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学琴的作文[锦集15篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的学琴的作文,欢迎阅读与收藏。
![学琴的作文[锦集15篇]](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
学琴的作文1
一天,妈妈陪我到钢琴老师家学钢琴。
这是钢琴老师回老家回来后第一堂钢琴课。在此之前,老师布置了三个曲子,希望我能在假期中多练练。可是,我总觉得时间很多,老师布置的曲子,我几乎都没弹熟。轮到我啦,我的心一个劲跳,像一只不安分的小兔子,本来就不太熟悉的曲子,弹得就更离谱了。
老师摸摸我的头,很不满意地说:“音阶还过得去,练习曲忽慢忽快,节奏不稳”。他稍一停,又说:“学琴要用心!”
我还没来得及点头,妈妈就生气了,非要我当面跟老师说到底喜欢不喜欢钢琴!我慢吞吞说:“我还行!”老师说:“练琴不容易,不能自认为聪明,一学就会,而不下苦功夫。长大后肯定也要遇到比弹琴更困难的事情,如果你连这点毅力和恒心都没有,长大怎么能面对更大的`困难呢?”是啊,如果不刻苦,不用功,光喜欢,什么事也干不好。因为成功是靠百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋换来的。
学琴使我明白:一个人只有把灵感和努力加在一起,才能获得成功。
学琴的作文2
我三岁时在幼儿园里听到别人弹电子琴,觉得非常好听,于是我就开始了我的学琴之旅――回到家,我就嚷着妈妈要买电子琴,妈妈无奈之下只好答应我。直到七岁,我都对我 电子琴爱不释手。
可到了八周岁时,我突然对钢琴产生了浓厚的兴趣,可是钢琴那么贵,我们家可买不起。于是我一直把它隐瞒在心里。最后小姨看出了我的心思,就买了一架钢琴给我。买了琴总该练吧,可是钢琴和电子琴用的力度和用力的'方式都不一样:电子琴只要轻轻地用手腕的力弹就可以了而弹钢琴时而用力缓,时而用力强,是用肩部的力。把弹电子琴的手法转入弹入弹钢琴的手法,是一件非常困难的事。在接下来的一年中,我训练得非常苦。有时我真想放弃,但刚离开钢琴一步,耳边就响起一句话:“坚持就是胜利”。于是我咬着牙坚持了下去。有时我弹得非常烦了,但想想以后的美好,又坚持弹了下去。
终于,我度过了那段艰苦的日子,也会弹几首优雅动听的曲子,弹钢琴也成了我无法割舍的爱好。
学琴的作文3
假期,我报了免费的钢琴特色班。
我们学的第一首曲子是《土耳其进行曲(贝多芬)》。开始练琴还很有兴致。后来,我发现练琴很枯燥。心想:呆在这闷死了,我想出去玩玩。
慢慢做么吧。我一个一个的认音符,用笔把音写上去,然后开始练习弹琴。这曲子速度快,我的`手根本倒替不开。它的挺顺的,一下就乱套了,这可烦死我了。
每次上特色班,我都垂头丧气的。心想:“还是在教室补课好,我不想弹琴了。”上课时,我就开小差,和别人说会儿话。
直到有一次,没有人和我说话,我坐在凳子上,开始看那本枯燥的钢琴书。慢慢的,我不再无聊了,因为弹琴给我带来了很多乐趣。
弹琴的过程虽然枯燥,但能谈下一首好听的曲子,真是一件好事。
学琴的作文4
从幼儿园开始,老妈就送我去学琴,应该有五年左右了,现在考上了四级,我感觉弹琴是一件快乐的事情。
但现在课越来越多,很少练琴了,也很少去上课了,再加上老爸工作忙,接送我太累了,于是我们为了学琴开了一次“家庭会议”。
