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让座的作文(经典)
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的让座的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
让座的作文1
在公交车上，每每都会看到很多让座者，给老人让座、给抱孩子者让座、给孕妇让座、给行动不便者让座，这种美德行为可为屡见不鲜，可究其让座者多为中青年乘客，而小学生让座者甚少。
学生放学时期也是公交乘车高峰期，站牌处，车子还未停稳，蜂拥而上的多为小学生，上车后，争先恐后抢座的多为小学生，打闹、喧哗、对站在身边的叔叔、阿姨视而不见的更是他们。
一日，接女儿放学乘公交车回家，正值高峰时间，车上的`人自然也很多，车子的整个过道被挤得水泄不通，连人都不得不站得更直些，以减少所占空间，突然发现女儿不见了，几声唤来，才发现女儿已坐在旁边的位子上，身旁的一姑娘对我一笑，我变心领意会，是这位姑娘给女儿让了座位，所以我连忙对其说谢谢。后问及女儿此事，小家伙对确倒很坦然，并无该不该接受之想，更无自己是否应该把座位让给身边的叔叔、阿姨之念。
究竟是否该为作为小学生的孩子让座？孩子是否应该把座位让给身边的大人们？答案应该都是肯定的，其实每个乘车人都有让座者、受让者两种身份，可是，是谁混淆了让座标准，是谁迷失了孩子的眼睛呢？
公交车上，当只剩一个座位时，多数家长会让孩子坐下，自己站着。
公交车上，当需要给别人让座时，是家长让座在先，而非让孩子让座在前。
更有甚者，在别人看到你领着小孩而让座给您时，您却把座位让孩子坐，自己心甘情愿的“屹立”在孩子旁边。
家长的种种行为，让孩子失去了对“坐”与“让”的辨别力，让孩子坦然地做起了“受让者”。
究竟谁该为谁让座？让我们再次与孩子共讨这个话题，帮助孩子尽快找回暂时失去的美德吧！
让座的作文2
“欢迎您乘车，大家要小心，先下后上”。公交车阿姨清脆的声音在车厢里回荡着。
唉，车上的人可真多呀，我和妈妈只好站在道上了。这时，只见一位满头银发的老奶奶迈着缓缓的步伐，摇摇摆摆地上了车，他面黄肌瘦好像一阵风边能把她吹倒似的。
“小朋友，让个座儿好吗？到你妈妈那里合坐，让那位老奶奶坐好不好？”公交车服务员弯下腰面带笑容地看着小男孩。“孩子，坐好，妈妈给你买过票，咱是掏过钱的，放心坐吧！”孩子的妈妈微笑看着小男孩又瞟了那阿姨一眼说：“有什么大不了的，让她站着不行吗？”
“女士，你怎么能这样教育孩子呢？你会把孩子教坏的。”站在一旁的叔叔理直气壮的说着。“我怎么教孩子？管你什么事呀？”小孩儿妈妈火气冲天看着那位叔叔怒吼着，那张大嘴巴好像要把那位叔叔吃下去似的。
许多人向小男孩投去了诧异的目光，每道目光就像一把剑刺向她的嘴巴，他的.声音越来越小一直无声了。“妈妈，老师说过应该尊老爱幼的，我是不是应该让座给老奶奶呀？”孩子撒娇地晃动着妈妈的身体。
而他的妈妈缺脸红着一言不发，说时迟，那时快。小男孩儿主动让座给了老奶奶，人们不约而同用赞许的目光看着小男孩。老奶奶一边坐下，一边拉着小男孩儿的手说：“好孩子，将来长大一定是国家的栋梁之才。你妈妈有你这样的孩子真的有福呀！”妈妈再次脸红的像擦了胭脂一样，低下头说：“我错了……”，老奶奶笑了。
在这短短的几分钟内，是小男孩儿给妈妈上了一堂生动而刻骨铭心的课。这堂课不仅上给他的母亲，而也是上给一车人的。
这件事也深深地触动了我的心，一点弱小的光芒照亮了每个人的心，为那位小男孩儿点赞！
让座的作文3
