新人教版三年级下册语文期末试卷

　　在日常学习和工作生活中，我们很多时候都不得不用到试卷，试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。什么样的试卷才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的新人教版三年级下册语文期末试卷，仅供参考，大家一起来看看吧。

新人教版三年级下册语文期末试卷

　　三年级下册语文期末试卷 1

　　一、看拼音，写词语。(8分)

　　xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (　　 )

　　tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (　　 )

　　二、比一比，再组词。(4分)

　　恰(　　 ) 堆(　　 ) 预(　　 ) 镜(　　 )

　　给(　　 ) 稚(　　 ) 项(　　 ) 境(　　 )

　　三、根据意思写出寓言故事三则。(3分)

　　1、与及时改正错误有关; (　　 )

　　2、与做出准确判断有关; (　　 )

　　3、与明确方向有关; (　　 )

　　四、写出下列近义词。(4分)

　　立刻(　　 ) 赞叹(　　 ) 节俭(　　 ) 观赏(　　 )

　　五、将下列词语补充完整。(4分)

　　亡羊(　　 )(　　 ) 聚(　　 )会(　　 ) (　　 )(　　 )玲珑学而(　　 )(　　 )

　　提(　　 )吊(　　 ) 小心(　　 )(　　 ) 恋(　　 )不(　　 ) 彬彬(　　 )(　　 )

　　六、选词填空。(5分)

　　鼓励勉励

　　1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说：“要继续努力，不断进步。”

　　2、老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。”

　　严肃严励严格

　　3、爸爸的神情变得____________起来。

　　4、我___________地批评他。

　　5、家长和老师对我很____________。

　　七、请将正确答案的序号填入括号内。

　　1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示

　　(1)心明眼亮(　　 ) (2)亮相(　　 )

　　(3)洪亮(　　 ) (4)明亮(　　 )

　　2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西

　　(1)一穷二白(　　 ) (2)不白之冤(　　 )

　　(3)白费力气(　　 ) (4)东方发白(　　 )

　　八、默写古诗：

　　嫦娥

　　__________________________________

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分)

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

　　不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

　　1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

　　出现——(　　 ) 增加——(　　 ) 缩小——(　　 )

　　2、像“一张张”、“来来往往”这样的`词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。(4分)

　　3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

　　4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是

　　(3分)

　　5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)

　　二、阅读下面的短文，回答文后的问题。(15分)

　　会飞的蒲公英

　　初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则)，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

　　妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。

　　“真奇妙!”我赞叹着说，“我也要去!”

　　妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……

　　1、在文中的内加上恰当的标点。(2分)

　　2、选择(　　 )里恰当的词打“√”。(3分)

　　3、文中写颜色的词语有：

　　这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：。(3分)

　　4、填空。(3分)

　　广阔的(　　 ) 圆圆的(　　 ) 幼稚的(　　 )

　　5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)

　　6、你还能介绍几种花吗?(2分)

　　第三部分：习作(30分)

　　这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的人，可以编故事……要注意把内容写具体，把句子写通顺。

　　三年级下册语文期末试卷 2

　　一、拼音写词语(12分)

　　bǎo kù fèng xiàn xùn chì wéi dú xiōng yǒu chéng zhú

　　( )( )( )( )( )

　　ài xī jìng yǎng sī kǎo xīn qín zhèng zhòng qí shì

　　( )( )( )( )( )

　　二、辨字组词。5分

　　艰( ) 启( ) 需( )

　　坚( ) 起( ) 须( )

　　负( ) 临( )

　　付( ) 邻( )

　　三、辨音组词。5

　　Zǎi( ) tiáo( ) hē( )

　　载调喝

　　Zài( ) tiáo( ) hè( )

　　Chù( ) shèng( )

　　处盛

　　chǔ( ) chéng( )

　　四、照样子写一写。12

　　AABB：( )( )( )

　　ABAC：( )( )( )

　　ABB： ( )( )( )

　　五、词语搭配。6分

　　( )的花园 ( )的宝库 ( )的祝福

　　( )的兴趣亲切地( ) 静静地( )

　　六、按要求写句子。8分

　　问渠那得清如许，。

　　两岸白杨绿柳，。

　　我记得的天气谚语：。

　　我记得有关读书的名言：。

　　七、句子加工厂。4分

　　1、不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。

　　用(只有....才 ....)造句：。

　　2、森林王国失踪了。

　　扩句：。

　　八、课内阅读。11分

　　1、小小的礼物，寄托着亲人的( )和( ) ，正如( )，不断地滋润着我 ( )。

　　2、《天外来客——陨石》它( )着，那么( )，是不是( )着来时的( )?宇宙派它做( )，我们真想知道它过去的( )。

　　3、古诗积累。

　　(1)《村居》：，拂堤杨柳醉春烟。

　　(2)《绝句》：泥融飞燕子，。

　　4、《美丽的小兴安岭》：春天，树木抽出的枝条，长出的叶子;夏天，树木长得 ;秋天，白桦和栎树的'叶子了，松柏显得更了;冬天，在空中飞舞。

　　九、课外阅读。

　　小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

　　1 、填空：这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。

　　2 、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。( )

