六月的作文

时间:2025-12-22 16:17:59 好文

六月的作文合集[15篇]

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六月的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六月的作文合集[15篇]

六月的作文1

  六月二十七日,天气晴朗,风和日丽我怎能不去看看西湖的美景呢?

  于是我登上了望湖楼,西湖美景尽收眼底,我终于能一饱眼福了。待人端上酒来,不过只是淡淡的酒水,今天我却喝了一杯又一杯,喝得十分开心。人生能有几多愁,恰似一江春水向东流。不要老想那些烦心的事,喝着小酒,看着那些美丽的景色,人生足矣!我的酒量不是很大,不一会儿,便有点醉意了,此时的西湖美景在我看来更是如痴如醉。正值初夏的荷花池中开满了荷花,荷叶伴这荷花在清风中摇摆,真是别有一番风味啊!

  不过刚刚还风和日丽的天气就跟孩子似的说变脸就变脸,乌云聚集在一起,尤如墨汁泼下,乌云滚滚,伴随着阵阵雷声。乌云还未遮远方的`山,我就听到哗啦啦的雨声了。

  这雨来得又快又急,一会儿就变成了倾盆大雨,雨滴如同洁白的珍珠蹦入船中,跳动地珍珠越来越多,眼前出现了一道道水帘,天地间连成了一片白茫茫!

  就在这时候,平地起了一阵风,这风似乎有灵性,把雨点和乌云都带走了。这场雨就这样来也匆匆,去也匆匆。

  我向远方眺望,西湖变得如此宽广,水连着天,天也连着水,水天相连十分壮观!

  望湖楼虽不如黄鹤楼有名,但也有它独特的美。那为什么不写一篇关于望湖楼的诗呢,想着便写下这首诗:

  黑云翻墨未遮山,

  白雨跳珠乱入船。

  卷地风来忽吹散,

  望湖楼下水如天。

六月的作文2

  六月二十七日,一个阳光灿烂的早晨,苏轼来到望湖楼上欣赏风景,希望在这里能消除一点忧虑。远方的三峦犹如亲兄弟一样一个挨着一个,淡淡的白云仿佛给他们戴上了一顶帽子。望着西湖就仿佛望见了西施,在阳光的照耀下,闪闪发光,美丽动人。

  好景不长,老天爷翻脸比翻书还快。乌云密布,像打翻了墨水一样,笼罩了一大片天空,没等乌云遮住山峦顶上的.天空。淘气的雨水已经迫不及待地来到了人间,落进了湖中都会漾起一圈一圈的水纹,好像弹奏着欢乐的歌曲,很块山峦上的“帽子”被染成了黑色,看不出来戴还是没戴。

  忽然,从地上卷起一阵风,犹如一块抹布把天空打翻的墨水擦的一干二净。才解决掉乌云,白雾笼罩了整个西湖,仿佛它们俩已经串通好了一样。白雾的到来就像给西湖蒙上了神秘的面纱,隐约能看见湖水,让人感觉白雾后面会走出一位西施呢!渐渐的,从西湖到山峦之间架起了一座彩虹桥,若隐若现,却十分美丽。不知什么时候太阳公公爬上了山顶,白雾立刻就散了好像在说:“太阳来了,我闪!”太阳出来了,西湖美丽的一面清晰的展现在人们的面前。

  啊,真美!苏轼不禁赞叹道,他端起酒杯大喝了几口,灵感突发写下了:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”看样子,苏轼已经把忧虑抛到九霄云外了呢!

