三年级下册语文期末试卷(精选7套)
在各领域中,我们需要用到试卷的情况非常的多,试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。你知道什么样的试卷才是规范的吗?以下是小编收集整理的三年级下册语文期末试卷,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级下册语文期末试卷 1
2017三年级下册语文期末试卷
第一部分 语言积累(50分)
一、看拼音写词语。
yǎn zòu ān wèi jiū zhèng rán shāo
shū shì lí míng huó pō chèn shān
二、把下面词语补充完整。(6分)
( )起舞 和颜( )色 提心( )胆 情不自( )
( )不舍 迫不( )待 专心( )志 学而不( )
八仙过海——( ) 包公断案——( )
三、按原文默写。( 16分)
1、青的草,绿的叶, ( )的花,都像( ),形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光( )了许多生机。(2分)
2、我们应该相信( ),看到什么样的就( )。(2分)
3、地球上的( ),都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是( ),到处是( ),没有( ),没有( ),自然也不会有人。(4分)
4、等闲识得东风面,( )。(2分)
5、家家乞巧望秋月,( )。(2分)
6、千里送鹅毛,( )。(2分)
7、亲自下河知( ),亲口尝梨知()。(2分)
四、根据课文内容填空。(18分)
1、太阳离我们(),但与我们人类关系();月亮看上去很美,其实上面没有( ),没有( ),是一片( )。(5分)
2、成千上万濒临死亡的燕子,被人们用火车( ),获得了新生;一个美丽的小村庄,由于人们大量砍伐山坡上的树木,被( )了。(4分)
3、读了《和时间赛跑》这篇课文,我记住了:假若你一直( ),你就可以成功。我还记住了一句关于珍惜时间的格言:( )。(3分)
4、《七颗钻石》这个故事真是太神奇:大旱灾时,小姑娘拿着小水罐到处找不到水,可当她醒来的时候,罐子里竟();小姑娘被小狗绊倒,水罐掉在地下,罐子里的水却();当她给小狗舔了一点水,木头做的水罐竟变成了();当母亲把水罐递给小姑娘时,水罐又变成了();当小姑娘把水罐递给讨水喝的过路人时,水罐里跳出了(),升到了天上,变成了()。( 6分)
五、照样子,划出句中写得形象的词语。( 4分)
例:河水在歌唱。
1、 二月春风似剪刀。
2、 冬天到了,雪花在空中飞舞。
3、 一棵高大的橡树像草原的哨兵。
4、 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
第二部分 阅读理解(25分)
六、读下面的句段,按要求作答。(12分)
1、他很后悔,不该不接受街坊邻居的劝告,心想,现在修还不晚。
“不该不接受”就是()的意思,“不晚”就是()的意思,这句话出自寓言(),我们往往用这个成语比喻( )。
2、附近医院的医生和护士接到消息,带着救护用品迅速赶到了。经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫。
联系上文,我读懂了“迫在眉睫”的意思是( ),“迫在眉睫”的事情是( ),要不小姑娘就会()。(3分)
3、铃声响了,开始上课。
我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”
“知道!”孩子们异口同声地回答。
“生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?”
“当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声。
“‘知道的’‘祝贺的’请举手!”
