学琴的作文

时间:2025-02-02 10:08:53 学作文 我要投稿

学琴的作文共15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学琴的作文,欢迎大家分享。

学琴的作文共15篇

学琴的作文1

  我从小偏爱音乐,一直幻想自己什么时候能有一架钢琴,每当看到电视上小朋友弹琴的时候,我心里非常羡慕。今年暑假,我把自己的想法和愿望,对爸爸、妈妈讲了,他们非常支持我。爸爸不顾炎热的天气和繁忙的工作,到滨州给我卖了一台电子琴。就这样,我有幸参加了电子琴学习班,给我的暑假生活增添了无穷的欢乐和美好的向往。

  开始,我什么也不会,连手指的.形状和所在位置都高不清,我是带着好奇和神秘的心情踏进了电子琴学习班,在老师的耐心教导下,我终于在音乐方面迈出了关键的第一步,实现了童年的梦想。

  记得有一次,因为有些乐谱没搞清楚,弹的不对,本以为老师会批评我,然而,老师却耐心的鼓励我:“失败乃成功之母,无论学什么,都会有个熟练过程”。老师的谆谆教导,给我增加了信心和力量,虽然烈日炎炎,可我全然不知外面闷热的天气,全然不知外面的景色是否热闹依旧,老师对学生那种执着、真诚的面孔深深打动了我,更激发了学习音乐的热情。

  音乐是世界共同的语言,在学习之余,弹上一首优美动听的乐曲,能使精神放松,心情舒畅,不断陶冶自己的情操,让音乐伴随我度过快乐的童年。

学琴的作文2

  “快乐学习,自信展示”为主题的墙上照片,记载了我这六年以来的二胡学习过程。这其中有苦涩,有幸福,有快乐,是一个五味交加的学习网。当时在我学习二胡最困难的时候,在最枯燥的时候,我选择了坚持。现在考完了十级,我又站在了选择的路口上。

  十级已经考完了,是继续学呢?还是不学?可是这次我没有犹豫,学!其实在上一次,我自己不太想学了,只是坚持了下来。而这次,拉二胡不是我的任务了,而是成了我真正的,实实在在的兴趣了。

  于是我又来到了这二胡的学堂。今天,学新的曲子《天山风情》。这是一首难度较大的曲子,但是非常好听,听着老师拉的音乐不禁身体随之摆动。这一刻我的心情很复杂。记得刚学琴开始练的.时候,妈妈笑我拉出来的是噪音。而眼前这首现代风的曲子,对我来说,无疑也是一个不小的挑战。

  开始学,果然有好多升降调,让人防不胜防。当然速度肯定一点儿也跟不上。而以前最简单的拍子在这里,也成了大问题。不禁咬牙恨自己没用,看似这么简单的问题,怎么半天都学不会?于是,就一直在那儿吃力而认真的学着。听着老师那优美动听的旋律,而自己嗯,不提也罢。

  于是,我便给自己打起了气,当时学《无穷动》也是如此,几个关卡它就是过不去,顾不了这边,也顾不了那边。学习时错误连篇。可是,会者不难,难者不会,现在不也能很流利的拉了么?“只要功夫深,铁杵磨成针”,况且我现在又不抗拒它,有什么不能练成的呢?

  “兴趣是最好的老师”。在这里表现的淋漓尽致。我现在最好的老师都有了,只需狠下功夫了。

  初中的学习确实比小学要苦得多,但是这也不阻止我练琴的动力,我会在学好文化知识的基础上,在二胡的学习上更上一层楼!

学琴的作文3

  黑白的琴键上,岁月不知不觉从乐曲中流过。而我,也不是昔日的我了。

  “妈妈,我想学钢琴。”

  只因小班时的那句话,我也就自愿地踏上了学琴的路。而这一学,就是九年。儿时幼儿园印象最深刻的,就是我从教室到琴房的路。那条不知多少回,我抱着琴谱蹦跳着走过的路。至于弹的怎样,却也不记得了。只有以前发黄的本子上,记着老师写的赞美的话语。那时的考级,是没有压力的`,因为不知道该怕什么。但是那种艰苦,却是能感觉到的。还记得那把钢琴上的直尺吗?我仿佛还能看到,那个小女孩坐在琴凳上,脸上挂着泪珠,她的妈妈拿着尺,时不时用尺打一下琴键上弹错谱子的手指;我仿佛还能感到,弹得不好的我趴在床上,被妈妈打得发抖的屁股还在隐隐作疼……现在想来,却也是值得的。

