让座的作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的让座的作文，希望能够帮助到大家。
让座的作文1
今天放学以后，小明坐车回家。他在公共汽车站牌那儿，等了好大一会儿，才等来了86路公共汽车。
公共汽车门一开，他拄着拐杖，一瘸一拐地上了车，他拿着一元钱投入了投币箱内，接着他往里边走，试图找位子坐。这时，坐在第一个座位上的老奶奶看到小明的腿，拉着小明，说：“小朋友，你坐吧！你的腿很不方便，我没事儿，我下一站就下车了，你坐吧！”小明说：“谢谢您啊！没关系，您坐吧，后面还有位子呢。”小明准备往下说，后面有一个小女孩挥着她的小手，叫着：“小同学，过来吧，我给你让座，过来吧！”小明一瘸一拐地走了过去，快走到中间的`一个小男孩的身旁时，小男孩不想给小明让位，便拿出一本书装着在看，等小明走到他身旁时，他的一只眼睛偷偷地看着小明是否要坐这儿，他心想：千万不要让他坐这里。小女孩站起来，准备给小明让位，小明说：“不用的。”小女孩坚持要让座，小明只好坐下了。
在小女孩站起来的那一刻，公共汽车司机猛一踩刹车，小女孩没站稳就摔倒了。正好倒在那个装着看书，不想让座的那个小男孩的身上，小男孩扶住了那个小女孩。
这时，小男孩认识到了错误，立即站了起来，把座位让给了那个小女孩，自己扶着把手站着。
这个故事告诉我们：要乐于帮助他人，尊老爱幼，这是中华民族的传统美德！
让座的作文2
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋虽然已经不在世了，但他那种崇高的精神，却一直激励着我们。
陽春三月，学雷锋纪念日又到来了，虽然我们不能做出什么大事情，但也可以从身边的小事做起，这天，我和妈妈去图书馆借书，我们等了好长时间，才来了一辆公交车，我迫不及待的上了车，便急忙环顾四周，看看有没有空座位，真幸运，还剩下一个空座位，妈妈便让我坐了下来，公交车到了下一个站点，上来一位年迈的`老奶奶，可车上已经没有座位了，见也没有人愿意站起来让座位，我心想:这位老奶奶年纪这么大了，一直站着，肯定吃不消的。于是，我连忙站起身来对那位老奶奶，说:“老奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶先是愣了一下，然后摆摆手笑着说:没事儿，小朋友，还是你坐吧。”我也摆摆手说:“不用了，老奶奶，你年纪大，还是您坐吧！”那位老奶奶也推辞不了，只好坐了下来，说:“谢谢啦，小朋友。”这时，公交车上的叔叔阿姨还有妈妈都对我投来了赞许的目光，其实帮助别人的同时也是快乐了自己。
学雷锋做好事不在于事大事小，只要能帮助别人，就是做了一件好事。
让座的作文3
人生舍与得，是天差地远的相反词，还是互相牵绊相关语呢？
依稀记得小时候，我与妈妈一同搭乘捷运，那时的我，个头还很小，仍然需要妈妈抱着才行。所以，当踏进捷运车箱之后，妈妈赶紧找了个位子，坐了下来，而我的目光却是转移到哔哔声大响的列车车门那。突然之间，一位婆婆匆匆忙忙地冲了进来，而下一秒，捷运车门就关上了，就连一旁年幼无知的我，也是绷紧神经，深怕那位婆婆被门夹到，刚才着实有够惊险!