六月的作文3

  这天是农历六月二十七日,苏轼作为市长,漫步在西湖边上,沉醉在这迷人的景色中,情不自禁摇起小船向湖中心划去。

  俗话说:上有天堂,下有苏杭。他沉浸在这如画的美景中,不知不觉舟已行至望湖楼附近。顷刻间,乌云密布,滚滚上涌,如打翻的墨水一样泼下,还未来得及把山遮住,在天边露出一段山尖,这山尖明丽清新,苏轼还没来得及细观,白珠一般的雨点便欢快地跃入了船中,让他措手不及,他正在思考该如何躲雨,狂风便卷地而来,吹散了乌云,调皮的“白珠”也风驰电掣般离去。这时,他抬眼望去,雨过天晴,风平浪静,湖水明媚温柔,方才那阵势让苏轼感觉恍如隔世一般。

  大雨过后的`天空分外明亮,四周的景物也显得格外明丽。苏轼登上望湖楼去饱览这雨后奇景,他凭栏而望,只见水天一色,水色和天色一样明净。云呢?风呢?统统不知哪儿去了,他不禁感叹刚才的一切,仿佛没有发生过一样,这急剧变化的雨景真像一场梦,让人惊叹,让人着迷!

  这时他诗兴大发,摊开随身携带的笔墨,一气呵成这首著名的《六月二十七日望湖楼醉书》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱如船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。诗中一个“未”字和一个“忽”字把这来去匆匆的奇美雨景发挥到淋漓尽致!

六月的作文4

  这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

  这次“六一”儿童节依旧与外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但是他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

  上午,我们收看了各年级的演出与外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

  到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。

  演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的.钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

  最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

  今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

六月的作文5

  六月二十七日,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。风景秀丽的杭州西湖如诗如画,湖边杨柳含烟,郁郁葱葱,湖中碧绿的荷叶摇曳多姿,粉红的荷花散发着沁人的芳香。

  诗人苏轼乘兴而来,他乘船观赏美景,心旷神怡。夏日西湖,阴晴不定,气象万千。这时,突然乌云密布,黑云像打翻了的墨汁,翻滚着向下压来,还没来得及遮住连绵的的'青山,一场大雨倾盆而下,白花花的雨点像蹦跳的珠子落入船中。苏轼见状不妙,赶紧划船躲进不远处的望湖楼中。他一边饮酒,一边望着雨中的西湖,不知不觉已有些醉意。

  夏天的雨,来得快,去得也急。忽然刮起一阵大风,卷走了乌云,雨住天晴,大地恢复了平静。苏轼看到湖面平静如镜,如同天空一般纯净。他心生欢喜,趁着酒兴,挥笔写下了《六月二十七日望湖楼醉书》:

  黑云翻墨未遮山,

  白雨跳珠乱入船。

  卷地风来忽吹散,

  望湖楼下水如天。

  这首诗绘声绘色,新颖生动,表达了诗人对西湖景色的喜爱之情。读起来,你会油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖中经历了一场突如其来的阵雨,又在望湖楼上观赏那水天一色的美丽风光。

六月的作文6

  夜深人静的一个夏天的夜晚,看看窗外的那一片漆黑的夜色,一场六月的雨把夜色中的黑暗带走了我的忧伤,看不清眼前的世界,发现的只是透过这扇玻璃窗感受到了人生中最动听的炫音。深呼吸,仰望夜色中的寂寥,抬起头,倾听着这唯一美妙的旋律。一场六月的大雨,带走了一份知心,也带走了友情,留下的只有过去的回忆,聆听外面世界的声音,感受心灵的每一处心弦的节奏为我画上快乐的音符。“神在保佑你,上帝在告诉你,”这些抽象化的言语只是让我们在天涯海角边为他们祈福。

  六月的一个晚上,静静地坐在电脑前,没有网络,也没有其它的周边设备,就这样静静地听着那古老而又熟悉的歌曲,一直没有动静过的手机还是那样的安静,窗外的雨一直淅沥沥的下着,声音很小,仿佛把我带进了一个无声的世界中,却听不到外界的声音来源……听,这是什么?我的灵感又是什么?“一场雨把我困在这里,你冷漠的表情,会让我伤心六月的雨!

