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九年级中考政治知识要点总结

时间:2021-06-13 12:05:10 政治 我要投稿

九年级中考政治知识要点总结

  中考备考需要考生和家长做好充足的准备,在复习时九年级的学生要对中考的相关内容有一个详细的了解,知道哪些政治知识需要加强复习的吗?下面是百分网小编为大家整理的九年级中考政治知识,希望对大家有用!

九年级中考政治知识要点总结

  中考政治问答题知识

  (1)实施科教兴国战略的意义

  答:①实施科教兴国战略有利于把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来,有利于把教育摆在优先发展的战略地位,提高人民的思想道德素质和科学文化素质;②有利于把教育搞上去,办好人民满意的教育,有利于化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,有利于从根本上提高中华民族的整体素质;③有利于增强我国的综合国力和提高我国的国际地位和影响力;④有利于在激烈的国际竞争中取得战略主动地位;⑤有利于实现社会主义现代化的根本大计,有利于把我国建设成为创新型国家;⑥有利于全面建成小康社会、有利于构建和谐社会、有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦

  (2)我们中学生如何提高自主创新能力?

  答:①我们要增强高度的社会责任感,养成亲社会的行为,树立远大理想,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践,提高自身素质;②积极参加小发明,小制作等活动,增强我们的创新意识和创新能力;③敢于质疑,善于质疑,敢于创新,善于创新,敢于向传统和权威挑战,敢为人先;④我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,弘扬和培育民族精神和时代精神,发扬艰苦奋斗的创业精神,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,树立终身学习的观念,具备终身学习的能力;⑤要把创新精神与科学求实态度结合起来,做到有所发明,有所创造;⑥努力为增强我们的自主创新能力,为建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴作出我们应有的贡献。

  材料:为贯彻实施国务院颁布的《全国科学素质行动计划》纲要,进一步落实科学发展观,建设创新型国家,中国教育部、科技部、环境保护部、共青团中央、全国妇联和承办省(区、市)人民政府等共同主办了一项全国性“青少年科技创新大赛“活动,迄今为止,已成功举办了23届。第24届于2009年7月19—24日在山东济南隆重举行。这次大赛的主题为体验·创新·成长。为了积极响应这一号召,某校决定围绕科技创新开展一系列活动,假若你是学校的组织者和承办者,请按要求完成下列问题:

  (1)出谋划策:①请你为学校开展这一活动设计一条宣传标语。如:我探索,我快乐;让科技创新插上腾飞的翅膀2分

  ②请你为学校设计两种富有成效的活动形式:小制作小发明比赛;利用黑板报、主题班会宣传;参观科普展览等。(每一种1分,共3分)

  (2)、我来释疑:这次大赛的主题为体验·创新·成长,这是为了落实我国的哪些策略?(3分)

  答:实施科教兴国战略和人才强国战略;建设创新型国家;坚持科学发展观等

  (3)活动指南:为了使更多的青少年参与科技创新活动,请你介绍一下国家举行“青少年科技创新大赛”活动的重要性? (4分)

  答:因为科技是第一生产力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;要进一步推进科教兴国战略人才强国战略,就必须加强科技创新。科技创新能力已越来越成为综合竞争的决定性因素。在国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力首要的是提高教育能力;有利于实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计;有利于建设创新型国家和实现中华民族伟大复兴;有利于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年的科学素质;有利于培养创新型人才;有利于落实科学发展观,实施科教兴国战略;有利于提高学生综合素质等(也言之有理也可酌情给分,最多给4分。)

  (4)如何增强我国自主创新能力,建设创新型国家?(6分)

  答:国家:坚持科教兴国战略和人才强国战略,加强科技创新和教育创新;全面深化科技和教育体制改革,积极推进科技、教育同经济社会发展相结合;加大科技投入,为科技创新提供资金保障和物质条件;完善科技创新奖励制度,重奖创新人才;把教育摆在优先发展战略地位,大力培养创新型人才;大力引进国内外高科技创新型人才;加强法制建设,保护智力成果权

