幼儿园教师岗位职责

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幼儿园教师岗位职责15篇(通用)

  随着社会一步步向前发展,很多场合都离不了岗位职责,岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?以下是小编整理的幼儿园教师岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教师岗位职责15篇(通用)

幼儿园教师岗位职责1

  岗位职责:

  1.与外籍教师共同带班:教学示范、教学指导、教学氛围维护。

  2.按照学校要求做好班级管理工作及教具制作,教室布置等工作。

  3.保证学生的安全及个人发展。

  4.尊重学生及家长,积极配合学校管理方面的工作。

  5.针对个别需特殊照料的学生提供专业协助。

  6.配合和积极参与校内的'主题活动。

  任职要求:

  1.学前教育专业,大学专科及以上学历

  2.形象佳,性格开朗,富有亲和力、爱心、责任心,喜爱孩子,喜欢和孩子相处;

  3.普通话标准,英语良好,有音乐、美术,体育,舞蹈特长更佳;

  4.有早教教育、幼儿教育工作经验者优先。

  5.具有较强的学习能力、进取精神.

  6.有育婴师/幼教资格证,英语优秀者优先

幼儿园教师岗位职责2

  一、教育教学

  (1)组织活动:一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、教育效率高,让幼儿自主地开展活动,教师适时给予必要的指导,充分发挥幼儿的积极性、主动性,使幼儿既活泼又井然有序。

  (2)活动设计:能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容,抓住教学中的重点、难点,精心设计活动,活动中充分体现幼儿为主体,调动幼儿学习积极性、主动性。

  (3)教育机智:善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育,注意教育的整体性、灵活性。

  (4)自身素质:能使用较标准的普通话,教态自然,语言规范、简练亲切、风趣幽默、儿童化,概念准确、思路清晰。

  (5)能胜任不同年龄幼儿的教学,灵活运用集体、小组、个别等活动形式和教育手段,并在一、二门学科教学中形成自己的教学特色。

  (6)根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动,在活动中充分调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。

  二、教研工作

  (1)认真学习专业理论,积极参与教研活动,并在教研活动中起指导和骨干作用。

  (2)积极主动承担公开教学活动,并获得好评。

  (3)勇于承担幼儿园的`教育科研项目,进行专题研究,成果显著。

  (4)具有培养、指导青年教师教育教学的能力,并取得较好的效果。

  (5)关注幼儿的表现与发展,及时了解幼儿的各种需求,并根据其特点与发展水平给与正确的引导,并对幼儿发展状况作出及时、恰当的记录、分析与评价;

  (6)有改革创新意识,认真研究教育教学上存在的问题,有明确的思路、措施落实、效果显著。

  三、教学常规

  (1)为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境、课程环境。

  (2)有保教结合的意识,关心爱护每一位幼儿,高质量地完成一日教学活动,在活动中能够面向全体、尊重幼儿、照顾个体差异;重视幼儿生理、心理健康,对幼儿进行自我保护教育,无安全事故。

  (3)所任班级幼儿幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。幼儿基本保持良好的坐、站、写姿势,有良好的进餐、睡眠习惯。有良好的教学常规,一日活动中的每个环节,游戏、户外活动、自由活动等按要求进行。

  (4)带班有饱满的精神状态,情绪稳定、工作投入。

  四、其他活动

  (1)注意培养幼儿广泛的兴趣,并提供各种表现的机会,鼓励幼儿参加各种竞赛,成绩显著。

  (2)积极组织运动会、艺术节、科技节、合唱节等学校重大活动及“六一”、“三八”、“国庆”、“元旦”等重大节日活动,能承担主要任务,并取得良好的效果。

  (3)经常有目的地组织一些外出参观活动,培养幼儿各种能力。

幼儿园教师岗位职责3

  一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  二、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  三、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止体罚和变相体罚。带班时要做到低声教学,微笑服务。教育幼儿要做到“四心”(热心、耐心、细心、诚心)

  四、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,做好每月、周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  五、积极创设与英语、游戏识字教育等相适应的.良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏操作材料。严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。

  六、与班内老师、配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  七、保持与家长经常联系,了解幼儿家庭教育环境和教育措施,有目的有计划地做好家访工作,共同配合完成教育任务。同时认真兼做好保育员工作。(对照保育员职责)

幼儿园教师岗位职责4

  岗位职责:

