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高三体育高考备考计划
今年我校高三现有体育生38名,(一名借读于襄樊二十四中)其中男生31人,女生16人,这批学生进队时,大多数体育素质较差,身体单薄。经过两年的专业训练,体育成绩有了大幅度的提升。但是文化成绩还很差,需要各位老师多多费心,多多关注体育生,争取今年高考能够有更大的收获。由于我校近年来招生不理想,招收的大多是各初中学校的中下等生,这些学生往往都是厌学情绪比较重的学生,在文化课上很难有提高,参加体育训练以后,有了目标,学习积极性反而增强了。但与其他同类学校的学生相比还有很大的差距。

针对上述情况,结合我校实际特制定一下-体育高考备考方案
1、2月初训练以速度力量为主,根据学生具体情况制定单人训练计划,区别对待,因材施教,有的放矢。具体训练如下:
1、周一周四训练铅球、速度。单个指导纠正错误动作。100米两组,150米两组200米两组。
2、周二周五训练五米三项折返跑,三角障碍跑。每人测试三次根据情况单独指导。
3、周三周日训练卧推、挺举、深蹲。卧推60公斤4组,深蹲80公斤4组。女子卧推30公斤深蹲60公斤。
4、周六训练铅球、长跑
2、3月份主要以技巧速度专项练习为主,配合力量训练。结合学生情况把文化课好体育成绩差的同学抽出来利用下午第四节课的时间单独训练,查漏补缺。3月中旬参加市教育局组织的全市高中体育生对抗赛,根据学生的成绩调整训练计划,对弱项进行针对的性的专项训练。主抓体育训练,禁止学生一切与体育训练无关的体育活动,以免受伤影响训练。
每周早上训练卧推三角障碍跑,五米三项折返跑
1、周一周四训练铅球、100米主要以测试为主
2、周二周五专项训练三角障碍跑、五米三项折返跑
3、周三周六测试二级蛙跳
4、周日力量专项练习
3、4月份主要以高考各项项目测试强化为主,配合力量速度练习。每天早训训练时间加长,专项训练三角障碍跑和五米三项折返跑。
4、成绩分析,高考项目是100米、二级蛙跳、三角障碍跑、(华师)五米三项折返跑、铅球、800米(湖大)目前100米男生100米大部分能达到13秒以内的有28人,12秒以3人,女生基本能达到16秒以内达15秒以内的有4人。二级蛙跳,男生达到5.4米有25人,女生达到4.3米的有12人,三角障碍跑,五米三项折返跑,一直是我校强项,铅球男女都不是很理想,800米成绩还比较理想。
5、本届高三体育生文化课与往年相比差距很远,想到达以往水平困难重重任重道远,希望各位高三教师通力合作,齐心合力共同刷新2017年随县二中高考新记录!
高三体育高考备考计划 [篇2]
合肥市城市建设学校自2017年9月1号开始招收首届高考体育班,为了使他们能够在三年的学习和训练中取得优异的成绩,并考取自己理想的大学,在教务处的统一安排下,由专业课的任课老师制定了具有针对性的体育高考训练计划,该项训练计划涵盖了从高一到高三的整个高中训练阶段,我们在制定计划的同时尽可能从学生的角度并结合安徽省体育高考的特点将计划制定的详细而具体,希望通过老师们的辛勤努力和同学们的刻苦训练能够在三年后取得巨大收获,也祝愿合肥十六中的体育教学水平能够更上一层楼!