  社会:加强宣传教育,努力在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围

  学校:营造良好的校园学习环境;培养学生创新意识和创新能力;加强对学生的爱国主义教育,为实现中华民族伟大复兴作贡献;举办科技专题讲座、科技创新小活动;开展有关科技活动征文比赛;开展研究性学习活动;

  个人:略

  (5)青少年应怎样培养自己的创新意识和实践能力?(4分)

  答:①我们要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践,提高自身素质;②积极参加小发明,小制作等活动,增强我们的创新意识和创新能力;③敢于创新,善于创新,敢于向传统挑战,敢为人先;④弘扬和培育民族精神和发扬艰苦奋斗的创业精神,树立终身学习的观念,具备终身学习的能力;⑤要把创新精神与科学求实态度结合起来,做到有所发明,有所创造;⑥努力为增强我们的自主创新能力,为建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴作出我们应有的贡献。

  九年级政治必背知识

  中华文化与民族精神

  1、中华文明能绵延不绝,历久弥新,一个重要的原因就是,文化的'力量深深熔铸在中华民族的 生命力、创造力和凝聚力 之中

  2、中华文化的表现:

  独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍

  名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术

  充满智慧的中国哲学 完备而深刻的道德理论

  中华文化的特点: 博大精深 源远流长

  3、民族精神的作用

  民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。

  4、伟大民族精神

  以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  5. 民族精神在不懂时期的丰富和发展

  民族精神:新民主主义革命时期、井冈山精神、长征精神、延安精神

  新中国成立后:大庆精神 “两弹一星”精神 抗洪精神 载人航天精神

  改革开放以来:自立意识 竞争意识效率意识 求知精神科学精神 服务精神 民主法制意识 开拓创新精神。

  在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。

  6、民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂

  7、青少年如何弘扬和培育民族精神?

  ①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践

  ②继承和发扬中华民族的优良传统

  ③正确面对外来思想文化的影响

  ④做中华文化的继承者、弘扬者和传播者,做中华民族精神的弘扬者、培育者和建设者

  八年级政治基础知识

  我们维护正义

  一、正义是人类的良知的“声音”

  (1)对正义的理解

  (2)正义的行为:①在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展,维护公共利益和他人政党权益的行为,都是正义的行为。②凡阻碍人类社会进步与发展,损害公共利益和他人利益的行为,都是非正义行为。

  (3)正义制度的作用

  正义制度的正义性,在于他的程序与规则不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度规则的约束,如果没有正义制度规则的支持,就难以实现社会公平。正义制度是对公平对待的保证。正义使得人与人之间的纽带更为紧密,使得人与人之间的关系更为和谐。

  二、自觉维护正义

  1、遵守社会规则和秩序

  (1)自觉遵守社会规则和秩序

  ①正义和正义制度是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须遵守制度,规则和程序,没有人可以例外。作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,就是维护正义。

  ② 我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义

  (2) 做有正义感的人

  ①一个有正义感的人,会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向往和追求,会乐于吧对正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义的行为,则会产生不安、不满、愤怒等情绪,乃至采取行动来维护正义。

  ② 社会发展需要正义感的人

  我们都希望生活在一个充满正义的社会中,而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正义感的人,政治的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐。

  ③ 正义感是做人的优良的品德

  政治具有无以摧毁的人格魅力,具有不可抗拒的精神力量,一个人可以没有某种能力,但不能没有正直的骨气,不能没有浩然的正气。

  ④如何做一个有正义感的人

  第一:如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争。

  第二:如果看到非争议的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义、即时对害者给予声援和救助。

  第三:做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为。更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正义,在这个过程中,我们不仅会为自身、为他人的正义去努力,更会为集体的主义去奔走,为国家的正义而奋斗!

  三、 社会发展需要正义

  ( 1)我国有关制度体现正义

  有了正义与正义制度,人民的生命和财产安全有了保障,人民得以生存和发展从而推动社会的进步。

  ( 2)正义与公平的关系

  当我们参与社会合作竞争的时候,正义的制度机遇人们公平合作的支持和保障,在我们遇到不公平的事情时,公平的获得也需要正义的制度作为支撑,从这个角度来说,没有正义的制度就没有真正的公平。

  ( 3)正义对社会制度的重要价值

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