“还是别上了吧,作业这么多,睡觉时间不足。还是别学了,四级够了,五级别考了。”老爸说道。我一听,觉得十分有道理,但学了这么多年,还有这么一点点的不舍。不禁起了留恋之心,我看看琴,进退两难。“那还是......学吧。”我结巴地回答。“学一次这么多钱,晚上又要写作业,一个人精力有限,干这么多事,太累了。”爸爸又发话了。我想:虽然累,但我喜欢弹琴,弹琴可以让我放松让我更快乐,我是受益的`。这时我心一狠:“学,我不累,一点也不累,弹琴是件好事,我一定要坚持下去。”老妈听我此话一出,想想也该结束这个会议了,于是说:“爱弹琴是好事,就这样了,学!”老爸一看也不好再说什么了。
那以后我更加喜爱弹琴,勤学苦练,越练越熟,老师看我的进步飞快,让我准备考五级。我变得更主动了,天天练上几个钟头,我想如果我不进步,老爸就会笑话我,不可以被笑话。
看看现在我弹得得心应手,和以前判若两人,幸好我之前做出的重大决定,不然我一定会后悔的。
学琴的作文5
黑白的琴键上,岁月不知不觉从乐曲中流过。而我,也不是昔日的我了。
“妈妈,我想学钢琴。”
只因小班时的那句话,我也就自愿地踏上了学琴的路。而这一学,就是九年。儿时幼儿园印象最深刻的,就是我从教室到琴房的路。那条不知多少回,我抱着琴谱蹦跳着走过的路。至于弹的怎样,却也不记得了。只有以前发黄的本子上,记着老师写的赞美的话语。那时的考级,是没有压力的',因为不知道该怕什么。但是那种艰苦,却是能感觉到的。还记得那把钢琴上的直尺吗?我仿佛还能看到,那个小女孩坐在琴凳上,脸上挂着泪珠,她的妈妈拿着尺,时不时用尺打一下琴键上弹错谱子的手指;我仿佛还能感到,弹得不好的我趴在床上,被妈妈打得发抖的屁股还在隐隐作疼……现在想来,却也是值得的。
从老师家回来的路,是最漫长的路。是我多少次低着头,流着泪,一声不敢吭地跟着气恼的妈妈走过的那条路啊!九年了,身边的事物都在悄悄变化,唯有这条路丝毫没变,一直静静地等在那里。
记忆中,仿佛是没有“放弃”这两个字的。只是都走那么远了,要我放弃,不值得。一路跌跌撞撞地走去,手发抖的考级,暑假疯狂地练曲,已经把音乐融入到我心了吧。或许是时光照顾我,回回考级都让我通过。而对于我,却已不在乎考级了。那些被逼着学琴的人,都不是真正热爱它,用心灵去弹琴的人。
九级不是我的终点,十级也不是我的目标,我只想在弹琴这条路上一直走下去。
学琴的作文6
在班上,大家都知道我是学小提琴的。可是学琴的经过,你们知道吗?我学琴已经五年了。整个过程有苦有甜。
由于妈妈是教音乐的老师。我从小就在妈妈的肚子里听音乐。我妈妈就是学小提琴的,于是我也学小提琴,走上学琴之路。
学习小提琴真的很难吗?没错,的.确很难!如果你是喜爱音乐,喜爱小提琴,你会不管下多少功夫,都不会觉得累;相反,如果你受不了,你会觉得这样很枯燥。
在我学琴之前,我很想有一把属于自己的小提琴。在三岁时我拥有了一把自己的小提琴,可尺寸不合适,我把它当成我的玩具。到四岁多一点,我正式开始学琴了。一开始我还是可以认真的练琴,学琴。可一到高级一点儿,我就开始不认真了。音不准,粗心。练一会儿就不想练了,最后什么都练不好。妈妈上课时也没有作业交。后来我开始在自己身上找原因。哦,原因终于找到了,原来是出在我的态度上——我不想练了。很喜欢小提琴,莫说这必须靠自己克服。于是,我开始努力改正这毛病。改呀改,这毛病终于改掉了。到后来练45分钟情也不觉得多,也不觉得累。
经过不断的努力,身影连续不断地出现在中山市少儿春晚上的舞台上。新年又晋级了!大年30晚上我邀请大家一起看我的表演哦!
这就是我的学琴记,你们愿意像我一样刻苦学习一样东西,一步一步走向成功吗?
学琴的作文7
星期一下午,我放学回家,妈妈告诉我:“你的小提琴过五级了,你开不开心?”“当然开心了,妈妈!”我高兴得跳起来,顿时感慨万千啊!