他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
“神气十足”也可以说()神气,“顾”和“盼”都是()的意思。“异口同声”的'意思是( )。从这段话我们读懂了,孩子们为( )而感到( )。
七、读下面的文章,完成文后练习。(13分)
不认识的“母亲”
在展览会上,站着一排排晶莹透亮的瓶子,瓶子里装着各种各样晶莹的液体,上面写着“汽油”、“柴油”、“煤油”、“润滑油”等。
在展览会上,陈列着花花绿绿的塑料娃娃、新式衣服、彩色的气球。在展览会上的面前,都写着“塑料、人造橡胶、合成纤维……”。
在展览会上,各式各样的东西,琳琅满目。在它们的面前,写着“人造香料、人造染料、人造药物、人造食物……”
可是,就在这许许多多展览品当中,放着一桶又黑又臭又黏的液体。
“臭死了!”“脏死了!”“丑死了!”在它旁边的陈列品说。
那些漂漂亮亮、芳气扑鼻、色彩缤纷的展览品齐声咒骂那又黑又臭又黏的液体,还一致要把她赶出去。
可在展览会开幕的那天,讲解员带领参观者首先来到了那桶又黑又臭又黏的液体前面。讲解员郑重其事的说:“这液体,就是大名鼎鼎的石油。这个展览馆里,这些漂漂亮亮、芳香扑鼻、色彩缤纷的展览品,都是从石油中提炼出来的。石油是它们的“母亲”。”
这下子,那些石油的子子孙孙才明白过来:“人不可貌相。”
1、 文章先写展览会上,()、()、()的展览品中放着一桶的石油,展品们认为石油很(),很(),很(),于是要求把它()。再写展览会开幕那天,通过讲解员介绍,展览品们才知道,自己要赶出去的是自己的()。(8分)
2、联系文章的内容,我知道了:“石油是它们的“母亲!”这句话意思是( )(2分)
3、 “人不可貌相!”这句话是什么意思?说说你的理解,写下来。(3分)
第三部分 写 作
八、写作
题目:我喜欢( )
提示:括号里可以填自己喜欢的一种活动、一件物品、一个人、一个地方……
要求:把内容写具体,把句子写通顺,表达出自己的真情实感。
三年级下册语文期末试卷 2
一、拼音写词语(12分)
bǎo kù fèng xiàn xùn chì wéi dú xiōng yǒu chéng zhú
( )( )( )( )( )
ài xī jìng yǎng sī kǎo xīn qín zhèng zhòng qí shì
( )( )( )( )( )
二、辨字组词。5分
艰( ) 启( ) 需( )
坚( ) 起( ) 须( )
负( ) 临( )
付( ) 邻( )
三、辨音组词。5
Zǎi( ) tiáo( ) hē( )
载 调 喝
Zài( ) tiáo( ) hè( )
Chù( ) shèng( )
处 盛
chǔ( ) chéng( )
四、照样子写一写。12
AABB:( )( )( )
ABAC:( )( )( )
ABB: ( )( )( )
五、词语搭配。6分
( )的花园 ( )的宝库 ( )的祝福
( )的兴趣 亲切地( ) 静静地( )
六、按要求写句子。8分
问渠那得清如许, 。
两岸白杨绿柳, 。
我记得的天气谚语: 。
我记得有关读书的名言: 。
七、句子加工厂。4分
1、不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。
用(只有....才 ....)造句: 。
2、森林王国失踪了。
扩句: 。
八、课内阅读。11分
1、小小的礼物,寄托着亲人的( )和( ) ,正如( ),不断地滋润着我 ( )。
2、《天外来客——陨石》它( )着,那么( ),是不是( )着来时的( )?宇宙派它做( ),我们真想知道它过去的( )。
3、古诗积累。
(1)《村居》: ,拂堤杨柳醉春烟。
(2)《绝句》:泥融飞燕子, 。
4、《美丽的小兴安岭》:春天,树木抽出 的枝条,长出 的叶子;夏天,树木长得 ;秋天,白桦和栎树的叶子 了,松柏显得更 了;冬天, 在空中飞舞。
九、课外阅读。
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的.青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1 、 填空:这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。
2 、 读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。( )
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。
这句话写了:
① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )
② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… ( )
③ 葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… ( )
3 、 用“ ”划出打比方的句子。
4、给文中画□的地方加上标点。
十、习作。
生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉哪些让你感动、震惊、疑惑 的事情,从中选一件,有条理地写下来吧!