只见那位婆婆手上提着大包小包的行李，经过刚才一翻折腾，现在已经是气喘如牛，更别提她已经上了年纪了。妈妈也注意到了这一点，随即起身让位给那位婆婆坐，虽然婆婆不断地推辞。但是，妈妈不为所动，仍然坚持要将座位让给婆婆，婆婆最后拗不过择善固执的妈妈，只好恭敬不如从命的坐下啰！
如今我长大了，回想起这件事情，才能有所体会。虽然妈妈“舍”弃了休息的机会，却“得”到人世间最宝贵的东西──真、善、美！婆婆脸上的`欣慰与一抹微笑，感动了此刻的我。如果那时妈妈没有让座，婆婆就得要拖着疲惫的身躯，吃力的站在门口，甚至会有“世风日下，人心不古”的失落感……
多年后的今天，“舍得”的真谛，已经在我的心中开花结果。妈妈的身教，我会身体力行，并且一代一代的传承下去！
让座的作文4
美德是一双手，推开封锁在心里的窗；美德是一扇窗，打开窗，窗外是美好的天空；美德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵；美德是一朵世界上最美丽的花，拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然而然形成的的一个行为规范，它是获得别人认可的一个标准。
美德，是一种道德，是一种财富，更是一种智慧。大家都知道，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。那么，在哪里能够体现出尊老爱幼这一美德呢?其实，在我们平时坐公交车的时候，就能发现这一美德的存在。有一天，我上完数学补习班后，上了一辆公交车回家。哇，车上可谓是人满为患，连一个座位都没有剩下。我只得抓紧扶手，站着回家。下一个站到了，很多人都下车了，这可总算没那么挤了。这时，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上公交车上，她往投币箱塞了两元钱。
然后，她向车厢内望着，她在寻找座位。此时，车上还是没有一个空出来的座位。她叹了一口气。这时，坐在车厢后座的一个大哥哥站起来，向着老奶奶走去。阿婆，来我的位置坐吧。大哥哥对老奶奶说。不用了吧，你坐吧。老奶奶客气地对大哥哥说道。那怎么可以，你坐吧，我还有两三站就下车了，来，不要客气。他说完，便小心翼翼地扶着老奶奶到他刚才的位置上坐好。老奶奶一边走一边向大哥哥道谢，谢谢你啊，小伙子，你心灵好啊!她的眼里流露出了对大哥哥的赞许。不用谢，这只是举手之劳。顿时，我的心里为之动容，心里面佩服这位大哥哥。我又观察到坐在车厢前面座位的有很多都是些学生和年轻人，他们大多在玩手机，戴着耳机听歌。
刚才对老奶奶更是视而不见，他们的.行为怎能算是有美德呢?而这位哥哥就与他们不一样，他愿意放弃一个来之不易的座位，让给一位更加有需要的老人。你说，他的行为难道不值得我们去学习吗?他难道不是我们的好榜样吗?美德没有重量，却可以让人重于泰山；道德没有标价，却比一切珍宝都高贵。对于我们学生来说，学习固然重要，但培养良好的情操，做一个有美德的人，比成才更重要!尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让我们把这种美德发扬光大，让美德在生命中绽放最亮丽的色彩吧!
让座的作文5
星期六这一天，小明乘坐着公交车出去玩。这时候，小明看到了一位叔叔上来了，他还背着一个重重的旅行包。于是小明起身把座位让给了叔叔，叔叔说：“不用了，你坐吧。”小明说：“我马上就到站了，您坐吧。”
旁边的叔叔阿姨们夸他是个懂礼貌的好孩子。小明笑着说：“这是我应该做的`。”
让座的作文6
有一天中午放学后，11路公交车上坐了许多小学生，他们有的在看书，有的在交头接耳，还有的在玩手机。公交车上大概有三十个蓝色座椅，每个椅子上方都有一个黄色的吊环，后门旁边有几把橘黄色的爱心座椅，我正坐在靠前的一个椅子上，看着窗外的风景。
