人力资源

人力资源考试题

时间:2023-07-11 19:31:59 晓怡 人力资源 我要投稿

人力资源考试题

  现如今,我们会经常接触并使用试题,试题是参考者回顾所学知识和技能的重要参考资料。那么一般好的试题都具备什么特点呢?下面是小编为大家整理的人力资源考试题,希望能够帮助到大家。

人力资源考试题

  人力资源考试题 1

  人力资源管理在一段时间内是用之不尽.可充分开发的资源。这是指人力资源的【】

  A.能动性特征

  B.时代性特征

  C.增值性特征

  D.再生性特征

  2.形成于20世纪60—70年代的人力资源管理模式是【】

  A.产业模式

  B.参与模式

  C.投资模式

  D.高灵活性模式

  3.用短期的观点来看待人力资源管理,较少提供培训的人力资源战略被称为【】

  A.协助型战略

  B.效用型战略

  C.累积型战略

  D.标准型战略

  4.请按照下列各项内容之间的关系,选出下列正确的排列方式【】

  A.要素∈职责∈任务∈职位∈职务∈职业

  B.要素∈任务∈职责∈职务∈职位∈职业

  C.要素∈任务∈职位∈职责∈职务∈职业

  D.要素∈任务∈职责∈职位∈职务∈职业

  5.工作日志法适合于【】

  A.高水平、复杂的工作

  B.低水平、简单的工作

  C.标准化、周期短的工作

  D.需要进行定量分析的工作

  6.功能性工作分析法以【】

  A.职位分析问卷法为基础

  B.管理人员分析法为基础

  C.美国劳工部工作分析程序为基础

  D.工作日志法为基础

  7.强调管理人员接班人计划、人员精减计划等方面的人力资源规划是在【】

  A.20世纪30年代

  B.20世纪60年代

  C.20世纪80年代

  D.20世纪90年代

  8.在进行人力资源预测时,要充分考虑各项因素,准确、客观地预测组织对人力资源的需求,为其他人力资源管理活动提供基础。这体现了在制定人力资源规划时应遵循【】

  A.合法性原则

  B.实效性原则

  C.兼顾性原则

  D.发展性原则

  9.影响人力资源需求最重要的因素是【】

  A.组织外部环境

  B.社会经济发展状况

  C.组织现有人员的状况

  D.组织战略目标规划

  10.管理者继任模型是一种用于【】

  A.人力资源需求预测的方法

  B.组织外部人力资源供给预测的方法

  C.组织内部人力资源供给预测的方法

  D.人力资源供需平衡的方法

  11.可以用来帮助企业确定其需要吸引多少人来申请工作的方式叫做【】

  A.招募筛选金字塔

  B.猎头公司

  C.遮蔽广告

  D.工作分析

  12.下列选项中,比较适合针对特定地区、特定人群广泛传播企业招募信息的方式是【】

  A.在招募区域内张贴招募简章

  B.在电视和广播上发布招募信息

  C.在报纸上刊登招募简章

  D.举行新闻发布会发布招募信息

  13.根据用人条件和用人标准对应聘者进行审查和筛选的过程被称为【】

  A.人员甄选

  B.人员配置

  C.人员招募

  D.人员录用

  14.世界上第一份职业兴趣测验量表的编制者是【】

  A.比奈

  B.卡特尔

  C.斯特朗

  D.詹姆斯·沃克

  15.以考核与验证任职者或求职者是否具备某种素质以及具备的程度为目的的测评是【】

  A.选拔性测评

  B.配置性测评

  C.鉴定性测评

  D.开发性测评

  16.笔试不具备的优点是【】

  A.可以大规模进行评价

  B.成绩评定较为客观

  C.评价成本较低

  D.适用各类能力的评价

  17.在进行人员素质测评时,罗夏墨迹测验属于【】

  A.公文处理测验

  B.标准化测验

  C.情景模拟测验

  D.投射测验

  18.上司考核后,再由上司的上司进行复核,这叫【】

  A.越级级评估

  B.小组评估

  C.二级评估

  D.全方位评估

  19.薪酬不能搞平均主义,要适当拉大差距,真正体现按贡献分配。这体现了薪酬管理的【】

  A.公平性原则

  B.竞争性原则

  C.激励性原则

  D.从实际出发的原则

  20.薪酬中与员工将来业绩挂钩的部分被称为【】

  A.基本工资

  B.激励工资

  C.绩效工资

  D.福利

  21.在确定薪酬等级时,每一工作群所包含的工作种类越多,范围越广,所需等级【】

  A.越少

  B.越多

  C.不变

  D.可能越少,也可能越多

  22.在一个企业中,如果知识型人才居多的话,则这个企业适合采用的薪酬模式是【】

  A.职位工资制

  B.技能工资制

  C.绩效工资制

  D.计时工资制

  23.史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西。这种认为通过上述途径进行学习的观点在理论上属于【】