  从老师家回来的路,是最漫长的路。是我多少次低着头,流着泪,一声不敢吭地跟着气恼的妈妈走过的那条路啊!九年了,身边的事物都在悄悄变化,唯有这条路丝毫没变,一直静静地等在那里。

  记忆中,仿佛是没有“放弃”这两个字的。只是都走那么远了,要我放弃,不值得。一路跌跌撞撞地走去,手发抖的考级,暑假疯狂地练曲,已经把音乐融入到我心了吧。或许是时光照顾我,回回考级都让我通过。而对于我,却已不在乎考级了。那些被逼着学琴的人,都不是真正热爱它,用心灵去弹琴的人。

  九级不是我的终点,十级也不是我的目标,我只想在弹琴这条路上一直走下去。

学琴的作文4

  我坐在寂寞已久的电子琴前,徘徊在记忆的窗口,找到了往事的一幕幕──

  初入小学校门的我,那样的年幼无知。记得那是一堂数学课,刚上到一半,一位姓张的老师走了进来,问我们想不想学电子琴,当时我连什么是电子琴都不知道,小孩子就是对新鲜事物好奇,一回到家我便吵着要学电子琴,爸妈见我如此喜欢,便答应了。

  我的学琴生涯就此开始了:

  第一次上课,我坐在刚买的电子琴前,觉得好好玩哦!至于第一次到底是怎么学的我不记得了。

  一、二年级里,我经过几番波折:换琴、换老师,终于在二年级的'暑假坐在了四川音乐学院的考级现场。这可是我第一次考级呀!心里“咚咚咚”直跳,生怕弹错了音。第一次考级合格。

  第二次、第三次的考级十分顺利。今年暑假,我再一次来到了成都,来到了也许是最后一次来的四川音乐学院──今年我考最后一级。虽然已有不少经验,但在场外我还是紧张得不得了。爸爸见状,对我说:“别紧张,加油!”(要知道,这次是我的最后一次考级,也是他第一次送我来考级,借批评批评他。)在爸爸的鼓励下,我自信地走进考场,悦耳的旋律从我的指尖滑出,我几乎忘了自己还坐在考场,我仿佛置身于苗岭,享受着一日之际──清晨的美景……

  想到这儿,我突然想弹一弹那首《苗岭的早晨》。这首以前被我背得滚瓜烂熟的曲子,现已记不起一个音符,哪怕是一个。我打开沾满灰尘的书,生疏地弹了起来:“2772……”

学琴的作文5

  时光悠悠,屈指算来,如今的我已经学了七年钢琴了。有欢乐,有恼怒,有失落,有兴奋……这些练琴过程中的小情绪伴随着我,仿佛一切都在昨日……

  记得四岁半的时候,妈妈带我去琴行,我用稚嫩的小手触摸到哪黑白的琴键,琴键便发出叮叮咚咚的美妙声音,我被这声音迷住了,好奇地看着那庞然大物,想要知道它为什么会出一支支动听的歌曲。我幻想着有一天自己也能穿着白色的纱裙,坐在锃亮的钢琴面前……我嚷着要学习钢琴,妈妈正颜告诉我,钢琴演奏的乐曲很美,但背后需要大量枯燥的练习,过程很艰辛,钢琴价格不菲,能坚持练下去咱们才能买,希望我好好的思考再做决定。年幼的我哪里想得到其中的艰苦,坚持要学。

  于是我开始学琴,不久妈妈就给我买回了一架钢琴,那黑亮亮的钢琴照得见人影,我满心欢喜,回家就爬上那高高的琴凳,快乐地练习起do,re,me……从那时起,每天晚上一个小时的练琴时间就固定下来,楼道里边飘荡着我稚拙的琴声。