三年级下册语文期末试卷 3
一、根据要求完成字词句练习
1.把句子抄写在方格里,做到正确、工整。
长城,连绵起伏;运河,银光闪闪。
2.看拼音写字词。
zī zī háo háo
源 态 丝 自
qiān qí bǎi ɡuài wànɡ ér shēnɡ wèi
恐 龙:
fān shān yuè lǐnɡ qiān xīn wàn kǔ
大尖哥和水社姐:
3.用“√”给加点字选择正确的读音。
挨饿(āi ái) 暑假(jiǎ jià)
湖泊( bó pō) 眼眶(kuānɡ kuànɡ)
4. 根据要求写诗句。
(1)看见壮观的瀑布从高处直流而下,你不禁吟诵道: ,
。
(2)“落霞与孤鹜齐飞, ” 是才思敏捷的王勃写下的诗句。
5.读句子,再用带点的词语写一句话。
例:人们没有想到,狼居然是森林和鹿群的“功臣”。
二、选择正确的答案(填序号)
1. “将军夜引弓”中的“引”意思是 。
(1)牵引、拉 (2)引导 (3)伸着 (4)惹
2. 看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如:
鲁A 00732 来自 。
(1)上海市 (2)山东省 (3)江苏省 (4)宁夏回族自治区
3.假如你想买足球,要和妈妈商量,最恰当的说法是 。
(1)妈妈,我要买足球,快给我买一个!
(2)老师说要买足球,妈,今天就得给我买!
(3)妈妈,我想要一只足球,老师说踢足球是非常好的运动,你看可以吗?
(4)我要一只足球,妈妈,你准备什么时候给我买呀?
4.《争论的故事》让我们懂得了 。
(1)遇事要谦让 (2)做事要爱惜时间,提高效率
(3)争论没有好结果 (4)做事要把握好机会
三、根据课文内容填空
1.白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 ,露出嫩黄色的 。有的还是 ,看起来 得马上要破裂似的。这段话写了荷花的 。(9分)
2. 《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个 的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待,做个 的人;《 》告诉我们每个人都有自己的长处,要做个自信的人;《 》告诉我们要做个遵守社会公德的人。(6分)
四、阅读短文,完成练习
短文1
《海底世界》片段
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器,游动起来像闪烁的星星。
1. 这段话先总写了海底动物 ;接着分别写了 、 、 和 、 等海底动物有趣的活动特点。
2. 找出文中的一对反义词:( )——( )
3.“免费的长途旅行”在短文中指的是
;“闪烁的星星”在文中是指 。
短文2 一只小鸟
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满,不能远飞,每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。
这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷羽毛,飞到树枝上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的'声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,其中一个孩子便想捉住它。
看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。这时,两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔(xián)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。
从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
1. 这篇短文先写了小鸟唱出了( )和( )的歌声,接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此( )了。
2. 写近义词。
景致( ) 葱绿( )
3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声?用“ ”画出相关句子。
4.从“两只老鸟箭也似的飞来,接住了它……”这句话你体会到:
5.读了这篇文章,你想对那个打小鸟的孩子说什么呢?
五、习作
那些孩子想要仰望着小鸟,听它的歌声,却不能了。事情后来会怎么样呢?请你展开想象,写一篇习作,字数300左右。
三年级下册语文期末试卷 4
一、拼一拼,写一写,可要认真仔细哟!(10分)
xùn chì jiān zhēn mǐn jié zhēn ɡxiān kǒn ɡhòu
zhǔ fù huī fù lǐn liè xiōnɡ yǒu chénɡzhú
二、找朋友,结对子,用“√”标出来。(3分)
(尊 遵)守 引(诱 绣) (搏 博)斗
(热 熟)悉 观(查 察) (乱 刮)风
三、找规律,写词语,相信你是词语小专家!(6分)
取(长) 补 (短) ( )惊( )怪
声( )击( ) 同( )共( )
四、读古诗,连句子,你一定做得很好!(4分)
烽火连三月 烈火焚烧若等闲 朱熹
春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐
半亩方塘一鉴开 蜡炬成灰泪始干 杜甫
千锤万凿出深山 家书抵万金 于谦
智慧宫
一、把下面词语中不是一类的用“——”画出来吧。(2分)
例:北京烤鸭 德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药
1.雨花石 钟乳石 化石 石头 玉石
2.湖笔 铁画 端砚 宣纸 徽墨
二、选词填空。( 3分)
1.普遍 普通
周总理穿着非常( )的礼服接见外宾。
2.爱惜 珍惜 发现 发明
我( )王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得( )时间,发愤学习了。
三、仿写句子。(4分)
1.农村的孩子和城市的孩子一样可爱。
和 一样 。
2.只有勤于思考的'人才能发现大自然的语言。
只有 才 。
四、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。(10分)
1.按课文内容填空。(3分)
替( )给蜜蜂写,赶快来( ),花已( )。
替( )给小船写,快去( )吧,海上( )。
2.想一想,你还想替谁给谁写信?仿照上面的句子写一段话吧。(3分)
, , 。
3.你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(4分)
冲浪岛
三年级下册语文期末试卷 5
一、我能看拼音写词语,把字写得既规范又漂亮。(10分)
zhàn lán chèn shān fán zhí qīnɡ tínɡ qī hēi
lí mínɡ xùn sù ɡuàn ɡài yě liàn yán sù
二、请给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。(4分)
唾沫(mò mo)教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 情不自禁(jīn jìn )
棕树(zōnɡ zhōnɡ) 重新(zhònɡ chónɡ) 呜咽(yàn yè) 日月如梭(shuō suō)
三、比一比,再组词。(4分)
瑞( ) 载( ) 慕( ) 墨( )
端( ) 截( ) 幕( ) 默( )
四、我会按要求积累词语。(11分)
大( )小( ) ( )口( )声 ( )( )无声 ( )晰可( )
落( )缤纷( ) ( )翠欲( )( )无人( )( )心吊( )
津津有味(AABC)
惟妙惟肖(ABAC)
五、按查字典的要求填空。(4分)
“临”字是( )结构。按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。在字典中的解释有:① 靠近,对着;② 来到,到达;③ 将要,快要;④照着字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释:
临摹( ) 临别( ) 降临( ) 居高临下( ) 身临其境( )
六、我能按要求写句子。(4分)
1.例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
2.校园里盛开着五颜六色的红花。(改病句)
七、我能根据课文内容进行填空。(11分)
1.“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人 《嫦娥 》中的诗句。
2. 老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就不一样。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。” 。
3.在今年的“六一”儿童节庆祝会上,同学们表演了自己最拿手的节目,这可真称得上 。(填上恰当的歇后语)
4.李明下学期就要转学,想着就要和同学们分别,他整天都闷闷不乐的,我安慰他:“别伤心,诗人王勃说过 。我们依然是好朋友呀!”(填上恰当的'诗句)
八、我要认真阅读短文,完成后面的问题。
(一)课内阅读(12分)
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.用“ ”画出第三自然段的中心句。(2分)
2.这几段话写了太阳的三个特点: 、 、 。(6分)
3.“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。(2分)
4. 第二自然段的说明方法,除了用 外,还用了 方法说明太阳很大。(2分)
(二)课外阅读(10分)
雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光,欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更加迷人了。
忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来,正掉在树下的大水坑里。
第一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想:“我不行了,我完了……”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧,但是它想:“我怎么能这样死去呢?哪怕只有百分之一的生存希望,我也要尽百分之百的努力!如果不与困难抗争,就只有死路一条!”于是,它拼命地挣扎着,用尽全身的力气蹬着,划着,果然,又有了一线生机,真是绝处逢生!