　　一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

　　这句话写了：

　　① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )

　　② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。……………………… ( )

　　③ 葡萄成熟了，很可爱。………………………………………… ( )

　　3 、用“ ”划出打比方的句子。

　　4、给文中画□的地方加上标点。

　　十、习作。

　　生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉哪些让你感动、震惊、疑惑的事情，从中选一件，有条理地写下来吧!

　　三年级下册语文期末试卷 3

　　一、看拼音写词语。(10分)

　　jùn qiào chèn shān bá shè fán zhí xiàn mù

　　( )

　　guàn gài yě liàn yì lùn tuò mo kū long

　　二、比一比，再组词。(10分)

　　响( ) 犹( ) 搏( ) 署( ) 即( )

　　晌( ) 忧( ) 博( ) 暑( ) 既( )

　　三、把词语补充完整。(4分)

　　迫不及( ) 游人如( ) 落英( )纷专心( )志学而不( ) ( )览群书提心吊( ) 名不( )传

　　四、选词填空。(6分)

　　感动激动感激

　　1、我跳绳比赛获得了第一名，我很( )。

　　2、同学们十分( )校长对我们的指点。

　　3、检阅台上的人被孩子们的团队精神( )了。

　　爱惜爱护珍惜

　　4、我们要( )名胜古迹，不要乱刻乱画。

　　5、光阴似箭，我们一定要( )时间哟。

　　6、( )桌椅，从你我做起。

　　五、按要求写词语和句子。(6分)

　　1、例：喜洋洋 _ _ _ 。

　　2、例：认认真真 _ _ _ 。

　　3、写两个带有数字的成语：例：三心二意：_ _ _ 。

　　4、写一句珍惜时间的名言警句：_ _ __ _ __ _ 。

　　5、写一句谚语： _ _ __ _ __ _ 。

　　6、写两个带有反义词的成语：例：大惊小怪 _ _ _ 。

　　六、把下面的句子补充完整。(7分)

　　1、_ _ __ _ __ _ ，礼轻情意重。

　　2、黑发不知勤学早，_ _ __ _ __ _ 。

　　3、穿花蛱蝶深深见，_ _ __ _ __ _ 。

　　4、夜里星光明，_ _ __ _ __ _

　　5、_ _ __ _ __ _ ，鸟笼里飞不出雄鹰。

　　6、漠漠水田 _ __ _ __ _，阴阴夏木_ __ _ __。

　　7、雨里鸡鸣一两家，_ __ _ __ 。

　　七、按要求写句子。(7分)

　　1、扩句：同学们听课。

　　2、缩句：我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。

　　3、自行车撞倒了老奶奶。

　　改为“把”字句：

　　改为“被”字句：

　　4、他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢?

　　改为陈述句：

　　5、老师像辛勤的园丁一样，培养着祖国的下一代。

　　仿写一个打比方的句子：

　　6、这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

　　改为反问句：。

　　7、花坛里盛开着五颜六色的红花。

　　修改病句：

　　八、读一读，答一答。(8分)

　　( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

　　( )小鸟听了，觉得彩虹更美啦!

　　( )风停了，雨住了，太阳出来了。

　　( )彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”

　　( )小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊!”

　　1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

　　2、这段话是按( )顺序写的。

　　3、读了这段话，你最喜欢的是( )，因为( )。

　　九、阅读积累与运用(25分)

　　(一)阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(13分)

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

　　不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天lí míng( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

　　1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

　　出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

　　2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)

　　3、像“一张张”、“来来往往”这样的`词语，我能在文中分别找出一个，它们是_____________、______________。我自己还能分别写两个，____________ 、____________。(2分)

　　4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

　　5、“大雨没喘气儿。”这句话用了____________的修辞手法，意思是________________________。(2分)

　　6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)

　　____________________________________________________________

　　(二)阅读下面文章，回答问题(12分)。

　　夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

　　一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼......霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天——明天我不午睡了

　　我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠......我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：

　　1.给这篇短文定个题目，写在横线上。(1分)

　　2.给第二段加粗部分加上标点。(2分)

　　3.读画“ ”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。(2分)

　　4.从文中找出一句比喻句，用“～～～～～”划出来，并仿写一句。(3分)

　　我会写：

　　5.看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。(2分)

　　6.读了这篇短文，你有什么感受?(2分)

　　十、快乐习作(17分)

　　我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。

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