  1、协助教学园长(教学主任)完善课程计划;

  2、按课程计划内容备课、授课;

  2、组织幼儿的美术课教学活动,并积极引导家长,及时反馈问题及建议;

  3、参加园所招生、预约课程体验家长的接待、课程授课,促进相关工作;

  4、负责美术课的玩教具、教案的.领用与维护、卫生清洁与消毒;

  5、完成上级临时交办的其它工作。

  岗位要求:

  1、男女不限,具有两年以上幼教工作经验者;

  2、大学英语或美术相关专业;

  3、具有教师资格证;

  4、身体健康,师德高尚,工作积极负责、有激情、有责任心。

幼儿园教师岗位职责5

  1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

  2、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  3、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记,积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  4、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  5、积极按时参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,提前写好下一周的教育教学计划、游戏和一日活动计划,提前一天做好第二天的教学、游戏的材料,不得擅自修改计划。不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  6、积极创设与教育相适应的良好环境,自制玩教具,与幼儿共同布置活动室,给幼儿提供丰富的.游戏、操作材料。

  7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到:人到、手到、心到。

  8、与班内保教老师、保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,减少各种疾病的发生。

  9、与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。

  10、加强幼儿常规教育,根据《纲要》精神,以游戏活动,培养幼儿多方面的能力,每天保证幼儿两小时的户外活动时间。

  11、坚持教育要面向全体,关注每一位幼儿,实施个案研究,做到:有计划、有过程、有评价、有反思、有措施。

  12、每学期互相观摩听课不少于20节,并认真做好记录和评议工作。

  13、自觉接受园长、副园长的检查指导。

  14、根据国家规定的《幼儿园教育纲要》,结合本班的特点和个体差异,制定教育工作计划,并组织实施。

  15、观察、分析并记录幼儿发展情况 。

  16、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,管理好本班幼儿的学习和生活。

  17、结合本班幼儿实际情况制定教育目标,采取分组、综合、 分区等活动,注重幼儿个体差异,不断提高保教质量。

  18、与家长保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,出色完成教育任务。

  19、管理好幼儿的玩具、用具、图书及其它物件。

  20、积极参加业务学习和幼儿教育教研活动,不断提高幼教水平。

  21、实加强安全教育,排除任何安全隐患,防止意外事故发生。

幼儿园教师岗位职责6

  (一)专业知识与理论基础

  1、熟悉并完全掌握《幼儿园教育指导纲要》(试行)中关于幼儿语言能力培养的相关要求与规定。

  2、教师本身具有良好的语言表达能力以及正确运用语言进行教学活动的能力,具有组织幼儿园各年龄语言活动的能力。

  3、教师具有幼儿语言教育的理论基础,熟悉有关儿童语言研究的历史。

  4、教师具有了解关于学前儿童语言教育方面相关研究最新进展状况的'理论学习能力,对幼儿语言教育有独特的见解。

  5、教师熟悉并知道学前儿童在各年龄阶段语言方面表现出的发展阶段水平以及针对该年龄阶段而采取有针对性的、有效的教育手段。

  6、教师具有利用图书、图画、音像制品等材料对语言教育领域课程进行整合的能力。

  (二)语言教育教学能力

  1、教师必须具备语言领域的教学设计能力,尤其是语言课程的开发、整合能力。

  2、创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或者其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。

  3、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。

  4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

  5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。

  6、教师应该提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。在内蒙古这样的少数民族地区,还应该帮助少数民族如蒙古族幼儿学习本民族语言。

  7、教学实施和监控能力,包括通过教学活动的实施使幼儿在社会化的过程之中熟悉和掌握语言知识,争取运用语言来表达自己的情感,强调培养幼儿的语言运用能力。

  8、要求幼儿教师具备将幼儿语言领域活动整合于其他领域课程之中的能力,实现社会领域与社会、艺术、健康、科学等领域的融合。

幼儿园教师岗位职责7

  一、财产管理:

  1、协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作,是园长进行园内管理和行政工作的主要助手。

  2、严格财经纪律,领导财会人员做好经费预算,安排好各项开支。

  3、听取、审查财会人员的汇报,与园长共同监督审核财会的现金及账目。

  4、配合园长召开园务会议,决定和处理园内重大事项。

  5、负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。

  6、掌管全园固定资产总账,办理新置固定资产手续。

  二、设施维护

  1、协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化计划的落实,大型器械的.安装管理

  2、组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使用期限。

  三、卫生保健

  1、协助保健医督促检查各班卫生并做好卫生消毒工作。

  2、定期参加伙委会的会议,帮助解决实际困难。

  3、每周带领保健医和管理员到班上检查伙食情况,发现问题及时向伙房人员反馈。

  四、后勤队伍管

  1、做好后勤队伍的组建,加强对后勤人员的思想政治工作。

  2、负责合理安排调度后勤人员的工作。

  3、帮助后勤人员制订学期计划进行工作总结。

  4、领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行情况,做出记录和分析,纳入考核当中。

  五、日常工作

  1、每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。

  2、定期检查大型玩具等设施。

  3、对后勤人员进行学习培训,积极配合教育教学工作。

  4、制定添置各种物品计划,按计划及时购进物品,保证使用。

  5、严格掌握生活用品的使用,勤俭节约,修旧利废,做好物品调剂工作。

幼儿园教师岗位职责8

  岗位职责:

  1.全面负责所在班级的教育教学,对本班级的教学质量负责。

  2.制定班级学期、月、周、日教学计划,并组织班级教师实施教学计划。

  3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。

  4.做好家长工作,保证良好的师生关系。

  任职资格:

  1.学前教育相关专业,大学以上学历。

  2.3年以上幼儿园主班工作经验。

  3.优秀的.教学实践能力。

  4.有教师资格证书、普通话达到二级甲等。

  5.热爱孩子、责任心强、具有很强的学习能力、组织能力、沟通能力。

幼儿园教师岗位职责9

  基本要求:

  所有拟加入的教师必须认真理解和评估自己是否具备以下三项对胡姬港湾教师共同的基本要求,如果不认同或无法达到,请勿应聘。这些基本要求是:

  1、充满爱心,热爱幼儿,具有良好的品德修养。

  2、认同“建议一支充满激情的团队”理念,愿意奉献自己的激情和精力,具有积极进取的精神,迎接快速提升的'挑战。

  3、诚实、讲信誉、有责任感,有较好的职业素质和愿意提升自身职业素质的强烈愿望。

  专业要求:

  要求应聘保健老师具备以下条件:

  1、至少三年以上上海市幼儿园保健老师工作经验。

  2、有公办示范或一级园工作经验优先。

  3、必须学前教育或医学院校大专以上学历,有合格的保健老师上岗证书。

  4、有国际学校经验或英语出色者优先。我们将提供有竞争力的待遇和培训机会。

  一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。

  二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。

  三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。

  四、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。

  五、抓好厨房的营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

  六、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识。

幼儿园教师岗位职责10

  1、根据国家规定的幼儿园教育纲要,结合本班幼儿得特点和个体差异,制定具体的保教工作计划并组织实施。

  2、不迟到、不早退、上班时间不做私事、不随意请假,严格遵守学校的各项规章制度。

  3、严格执行幼儿园安全工作管理制度,加强对幼儿的行为习惯教育,培养幼儿良好的行为习惯;加强班风建设,杜绝打架、碰伤、抓伤、摔伤等不安全事故发生。

  4、注意场地、玩具、用具的安全使用,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

  5、随时检查幼儿口袋有无尖锐的器物、玻璃片、小石子等异物,以免发生危险。

  6、有效地组织课堂教学和班级体活动,认真落实课堂常规教学,上好幼儿各种常规课程,如语言、算术、英语、音乐、美术、常识等,圆满完成班级教学任务。

  7、加强业务学习,提高自身素质。要求幼儿教师应具有拟写教案,设计教学方案和教学计划的能力、制作各种教具的能力、具有三笔字书写教学的能力、具有较强地语言表达能力并能坚持使用普通话教学;能对幼儿进行朗诵、表演、歌舞等特长训练,能自编幼儿舞蹈、体_、游戏等并能排练各种节目。