不经历风雨,怎能见彩虹?这个成绩是我每天坚持练习换来的,是对我这两年努力的一个肯定。当我在电视上看见小提琴家精彩地演奏时,我就对小提琴有了很大的兴趣,于是,开始了我的学琴之路。在老师的指导下我拿起琴、提起弓,当弓和琴触碰的那一瞬间,那美妙的声音深深地吸引了我。
随着时间的推移,我开始学第一级的内容了,那时我拉得很轻松也感到很简单,我向老师问道:“老师,我什么时候才能像音乐家那样演奏呢?”老师告诉我:“只要你能坚持不懈地努力练习,你一定可以拉出优美的琴声……”当我开始学习第二级的内容时,音越来越复杂,此时我想拉好小提琴的决心有点动摇了,这时,妈妈语重心长、摸着我的头对我说:“儿子,你听过张衡说的‘人生在勤,不索何获?’不勤奋不追求,人生怎么会有所收获呢?”“知道了,妈妈,我一定要坚持下去好好学!”我坚定地说。
当我学习到第五级时,我遇到了一个最大的困难。学业越来越重,练琴时间越来越少,而这一级融合了一至四级的.内容,我每天都必须保证一个小时的练琴时间。虽然我的休息娱乐时间越来越少了,但我脑海中时时浮现出音乐家在台上演奏的美丽画面,我咬紧牙关、心里默默地想:“前面的困难都能克服,这次也一定可以!”于是,为了每天晚上腾出一个小时的时间来练琴,我尽量在学校里完成作业,就这样我一天天地坚持了下来。
这让我不由得想起布赖恩特的一句名言:“困难是培养伟大心志的‘保姆’,唯有一个冷酷的‘保姆’才会不停地推着摇篮,培养一个勇敢、刚健的孩子。”
我愿做这个勇敢、刚健的孩子,在今后的人生道路中,我将遇到更多的困难与挫折,我不会气馁、不会退缩,我将披荆斩棘、迎难而上,把苦难当作垫脚石,争取更大的进步!
学琴的作文8
星期六,妈妈带着我来到文化园,那里风景优美,空气清鲜,还有许多让我们玩耍的地方,可我来的目的可不是玩,而是学电子琴!
一进教室,老师就说:“把上次学的再弹一遍。”我的脑子里一片空白,笨手笨脚地弹着每一个音符,一下跑调,一下又按错了键。我的错误弹法,使这优美的曲子变成了噪音,老师发话了,说:“你呀!肯定是在家没好好练习,你还是好好练吧!”听了老师的话,我的脸一下子红了,红得像大苹果似的,我默默地想:“我一定要认真听讲,回家好好练习。”就这样,我认真听老师弹的'曲子,把老师讲的内容死记硬背,弹了一遍又一遍,我完全沉醉在音乐的世界里,“哆,瑞,咪成了我的好朋友,我们一起玩游戏,不久,我们弹出了优美的曲子!这曲子是多么动听,多么优美,在我的旋律下,音符们翩翩起舞······”
我努力,我能行!
学琴的作文9
说起那架安静躺在我家角落里的钢琴,说它没有故事是不可能的,而我也把我和它之间的点点滴滴记录了下来。
五岁时,我偶然听见幼儿园里大孩子们弹得有模有样的琴声,第一次对这种乐器充满了好奇,当时就觉得那种“东西”发出的美妙声音以前从没有听到过,也天真地以为只要有那“东西”就可以听到那些优美的曲子,却不知那都是汗水堆积而出的努力成果。
同年的.某一天,早已将对钢琴的好奇转为喜爱的我兴冲冲地奔回家,大声宣布了藏在我心底的心愿:“我想像其他同学们一样学钢琴!”起初大家都很支持我的想法,但是后来家长告诉我,学钢琴没有琴怎么行?总不能一趟一趟地到琴行去练习吧?于是便任性地提出“今天晚上回家看不到琴我就不回家”这样的要求,最后如愿以偿。
成功得到钢琴的我从此就成了钢琴班努力的小学员。虽然刚开始每天练习的都是枯燥的指法、音阶,但我依然没有一丝松懈。每次弹琴弹累了就告诉自己:也许学钢琴就是这样呢?也许要弹出那些优美曲子就是这样“累”出来的呢?一这样想,我就一点也不累了,也能继续将那些枯燥的音阶一张张练下去了。
到了后来,有一段时间里我的状态很糟糕,老师的指责变多了,家长的鼓励变少了,这些改变使我渐渐不再相信我能够学好钢琴,那一点点不相信导致我慢慢感觉到了学钢琴的枯燥,也不再像原来那样努力练习。
再学了几年,当初那一点点不相信依然变成了想要就这样放弃,外加每年都要考级的压力,我差点就这样学不下去。
我害怕老师的批评、困难的考级内容、家长的严厉要求,这些都无一例外地成为了我学琴之路上的荆棘。
但是每当音符随着我手指的舞动像流水一样从琴键中涌出时,我又会觉得平时所有的努力和坚持都没有白费。
学钢琴不是一件容易的事,但也绝对不可以轻易就放弃,至少我不会这样做。未来有多少困难谁又说得清呢?既然一开始就准备要在学琴这条路上走下去,那么就不会有什么拦路的荆棘无法跨过,所以,未来我也会继续努力学好钢琴的!
