学琴的作文(合集)
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的学琴的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学琴的作文1
有一次,我爸爸去听晓雯音乐学校举办的音乐会后,喜欢上了美妙的音乐,回家后,希望我以后也能弹出好的曲子,并能自己作曲。于是,我被报上了电子琴班。至今,学琴已有四个年头了。
一开始学琴,每天只需弹约十遍,因为曲子简单,所以我几乎每天都没练,但我每次回琴在班级都是数一数二的,原因在于:
1.每次上课我都很认真地在学;
2.我坐在班级的最后面,先轮前面的同学回琴,在他们回琴的时候,我都在拼命的练琴。后来学到第五册时,每天至少要练十几分钟,不然,没蒙混过关就会遭到老师的惩罚。终于把电子琴学完了,在毕业典礼上,我们全班表现都很出色。接下去又到了选择的时候了,是接着学钢琴还是双排键?我很难决定,本想学“乐器之王”——钢琴,但我的指型不太好,所以选择了双排键。老师让我们每天至少练三十分钟,我本想蒙混过关:每弹几遍就休息一下,或者跑去喝水,上厕所……,但老师说的一句话,把我的想法给破坏了:“练琴前必须做好所有的准备,不然就得重练。”我最后没办法只好认真练琴。
虽然这占用了20%的课余时间。但有时能得到许多的'掌声。
弹琴的酸甜苦辣,将陪伴着我的一生。
学琴的作文2
人们常说,学琴的孩子没有童年,我是深有感触的。
每到周末,我多想和小朋友们一起在大海边堆沙,在草地上放风筝,在游乐园尽情地玩耍!可遗憾的是,这些事物都与我无缘,似乎将我无情地抛弃了。为什么?都是因为琴!琴!是它毫不留情地让我和一些娱乐活动隔绝了,是它不让我和一些小伙伴们在一起玩耍,是它让我在童年中没了欢笑声!每当听到孩子们的嬉戏声,玩耍声,我多么羡慕啊!可我还有一项艰巨的任务――考级。
考级的前一天,因为关门不小心,我的手被夹到了,生疼生疼的,弯曲困难。可马上就要考级了,怎么办?无奈之下,我只好用胶布缠了几圈。到了考级那天,我强忍着痛,拉了起来。真幸运,几天后,老师告诉我,我过了,并且成绩不错!听到这个好消息,我高兴得不得了:第一,终于通过了,第二,终于可以放松几天了。
可刚过两天,我的小提琴老师来了电话,通知我下个月参加少儿小提琴比赛。妈妈听了,可高兴了。可我却一副愁眉苦脸相:刚过了两天开心的日子,又要开始没完没了地练琴了,真苦呀!
俗话说“一分耕耘,一分收获”,经过了不懈的努力,我进入了决赛。最后被选去参加全省、全国少儿小提琴比赛,得了省金奖及全国优秀选手奖。同时,我还成为校弦乐队的`主力队员,成为市青少年宫室内乐团的成员之一。看着那一张张来之不易的奖状及头上的一圈圈光环,我心里甜滋滋的,因为,它毕竟是用我的努力换来的。我明白了一个道理:从来就没有不劳而获的美事。
“只要功夫深,铁杵磨成针”,经过无数次努力,无数次艰难曲折,去年,在我9岁那天,终于成功地考过了6级,且成绩不错。回忆学琴以来的日日夜夜,那真是酸甜苦辣味味俱全啊。
学琴的作文3
从暑假开始,我便开始学琴了。这可不是我的选择,是你爸爸妈妈帮我选的,他们说我总得有一样课外的本领,我想也是这样,便欣然接受了。
先学的曲目都是非常简单的,因为是假期,妈妈每天都陪着我练一会儿,所以我总能很好地完成涂老师每周交给我的任务。每次都能得到老师的夸奖,感觉真是不错。可现在,不单单是左手与右手的简单配合了,弹琴时得加上音色与节奏,不仅要会弹,而且还要会听,如果节奏掌握得不好,便会弹不下去了。难度增加了,又没有妈妈的'陪练,我真的是很苦恼啊!