第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。(1分)
1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.我能联系上下文解释下面这个词语。(4分)
恐惧:
绝处逢生:
3.两只蚂蚁掉到水坑里,最后谁活下来了?为什么?(3分)
4.读了短文后,你懂得了什么道理?请写下来。(2分)
九、习作天地。(30分)
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。请书写工整,把语句写通顺。
三年级下册语文期末试卷 6
一. 读拼音写词语。(13分)
bēi cǎn fèn nù wán qiáng dīng zhǔ
(悲惨) (愤怒) (顽强) (叮嘱)
qǐ shì zhù hè cuò wù qiè yì
(启示) (祝贺) (错误) (惬意)
chù dào yí dòng pàn duàn yì wén
(触到) (移动) (判断) (译文)
bài fǎng yū ní wū zéi shēn suō
(拜访) (淤泥) (乌贼) (伸缩)
zhēng zhá hóng shuǐ kūn lún
(挣扎) (洪水) (昆仑)
xiǎn jùn guī lì bǎo zhàng
(险峻) (瑰丽) (饱胀)
pán xuán jǐng tì jīng zhì
(盘旋) (警惕) (精致)
míng mèi
(明媚)
二. 辨字组词。(7分)
恼(烦恼) 柴(火柴) 咽(狼吞虎咽)
脑(动脑) 紫(紫色) 烟(香烟)
倍(加倍) 诫(告诫) 喉(喉咙) 持(支持)
赔(赔偿) 戒(戒备) 猴(猴子) 待(款待)
三. 把下面的词语补充完整。(11分)
(津)(津)有味 争(分)夺(秒)
狼(吞)虎(咽) 丰富多(彩)
和睦(相)处 目不(转)睛
恋恋不(舍) 守株(待)兔
持之以(恒) 取长补(短)
严(寒)酷(暑) 欢(歌)笑(语)
(腾)云(驾)雾 (翩)(翩)起舞
兴高采(烈) 争先(恐)后
四. 选择加点字的正确词义,将序号填在括号里。(10分)
1. 透:A. 极度;B. 显露;C. 达到饱满充分的程度;D. 穿过、通过。
(1)熟透了的杨梅还是有酸味的。(C)
(2)今天,我的心情糟糕透了。(A)
(3)透过玻璃窗,我看见他还在看书。(D)
2. 甘:A. 甜,味道好;B. 甘心,自愿。
(1)为了祖国,我甘愿献出自己的生命。(B)
(2)杨梅树吮吸着春天的甘露。(A)
3. 尽:A. 完毕;B. 全部用出;C. 都、全。
(1)众鸟高飞尽。(C)
(2)我用尽力气才把他扶起来。(A)
(3)这件事我已尽力了。(B)
4. 遍:A. 次,回;B. 全面,到处。
(1)杨梅遍身生着小刺。(B)
(2)这本书我一共看过三遍。(A)
五. 把括号里不恰当的词划去。(5分)
1. 为了完成这个(艰巨 艰苦)的任务,战士们做出了巨大的牺牲。
2. 黄继光为了战斗的胜利,(献出 献给)了自己年轻的生命。
3. 在春雨的(滋润 湿润)下,小树苗很快就长大了。
4. 今天数学课上,同学们进行了(热烈 激烈)的讨论。
5. 只要你(持续 继续)努力,成绩一定会提高。
六. 选择适当的关联词语填在括号里。(7分)
如果……就…… 不是……就是…… 一边……一边……
不但……而且…… 虽然……但…… 尽管……还……
即使……也……
1. (即使)明天要下大雨,我们(也)要按计划开展军事野营活动。
2. 参加兴趣小组活动,(不但)给我们增添了乐趣,(而且)也增长了知识。
3. (尽管)爸爸已退休多年了,他(还)关心着单位上的工作。
4. 你家的月季花不开,(不是)肥料不充足,(就是)水分不够。
5. (如果)不注意用眼卫生,(就)会影响你的视力。
6. 王明(一边)跳绳,(一边)数数。
7. (虽然)今天天气这么冷,(但)我还是出汗了。
七. 缩写句子。(5分)
1. 两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
两岸栽着杨柳。
2. 无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。
水池闪耀着光辉。
3. 那饱满如黑豆的种子,每一颗都闪着乌亮的光泽。
种子闪着光泽。
4. 可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我 我幼小的心中。
景物记在我心中。
5. 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
爸爸听听到锣鼓声和欢呼声。
八. 把下列词语排列成通顺合理的句子,再加上标点符号。(5分)
1. 家家户户 降临 了 夜幕 亮了 电灯 的
夜幕降临了,家家户户的电灯亮了。
2. 思考 沙发上 问题 紧皱眉头 爸爸坐在 昨天 刚买来的
爸爸坐在昨天刚买来的沙发上,紧皱眉头思考问题。
3. 小明 耐心 在老师 终于 错误 帮助下 改正了 的
小明在老师的耐心帮助下,终于改正了错误。
4. 从 叶子 两片 藤蔓 中间 一根 伸出来
一根藤蔓从两片叶子中间伸出来。
5. 问问 不信 哥哥 你们 如果 小花猫 就 吧
如果你们不信就问问小花猫哥哥吧。
九. 默写古诗(4分)
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,
独云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。
十. 阅读后回答问题。(共计33分)
(一)(5+4=9分)
我家门前有一条小河,河水清澈见底,能够照出人的影子来。水底那些奇形怪状大大小小的鹅卵石在河底静静地躺着,清晰可见。水中的小鱼、小虾不停地游来游去,好像是在捉迷藏,淘气的小螃蟹不断吐出一串串的气泡。水面碧波盈盈,岸边的小树倒映在水中,好像是在欣赏它自己的美丽。
1. 这段话一共有4句话,是按照水底 、水中 、水面的顺序抓住小河的清澈特点来写的。
2. 作者描写了哪些景物?
