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七年级上册政治复习选择题

时间:2022-10-31 16:20:03 政治 我要投稿

七年级上册政治复习选择题

  上学的时候,大家都没少背知识点吧?知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。想要一份整理好的知识点吗?下面是小编为大家收集的七年级上册政治复习选择题,希望能够帮助到大家。

  七年级上册政治复习选择题1

  1、下列属于侵犯公民人格尊严权的是()

  ①道听途说,无中生有,诬陷他人。②因盗窃被人发现,为消除证据而致人死亡的。③嘲笑他人生理上的缺陷和隐疾的。④趁同学家人不在家,到同学家盗窃财物。

  A①②③B②③④C①③D②④

  2、初一学生王某怀疑其同桌赵某偷了他的电子词典。于是在校内逢人就说赵某是小偷,后经查实,王某的电子词典是校外的一名社会青年偷去的。王某的行为侵犯了赵某的()

  A姓名权B名誉权C肖像权D荣誉权

  3、某校初中学生李某到超市购买东西。在离开超市时,被超市的保安怀疑偷了超市的商品,受到了超市保安人员的强行搜身检查。结果李某是清白的。超市的保安人员的做法()

  A侵犯了李某的名誉权和人格尊严权,是一种违法行为。

  B履行了正常的安全检查,不能视为违法行为。

  C是忠实履行保安职责的行为,是负责任的具体体现。

  D严重侵犯了李某的生命健康权,是一种违法犯罪行为,应受到法律的制裁。

  4、侵犯他人姓名权的两种具体表现是()

  ①盗用他人姓名②冒用他人的姓名③使用笔名发表作品的④使用艺名登台表演的。

  A①②③B②③④C①②D①②③④

  5、姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利,年满18周岁的成年人都有权()

  ①自主决定自己起什么名字。②使用自己的姓名或笔名、艺名。③依照规定变更自己的姓名。④为自己的亲朋好友变更姓名。

  A①②③④B①②③C②③④D③④

  七年级上册政治复习选择题2

  一、单项选择题(每小题3分,共48分)

  1、“放进一滴红颜料,可以染红一杯清水”这说明()

  A.提倡张扬个性B.集体荣誉是集体的事,与每个个体无关

  C.自觉维护集体荣誉的重要性 D.我们不应该往杯中放红颜料

  2.“交通死亡动物”日渐成为全球关注的动物保护名词。美国的佛罗里达州建立了世界上第一条“黑熊通道”;在德国的波兰登堡公路下方则有许多涵管供青蛙通过;中国的青藏铁路也专门设计了藏羚羊的通道。这些建设体现了( )

  A.各国保护动物的法律法规正日趋完善B.人类尊重自然、珍爱地球生命

  C.人类创造条件拉动了当地的旅游经济D.不值得这样浪费大量纳税人的钱

  3.古语“漫卷诗书喜若狂”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”分别表达的情绪是()

  A.喜怒哀俱B.怒惧哀喜C.喜惧哀怒D.惧怒喜哀

  4、.“过喜伤心”、“盛怒伤肝”这告诉我们的道理是:()

  A喜怒哀乐是人之常情B.“喜”、“怒”应有度C.任何情绪都对身体有害D.人的情绪不需要调控

  5、2013年,开车上路面临更严厉约束。新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》对闯红灯由罚3分提高到罚6分。实施这一措施体现了()

  ①人们的规则意识很差②人最宝贵的是生命

  ③人的生命最脆弱④对生命的尊重与珍爱

  A、①②③B③④C、②④D、①④

  6、下列同学调控情绪的方法可取的是:()

  A.小刚被老师批评后,故意不认真听课,以发泄自己的不快B.小军和父母发生矛盾,感觉很委屈,就乱摔东西,以发泄不满C.小红和好朋友发生了矛盾,很不开心,仍告诫自己要保持冷静D.小明考试成绩不及格,一气之下,把试卷撕了扔到垃圾桶里

  7、有人说:“青春让每一个人开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们()