  这是无情的你,伴随着点点滴滴,痛进我心里, 哦,我不相信……”

  每当这首歌从我耳边响起的时候,回忆总在刹那出现“却伤心的结果并不代表开始的冷漠“在这个夜,心跳加速,那一阵,无法停止我的呼吸。

  这一夜,听到了夜的狂想曲,给了我同样的生命召唤力。但文字是一种表达,键 盘是与文字之间的关系是感应器。距离,离我越来远近,聆听外面的声音,感受声音的来源,雨的声音愈来愈大,给了文字的动力,键盘在无休止的运作,并让生活里的忧伤化作雨的泪滴随处漂流。把细小的声音慢慢地从我的心中传进,这一样的过程,犹如是这条小小的水流涌进人我的血液当中,缓慢地循环,使每一处的感官变成了血脉的通道。“下过雨的'地方,就是人生最美好的回忆,所以,这一场大雨不会让一个人的心随处流动。”

  第二天中午,心中的心绪乱了外界的空色,空中乌云密布,白云交集,一个人静静地坐在电脑前,看看窗外的气色,依然还是那样的温和,一条信息,一条心,牵挂着那远方的知心,可是,这条心紧紧地相连在了一起。

  一阵雷鸣的轰响,余音缭绕,打动了我所有的心绪,可有点仓皇失措,心中百感交集,又开始整理我的思绪,常未见过的一次倾盆大雨的来袭,仿佛,在一次的长途的旅途中,去体验那高原上野马奔腾,体验高原上的牧羊群的迅速飞驰,心中无数颗跳动着的心万分火急,一刹那,雷鸣震响了我内心的最深处,让我感觉到了这一般雷鸣如火迅速般的轰声,发现这是一个如生命般的奇迹出在了我眼前,小草与雨水相伴,茂盛的植物将用它的顽强生命力创造它们的活力,枯黄的小草在雷鸣声中唤醒,野花不由自主的在舞动着整个夏季里的青春。 繁花绽放的季节,在夏季里的这场雷鸣声中觉醒,草丛伴随这场大雨的淋漓下找到了生机空中的每一处角落里都是显露出的是极有浮躁的情绪,在雷声的轰隆下,整片的天空笼罩着别有的色彩,那只有的是无色的天空。但天空下的这滴眼泪,紧紧地包围了这座空城。

六月的作文7

  六月断断续续下着雨,我的思绪展开白色的翅膀,在蓝天上翱翔.

  滴答滴答。我打开窗户,透过被闪电打破的线条,看着眼前的小世界:风、花、草、树,还有似乎在沉睡的庭院。一切都那么平静。

  唯一的噪音是我激动的心。

  每当下雨,我总是呆在窗前,一边呼吸着难得的新鲜空气,一边欣赏着一幅优雅自然的画。

  楼下是一片绿草,开着美丽的小白花。他们在我眼里是如此神奇和伟大。因为他们总能在我们不看的时候从手中释放出透明的画笔,让他们在天空中幻想,自由的画出美丽的图画,让他们在太阳休息的时候诡异的落下。而在坠落的一瞬间,它净化了天空和大地,净化了我们的心灵。任何丑陋的东西,在它们到来的`那一刻,似乎都变得美丽,任何迎接过它们的东西,都会变得如它本来的样子,令人耳目一新。

  我想一次又一次地保持新鲜的空气和诗意的绘画,所以我贪婪地吮吸和观看。但是新鲜的空气,像诗和画一样,一次又一次的抛弃我,我找不到。曾经收集了一瓶雨水,想天天看,没多久就臭了。又收集了一瓶空气,但瓶盖打开时已经不新鲜了。我开始后悔浪费了雨水和空气,让它们自由降落,自由填满世界不好吗?为什么一定要把他们锁在我的世界里?

  六月每一场雨过后,呈现的画面都不一样。如果把每一次的优势结合起来,就是一幅精美的山水画:在蓝红的天空中,被雨水冲刷成白色的云朵随风飘荡,树、花、草闪着晶莹的光,无休止地炫耀着,还有啁啾的小鸟.

