次,在系里被通报批评一次,扣2分每人次。(班长,团支书)

  2、好人好事(系里2分每人次,院里4分每人次)。

  3、义务献血、志愿者等情况,加4分每人次。(权益委员)

  化学化工系12级材料化学五班班委会

班级管理制度4

  一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时,再次检查幼儿随身携带的物品有无危急,帮助幼儿保管晚上让家长带回,利用晨间谈话鼓舞幼儿自己交出,或者要求小朋友相互“监视”之下让幼儿将藏住的物品拿出,交教师保管一天,黄昏来接时交给家长带回。

  二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,之后检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进展户外活动之前总是很兴奋,这种状况之下,一些细小的环节也能引发大事故,因此户外活动时也要进展检查,避开安全事故的发生。

  三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,亲密留意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性,往往喜爱在教师不留意时有意做些危急动作,因此教师就应全身心投入。

  四、幼儿盥洗时,分组进展,一个教师在厕所里留意观看,帮助幼儿,一个教师则在活动室里关注其他幼儿,削减安全隐患。在进展分组盥洗时,往往由于厕所地滑简单出事,教师就会多关注,但是剩下的'幼儿又会由于不在教师的视线范围内而起哄,更简单出事,所以这一环节就应两位教师分工合作。

  五、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

  六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西_,午睡时留意巡察。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,但是也就应预见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具静静藏在口袋,等到_之后拿在被窝里玩,稍不留意也会发生意外,因此教师午睡要不断巡察而且留意观看,就能准时发觉。

  七、对幼儿及家进步行安全教育,增加幼儿的自我爱护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩,这是家长缺乏安全防范意识,我们应当面指出并利用家园联系栏提示其它家长。

  八、建立完善的班级常规,削减安全隐患。教师间相互催促,提高警觉,加强安全意识。总之,安全工作是我们的一项重要的工作,怎样抓都但是分。

班级管理制度5

  为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。

  一、纪律管理方面

  1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计50分。一周全勤的奖励4分,一个月全勤奖励20分。

  2、学生请假者,按照病假每节0.5分、事假每节1分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分9分。

  3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。

  4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分10分,严重者扣20分。两次以上者扣当月积分的30%。

  5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分1分,连续迟到三次以上者扣6分。

  6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分1分,一天当中发现两次以上者扣4分。

  7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分3分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的3分。

  8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分9分。并相应写出检讨。

  9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。

  10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到9分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到12分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到36分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到48分以上者,责令反省1天,做检讨。

  二、学习方面

  1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。

  2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分3分;

  3、作业完不成者每科每次扣2分;作业抄袭者每发现一次扣9分;

  4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的10%;

  5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的12分;

  6、考试成绩每进步一个名次奖励9分。

  7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的20%,责令写出检讨,反省三天。

  8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的`位次的奖励18分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的18分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、1.5分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

  9、被评为优秀作业者每科每次奖励3分,记入当月管理积分。

  10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励1分,良好或者乙等作业者奖励0.5分。

  11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。

  三、劳动卫生方面

  1、学生应该积极参加劳动,认真值日。

  2、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的6分;

  3、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的12分;

  4、平时劳动积极,值日完成好的奖励2分;组长奖励4分。

  5、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。

  四、附则

  1、每名同学每周积分的基础分是100分,考勤为50分。

  2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;

  3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;

  4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。

班级管理制度6

  【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(草案)、

  【目标】学会生活,学会学习,学会做人!

  【信念】努力,努力,再努力!必会成功!

  管理办法:

  1、在班主任的指导下,实行班干部负责制、组长为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的教室后门、

  2、每组根据平时表现给予加分或减分,每周算出每组的总分,对表现多次不够突出的组别,班主任和科任教师将对此尽进行整改。

  3、遵循公平、公正、公开的.原则,班干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,班主任将严肃批评该同学。

  管理细则:

  一、课堂自习纪律、

  1 未及时进教室的,打铃后两分钟或老师来之后每次扣1分、

  2 随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经班干部提醒仍然不改的扣2分、

  3 上课进教室后仍然说笑的扣2分、

  4 不专心听讲,被老师点名批评的扣2分、

  5 不认真做作业,做小动作的扣1分、

  二、课间活动、

  1 下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分、

  2 校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣3分、

  3 上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣2分、无正当理由不上操(体委)扣2分,去晚的,中途下操无原因,说话的扣1分