  A.青春是一朵花B.青春就是一粒果

  C.美好的未来取决于青春时期的努力D.每个人都会经历青春

  8、.近来,出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领,在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧:把饼干、方便面捏碎,给可乐饮料放放气。据称,此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法()

  A.值得借鉴,这是宣泄不良情绪的有效方式

  B.好方法,通过“捏捏”来宣泄,不让问题长期困扰自己

  C.表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法

  D.不可取,宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行

  9、寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多美妙啊!”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这段对话告诉我们

  A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要B.只有他人对自己的评价最客观

  C.要全面认识自己的优点与不足D.从外在形象认识自己最重要

  10.据调查,初中生追星极为普遍,有学生甚至为了心中的偶像而做出逃学、自杀等极端行为。对于中学生追星问题,正确的看法是()

  A.偶像大都是成功人物,只要追星就能成才B.崇拜偶像是幼稚的表现,坚决杜绝

  C.明星也有优点和缺点,所以不值得崇拜D.择其善者从之,其不善者而改之

  11.发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。这是因为()

  A、潜能是还没被发掘出来的智能B、人的特长往往是人某个方面潜能的表现

  C、人们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估,以判断今后发展的方向

  D、潜能隐藏在角落,未被发现

  12.情趣产生的基础是()

  A.日常生活B.兴趣C.劳动生活D.家庭环境.

  13、陶冶高雅情趣的重要条件是()

  A.培养正当的兴趣爱好B.丰富文化生活

  C.积极参加集体活动D.保持乐观、幽默的生活态度

  14、.“即使是生活中最黑暗的时刻,也一样能找到心灵的安慰,从周围的一切,从点燃黎明那一丝微弱的光辉,从温馨的鲜花、迷人的旋律,从那辉煌的文章宝藏,从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明()

  A.生活处处有情趣,情趣是多种多样的

  B.情趣就是欣赏自然界的美景

  C.每天工作很辛苦,应该花点儿时间去周围的大自然看看

  D.人要满足于眼前的一切,在黑暗中,多想想好的方面

  15.中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,结果会怎么样?答案可想而知。这说明了什么?()

  ①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点②发挥自己的优势,才能展示自己的风采③要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己④天生我材必有用,成功之路不尽相同

  A①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

  16.驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士,用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动,克服了孤岛上难熬的寂寞,使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。这表明()

  ①情趣可以调节生活 ②情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独 ③情趣可以让生活充满快乐 ④情趣是没有办法的选择

  A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

  七年级上册政治复习选择题3

  1、初中学习与小学学习相比具有以下新的特()

  ①学习科目多②学习内容多、难度大③老师的讲课速度快

  ④课外活动大大增加⑤家长和老师的督促少,课后作业多、作业形式多样

  A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤

  2、要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须()

  ①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争③是非观念明确,敢于指出对方的错误行为④团结协作,共同提高

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

  3、要创建优秀的班集体,你认为以下建议哪一项不正确()

  A.树立共同的奋斗目标B.各尽所能,发挥所长,奉献集体

  C.团结协作,互助前行D.只要每个同学是最优秀的,那么班集体自然就是最优秀的

  4、自然界最珍贵的财富是()

  A、金钱B、生命C、知识D、土地

  5、培根说:“要命令自然界就必须服从自然。”这告诫我们()

  A、人类是自然的主宰,可以随心所欲,为所欲为。

  B、没有大自然的恩赐,我们人类的生命就丧失了存在的可能。

  C、人类必须尊重自然规律,善待大自然,爱护环境。

  D、我们人类可以脱离大自然,命令大自然。

  6、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮他找出问题所在()

  A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

  B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法

  C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功

  D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧

  7、生命是宝贵的,因为()

  A、每个生命都来之不易。B、每个生命都可以死而复生。

  C、每个生命都在顽强地表现自己。D、生命只有一次,一旦失去就无法重生。

  8、生命是短暂的,因此我们要珍惜生命。下列做法属于不珍爱生命的是()