  夕阳,无限美好,只近黄昏。对不起,我不能保留美丽的风景。

  六月的雨还在断断续续地下着,我的思绪展开白色的翅膀,翱翔在蔚蓝的天空……

六月的作文8

  六月的雨,像那孩子的脸,说变就变。

  刚才还是晴空万里,转眼间乌云密布,天黑沉沉的压下来,雨声连成一片轰鸣,天上裂开了无数条缝,雨来了!

  雨淅淅沥沥不停地下着,像是在窗外面挂着了一层帘子,又像千万条银丝,从轻悠悠的风中降落。

  你听!雨点掉到屋顶上“嘀嗒嘀嗒”,敲响了欢乐的节奏;雨点落到水塘里“丁冬丁冬”,唱响了欢乐的歌;雨点落到水洼里“噼啪噼啪”,一边打着拍子一边跳着欢乐的舞!

  雨越下越大。向窗外望去,只见天地间蒙蒙一片。雨水顺着屋檐慢慢流下来,开始是一滴一滴的,像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。

  来得快,去得也快。不知何时,淘气的雨娃娃溜走了,只留下雨后那晶莹的雨珠孤零零的`挂在树叶上。打开窗户,清鲜的空气扑面而来,我大口大口的呼吸者,感受这雨给我们带来的清新!

六月的作文9

  一提到六月,自然会想到酷暑。烈日烘烤着大地,仿佛要把一切都蒸发了。

  时间没有停止,万物似乎凝滞了。结局,在意料之中,所以不会使人惊慌。

  曾经,带着 憧憬,跟着同学跨进了高中大门,三年之后的今天,未有徒伤;曾经的向往不再是编织的那一串串珍珠在心灵深处。它如春天里鹅黄的柳芽,一点一点地成长。然而,三年了,它枯萎了。一切梦想都破灭了。至少这样想到。难道我就没有精心培育马?或许是努力不够罢了,不够细心罢了。让它枯萎。它的生命葬送与我,但我也体验了这后果的味道。活血这就是报应,哪怕我不迷信。

  落榜了,不仅我失望,就连家人以及亲人都失望了。失望如一拨一拨冷水向我泼来。我如梦初醒,美梦破了。只求完美,弹破镜难圆,曾经的.凌云壮志灰飞烟灭,曾经的希冀死寂沉沉。如家人得知此事结局时的沉默,我默然了,始终不能释然。不敢看那一双双曾经到着希冀的而现在看去焦灼的眼神。它仿佛是一 把利剑,随时都有可能刺杀我的心窝。害怕听到父母的叹息声,虽然没有责怪。它如一首“激昂的歌曲”,随时都会让你的耳膜受到伤害,那是一种对失败的本能反映。

  但,现实毕竟还是现实,不能改变,亦不能逃避。唯有勇敢面对,我捂住伤口苦苦地忍。虽然那我曾经没有承诺,弹这根本不用承诺,梦想是心中的一首百唱不厌的歌曲。不过,我没有唱完,就忘了该怎样唱下去。

  六月,是失望的六月,不再是晴朗的六月。就算是晴朗的,天空弥漫的多是灰暗,乌云灿烂地压着却不摧。一下子,我成了伤心的忍,全世界 最伤心的忍。千辛万苦只求那一张录取通知书,一切都被撕碎了。或许,从来,还有机会,但我也不想要了。

  我深知,这只是我一时的失意。但,并没有失落,颓废。只是,好像时光倒流了一次,回到了千百年前的某一个晚上,有着姑苏寒山寺钟声响起的晚上,我的忧伤肆意地游弋,犹如荒野的野草般疯长。我只是暂时的游荡。因为,我还有梦。我的梦,在远方。

六月的作文10

  我是一名毕业生,虽然如今我已是一名初中生,但是,那份毕业的感觉仍没有消失……

  六月,栀花繁盛。

  几乎班上每个女生的抽屉里都放着这样一朵栀子花。在满教室的栀花飘香中,毕业就要来临了。似乎大家都没有太悲伤,只是平平淡淡地度过每一天,每天都要拼命的复习功课,闲暇时会互相填写同学录,写下最真挚的祝福。