  A.经典条件反射理论

  B.操作条件反射理论

  C.社会学习理论

  D.认知发展理论

  24.企业对新员工的培训需求进行分析,最适合的方法是【】

  A.任务分析

  B.绩效分析

  C.前瞻性培训需求分析

  D.问卷调查

  25.小张参加了单位的计算机基础知识培训后,感到这样低水平的培训对自己完全没有必要。这属于培训效果评估指标中的【】

  A.学习

  B.反应

  C.行为

  D.成果

  26.表示一个人职业生涯的主观内在特征的是职业活动中的各种【】

  A.价值观念及工作态度

  B.工作行为

  C.奖励报酬

  D.头衔职称

  27.员工福利的发展经过了不同的发展阶段,成熟发展阶段是指【】

  A.社会保障协调发展时期

  B.企业自我管理时期

  C.政府介入时期

  D.市场经营管理时期

  28.我国相关法律规定,女工人可享受退休待遇的年龄是【】

  A.45周岁

  B.50周岁

  C.55周岁

  D.60周岁

  29.企业之间、员工之间、企业成员与客户之间关系的行为规范的总和是指。【】

  A.企业文化

  B.企业风貌

  C.企业道德

  D.企业形象

  30.在人力资源成本的计量方法中,历史成本法更易于【】

  A.理解和接受

  B.衡量人力资源可能的发展

  C.加强人力资源流失的管理

  D.核算员工培训的成本

  1.人力资源管理在一段时间内是用之不尽.可充分开发的资源。这是指人力资源的【】

  A.能动性特征

  B.时代性特征

  C.增值性特征

  D.再生性特征

  2.形成于20世纪60—70年代的人力资源管理模式是【】

  A.产业模式

  B.参与模式

  C.投资模式

  D.高灵活性模式

  3.用短期的观点来看待人力资源管理,较少提供培训的人力资源战略被称为【】

  A.协助型战略

  B.效用型战略

  C.累积型战略

  D.标准型战略

  4.请按照下列各项内容之间的关系,选出下列正确的排列方式【】

  A.要素∈职责∈任务∈职位∈职务∈职业

  B.要素∈任务∈职责∈职务∈职位∈职业

  C.要素∈任务∈职位∈职责∈职务∈职业

  D.要素∈任务∈职责∈职位∈职务∈职业

  5.工作日志法适合于【】

  A.高水平、复杂的工作

  B.低水平、简单的工作

  C.标准化、周期短的工作

  D.需要进行定量分析的工作

  6.功能性工作分析法以【】

  A.职位分析问卷法为基础

  B.管理人员分析法为基础

  C.美国劳工部工作分析程序为基础

  D.工作日志法为基础

  7.强调管理人员接班人计划、人员精减计划等方面的人力资源规划是在【】

  A.20世纪30年代

  B.20世纪60年代

  C.20世纪80年代

  D.20世纪90年代

  8.在进行人力资源预测时,要充分考虑各项因素,准确、客观地预测组织对人力资源的需求,为其他人力资源管理活动提供基础。这体现了在制定人力资源规划时应遵循【】

  A.合法性原则

  B.实效性原则

  C.兼顾性原则

  D.发展性原则

  9.影响人力资源需求最重要的因素是【】

  A.组织外部环境

  B.社会经济发展状况

  C.组织现有人员的状况

  D.组织战略目标规划

  10.管理者继任模型是一种用于【】

  A.人力资源需求预测的方法

  B.组织外部人力资源供给预测的方法

  C.组织内部人力资源供给预测的方法

  D.人力资源供需平衡的方法

  11.可以用来帮助企业确定其需要吸引多少人来申请工作的方式叫做【】

  A.招募筛选金字塔

  B.猎头公司

  C.遮蔽广告

  D.工作分析

  12.下列选项中,比较适合针对特定地区、特定人群广泛传播企业招募信息的方式是【】

  A.在招募区域内张贴招募简章

  B.在电视和广播上发布招募信息

  C.在报纸上刊登招募简章

  D.举行新闻发布会发布招募信息

  13.根据用人条件和用人标准对应聘者进行审查和筛选的过程被称为【】

  A.人员甄选

  B.人员配置

  C.人员招募

  D.人员录用

  14.世界上第一份职业兴趣测验量表的编制者是【】

  A.比奈

  B.卡特尔

  C.斯特朗

  D.詹姆斯·沃克

  15.以考核与验证任职者或求职者是否具备某种素质以及具备的程度为目的的测评是【】

  A.选拔性测评

  B.配置性测评

  C.鉴定性测评

  D.开发性测评

  16.笔试不具备的优点是【】

  A.可以大规模进行评价

  B.成绩评定较为客观

  C.评价成本较低

  D.适用各类能力的评价

  17.在进行人员素质测评时,罗夏墨迹测验属于【】

  A.公文处理测验

  B.标准化测验

  C.情景模拟测验

  D.投射测验

  18.上司考核后,再由上司的上司进行复核,这叫【】

  A.越级评估

  B.小组评估

  C.二级评估

  D.全方位评估

  19.薪酬不能搞平均主义,要适当拉大差距,真正体现按贡献分配。这体现了薪酬管理的【】

  A.公平性原则

  B.竞争性原则

  C.激励性原则

  D.从实际出发的原则

  20.薪酬中与员工将来业绩挂钩的部分被称为【】

  A.基本工资

  B.激励工资

  C.绩效工资

  D.福利

  21.在确定薪酬等级时,每一工作群所包含的工作种类越多,范围越广,所需等级【】

  A.越少

  B.越多

  C.不变

  D.可能越少,也可能越多

  22.在一个企业中,如果知识型人才居多的话,则这个企业适合采用的薪酬模式是【】

  A.职位工资制

  B.技能工资制

  C.绩效工资制

  D.计时工资制

  23.史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西。这种认为通过上述途径进行学习的观点在理论上属于【】