  A、不放弃任何生的希望。B、为他人、社会贡献自己的力量。

  C、从身边小事做起,实现自己的价值。

  D、爱护自己的身体,任何时候都要先考虑自己的安危,不顾他人安危。

  9、当前,人类与环境产生了深深的矛盾。下列说法不可以缓和矛盾的是()

  A、人口数量的控制。B、乱砍乱伐和过度开发。

  C、有限制的使用科技手段。D、注意讲究环境卫生。

  10、“自然界没有不可凋谢的花,人间没有无曲折的路。”这说明()

  A、人生难免有挫折。B、人生可以万事如意。C、普通人不会有挫折。D、都是一帆风顺。

  11、每种生命都有其存在的价值和意义,各种生命息息相关。这就需要()

  A、弱肉强食,你死我活B、互相尊重,相互关爱C、彼此互不干涉D、相互分离,相互对立

  12、下列说法错误的是()

  A、在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着。

  B、生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富

  C、众多生命构成一个共生共存,息息相关的生命环境。

  D、人类应做大自然的主人,可以随心所欲征服大自然。

  13、青少年是人生最宝贵的阶段,我们中学生要珍惜自己的青春时光,就应该:()

  ①认真学习科学文化知识,不断提高自己的综合素质。②认真对待每一堂课、每一次作业、每一次锻炼和每一次活动。③在家庭、学校和社会,多做有益的事,多做令人愉快的事。④追求时间,及时享受,尽情玩乐,不辜负自己的青春时光。

  A、①② B、③④ C、②④ D、②③④

  14、对于“生命需要相互关爱”,你是怎样理解的()

  A、指的是人与人之间要相互关心与爱护。B、自己的生命最重要。

  C、人类是自然的主宰,人类可以随心所欲的处理其他生命。D、关爱生命也就是关爱自己。

  15、人类的生命具有独特性,表现在()

  ①人类具有巨大的创造力。②人类能繁衍后代。③人类能进行呼吸。④人类有智慧、有理想。

  A、①② B、③④ C、②④ D、①④

  16、“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说()

  A、人的生命具有永恒性B、人的生命具有独特性

  C、人的生命具有相同性。D、人的生命具有神奇性。

  17、实现人生价值的重要途径是()

  A、从生活中平凡的点滴做起。B、必须有好的机遇。

  C、领导的重视。D、能得到他人的帮助。

  18、下列不能体现人生价值的是()

  A、护送小学生或盲人过马路。B、主动为灾区群众捐款捐物。

  C、公交车上要老人、儿童让座给自己。D、自愿给病人献血。

  19、进入中学,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是()

  A.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中B.埋头读书,多与科学文化知识交朋

  C.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气D.控制情绪,等待别人来主动关心

  20、《淮南子兵略训》“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话是()

  ①要增强集体的凝聚力②集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护

  ③集体与个人是对立的④个性的存在与发展不利于集体的形成与发展

  A.①③④B.①②③C.①②D.②③④

  七年级上册政治复习选择题4

  ①刘明放暑假回到农村姥姥家,捉了很多只青蛙②青年农民李某治理家乡荒山,十年来植树20多公顷③深圳市蛇餐馆很多,每年需要很多蛇肉④国家制定法律,专门保护珍稀野生动植物

  A.①②B.③④C.①③D.②④

  2.你对“过去我们吃青蛙,现在虫子吃庄稼”的正确理解是()

  ①人类肆意捕杀野生动物,破坏了生态环境②生态平衡遭破坏,给人类带来了巨大的危害③人类的末日已经来临④人类自作自受

  A.①③④B.②③④C.①②④D.①②

  3.加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况预测:在过去50年间,由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物(如金枪鱼和鳕鱼)的数量减少了90%,这说明()

  A.人比其他动物优越B.人比其他生命有智慧

  C.生命是顽强的,也是脆弱的D.世界因生命而精彩

  4.有位哲人说:“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个性格完全相同的人。”这句话包含的哲理有()

  ①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点④地球上的各种生命都是息息相关的

  A.①②B.①②③C.①③D.②③④

  5.下列做法能体现珍爱生命的是()

