医护岗位职责
在快速变化和不断变革的今天，很多情况下我们都会接触到岗位职责，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。一般岗位职责是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的医护岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
医护岗位职责1
1、认真履行岗位职责，严格执行各项规章制度和技术操作规程；
2、每天早晚各查房一次、将母乳喂养、产妇乳汁分泌和婴儿吸吮情况纳入查房内容，及时解决医疗母乳喂养有关问题。
3、深入休养室，向产妇及家属宣传母乳喂养相关知识、技巧，并指导产妇正确母乳喂养；耐心解答查房及家属提出的有关母乳喂养过程中问题并给予解决。
4、严格执行母乳喂养医学指征，对加奶、加水的'新生儿要有医嘱，并在病程记录中写明；
5、母婴若有特殊情况需及时处理，并做好记录和交接班；
6、实行整体护理、24小时母婴同室，定时巡视病房，针对母婴不同情况进行产褥期、母乳喂养技巧和新生儿护理指导，及时做好记录；
7帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养，鼓励按需哺乳；
8、指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿 分开的情况下如何保持泌乳；
9、母婴有母乳喂养条件的，禁止给新生儿吃任何食物和饮料；
10、不给母乳喂养的婴儿吸人工奶头，或使用奶头作安慰物；
11、认真做好出院宣教工作，对产妇进行母乳喂养知识评估。并将出院的母亲转给母乳喂养支持组。
12、及时总结母婴同室，母乳喂养工作对经验，开展有关科研活动，提高业务水平。
医护岗位职责2
1、制订部门工作职责、规章制度、操作规范及质控标准;
2、做好相关医疗政策的收集整理;
3、外部医疗机构、医保等政府部门的外联工作;
4、协助参与培训及质控。
5、负责医技人员招聘和全面管理工作。
医护岗位职责3
1、目标、计划
1.1按照卫生和健康工作的要求，编制年度月度卫生工作计划，并组织实施、检查、整改
2、医疗救治
2.1负责按照各种抢救技术和常见急性病抢救流程，对急、重、危游客和职工实施抢救，并配合有关部门护送医院治疗，协助办理住院手续等。
2.2按要求书写门诊病历摘要，记录处理情况，协助转诊。
2.3做好突发事件应急预案的日常演练工作。
2.4认真执行各项规章制度和技术操作常规，进行检查和治疗，严防差错事故。
3、疾病防控和宣教
3.1做好食堂、餐厅的卫生、防疫、消毒等方面的检查和督促工作，定期抽检，及时发现和解决问题，防止食物中毒等事故的发生。
3.2配合卫生部门开展常见病及多发病的预防工作，做好传染病的控制和管理工作。认真做好流行病和传染病的防治工作，采取有力措施，对患者实施治疗和隔离，防止扩散。
3.3协助各项卫生工作的落实，特别是在加强洗手间、餐饮、娱乐、住宿场所的管理，以及饮水设施的清理等方面，避免
食物中毒和传染病的发生
3.4定期组织学习，做好员工的卫生、健康宣传教育工作
3.5配合卫生部门，定期做好员工的体检和卫生防疫工作
3.6建立、健全、管理员工健康档案
3.7做好日常游客、员工的卫生宣传教育工作
3.8保持环境清洁，室内消毒，物品消毒，器械消毒，防止感染，以及物品的补充
4、设备
4.1做好医务室常规药品和医疗器械的采购、管护、使用工作 4.2认真做好账目、药物核算工作，及时做好过期失效药品的报告、处理
4.3合理利用医疗资源，减少易耗材料的浪费，降低成本，提高效益
5、完成上级交办的临时工作
一、儿科医师岗位职责
（一）、科主任职责
2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
3、领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。
4、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。
5、负责组织全科职工的再教育工作，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。