  三、学习方面、

  1 迟交作业,一次扣1分、

  2 缺交作业,一次扣3分、

  3 经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分、

  4 作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分、

  四、卫生、

  1 劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分,无故不参加劳动的扣5分、

  2 不服从组长或班干部管理扣2分,完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;

  3 乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分、

  4 抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣3分、

  5 不认真做值日的扣2分,并罚值日1次、

  6 值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分、

  五、文明礼仪、

  1 不尊重老师,顶撞老师的扣2分、

  2 语言不文明,骂人的至少扣1分、

  3 校内外打架的,至少扣5分、

  4 在校园内吃零食的,每人次扣1分

  六、其他、

  1 每天放学应按时离开学校,无故不离开学校的扣1分、

  2 破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣5分、

  3 不认真做眼保健操、广播操的扣1分、

  4 参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣2分、

  5 每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分、

  七、加分:

  1 积极参加学校各项活动的,并积极准备的,每人加1分,获奖者视情况而定、

  2 平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,3 每读完一册课外书,按书页多少及“读书记载卡”的完成情况加1-3分、

  4 其他好人好事的,本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励、

  5 对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分、

班级管理制度7

  为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,187班制定班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:

  一、教室纪律

  1. 课上交头接耳,小声说话,无故接教师话茬、起哄、无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室或罚站者,扣2分;

  2. 外出学校不请假者,当旷课对待,每次扣5分;

  3. 迟到早退者,每人次扣5分,并罚抄日常学生守则2遍;

  4. 上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹者,每人次扣1分,擅自换座位、离座且不服从管理者,每人次扣2分;

  5. 自习课以及午休违反以上纪律,教师或纪律委员连续提醒两次不听者,每人次扣1分,并罚抄日常学生守则1遍。屡教不改者,酌情加倍扣分,并罚抄日常学生守则2遍。

  6. 每旷课一节扣5分,并罚抄该科当天作业5遍,如有事请需请假,否则当旷课计算;

  7. 不按时完成作业的,被任课老师投诉一次扣2分,未交作业者,除扣2分,另外将此科作业抄3遍,英语作业除外(5遍),当天完成,隔日翻倍;

  8. 损坏班级、学校公物,每次扣5分;

  9. 上课不带书本,必需学习用品等,被老师批评一次扣2分;

  10.上课铃响后,教师进教室之前无故未回到座位坐好这,每次扣1分。

  二、卫生纪律

  1. 教室卫生不合格,被学校扣分或通报批评的,负责该区域的同学每人次扣2分,并罚扫三天,三天内如再扣分,则再扣2分,并加罚一星期卫生;

  2. 教室和公共区卫生每天均打扫3次,未扫干净或少扫一次,负责该区域的同学每人次扣1分;

  3. 公共区巡视不到位导致扣分者,扣1分;

  4. 在教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生者,每人次扣1分;

  5. 不按时打扫卫生者,每人次扣2分,特殊情况请事先找班主任解释;

  6. 座位底下有垃圾,能查出乱丢垃圾的同学,则扣该同学1分,如查不出来,则扣坐在该座位的同学1分。

  三、集体纪律

  1. 做眼保健操、课间操要做到快、静、齐,集合拖拉散漫,入场退场无视持续,做操不认真者,在队伍中推搡的,每次扣1分,被学校扣分者,每人次扣2分,并罚抄当天任一科作业5遍(班主任指定);

  2. 集体活动、大型集会、学校活动等公众场合被通报批评的,个人扣5分,集体每人扣1分,被表扬的每人加1分。

  四、个人纪律

  1. 骂人、说脏话、粗话,或侮辱同学的,每人次扣1分;

  2. 无故欺负同学,造成较严重后果者,每人次扣2分;

  3. 拿同学东西而不事先得到同意者,每人次扣1分;

  4. 不服从安排,无故不参加班级各项活动的,每人次扣2分;

  5. 敲诈勒索者、打架造成严重后果者、抽烟、偷窃他人物品者每人次扣10分,并通知家长来校处理;

  6. 进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所者,发现一次扣5分;

  7. 考试作弊,无故缺考者,每人次次扣5分;

