三年级下册语文的期末试卷(人教版)
在日复一日的学习、工作生活中,我们经常接触到试卷,在各领域中,只要有考核要求,就会有试卷,试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。你知道什么样的试卷才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的三年级下册语文期末试卷(人教版),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级下册语文的期末试卷 1
一、看拼音,规范地写汉字。(4分)
dīng zhǔ zhuāng jiɑ fán zhí jiàn yì
二、找出下列句子中的错别字,在下面画横线,并在括号里改正。(4分)
1、他们的教悔使我一身受用。 ( )( )
2、他的胳膊用洒精擦试后,一根针扎进他的血管。 ( )( )
三、比一比,再组词。(5分)
秒( ) 幕( ) 渴( ) 采( ) 导( )
抄( ) 慕( ) 喝( ) 彩( ) 异( )
四、把四字词补充完整,再仿照例子各写两个结构类似的词。(4分)
栩栩如( ) 专心( )志 ( )阳西下 大惊小( )
例:笑眯眯
诚心诚意
五、我会在括号里填上合适的词语。(4分)
可贵的( ) 弯弯曲曲地( )
高兴得( ) 和颜悦色地( )
六、为加点的字选择正确的'解释,并在括号里填上序号。(4分)
差:①错误 ②大致还可以 ③不同
1、阴差阳错,小明被当成了小偷。( )
2、这个班的学生差别大,好的非常优秀,差的十分糟糕。( )
广:①扩充 ②多 ③面积大
1、小鸟在广阔的天空上自由地飞翔。( )
2、这种经验迅速推广开来。( )
七、把下面句子补充完整,并按要求写句子。(6分)
(1)海上生明月,_______。 (2) ,久雨大雾必晴。
(3)万壑树参天,_______。 (4)张飞穿针——
请在下面的横线上写出两句关于珍惜时间的格言。
八、按要求填空:(4分)
本学期,我们开展了 次综合性学习活动,第二次活动的内容是。通过调查了解,我用了 的方式来展示怎样回报父母对我的爱。
九、请默写一首自己喜欢的古诗,别忘了写上诗题,诗人和标点符号啊!(5分)
三年级下册语文的期末试卷 2
一、看拼音写词语。(10分)
jùn qiào chèn shān bá shè fán zhí xiàn mù
guàn gài yě liàn yì lùn tuò mo kū long
二、比一比,再组词。(10分)
响( ) 犹( ) 搏( ) 署( ) 即( )
晌( ) 忧( ) 博( ) 暑( ) 既( )
三、把词语补充完整。(4分)
迫不及( ) 游人如( ) 落英( )纷 专心( )志学而不( ) ( )览群书 提心吊( ) 名不( )传
四、选词填空。(6分)
感动 激动 感激
1、我跳绳比赛获得了第一名,我很( )。
2、同学们十分( )校长对我们的指点。
3、检阅台上的人被孩子们的团队精神( )了。
爱惜 爱护 珍惜
4、我们要( )名胜古迹,不要乱刻乱画。
5、光阴似箭,我们一定要( )时间哟。
6、( )桌椅,从你我做起。
五、按要求写词语和句子。(6分)
1、例:喜洋洋 ________ 。
2、例:认认真真 ________ 。
3、写两个带有数字的成语:例:三心二意:________ 。
4、写一句珍惜时间的名言警句:__________________ 。
5、写一句谚语: __________________ 。
6、写两个带有反义词的成语:例:大惊小怪 ________ 。
六、把下面的句子补充完整。(7分)
1、__________________ ,礼轻情意重。
2、黑发不知勤学早,__________________ 。
3、穿花蛱蝶深深见,__________________ 。
4、夜里星光明,__________________
5、__________________ ,鸟笼里飞不出雄鹰。
6、漠漠水田 ____________,阴阴夏木___________。
7、雨里鸡鸣一两家,___________ 。
七、按要求写句子。(7分)
1、扩句:同学们听课。
2、缩句:我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。
3、自行车撞倒了老奶奶。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
4、他从这么高的树上摔下来,怎么会不疼呢?
改为陈述句:
5、老师像辛勤的园丁一样,培养着祖国的下一代。
仿写一个打比方的句子:
6、这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。
改为反问句: 。
7、花坛里盛开着五颜六色的红花。
修改病句:
八、读一读,答一答。(8分)
( )天空中出现了一道美丽的彩虹。
( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
( )风停了,雨住了,太阳出来了。
( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”
( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”
1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
2、这段话是按( )顺序写的。
3、读了这段话,你最喜欢的是( ),因为( )。
九、阅读积累与运用(25分)
(一)阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(13分)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)
3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是_____________、______________。我自己还能分别写两个,____________ 、____________。(2分)
4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)
5、“大雨没喘气儿。”这句话用了____________的修辞手法,意思是________________________。(2分)
6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)
____________________________________________________________
(二)阅读下面文章,回答问题(12分)。
夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。
一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的`门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了
我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:
1.给这篇短文定个题目,写在横线上。(1分)
2.给第二段加粗部分加上标点。(2分)
3.读画“ ”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来。(2分)
4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。(3分)
我会写:
5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集。“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。(2分)
6.读了这篇短文,你有什么感受?(2分)
十、快乐习作(17分)
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。
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