  ①外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救②放学回家的路上,遇到陌生人的诱惑要学会拒绝③遇到落水者,马上下水营救④骑车路过一个十字路口,看见红灯马上停下来

  A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

  6.陈涛同学患了肾炎,但其父母都已下岗,他无钱治疗,于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕,平时花钱大手大脚,这时却拒绝捐款,她说:“别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。”曹红的行为()

  ①不能延伸自己生命的价值,因为她不为别人作贡献②应受谴责,因为我们在珍爱自己生命的同时,也要珍爱他人的生命③是不正确的,因为当他人生命遭遇困境时,我们要尽自己所能伸出援助之手④无可厚非,因为捐不捐款是每个人的自由

  A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

  7.小春现在经常因为一点小事而冲动。今天,就因为一句玩笑,差点和同学打起来。他十分苦恼。正确解决这种心理冲动的办法有()

  A.谁都不怕,先“较量一下”出出气再说B.多想想道德规范和法律要求,提高自己的控制力

  C.把教室里的桌椅乱砸一气,解解气D.找一些朋友替自己出出气

  8.李明上了初中后,突然变得爱美起来,每天早晨起来第一件事就是洗头,打上摩丝。李明的妈妈发现后对他说:“李明,你应该把精力多用在学习上。”李明回头甩出一句:“你懂什么,这叫‘酷’。”李明的做法说明()

  A.李明已经长大成熟了

  B.李明一定会成为一个与众不同、出类拔萃的人

  C.李明已经是一个真正独立的人了

  D.李明没有真正认识到个性的含义

  9.上初中后,张丽发现自己不仅比同学们长得矮很多,而且脸上还开始有青春痘,她为此十分苦恼。张丽应该()。

  ①立即去医院或美容院做手术②加强体育锻炼,增加营养③调节好自己的心态,相信自己能长高,也会变美④要认识到这是一种正常的生理现象,因为我们的身体发育有的慢,有的快。

  A.①②③B.①②④

  C.①③④D.②③④

  小红同学刚刚随父母从四川来到山西某校。第一天.她一口浓重的四川口音引得同学们哈哈大笑,她顿时满脸通红低下头,从此只要课堂上轮到她发言,她就心里发慌,面红耳赤,呼吸困难,一句话也说不出来。据此回答10—11题:

  10.上述材料说明()。

  A.小红个性太强,不合群

  B.小红性格过分内向,不利于她的学习和生活

  C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理

  D.小红有严重的生理问题

  11.能帮小红摆脱困难的好办法是()。

  ①向妈妈哭诉,要求转学②课下主动跟同学交流,使同学们熟悉和了解自己③跟老师说说,课上别叫自己回答问题④不要害怕同学的发笑,积极回答问题⑤平时多讲普通话,提高自己的表达能力

  A.①③B.②③④

  C.②④⑤D.①⑤

  12.魏征是唐太宗李世民的朝臣,以敢于向李世民提批评意见而著名。魏征死时,李世民大哭,对旁边的人说:“人用铜做镜子,可以正衣冠;用历史做镜子,可以见兴衰;用人做镜子,可以知得失。魏征没了,我失去了一面镜子。”把别人当作镜子可以()

  A.对别人评头论足

  B.发现自己的长处、优点而自豪

  C.发现自己的短处、缺点而自卑

  D.发现自己的长处与不足,努力做到发扬优点和克服缺点

  七年级上册政治复习选择题5

  单项选择题

  1.下列现象符合坦然接纳青春期生理变化要求的是 ( )

  ①小文每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个,羞得上课不敢抬头 ,下课不敢和同学面对面 ②上初中后,大多数男生的个子都长高了,但是小刚还是原地不 动,他总是开朗地引用潘长江小品中的话:科学认为,浓缩的都是精华。 ③小林黑黑的、瘦瘦的,她想:我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐,没有色彩。 ④小强发育得非常快,连声音也变得沙哑难听了,他并没有因 此而自卑,还是积极参加班级活动