  一年以后,弹钢琴变得枯燥乏味,跟小朋友玩耍的时间少了,那些练习曲既难听又难练,每天弹琴就像是上刑场了,很不情愿地坐上去,弹不了一会又想上厕所,又想喝水,总之,我找一切理由拖延时间,混过一天是一天。妈妈经常守在我身旁监督,还告诉我,这是我选择的,必须坚持下去,练琴就是练心。我只好静下心来慢慢地琢磨,慢慢地练习,那些曲调反反复复地回旋,已经激不起我半点的热情,我机械地弹着琴键,觉得它们是那么的面目可憎,那些那些扭来扭去的蝌蚪音符爬满了眼前,我真恨不得把这些曲谱扔下来,再狠狠地踩上两脚。妈妈看见我的狂躁,一直陪在我身边,细心地劝慰我,鼓励我。在妈妈的劝导下,我明白练琴一方面是学音乐,更重要的是考验意志。在任何一件事情上想要有所收获,都必须通过时间和努力来换取。人生没有那条路是一帆风顺的,选择容易,坚持选择不容易。于是,我咬着牙,继续与满篇的蝌蚪作斗争,每天坐在琴凳上,深吸一口气,开始练琴的时间……

  就这样,我就坚持了七年,无论期间多么沮丧厌倦,都没想过彻底放弃学琴。现在,弹琴却是我一天中中轻松快乐的时光。因为我已经有了不错的弹奏基础和乐理知识,我可以尝试弹奏自己喜欢的曲子了。妈妈也很开明地不主张我一味只是去考级练琴,我有自由的弹琴时间,可以去琢磨怎么弹奏怎么表现。这些曲子犹如知心朋友一般,在我的心中激起层层浪花,又一圈一圈地扩散开去,撞击着心房,在窄小的胸腔里发出强烈的共鸣。

  《萤火虫之舞》,仿佛置身于幽暗静谧的夏夜,眼前飞舞着点点微弱的光芒——萤火虫正在用自己的力量创造价值吗?那就是希望之光吗?我仿佛找到了属于自己的东西,它一直在远方亲切地呼唤着我。我感触万端,似乎抓到了一条绳子,骑着马奔向梦想的前方。

  《勇敢的心》那些音符在指端流泻而下,仿佛一条绵长的河流,我看见小时候很多很多的事情,那些失败的沮丧,那些孤独的徘徊。当乐曲转为激昂,我的心也跟着颤栗起来。我不再彷徨明天,不再彷徨失败。该来的.事情永远会来,与其害怕,不如勇敢挑战。这时,我心中亮起了一盏灯塔,在黑暗中光芒万丈,指引我在时间的大海中,人生的迷雾里,扬帆起航。

  《大鱼》主题曲奏响,生离死别的哀惋在心底徘徊不去。我的心随之宛转九曲,颤动不已,一种对朋友的眷念不舍之情油然而生。悠长、缠绵、伤感,像月光下泛起了浓雾,像雾中渐行渐远的身影。但是转念一想,每次相遇,不都是为了更好的重逢吗?一颗心从迷雾中挣脱出来,让我对未来又充满了期待与憧憬。

  还有很多很多的乐曲,在我恐惧、忧虑、感叹、沮丧之时,帮助我走出这些情绪的障碍,让我热爱上了音乐,热爱上了弹钢琴。也感谢妈妈的坚持和她坚持下我的坚持,一切时间和努力没有白费,经过曲折幽暗的迷途,我的眼前已经是豁然开朗。现在老师教我弹肖邦、柴科夫斯基的曲子,曲子很难,情感也很丰富。当我弹得无可奈何的时候,我会努力地静下心来,想起老师说的话,有困难才有进步,永远轻松就只能原地踏步。是的,我要把大困难分成一个个小问题,一道道地攻克它们,当我成功地越过它们时,我就前进了一大步,又向音乐的殿堂迈进了一步。这些困难是基础,基础掌握得越扎实越深厚,我才能去更自由更好地弹奏自己喜爱的曲子。

  学钢琴苦乐相伴,但是苦之后的乐却比一般快乐更乐。我渐渐读懂了音乐,渐渐读懂了大师,渐渐接近音乐的殿堂。从中,我能够发现世间的美,触摸世间之美。是什么可以通过声波来描绘景物,来表达感情呢?是音乐啊!是黑白琴键上跳动的音符啊!