学琴的作文10
有一天,我和妈妈在广场上玩,看见有一个人在吹口琴,声音十分好听,时而低沉、时而轻快、时而舒缓、时而悠扬,接连不断。便让妈妈买了一个。
刚拿到手,我就迫不及待地吹了起来,我还不会吹,就胡乱吹了几下,声音难听极了。但是我发现有些地方吹的时候是清脆响亮的,有些地方是低沉的声音。我决定从简单的地方“哆来咪发唆”练习起来。妈妈给我说练习口琴时要有恒心、有耐心,绝对不能半途而废。练习时一吹一吸弄得我头昏脑胀的,但是一会就习惯了。过了几天这些基本的节奏我就能随便吹出来了。就开始学吹歌曲,为了不打扰别人,就找了一片空地作为练习的场地。我感觉只要一吹动口琴就有一位朋友在陪伴着我。
可是我虽然天天练习口琴,但是却毫无进步,就连妈妈也批评我不好好练习,尽管在别人休息时我在努力练习,尽管在没人的.地方我在练习,有时嘴也吹流血了。却始终吹不出这几个音我十分气愤,一怒之下把我的“朋友”重重地摔在地上然后飞奔出去,不知不觉间来到了广场上又看见了那个吹口琴的人,他看见了我然后笑着对我说:“你最近有没有在练习了?记住不管遇到什么困难都不要放弃。”我听了含着泪点了点头。然后飞奔回去,重新拾起了我的“朋友”吹了起来。
终于,功夫不负有心人,经过我夜以继日的努力,苦练了几个月,吹会了许多曲子——如《小星星》、《车站》、《飘雪》。
学吹口琴使我懂得了不管做任何事都要有恒心、有耐心,绝对不能半途而废,只要坚持下来的人才会成功。
学琴的作文11
妈妈的同学送我一台电子琴。这个暑假,我想试着学学,没想到,学着学着兴趣就上来了。
起初,我对弹琴也没什么兴趣,可是既然有了琴,要物尽其用,在妈妈的鼓励下,我还是在培训班报了名。
上课时,老师先教我们断奏,就用右手弹,听起来不怎么悦耳。到第五,第六节课的时候,老师教我们学连奏。连奏听起来有点音调了,可是弹起来比断奏难多了,主要是两只手的手指要配合弹奏,我练了很久才学会的'。
平时我在练习弹歌曲的时候,总是有弹错或者停顿,不知怎么的,当老师检查我们学习情况的时候,我总弹得非常好,常常受到她的表扬,可能是他们说的临场发挥不错吧。我知道,虽然几首简单的歌曲我弹得很好,但还是有几首把我难倒了,比如:划小船、音乐台阶、欢乐颂等,所以我要加强练习。
经过一个暑假的勤学苦练,那几首难的歌曲,我越弹越连贯,越弹越动听。其实,这就是熟能生巧的道理呀!
学琴的作文12
今天是星期六,我在家里练习弹《划小船》这首曲子。这是老师布置的作业,这首曲子很好听,但要加“和弦”。我弹了很多遍都弹不完整,也不好听。
我弹了又弹,心里一次比一次烦,我觉得自己好像退步了,我发火了,我一边打琴一边打自己的'手,心里越来越不耐烦了。
妈妈看到以后,她对我说:“不要急,饭要一口一口吃,路要一步一步走,休息一下再弹吧!”我停下来喝了一杯凉开水,心情愉快多了,我又静下心来弹了好几遍。
最后,克服了自己的困难,把《划小船》这首曲子弹得非常完整和流畅。
只要有耐心,就能弹好琴。
学琴的作文13
人们常说,学琴的孩子没有童年,我是深有感触的。
每到周末,我多想和小朋友们一起在大海边堆沙,在草地上放风筝,在游乐园尽情地玩耍!可遗憾的是,这些事物都与我无缘,似乎将我无情地抛弃了。为什么?都是因为琴!琴!是它毫不留情地让我和一些娱乐活动隔绝了,是它不让我和一些小伙伴们在一起玩耍,是它让我在童年中没了欢笑声!每当听到孩子们的嬉戏声,玩耍声,我多么羡慕啊!可我还有一项艰巨的任务――考级。
考级的前一天,因为关门不小心,我的手被夹到了,生疼生疼的,弯曲困难。可马上就要考级了,怎么办?无奈之下,我只好用胶布缠了几圈。到了考级那天,我强忍着痛,拉了起来。真幸运,几天后,老师告诉我,我过了,并且成绩不错!听到这个好消息,我高兴得不得了:第一,终于通过了,第二,终于可以放松几天了。
可刚过两天,我的小提琴老师来了电话,通知我下个月参加少儿小提琴比赛。妈妈听了,可高兴了。可我却一副愁眉苦脸相:刚过了两天开心的日子,又要开始没完没了地练琴了,真苦呀!