6、定时查房，共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题，定期检查产房、新生儿室工作。
7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排，加强病房的管理工作，组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。
8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。
9、领导本科人员的业务和技术考核，提出升、调、奖、惩意见，妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。
10、协助做好计划生育工作。
11、副主任协助主任负责相应的工作。
（二）、主任医师职责
1、在科主任的领导下，熟练掌握本专业的技术标准，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。
3、定期参加门诊工作，根据科内安排，参加会议、出诊。
4、指导本科下级医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
5、掌握本科范围内的国内外学术动态，不断吸收、运用新技术指导临床实践。
6、督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。
7、副主任医师参照主任医师职责执行。
（三）、主治医师职责
1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。
2、每日查房，带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。
3、掌握病情变化，对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理，并向科主任汇报。
4、参加值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。
5、参加病房的临床病例讨论，检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录，决定病人出院、签署并检查出院病历。
6、认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查所管病房医疗护理质量,严防差错事故。
7、担任临床教学,指导进修生及实习医师工作。
8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人，应重点巡视、重点检查和讨论。设法明确诊断，及时治疗，检查病历并纠正其中错误的记录，检查医嘱执行情况、治疗效果，必要时可请科主任检查指导。
（四）、住院医师职责
1、在科主任和主治医师指导下负责一定数量的医疗工作，新毕业的医师（三年内）实行住院医师值班，担任住院、门急诊的值班工作。
2、带领实习医师对病员进行检查，诊断及治疗，书写医嘱，并检查医嘱执行情况，每日巡视病人至少2次，对危重症病人应多次巡视并做好记录。
3、书写病历（第一年写大病历，以后写入院录）应于病人入院24小时内完成。及时检查和修改实习医师的病历记录、病程录及其他各项记录，及时完成出院病案小结并将病案整理编号交上级医师审查。
4、及时向上级医师报告诊断及治疗上的困难以及病情变化，撰写会诊、转科、出院等记录。
5、住院医师对所管病员全面负责，在下班前做好交接班工作，对需要特殊观察的重症病人除书面交班外，用口头方式向值班医师交班。
6、参加科内查房、科主任、主治医师查房或巡视病人时，应详细汇报病员的病情的会诊情况，并记录巡诊后的意见，临床病例讨论会上要汇报病历。
7、认真执行各项规章制度和技术操作常规，指导或亲自操作各种重要检查和治疗，严防差错事故的发生，如发生差错应及时向科主任汇报并主动登记。
8、有危重病人时不论家住院内院外，必须等接班者到位后才能离去。如因交接班不严而发生差错事故，要追究责任。