  A.①②③ B.②③C.②④ D.③④

  教育部公布《中小学健 康教育指导纲要》后,青春期教育在部分学校已经开展起来,然而由于观念不到位、师资不专业等问题,和《纲要》的.要求相差甚远。据此回答23题

  2.健康教育课会涉及到青春期生理变化的有( )

  ①性机能发育成熟 ②身体外形发生急剧变化

  ③心里充满矛盾和烦恼 ④体内机能迅速健全

  A. ②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ③④

  3.对于青春期出现的生理变化,正确的态度是( )

  ①接受现实,欣赏自己 ②以积极地心态接纳自己的形象 ③自觉寻求老师、家长的帮助 ④及时进行整容手术

  A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

  4.教育家罗戈曾经说过:当一个人处于青春期,他的大脑就像一个安全措施不到位的化学实验室,随时都有发生意外的可能。处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化,进而可能会导致行为上的混乱和无序。因此,对青春期的青少年来说,解除烦恼,控制心理冲动,就应该( )

  ①多与父母、老师和同学沟通 ②提高自我控制能力

  ③多参加社会公益活动,以转移注意力 ④多读书,不断丰富自己

  A. ①②③ B. ① ②④ C. ①②③④ D. ②③④

  5.男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执著/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天这首小诗告诉我们

  ①男女同学正常交往利于发展同学间的友情 ②男女同学各有优势,在一起学习交流,可以取长补短 ③男女同学可以相互影响,相互帮助,促进个性的全面发展 ④男女同学差别太大,很难找到共同语言,交流非常困难

  A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③

  6.李明同学虽然身材矮小,但乐于助人,无论谁遇到困难,他都会及时伸出援助之手;班里的集体活动,他也积极参加,同学们都喜欢和他交往,这说明李明同学( )

  A.因为体貌原因而自暴自弃

  B.能够以积极的心态接纳自己的形象

  C.同学们因他矮小而喜欢他

  D.不喜欢自己的体貌,只有通过帮助别人来满足自己的虚荣心

  7.许多同学都希望自己成为一个独具魅力的人,因此要

  A.在穿着打扮上追求标新立异,与众不同

  B.与同学交往时故作姿态,显得高贵不凡

  C.加强内在修养,使自己各方面的素质不断提高

  D.独来独往,不与同学交往,显得有个性,比较酷

  8.你认为漫画中该学校的校规

  A.非常必要,可以避免学生早恋

  B.没有必要,男女生怎么交往是他们自 己的事

  C.不够科学合理,不益于男女生的正常交往

  D.非常必要,可以加强对未成年人的保护

  9.小雨在文具盒里发现了同班一男生写给她的纸条,这位男生说很喜欢她,并约她周末一起去 郊区玩。假如你是小雨 ,你会

  ①写纸条 告诉他,他不是自己喜欢的类型 ②委婉地告诉他,现在不是说喜欢的年龄,自己不想分散精力 ③告诉他,可以在周末时叫上同学们一起去郊区玩 ④不理他,就当这事没发生过或找人揍他

  A.①② B. ③④ C.②③ D.①④

  10.进入青春期以后,同学们对于男女同学之间的关系看得很是微妙,如果有男生和女生走得 近,就会有人在背后指手画脚。对于这种情况,你认为( )

  A.进人青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女同学的距离应该远些

  B.进入青春期以后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交流

  C.交往不交往是没有关系的,无所谓的

  D.走自己的路, 让别人去说吧

  11.男女同学之间的交往处理不当,将会( )

  ①妨碍中学生的学习②影响我们的身心健康 ③带来行为和情绪上的许多困扰 ④不会带来任何 影响

  A.②③ B.③④ C.①②③ D.①②

  12.《同桌的你》引起了人们对学生时代的美好回忆,作为中学生在男女交往中应该做到( )