有一天，天气格外晴朗，天空中白云浩浩荡荡地飘浮着。我一到停车站，一辆到临门的车也没有。正在我等得不耐烦时，只见一声长鸣开来了一辆去临门的面包车。我喜出望外，急忙拦住车，似风一阵的上去。
我一到车里面，热气腾腾的。人们亚肩叠背的挤在一起，只有留给我一个地方——车台前。我挤了进去，车一跃而动地开了。
开着开着，车一下子停住了，车里面的人一震，包括我也被震得从车台前颤了起来。门打开了，迎面上来了一位满头白发、年老体弱的老奶奶。她的左手提着拐杖，右手拿着篮子，脚一拐一拐地走来。老奶奶东张西望地环顾四周，看见周围已经坐满了人，她只好站着。车又开始行驶了。路途中，摇摇晃晃的，老奶奶被颤动得摔倒了，篮子和拐杖都掉了。我像装上了轮胎似的跑过去，抓起拐杖给老奶奶，把他小心翼翼地扶起，又捡起菜篮给老奶奶，对她有礼貌地说：“老奶奶，您坐我的位置吧，虽然也会摇摇摆摆，但是可以避坐一下，等人走了，您再坐其他的位置。”老奶奶看着我说：“小朋友，你真是一位乐于助人的小孩子。但是我不能坐你的'座位，如果我坐了，你坐在哪里？”我理直气壮地说：“没事的，小孩子站着会长高。老师常常对我们说，要尊敬老人。”
听见我们的对话，坐在车厢里的人七嘴八舌地议论纷纷着：这个小孩真懂事，我们也该学习。一位抱着娃娃的阿姨说：“老奶奶，您坐我这里吧！”一位吹着香烟的叔叔说：“老奶奶还是坐我这边吧！”老奶奶眉开眼笑，乐得合不拢嘴，她的脑上溅起一朵朵争奇斗艳的花朵，高兴地说：“谢谢你们！”
老奶奶笑了，我笑了，车厢里所有的人笑了，欢快地笑声在车厢久久回荡。
让座的作文4
生活中，有的关怀是可以直接看见，而有的是在默默中体现出来的。有的，甚至只是一次简单的让座。
那是在一个下班高峰期，我正要坐公交车去上补习班。公交站头人头攒动，每来了一辆车，一大波人就会涌上车，争取抢个位子，舒服的`坐到目的地。等了很久，我的车子终于来了，我和一大堆人上了公交车，原本就小的车，显得格外拥挤。一个老大爷弓着腰，用瘦弱的手扶着栏杆，身体时不时因为震动而摇晃晃，他的行理箱也在颠簸中摇晃着。这时不觉中，车到站了，又有一大波人下了车，一个位子空了出来。我心想，：这是一个好位子呀快去坐。可是，在我坐下的那一下那个老人看着我，将已扶上位子的手松了下来。并弓着腰，失落的走回了原来站的位子并用脚抵住行理箱。我看着老人在颠簸中抖动的双脚，心中不得想：这老人好像要去火车南站，离这儿可还要40多分钟吧！老人的白发被从外面刮进的风吹得有些凌乱。我想：不如把我的位子给他吧，他站得这么累。可是别人都没有给他让，我为什么要让呢？还有，这个位子是我拼了好久才抢过来的，不能随便让。
车外寒风呼啸，车子逐渐增多，路面被堵得水泄不通。车到了一站，一大波人马涌了上来，老人被挤到了我这，他艰难咳嗽了几声，还时不时拍一下大腿。老人已经有点站不住了，那眼神十分可怜。真的要把位子让他吗？可我也还有好久才到。每到一站，人就起来越多，可几乎没有几人下车。一次猛停，老人向前趔趄了几步，还好有人扶他，不然他已经摔倒了。我越来越于心不忍，我想：就给老人坐吧，“老吾老以及人之老”就让给他吧！我站起来老人说：“您坐吧！”老人摇了摇手说：“不用了，小伙子，好不容易的位子你坐吧。”“不用，我不坐了，反正也马上到了。”老人冲我笑了笑，他坐到了我的位子上。
我下车了，树上传来几声愉悦的鸟鸣，风也渐渐小了，月光照在脸上。或许，这一次让座，就叫关爱吧……
让座的作文5
一个夏日的黄昏，太阳虽然已经偏西却好似不想过早地收起它的余晖，炙烤了一天的大地依然像个蒸笼。我们在最后一节体育课上，进行了1000米长跑测试，我跑得精疲力竭，腿都快要断了。回家时又赶上了人多，好不容易等到了一班公交车，我使尽浑身解数，才强行把自己塞进了公交车。