9、住院医师期间（毕业后第二年）参加全院“住院医师继续教育”轮转。
10、住院医师期间每年参加本科产、妇、门诊、计划生育组织轮转，每年轮转结束后须进行学习、工作小结，交本科上级医师签署意见后交科室保管，作为晋升时参考。
（五）儿科医生进产房岗位职责
1、要求在产科设有儿科医生，以便进一步加强产儿科合作。儿科医生24小时值班制，负责管理新生儿。
2、进产房的儿科医生必须定期参加心法复苏培训，要求考核合格，持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应有儿科医生在场做新法复苏。要熟练掌握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊正压通气、胸外心脏按压及气管插管。
3、儿科医生要求严格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备应始终处在功能状态，摆在固定位子，可随取随用。当产前预测可能发生窒息时，或有剖宫产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病等患儿出生时。在出生前应有两位医生到场，至少有一位医生能全面负责复苏，会熟练进行复苏操作及用药。
4、儿科医生不但要掌握新生儿常见病诊断，鉴别诊断及治疗手段，还要不断学习新知识、新技术，不断提高专业水平，使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。
5、每日上午应对危重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。详细了解病情，认真检查体格，根据病情作必要的辅助检查，并作病情分析，及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡视，观察危重症、新入室者的病情变化，观察治疗效果。夜间值班医生及时巡视病人，继续观察危重症。若有病情变化要积极处理，不得延误。
6、儿科医生应根据病情拟定长期医嘱及临时医嘱。医嘱内容要准确，药物名称、剂量、用法要写清楚。
7、每位新生儿皆设一份婴儿出生记录（由产、儿科医生书写）、新生儿入室记录、病程记录、出院记录，由儿科医生书写，并在规定时间内完成。对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主任及相关专业会诊。并将会诊意见写在病历中。参加会诊医生应填写会诊单。儿科医生应邀参加产科对高危孕产妇会诊及产前讨论时，应对病情提出诊治意见。产儿科每月对死亡新生儿做讨论评估。
8、儿科医生值班必须坚守岗位、履行职责。值班时负责全科急诊、急会诊及危重病人观察、治疗、记录，接诊新病人。在上、下班时要交接病人病情及治疗情况。危重病人要床头交班，特殊情况要个别交接班。建立交接班记录本，贴写好交接班记录。
9、由于本单位技术设备不足，对病儿诊治抢救有困难时，应及时联系转运系统，转运到条件好的NICU去，不要延误。抓好转运时机。在急救车未到之前，应继续对患儿做诊治抢救工作。并要填写好新生儿转诊记录单。
二、护理岗位职责
（一）、护士长岗位职责
1、在护理部主任领导下开展工作，负责本病区护理业务的组织领导和科研教学、病房管理和病房内外的联系。
2、有计划地安排病房的.日、周、月、年工作重点。检查、指导办公室护士及责任组长的工作。
3、每日根据病人的数量及病情需要合理排班。
4、参加并组织危重病人的抢救工作，参加大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。
5、积极开展新技术，新业务及护理科研工作。组织领导护理人员的业务学习和技术培训，并督促实施促进母乳喂养措施。
6、教育本病房护理人员加强责任心，遵守劳动纪律，提高护患沟通技能，及时帮助解决护理人员反映的困难和问题，充分发挥团队精神和慎独精神。
7、负责病房的医疗器械，医疗表格及文件、日用品的领取、保管，检查和维修。
8、定期召开工休座谈会，征求意见改进工作。
9、定期与科主任、科护士长及护理部协调沟通，研究护理工作存在的问题，及时制定对策，做好工作总结。