  ①相互尊重,又要自重自爱 ②既要开放自己,又要掌握分寸 ③主动热情。又要注意交往的方式、场合时间和频率 ④扩大交往的范围,不只和某一位异性 交 往

  A.①②③④ B.②.③④ C.①②④ D.①②③

  13.晨晨今年13岁,最近她越来越觉得跟父母无话可说。她对父母最常说的一句话就是:你们根本就不了解我!对此,你认为晨晨应该( )

  ①尊重父母,多听听父母的意见 ②自己长大了,可以脱离父母的管教了

  ③转变对父母的看法,同他们心平气和地交谈 ④理解父母,提高自我控制力

  A①②③B①②④C①③④D①②③④

  14.科学研究表明,男女智力无高低之分,却有类型之别。男生擅长抽象思维,女生擅长具体形象思维。男生在掌握基础知识方面稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文、描述、词汇运用方面有优势,但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。上述研究集中体现了男女同学的交往( )

  ①有利于男女同学相互影响,相互促进,促进个性的全面发展 ②有利于培养和发展同学之间的真挚友情 ③有利于对异性同学的了解,提高与他人交往的能力 ④有利于男女同学取长补 短,提高学习效率

  A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①④

  15. 小白上 初中后,忽然感到自己的烦恼越来越多了,他认为学习没有任何用处,学校搞的一切活动都很无聊,父母对他也不理解他只能向日记倾诉。但是,有一天妈妈在他不在家时偷看了他的日记。他该怎么做呢( )。

  A.和妈妈大吵大闹,然后撕掉日记本,从此不再写日记

  B.把日记本锁起来,从此不再理妈妈

  C.和妈妈谈谈,让妈妈接受自己想法

  D.敞开心扉,和父母、老师、同学交流自己的思想

  16. 卡耐基说:发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传所造就的你。不论好坏与否,你只能耕耘自己的小园地,不论好坏与否,你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。这段话告诉我们( )。

  ①要愉快地接纳自己 ②要接受现实,学会欣赏自己

  ③要做到唯我独尊 ④要相信自己是独一无二的,是别人所不能代替的

  A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  17. 男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应该( ) 。

  A.扭扭捏捏,故作姿态B.大方得体,相互尊重

  C. 亲密无间,不分男女D.划清界限,互不相干

  18你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。马克思的这句话说明( )

  ①人与人之间交往应该相互尊重 ②异性同学之间交往也应互相 尊重 ③别人应该好好对待自己 ④谁对我不好,我也对他不好

  A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③

  19.心理充满矛盾,如渴望交际,珍惜友情,却又感到孤独,不愿与人交往,朝气蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望对这些心理矛盾,下列看法不正确的有( )

  A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理

  B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力

  C.这些心理矛盾如果处理不好,它们也会成为阻碍我们发展的动力

  D.我们通过各种方式,借助各种力量来调控各种心理矛盾,是非常有必要的

  20. 当自己脸上长了青春痘之后,正确的保健方法有( )

  ① 常用温水洗脸保持皮肤清洁 ②少吃对皮肤有刺激的食物,如油炸食品等③保持情绪稳定,心情开朗 ④病情严重时,应该用手挤压以防止其扩大

  A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

  七年级上册政治复习选择题6

  1.小明家在交通繁忙的市中心,他每天到校上学、放学回家时都必须经过车辆较多的十字路口。过马路时,小明的下列做法中不可取的是()

  A.过马路时走斑马线B.过马路时左右看看

  C.人行横道是绿灯时过马路D.人行横道是红灯时跟着别人过马路

  2.李立最近很苦恼,个子没长高,反而长胖了不少;小红最苦恼的是长得太高了,比同学高出了一个头,并且太瘦了。对此正确的看法是()

  A.李立的身体已定型,不能长高了

  B.小红只会长高,不会长胖

  C.进入青春期,身体的成长有着不同的韵律和节拍

  D.应该严厉地批评他们,不允许关注自己的体形

  3.王刚进入初中后认为自己已经长大了,可以真正独立了。以下是他的想法,正确的是()

  A.真正独立的人一定要“酷”

