小学语文《小抄写员》读写练习题

　　一.写段意。

小学语文《小抄写员》读写练习题

　　第一段（1——4自然段）：

　　第二段（5——24自然段）：

　　第三段（25——30自然段）：

　　二.读课文第二段，按要求找出文中的词语或句子填到空格里。

　　时间

　　父亲对待叙利奥的言行态度

　　叙利奥的心理活动

　　第二天吃午饭的时候

　　父亲在吃饭的时候一天晚上、第二个晚上、第三个晚上一天早上这一天吃晚饭的时候这样过了两个月晚上又过了两个月有一天吃晚饭的时候

　　三.回答问题。

　　1.第一自然段介绍了叙利奥的哪些情况？为什么介绍叙利奥的父亲的情况时更具体？

　　2.叙利奥是怎样的一个孩子?你为什么这样说？

　　3.叙利奥的父亲是怎样一个人？你为什么这样说？

　　四.总结本课在写作方面值得学习的地方。

　　五.阅读同学习作，回答问题。

　　妈妈病了

　　青岛碱厂子弟小学三年级二班高俊

　　妈妈病了，我放学回家，轻轻地走进房屋，不声不响地陪着妈妈。

　　妈妈睡熟了。我给妈妈捂紧被子，还从玩具箱里拿一只红色的小盘子，擦干净后，放到床头柜上。

　　我打开了冰箱门看了看，有鱼、肉、青菜、萝卜……怎么没有妈妈爱吃的东西呢？

　　我打开小猪储蓄罐，将闪亮的硬币放进小口袋，“登登登”地走进了附近大街上的“高校自选商场”。

　　啊！货架上摆着五光十色的玩具：多漂亮的布娃娃，多迷人的小汽艇……可是，我很快走开了。

　　我想着妈妈，还想着自己生病时，妈妈特地给我买来东西的情景。我学着妈妈的样子，拎着一只塑料篮子，沿着货架走来走去。突然，我的'眼睛一亮，连忙身手去拿……

　　我回到妈妈身边，妈妈醒了。她望望储蓄罐，望望盘子里的肉松，全明白了。“我……”妈妈想说下去，却被我的话声打断了：“妈妈你什么也别说，你什么也别说……”

　　妈妈真的什么也没说，点了点头，脸上露出高兴的神情。朱维山指导

　　发表于《青岛碱厂报》

　　1. 小作者是怎样一个人？你从哪里看出来的？

　　2. 小作者为什么写自己看到喜欢玩具却走开了？

　　六.读“积累.运用七”中“习作”题的文字，填空。

　　缩写的要求主要有（）条：第一内容要（），重点要（）。重要的内容可以（），次要的内容要（）。第二语言要（）。

　　七.缩写《小抄写员》，不要超过三百字。

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