  8. 教室物品谁损坏或丢失谁赔偿,若无法找出责任人,则由全班同学共同承担损失,由生活委员负责收费等所有事宜。

  9. 携带不该携带的物品(手机、MP3、管制刀具等)到校者,扣5分并没收,可通知家长来校领取,若再犯,没收则一年后归还。

  奖励办法:

  1. 连续一周无迟到、早退、缺勤者,每人次加1分;

  2. 连续一周无拖欠作业、抄袭作业或补作业者,无课堂违纪现象者,各科作业连续5个A+或优秀者,每人次加3分;

  3. 各次考试总分进入班级前10名或成绩较上次年级排名前进10名以上者加3分;

  4. 收到学校通报表扬者,每人次加2分;

  5. 文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得的荣誉和个人取得成绩每人加2分到5分不等;

  6. 被任课教师表扬者,每人次加1分(学习委员负责记录);

  7. 协调班级同学间矛盾者,每人次加1分;

  8. 拾金不昧者每人次加1分;

  9. 其他好人好事酌情加1分到3分;

  10. 一个星期在学校不扣分,全体同学加2分,同时在下个星期安排一节活动课;

  11. 每个月评选明星小组和明星组员(表现特别优秀或者进步特别显著的组员),当选小组成员每人次加2分,个人加5分。

  说明:扣分情况每周由班委会成员组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的'制定以下惩罚措施:

  一、一周内扣分达10分者

  1. 由本人写书面检查(不少于300字,说明扣分原因、反省和今后的打算);

  2. 罚抄187班奖惩制度2遍。

  二、一周内扣分达10分至20分者,或连续两周扣分达10分者

  1. 由本人写书面检查(不少于500字,说明扣分原因、反省和今后的打算);

  2. 电话通知家长,请家长与班主任共同教育;

  3. 罚抄187班奖惩制度5遍。

  三、一周内扣分20分以上者,或连续三周扣分达10分以上者

  1. 由本人写书面检查(不少于800字,说明扣分原因、反省和今后的打算);

  2. 通知家长到校,与班主任当面商讨教育方法;

  3. 罚抄187班奖惩制度10遍。

  4. 屡教不改,屡罚屡犯,且违反班规严重者,交由学校处理。

  学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,学习进步奖等荣誉称号并计入档案。此记录将作为班主任学期末对班级成员打分、成绩单评语的重要参考依据。 187班奖惩制度自20xx年9月17日起生效,请全体同学严格遵守。

班级管理制度8

  为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长,共同进步,特制定如下管理规定:

  一、微信群管理要求

  (一)进群要求

  1.班级微信群只用于家校沟通交流,学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。

  2.群成员一律实名制,教师命名规则:学科+教师姓名;学生家长命名规则:学生姓名+爸爸/妈妈或直接出现学生姓名。

  (二)信息发布要求

  1.遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。

  2.为弘扬正气,传播正能量,群内成员发布信息应积极向上。

  3.只用于家校沟通交流,不做聊天使用。个别突出问题只能私信交流,不得在群内交流。

  4.交流中,禁止诋毁学校及师生形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言,禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。5.严禁恶意刷屏(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。

  6.鼓励在群内表扬先进个人,先进做法。在群内一般只批评不良现象,不批评具体学生。

  二、微信群管理规则

  (一)对老师的管理规则:

  1.班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,班主任为第一责任人,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。家校协作办公室负责人邓晶妮都是要随时关注班级微信群舆情,重要信息当班主任没有及时处理时,要及时跟进,不能处理的要及时向有关领导汇报。

  2.不定时检查群成员,不应加入人员应予以清退。

  3.对发布非本群应发内容的,如是教师成员班主任有权制止,如是家长成员的,班主任或教师要及时向其指出并指导其发布相应的内容。

  4.教师可以在群内发布有关学校或班级教育教学活动的、展示教师、学生优秀表现的文字和图片,可以发布学生的每日家庭作业,可以发布一些有关教育信息或励志人生的微信文章。