  B.真正独立的人不会寻求他人的帮助

  C.真正独立的人应在打扮上标新立异,与众不同

  D.真正独立的人要勇于对自己的行为负责

  4.王大爷已经60岁了,但是别人都说他像年轻人一样,保持着青春的活力。这表明青春更多地体现在一个人的()

  A.年龄大小B.美丽的容貌

  C.心态、气质、想象力和情感中D.健美的身姿

  5.世界卫生组织公布的一份调查报告指出,25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾,并由此带来了一系列问题,这应引起全社会的重视。下列对青春期心理矛盾的说法正确的有()

  ①是一种正常的青春期心理现象②它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪

  ③处理不好会影响青少年的身心健康,阻碍其发展

  ④是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象,不必管它

  A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

  七年级上册政治复习选择题7

  1、孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句古诗告诫我们()

  ①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊

  ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的

  A.①②B.②③C.②④D.①④

  2、“不畏人知畏天知”,表明()

  A.自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的。

  B.自我承认往往比他人和社会承认更重要。

  C.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事。

  D.收礼被人知道否,有损自己的自尊。

  3、“只要精神不滑坡,办法总比困难多。”这句谚语告诉我们()

  ①有困难,就有解决困难的办法②在困难面前要不低头、不丧气

  ③要培养自强品质,努力战胜困难④困难只存在于思想中,现实中无困难

  A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④

  4、下列行为属于自强品质的是()

  A.在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象。

  B.不须扬鞭自奋蹄。

  C.天生我材必有用。

  D.主动制订自己一天的学习计划,合理安排时间。

  5、毛主席在少年时就说过“自信人生二百年,会当水击三千里”,这表明()

  A.自信是人生成功的唯一条件。B.过于自信是成功的阻碍。

  C.自信的人很会游泳。D.自信能使人干出一番事业,取得成功。

  6、有一位哲人说过:“自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,绝不会有自信心。”这句话说的是()

  ①自尊心与自信心紧密相连②有自尊心的人才会有自信心

  ③有了自尊心必定有自信心④没有自信心的人,还会有自尊心

  A.①②B.②③C.③④D.②④

  七年级上册政治复习选择题8

  1.我国保护环境的基本法律是( )

  A、《宪法》 B、《环境保护法》

  C、《土地管理法》 D、《水污染防止法》

  2.张家港人在经济发展过程中提出:既要金山、银山,又要绿水青山的口号,这句话主要体现了环境保护的( )原则。

  A、经济建设与环境保护协调发展

  B、预防为主,防治结合,综合治理

  C、谁开发谁保护,谁污染谁治理

  D、依靠群众保护环境。

  3.下列名言警句中体现环保思想的有( )

  ①但留方寸土,留与子孙耕;②拯救地球就是拯救未来;③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;④地球并不是祖先留给我们的遗产,而是属于子孙后代。

  A、①②③ B、①② C、②③④ D、①②④

  4.人们日常看到的杂乱垃圾,闻到的河水变味,听到的汽车噪声,受到的有害辐射等,属于环境问题中的( )

  A、环境干扰 B、环境改善

  C、环境污染 D、环境破坏

  5.大量浪费万物生长计----水,破坏矿产资源,烧山毁林,破坏植被,滥伐林木等,属于( )

  A、污染环境的行为 B、破坏土地的行为

  C、污染大气的行为 D、破坏环境的行为

  6.栽好了梧桐树,引来了金凤凰,广东省深圳在九十年代累计投入了2亿多元,开展城市绿化,使得今天的深圳市满城春色,一派生机。良好的城市环境吸引了大量的投资,这表明( )

  ①经济建设和环境保护能协调发展;②环境保护了,经济自然就会发展起来;③保护环境比发展经济更为重要;④经济效益,环境效益和社会效益可以和谐统一。

  A、①② B、②③ C、①④ D、②③

  7.坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,必须反对( )

  ①先污染后治理的观点;②先生产后生活的观点;③只要环境,不准发展的零增长观点;④以经济建设为中心的观点。

  A、①②③ B、①③ C、①④ D、②③

  8.在环境问题上,当代学生增强法制观念,应该做到( )