这一路上真是苦不堪言，身为“站立族”，我想方设法地抓紧扶手，为了缓解疲惫，还时不时地变换着姿势，眼睁睁地看着“有座族”那一脸养尊处优的样子，心里好生羡慕。亏得我超级幸运，就在第二站的时候，旁边有人要下车，我抢先一步坐上了“宝座”。
公交车又开动了，一抹“白云”映入眼帘，我定睛一看，原来是一位刚上车的老奶奶，一头白发下是满脸皱纹，走路颤颤巍巍，被挤在车厢里，站都站不稳。我刚想起身让座，却见老奶奶周围有座的人全都无动于衷，有的低头玩手机，还有的索性闭目养神……凭什么是我站起来让座呢？要知道，我是刚从1000米“战场”上下来的，一旦把座位让出去，就意味着我还要在拥挤的车厢里站着熬上很长一段时间，想想都害怕。
唉，到底该不该让座呢？老奶奶连站都站不稳，多么需要有人去帮助她呀。可车上有那么多有座的.人，为什么让我这样一个小孩子来让座呢？我纠结了，真恨不得找诸葛亮来卜一卦，算算我让座后还能不能再幸运地“捡到”座位！
就在这紧要关头，突然一个急刹车，把我从纠结中拉了回来。老奶奶因为站不稳而撞在一位穿白裙子的大姐姐身上，那位美女姐姐高声尖叫：“你用两只手抓紧点！”说着赶紧掸了掸雪白的连衣裙。还没等老奶奶张口，一个踉跄，她又碰到了我的座位上。我一咬牙下定了决心，站起来大声说道：“老奶奶，您来这儿坐。”说着我把她扶到了座位上。大家的目光齐刷刷地投向我，有的人对我竖起大拇指，有的人则对我唏嘘不已，老奶奶还执意帮我抱着书包。
回家的路上，虽然身体很累，但我为自己正确的决定而自豪。
让座的作文6
道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。
在我身边，发生过许多好人好事，坏人坏事，一些是有道德的，一些是不道德的，这些小事一件件，我都铭记在心，好的我学习，不好的引以为戒。而在我身上也发生过关于道德的小事件。大家一起听听吧！
记得有一次，我坐公交汽车去奶奶家，车上十分拥挤，可我很幸运，刚好一位阿姨下车，把位子让给了我，我坐下来，不久，上来一个白发苍苍的老奶奶，老奶奶颤颤巍巍地移动着脚步。这时车上已经没有空位了，老奶奶环顾四周，皱皱眉头，脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在校园里拾到了5元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的`印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”看着老奶奶紧皱的眉头舒展了，笑得像花，我的心里也像吃了蜜一样甜。 自此以后，我决定以后要做一个有道德的人。
道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们每一个人都一定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。
让座的作文7
“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”每每这首歌在耳畔响起，一种自豪感就油然而生。我们是共产主义接班人，是新时代的主人，一想到这些我就会不自觉地高标准要求自己，要爱护环境，关心他人。
这一天，我坐上公交回家，又在最讨厌的一站前站起来，离开了座位。因为它挨着一所小学，每次车门一开，总有那群散发着垃圾食品气味的小男孩蜂蛹而入，他们常常为了抢一个座位几乎打起来，尽管抢座位在无声的.进行，但我还是要给他们让出一个，能减小发生矛盾的几率。