鹅卵石、小鱼小虾、小螃蟹、小树
(二)我的故乡(2+5+2=9分)
夜幕降临,一轮明月徐徐升上天空,我站在窗前久久地望着明月,不禁想起李白《静夜思》中的诗句“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我思念自己的故乡--天津。
故乡,有碧蓝的大海。小时候,爷爷领着我到海边拣石子,拾贝壳,看轮船。海边还有一座好大好大的造船厂,一艘艘崭新的轮船从船厂里开出,把各地产品源源不断地运往祖国各地,运往世界各地。
故乡,有清澈的海河,曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。渔民们在河中撒网打鱼,鱼鹰在人们吆喝下跳进河里捉鱼。夏天热极了,很多人跳进河里洗澡。
故乡,有高高的井架,著名的大港油田就诞生在那里。我常听叔叔们讲大港油田的.创业史,忆当初,工人叔叔头顶蓝天,脚踩荒原,一口炒面一口雪,硬是在盐碱地上打出一口口油井;看今朝,滚滚原油流向四面八方,支援祖国建设和世界人民。
故乡多么美丽富饶啊!它像一朵朵耀眼的红花,开放在祖国的大地上。
1. 给短文加个合适的题目,写在前面的横线上。
2. 作者在文章中选择了大海、海河、油田这三处富有代表性的景观,反映了故乡的美丽富饶的特点,表达了对故乡的热爱之情。
3. 文章中几次运用了比喻的写法,使意境非常优美,请选两句摘抄在下面。
(1)曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。
(2)它像一朵朵耀眼的红花,开放在祖国的大地上。
(三)香甜(3+2+4+6=15)
我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米,看到人家捧着玉米说笑的时候,嘴非常馋。
有一次,我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地,(采、摘、掰)了一穗玉米。“谁?偷我家的玉米!”冷不防,一个声音传来,我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……
不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,心里只有苦楚。
第二年,我自己翻了一块地,种了几十棵玉米,我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫,精心照料。我想,我要用汗水冲掉这心头的苦楚。
玉米成熟了,收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
从那以后,我(不但)每年自己翻地种玉米,(而且)还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后,我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。
1. 把括号内不合适的词划掉。
2. 在括号内填上适当的关联词。
3. 文章的题目“香甜”包含着两层意思,一层意思是指:玉米的味道香甜,另一层意思是指物质财富和精神财富双丰收的香甜。
4. 以“吃到苦头”、“尝到甜头”、“受到启发”为序,把文章分成三段,再写出三段的段落大意。
第一段:(1-4自然段)因为嘴馋偷掰了邻居家的玉米煮着吃,心里很苦楚。
第二段:(5-6自然段)吃着自己劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
第三段:(7自然段)感受到物质财富和精神财富的双丰收。
三年级下册语文期末试卷 7
一、基础知识:30分
1、把下列词语填写完整 8分
( )天大( ) ( )草如( ) 细( )慢( )
斩钉( )( ) 弄( )作( ) ( )年( )寿
( )( )不堪 ( )以( )日
2、按要求写词语 6分
(1)对一对:悲(喜) 傍晚( ) 果断( )
(2)描写自然风光的四字词语:( ),抬头向上看的两字词语:( )
(3)表示时间的四字词语:( )( )
3、照样子,把句子写具体:4分
例1:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死 。
小河里的水真清, 。
例2:为了这个星期四,连“汪比”都动员起来了。
为了 ,连 。
4、根据课文内容填空。(12分)
(1)本学期课文中以成语故事作为课题的有《 》、《 》。(2分)
(2)学了《南极风光》,我们了解到南极有一种罕见的景象叫 ,
在漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩,有时像 ,
有时像 ……(6分)
(3)下面的人和事物都是这学期课文里学到过的,请用一个合适的词语分别表示他(它)的特点,写在横线上。(4分)
罗丹: 金字塔:
陈景润: 克雷海姆岛:
二、阅读分析:35分
(一)独 果(节选)18分
我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。可今年不知怎么的`,竟一只橙子也没看见。
一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。老人吃了长寿,小孩吃了聪明。但只能独吃,不能分吃。‖
我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”
奶奶简直不相信自己的耳朵,惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇,你可别骗我!”