  A.经典条件反射理论

  B.操作条件反射理论

  C.社会学习理论

  D.认知发展理论

  24.企业对新员工的培训需求进行分析,最适合的方法是【】

  A.任务分析

  B.绩效分析

  C.前瞻性培训需求分析

  D.问卷调查

  25.小张参加了单位的计算机基础知识培训后,感到这样低水平的培训对自己完全没有必要。这属于培训效果评估指标中的【】

  A.学习

  B.反应

  C.行为

  D.成果

  26.表示一个人职业生涯的主观内在特征的是职业活动中的各种【】

  A.价值观念及工作态度

  B.工作行为

  C.奖励报酬

  D.头衔职称

  27.员工福利的发展经过了不同的发展阶段,成熟发展阶段是指【】

  A.社会保障协调发展时期

  B.企业自我管理时期

  C.政府介入时期

  D.市场经营管理时期

  28.我国相关法律规定,女工人可享受退休待遇的年龄是【】

  A.45周岁

  B.50周岁

  C.55周岁

  D.60周岁

  29.企业之间、员工之间、企业成员与客户之间关系的行为规范的总和是指。【】

  A.企业文化

  B.企业风貌

  C.企业道德

  D.企业形象

  30.在人力资源成本的计量方法中,历史成本法更易于【】

  A.理解和接受

  B.衡量人力资源可能的发展

  C.加强人力资源流失的管理

  D.核算员工培训的成本

  1.【答案】D

  【考点点击】本题考查的知识点是人力资源的再生性特征。

  【要点透析】人力资源是一种可再生资源。它以人身为天然载体,其再生性可以通过人力资源总体内各个个体的不间断的替换、更新和恢复过程得以实现,在一段时间内是用之不尽、可充分开发的资源,这体现了人力资源的再生性。

  2.【答案】C

  【考点点击】本题考查的知识点是人力资源管理的功能模式。

  【要点透析】人力资源管理有四种不同的功能模式,第一种模式:产业(工业)模式,流行于20世纪50年代之前;第二种模式:投资模式,形成于20世纪60—70年代;第三种模式:参与模式,形成于20世纪80—90年代;第四种模式:高灵活性模式.产生于20世纪90年代。

  3.【答案】B

  【考点点击】本题在2010年下半年真题第一大题第3小题考查过,主要考查的知识点是人力资源战略的类型。

  【要点透析】舒勒认为,人力资源战略可以分为累积型、效用型和协助型三种。其中,效用型战略主张用短期的观点来看待人力资源管理,提供较少的培训。

  4.【答案】D

  【考点点击】本题考查的知识点是要素、任务、职责、职位、职务、职业之间的关系。

  【要点透析】要素是指一项操作或者动作,是工作活动中不可再分的最小单位。任务是指工作活动中围绕某一工作目的的一系列的要素组合。职责是指个体在工作岗位上需要完成的一个或多个任务。职位,有时也称岗位,是指某个工作周期内个人承担的一项或数项相互联系的职责的集合。职务是指组织内具有相当数量和重要性的一系列职位的集合或统称。职业是指不同时间、不同组织中工作性质类似的职务的总和。职业生涯指的是个人在一生中所经历过或将要经历的曾拥有过的职位、担任过的职务和所从事过的职业的系列的总和。由此可见,D项正确反映了这几个概念之间的相互关系。

  5.【答案】A

  【考点点击】本题考查的知识点是工作日志法的适用范围。

  【要点透析】工作日志法对高水平、复杂工作的分析,显得比较经济而且有效,运用得好,可以得到大量准确的信息。

  6.【答案】C

  【考点点击】本题考查的知识点是功能性工作分析法的基础。

  【要点透析】功能性工作分析法是以美国劳工部工作分析程序为基础的,但是,它所能够提供的信息比劳工部工作分析程序要多。这种方法所获得信息还涉及工作任务、目的以及工作对任职者的培训要求等方面。

  7.【答案】C

  8.【答案】B

  【考点点击】本题考查的知识点是制定人力资源规划的实效性原则。

  【要点透析】制定人力资源规划要遵循以下原则:兼顾性原则;合法性原则;实效性原则;发展性原则。在进行人力资源预测时,要保证组织的人力资源规划的实效性,就必须充分考虑各项因素,准确、客观地预测组织对人力资源的需求,为其他人力资源管理活动提供基础。

  9.【答案】D

  【考点点击】本题考查的知识点是影响人力资源需求的因素。

  【要点透析】组织的战略目标规划是影响人力资源需求最重要的因素,因为它决定了组织的发展速度,决定了组织新产品的开发和试制以及产品的覆盖率等。

  10.【答案】C

  【考点点击】本题在2006年下半年真题第一大题第9小题考查过,主要考查的知识点是管理者继任模型。

  【要点透析】管理者继任模型是一种主要针对组织中管理人员供给预测的方法。该方法简单而有效,国外许多组织,如IBM、通用汽车公司等都采用了这种预测方法。管理者继任模型是一种用于组织内部人力资源供给预测的方法。

  11.【答案】A

  12.【答案】B

  【考点点击】本题考查的知识点是招募信息的发布方式。

  【要点透析】针对特定地区、特定人群广泛传播企业的招募信息,采用在电视和广播上发布招募信息这两种形式比较适合,同时也对企业形象的宣传具有促进作用。

  13.【答案】A

  14.【答案】C

  15.【答案】C

  【考点点击】本题考查的知识点是鉴定性测评的含义。

  【要点透析】鉴定性测评以考核与验证任职者或求职者是否具备某种素质以及具备的程度为目的,鉴定性测评经常穿插在选择性测评与配置性测评中使用。

  16.【答案】D

  【考点点击】本题考查的知识点是笔试的优点。

  【要点透析】纸笔测试的优点在于它花费的时间少、效率高、一次评价的人数多,对报考者的知识、技术、技能的考查信度和效度较高,成绩评定比较客观。因此,笔试至今仍是企业使用频率较高的人才选拔方法。