  记得我的好朋友在我的同学录上写下的一句话让我感触很深:“六月,最残忍,硬生生的扯下一段你我都不舍的情。”也就是这句话,让我开始害怕毕业。

  有时我会趴在课桌上想象毕业的样子:想象自己泪流满面,想象同学在一起哭着拥抱,想象自己哭着扑到老师怀里说着自己不想毕业……因为在我眼中,毕业是很伤心的事。生活了六个春夏秋冬的校园,将不再属于我们;像妈妈一样爱护、教育我们的的老师们将离我们远去;还有在一起成长的同学们,那五十张笑脸,再也不能一起相聚……

  真正让我们有悲伤的气氛是在最后一堂英语课上。我犹记得老师是多么深情的望着我们,对我们说了一番感人肺腑的话,鼓励我们要好好学习。也就是这样一番话,触碰了我们最敏感的神经。其实大家都明白,只是把那份对毕业的恐惧小心翼翼的藏在了心底。当老师说完这番话时,每个人的心都会突兀地痛,甚至还有的`同学哭了起来。大家都明白,要毕业了……

  悲伤的味道在空气中迅速蔓延开来,因为不想太过伤痛,所以大家几乎都把精力全部放在了备战考试上。我有时真的很想休息一下,但空气中的悲伤真的能让我窒息。于是我不再去想,可是,有时摸着胸口,还是能感觉到心的疼痛。

  终于,到了最后一天。记得那天很热,头顶的吊扇“吱呀吱呀”地呻吟着,让人感到烦躁。班主任走上讲台,说完了她对我们的最后一席话。每个人都听得很认真,因为以后大概再也听不到了。班主任说得很平静,没有一丝凝重。每个人似乎在这平静中,心平如水了。

  就这样,我们毕业了。没有泪水,没有激动,和我想象的完全不一样。虽然很平静,但这一刻却刻骨铭心烙印在我们每个人的心中了。

  走出校门,我深情地回望着校园,是那样熟悉啊,陪我走过了六个春夏秋冬,此刻的我真的不想离开,永远!

  再见了,我的母校,您是我成长的摇篮,感谢您孕育我成长;再见了,我的八班,你就像我的另一个家,给我许多快乐、温暖,让我在欢笑和泪水中长大;再见了,我的老师们,您教我们如何做人,将知识传播给我们,您们的辛勤培育才使我们能健康地茁壮成长;再见了,我的同学们,我会永远记得毕业照上的五十张笑脸!

六月的作文11

  整个黄梅季节,都是那样黏糊糊,湿漉漉的,仿佛一杯突然从冰箱里拿出的冰凉可乐,加热,使人变得整个心胸压抑,苦闷不堪。忽而,雷雨伴着肆虐狂风,蛙声和着树木摇曳声来了,一起轰隆隆地来了,太阳撕裂了模糊的天空,骤然蹦了出来,月到天际中央,迸射出千万到光烈日当空,另人心情突然从压抑的限罔中解脱,痛快,淋漓尽致,留给了我们无限广阔的思想空间与发展天地,心际似一波波澎湃的海浪,如数万匹奔腾的野马,“轰——”“崩——”,奋势而来。终于,迎来了理想的六月,追求的六月,人生的六月,生命的六月!

  六月仿佛一奏生命进行曲,演奏理想的音阶,飞扬着理想的喜悦,六月是理想的季节。如果你问我喜爱的月份是12个中的哪一个?我会毫不疑虑地告诉你:六月!如你叫我加个定语,我会加:十七岁的。十七岁的六月,是阳光的六月,我们的心房,我们的生活,我们的所有空间,都是阳光,一片阳光带来的无数光明;十七岁的.六月轻诉着我们成长的过往,经历,我们曾是多么天真无邪的孩童,而如今,我们要各自为了理想而努力拼搏,不息进取,奋而不懈,也许我们或怀欢喜,或怀忧,也许我们或举大成或名落孙山,更也许我们今后要天涯海角各处一方,我无所谓,因为只要到那时,我可以笑对着所有的人,我已经不再是曾经哭闹不歇的幼儿,我可以告诉大家,我奋斗过了:因而我长大了,我也坚强了,亲爱的朋友,我想说的是:“海内存知己,天涯若比邻”。何必苦于如此儿女情长,英雄气短,只要用心,天下何处无挚友。六月是理想的季节,中考在即,往后的路长。若人生是帆,理想便是源源不觉的顺航风,不断催促,推动着我们前进。

