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高三四方异声普通话和方言的区别教学设计

时间:2020-11-17 10:02:53 教学设计 我要投稿

高三四方异声普通话和方言的区别教学设计

  【教学目标】

高三四方异声普通话和方言的区别教学设计

  1、了解普通话和方言的定义,熟悉汉语的方言分区。

  2、了解普通话和方言之间的区别和联系。

  3、掌握了解方言的意义

  【教学重难点】了解普通话和方言之间的区别和联系。

  【教学时数】1课时

  【教学过程】

  一、导入新课

  二、普通话和方言

  1.提问:什么是普通话?

  学生回答,明确:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。

  2.中国有哪些方言?

  明确:根据方言间在语音、词汇、语法上的一些重要差异,现代汉语分成七大方言,即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。

  3.当涂方言主要属于哪种方言区?

  从方言上看,当涂县西面和北面都是江淮官话区,东面和南面是吴语区(宣州话),当涂县就处在官话和吴语的交会点上。本县的土著方言是吴语宣州话,江淮官话是由北方移植过来的。大致上说,县境西北沿江一带是江淮官话,其余地区是吴语宣州话,由西北往东南,吴语特征越来越显著。

  三、师生互动:当涂方言例举

  1、hashidebao(哈是地不?):是不是,对不对

  2、xiaode(晓得):知道,明白,了解

  3、mede(么的):没有

  4、qifan(七饭):吃饭

  5、hōu:因为甜使人觉得腻

  6、xianshi(现世):对某人或某事的否定,有轻蔑与鄙视的意味。

  7、chuai(揣):放例:把这个~到荷包里。

  8、ka(卡轻声):掐例:你~我搞马?

  9、pie(痞):掰开帮我把这个棍子~断

  10、shuar(后面有个轻轻的儿话):甩,抽

  例:小心我~你一耳巴子

  11、suo(唆):吮吸

  例:这个小孩子,一根冰棍~这么半天

  12、cuo(搓):把什么弄进来

  例:把这点垃圾~进来

  13、mo(磨轻声):形容人动作慢

  例:你这个人真是~,我们都等你这么长时间了。

  14、bolong(不弄,又称不弄子):形容人傻

  15、fei(费):淘气

  例:这个小孩一天到晚~的要死。

  16、shao(韶):形容人有意炫耀自己

  例:看你~的嗨。

  17、kezi(壳子):皮

  例:你帮我把花生~~播了。

  18、.naobozi(孬巴子):形容人呆

  19.lailaiguzi(赖赖孤子):癞蛤蟆

  20.xiebi(歇比,粗话):完蛋,没戏

  21.sei(打不出这个字):形容胆小

  例:你这人怎么这么~。

  22.shuigao(睡告):睡觉

  23.yanghuo(洋活):洋气,时髦

  例:这个女的穿还真是~~。

  24.yaya(牙牙):爷爷

  25.shanggai(上该):上街

  26.zuibazi(嘴巴子):耳光

  例:你再zuo,我给你一~~~!

  27.ki(就是英文K的发音):去

  例:你到哪里~啊?

  28.ga(噶):家

  29.naguai(哪拐):那里

  30.naohonghongde(孬哄哄的):形容人比较呆

  31、dailibacide(呆里八痴的):也是形容人比较呆

  32.nihaohaodeai(你好好的哎):最近几年非常流行的'一句话

  例:你好好的哎~哪个跟你讲我买彩票中奖的啊?老一巴呼死他哦!

  33.gezi(格子):零钱、硬币

  例:师傅,个能换点格子给我啊?马坐车子,么的零钱

  34.jiashi(夹石):形容人非常不好讲话

  例:哟~个老头子怎么个么夹石法子呢

  35.dajiang(搭僵):也是形容一个人非常不好相处,不好讲话的

  36.man(漫):马鞍山方言中的语言助词,很多人说话喜欢加这个字

  例:我讲的漫,你搞的不照吧,被骂了吧?

  四、提问:当涂方言跟普通话有什么区别?

  明确:听不懂的读音,变了样的词语,有点怪的结构。

  五、当涂方言中的入声

  1、用当涂话读:竹雨松风梧月茶烟琴韵书声(仄仄平平平仄平平仄仄仄平)

  2、教师讲解对联的平仄知识

  对联要平仄相合,音调和谐。对联的传统习惯是仄起平落,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字则要用平声。

  3、古汉语中的人声在现代汉语中已经消失,但还在方言中存在,可根据方言的入声读音找出古汉语中的入声,就可以更好地排列古诗词和对联。

  4、当涂话中入声的读音:

  击、积、失、说、极、习、设、竹,学生用方言读,注意它们声调有何特点。

  教师总结规律:入声短促急收藏(《康熙字典》)。

  5、知识巩固:为下列对联排顺序。

  ①洗砚石泉香开窗林月白(开窗林月白洗砚石泉香平平平仄仄仄仄仄平平)

  ②蓄道德能文章慎言语节饮食(慎言语节饮食蓄道德能文章平平仄仄平仄仄仄平平仄平)

  六、了解方言的意义

  第一、了解方言和普通话的区别,为方言地区的语言教育服务。

  第二、更好地保存和继承地方文化,促进文化多样性。

  七、高考链接

  1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(08江苏卷)(B)

  A.识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥

  B.朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉

  C.箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久

  D.湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝

  2、下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是(08重庆)(D)

  A.对峙zhì犒劳kào 追本溯源sù 蓦然回首mò

  B.侥幸jiào浇水jiāo不屈不挠náo 骁勇善战xiāo

  C.监察chá 趁机chèn 披荆斩棘jīng 脸色刷白shuà

  D.刹那chà 切磋qiè 正当防卫dàng 姗姗来迟shān

  3、下列各组词语中,斜线/前后加点字的读音完全相同的一组是(08安徽)(B)

  A.清澈/掣肘 殷红/湮没 瞠目/螳臂当车

  B.箴言/斟酌 蛊惑/商贾 船舷/扣人心弦

  C.联袂/抉择 整饬/炽烈 辍学/风姿绰约

  D.徘徊/脚踝 戏谑/琐屑 惬意/锲而不舍

  4、下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(08四川)(B)

  A.中肯/中意穿着/歪打正着得心应手/应接不暇

  B.创伤/重创桂冠/弹冠相庆好大喜功/乐善好施

  C.供稿/供应涤纶/羽扇纶巾厚古薄今/日薄西山

  D.解数/解读寒舍/退避三舍曲径通幽/曲尽其妙

  5、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(08全国卷一)(C)

  A.刍议(chú)条分缕析(lǚ)圈养(quān)愀然不乐(qiǎo)

  B.倏忽(shū)越俎代庖(páo)牛虻(máng)自惭形秽(huì)

  C.靛蓝(diàn)毁家纾难(shū)干涸(hé)白头偕老(xié)

  D.手帕(pà)相互龃龉(yǔ)麾下(huī)探本溯源(shuò)

  6、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(08山东)(C)

  A、仲(zhòng)裁阿(ē)谀入场券(quàn)捕(pǔ)风捉影

  B、袅娜(nuó)勒(lēi)紧嚼(jué)舌头百孔千疮(chuāng)

  C、精辟(pì)躯壳(qiào)横剖(pōu)面一语中的(dì)

  D、柏(bǎi)树模(mó)具配给(jǐ)制否(pǐ)极泰来

  八、布置作业

  多注意方言和普通话的联系,找一些规律,以便于学习普通话。

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