  17.【答案】D

  【考点点击】本题在2010年下半年真题第一大题第12小题考查过,主要考查的知识点是常用的投射测验。

  【要点透析】投射测验主要用于对人格、动机等内容的测量,它要求被测试者对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激做出描述或反应,通过对这些反应的分析来推断被测试者的内在心理特点。常用的投射测验有主题统觉测验、罗夏墨迹测验、故事解释测验。

  18.【答案】C

  【考点点击】本题考查的知识点是二级评估的含义。

  【要点透析】所谓二级考核是指上司考核后,再由上司的上司进行复核,这样有助于减少肤浅的或有偏见的评价结果,因为间接上司虽然不如直接上司对下属的了解那么直观,但是往往能把握“局外人”的客观。

  19.【答案】C

  【考点点击】本题考查的知识点是薪酬管理的激励性原则。

  【要点透析】薪酬不能搞平均主义,应该适当地拉大差距,强调职位重要者、多劳者和业绩水平高者多得,刺激员工具备更多、更精的劳动技能,从而获得更多的劳动报酬和更好的工作岗位,真正体现按贡献分配。这表明薪酬管理要体现激励性原则。

  20.【答案】B

  【考点点击】本题考查的知识点是薪酬的组成部分。

  【要点透析】薪酬主要由基本工资、绩效工资、激励工资和福利四个部分组成。其中,激励工资是与员工将来业绩挂钩的部分,它在实际业绩达到之前就已经确定,通过支付工资达到影响员工将来行为的作用。基本工资是指报酬中相对不变的那部分;绩效工资是指报酬中的变动部分;福利是一种固定的劳动成本。

  21.【答案】A

  22.【答案】B

  【考点点击】本题考查的知识点是技能工资制的应用。

  【要点透析】技能工资制的薪酬模式,适合于知识型、技能型的员工组织。这种模式在一定程度上可以避免所有员工挤“管理独木桥”,从而避免组织出现“多了一个平庸的管理者,少了一名优秀的技术人员”的现象。

  23.【答案】C

  【考点点击】本题在2010年下半年真题第一大题第19小题考查过,主要考查的知识点是社会学习理论的主要观点。

  【要点透析】个体不仅通过直接经验进行学习,还通过观察或听取发生在他人身上的事情而学习。比如,我们通过观察榜样,如父母、教师、同伴、电影电视演员、上司等,而学会了很多东西。这种认为人们可以通过观察和直接经验两种途径进行学习的观点称为社会学习理论。在本案例中,史密斯以榜样为学习对象.学到了很多东西,这体现了社会学习理论的思想。

  人力资源考试题 2

  一、判断正误(每小题1分,共10分。正确的在题前的括号中划√, 错误的划X)

  1、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在内容上。

  2、与经济人假设相应的管理工作的重点在于考虑人的情感。

  3、泰罗在社会人假设的基础上提出了“人际关系理论”。

  4、人际关系理论要求管理人员不应只注意完成任务,而应把重点放在关心人和满足人的需要上。

  5、职务与职位并非一一对应,一个职位可能不只一个职务。

  6、在现代企业中,员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素,员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。

  7、培训强调的是帮助培训对象获得目前工作所需的知识和能力,以更好地完成现在所承担的工作。

  8、结构工资就是由岗位工资与技能工资组合而成的一种岗技工资。

  9、对女职工和未成年工实行特殊保护只是一项特殊规定,它不属于劳动保护的范畴。

  10、人是生产力中最重要的因素,而劳动关系是生产关系中的重要因素之一。

  参考答案:

  1、X 2、X 3、X 4、√ 5、X

  6、√ 7、√ 8、X 9、X 10、√

  二、单项选择题(每小题1、5分,共15分。在备选答案中,选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内)

  1、具有内耗性特征的资源是( )

  A、 自然资源 B、 人力资源

  C、矿产资源 D、物质资源

  2、让被试根据一个或一组图形或文字材料讲述一个完整故事的测评方法被称为( )

  A、 联想技术

  B、构成技术

  C、 表现技术

  D、个案分析技术

  3、某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,

  请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?( )

  A、 获得成本 B、开发成本

  C、 使用成本 D、保障成本

  4、下面哪一项不是人本管理的基本要素?( )

  A、 企业人 B、环境

  C、 文化 D、 产品

  5、管理人员定员的方法是( )

  A、 设备定员法 B、 效率定员法

  C、职责定员法 D、利益定员法

  6、在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是( )

  A、 讲授法 B、研讨法

  C、角色扮演法 D、案例分析法

  7、考评对象的基本单位是( )

  A、 考评要素 B、考评标志

  C、 考评标度 D、考评标准

  8、劳动者因在生产经营活动中所发生的或在规定的某些特殊情况下,遭受意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡,在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时,劳动者或其遗属能够从国家、社会得到必要的现金补偿。这是哪种社会保险制度?( )

  A、养老保险 B、医疗保险

  C、 失业保险 D、 工伤保险

  9、劳动合同一般都有试用期限。按我国《劳动法》的规定,试用期最长不超过( )

  A、4个月 B、6个月

  C 8个月 D、 10个月

  10、服装厂规定缝纫车间工人每天加工完成30件衬衫,即30件/工日。这是哪种常见的定额形式?( )

  A、 时间定额 B、产量定额

  C、 服务定额 D、看管定额

  参考答案:

  1、B 2、B 3、B 4、D 5、C

  6、B 7、A 8、D 9、B 10、B

  三、多项选择题(每小题3分,共15分。在备选答案中选择2个或2个以上正确答案,并将正确的答案题号填入题后括号内)

  1、对于人力资源管理,正确的认识是:( )

  A、 以人为核心 B、视人为中心

  C、 以事为中心 D、视人为物

  E、 视人为成本

  2、人员分析的目的是分析人员配匹的合理性,需要分析的问题有:( )

  A、 谁做? B、为何由此人做?