俗话说“一分耕耘,一分收获”,经过了不懈的努力,我进入了决赛。最后被选去参加全省、全国少儿小提琴比赛,得了省金奖及全国优秀选手奖。同时,我还成为校弦乐队的主力队员,成为市青少年宫室内乐团的成员之一。看着那一张张来之不易的`奖状及头上的一圈圈光环,我心里甜滋滋的,因为,它毕竟是用我的努力换来的。我明白了一个道理:从来就没有不劳而获的美事。
“只要功夫深,铁杵磨成针”,经过无数次努力,无数次艰难曲折,去年,在我9岁那天,终于成功地考过了6级,且成绩不错。回忆学琴以来的日日夜夜,那真是酸甜苦辣味味俱全啊。
学琴的作文14
每天楼下总能传来一阵阵欢快流畅,婉转柔长的琴声,那声音深深地吸引了我,我渐渐对琴有了兴趣,央求妈妈给我报了一个学琴班,从此以后,我的酸甜苦辣学琴路开始了。
刚开始学琴时那新鲜劲儿可大了,我恨不得把全身心都投入到琴里,巴不得用几天的时间就能把所有好听的曲子都学会,可没几天我就坚持不下去了,真的太难了,有时一坐就一个小时,有时练得双腿发软,手指不听使唤,感觉自己快要疯了,弹出的曲子可以用噪音来形容。“太难了,不想学了。”我央求着妈妈,妈妈对我说:“孩子,想学琴没点毅力怎么行?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,你要坚持下去,就一定会成功的!”听了妈妈的'话,我又重新回到钢琴前,此刻,楼下悠扬的琴声再次想起,这是鼓励我的琴声吧?我的信心大增,继续努力的练起琴来,我忘记了手疼,忘记了腿酸,忘记了一切,每当我要放弃的时候,我就在想:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
学琴路上有苦有辣有酸,但更收获了甜,功夫不负有心人,我终于可以弹出动听的曲子啦!学校进行艺术节演出时,我还代表我们班参加演出了呢!当美妙的曲子从指尖流淌出来时,那幸福的滋味无以言表。
虽然学琴路上酸甜苦辣尽有,但整个过程让人欣喜万分,我爱上了弹琴,就让琴声时时刻刻围绕在我身边,伴随着我一路成长!
学琴的作文15
我放下肩上这略微沉重的小提琴,想起从前,我感慨万分。
过去我放弃舞蹈、放弃绘画以及放弃小提琴时那愤怒、遗憾、不甘,还有我那颗倔强的内心,一刹那,都浮现在了我的眼前。
这些年,我对舞蹈、绘画早已淡忘,唯独一提到“小提琴”,我仍然感受得到我对它的有力心跳。
小学二年级的时候,爸爸抱着让我有一技之长的想法,让我在小提琴与钢琴之间,选择一种乐器学习,当时只是单纯的因为小提琴有四根弦,而钢琴有好多键,觉得小提琴不比钢琴复杂,从而选择了小提琴。
学小提琴的前四个月里,每天都要站上几个小时,练习拉琴的基本站姿和手势,每天还要唱着那些一点都不好看的小蝌蚪乐谱,与其他小朋友们比,我并不出色。老师那严厉的脸庞,再加上这枯燥无味,根本没个尽头的基础训练,让我在四年级索性就放弃了学习小提琴。
时光是一个令人感到无奈的东西。
没有过多久,小学毕业典礼和初中开学典礼上,身边的同学们,都拿出自己最擅长的一面,在舞台上光芒四射。而那个时候的我,竟像是一张苍白的纸板,展示着那并不怎么熟练的毛笔书法。我开始后悔,更多的是不甘心!我下定决心,我也要有一技之长!在我半途而废的所有兴趣中,小提琴带给我的`那种悸动,让我再一次重新拾起了她。
六年级,我再次踏上学琴之路,我要感谢那位“逼”着我练基础的老师,她严厉的脸庞,让我错过学琴的黄金期之后,将学琴这件事,变得没有那么困难,没有那么难以实现。
重新开始学琴的我,不再认为基础枯燥,也不再为是否坚持而感到纠结,更多是一种坚定,一种信念。
回想过去的十多年里,我总是阴差阳错,与自己喜欢的东西错过,但值得庆幸的是,我又重新拥有了我的小提琴。
时光悄悄地流逝,分明是悄悄的,但我却能清楚地感觉到,它带走了什么,带来了什么,也改变了什么。
想起我的学琴之路,这一路上的走走停停,现在这条路还不曾停止,也不会再停止。
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