  5.不能把家长微信群做为一个通知平台,要求家长填写、回复,即使发布有关学校或班级信息,不能视为家长当然知道,重要通知一定要通过书面通知或电话通知传达到家长。

  6.群内不得公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息,不得发布学生的负面信息。

  7.一般不要就某一个学生的事情在群内长篇大论。探讨对个别孩子具体的教育问题请私聊。除非这个问题具有普遍的意义,既没有伤害到孩子,又对家长们产生普遍的引导。

  8.不得在群内与家长发生争执,当家长在群内出现负责情绪时,应当引导家长以私密的方式解决。

  (二)对家长的管理规定

  班级微信群只是一个家校沟通平台,并不具有权威性和必然性,因此重要事情请家长通过面谈、电话或其他途径保证信息及时准确传达到教师或校方。2.因为教师每天的.教学任务繁忙,学校也不允许教师上课、开会、培训带手机,因此家长在群内发布的信息教师不能保证及时回复,所以上班时间重要事情请家长致电我校家校协作办公室,以便提供及时的服务。

  3.一种健康、积极、和谐的环境对班级、教师的高效工作,对孩子的快乐成长有着重要的意义,因此家长不得在群内发布有关校方的负面信息,如果对教师或学校有意见和建议请通过私聊或电话、电子邮件等方式向有关老师或学校领导提出,这样教师从情感上更能接受,问题的解决会更有效。

  4.不得发布带有煽动性、过激性的信息。

  5.不在群内发布广告或推销商品或与本群无关的信息。

  6.请尊重群内他人的发言,不能出现不礼貌的应答,不能就同一信息多次刷屏。

  7.未经群主或管理员同意,不得擅自拉非本班级家长进班级群。8.如果家长不遵守第3-7条的有关要求,班主任有权让其退群。

  三、本管理制度自发布之日起实施,请遵照执行。

班级管理制度9

  1.班主任保育员三位一体管理班级制度

  1.1落实三位一体制度,加强班主任与保育员的沟通,做到保教合一,分工不分家。

  1.2保育员必须对班级保教工作全面参与的要求,如通过每月2次三位一体商量会议制度,参与上阶段班级情况分析和下阶段保教目标制定。

  1.3班主任与保育员班级工作配合默契度纳入考核标准。

  2.争创优秀班集体制度

  要争创优秀班集体,除了评估幼儿身心发展水平外,还需满足以下要点:

  2.1班主任、保育员共同制定班级工作计划、总结。班主任在学期开始和学期结束时都要制定班级工作计划和班级工作总结。树立任课教师的威信。

  2.2在每一个学期开始时班主任要通过教研会议汇报本学期教学重点。

  2.3及时向家长反馈幼儿的.信息。

  2.4认真听取听课教师的意见、建议。

  2.5培养幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2.6肯定保育员对班级所做的贡献。

  2.7评选每学期一次,评量最高的班级获得荣誉。

  3.班主任交接班制度

  3.1上下午班、午睡班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决问题的办法。

  3.2要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

  3.3交班记录内容如下:

  1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿的照顾等)。

  2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

  3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。

  4)家长工作。

  3.4无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不得漏写或补写。

  4.早晚护导制度

  4.1早晚护导应准时到岗,早护导时间7:15---7:50,晚护导时间4:45开始到最后一名幼儿接走方可下班,。

  4.2上午带班老师必须与早护导老师做好交接班工作,清点人数,方可带幼儿进班。下午带班教师必须在下午班结束前清点本班幼儿人数送至晚护导室交给晚护导值班老师,并告知本班需要晚护导的幼儿姓名和人数。

  4.3为幼儿安排丰富多样的活动,不让幼儿坐等家长。

  4.4家长来接幼儿时,必须做到“一问、二对、三放行”,以防冒领。对17:00以后来园接幼儿的家长,须填写登记表,由家长签名确认。

  4.5早晚护导老师要认真填写护导记录,如不填写记录,则作未护导处理。

  4.6早晚护导教师要全面关注孩子情况。如遇幼儿突发事件,应立即实施救治,同时与孩子家长取得联系,并在第一时间报告园领导。

  4.7本周做早晚护导的教师,在本周可以有1小时休息,但必须在签到簿上写上时间和缘由。

  4.8晚护导老师不得擅自将未接走的幼儿交与门卫,如发现将严肃处理。

班级管理制度10

  幼儿园班级管理制度

  一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。

  二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。

  三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。上班时不化浓妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环等装饰物。

  四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。在园坚持使用普通话。

  五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。

  六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。

  七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,有意见通过正当渠道提出,不在背后议论。

  八、爱护公物,讲究卫生,,保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:节水、节电、节气、节粮等。

  九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。

  十、注意安全,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动

  教师工作职责

  一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育教学工作计划,并组织实施。

  二、观察分析并记录幼儿发展情况。

  三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作。

  四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,探讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