到站了，一个白发苍苍的老奶奶弓着腰，一手拄着拐杖，一手捶着背上了车。我连忙站起身来，热情地招呼道：“奶奶，您坐这儿！”待她颤颤巍巍走过来后，扶她坐下。这位老奶奶牙齿都掉光了，还含糊不清地对我说：“你真是好娃娃！”她笑起来，满脸的皱纹挤成了一朵盛开的菊花，我沉浸在帮助别人的喜悦中。
又一站到了，有三个老人缓缓上车，用浑浊的目光来回扫视着，寻找座位。可是车上坐满了人，只见坐在那儿和我一般大的小学生，竟稳如泰山地坐着，熟视无睹，车上循环播放着让座的提示音，他们脸上却没有一丝羞愧之色。我心想：老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼。现在的人怎么连尊敬老人都不知道呢？这是最基本的道德准则呀！老人没有坐的地方，只能抓着吊环，车启动了，他们站不稳，不断晃来晃去，感觉随时都有可能摔倒，司机叔叔生气地喊道：“你们就不会给老人让个座吗？”那几个学生听了，不情愿地把屁股一点一点挪开，嘴中还小声地嘟囔着：“我们也属于幼呀！”，看着他们这幅心不甘情不愿的`样子，我很气愤，故意大声地对旁边的同班同学说：“我今天被选上红领巾监督岗啦，听说下星期领上袖标后，只要在公交车上看到哪个班的人不让座，就要给他们班扣分呢！”同学听出我的意图，随声附和道：“啊，扣分太多，就评不上三好班级了。”那几个学生显然听到了，连忙站起来恭敬地让了座。
几个老人对我笑了一下，我的心中涌起一股暖流。老人的笑容是那么慈祥，就好像我的爷爷奶奶那样。我的耳边又一次响起：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
让座的作文7
星期天，妈妈带着我去乡下的姥姥家。我们在公交车站点等了好久，公交车才拖着长长的身子向我们驶来，我们跟着长长的队伍急忙上了车，找了一个空位坐下来。
“呜呜呜。”公交车继续向前驶去，不一会儿就到了下一个站点，我从车窗往外一看，嗬，这个站点等车的人可真不少哇，排成了一条长龙，足有十几人。待车停稳后，这些人争先恐后的往车上挤，其中有一位孕妇阿姨，她很艰难的上了车，又很幸运的找了一个空位子坐了下来。最后一个上车的'是位上了年纪的老奶奶，可是已经没有座位了，老奶奶摇摇晃晃地站在车厢里，很无奈的四处张望着。这时我正要站起来给老奶奶让座，只见孕妇阿姨已经站起来扶着老奶奶坐在了她的座位上，我真恨自己的动作太迟缓了。我急忙站起来对孕妇阿姨说：“阿姨，请坐我的位子吧！”孕妇阿姨说什么也不肯，在我反复的劝说下，孕妇阿姨最终坐在了我的座位上。孕妇阿姨说了很多夸奖和感激我的话，车上的叔叔阿姨都向我投来赞许的目光和微笑，妈妈也抚摸着我的头高兴地说：“虹琳，你长大了，懂事了。”我虽然站了一路，但我的心里却美滋滋的，我的自责感也减轻了许多。
到了姥姥家，我把这件事告诉了姥姥，姥姥一个劲地夸我是个有礼貌、懂事的好孩子。但我的心里多多少少还有些遗憾，为什么我没能抢在那位孕妇阿姨的前面给老奶奶让坐呢，我一定要学习这位孕妇阿姨勇于奉献的精神。
让座的作文8
现在的社会中有很多无私奉献，默默无闻的人，也有许多自私自利的人。今天，我就看到了一幅叫《假文盲》的漫画，看过了这幅漫画，我感受颇深。
漫画的内容是这样的：有四位男士在“母子上车处”排队等车，而一对母子却被他们挤在外侧。排在第一位的身材肥胖，穿着一身貂皮大衣，脚上一双黑色皮鞋，双手插在大衣口袋里，若无其事地站在“母子上车处”的牌子下面，看上去像一位领导干部。站在他身后的是一个头戴棉帽，身穿军大衣的年青人，只见他半眯着眼睛，像在闭目养神，又像在故意回避着什么。紧随其后的是一个戴着眼睛，穿着羽绒服的.知识份子，一双皮鞋黑得发亮，从表情上可以看出他不耐烦的心情，似乎在抱怨车子为何还不来，天气为何这么冷。最后一个人是戴着口罩，穿着白大褂的医生，好像也在回避着什么。而被挤在“母子上车处”外的那位妇女，无奈地站在一边，不停地哄着怀中的宝宝。