10、定期考核科室工作人员的工作质量。每周检查母乳喂养指导及落实工作，每半年分析工作中存在的问题并及时整改。
（二）、主班护士岗位职责
1、在护士长领导下开展工作，听取夜班交班报告和床头交接班，参加晨晚间护理。
2、核对夜班和中班医嘱及重危病人护理记录，核对日报表。
3、录入医嘱、打印治疗单、输液单、交治疗室护士及责任护士执行，必要时亲自执行。
4、打印催款单交管床医生。
5、办理出入院手续，介绍住院相关内容，同时做好母乳喂养宣教。
6、负责出院病历的质量控制。
7、处理各类检查单及检验申请单。
8、记录更改的护理级别和饮食种类，交责任护士。
9、书写交班报告，保持护士办公室的清洁整齐，进行交接班。
（三）、责任护士职责
1、在护士长领导下开展工作，翻阅有关医疗及护理记录，了解分管病人的病情和治疗。
2、听取交班报告。参加分管病人的床头交接班。
3、根据病人护理级别进行晨晚间护理，评估病人。
4、负责病人（注射、给药、输液、雾化吸入等）治疗工作，观察用药效果和不良反应，进行健康教育。
5、接待新病人、做好入院评估、入院教育，24小时内完成护理病历。
6、根据护理计划落实护理措施，进行护理评估。实施促进母乳喂养的措施。
7、执行分级护理，巡视病房，观察病情，及时做好护理记录。
8、及时做好围手术期护理。
9、做好实习护士的临床带教工作，指导护生书写护理病历并修改。
10、督促护理员做好各项工作
医护岗位职责4
1、目标、计划
按照卫生和健康工作的要求，编制年度月度卫生工作计划，并组织实施、检查、整改
2、医疗救治
负责按照各种抢救技术和常见急性病抢救流程，对急、重、危游客和职工实施抢救，并配合有关部门护送医院治疗，协助办理住院手续等。
按要求书写门诊病历摘要，记录处理情况，协助转诊。
做好突发事件应急预案的日常演练工作。
认真执行各项规章制度和技术操作常规，进行检查和治疗，严防差错事故。
3、疾病防控和宣教
做好食堂、餐厅的卫生、防疫、消毒等方面的检查和督促工作，定期抽检，及时发现和解决问题，防止食物中毒等事故的'发生。
配合卫生部门开展常见病及多发病的预防工作，做好传染病的控制和管理工作。认真做好流行病和传染病的防治工作，采取有力措施，对患者实施治疗和隔离，防止扩散。
协助各项卫生工作的落实，特别是在加强洗手间、餐饮、娱乐、住宿场所的管理，以及饮水设施的清理等方面，避免食物中毒和传染病的发生
定期组织学习，做好员工的卫生、健康宣传教育工作
配合卫生部门，定期做好员工的体检和卫生防疫工作
建立、健全、管理员工健康档案
做好日常游客、员工的卫生宣传教育工作
保持环境清洁，室内消毒，物品消毒，器械消毒，防止感染，以及物品的补充
4、设备
做好医务室常规药品和医疗器械的采购、管护、使用工作
认真做好账目、药物核算工作，及时做好过期失效药品的报告、处理
合理利用医疗资源，减少易耗材料的浪费，降低成本，提高效益
5、完成上级交办的临时工作
医护岗位职责5
1、药房的药品调剂(需经培训获得市卫协药剂上岗证书);
2、药房的药品配送及现金收费结算;
3、注射、换药等工作及注射台、换药台的清洁和急救药品的`管理;
4、医务室消毒敷料供应(需经培训获得市疾控中心高压锅上岗证书);
5、医保日对帐及上报明细，文件的上传下载及查询对帐结果。发现问题能及时与医保沟通处理。
6、制作医保月报表(A表、B表及支付凭证);
7、药品采购平台的输入工作。
医护岗位职责6
1.同儿童保健科护士职责。 2.抽血前做好解释指导，观察儿童面色、情绪、心理状态，询问有无晕针史，预防意外事件发生。
3.熟练掌握晕针儿童的.处理方法和遇到意外时的处理步骤。 4.正确掌握血标本的留取方法及注意事项。
5.保持室内清洁，桌面干净，无血渍，地面无污物，物品摆放整齐有序。 6.认真做到三查七对制度，核对儿童姓名、年龄、性别、化验条码、检查目的，询问是否符合采血要求。
7.每日下班前做好当日工作量统计登记（抽血人数，特殊项目等）。
8.每日用紫外线空气消毒机空气消毒，并做好照射记录。
9.严格遵守医德医风规范，努力提升自身道德素质，全心全意为服务对象服务。
医护岗位职责7
医院客服工作
1、在经理的领导下，负责客服部的日常管理工作，协调好各部门之间的关系，为工作提供便利条件。
2、熟知医院各科室的工作程序、服务标准及岗位职责，能有效的开展工作。