  五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

  六、虚心接受班园长工作指导,并定期向园长汇报,接受其检查。

  午眠值班教师职责

  一、教师值班时应勤巡视、勤观察,一旦发现幼儿有异常情况,立即报园长,及时处理。

  二、幼儿进午睡室之前,值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患,一旦发现及时排除。

  三、根据气候变化,注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作,及时为幼儿盖好被子,随时纠正幼儿不良睡姿。

  四、教师值班时,要勤走动、勤巡视,不得睡觉,不聊天或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理,杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象;发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长,并及时送医院救治

  班级幼儿安全管理制度

  一、教师要做好一日活动内对幼儿的安全管理,随时让幼儿在教师视线范围内活动。

  二、教师要经常教育幼儿有序地玩,不互相争抢玩具,不拥挤、推、拉、打闹或玩危险的游戏,及时制止幼儿的过激行为。

  三、随时清点幼儿人数,做好交接班工作,防止幼儿私自出走或丢失及其它意外事故的发生。

  四、每天坚持对室内、外环境、设施的安全检查,特别是户外活动前,要检查场地有无石块、玻璃碎片等危险物品,检查活动材料、设施是否安全,发现问题及时处理,确保幼儿活动安全。

  五、班上热水壶、保温桶等要放置安全,严禁让幼儿提开水壶、靠近汤菜桶,避免幼儿烫伤。

  六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖锐物品要上锁保管,避免意外事故发生。

  七、教育幼儿不把异物放入口腔、鼻、耳内;不佩戴项链、耳环、别针等危险物品。

  八、所有电器用后,马上切断电源。

  九、随时对幼儿进行案例教育,讲解和宣传安全科学知识,增强幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  十、午睡值班要勤巡视,勤观察,及时发现生病的幼儿,防止意外事故的'发生。

  十一、严格执行认人接送制度,严禁对教师不熟悉人来接孩子时,必须与家长进行身份核对,与家长确认后签字才可交接。

  幼儿园家园联系制度

  1、各班老师开学一周内,必须交详细的幼儿花名册。如有增减,随时上报,每月对全班幼儿家访一次。

  2、按要求做好家访工作

  1)、每期开学前,对本班幼儿进行全面家访一次。

  2)、每期上门家访一次。

  3)、根据幼儿情况,随时与家长交接意见。

  3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境,有针对性的开展家长工作。

  4、教师应按时向家长反馈幼儿在园发展情况。

  1)、全园各班间月以书面形式反馈教学内容。

  3)、新学期的第一天,对新来幼儿家长进行电话联系,报告幼儿在园情况。

  5、对每天缺勤的幼儿,教师要及时了解缺勤原因,并做好记载,发现传染病,及时上报。

  6、办好每期的家园栏。

  7、幼儿园每期召开家长会,家长开放日活动一次。

  8、凡幼儿重病住院治疗,班级老师应上门看望。

  晨检制度

  1、认真做好:

  一摸:是否发烧;

  二看:咽部、皮肤和精神;

  三问:饮食、睡眠、大小便情况;

  四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理并作好记载。

  2、定期和不定期向幼儿进行安全意识教育,让幼儿学会自我保护。

  3、班级教师对幼儿每天要进行3-4次晨检,并有记录

  体弱儿管理制度

  1、制定对体弱儿的管理计划。

  2、建立体弱儿个案登记表。

  3、与家长取得联系,查找原因,共同配合,促进幼儿尽快恢复健康。

  4、一年进行汇总结案。

  隔离制度

  1、有专用保健室、观察床,保健用品。

  2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满,痊愈后,经医生证明方可回园。

  3、对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

  4、对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新儿童,幼儿不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

  5、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

班级管理制度11

  为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。

  一、实施办法:

  1、在班主任和任课老师的指导下,实行班级干部负责制。班级干部为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的班务公开栏内。(注意:班级每位学生都有监督权,无扣分权。每周评分,奖励一次。)

  2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,每月及期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。

  3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。

  二、管理细则:

  1、班级自习。

  (1)未及时进教室的,每次扣1分。

  (2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经班干部提醒仍然不改的扣2分。

  2、课间活动。

  (1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

  (2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

  (3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。

  (4)被学校学生会扣分的同学,一次扣5分。

  3、学习方面。

  (1)作业。

  ①、迟交作业,一次扣1分。

  ②、缺交作业,一次扣3分。

  ③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

  ④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

  (2)课堂表现。

  ①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

  ②不专心听讲,做小动作的,被老师点名批评的扣分。

  ③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

  4、卫生。

  (1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

  (2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

  (3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

  (4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣3分。

  (5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。

  (6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

  (7)学校学生会检查扣分的,扣该日值日生每人5分。

  5、文明礼仪。

  (1)不尊重老师,顶撞老师的扣2分。

  (2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

  (3)校内外打架的,至少扣2分。

  6、宿舍管理。

  (1)没有按时打扫卫生或清扫不干净的.,扣1分。

  (2)不按时睡觉、起床的,每人次扣1分。

  (3)晚睡后,有说话、疯闹等现象的,每人次扣5分。

  (4)不在规定时间私自进出宿舍的,每人次扣1分。

  7、其他。

  (1)每天放学应按时离开学校,无故不离开学队的扣1分。

  (2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣2分。

  (3)不认真做广播操的扣1分。

  (4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。

  (5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。

  (6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分、,无故不参加劳动的扣2分

  (7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。

  (8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。

  (9)不节约粮食,随意乱扔馒头等,每人次扣1分。

  8、加分:

  (1)积极参加学校各项活动的,并积极准备的,每人加2分,获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

  (2)平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。

  (3)团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。

  (4)在班级各项劳动中表现突出的加1—2分。

  (5)其他好人好事的,本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

班级管理制度12

  在班级管理中,四年级四班以评比栏中的小图标来对学生进行量化评比。实施细则如下:

  一、按时到校,不迟到,不早退。

  1、早上、中午按时到校上课,迟到者扣一个小图标。

  2、有事有病未请假就不到校者一天扣一个小图标。

  二、自觉遵守早读纪律,养成良好的学习习惯。

  自觉遵守早读时间和纪律,不按时认真参加早读者,视情节严重程度扣一至两个小图标。

  三、遵守课间纪律,做积极的有意义的活动。

  1、课间时,在教室及楼道中追逐嬉戏、肆意打闹者一至两个小图标;主动制止同学的危险行为的,奖励一个小图标。

  2、不按规定,在教室内跳绳、踢毽子或做其它运动者扣一个小图标。

  四、积极锻炼身体,保证两操质量

  1、按时参加早操,纪律好、动作到位者奖励一个小图标;不认真做操,当众故意出洋相者扣一至两个小图标。

  2、认真做眼操,态度认真,穴位准确者奖励一个小图标;不认真做眼操者扣一至两个小图标。

  五、站队整齐,保证纪律

  站队时快速、安静、整齐者奖励一个小图标;站队时不认真,破坏纪律,动作过慢者扣一至两个小图标。

  六、尊敬老师,团结同学

  1、尊敬师长,坚持着良好的文明礼仪,见到老师要打招呼或打队礼问好者奖励一个小图标;见了老师不打招呼者,一经发现扣一至两个小图标。

  2、不打架、不骂人,并能在其他同学犯错误时予以及时制止者奖励一个小图标;打架、骂人、自私、不能设身处地为他人着想者扣一至五个图标。

  七、诚实守信,待人礼貌

  1、答应了别人的事,即使遇到了很大的困难,也尽力做到的,奖励一至两个小图标;随意答应别人的`事,又不信守诺言完成的,扣一至两个小图标。

  2、遇到问题时冲动,说谎,做了错事不能勇敢的承认,还理直气壮者,一至五个小图标。

  八、注意卫生、热爱环境,珍惜劳动成果。

  不注意个人卫生,衣着不整洁者扣一个小图标;不按时佩戴红领巾、小黄帽者,一次一项扣一个小图标;每周一,不穿校服者扣一个小图标。

  九、生活俭朴,不比吃穿。

  1、和同学比吃穿,穿着不符合小学生标准者扣一个小图标;注重吃喝,在同学面前摆阔,乱买东西者扣一个小图标。

  2、联合同学搞派对者扣一分。

  3、带领用钱或玩具到学校来者没收物品并扣一个小图标。

  十、爱护公共设施,节约水电

  1、不爱护学校公物,肆意破坏者扣一至五个小图标。

  2、有浪费水的现象,扣一至两个小图标。

  十一、有主人翁意识,为学校、班级增光添彩

  积极参加学校、班级组织的各项活动。代表学校到校外参加活动者奖励两个小图标,如若取得名次,按情况再定;代表班级参加学校活动者奖励一个小图标,如若取得名次,按情况再定;积极参加班级活动,表现突出者奖励一个小图标。

班级管理制度13

  为了营造一个舒适、愉悦的学习环境,结合中小学生日常行为规范和本班的实际情况制定以下班级管理制度,希望每个孩子遵照执行。

  一、【目的】培养良好的班级风貌,让孩子们在一个良好的环境中健康快乐地成长!