这幅漫画是在讽刺或批评什么呢？
这是在讽刺批评生活中的那些“假文盲”们。其实生活中有许多“假文盲”就在我们身边。例如，在公交车上，我就看见一个年轻小伙坐在了“老幼孕残”专座上，而在他旁边却是一位拄着拐杖的老人。小伙戴着耳机，把脸朝向窗外，没有任何的行动。这不正像漫画中的那四位先生吗？难道真的是文盲不识字吗？不是！这些人就是太自私了。
我希望生活中的那些“假文盲”向那些无私奉献的同志们学习，不要太自私自利了。“只要人人都奉献一点爱，世界将变得更加美好……”
让座的作文9
我们大家有很多都有过很多第一次，第一次走夜路，第一次坐公交车，第一次坐出租车，第一次骑自行车……，但是我的第一次却和你们有点不同，我的第一次让我至今难忘。
那天早上阳光明？？，爸爸妈妈都有急事，我却要去补课，就给我留了5元钱让我自已坐公交车去。在我刚坐上公交车不久，就有一位老奶奶上了公交车｀。但是公交车上坐满了人，已经没有座位了，我看到老奶奶很辛苦，于是我连忙把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶对我笑咪咪的。我心里就像吃了蜜一样，过了一会我的双脚站的已经麻木了，双腿也酸酸的，可我望了望周围却没有空座位。这时一位小哥哥站起来来对我说：“小朋友你过来吧，这里有位置。”我连忙跑过去对小哥哥说“谢谢你小哥哥。”那位小哥哥笑了笑，可是又觉很心疼这个小哥哥｜，心想这位小哥哥会不会和我刚才一样站的腿脚麻木呢？到站了我下车的'时候对那位老奶奶和小哥哥笑了笑，今天我心里特别愉快。
在补课的地方我还回想着刚才让座的画面，这让我也懂得了一个道理：“原来帮助了别人，也等于帮助了自已啊。
让座的作文10
一天，在一个阳光明媚的日子，我和我奶奶去隔壁购物。奶奶很开心。
我们一上车，就发现所有的座位都满了。看着奶奶，我正想给她找个座位的时候，不远处的一个小姐姐站起来笑着说，“奶奶，请过来坐。我给你让座。”他说，他走过来扶着老太太坐下。
奶奶连连说“谢谢，谢谢！”
王小姐说：“不用谢，这是我应该做的`。”
过了一会儿，一个叔叔下了车，小女孩看到没人想坐就去坐了一会儿。
到了车站，我帮奶奶下了车，买了好东西，我们一起回家了。我也知道：少先队员要尊老爱幼做好孩子，我一定会向她学习！
让座的作文11
我会要求年轻人给老人让座。
他是一名优秀的公交车司机，20xx年肇庆市十佳公交车司机之一。
李师傅，作为一名6路公交车司机，开车没有事故，零服务
投诉，车辆清洁度合格率100%。
李河江的钥匙扣和钱包里装着九六路公交车乘客多年来送给他的祝福——。有刻有“安全通道”的铜币，有各种保护性护身符，都是热心乘客送的。开了10年的车，李河江始终把乘客的安全放在心上，多次受到乘客的来电来函称赞。
"在我开车之前，乘客必须坐好，稳住。"这是李贺强说的最多的一句话。看到一个老人上车，李河江必须确定老人坐在安全的座位上，才能安全驾驶。“如果没有位置，我会要求年轻人让座。公司支持我们一上车就关注老人和孩子。”虽然在这个过程中，有些老人不理解他的服务，认为很“难”，甚至互相说坏话。“基本上都懂了，有人竖起大拇指。乘客安全工作得到别人认可就够了。”李河江说，做公交司机要有一颗宽容随和的.心，和乘客讲道理，乘客自然会理解。
李河江于20xx年4月加入自营车团队，始终遵守公司规章制度，关爱乘客，工作表现得到上级和乘客的肯定。李河江每天开车后，把车厢擦洗干净，车辆清洁度合格率保持100%。
是的，李师傅的尊老爱幼精神值得学习。
让座的作文12
“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”每每这首歌在耳畔响起，一种自豪感就油然而生。我们是共产主义接班人，是新时代的主人，一想到这些我就会不自觉地高标准要求自己，要爱护环境，关心他人。