3、了解临床医生的专业特长，接诊技巧和院内近期活动等，随时做好患者的宣教和适度的推销工作。
4、及时传达并贯彻执行院内文件，做到有布置、有检查、有结果。
5、做好员工思想工作，调动员工的积极性，发挥其团队精神，为顾客提供细微、优质的服务。
6、检查员工的仪表仪容、服务态度、卫生环境等情况，并提出合理化的建议。
7、帮助员工解决工作中遇到的问题，及时处理工作差错和突发事件。
8、树立以客户为中心的服务理念，利用信息的准确性，稳定和开发潜在的.客户。
9、定期组织部门员工进行业务培训和考核，不断提高工作效率。
10、遵守客户信息保密制度。
导医岗位职责
1、导医人员必须熟悉医院的整体布局、方位、各科专家、各种诊疗范围，医院开展的各项检查项目，做到正确导诊。
2、热情接待每位患者，主动向就诊患者介绍医院和相关科室的情况，专家特色等。
3、经常巡回责任区，引导、帮助、陪同就医患者挂号、候诊、检查、交费、治疗等，减少患者流失与处方流失。
4、负责导诊区就诊患者的登记工作，做到书写清楚，记录完整，统计准确无漏登。
5、见高龄、残疾、体弱患者应主动搀扶，全程帮助患者就医。
6、维护责任区、候诊室、诊室的秩序与环境卫生（诊室要求一对一的就诊）。
7、认真做好解释工作，对待患者咨询有问必答，白问不烦。为患者提供必要的健康科普知识。
8、注意观察患者心态，注意协调医患关系，遇到特殊情况及时向领导汇报。（如：激烈的医患纠纷等）
9、认真做好分诊工作，杜绝分诊错误和误导。如遇患者指定医生看病，要尊重患者意愿，并在挂号登记本上注明“指定”字样，以便核实。
10、切实做到微笑服务，礼貌待人，迎送患者彬彬有礼，让患者高兴而来满意离院。
导医服务礼仪及服务标准
一、仪表
1、上班时间必须着工作服，衣着整洁，鞋要光亮，佩戴工号牌。
2、服装要扣好纽扣，领带要结正束紧，不得卷衣袖，裤脚。
3、衣袋内不得过多的装物品，衬衣上方领口只能解一个扣，不得露胸。
4、禁止穿响底鞋，拖鞋上班，女士不得穿高跟鞋上班。
5、女士穿裙子的长度不得超过白工作服。
6、不在工作场所娱乐、吃东西、打瞌睡、玩手机、扎堆闲聊。
7、不乱扔垃圾废物，不随地吐痰，工作场所严禁吸烟。
8、做到“四轻”：说话轻、走路轻、开关门轻、操作轻。
9、不得穿工作服去食堂就餐，上街购物，进宿舍休息等。
10、男员工不得蓄胡子，长发，女员工不得披头散发，不得使用浓味化妆品。勤剪指甲、勤洗澡、保持个人卫生。
二、语言
1、十字文明用语：请、你好、对不起、谢谢、慢走。
2、工作用语：提倡使用普通话。
﹙1﹚您好！请问哪儿不舒服？（请问您看哪一科？）
﹙2﹚请问是挂专家号，还是普通号？
﹙3﹚请问有无预约？
﹙4﹚您好！需要我帮助吗？
﹙5﹚来有迎声，走有送声“请慢走，祝您早日康复！”
三、行为
医院是特殊的服务行业，是窗口行业，导医更是医院形象的代表，重要性不言而喻。实行站立服务、微笑服务、走动服务，是医院对导医岗位服务患者的基本要求。
站立服务：挺胸收腹、目视前方、双臂下垂、两手交叉。通过站立服务体现对患者的尊重，反映朝阳员工良好的精神风貌。
微笑服务：微笑是相对于“冷面孔”而言的，让患者明显感觉你在“笑”。通过微笑服务，让患者感受到朝阳员工的亲切友好，与我们自然进行情感沟通，奠定良好的护患基矗
走动服务：在患者走入视线2米时，用目光迎接患者，主动打招呼，陪同和引导患者就诊，送别患者。全程陪同，方便患者，主动与患者交流，解答释疑，体现朝阳导医的素质。
医护岗位职责8
1、在护理部的领导和科主任的业务指导下进行工作，根据医院护理工作计划、科室工作计划，制订本科室护理工作计划，并组织实施。
2、负责本病区护士分工、区域管理、病人及陪护管理、物资、设备、药品等管理。
3、负责本科室护士思想教育和质量安全教育。
4、负责制定本科室护理人员培训计划，并组织实施、评价。
5、负责组织科室开展中医特色护理、提供中医特色的'康复和健康指导服务。
6、负责组织本科室护理质量控制、总结、分析、反馈和持续改进。
7、负责组织本科开展新技术新业务及护理科研工作。
8、负责组织本科实习生、进修生管理和实习、进修计划落实、评价。
9、负责本科室护理常规等指导性文件完善提出建议和修订，监督护士严格落实各项规章制度和技术操作规程等质量标准。