  C、 可否让其他人做? D、应当由谁来做?

  E、 应当在何处做?

  3、影响企事业组织招聘的内部因素可以分为哪几个方面?( )

  A、空缺的职位的性质 B、企事业组织的性质

  C、 企事业组织的形象 D、 人口和劳动力

  E、劳动力市场条件

  4、按考评标志可把员工考评的类型划分为哪些种类?( )

  A、 常模参照性考评 B、效标参照性考评

  C、 无标准的内容考评 D、绩效考评

  E、非绩效考评

  5、岗位工资制在实施中可以采取哪些形式?( )

  A、基础工资制 B、单一型岗位工资制

  C、 技能工资制 D、衔接可变型岗位工资制

  E、岗效工资制 F、重合可变型岗位工资制

  G、 社会保险权 H、劳动争议提请处理权等

  参考答案:

  1、AB 2、ABCD 3、ABC 4、ABC 5、BDF

  人力资源考试题 3

  1.岗位设计工作的入手点不包括( )。

  A.扩大工作内容

  B.工作满负荷

  C.劳动环境的优化

  D.劳动关系的改进

  参考答案:D

  2.旨在确保企业在适当的时间获得适当的人员的人力资源管理环节是( )。

  A.人员选拔

  B.培训与开发

  C.职业生涯管理

  D.人力资源规划

  参考答案:D

  3.在培训需求调查面谈中收集到的资料可以找出他们对培训( ),从他们的反应中可以预估他们对培训的支持程度

  A.接受程度

  B.态度

  C.看法

  D.态度和看法

  参考答案:D

  4.生产工人参与计划制定,自行决定生产目标、作业程序、操作方法、检验衡量工作质量和数量,并进行经济核算。这种做法属于( )

  A.横向扩大法

  B.工作丰富化

  C.纵向扩大化

  D.工作满负荷

  参考答案:C

  5.如果一个部门以利润为中心,那么,最好采用( )。

  A.事业部制的结构或形式

  B.复杂的结构或形式

  C.直线制的结构或形式

  D.矩阵的结构或形式

  参考答案:A

  6.( )不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容。

  A.考核指标的相关性

  B.考核标准的准确性

  C.考核表格的简捷程度

  D.考核中各单位主管就履行的责任

  参考答案:D

  7.关于定员定额表述正确的是( )。

  A.定员就是企业用人质量的界限

  B.定额是组织生产.指导分配的基本依据

  C.定额是产品生产过程中所消耗的全部劳动的标准

  D.按照综合程度,定员定额标准分为单项标准和综合标准

  参考答案:D

  8.库克曲线的研究对象是组织中的( )

  A.管理人员

  B.大学生

  C.研究生

  D.一般科研人员

  参考答案:C

  9.( )适用的对象是中层以上管理人员。

  A.榜样法?

  B.角色扮演法

  C.视听法

  D.安全研讨法

  参考答案:D

  10.绩效考核的第一个步骤是( )。

  A.组织诊断

  B.建立绩效标准

  C.工作程序分析

  D.考核人员的培训

  参考答案:B

  11.工资率上升的收入效应导致闲暇消费的( ),而其替代效应导致闲暇消费的 ( )。

  A.减小、减少

  B.减小、增加

  C.增加、减少

  D.增加、增加

  参考答案:D

  12.公共福利是指( )

  A.社会要求提供的福利

  B.法律规定必须提供的福利

  C.员工要求提供的福利

  D.组织根据自身的发展需要所提供的福利

  参考答案:B

  13.( )作为一种特殊的培训方法,其精髓在于“以动作和行为作为练习的内容来进行设想,”即针对某问题采取实际行动以提高个人及集体解决问题的能力。

  A.案例分析法

  B.行为模拟法

  C.角色扮演法

  D.头脑风暴法

  参考答案:C

  14.让新参加工作的技术人员到车间实践的做法属于( )

  A.临时轮岗

  B.换岗

  C.转岗

  D.调岗

  参考答案:A

  15.招聘工作一般是从( )的提出和确定开始的。

  A.招聘计划

  B.招聘供给

  C.招聘需求

  D.招聘目标

  参考答案:C

  16.薪酬作为一种交换或交易,它必须服从市场的交换和( )

  A.交易规律

  B.杠杆规律

  C.价格规律

  D.调节规律

  参考答案:A

  17.员工沟通分析中,除了压力分析外,还应进行( )

  A.责任分析

  B.制度分析

  C.挫折分析

  D.工作分析

  参考答案:C

  18.连续色名呼叫检查法属于疲劳检测的( )。

  A.生理心理测试法

  B.他觉观察及主诉症状法?