“叮！市信访局到了……”好了，公交车上马上就要热闹起来了。果不其然，冲在前面的那群男孩见有几个空座位，便争抢起来，他们挤来挤去的样子“真丑”。哼！无聊，藐视了他们一眼我转身看向车外。
“别坐了别坐了！一会儿让老爷爷坐！”
嗯？谁在说话？寻着声音找去——这不就是刚刚抢座位抢的最欢的那个男孩吗？
这时，一位老爷爷一手提着蔬菜，一手拄着拐杖一摇一晃地上了车，坐在前排的男孩立刻站起来，搀着老爷爷坐了下来，另一个同学也紧接着给随后上车的老奶奶让了座，听到老爷爷说谢谢时，他们还脸红的笑了笑。我心里一惊，嘲笑的表情僵住了，既像电视中的定格，又像被仙人施了石化法——一动不动！“这位姐姐，请你把脚收一点，老奶奶过不去！”我被这句话从思想中拉了回来，强挤出一点笑容：“对不起，对不起！”把脚缩了缩。
这是对谁说得呢，我也不知道了。
再看看站在过道里的他们，爽朗地笑着，这种从内而外、富有童真的笑，看起来竟然很美很美……
让座的作文8
我们常常说可以通过现象看本质，做一些比较细节的方面，可以看到内在的东西。我觉得在我们的日常生活中，表现的最明显的就是让坐，当我们面对让不让座的角色是我们的选择，可能就反映了我们的内心世界。所以让不让座也是一种荣辱故事。
我们作为每天都需要坐公交的学生，其实在我们的放学和上学途中坐公交车的时候，总是会看到这样的`现象，就是有一些残疾人拄着拐杖或者是一些非常虚弱的老人慢悠悠的走在车道路上。或者是年龄非常小的小孩子，或者是一个妇女抱着一个还在襁褓里面的小孩子，还有的或者是孕妇非常不方便的站在车上。这个时候大部分的时候都会有一些人却主动的被他们让座。但是我们都能看到有一些人他们都是不情愿让座的，虽然这并不是买的衣服，但是可以看出来他们没有想要让座的打算，即使一个弱势群体已经走到了他的面前，他们也没有任何想要做的打算。有时候可能内心是纠结的，总在想让不让座呢，如果不让座的话就会不尊重那些群体，其实我知道不想让座的人是他们那些有自己的想法，有时候认为自己的身体不舒服，或者是距离要下车的地方，还有一段很长的距离，觉得自己也会累，其实这样想也是非常正常的，因为给他们让座并不是我们的义务，但是如果我们让出了自己的座位，给那些更需要的人，就能够体现出我们内心的善良。
但是在公交停车场的时候，我们有时候会看到一些不好的现象，比如有一些老人倚老卖老，有时候还会责骂那些不给自己让座的年轻人，仗着自己年纪大一些，就这样命令辱骂，不让做年轻人，我觉得这样也是不对的。其实我觉得这种行为并不是别人的义务，如果这样强加给别人，要求别人一定要这样做，那么我觉得就是没有道德的。
让座的作文9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自五（3）班的何嘉明，今天就有我来给你们讲一个故事吧！
故事的题目叫《让座》，故事发生在去年，我趁五一的假期，我就打算坐车去外婆家玩。刚上了公交车，可能是节日的原因，车上那叫一个人山人海，拥挤不堪，人们那叫一个举袂成阴，挥汗如雨，摩肩接踵。在这段路上，车颠簸的开着，人厌倦的叫着，可能是因为天气太热，大家又同时蒸在一个烤炉里吧！，心里当然不好受啦!突然有一个空的座位，我就立马跑了过去翘着二郎腿舒服地坐下，车慢悠悠地开着，我悠然自得地看着窗外的风景。过了一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶，他的双脚很不灵活，走路也很吃力，就像有股力量在迁就着她，然后她艰难的走到我的面前，她那眼睛里覆满了血丝，疲惫的眼神里好像在求我给她让座，看着老奶奶步履蹒跚的样子，过了几秒钟我的脑子里闪过了一个念头：让座，这个可是我站了好久才得的位置啊！算了，还是坐着吧！等下应该会有人让座吧！老奶奶您到这来坐吧！正在这时一个清翠响亮的'声音传到了我的耳边，我回头一看原来是一位大约40岁的大叔，他长着国字脸，大眼烔烔有神，高鼻梁，身材魁梧，一看就令人敬畏。大叔扶着老奶奶，而自己却站在我的旁边。大滴大滴的汗水从大叔的额头上低落，突然司机的一个急刹车扑通一声大叔不及防备，摔了一跤，倒在我旁边，大叔不好意思地说：哎呀，我我我实在是对不起啊，我的腿。这一刹那，我才发现大叔的双腿是双假肢！顿时，车上的人都纷纷低下头来，而我也惭愧不已。