具体的训练计划:
安排体育班的学生每周进行三次专业训练课,每次两节课(时间大约为90分钟).具体的上课时间建议教务处安排在每周一、三、五的下午最后两节课。并且同时安排两名教师上课,这样便于分组教学,分项教学和分层次教学。另外要求学校添置一些训练所必需的器材,这些包括杠铃、哑铃、跨栏架、铅球等。整个训练计划分为四个阶段,第一阶段为基础训练阶段,也就是学生处在高一的时候,训练的内容以基本的身体素质训练为主(不结合专项身体素质训练),包括弹跳力、一般耐力、柔韧性练习、 上肢、腹肌、背力量练习、 灵敏性练习、绝对速度练习。第二阶段为学习掌握专项阶段,也就是学生处在高二的时候,训练的内容上学期为专项的技术动作教学(包括专项技术、专项比赛方法、专项理论),下学期为专项的身体素质练习(包括专项速度、专项耐力和专项爆发力),第三阶段为专项提高阶段,也就是学生处在高三上学期的时候,训练的内容包括1、提高专项技术,掌握专项比赛战术 2、培养良好的心理素质和独立比赛能力 3、提高指导专项训练的能力 4、学习掌握副项正确的基本技术,第四阶段为调整和巩固阶段,也就是高考体育加试的前两个月,该阶段要加强大强度的练习,适当减少量和次数。
第一阶段的训练计划:
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一、弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、跑台阶、原地纵跳练习。
二、一般耐力:20――30分钟慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑等
三、柔韧性练习:(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、纵横等练习。(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。(4)站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、交叉步、悬垂等。
四、上肢、腹肌、背力量练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。
五、灵敏性练习:穿梭跑、转身跑、后退跑、侧身跑、闪身跑、看信号跑等各种快速反应练习。
六、绝对速度练习:30――50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、加速跑等循环练习法每周3-4次每次5-6项。严格控制时间、次数。一般4-6次为一组,做5-6组。每组结束后穿插几个20-30米底加速跑。
注意事项:初期以掌握技术和力量为主。循序渐进合理安排负荷量、强度。防止中过渡疲劳和运动损伤。800米以上跑以提高机体有养工作底能力和机体对运动项目底适应能力。心率控制在每分钟150-160次。
第二阶段的训练计划:
高二的第一学期针对安徽省高考体育设置的项目,在基本身体素质训练的同时安排专项技术动作的教学,具体内容有:
100米:起跑器的使用、起跑、起跑后的加速跑、途中跑、冲刺跑。此外还包括跑步的步伐、频率、摆臂动作、呼吸等。
800米:体能的分配、弯道跑、脚下的步伐、起跑后的抢道和超越等。
铅球:原地侧向推铅球的技术要领(握、持球,基本姿势,预摆,最后用力出手,出手后的缓冲和落地)。
立定三级跳远:起跳、预摆、腾空、落地以及每一跳的技术要点。
高二的第二学期:
一、100米:1、最大强度底反复跑30―50米。2、接近最大强度的反复跑80―150米。3、最大强度的顺风跑、下坡跑20―60米。4、接近最大强度的接力跑60―90米。
练习要求:100米属于极限运动,一次课总的快速跑量,不能超过800米-1000米。并且要安排在调整后恢复的第一次课中,每次的第一项。切记在疲劳状态下速度。
二、800米:1、200-400米段落跑,2―3组。每组3次。2、500—600米段落跑,3―4组每组1-2次。3、800―600―400―200米间歇跑,1-2次1-2组。
练习要求:这个阶段强度要比一般耐力强度大,心率可在180次以上,间歇时间以心率降低到每分钟140次左右为好。同时安排1―2次长距离的越野跑。
三、铅球:1、卧推杠铃。2、杠铃斜板推。3、站立水平推杠铃。4、负重屈肘。
5、指卧撑等。
练习要求:练习的强度比较大,注意运动中受伤,安全第一,另外要做好放松的练习。
四、立定三级跳远:1、深蹲跳。2、负重深蹲。3、负重半蹲跳。4、负重弓箭步走。5、行进间单脚跳。