  六月是追求的季节,当太阳从梅雨云堆中突围起来时,檐子也怀揣真它们的追求,为南方的六月增添一道不可多得的亮丽风景线。檐子的追求是繁衍声息,哺育后代,是伟大的;而我们的追求是考得好成绩赢得成功,求得榜上名列前茅,这是艰巨的,正如咚咚龙舟鼓声响起之际,要想让龙舟全速而进,就必须一心一意,毕力致学,“淡泊以明志,宁静以致远”,借上檐子的双翅,凭着“赛龙”的精神,我相信,我们的追求近在眼前,轻轻扇翅,意随气流,瞬间便可到达理想之彼岸!

六月的作文12

  六月,是个多姿多彩的季节;六月,是个生机勃勃的季节;六月,是个拼搏奋斗的季节……

  这是一本杂志的卷首,短短十九行字可谓是我的心灵鸡汤。

  初三的学习压力的确非常繁重,这让生活的味道着实多了几分苦涩,老师的谆谆教诲,父母的殷殷期盼,此刻在我的脑海里回响,久久不散。 “一定要加倍努力啊,考市重点,将来进名牌大学!”“可要再加把劲啊,现在学得好,考上好大学,将来就能找个好工作!”越是想到这些,我的心里就越惭愧——之前的我整天不务正业,形形色色的事物和令人眼花缭乱的网游塞满了我整个脑子,面对父母的叮嘱和教育,我总是左耳朵进,右耳朵出,随便敷衍几句了事。面对老师布置的作业,我也总是写到一半就不了了之,转身拥抱电脑游戏……

  我也曾静下心来眺望远方,回想自己之前的生活,之前的每一天是否都过得有意义,是否过的满意充实。我也曾试着挣脱那害人不浅的网络的魔爪,做一个真正的父母面前的好儿子,老师面前的好学生,做到不再敷衍。可每当我抱着这样的想法要付诸行动时,那些可恶的杂念又如同一只只蚂蚁不停得啃噬我的大脑,使我快要崩溃,不知如何是好。

  现如今,我已经上初三了,初一时还认为离自己很遥远的中考此时就近在眼前,那时的嬉戏打闹在现在看来无异于是在浪费美好的`光阴,该来的终归是要面对。几天前学校召开家长会,校长的一番话我也牢记在心。我绝不能做让自己将来后悔的事,我一定要改变!

  文中的一席话说的可真好——仔细琢磨老祖宗创造的“苦”字,你会发现他可真个耐人寻味:正看“苦”,是“口”在吞咽草根(“十”)——草根啊,并不是供人食用的粗粝苦涩;倒看却是“口”在咀嚼“卉”之“新芽”(“十”)——新芽啊,凝聚了芳草的精华,鲜嫩甘美。是的,生活告诉我们:是艰辛、苦涩,还是幸福、快乐,关键取决于用什么样的眼光来看待,用什么样的心态去抉择,用什么样的行动去耕耘劳作,用什么样的感受去品味咀嚼。

  此刻,在我写这篇读后感的时候,我的妈妈正在客厅打扫着卫生,我好想让她知道我的心声,我平日里听不进她的唠叨,与她顶嘴,反着干,被她认为是一个调皮、不让她省心的坏孩子。可其实应该怎么做我自己心里都明白呢。终有一天,我会达成我的心愿,让他们知道,我也有在努力,在奋斗……

  我想给未来的我写一封信,一封给自己的信。信中,我会这样问自己——朋友,你后悔吗?