上周六学了《红蜻蜓》这首曲子,于是每天中午吃过午饭后,我都会练一会儿,可是练了好几天,我都弹不好曲子中间的三连音,真是郁闷!打电话向妈妈诉苦,妈妈告诉我:“要想弹好琴,没有别的捷径,一个字:练!”没办法,我又只好坐在电子琴前面,一遍遍地练习。有时候真的觉得好枯燥,但我总忍住想要去玩一玩的想法。终于,我能比较完整地弹《红蜻蜓》了,闭着眼睛,欣赏着自己弹的曲子,感觉还真不错!
我现在才明白,要想做好什么事情,需要经过努力地练习才行,只有坚持,才能成功。
学琴的作文4
我从幼儿园大班就开始了一段酸酸甜甜的学琴路。
那天, 路过晓雯音乐学校, 听见里面传出优美的琴声, 像泉水滋润着我的心灵。我毫不犹豫地说: “妈,我要学琴。”于是, 我成了一名新学员。
酸, 因为每周布置的曲子都好难, 弹不熟,节奏又对不上。为了练指法,还要弹,既枯燥又无趣,但为了打基础,必须得练。
酸,因为我明明左右手分开弹已经很熟了,但两手一起弹就不行,老师一检查,就漏洞百出。
甜,因为我喜欢的曲子很多,比如说“江南”,不管弹多少遍我都不想停下,因为感受音乐的'律动,是多么享受的一件事啊!
甜,因为有一些曲子弹得很好,老师表扬我,那种感觉真的很棒。
更甜的是,我已经从电子琴升级到双排键了!
我的学琴路,像梅子,像醋一样酸,又像蜜糖,苹果一样甜,它更像葡萄,酸酸甜甜。
我相信,只要用心练,一定可以将琴练得更出色!
学琴的作文5
星期六,妈妈带着我来到文化园,那里风景优美,空气清鲜,还有许多让我们玩耍的地方,可我来的目的可不是玩,而是学电子琴!
一进教室,老师就说:“把上次学的再弹一遍。”我的脑子里一片空白,笨手笨脚地弹着每一个音符,一下跑调,一下又按错了键。我的错误弹法,使这优美的曲子变成了噪音,老师发话了,说:“你呀!肯定是在家没好好练习,你还是好好练吧!”听了老师的话,我的脸一下子红了,红得像大苹果似的.,我默默地想:“我一定要认真听讲,回家好好练习。”就这样,我认真听老师弹的曲子,把老师讲的内容死记硬背,弹了一遍又一遍,我完全沉醉在音乐的世界里,“哆,瑞,咪成了我的好朋友,我们一起玩游戏,不久,我们弹出了优美的曲子!这曲子是多么动听,多么优美,在我的旋律下,音符们翩翩起舞······”
我努力,我能行!
学琴的作文6
早晨,宁静的小区中传来一阵婉转的旋律。透过某户人家的窗户,可以看见一个七八岁的小男孩,坐在钢琴前,尽心尽力地把每一个从指尖弹出的音符,编织成为一首动听的曲子。那个孩子,就是儿时的我。
说道钢琴,就不得不说说我“入道”的原因了。
那是夏季里的一天,儿时的我正在空调房中苦苦的琢磨着父母布置的`奥数题,“千奇百怪”的题目使得我“头昏眼花”。不经意间往外看了一眼,只见一群孩子在大树的“庇护”下玩得不亦乐乎。我顿时心烦意乱,再无心继续做下去了。