  C.生化法

  D.自我体验法

  参考答案:A

  19.培训要取是预期的效果,就必须保证( )的合理衔接。

  A.培训时间与受训者的爱好

  B.培训要求与受训者的要求

  C.培训内容与受训者的需求

  D.培训地点与受训者的需求

  参考答案:C

  20.下面关于确定培训对象要遵循的基本原则错误的是( )。

  A.在最需要的时候选最需要培训的人进行培训

  B.针对具体的岗位或职位及其在组织运营中的重要程度选员

  C.充分体现员工个人发展愿望与组织需要的结合

  D.根据社会经济以及知识、技术发展的趋势选择培训对象

  参考答案:D

  人力资源考试题 4

  1[单选题] (  )是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工的劳动行为、素质要求等所作的统一规定。

  A.岗位评价

  B.工作分析

  C.岗位规范

  D.劳动制度

  参考答案:C

  参考解析:岗位规范亦称劳动规范、岗位规则或岗位标准,它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。

  2[单选题]当领导交办一件你认为枯燥的工作时,你(  )。

  A.能耐心地做下去,虽然很不喜欢但也会努力找到乐趣

  B.能耐着性子做下去

  C.先努力做,实在不行再想办法

  D.说明理由,委婉拒绝

  参考答案:A

  参考解析:领导交办的工作,一定要按时保质地完成,如果工作枯燥,就需要用积极乐观的心态去对待它,要耐心地做下去,努力从中找到乐趣。B、C、D三项体现的都是消极的心态。

  3[简答题]简述绩效考评阶段员工绩效申诉与处理方法。

  参考解析:

  (1)绩效申诉受理内容。绩效申诉受理内容主要包括两个部分:一是结果方面的,如果员工对于自身的绩效结果无法认同,或发现绩效考评数据不准确,可以向人力资源部提出申诉,并阐明申诉理由;二是程序方面的,如果员工认为考评者在进行绩效考评时,违反了相关程序和政策,或存在失职行为,也可以进行绩效申诉,要求人力资源部进行处理。

  (2)绩效申诉处理机构。绩效考评机构一般由绩效管理委员会和绩效管理日常管理小组组成,前者主要负责绩效管理体系的总体设计和重大事项的管理,是绩效考评的领导机构,主要由企业高层和相关部门负责人组成;后者是绩效考评的执行机构,负责绩效考评的具体工作,一般设在人力资源部。绩效申诉处理一般也是由上述两个机构负责,后者主要负责初次绩效申诉处理,前者主要负责初次申诉无法解决的问题或重大绩效申诉事件的处理。(

  (3)绩效申诉处理流程。为了保证绩效申诉切实有效,企业一般为员工提供两次申诉机会,具体的申诉处理流程如下。

  1)初次申诉处理。被考评者如对绩效考评结果存有异议,应首先通过与直接上级沟通的方式谋求解决。如解决不了,员工有权在得知考评结果后一定期限内向人力资源部提出申诉,填写绩效申诉表,超过期限则不受理。人力资源部在接到员工的申诉后,需在一定期限内作出答复。人力资源部经理根据了解到的实际情况和公司制度,出具第三方解决意见,与员工面谈解释原因并在员工申诉表上签署意见。如果员工的申诉成立,确需改正申诉者的绩效考评结果,人力资源部应当与被考评者的上级协商,报绩效管理委员会批准后,调整该被考评者的绩效考评结果。

  2)二次申诉处理。如果员工对首次处理意见不服,还有权在接到首次处理意见后的一定期限内向公司的绩效管理委员会再次进行申诉,超过期限则不予受理;绩效管理委员会在接到员工的申诉后,需在一定期限内作出裁决。如果绩效管理委员会认为员工的二次申诉成立,则由人力资源部按照绩效管理委员会的处理意见与被评价者的上级进行协商,调整其绩效评价结果。如果绩效管理委员会经调查核实认为考评结果不存在问题,则维持原评价结果,员工不得继续申诉。

  3)申诉材料归档。在绩效申诉处理完毕之后,由人力资源部负责进行归档,将员工申诉表归入员工绩效考评档案中,作为绩效考评过程的记录。

  4[简答题] 简述信息收集过程中的沟通技巧。

  参考解析:收集信息的访谈过程是一个耗费时间的过程,如果时间短暂,设计、准备不充分则会导致不能全面、深入地了解被访谈者对于主题的看法,致使访谈达不到预期的效果。

  (1)培训结束回到工作岗位后的访谈。首先,培训结束后一段时期,需要通过调查参训者的工作效益来评定培训成效。如培训后每隔6个月,以实地访问的方式了解受训者受训后在工作上的获益情况。其次,受训员工回到工作岗位一段时间后,访问受训者主管或下属,了解他们对受训员工工作表现的看法,如人事主管人员是否认为受过培训的员工的工作有进步,根据所得意见来评定培训的成效。无论是主管还是下属的意见,均为评定受训者培训成效的重要依据。最后,根据受过培训与未受培训的员工工作效益的比较来评定培训成效。

  (2)培训结束时的个人访谈和集体会谈。首先,了解受训者在接受培训后的个人收获,以及对培训效果的满意度等。其次,了解员工关于培训的改进建议。培训结束时把调查表发给受训员工,征求他们对培训的意见,如员工确能提出有价值的改进建议或其他意见,则表示培训已获得应有的重视,并且受训者具有更深的认识,可断定培训已有成效。最后,了解培训期间出席人员的变动情况。

  5[简答题] 简述企业劳动协作的形式。

  参考解析:企业劳动协作分为两种:以简单分工为基础的协作是简单协作,而以细致分工为基础的协作是复杂协作。

  (1)简单协作的劳动者无详细分工,只是一起协力完成一项工作,简单协作是一种结合的劳动,它使劳动者摆脱了个人局限性,从而创造了一种新的社会劳动生产力,它同单个劳动者力量的机械总和存在本质上的区别。因为结合劳动能扩大劳动的空间范围,缩短完成工作的时间,并能在较小的空间范围内,使相互联系的生产过程靠拢,生产资料聚集,容纳较多的劳动者,从而节约劳动资料,降低生产成本。