这个故事中体现了两个字——真情，真情是一盏灯他照亮我们的心也照亮你的情，真情是一杯茶只要你细细品尝，就可以发现它的善与美，真情是温暖的阳光它可以给予你光明的世界，也可以融化你冰冷的心。
今天的故事就讲到这里，谢谢大家的聆听。
让座的作文10
我记得，三年级时我上一个作文班，那儿的位置不是固定的，而是靠抢。我每次过去都很迟，不要说第一、二排了，常常只能坐在第五排，甚至更后面。而前面的同学像一堵人墙，挡住了一半黑板。
不过，这次例外，我来得早了些，幸运地抢到了第三排。我坐在位置上带着一种沾沾自喜的心情，看着身边陆陆续续来了很多人。不一会儿，三、四排就满了，随后，整个教室就热闹了起来。
上课了，一位戴着眼镜、个子矮小的.女生跟着老师走了进来。老师对我们说：“这位同学是今天来补课的，她看不清黑板，有谁愿意把位置让给她？”谁会愿意？这些位置都是靠自己抢来的啊！我回头看了看后排，如此的安静，一点都不动摇。就连后排都不愿意让，前排八成也不可能了吧……可是，不知为什么，就是觉得有些过意不去，看她那么瘦瘦弱弱的样子，真有些不忍心啊。但是，如果把位置让给她了，那我该坐哪里呢？应该是比以往任何时候都更差的位置吧，可能连第六排都坐不上，还要看着前面更高、更大的“人墙”。再说了，这个位置难得才能坐上一回，这学期还是第一次坐在第三排，叫我放弃，这怎么忍心呢？啊！第一次坐在梦寐以求的位置上就遇到了这种烦恼，真是令人左右为难啊。不过，我到底是让？还是不让呢？要不，让一下？就当做了件好事吧。
就当我下定决心准备让位时，我前排的同学突然站了起来，用很小的声音说：“我愿意把位置让给她。”我有点惊讶，因为站起来的同学是一位个子跟台上的女生差不多的女生，虽然她没有戴眼镜。与此同时，在我内心的某个地方松了口气，好吧，说实在的，我没有下定决心，也很舍不得将位置让给她，或许还真的应该谢谢前面那位同学，成全了他人，是个心善的人。
让座，或许真的很难吧，心中一直很犹豫，很纠结，能像她一样毫不犹豫站起来让座的人可能真的不多。下次，我不会犹豫了，一定马上付出行动向那位女生学习，不会只停留在空想中。
让座的作文11
我第一次让座的情景至今仍历历在目，闪烁在我眼前的是那一张苍老的面孔对我微微一笑，他是那么的陌生但又是那么的慈祥，滋润着我童稚的心灵。
那是一个炎热的下午，我背着沉重的书包上了公交车，车上有说不出的闷热，只感觉汗水一大片一大片地向外涌，把我的衣服都浸湿了。我迅速地找了一个空位坐了下来，车子一开，一阵凉风吹来，说不出来的惬意，我高兴地哼起了小曲。过了几个站，一位白发苍苍、骨瘦如柴的老人带着一个脸上洋溢着快乐和幸福的小孙子上了车，老人背着书包，手里提着一包沉重的东西，一副很费力的`样子。他东张西望，显然是在找座位，可是老人看了一圈，失望地带着可爱的小孙子站在车厢里。此时，我的心在颤动，想让座又不太情愿，我想：我要是让给老人坐，我自己就得一直站到腰酸背痛，再加上这鬼天气，真够受的!可是我不让给老人呢?老人还得提着沉甸甸的东西站着，还要护着小孙子……也许有别人让座呢，我这样盼望着……过了好大一会儿，车厢里没有任何变化，只有不停地增加乘客，车厢里更拥挤了。突然，一个急刹车，车厢里站着的人往前倒，小孙子一下子跌到在车板上，老人着急地一把抓过去，却扑了个空。正当老人绝望的时候，距离一个位置的我冲了过去，迅速地扶起了小孙子。此刻我的良知终于战胜了我自己，我坚定地对老人说：“老人家，您坐吧!”老人对我微微一笑，小孙子高兴地说：“谢谢你，大哥哥。”顿时，我的心里充满了喜悦和幸福感。