这时一阵动听的旋律,透过那茂密的树叶,传入我耳中——那是钢琴的声音,清澈而又明朗,像一股清流缓缓地流入我心中。我立刻喜欢上了钢琴。
从此,我便踏上了学习钢琴这条路。截止到现在,已有七年之久。这七年,我都十分用心地在练琴:别人在家吃冰棍,我在家里练钢琴;别人在外玩游戏,我在家里练钢琴;别人出去旅游了,我仍在家炼钢琴。
自然,我也打过退堂鼓,有时也感到厌烦。有一天我终于没忍住,跑了出去。
那时,春刚刚莅临于大地,一片生机勃勃:小草生长着,花儿怒放着,柳絮飘扬着。风儿带着对春的爱恋,拂过我的面庞;鸟儿唱着对春的赞歌,飞过蓝天白云。我走在这春的平野,感受着春的温暖,惬意着春带来的一切。
这时,我再一次听道那琴声,仍如初识般那样清澈、迷人,仿佛置身于音乐的世界,除了琴声外,再也听不到其他的声音了。它犹如清泉,灌溉着我那将要枯萎的音乐之魂。我立马奔回家中,继续编织那一个个的音符。那一阵琴声,正是我的动力所在。
每每感到身心疲惫时,都会想到那琴声,它是我精神的良药,更是我的动力源。
学琴的作文7
一条用汗水、泪水欢笑铺成的漫漫学琴路,见证成长。我,至今难忘。
曲子由 一串C大调音阶完美落幕,蹦蹦跳跳的走出考级琴房,内心按捺不住的喜悦早已弥漫了整个走廊。手掌里的九级毕业证书仿佛变成了一个白色的小精灵,和我牵着手,共同走向学琴路的尽头。回首路的那一端,那个曾经开始的地方,我不禁一笑,想起了原来开始的时候。
“妈妈,妈妈,我要学钢琴,一定要学!”那天真的小脸望着妈妈,妈妈笑着说:“为什么呢?”“因为学钢琴可以穿漂亮的像婚纱一样的公主裙,我必须要学!”“那学钢琴至少要坚持九年哦。”“没事,我可以的!”也许学琴的理由就这么简单。
第一次面对那个庞然大物,心中有点儿惊讶。按下了那个开始的按钮,我知道,那不能回头了,一开始我非常喜欢弹钢琴,恨不得弹上半天。可是由于学校琴房有限,只能弹四十分钟,还记得每次离开的时候,都是几次张望那黑白相间的琴键,然后扭头决然离开。就这样坚持了两年,不管风霜雨雪,还是严寒酷暑,妈妈都会带我来练习,我也很享受这段时光。
慢慢的,自家买了钢琴,本以为那是带给我欢乐的.天使,没想到却是那个拖我下地狱的魔鬼!随着级别的增高,练琴的时间增长了,那一切都因为曲谱难度增加了,从原来稀拉的几行音符变成了浓密的一篇甚至好几篇的音符。从原来的儿童歌曲变成了莫扎特的奏鸣曲。我开始厌烦弹钢琴,当时的我还想着把它扔进垃圾箱。无数次的无理取闹,无数次的拍手跺脚,无数次的泪流满面,一切都在告诉我:“放弃吧!”心里想着最后的辉煌成就,又考虑着现在的无趣厌烦,内心的决定:继续坚持!
闹归闹学归学,每天按着计划继续练琴,“拦路虎”来了,把它踢开就是了。反正,我不会放弃!
这条漫长学琴路让我成长了许多,不仅是年龄的增长更是对意志的磨砺。白色的小精灵催促着我,不仅感慨万分:“哦,难忘学琴路!”