10、负责督促卫生保洁和消毒隔离工作落实，及时征求门诊病人意见，持续改进。
医护岗位职责9
1、形象好、气质佳、中专以上学历、护理相关专业；
2、声音甜美、普通话标准、反应机敏灵活、思路清晰；
3、具有团队精神、适应能力强；
4、良好的沟通应变能力和服务意识、有相关工作经验优先。
要求形象气质好，口齿清晰，学习能力强。有无经验均可，护理专业优先。
医护岗位职责10
1、中技(含)以上学历，护理、临床等医学专业，形象气质良好；
2、熟悉体检业务及流程，有医助工作经验者优先；
3、拥有良好的医患沟通能力和服务营销意识；
4、能维护专家学术，主动配合专家完成诊疗工作；
5、解答患者疑问，回复检查结果，提高患者满意度；
6、配合好上级的'工作，完成上级安排的任务；
7、性格随和，有团队协作精神，有责任心和亲和力，勤奋好学。
医护岗位职责11
1．同儿童保健科护士工作标准。
2．儿童心理测试符合规范要求，做到保密、客观和标准化。
3．测儿童心理测试符合标准化要求，测试工具、测试指导语、测试方法、计分方法及施测条件标准化。
4．儿童心理评估者有专业资格证书。
5．家长知晓心理测量的内容、目的，测量结果的`含义。6．心理测量结果无泄露情况发生。
7．无投诉事件、服务态度好，服务对象满意度大于90%。
医护岗位职责12
1．同儿童保健科护士岗位职责。
2．负责接待每日来科室进行预防接种儿童的预防接种工作，接种前做好告知工作，以一苗一告知，二类疫苗知情同意，自费自愿原则进行，及时掌握接种对象的基本情况和禁忌症。
3．掌握疫苗接种部位，接种途径，接种剂量和接种方法以及接种禁忌症。
4．及时发现和处理接种后出现一般反应，对接种后出现的不良反应及时向科主任、护士长、医院药学部及疾控中心报告。
5．及时参加各级疾控中心组织的免疫规划培训及例会。
6．及时健全免疫规划系统中接种儿童的`接种信息，并上传至预防接种系统。7．严格按《疫苗储存和运输管理规范》之规定进行疫苗的储存和运输。8．严格遵守医德医风规范，努力提升自身道德素质，全心全意为服务对象服务。
医护岗位职责13
1、男女不限，xxx要求身高163cm以上，xxx180cm以上，形象气质佳、有亲和力；
2、普通话标准，善于沟通，具有良好的语言表达和沟通协调能力；
3、较强的服务意识，待人有礼、主动热情、反应灵敏；
4、护理、医学美容、酒店管理等相关专业或有整形美容行业工作经验优先考虑；
5、相关专业应届生亦可考虑。
医护岗位职责14
测量时护士岗位职责：
1.在护士长领导及护师及其以上职称人员指导下进行工作。
2.严格遵守各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确、及时完成各项护理任务，防止护理不良事件的发生。 3.参加护理查房和病例讨论。
4.积极参加业务学习、技术培训和专题讨论，不断提升专业技术水平。 5.指导助理护士、实习同学和护工的工作。
6.掌握儿童计划免疫程序，按操作规范及流程实施儿童计划免疫。
7.掌握儿童保健学及儿童行为发育学的基本理论及基本知识，对家长进行健康知识宣教和育儿指导。
8.学习并掌握儿童保健基本核心技能及儿童心理评估方法，并有分析结果和应用结果的`能力。
9.严格遵守医德医风规范，努力提升自身道德素质，全心全意为服务对象服务。
医护岗位职责15
医护人员工作制度
1、依照值班时间按时上下班，不迟到早退。
2、上班期间，不得玩手机、打牌、看电视、睡觉、擅离职守，不得在电脑上有非业务性行为。
3、按时巡房，发现异常立即报告值班医生。
4、值班人员不得长时间离开监控范围。
5、监督病人用餐时值班医护人员必须在场，用餐前后必须清点人数。
6、接班需提前10-20分钟，查看卫生、病人、物品等。物品丢失由值班医护人员负责。
7、病历必须在三天内完成，医护人员按时填写病历的相关内容。
8、值班人员不得随意换岗（每月每人只能换岗一次）。
9、主班人员负责全日主要工作，包括区域卫生，副班人员协助搞好工作。
10、对于兼职工作，应尽职尽责，尽力完成。
11、如业务需要，休班人员应无条件立即返岗。
12、请假一律要有请假条，需领导签字批准。
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