我小心地摘下独果,放在奶奶手中□奶奶抚摸着□嘴里不住叨念□独果□这是独果□这可是个宝物哇□猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会聪慧过人!”
“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”
“你吃吧,我怕酸。”
我咽了咽口水,跑开了。
玩了一会儿回家,只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上。这时,妈妈正在对奶奶说:“娘,还是您老人家吃了吧,吃了会延年益寿的!”奶奶笑着劝妈妈:“这稀罕的宝物,传说能治百病,你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一个人,身子不硬朗不行啊!”
妈妈说:“您老别信那些。来,我们三个分着吃。”
“反正我不吃!”奶奶说。‖
“好吧,既是宝物,留着更好。”妈妈找来一个网袋,把宝物挂在奶奶的蚊帐上。
从此,屋里飘溢着一股沁人心脾的香气。‖
1、“橙”字按音序查字法应查( ),按部首查字法应先查( ),去部首查( )笔。“登”字与别的偏旁还能组成新的字有: 。(4分)
2、圈出划线字正确的读音。3分
果实累累(léi lèi) 长(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾
3、给分好段落的文章,加上一个小标题。3分
第1、2节: 独果;第3-11节: 独果;第12-13节: 独果。
4、在文中第五节的 □ 内加上合适的标点符号。6分
5、读结尾一句话,说说这句话的含义。2%
从此,屋子里不仅充满了______________________________的橙子的香味,更充满了 ______________________________________的传统美德。
(二)妈妈最美丽的(17分)
清晨,小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬,爬得很远很远,怎么也找不到自己的家了。
鸟儿们发现一只脑袋大大的,耳朵长长的、嘴巴弯弯的,像猫又像鸟的小动物,长得真奇怪。鸟儿们吃惊地问:“你是什么东西?从哪儿来的?”“我是猫头鹰,从窝里掉了下来。我还不会飞,在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。
“你妈妈是谁?”小夜莺问。“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识它妈妈。啄木鸟又走了过来问:“它是什么模样?”小猫头鹰骄傲地回答:“我的妈妈是最美丽的。”
站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话,打量了它一番,觉得很奇怪,“你妈妈是什么样子?”
“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。
“哈哈哈——”山雀笑起来,“你这么丑,就是说你的妈妈也是这样丑。”
“不对!”小猫头鹰叫起来,“我的妈妈是最美丽的。”
猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猫头鹰,甜甜地说:“孩子,我们回家去……”小猫头鹰反复端详着妈妈,说:“我的妈妈是最美丽的。”
1、从文中找出下列词语的近义词。(4分)
骄傲( ) 端详( )
2、把下列句子改成反问句。2分
我的妈妈是最美丽的。 ________________________________
3、短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”这个词语,它们分别是指谁觉得奇怪?为什么觉得奇怪呢?(6分)
(1)第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为。
(2)第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因为。
4、按课文填空(3分)
小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样,”猫头鹰妈妈的样子是
________________________________________________。
5、文中三次些小猫头鹰说“妈妈是最美丽的。”你认为最恰当的说法是:( )填序号(2分)
(1)小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽。
(2)小猫头鹰很爱妈妈,妈妈也很爱它,它感到妈妈是最美丽的。
(3)小猫头鹰不愿意别人说自己的妈妈丑。
三、写作:35分
请你以《我为自己喝彩》为题,发掘自己的闪光点,大声地夸夸自己,要求:通过一件具体的事例表现出你很了不起,注意叙述时要有条理,语句通顺,标点正确。(300字左右)
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