事情过了很久，那张苍老而陌生的面孔，我想我永远不会忘记，不会忘记老人的那微微一笑，可爱的小孙子稚嫩的童音。因为那是我第一次考问我的良知，第一次从帮助别人中获得快乐。
让座的作文12
七月中旬，天气非常炎热。
一个阳光明媚的早晨，小明决定，去奶奶家避避暑。
小明前不久因不小心把腿摔骨折了，手脚不灵便。此时他架着双拐，一瘸一拐地向车站走去，不一会儿，就是满头大汗。
“哎！真不方便！”小明说，“太费劲了！”
终于到了车站，小明好不容易挪上了汽车。车上人真多啊！你碰我，我挤你，站着还真不容易。
在小明身边坐着一位老奶奶，老奶奶忙扶住小明，笑着说：“孩子，坐这儿吧！”这时在老奶奶好身后的一位小伙子却赶忙用书挡住自己的脸，轻蔑地看了小明一眼，想：我好不容易找到了一个座位，却要我让座，真是岂有此理！这个座位绝不能让给别人坐。而他身后的一位小姑娘却赶紧站起来，抢着说：“大哥哥，大哥哥，快来坐我这儿。”小明实在不愿意让这位老人和小姑娘给自己让座，但架着拐杖也很难站稳，他沉思片刻：老奶奶年纪挺大的，也不会站稳的，万一……想到这儿，他移步到了那个小姑娘面前坐下。
“小妹妹，谢谢你了。”小明激动地说。
“不用谢！”小姑娘连忙回答道，“这是我们幼儿园老师教的，要给老、弱、残、孕让座。”
小姑娘那天真可爱的模样和清脆悦耳的声音，逗得周围人开心地笑了。而那位“看书”的小伙子，却显得有些不好意思，但他仍然坐着。
“嘶——”一个急刹车，车厢直晃荡。小姑娘摔到了，车上的人都揪心的关心起小姑娘，很多人都要给这位助人为乐的小朋友让座。先是一两声，继而就是七嘴八舌：“小妹妹，快过来坐。”“孩子，过来。”“小姑娘，到这儿来坐。”老人、妇女、小孩子……那位小伙子看到这一切，再也坐不住了，他羞愧的站起来，把小姑娘抱在了自己的座位上，不好意思的.笑了。其他乘客用赞许的目光看着那位小伙子和小姑娘，脸上露出了满意的微笑。
暑气在这个充满爱意的车厢内渐渐消退了，一阵惬意的凉爽涌上每个人的心头……
让座的作文13
在现实生活中，人与人之间必然会产生这样或那样的“碰撞”。比如在家里要与自己的亲人接触；在学校要和同学打交道；在社会上要和各种各样的人互相往来；在工交车上要与一个个座位接触，甚至是“妇女儿童”专座……下面的材料就是一个很好的例子。
“个抱的妇女费力地挤上公交车，在乘务员的话语促使下，一位年迈的来人先起身让了座，抱孩子的妇女连连推辞。这时，坐在老人后面的同志也起身让了座。没想到，车厢的另一端传来了一席话：‘在才让座，早干什么了？’于是有人反驳道：‘人家终归是让了座，总比那些坐着的人强多了。’由此，一车厢的人沸沸扬扬起来……”
让座本是人之常情。部分什么先来后到。再说了，给人让座，是中华民族的传统美德，是我们中国人民尊老爱幼的表现。虽然材料上的`中年男子让座比老人迟了一步，但也不失为雷锋精神，只是因为这位中年男子是在看到老人让座之后才让的座，这又表明了什么？这不正是说明他的思想正在进步嘛。他就算有过不让座的思想，但他最终还是被老人给感动了。他让座了。而那些说闲言冷语的人，就是地地道道没有公德心的人了。看到老人都让了座，他们倒好，不仅没让座，还说三道四的。难道他们没有想过自己吗？自己没让座，不觉得有点羞愧吗？