  ①学习、了解我国的环境法律法规;②依法律已,不做污染环境的事件;③敢于同违反环境法的行为作斗争;④运用法律武器维护自己的环境权益。

  A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④

  9.四川农民吴某违反《刑法》,偷猎大熊猫,并高价倒卖大熊猫皮被抓获,吴某的行为( )

  ①破坏了生态平等;②违反了我国法律;③要受行政制裁;④要受刑事制裁

  A、①④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④

  10.对于那些严重污染或破坏环境,导致人身伤亡或财产的重大损失,触犯刑法的犯罪行为,要依法追究( )

  A、行政责任 B、行政处罚 C、民事责任 D、刑事责任

  11.某班同学学习了《依法保护人类共有家园》后,纷纷展开环保行动。下列几位同学的行为你不赞同的是( )

  A、小赵同学将破坏校园花草的同学关在教室半天,令其反省

  B、小王同学踊跃参加本村义务植树活动

  C、上吴举报捕捉出售野生动物的行为

  D、小李对班级的垃及分类回收

  12.坚持预防为主,防治结合,综合治理的原则,核心是( )

  A、治 B、防 C、防治结合 D、综合治理

  13.我国关于环境保护的法律法规具有国家强制性,表现在( )

  A、它是由国家制定的

  B、对违反环保法规者给予行政处罚

  C、它是人们的行为规范

  D、对违反环保法规者追究法律责任

  14.在我国未成年人是指未满的公民。( )

  A、20周岁 B、19周岁 C、18周岁 D、16周岁

  15.未成年人保护的基础是( )

  A、家庭保护 B、学校保护

  C、社会保护 D、司法保护

  16.社会保护,归根到底是要( )

  A、创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境

  B、打击一切侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为

  C、净化社会环境,使之有利于未成年人的健康成长

  D、创造一种有利于未成年人健康成长的家庭环境、学校环境和社会环境

  17.未成年人要依法自律,是指( )

  A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做

  B、法律提倡做的事情尝试去做,法律不允许做的事情坚决不做

  C、法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚定不做

  D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

  18.为了防止青少年的合法权益受到侵害,需要运用各种手段进行保护,其中一个重要的手段就是( )

  A、教育 B、行政处分

  C、立法 D、经济处罚

  19.未成年人保护工作的目的是( )

  A、保障未成年人的合法权益

  B、尊重未成年人的人格尊严

  C、适应未成年人身心发展的特点

  D、教育与保护相结合

  20.下列没有违反未成年人保护法中学校保护规定的是( )

  A、学校只开设中考统考科目

  B、某班主任对上课迟到的学生予以罚款

  C、某校将一调皮学生开除

  D、某教师对违反纪律的学生进行批评教育

  21.对违法犯罪的未成年人应坚持( )

  A、教育和惩罚并重的原则

  B、惩罚为主,教育为辅的原则

  C、教育为主,惩罚为辅的原则

  D、只教育不惩罚的原则

  22.作为未成年人,当我们的合法权益受到了侵害,正确的做法是( )

  A、利用朋友和同学的力量对待不法分子

  B、运用法律武器,保护自己的合法权益

  C、忍气吞声,少若麻烦

  D、等待时机,进行报复

  23.除国家另有规定的以外,任何组织和个人不得招用( )

  A、未满18周岁的未成年人

  B、未满20周岁的公民

  C、已满16周岁未满18周岁的未成年人

  D、未满16周岁的未成年人

  24.有些家长只考虑眼前的经济利益,要未成年子女弃学从商、从工,出现了一些小保姆、小商贩、小个体户、小童工,这就侵犯了未成年人的( )

  A、选择职业的权利 B、爱教育的权利

  C、劳动权 D、社会经济权益

  25.我国专门保护未成年人健康成长的法律是( )

  A、未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,治安管理处罚条件

  B、未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,宪法

  C、未成年人保护法,预防未成年人犯罪法

  D、未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,刑法

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