学琴的作文8
今年春节听蔡姨家的豆豆用小提琴演奏了一首曲子后,我就深深爱上了小提琴。如今我自己也踏上了学琴之旅。
记得那是我第二次上小提琴课。刚回到家,妈妈就迫不及待地问:“小宝,今天学得怎样啊?”“您别急,待会儿我来拉一段给您听听吧。”说着我就取出小提琴来到镜子前,先摆了几个酷酷的poss。嘿,还真别说,我身上似乎真的多出了几分艺术气质。接着我松开马尾辫,用浇花的小壶往头发上喷了点水,然后托着琴款款来到客厅。“哎呀,太惊艳了!”爸爸妈妈看着我哈哈大笑起来。我训练有素地稍稍扭头、抬肩、夹琴、抓弓,接着就开始演奏起来:吱—嘎—吱—嘎、嘎—吱—嘎—吱。 “拉得怎样啊?评委快点评一下!”“嗯,架势摆得有那么点味道了,至于琴声吗,听起来似乎有点……”看着老妈欲言又止的样子,我忍不住接口道:“是不是听起来有点像锯木头呀?”谁说的?“妈妈佯作生气状,”琴声还是挺悠扬的,再说刚学两次就能拉成这样,这得要有多高的天赋呀!“”是啊,是啊。“老爸也连声附和着。
在爸妈”糖衣炮弹“的轰炸下,我赶紧继续对着镜子反复练习了起来。三分钟过去了、五分钟过去了……我感觉下巴火辣辣的,肩膀又酸又疼。休息时,我不由得又沉浸在美妙的遐想中:一年后的毕业联欢会上,我激情四溢地演奏着《友谊地久天长》,。朝夕相处了六年的同学们眼里满含泪花;在晚风轻拂的宁静小院里,我为外公外婆献上一组他们最爱的革命歌曲;无数个美妙的黄昏,妈妈和着我的琴声,轻轻哼唱着我们熟悉的歌……
”想啥呢?“不知什么时候,妈妈已走到了我身旁。”妈,您说什么时候我才能把喜欢的曲子全用小提琴演奏出来呢?“”这需要一个漫长的'过程。但不怕做不到,就怕想不到。“妈妈一边为我揉着肩一边给我鼓劲,”刚才你练了四十分钟琴,不就是已经向成功迈进一步了吗?小宝,坚持下去,我们还期待着和你一起分享成功的喜悦呢!“
说着,妈妈到电脑前打开了”千千静听“,欣赏着恬静舒缓的乐曲,一种美妙的感觉也缓缓流过我的心田:有音乐相伴的日子,真好!
学琴的作文9
说起那架安静躺在我家角落里的钢琴,说它没有故事是不可能的,而我也把我和它之间的点点滴滴记录了下来。
五岁时,我偶然听见幼儿园里大孩子们弹得有模有样的琴声,第一次对这种乐器充满了好奇,当时就觉得那种“东西”发出的美妙声音以前从没有听到过,也天真地以为只要有那“东西”就可以听到那些优美的曲子,却不知那都是汗水堆积而出的努力成果。
同年的某一天,早已将对钢琴的.好奇转为喜爱的我兴冲冲地奔回家,大声宣布了藏在我心底的心愿:“我想像其他同学们一样学钢琴!”起初大家都很支持我的想法,但是后来家长告诉我,学钢琴没有琴怎么行?总不能一趟一趟地到琴行去练习吧?于是便任性地提出“今天晚上回家看不到琴我就不回家”这样的要求,最后如愿以偿。
成功得到钢琴的我从此就成了钢琴班努力的小学员。虽然刚开始每天练习的都是枯燥的指法、音阶,但我依然没有一丝松懈。每次弹琴弹累了就告诉自己:也许学钢琴就是这样呢?也许要弹出那些优美曲子就是这样“累”出来的呢?一这样想,我就一点也不累了,也能继续将那些枯燥的音阶一张张练下去了。
到了后来,有一段时间里我的状态很糟糕,老师的指责变多了,家长的鼓励变少了,这些改变使我渐渐不再相信我能够学好钢琴,那一点点不相信导致我慢慢感觉到了学钢琴的枯燥,也不再像原来那样努力练习。
再学了几年,当初那一点点不相信依然变成了想要就这样放弃,外加每年都要考级的压力,我差点就这样学不下去。
我害怕老师的批评、困难的考级内容、家长的严厉要求,这些都无一例外地成为了我学琴之路上的荆棘。
但是每当音符随着我手指的舞动像流水一样从琴键中涌出时,我又会觉得平时所有的努力和坚持都没有白费。
学钢琴不是一件容易的事,但也绝对不可以轻易就放弃,至少我不会这样做。未来有多少困难谁又说得清呢?既然一开始就准备要在学琴这条路上走下去,那么就不会有什么拦路的荆棘无法跨过,所以,未来我也会继续努力学好钢琴的!