练习要求:学生必须在承担最大负荷的条件下快速用力完成各项练习,能否合理掌握在快速用力情况下的最大负荷量是影响条约成绩的关键和重要因素。第一个月用最大负荷的45%-75%作为负荷量。每个课做10―13次,每次5―7组。
第三阶段的训练计划:
速度练习:1、原地高抬腿的摆臂练习。2、30-80米的加速跑练习。3、110米的快速跑练习。4、半高抬跑40米练习。5、前倾高抬腿跑30米练习。6、后踢腿跑40米练习。7、技术性加速跑80-120米练习。8、200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑 练习4—8组,组合跑方案:(300米+200米+150米)。 耐力练习:1、定时跑:6分钟、12分钟跑练习。2、定距跑:400米、600米、800米、1500米跑练习。3、1000米—3000米变速跑(直道快速跑,弯道慢跑)。
4、越野跑、负重跑(绑沙袋跑)练习。5、600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑4—8组,组合跑方案:(600米+400米+200米)。
弹跳力练习:1、台阶跳。2、立定多级跳(三级、五级、七级、九级、十一级)。
3、原地纵跳。4、助跑起跳摸高练习。5、单脚跳练习。6蛙跳练习。 力量练习:1、俯卧撑、指卧撑练习。2、仰卧起坐。3、悬垂举腿。4、高翻杠铃 5、杠铃深蹲16、负杠铃交换跳(每组间加快速高抬腿跑20次接快跑20米)7、大腿后肌群抗阻力练习。
第四阶段的训练计划:
高考体育加试一般在4月底,最后两个月的目的和重点是调整和巩固,要加强大强度的练习。适当减少量和次数,以每周2――3次为佳。其他的课外训练取消(比如晨练、周末训练),只安排较短的技术练习和柔韧练习,使学生机体不在过渡疲劳的情况下,下午进行1-2个小时的练习。另外要求学生尽量避免从事剧烈的体育活动,以防止运动受伤导致无法参加高考,最好不要去打篮球,踢足球。
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[注]:在整个训练计划的教学中,每次课都要做好考勤制度和充分的准备活动,活动的内容包括:慢跑800—1200米热身,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习、冲跑或弹性跑。各种体育游戏、球类活动和多种方式的徒手操练习。结束
部分也要做好放松练习,在教学中既要重视练习的效果也要重视学生的思想教育,要把训练与思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中培养学生“严谨律己、不怕苦、不怕累、顽强拼搏”的品质,有计划地表扬优秀者鼓励后进者,加强与学校、家长、班主任的联系,出现问题及时解决,使学生的学习和训练能够得到充分的保障。通过师生的共同努力,我相信合肥十六中体育班一定能够在高考中取得优异的成绩。
高三体育高考备考计划 [篇3]
经过一年多的训练,学生的身体素质基本上已经得到了很大的提高。学生的专项素质也基本上能够达到要求,成绩有了明显的提高(除这个学期刚进来的几个外)。但技术动作掌握的还不够好,还没有正确得掌握动作技术要领,动作僵硬,不会放松,导致有力用不上。特别是实心球和专项这两个项目上,没有太大的突破,一直停留在12米左右徘徊,拉分太厉害;专项练的比较少,动作技术要领掌握的太差,稳定系数特别低。还有后面进来的成绩比较好的学生没基础,身体素质差,要在短时间内提高他们的身体综合素质,并改进动作要领,重点抓好他们的术科,必要的适当给他们开小灶,以最短的时间提高他们的术科成绩。
离体育高考时间短,任务重。现在面临的最大的问题就是:体育术科成绩好的文化科成绩太差,而后面进来的文化科成绩好的同学身体素质太差,术科成绩难以提高。所以现在目标不够明确,难以抉择。在接下来的时间里首先要明确重点培养对象,并对其进行个别辅导加大训练量。多督促鼓励学生的训练和学习,进行月考和月测,并对月考和月测进行分析总结。
针对以上的一些问题,在仅有的几个月时间,对同学们的训练和学习作以下的计划:
10月份:主要以专项素质训练为主,加大训练量和训练强度,加强实心球和专项的练习,针对文化科成绩好的学生进行个别辅导,加强力量训练,注意训练方法和放松练习。基本确定培养对象。
11月份:主要以素质专项技术训练为主,逐渐减小训练量度,加大训练强度,为12月份的全县模拟考试作准备。高考大纲出来后增加专项练习次数,加强弱项的练习,进行查漏补缺。明确熟悉考试大纲的考试规则和评分标准。