学琴的作文6

  您一定很好奇,我为什么不选择其他乐器而选择钢琴呢?这事情可就说来话长了。

  在我三岁那年夏天的一个月朗星稀的夜晚,爸爸带我在杰斯音乐门口玩耍。突然,我被一阵潺潺流水般的音乐吸引了,那音乐时而柔和,时而激昂,我听的如醉如痴。循声望去,我确信美妙音乐是从一架钢琴发出来的。爸爸看出了我的心思,在我强烈的要求下,我和爸爸做了学习登记,从此开启了我和钢琴的缘分。

  兴奋是短暂的。很快我发现音乐虽美,但要从我的指尖弹出却非常不容易。我的学习是从老师手把手教起的,先识别五线谱,Do、Re,Me等,再教强度、延长符号等等,对基础知识的逐步掌握后,老师开始教我学曲目了。曲目开始变的越学越难,坐姿、手型、音乐基础、音高、音准、音阶、琶音、属七,对音符的轻重缓急处理等等问题,变成一个个拦路虎都摆在我的'面前;日复一日半小时以上的练琴,一再锻炼着我的意志;老师、家长对我的毛病的纠正,也让我心情变的烦躁起来;泪水开始伴随着学琴过程,学琴之路变得漫长而枯燥,放弃的想法时不时的跳入脑中。但是每当我想放弃时,耳边总是响起爱因斯坦的那句话:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话,我既然已做到了Z和Y,那我为什么做不到X呢!

  在漫漫的学琴之路,能够滋润我内心并使我更加坚定练琴意志的是:当一首首曲目从我的指尖流淌出来,我如同一个母亲看着自己新生孩子:“孩子还很稚嫩,但我会尽心滋养、培育你,让你焕发出属于你的美丽。”就这样几年坚持下来,我取得了较为优异的学习成果,例如:杰斯音乐特别表演奖,石景山音乐节二等奖,中央音乐学院学院的音乐四级证书等,而5月我将参加五级考试,未来将会有更多荣誉等待着我去采撷。

  一路走来,“苦”并快乐着。在我5年的学琴路上,我看到了很多和我一起学琴的小朋友逐步掉队了,我内心充满了惋惜。但他们没有影响我对钢琴的挚爱,学琴之路没有捷径,“‘琴’山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我一定会坚持把我的钢琴之路走下去。

学琴的作文7

  马头琴对我有着魔力般的吸引力。

  我还没有出身边和乐器接下了,不解之缘。我姑老爷也高潮超的演员,据说我在娘胎时就跟着妈妈坐在他下看姑姥爷演戏,我在肚子里暗无天日,并没有人跟我聊天,我很孤独。

  我在肚子里呆了七个月,一生下来我就开始号啕大哭啕。我从婴儿这个年龄到了幼儿一直慢慢长大。

  我上了一年级,有了少年宫活动,老师,我们一些项目,我认真的看看这些项目,觉得还是比较好的,马头琴少年宫。

  在马头请的是一位蒙古来的老师,长得很像张老师,这位老师有着独特的名字,我们一直都有塔拉老师。

  我第一次去了马头琴教室,他塔拉老师看了看我们跟班主任说我们太矮太小了,打不住情,王老师说那我让他她们换一项吧!

  于是我报了舞蹈,可心你一直想着马头琴,学了两年,我终于可以报马头琴了,兴奋极了。

  我又去了马头琴室可是换了一位老师名叫苏老师,苏老师是多才多艺的,又会二胡,又会唱歌,又会马头琴。

  苏老师告诉我要想学好一种乐器,必须从基本功开始,苏老师交给了我夹琴的方法方法。过一段日子这些也中了基础,我都学扎实了。

  要开始学曲子了,我清楚的记着我记得我学的第一首曲子叫《南泥湾》

  这首曲子很简单,但是我还学了好几个周。

  我想告诉大家的.是,想学一种乐器会手艺,必须得下苦,这样你必成功。

  我要感谢我的姑老爷是他给了我启示,让我成功。不幸的是他已经逝世了。

  现在六年级了,我现在没有少年宫了,最主要的任务是好好学习,我永远会记住这项活动的马头琴。

学琴的作文8

  说起我学习钢琴的原因还有一个小故事呢。记得在我5岁的时候,有一次和妈妈去开会,当时在大厅里有一位大姐姐在弹钢琴,那优美的琴声令人陶醉,我走上前去,到钢琴旁边聆听。我能看到大姐姐的手指就像在琴键上跳舞一样,非常优美,我看得目不暇接,很是羡慕。一首曲毕,大姐姐面带微笑地问我:“小妹妹,你会不会弹钢琴啊?要不要上来弹一首曲子呀?”我不好意思地回答:“我不会弹钢琴。”从那时开始,我就下定决心要学钢琴。