学琴的作文10
孩子学琴 开心就好
钢琴被称为“乐器之王”。它优美的音色和多声部合奏的音响效果,是任何乐器都无法比拟的。弹钢琴成了许多爱好音乐者从小的梦想。随着人民生活水平的提高,钢琴已走入普通家庭,随之成为了少年儿童学习乐器的首选。近几年来,学习钢琴的孩子逐年增长,中国不断涌现出“琴童”。
作为一名钢琴教师,现针对学习钢琴的好处和从何时开始学习钢琴为宜,谈谈自己的体会。
学习钢琴的益处
音乐是时间的艺术,它可以发展孩子的想象力及形象思维能力。通过优美的音乐可以陶冶他们的情操,开阔他们的视野,使他们更加热爱生活。在多年的教学中,我发现孩子学会了钢琴以后,会变得更加活泼和聪明并充满自信。许多家长也反映,孩子学习了钢琴以后,学会了听讲、学会了专注,由此更容易接受各种知识。钢琴需要双手弹奏,同时需要眼睛看谱,耳朵听自己弹奏的是否正确,脑子还要照顾到弹奏的各种方法和技巧,甚至脚踩踏板控制乐曲的强弱、连贯以及分句。这无形中开发了孩子们的智力、培养了他们的毅力、增强了他们克服困难的勇气,让他们体会到了克服困难、享受乐趣的过程。
通过学琴,孩子们还可以认识许多中外音乐家,了解他们的人生,理解他们的'艰辛,从而学会做人,并产生为社会、为他人做出贡献的决心与爱心。
孩子何时开始学琴好
我们首先要看学习的目的,如果要把孩子培养成一个音乐家,就应该从胎教开始,在孩子一两岁的时候要有意识的培养他们的音乐感觉,三岁就应该上钢琴课,并且从开始就要师从于著名钢琴教师,但即使这样也不可能培养的孩子都能成为钢琴家,还需要靠孩子的天分、教师的施教以及良好的时机,可以说成功是极少数的。
大多数的人学习钢琴的目的是在于开发孩子的智力,让他们掌握一技之长,可以自娱自乐,受益一生。这样的孩子五六岁起学习钢琴为宜,因为这时的孩子已经可以坐下来听老师的讲解与指导,效率也高,孩子太小学习钢琴不易于他们的成长,过早的让他们学习钢琴会影响他们幼年的玩耍时间,而对于幼儿来说,玩中也会发展他们的智力,很有助于他们的成长。过早的学习会使他们的生活单调,不利于扩大他们的知识面,从而影响他们的发展。
总之,作为一名钢琴教师,我希望家长不要追求把孩子培养成音乐家,那毕竟是少数人的事,即使你付出极大的努力,也不一定成功。家长应具有一颗平和的心态,学琴是一个使孩子开心、快乐的事情,让他们在娱乐中学会一项技能,有利于他们的身心发展,使他们变得聪明,勇于克服困难并享受成功的乐趣。这样,无论他们将来做什么工作都将有益于他们的一生。
学琴的作文11
我从小就对音乐有着十分大的喜爱。
呱呱坠地后,可爱的我,给全家人增添了一片欢乐的气氛。过了不久,我便会颤巍巍地走路了。妈妈每当开启音乐,我都会拍着小手,随着乐感跳起舞,还不断从口里蹦出“咿咿呀呀”的‘歌儿’来。引得全家捧腹大笑,我也跟着他们欢乐起来。
四岁时,妈妈和我在白杨树的荫道中散步。风,吹拂着杨树叶,时刻发出‘啦啦’的欢唱声。给人们带来一丝丝,清凉感受,在这么炎热的夏日中,真是一种享受。妈妈抚摩着我的头说:“燕燕,你愿意学小提琴吗?”“愿意愿意!!!”我急切地告诉妈妈,小小的心里欢切地不得了。妈妈便带我见了小提琴老师。
“老师好!”我向小提琴老师尊敬而庄重的行了一个礼。老师先测我的音准。我顺利地通过了考试,老师很高兴,说我音乐节奏性很强。明天起,正式学习拉小提琴。
首先学习端琴。要把琴端好,真不是一件容易的'事。面对着一把金光闪闪的提琴,我满心欢喜。伸出双手就去拿琴。“好重呀。”我的手不禁感受到。老师走过来,教我用手,标准地架起小提琴。手弯着,手指按在指板画好的白线上,左脸下的下巴,紧紧贴在腮托上,身体成一条线地站,左手端着琴。右手大拇指指面,放在琴弓的圆隙上,用小拇指勾在琴弓后柱的最后的端点上。其它手指各放到其位上,拿好琴弓。庄严地站着,两眼有神地望着前方。
一分钟,一分钟地,时间无声无息地流淌。我立在那,大滴大滴的汗珠,滚落而下。闷热而又乏味的感觉,涌上全身。我依然坚持站好……一个小时过去了,我终于可以休息了!