  啊,六月——我特别的初三六月!让我们一起来奋斗!

六月的作文13

  6月,又是一年毕业季,我们笑着挥手说再见,我们告别的不仅仅是往日那一张张灿烂的笑脸,也不是那一幕幕感人的画面,我们告别的是,三年的初中生活,就这样悄无声息的从我们的指尖划过,不给那些不老的岁月留下一丝痕迹。

  我们三年前迎着朝阳,扬着笑脸,满是喜悦的踏进这所校园,没有顾虑,没有彷徨,就这样我们风风火火的走了一年又四季,我们哭着笑着,疯着闹着,知道第三年,我们开始努力学习,希望自己可以前程似锦,在这里,我们遇到了我们一生的知己;在这里,我们留下了最珍贵的回忆;在这里,我们把握了我们最美好的青春。

  今天我们毕业了,映着晚霞,依然是笑着的,我们是不是很高兴呢,问问自己的心吧,自己到底快不快乐,离开了生活这么久的校园,问问自己的心吧,自己到底难不难过,离开了那么多朝夕相处的好友,问问自己的心吧,自己到底想哭还是想笑,离开了那么多美好的回忆,从此就要各奔东西,或许再也不见,快让我们的心在面对一次现实吧,在这即将离别之际,我们转过身就有可能是一辈子的'分离,或许沦落到海角天涯,再也不见。

  转过身拥抱每一人吧,拥抱每一幕回忆吧,拥抱着曾经的过往,是否想流出那眼泪,作为惜别时最令人难忘的伤痛。

  你看看那条街,我们曾经手牵手走过;你看看那个摊位,我们曾经无数次光临过;你看看那张桌椅,我们曾无数次上课说话,睡觉,偷吃,补作业,塞上耳机听着熟悉动人的歌,那种一拍即合的感觉是不是再也找不回来了呢;你看看那学校的操场,我们曾经无数次在上面疯跑过,互相追逐,那种日子,是不是再也回不去了呢。

  我们就这样结束了初中生活,结束了三年的种种,我们剩下的不仅仅是叹惋,是更多的喜悦,你们曾经交给我无数人生真谛,有你们,我在这三年里的每个日日夜夜从未孤单。

  我们未来的日子还要待续,生活并没有结束,未来的日子没有你们的陪伴也许会孤独,可是我相信,以后的人生会更加精彩,以后的日子会更加美好,我们我微笑着告别三年的岁月,微笑着告别那些曾经或许美好,或许狼狈的回忆。

  六月,我们笑着挥手说再见,告别那逝去的青春。

六月的作文14

  助人为乐是一种美德,帮助别人是一种快乐。而被别人帮助犹如雨中送伞,雪中送炭,让被帮助的人体会到人间的真情和温暖。一年前发生在我身上的一件事,至今让我记忆犹新。

  那是去年六月一个星期天的下午,天空万里无云,阳光普照大地,是人们外出游玩的好时机。食品街离我家很近,午饭过后,我背着亲人出了家门。

  我径直朝食品街方向走去,尽情享受着无拘无束的惬意,马路上人来车往,川流不息。我顺着便道一边哼着小曲,一边悠闲的走着,脚下不时踢着小石子。忽然,左脚不知被什么东西绊了一下,身子一歪,随着身体的惯性,一个跟头重重地摔在地上。我当时脑子一片空白,只觉得天旋地转,左脚疼痛不已。倒在地上半天不能动弹,眼眶里还强忍着眼泪。这时周围有几个人在议论“这是谁家的孩子这么不小心?”一个阿姨说。“怎么没有大人啊?这谁敢管啊?”另一个阿姨也随声附和地说。正在这时,一个叔叔推着自行车,前车筐里还装这一个小蛋糕,他把自行车立在旁边,蹲到我身边。这位叔叔四十多岁,个子不高,身体微胖,稀疏的头发下,有一双炯炯有神的大眼睛,“小朋友,别哭,告诉叔叔摔哪儿了?看一下能起来活动活动吗?”叔叔摸着我的左脚问。我含着眼泪,忍住疼痛告诉叔叔:“是我不小心让井盖拌倒了。”叔叔低头看到我的脚面已经破了,而且还有点儿肿。他毫不犹豫的说:“不行,小朋友,别耽误了,叔叔带你去医院吧!”说着还用手机拨通了爷爷的电话。