12月、1月份:对模拟考试进行总结,明确主要培养对象。逐渐加大运动量,把运动负荷加到最大,改进各个项目的技术要领,加强心理战术的训练,多适应不同环境和场地、器材。
2月份:调整训练状态,加强心理辅导适应能力,训练量逐渐减少,加大训练强度和模拟考试的次数。保证营养的补充和充足的睡眠。把身体状态调整的最佳效果。
具体安排:10月份周训练计划
星期一:早上:1、800米热身跑
2、压腿,活动开各个关节
3、跑跳辅助性练习+30米加速跑(3组)
4、素质练习:俯卧撑、(3组)仰卧起坐(3组)、摸高或连续起跳
5、放松练习
下午:1、400米热身跑+800米变速跑
2、压腿、压肩,活动上肢各关节
3、徒手练习投掷实心球技术动作,体会用力顺序。
4、利用其他器械,如篮球、铅球等进行投掷技术练习
5、实心球练习
6、素质练习:仰卧起坐、手脚两头起、俯卧两头起
星期二:早上:1、800米热身跑
2、篮球带球热身跑(绕篮球场跑3圈)+原地球感练习、乒乓球步伐+徒手技术动作练习(各五十次)
3、篮球定点投和两部半上蓝各三十次,乒乓球各方向三次30个球
4、篮球全程十次,乒乓球三次。
下午:1、800米热身跑
2、活动上肢各关节,为上肢力量练习作准备
3、上肢力量练习:
(1)、负重转髋
(2)、负重腹背屈伸
(3)、快速提杠铃翻腕
(4)、斜上推杠铃、背上推杠铃
(5)、卧推杠铃
(6)、侧平举杠铃片、杠铃片摆臂
4、放松练习
星期三:早上:1、800米热身跑
2、进行间正压腿、测压腿、踢腿
3、跑的辅助性练习
4、起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑等短跑练习
5、上坡跑、下坡跑、负重跑、牵引跑、跑沙池等练习
下午:1、800米热身跑
2、活动下肢各关节
3、台阶跑跳或负重跑跳练习
4、400米放松跑
星期四:早上:1、400米热身跑+800变速跑
2、压腿,活动各关节,以上肢关节为主。为实心球练习做好准备活动
3、徒手练习投掷实心球技术动作,体会用力顺序。(30—50次)
4、投掷实心球的各种辅助性练习,提高出手角度和出手速度。
5、投掷实心球练习。(30次)
6、素质练习:连续台阶跳(10次/3组)、台阶跳上/跳下、台阶俯卧撑
下午:1、篮球带球热身跑(绕篮球场跑3圈)+原地球感练习、乒乓球步伐+徒手技术动作练习(各五十次)
2、篮球运球、过杆练习,原地挑起、原地跨步上篮等练习;乒乓球快速正手推球,反手攻球等练习。
3、篮球各个方向的投篮练习(20次)
4、按照考试规则进行测试练习3—5次
5、比赛放松练习
星期五:早上:
2
3
4
2
3
1、400米热身跑+400米跑动中起跳 、进行间的压腿、踢腿、后蹬跑、跨步跑 、立定三级跳训练 (1)立定条、分级跳 (2)障碍连贯跳 (3)进行间多级跳、进行间三级跳 (4)三级连贯跳 、跳台阶、跳深 下午:1、800米热身跑 、压腿、活动各关节,为力量专门性练习作准备 、以下肢力量为主的专门性练习 (1)、抱铁饼直膝跳、跳绳(2组) (2)、大负荷负重半蹲(3—5组) (3)、负重深蹲(3—5组) (4)、负重深跳(3—5组) (5)、负重跳换步(3—5组) (6)、小腿负重屈伸、俯卧小腿拉橡皮筋(3—5
组)
4、放松练习
星期六:早上:1、400米热身跑+800变速跑
2、压腿,活动各关节,以上肢关节为主。为实心球练习做好准备活动
3、徒手练习投掷实心球技术动作,体会用力顺序。(30—50次)
4、投掷实心球的各种辅助性练习,提高出手角度和出手速度。
5、投掷实心球练习。(30次)
6、素质练习:连续台阶跳(10次/3组)、台阶跳上/跳下、台阶俯卧撑、折返跑等
下午:1、篮球带球热身跑(绕篮球场跑3圈)+原地球感练习、乒乓球步伐+徒手技术动作练习(各五十次)
2、篮球运球、过杆练习,原地挑起、原地跨步上篮等练习;乒乓球快速正手推球,反手攻球等练习。
3、篮球各个方向的投篮练习(20次)
4、按照考试规则进行测试练习3—5次
5、比赛放松练习
星期日:上午:1、800米热身跑
2、进行间正压腿、测压腿、踢腿
3、跑的辅助性练习
4、起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑等短跑练习 5、30米、50米、100米、150米计时跑
6、放松练习
下午:自由活动(力量、耐力、单双杠等查漏补缺)
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