  回家后我就嚷嚷着要学钢琴,妈妈告诉我学琴很苦,要能坚持才可以学。因为我当时不知道有多苦,仍要求学钢琴,就兴致勃勃地上了钢琴课。

  刚开始,钢琴老师让我每天练习指法和手型,也没有感觉到辛苦。随着学习的进度,曲子变得一首比一首难了,我每天放学都要练琴一小时,练得我手指和胳膊都很疼,感觉也很枯燥,而且玩的时间也减少了。慢慢地使我变得很烦躁,遇到比较难的曲子都不想弹了。对那时的我来说弹一小时钢琴简直是度日如年,深刻体会到弹钢琴是多么地辛苦了。

  爸爸、妈妈及老师一直鼓励我,他们给我讲了很多钢琴大师故事。譬如郎朗,他钢琴弹得很好,得了很多大奖。但是他也付出了很多的努力,每天弹琴数小时,记下了很多的琴谱。正是因为他的'坚持和不懈努力,才取得了很好的成绩。还有马克西姆,他的“野蜂飞舞”使他成为了万众皆知的钢琴家。他也是付出了很多汗水才有如今的收获。

  著名的科学家爱迪生曾经说过:“天才是1%的灵感+99%的汗水。”这使我知道只有坚持才能成功。虽然每天都要练琴,少了很多玩的时间,但每当听到美妙的钢琴曲,我就更坚定了学钢琴的信念。现在我知道了学习钢琴的辛苦,但是我还是要继续坚持,争取以后成为一位钢琴家。

学琴的作文9

  钢琴考级终于结束了,我也可以痛痛快快的玩了,可是我还没高兴几分钟,妈妈又在一旁唠叨了“明天上午学琴,还得把以前学的复习一遍。”听到这里,我心想:别的人不学琴也不用练琴,多么幸福呀!妈妈接着唠叨说:“不要以为考试结束了就可以玩耍了,还有更高的级别等着你呢!孩子,不经历风雨,怎么见彩虹?你现在还小,要努力学习,多吃点苦,对你将来有好处!”

  吃过晚饭,妈妈说:“明天开始,每天练两个小时琴,你要坚持练。”我何尝不知道要坚持、要努力,可是要做到就很难了。天天练指法,练音阶,太枯燥无味了。我不想练可又不得不练,练琴的时候就想偷懒,到老师回课的'时候老师一听就听出来了,对我说:“一天不练琴自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众都知道。”说得多了,我也会去想,有时还觉得真有道理呢。

  学琴的日子又到了,因为考完级了,老师就让我选几首自己喜欢的曲子学习一下,我选了三首高音会弹低音不会弹的曲子,就把高音部分认真地弹给老师听,哈哈,弹对了,我更有信心学好钢琴了。学完琴的时候看见老师在我的作业本上写着:“很棒,有进步!”得到老师的表扬,我的心里美滋滋的。我希望我以后做什么事情都能坚持不懈,绝不半途而废,因为坚持就能成功!

学琴的作文10

  三年前,爸爸带我到他朋友的琴行里去玩,我发现了一个大姐姐正在拉一个奇特的乐器,一直傻呆呆望着不肯离去。它优美动听的声音让我迷恋,它那经典的外表更是让我深深地陶醉。我毫不犹豫地让爸爸给我报个小提琴培训班,从那天我就开始了自己的学琴之路。

  在培训班里,我遇到了和蔼可亲的金老师。我本以为学小提琴就是把弓在琴弦上拉几下,这有什么难的?看到金老师娴熟的姿势,我信心十足。可当我拉起提琴时,声音一会像鸡被杀时惨叫声,一会儿像电锯又尖又细,一点也不好听。奇怪,为什么在那些老师的手中,这玩意儿能那么乖巧,在我手上却像家畜的声音?我一下子就泄气了,长叹一声,赌气似的把小提琴放在一旁,无精打采的坐在沙发上。老师看见了,语重心长地对我说:“学琴和做事一样,不能心急,你得一步步、耐心地学,才会有所收获的。”我只好重新拿起小提琴,在老师的指点下,琴声慢慢和谐了。老师对我的期望很高,让我更加刻苦地练琴。