  二、【目标】学会生活,学会学习,学会做人!

  三、【信念】快乐学生,快乐生活!

  四、【考勤纪律基本要求】

  第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、上课等;

  第二条:记律委员对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;

  1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣3分。

  2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次扣1分。

  3、升旗仪式、课间操、眼保健操不认真每次扣1分。

  五、【基本要求】:

  (一)课前及课堂纪律

  第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

  第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;

  (二)两操及集体活动纪律

  眼保健操:

  第一条:做眼保健操时,全班同学要保持安静;

  第二条:所有同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做;

  体操:

  第一条:做操前所有同学先在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间要保持队列整齐;

  第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排,整齐退场。课余纪律严查追逐打闹、大声喧哗者。

  1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的`,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。

  2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣1分。

  位;

  第二条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责,打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

  (二)卫生区(主要责任人:XXX XXX)

  第一条:每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫,先捡拾垃圾,再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持,及时查看。注:凡未参加每天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,劳动委员要及时给予记录并向班主任反映。

  1、认真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作敷衍了事,被检查人员发现的,每人每次扣2分。

  2、培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣1分。卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣3分。

  七、学习【学习基本要求】

  第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;

  第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

  第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;

  第四条:如部分同学对某一学科或者某些学习问题比较感兴趣,学习委员可以向班主任反映,成立学习兴趣小组(或几个同学自发成立,但需经班主任任可),兴趣小组进行学习探究取得的成果可以送交任课老师指正,优秀成果要在全班展出,班级要给予奖励;

  八、加分

  1、对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。

  2、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加1分;获奖者视情况而定。

  3、代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加5、3、2分。

  4、在运动会上获得单项第1~6名,分别加1—6分。

  5、好人好事每人次加1分。受学校表扬的每人次加5分。

  八、附则

  1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消评定各级先进的资格,考评小组由班干部组成(部分量化成绩参照任课教师评价表),其中由班长(包括常务班长和值日班长)和副班长负责核实赏罚并作好记录。

  2、以上加分扣分以总务处、教务处、德育处检查结果为标准;由值日班长记录,全班同学监督,量化结果每周一公布,每月一总结,违纪现象随时通报。

班级管理制度14

  一、班级卫生委员职责

  1、每天要随时随地的进行检查班级级卫生,一旦发现垃圾,卫生委员要及时督促劳动组长安排组员把垃圾清扫干净。

  2、每天派值日生管理清洁工具。

  3、负责大扫除卫生安排工作。

  4、重大活动,如期中考试、期末考试、月考等必须及时提醒值日组按规定时间搞好卫生。

  二、常规卫生工作

  1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。卫生委员负责检查。

  2、每周一下午按学校要求全体同学进行卫生大扫除。卫生委员负责检查并分配好工作。

  三、清扫时间:

  早晨:--------

  下午:---------

  晚上:-----------

  四、教室与包干区清扫细则

  1、室内地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。

  2、室内墙角线擦面,擦棱,水多而净。除墙角线外,墙围子也要擦拭,做到干净无污。

  3、教室前后门窗、窗台玻璃及框干净无尘,明亮似无。

  4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时,一尘不染。

  5、饮水机前面要做到维持24小时干洁,脸盆里的水要及时倾倒。

  6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐,物归原位。

  7、灯管、灯罩、宣传字要做到干净无尘。班中的四扇窗户玻璃要明亮似无,玻璃夹缝要干净无尘。

  8、楼道楼梯要扫,做到干净、擦,做到清洁,无污水,物见本色。

  9、楼道地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。楼道墙角线擦面,擦棱,水多而净。除墙角线外,墙围子也要擦拭,做到干净无污。