这一天，我坐上公交回家，又在最讨厌的一站前站起来，离开了座位。因为它挨着一所小学，每次车门一开，总有那群散发着垃圾食品气味的小男孩蜂蛹而入，他们常常为了抢一个座位几乎打起来，尽管抢座位在无声的进行，但我还是要给他们让出一个，能减小发生矛盾的几率。
“叮！市信访局到了……”好了，公交车上马上就要热闹起来了。果不其然，冲在前面的那群男孩见有几个空座位，便争抢起来，他们挤来挤去的样子“真丑”。哼！无聊，藐视了他们一眼我转身看向车外。
“别坐了别坐了！一会儿让老爷爷坐！”
嗯？谁在说话？寻着声音找去——这不就是刚刚抢座位抢的最欢的那个男孩吗？
这时，一位老爷爷一手提着蔬菜，一手拄着拐杖一摇一晃地上了车，坐在前排的男孩立刻站起来，搀着老爷爷坐了下来，另一个同学也紧接着给随后上车的老奶奶让了座，听到老爷爷说谢谢时，他们还脸红的笑了笑。我心里一惊，嘲笑的`表情僵住了，既像电视中的定格，又像被仙人施了石化法——一动不动！“这位姐姐，请你把脚收一点，老奶奶过不去！”我被这句话从思想中拉了回来，强挤出一点笑容：“对不起，对不起！”把脚缩了缩。
这是对谁说得呢，我也不知道了。
再看看站在过道里的他们，爽朗地笑着，这种从内而外、富有童真的笑，看起来竟然很美很美……
让座的作文13
有一次， 我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧！”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”
我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的.好品德。
妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
让座的作文14
爱，在我们生活中无处不在，爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。
一天妈妈带我去市民广场玩。我们上车就买票，售票阿姨说今天坐公交车免费，这是政府给市民的`关爱，听完售票阿姨的介绍，我和妈妈找了个座位坐下了，这时车里座位基本坐满了，车一站一站的开过去了，上车的人越来越多，有一位老奶奶上车了可是没座位，这是我在想：该不该让座呢？想了一下我对老奶奶说：“奶奶您座我这儿吧！”奶奶说：“谢谢你小朋友。”这时妈妈向我微笑并伸出大拇指，车里的人也议论开了：这个小朋友真懂事。我有点不好 意思了，我只不过是给需要的人让了座，他们却把我说成很伟大一样。
让座的作文15
风，在窗外怒吼着；雪，被风卷着扑向地面。窗缝与风发出尖利的摩擦声。
我坐在窗前，昏昏欲睡，车内是如此的温暖，以致车里的大部分人都睡着了。车停在一个车站旁，一位年近八旬的`老人颤颤巍巍的上了车。我看见了，正准备给这位老人让座，可转念一想，这么冷的天，坐在椅子上多舒服呀！再说了，不是还有别人吗？我才不想让呢。于是我又眯着眼睛假装睡着了。过了几分钟，仍然没有人让座，这位年近八旬的老人就这样孤零零的站着，我又一次动摇了：这么冷的天，怎么能让一位老人站那么长时间呢？应该给他让座。不过，这位老人既然能站得住，说明身体还不错嘛！我继续眯着眼睛观察车里的动静。
正好，我要下车了，就把老奶奶拉到座位上，急忙逃下了车。
一出车门，我就感到了非常的冷，虽然已离开温暖的车内，可仍然感到脸上在发烧。那两位老人相互谦让的样子给我留下很深的印象，也让我感到羞愧。其实我本应该早早起身让座，可是我为了自己的利益却没有让座。
我走在人行道上，放眼望去，雪似乎下小了，没过多久，竟然停了。我由衷的感到一丝温暖，无论如何，人间总是有温暖的。我想，不用过多久，应该就出太阳了吧！
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