  (2)复杂协作是建立在较为细致的分工上的协作。复杂协作是把生产过程中的各种操作分解并交给若干人,每人只负责一种操作,全部操作由若干操作者同时进行,成果则是这个以分工为基础的联合体的劳动产品。在复杂协作的生产机构中,每个劳动者只是这个机构的一个部分。复杂协作所特有的优越性是使劳动专业化、工具专门化,在劳动方式、劳动组织方面发生了重大变化,更有利于改进技术,提高劳动熟练程度。

  企业劳动协作的形式,一般分为企业之间的协作和企业内部的协作。从协作范围上看,有空间范围的劳动协作和时间范围的劳动协作。

  6[单选题] 某制药有限公司在做完2014年业务培训后,人力资源部被公司要求收集并完善此次培训的效果信息。那么,公司收集此信息的目的不应该是(  )

  A.验证培训结果是否达到了企业及员工个人的培训期望

  B.为将来的培训反馈有用信息

  C.为以后改进培训系统与效果提供可靠依据

  D.分析竞争对手的实力,为企业产品将来的升级改造做准备

  参考答案:D

  参考解析:完善的培训效果信息收集体系,一方面验证了培训结果是否达到了企业及员工个人的培训期望;另一方面也为将来的培训需求分析、课程设计、实施与管理提供了有科学价值的反馈信息,为改进培训系统与效果提供了可靠的依据。

  7[单选题]招聘成本是为吸引和确定企业所需要的人力资源而发生的费用,不包括(  )。

  A.招聘人员的直接劳务费用

  B.招聘人员的间接劳务费用

  C.综合业务费用

  D.直接或间接业务费用

  参考答案:C

  参考解析:招聘成本是为吸引和确定企业所需要的人力资源而发生的费用,主要包括招聘人员的直接或间接劳务费用、直接或间接业务费用、其他相关费用等。

  8[单选题] 收入差距的衡量指标是(  )。

  A.国民收入

  B.基尼系数

  C.人均GDP

  D.需求弹性

  参考答案:B

  参考解析:在现代经济学中,对收入差距的衡量指标,有洛伦茨曲线、基尼系数、库兹涅茨比率、人口(或家庭)众数组分布频率、帕累托定律等。最常用的是基尼系数,它具有方法简单(用一个介于0~1之间的数值即可表示居民内部收入差距程度)和可比性强的特点。基尼系数是意大利经济学家基尼依据洛伦茨曲线创制的用来判断某种收入分配平等程度的一种尺度,亦即社会居民或劳动者人数与收入量对应关系的计量指标。

  9[单选题] 关于标准信息载体的说法错误的是(  )。

  A.例会制度是以书面的形式沟通

  B.纵向信息沟通包括上向沟通和下向沟通

  C.汇总报表包括工作进行状况汇总报表与业务报告两类

  D.正式通报的优点是信息传递准确且沟通内容易于保存

  参考答案:A

  参考解析:例会制度直接以口头语言的形式,综合上向沟通、下向沟通、横向沟通三种信息沟通方式。具体形式可以是会议、召见、询问、指示、讨论等。

  10[多选题] 工作说明书中说明岗位的基本资料有(  )。

  A.岗位名称

  B.工作权限

  C.岗位等级

  D.定员标准

  E.工作内容

  参考答案:ACD

  参考解析:工作说明书中说明岗位的基本资料是指关于岗位各方面的识别信息,如:岗位名称、岗位等级、岗位编码、定员标准、直接上下级和分析日期等。

  人力资源考试题 5

  一、单项选择题

  1、下列关于集体合同的说法不正确的是(  )。

  A.集体合同为定期合同

  B.口头形式的集体合同不具有法律效力

  C.我国立法规定集体合同的期限为3~5年

  D.劳动条件标准部分条款不得低于法律法规规定的最低标准

  参考答案:C

  参考解析: 本题考查的是集体合同的形式与内容。集体合同均为定期集体合同,我国劳动立法规定集体合同的期限为1~3年。

  2、下列关于企业内部劳动规则的说法错误的是(  )。

  A.以员工为制定主体

  B.只在本企业内适用

  C.由劳动者参与制定

  D.由单位行政决定和公布

  参考答案:A

  参考解析: 用人单位内部劳动规则以用人单位为制定的主体。

  3、(  )是选取可监测、可核算的指标构成若干考评要素,以此作为考评员工的主要依据的绩效考评方法。

  A.目标管理法

  B.绩效标准法

  C.直接指标法

  D.成绩记录法

  参考答案:C

  参考解析: 结果导向型评价方法就是根据员工的工作成果对员工进行绩效考评的方法。结果导向型考评方法主要有六种不同的表现形式:目标管理法、绩效标准法、直接指标法、成绩记录法、短文法和劳动定额法。其中直接指标法采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素,作为对下属的工作表现进行评估的主要依据。

  4、鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择的面试提问方式是(  )。

  A.开放式提问

  B.封闭式提问

  C.清单式提问

  D.假设式提问

  参考答案:C

  参考解析: 清单式提问即鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择,以检验应聘者的判断、分析与决策能力。