  征得家人的同意后,叔叔把我扶上自行车,一边走还一边安慰我:“小朋友,有叔叔在,别害怕,小男子汉,坚强点儿,一会儿就到医院了。”握不住的点头。

  到了医院,叔叔先把我放在外科急诊室,又是挂号,又是交费,叔叔稀疏的头发下已经渗出了汗水,竖着脸颊留下来,微胖的'身体在医院里跑来跑去,直到片子出来了,他像个小孩儿似的高兴地说:“小朋友,骨头没事的,只是皮外伤,以后走路可要小心了。”这时,爷爷也气喘吁吁地赶来了,他拉着叔叔的手,嘴里不停地说:“谢谢!谢谢!在我孙子危难之中,是你给了他无私的帮助和亲人般的照顾,太感谢您了!”叔叔笑着对爷爷说:“应该的,谁在路上遇到这样的事都会帮忙的。”话音刚落,叔叔的手机响了,只听对方是个女孩的声音:“爸爸,今天是我的生日,你怎么还不回来啊?我的蛋糕呢?”叔叔一拍脑门说:“对不起,闺女,爸爸在帮助一个小弟弟,忙忘了,马上就回来!”说完了头也不回的就离开了医院。

  目送叔叔的背影,我感动之情如潮水一般又再一次涌上心头!多好的叔叔啊!为了帮助我,连自己女儿的生日都忘了,这怎么能不让人感动呢?

  这件事过去一年多了,每当我想起这位叔叔,我总在想,我也要像他一样,如果每个人都能在别人困难的时候伸出援手,无私的给予帮助,那么我们的社会,人与人之间的关系就会像六月的阳光——炽热暖心!

六月的作文15

  也许你会说,六月,怎么了,有什么特殊意义吗?但我想说,六月的这个夏天,对我意义很大,因为我毕业了,我将要离开一所学校进入另一所学校,去见对新的人和事,接受新的知识。

  六月,一直很忙,忙着复习,忙着考试,现在终于闲了下来,突然有些不知所措的感觉,当六月闹钟响了之后,还是会反射性的坐起来,将闹钟按掉,开始穿衣,但穿半一半时,突然想着,今天不用去上课,再也没有人逼着你早起,上课,写作业等等。但最终还是穿衣起床,去陪着父母吃早饭,妈妈说:“考完试,还起这么早干啥,明天不用起了。好好休息下。”我只是答着:“恩。”第二天,依旧起来。

  考前的复习资料,已在学校全部卖掉。那些被我们当作宝贝的高考资料,到收废品那里后,就变为6毛钱一公斤的`废纸,当时真想不卖了,但这些资料在考试之后已失去了它的价值,还得卖掉,最后,从收废品那里得到55.6元,这点钱还不够买一本资料……

  搬回家的书都是自己打算留着的,可现在已没有心情去读,因为已读了三年,哪一页上哪些是重点,我心中了然。所以,去了书店,买了书来读,在暑假里学习新的知识,储备一些能量,为9月开学做准备。

  ……

  一直都觉得时间很长,现在觉得时间很短,三年的时候,好像还没有好好的享受,就已离我们而去,即将开始的大学生活,一定要更加珍惜才好。

【六月的作文】相关文章:

六月的作文12-03

六月的作文12-22

心中的六月作文06-01

六月的我们作文03-30

六月的回忆作文03-11

六月的爱作文03-29

六月的雨作文03-21

六月,离别作文01-30

我的六月作文【通用】02-05

我的六月作文(实用)04-17