我每天早晚都要练习端琴,我站不好时,本来宠爱我的母亲,却严肃地望着我,我使又快站好……
端琴的课,终于完成了,又开始了练习摆十字架等一些课程。一个夏天很快就过去了。秋风送爽,白杨的叶子,一片,一片地落了下来。天地一片金黄。
摆琴的枯燥与乏味,使我一次一次地又想放弃。但,母亲一次又一次地给了我自信和恒心。“自己选的路,一定要把它走完,才能成功。”我不知道我那时这么小,哪里来的毅力和勇气。这些力量,激励我爱上琴,爱上学琴。
当我拉响,第一声琴声,我幼小的心中,激动又快乐,原来,音乐是如此奇妙啊!我被音乐深深吸引住了,我深深地爱上了拉琴,因此,我拉出了第一首小提琴曲——《亮晶晶》。
“经得一番寒彻骨,迎来梅花扑鼻香。”现在,音乐成了我的爱好。坚持不懈,使我从枯燥乏味中飞跃入对音乐的无法割舍,使我明白了,音乐,它的奇妙之处。从其中得到的哲理,使我受益匪浅。
学琴的作文12
琴声舞台对我有着神奇的吸引力,每一个音符都如同一个个小精灵,活泼动听。
小时候音乐与我结下了不解之缘,上了小学后,我选择了与自己简直是天衣无缝的乐器——电子琴。
刚开始,我对电子琴一无所知,只知道用一根手指乱按,后来,经过老师的讲解,自己的学习,对电子琴有了一定的了解,进行了多次练习后,手指对电子琴的琴键刚刚认识。
我学习的第一首曲子叫做《小星星》,那天,学习了新曲子,心情格外的开心,可是手在琴键上老乱动,一点也不灵活,我心想:这是怎么了,刚认识不几天,咋就吵架了呢?我就不信你俩不和好?在阳光的照耀下,我一遍遍的练习,终于电子琴室传出了动听的琴声,一遍遍的练习,让空气做观众,真是明确的选择!
后来,我喜欢上了电子琴,爱它的每一个音符,爱它的琴声清脆,爱它的颜色朴素。
再后来,我登上了许多的舞台,弹了许多的`曲子。那次,我们班里举行了小小的中秋晚会,我又搬出了电子琴,弹起了动听的乐曲,虽然时间很短,但是动听而高亢。
我在舞台上慢慢长大,琴声的舞台,如一炉火,练就了我的勇气和毅力,琴声的舞台,永远动听,永远快乐!
学琴的作文13
一架钢琴,蕴含着无穷奇妙的色彩,叮叮咚咚清脆的响声,回荡着学琴之路上的磕磕绊绊。
那一日,我们家中多了一架钢琴,看见他时,我便与它结下了不解之缘。每天放学回家以后,总是会在钢琴前摆弄一番,胡乱敲击着黑白色的琴键,在不知不学中,我对钢琴的'感情油然而升,并且不断增加。
妈妈看我这么喜欢钢琴,便把我送去学琴,我很高兴,同时又有着几分忐忑,因为这将是我踏上学琴之路的第一步。
我进步很快,不久就能独立弹奏一首完整的乐曲了,但伴随着我进步的,是接踵而来的困难。
随着曲子难度的增加,我对钢琴的兴趣已经大不如以前了。我曾多次想打退堂鼓,但都被妈妈回绝。妈妈说:既然已经学了,就要坚持下去。我便再一次沉下心来练,可是过了不久,心又淡了。
那一次,老师办了一场圣诞节演奏会,邀请我参加演奏。我倒吸了一口气,鼓起勇气走上台,开始演奏。起初琴声很安静,如流水一般流了出来;当高潮时,琴声又如瀑布倾泄而下;最后乐曲以舒情结束了,台下一片掌声。
在那一次鼓舞下,我对钢琴又有了热情,弹琴不再死气沉沉,变得生动了起来。
人生道路是不平的,学琴的道路也是艰难的。从拥有一架钢琴到现在弹奏自如的时间里有多少坎坷啊。
学琴的作文14