  两年后,我已经不再是当年那个连基本功都拉不好的小男孩,我已经会拉多首有难度的曲子了。一天,我把老师布置给我的作业《新春乐》拉一遍,自以为练了很多次,拉的时候就显得随意。老师听完第一遍,皱着眉头,沉着脸,让我重拉。我只好再重拉。拉完后,金老师居然大吼起来:“怎么今天这么不在状态?再重来。”一向和蔼可亲的金老师居然发这么大的脾气,让我有点儿不知所措。我只好再专心致志地拉了一遍,老师这才点点头,说:“你看,认认真真拉是不是拉得更好啊。还有,学校有一个活动要表演才艺,你就表演拉这首曲子吧。”我没说什么,同意了。

  表演那天很快就到了,我心里既激动又担忧,激动的是因为自己马上就有展示自己才能的机会了,担忧的是如果自己没拉好,同学们可能会笑话我。该我表演时,我拿起弓,轻轻拉动琴弦,动人的琴声使所有人都陶醉在音乐里:

  琴声一开始悠扬婉转,好像在述说新年到来,人们即将欢度佳节,即将举行这激情四溢的一天一夜的庆典;一会豪迈奔放,好像新年到来,庆典已经开始,人们已经开始狂欢;一会如泣如诉,像是在讲诉家庭团聚时久违的温暖和令人感动的场面……我拉地越来越起劲,脸上露出怡然自得的神情,同学们也越来越沉醉。当我拉完这首曲子,场内爆发出雷鸣般的掌声。

  随着考级的深入,学习的曲子也愈来愈难。加上我的学习任务也更加繁重。每天晚上的作业也越来越多。渐渐地,我总想把每天练琴的'事给偷偷地省掉,经常是在爸爸的再三催促和监督下完成的。有一次,我把想放弃练琴的想法告诉爸爸,爸爸惊异地看着我,说:“孩子,你都练地这么好了,怎么还想打退堂鼓?做一件事不是看谁有多聪明,而是看谁能坚持到最后。”接着,他还讲了古代哲学家柏拉图甩手的故事,让我明白了坚持,就能取得成功。从那以后,我一直坚持着每天主动练琴,从不间断。

  学琴的道路有苦有乐,在我坚持中,回首昨天走过的路,我懂得了只有付出才有回报;我坚信,在明天,我会载着我对音乐的梦,一如既往的前行。

学琴的作文11

  琴谱对我来说简直如同“天方夜谭”。在艺术方面我简直是一位“堂堂正正”的白痴,在古筝方面自我简称为“琴痴”。

  自从我碰到那古筝上的琴弦,我便皱起了眉,无奈地摇摇头,心中感到有些不安,何况这15节课也是艰难的啊!

  今天如惯例一般进了老师的教室。今天所看到的景象跟往常截然不同,一盆盆翠绿的绿萝挂在阳台上,让屋子间的空气清新了许多;桌子上放着各种乐谱,上面增添了许多标记,再看看老师,手中捧着一个卡通茶杯,迷你眼镜在老师的鼻梁上仰起了头,而老师,紧锁的眉头,眼神中充满了严肃。突然,老师的眼神向我这边斜去,只觉得一阵寒光向我射来,一股凉气袭遍全身。我低着头,不知所措地走向古筝,还未等我坐好时,老师用一种不怒而威的声音对我说:“回家练了吗?”我吞吞吐吐地说道:“我……我太忙了,没……没时间弹!”我本以为老师会用她那“狮子吼”狠狠地责备我一番。可结果却出乎我的意料,老师微微挺起,挪了挪高眼镜,深深叹了一口气,无奈地摇了摇,仿佛对我充满了失望,这个样子,我比挨打骂还难受或许这就是伤人而无形吧!我默默地坐下身子,弹琴了第一声音,那琴声迂回于耳畔,但是,琴对于我来说是多么生疏啊!我回想起妈妈临走前的一段话:“孩子,不要抱怨弹琴苦,那是你通往艺术的路!”这句话如刀子一般刻在我的.心中。我双手紧握,眼睛紧闭,那刹时“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”睁开了双眼,望向琴谱,望向古筝,眼神中充满了坚定,虽然,我一次次失败一次次觉得我的音乐天赋是有多差。但我依然用坚强的一切来抵抗他们。渐渐地我不再惧怕琴,心中反而对他产生了喜爱,渐渐地,我离成功的道路越来越近。直到有一次,我在舞台上将各种心情淋漓尽致表现出来。如果欣喜,大笑,就弹出“乱石穿穿,惊涛拍岸。卷起千堆雪”的豪放;如果悠闲,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果悠然,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感,让心与心贴近。