  5、人力、物力耗费相对较低的绩效考评方法是(  )。

  A.360度考评法

  B.成绩记录法

  C.直接指标法

  D.绩效标准法

  参考答案:C

  参考解析: 直接指标法简单易行,能节省人力、物力和管理成本。运用本方法时,需要加强企业基础管理,建立健全各种原始记录,特别是一线人员的统计工作。

  6、人员录用成本效益的计算公式为(  )。

  A.人员录用成本效益=录用人数÷招聘总成本

  B.人员录用成本效益=应聘人数÷招募期间的费用

  C.人员录用成本效益=被选中人数÷选拔期间的费用

  D.人员录用成本效益=正式录用人数÷录用期问的费用

  参考答案:D

  参考解析: 人员录用成本效益=正式录用人数÷录用期间的费用

  7、(  )强调的是考核之前管理者对于员工的激励、反馈和辅导。

  A.考核反馈

  B.过程指导

  C.激励发展

  D.目标设计

  参考答案:B

  参考解析: 过程指导强调的是考核之前管理者对于员工的激励、反馈和辅导。这充分体现了绩效管理以人为本,关注员工的思想。在激励阶段,主要强调的是非正式激励的途径和方法。

  8、下列选项中属于工作说明书基本资料的是(  )。

  A.岗位职责

  B.工作权限

  C.岗位等级

  D.工作时间

  参考答案:C

  参考解析: 本题考查的是工作说明书的基本资料。

  9、(  )是企业依法制定的,全体员工在劳动过程中必须遵守的行为规则。

  A.编制定员规则

  B.劳动纪律

  C.劳动定额规则

  D.劳动岗位规范

  参考答案:B

  参考解析: 本题考查的是劳动纪律的定义。

  10、(  )是指受训者对培训内容的掌握程度。

  A.反应评估

  B.学习评估

  C.行为评估

  D.结果评估

  参考答案:B

  参考解析: 本题考查的是学习评估的内涵。

  二、多项选择题

  1、通过观察,可以收集的培训效果信息包括(  )。

  A.培训组织准备工作情况

  B.培训实施现场情况

  C.培训对象参加情况

  D.培训对象反应情况

  E.观察培训后一段时间内培训对象的变化

  参考答案:A,B,C,D,E

  参考解析: 通过观察,可收集以下培训效果信息:(1)培训组织准备工作情况。(2)培训实施现场情况。(3)培训对象参加情况。(4)培训对象反应情况。(5)观察培训后一段时间内培训对象的变化。

  2、以下关于工作岗位分析的说法正确的有(  )。

  A.为搞好岗位分析工作,要与员工建立友好合作关系

  B.能采用重点调查、抽样调查方式,就不必进行全面调查

  C.为节省时间,不必要组织有关人员学习掌握调查的内容

  D.工作岗位分析的任务、程序不能分成小的单元逐项完成

  E.必要时可先对若干重点岗位进行初步调查,以取得经验

  参考答案:A,B,E

  参考解析: 本题考查的是工作岗位分析的程序。

  3、根据津贴的性质,可以把津贴分为(  )。

  A.岗位性津贴

  B.地区性津贴

  C.保证生活性津贴

  D.健康津贴

  E.疾病津贴

  参考答案:A,B,C

  参考解析: 本题考查的是津贴的种类。

  4、订立集体合同应遵循的原则是(  )。

  A.遵守法律、法规

  B.不得采取过激行为

  C.兼顾双方合法权益

  D.诚实守信、公平合作

  E.相互尊重、平等协商

  参考答案:A,B,C,D,E

  参考解析: 本题考查的是订立集体合同应遵循的原则。

  5、以下关于目标导向模型法精髓的说法正确的是(  )。

  A.关注的是受训者而非培训者的动机

  B.评估受训者个人素质能力的提高

  C.把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素

  D.评估是分级进行的

  E.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者

  参考答案:A,B,C,E

  参考解析: 目标导向模型法的精髓在于:①关注的是受训者而非培训者的动机;②评估受训者个人素质能力的提高;③把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素;④培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者。

  6、虚拟培训的优点在于它的(  )。

  A.仿真性

  B.超时空性

  C.自主性

  D.低成本性

  E.安全性

  参考答案:A,B,C,E

  参考解析: 虚拟培训的优点在于它的仿真性、超时空性、自主性、安全性。在培训中,学员能够自主地选择或组合虚拟培训场地和设施,而且学员可以在重复中不断增强自己的训练效果;更重要的是这种虚拟环境使他们脱离了现实环境培训中的风险,并能从这种培训中获得感性知识和实际经验。

  7、有效的信息反馈应具有的特征为(  )。

  A.针对性

  B.及时性

  C.真实性

  D.主动性

  E.适应性

  参考答案:A,B,C,D,E

  参考解析: 本题考查的是有效的信息反馈应有的特征。

  8、下列选项中,属于按照劳动标准适用的层次划分的有(  )。

  A.基础类劳动标准

  B.管理类劳动标准

  C.技术类劳动标准

  D.行业劳动标准

  E.企业劳动标准

  参考答案:D,E

  参考解析: 按照劳动标准适用的层次划分为:(1)国家劳动标准。(2)行业劳动标准。(3)地方劳动标准。(4)企业劳动标准。

  9、确定工作岗位评价要素和指标的基本原则包括(  )。

  A.少而精的原则

  B.综合性原则

  C.可比性原则

  D.重要性原则

  E.界限清晰,便于测量的原则

  参考答案:A,B,C,E

  参考解析: 确定工作岗位评价要素和指标的基本原则包括A、B、C、E四项内容。

  10、下列哪些情况需要组成作业组(  )。

  A.生产作业需要员工共同完成

  B.员工的工作彼此密切相关

  C.为了便于管理和相互交流

  D.看管大型复杂的机器设备

  E.为了加强工作联系

  参考答案:A,B,C,D,E

  参考解析: 本题考查的是在什么情况下需要组成作业组。

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