在应付紧张的学业同时,我喜欢参加各种健康有趣的课外活动。如美术、制作、下棋等。不但掌握一门新技能,还从中领悟不少道理。
以音乐为例。我想通过开发音乐智能来培养优秀的整体素质。因此,前段时间,我参加了学琴培训班。这是出自“熟悉并产生兴趣”。完全抱着“尝试一下”的态度。
刚开始感觉还是蛮好的,简简单单的指法练习与基础乐理,成功喜悦感一直伴随着左右。但随着时间的推移,布置曲目的难度开始加深,我开始感到学琴有点儿吃力:一首简单曲子,弹一个星期也不会。望着一个个比我小的朋友,手指如行云流水般顺畅,心里很不是滋味。有时候,勉强地坐在钢琴前,没精打采地弹着。甚至有放弃的想法。自信心受挫,学琴兴趣大大地减低。
有一天,我从图书馆借来了《爱因斯坦传》一书。爱因斯坦能从专利局一个小职员成为科学史上最著名的科学家,其过程的艰辛与坎坷是难以想像的。纵观古今中外名人,无不是在逆境中成长的苦难天才。一点小小的困难,能把我吓退吗?绝不!我要重燃自信!此外,我的父母也不断鼓励我,引导我,激发学习斗志,唤起努力奋斗的愿望,使我更有勇气面对那富有挑战的困难。
我开始实施“扭转现状”计划:每天都能确保有一个小时的练琴时间;也放弃了“五一”黄金周的休闲时间;观看电视中的交响乐演出,提高欣赏能力。“皇天不负有心人”,我现在已能弹《四小天鹅》、《小步舞曲》、《瑶族长鼓舞》、《天真烂漫》等名曲。此外,我对古典音乐的欣赏能力有了提高,还发现了几点音乐的小规律,这对于刚刚入门的.我带来了多么大的快乐啊!
“坚持不懈、迎难而上、学会创新。”是我在学琴路上的最好总结。
但我不会自满,把学琴带来的人生启迪,转移到生活学习中的新挑战上,争取成为造福于社会的人。
学琴的作文15
在我的成长记忆长河中,有许许多多数也数不清的小贝壳。这不,今天我就拾起一个最让我难忘的贝壳……
这贝壳便是我学电子琴的历程。我学电子琴是源于一个偶然的机会,那时我还很幼小,妈妈带我去看了一场演出,那美妙的声音让我陶醉不已!那些参加表演的哥哥神气劲更是让我羡慕,于是便缠着妈妈要让我学电子琴。妈妈曾经弹过电子琴,当然是巴不得了,连忙给我找了一名出色的电子琴老师。
当一台崭新的`电子琴出现在我面前时,我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高,迫不及待地翻开琴,一个个琴键发出各种各样的声音,可美妙了。
就这样,我开始学习电子琴。尽管老师手把手地教我,妈妈也不厌其烦地督促,可我还是没有任何长进,每天反反复复地练习,几乎成了我学习上的负担。渐渐地,当初的新奇与激动不在了……
每当暑假到来了,太阳狠毒地炙烤着大地。大家都躲在家里吹着空调,看着电视,吃着冰激凌,悠闲快活的时候,而我却要一遍遍地弹奏着枯燥乏味的琴谱,我时常不耐烦或烦躁地将曲谱扔到房间的角落。可冷静下来想想,当初是我自己要学的,现在怎么可以半途而废呢?于是便又咬咬牙,不厌其烦地坚持练习了起来。
俗话说得好:一分耕耘一分收获。随着时间的步伐,我的琴技已经越来越好,有些曲子也能弹得娓娓动听了。同时,我也悟出一个道理:有志者事竟成!
这就是我的成长长河中的一滴水,一枚小贝壳,尽管充满着酸甜苦辣,但还有那无尽的快乐,无尽的歌……
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