  人生的旅途是一条蜿蜒的小路,如果坚强就能开出一季的绚烂!……

学琴的作文12

  我从幼儿园大班就开始了一段酸酸甜甜的学琴路。

  那天, 路过晓雯音乐学校, 听见里面传出优美的琴声, 像泉水滋润着我的心灵。我毫不犹豫地说: “妈,我要学琴。”于是, 我成了一名新学员。

  酸, 因为每周布置的曲子都好难, 弹不熟,节奏又对不上。为了练指法,还要弹,既枯燥又无趣,但为了打基础,必须得练。

  酸,因为我明明左右手分开弹已经很熟了,但两手一起弹就不行,老师一检查,就漏洞百出。

  甜,因为我喜欢的`曲子很多,比如说“江南”,不管弹多少遍我都不想停下,因为感受音乐的律动,是多么享受的一件事啊!

  甜,因为有一些曲子弹得很好,老师表扬我,那种感觉真的很棒。

  更甜的是,我已经从电子琴升级到双排键了!

  我的学琴路,像梅子,像醋一样酸,又像蜜糖,苹果一样甜,它更像葡萄,酸酸甜甜。

  我相信,只要用心练,一定可以将琴练得更出色!

学琴的作文13

  学钢琴原先是我自己说要学的,可后来学了之后才知道钢琴特难学,等我跟爸爸说不想学的时候,爸爸却说要学到六级的时候才能停。

  钢琴老师总是对我唠唠叨叨的,这会儿说我手指弹错了,那会儿又说我不看谱。手里时刻拿着一只铅笔,在我的书上写来写去,那些字都快把音符“淹没”了。她每次说完一句话,后面还加上一句“对不对?”我当然都说对,其实我根本就没听清前面那句话,因为现在我对钢琴已经没兴趣了。

  在学钢琴的时候,我也都没有认真过,每次弹琴的时候都要大人叫,不然我也不会自己主动去弹的。我每次都只弹一首曲子,弹到一小时后我就不弹了,而且每次弹琴的`时候都是苦着脸。

  希望考六级的时间能离我近一点,这样我就可以早点摆脱“痛苦”了。

学琴的作文14

  学了电子琴后,我尝到了各种不同的滋味:开心,烦恼,紧张,激动!在大班的时候,我班级的小朋友很多都在外面学习,我也在外面学习过舞蹈、主持人、画画和电子琴,舞蹈是因为每个星期三一过去老师就叫我们压腿,问题是腿痛得我受不了。学主持人我很喜欢,可是妈妈被车撞了,爸爸不方便接送,就没学了。画画本来是要学的,但是学画画的.老师太凶了,也就没学了。最后只有电子琴一直学着。

  我第一次去学电子琴的时候,我觉得很开心。因为按一下白色的键,就可以发出不同的声音,很有趣。上课了老师教我们指法,而且还教我们五线谱,我觉得有点难。后来我慢慢地习惯了起来。每天晚上,妈妈都叫我去弹电子琴,我觉得好烦恼。10月26日去的时候,老师说11月16日要表演,想表演的同学可以参加。我可不想表演,可是老师说我一定要表演,哎!我一下就紧张起来,我一回家就拿出电子琴的书找一首好听的歌练了起来。上个星期老师发给我一本考级的书,我很激动。老师还说考级的歌一个音符都不能错,要是错了一个就不及格。听了老师的话,我有点害怕。我想要一直学电子琴,直到长大!

学琴的作文15

  我的课余生活丰富多彩,画画、做手工、弹电子琴等,我最喜欢的还是弹电子琴。

  去年,杨爷爷帮我买了一台电子琴,我还没有报兴趣班,就只有在家里乱弹。后来奶奶要我去学电子琴,我可开心了。

  我每个星期有两天去学电子琴,刚开始老师教的都是很简单的练习曲,很容易就学会了,我感到学电子琴真轻松呀!慢慢地学习的`曲子有了难度,技巧性也提高了,有时候一个小节练得我手臂酸痛也弹不好。于是我在老师和奶奶的鼓励下,树立了信心,克服了困难,把最难弹的曲子也弹好了。我知道了:学习任何东西,都是有困难的。我一定要坚持到底,不能半途而废。

  终于我不怕辛苦了,反复练习,赢得了老师的表扬。

  通过学电子琴这件事,让我明白了学习就要不怕辛苦,只有勤学苦练,勤于思考,才能学习进步!

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