  10、楼道窗台干净无尘,明亮似无。

  11、室外要及时清理垃圾,做到干净整洁。

  五、卫生维持要求及处罚:

  1、值日组长要按时带领组员清扫班级垃圾,不按时的组罚值日一天以上。个人负责的卫生区域被学生会扣分的罚抄课文,由老师决定抄多少。

  2、值日组在重大集体活动,如期中考试等期间不论什么原因没有及时值日的,值日不彻底的,罚该组三天,

  3、除卫生组同学负责全班卫生外,个人卫生区由本人负责,注:个人卫生区域为自己的座位下方和桌子下方所形成的矩形区域。甬道垃圾位于离甬道最近的同学座位横向延伸出去的范围内,由横向离垃圾最近的'同学负责。最边上靠墙的同学负责边上卫生。

  4、每天放学都把自己板凳放起来方便值日生打扫

  5、班级环境靠大家维护,动动手,垃圾务必要入桶,不准练“定点投球式”扔垃圾。谁扔垃圾就罚扫一天地。

  6、值日生必须按时到校清扫卫生,无特殊原因的,未曾向老师、卫生委员和组长请假,不劳动的同学,还要由老师决定加罚值日一天以上。

  7、到班后有不主动清扫卫生者,累计二次者,罚卫生清扫一周

  8、有不按要求打扫卫生者,累计二次者,罚卫生清扫一周

  9、值日生有不服从卫生委员、卫生组长命令并顶撞的,累计二次者,罚卫生清扫二周

  10、如屡犯条例多次,惩罚后仍不改者,写1000字心理说明,并停课叫家长处理。

  11、每人自备一个垃圾袋自己装自己的垃圾,垃圾袋不准放在地面上。

  12、组长负责总结工作,不合格同学组长有权清退组员,交到班主任处。

  六、监督及检查:

  由卫生委员监督;卫生组长协助,老师检查,学生会检查!

  发现情况及时记录在本上,进行公布,并处罚。

  七、个人卫生:

  1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡,每天晨会进行检查。

  2饭前便后要洗手,不吃零食和不干净的东西,不喝生水。

班级管理制度15

  为了维护正常的教育秩序和生活秩序,保障我班每个老师和学生的人身和财产安全,贯彻以预防为主的方针,坚持教育先行,明确责任,齐抓共管,做好安全防范工作,特制定本班级安全管理制度,细则如下:

  1、班主任及班委要做好班级学生安全教育和管理工作,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

  2、班委要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告班主任并调查原因及责任人,并报总务处维修,并告之学生注意安全。

  3、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

  4、体育课、实验课、走班课及学校放学后,务必锁好门、关好窗。生活委员及电教委员要定期检查班级的公共设施,发现门锁及把手不牢固及时报学生处修理,防止盗窃案件的发生。

  5、班委要及时检查统计学生的`出勤情况,及时将统计结果反映给班主任,班主任要及时与无故未到校的学生家长取得联系。

  6、学生要做到:不打架骂人、不看没有意义的杂志书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室、走廊内打闹、不在教室、宿舍内使用任何电器。

  7、遵纪守法,不得纠集社会闲散人员或外校学生聚众闹事,不得打架斗殴和进行不法侵害,对破坏公共财产及财物的学生要按校规校纪从严处理。

  8、加强电教设备的管理,爱护公物、爱护电教设备,保护室内各种设施的安全无损。电教设备由电教委员负责,防止损坏、丢失和被盗,要采取切实有效的措施,做好安全防范工作。对有意破坏电教设备的要严肃查处。

  9、班长及生活委员负责本班经常性的安全检查,掌握学生中的思想动态,发现不良迹象,要立即制止,并及时向班主任或学生处反映。

  10、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

  11、学生在校期间因特殊情况离校,需家长到校并持班主任签发的请假条方可离校。

  12、对在班级安全工作中表现优秀的学生予以表彰,对违反班级安全规定或因责任事故造成火灾、公共财务被盗或其他安全事故者,进行批评教育及相应的惩罚。

【班级管理制度】相关文章:

班级管理制度11-17

班级安全管理制度11-17

【精】班级管理制度11-17

小学班级管理制度11-20

最新的班级管理制度11-27

班级管理制度(集合)11-17

【优选】小学班级管理制度11-20

小学生班级管理制度【精选】11-27

班级管理制度【优选15篇】11-29