人贵能及时醒悟。不管怎么说，中年男子的为人还是值得去赞赏的，因为他有那种及时醒悟的本性，他能够及时让座是我们民族的美德，是人与人之间沟通的需要，同时让座在某些时候对接受让座的人来说是一种帮助。
我们作为二十一世纪的中学生，我们更应该向年迈的老人学习，就学习她那种帮助别人、为别人着想的精神。让座也是帮助别人的一种表现，我们正是缺少这一种美德。就让我们去学会让座，那位中年男子一样，醒悟吧。
让座的作文14
关于公交让座一直是大家都关注的一个问题。
有一次，我和小白去河南(珠江南岸)玩。我们兴高采烈地乘上了811路公共汽车，发现整辆公车里，有很多位子是空的，我连忙找了个前排的位子坐了下来。
我们尽情欣赏着路两边的风景。随着汽车的走动，我们经过一个个站，发现一个站比一个站多人。
走到半路，一位老得连眉毛也白了的`老奶奶，用颤抖的手中握着拐杖，颤颤巍巍的上了车，四处张望，好像寻找位子，可是车上连一个空位也没有，老奶奶只好扶着椅背站着。我本想把座位让给老奶奶，还没动身。就听到一个清脆的声音：“奶奶，您到我坐这里吧!”我循声望过去，原来是一个小女孩。她大约有六七岁，穿着红色的上衣，扎着马尾巴，看起来很可爱。她起身把位子让给老奶奶时，我才发现她的腿脚不方便，走路有点一高一低的。老奶奶感激地说：“谢谢你，小姑娘!”我觉得很不好意思，小女孩走路不方便，还把位子让给老奶奶，现在站起来肯定会很辛苦的。我红着脸说：“小妹妹，到我这儿坐吧!”“不用了，哥哥，我快到站了。谢谢你啦。”她笑眯眯地说。
过了两个站，我下车了，可是那个小女孩仍然依靠在座位旁，又听到她微笑的声音：“哥哥再见!”，“再见!”我的脸红了，下了车，耳边还回荡着那位小女孩的话，眼前似乎还呈现着刚才那一幕。
那个热心助人的小女孩我一直没有忘记。她时刻提醒着我要做一个乐于助人的人。
从那以后每次在公交上到来有需要坐的人，我都会主动让座。
让座的作文15
那是个酷热的暑假，太阳炙烤着大地，柏油路面似乎都要融化了。我要去终点站买书。
当我热得喘不过气时，一位三四十岁的叔叔映入了我的眼帘，显然，也是来等公交车。
吧——吧——声到车到，我和那位叔叔同时上车，我在叔叔的后一排找到了一个座位。
过了几站，吱——车门开了，上来了一位年逾古稀的老人，他满脸都是皱纹，手持拐杖，还不停地咳嗽，而且全身上下都是白色，瞧，头发白、胡子白，连衣服都是白色的。我环顾四周，所有的座位都坐满了，甚至还有几个人是站着的。真希望有人给他让座。我可不想站着。
可是车上的人却依然那样：有的坐在座位上无聊地嗑着瓜子和开心果；有的竟在打着空调的车内，在舒适的座位上睡觉；有的则把头依在窗边看风景；还有的舒服地把二郎腿给翘起……车内所有的人都无视了老人，把他当空气了吗？一切都是那么平静，那么心安理得，难道非要我让座不可吗？突然，一个熟悉的'身影站了起来，这是……
那位叔叔！我顿时感到心情舒畅，我心想：是这位叔叔，素质真高，真有爱心。哇，叔叔不仅让了座，还亲自前去扶老人坐下呢。我又想：他一定会骄傲地抬起头，满脸的炫耀。可是，我想错了。
他抬起头时，向窗外望去，表情十分严肃、专注，丝毫不带一丝的骄傲。就在这时，一个突如其来的急刹车使一人将右脚踩在那位叔叔的左脚上，他赶紧伸回了右脚，说了一声：对不起。过了许久，咦？叔叔怎么没感觉呢？他的神情依然十分严肃、专注。难道是因为不介意？还是……
又过了几站，叔叔要下车了，他刚向车门边走过去，一个小孩无意间掀开了他的裤脚。说句网络流行语言：我和我的小伙伴们都惊呆了！那脚，那脚居然是一条假肢。我顿时感到羞愧万分，一个残疾人都能为老人让座，我一个健健康康的小学生，更是应该如此呀！
人间处处有真情，真情处处暖人心。这位叔叔已经不动声色地告诉了我们一个道理：一定要敬老爱老。这件事和这个道理我一直铭记在心。