  8、严格执行卫生保健制度,管理本班幼儿生活;妥善保管幼儿衣物和本班的`设备和用具;负责和落实本班教室、设备、环境的清洁卫生。

  9、培养幼儿不偏食的良好饮食习惯,根据幼儿饭量随时添加,不催食。对不能_进食地幼儿应进行喂食。营造愉快轻松地进餐环境,让幼儿吃饱吃好。

  10、_品应放在幼儿不能自取的固定位置,以免误食。吃_时要仔细核对,严防吃错_。

  11、认真、准确做好每天班上的考勤工作,杜绝错填情况发生。

  12、做好每天上学和放学的幼儿交接工作。了解本班幼儿的接送人员,不能将幼儿交给不熟悉的人员接走,不得丢失幼儿。同时提高和家长沟通交流的能力并经常与家长保持联系,了解幼儿的家庭教育状况,商讨符合幼儿特点的教育措施,并配合完成教育任务。

  13、坚持每月召开一次的幼儿园的《汇报表演》,向家长汇报本班小孩的学习成果。

  14、每学期召开家长座谈会。向家长汇报幼儿在园情况、公布班级工作计划、总结学期工作以及强调需要家长配合的工作。

  15、积极参加幼儿园召开的会议和幼儿教研活动。

  16、经常向园长汇报,接受其检查和指导。服从分配,听从安排,除认真完成本职工作外并积极完成领导交给的其它临时_工作。

  1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

  2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

  3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

  4、科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

  5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。

  6、努力学习幼教_,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

  7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、_作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

  8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

幼儿园教师岗位职责11

  (1)担任教学工作,授课对象是幼儿园学生;

  (2)根据教育学下发的.课件进行备课,依据少儿教学特点及学生具体情况,采用适当的教学方式,灵活开展课堂教学;

  (3)课后及时与家长进行沟通交流,并总结每个学生的上课情况,给出相应的建议;

  (4)根据课程需要布置教室,定期制作美术展品、宣传品、进行校区装饰;

  (5)协助校区管理人员进行招生宣传或参与招生活动;

  (6)完成上级交办的其它工作任务。

幼儿园教师岗位职责12

  岗位职责:

  1、对幼儿授课;

  2、备课;

  3、制作和保管教具;

  4、配合幼儿园开展大型活动;

  5、对幼儿园教师进行日常口语培训;

  6、配合园内工作的调配安排,执行上级交办的其它工作等;

  7、与家长有良好的沟通,能够给家长专业的教育建议和引领方式方法;

  8、配合幼儿园、公司举办各项活动的'策划与执行,较好地完成学期的英语教学任务,培养幼儿良好的英语口语表达兴趣及能力。

  任职要求:

  1、英语专业毕业,本科及以上学历;

  2、英语表达流畅,有幼教工作经验及教师资格证者优先;

  3、热爱幼教事业,能长期共事、共同发展,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强;

  4、具有英语执教经验,英语四级以上,发音标准,口语流利;

  5、外向、有活力、积极向上、乐观;

  6、有强烈责任感,良好的职业操守,诚信守时。

幼儿园教师岗位职责13

  1、不迟到、不早退、上班时间不做私事、不随意请假,严格遵守学校的各项规章制度。

  2、严格执行幼儿园安全工作管理制度,加强对幼儿的行为习惯教育,培养幼儿良好的行为习惯;加强班风建设,杜绝打架、碰伤、抓伤、摔伤等不安全事故发生。

  3、注意场地、玩具、用具的安全使用,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

  4、随时检查幼儿口袋有无尖锐的器物、玻璃片、小石子等异物,以免发生危险。

  5、有效地组织课堂教学和班级体活动,认真落实课堂常规教学,上好幼儿各种常规课程,如语言、算术、英语、音乐、美术、常识等,圆满完成班级教学任务。

  6、加强业务学习,提高自身素质。要求幼儿教师应具有拟写教案,设计教学方案和教学计划的能力、制作各种教具的.能力、具有三笔字书写教学的能力、具有较强地语言表达能力并能坚持使用普通话教学;能对幼儿进行朗诵、表演、歌舞等特长训练,能自编幼儿舞蹈、体操、游戏等并能排练各种节目。

  7、严格执行卫生保健制度,管理本班幼儿生活;妥善保管幼儿衣物和本班的设备和用具;负责和落实本班教室、设备、环境的清洁卫生。

  8、培养幼儿不偏食的良好饮食习惯,根据幼儿饭量随时添加,不催食。对不能独立进食地幼儿应进行喂食。营造愉快轻松地进餐环境,让幼儿吃饱吃好。

  9、药品应放在幼儿不能自取的固定位置,以免误食。吃药时要仔细核对,严防吃错药。

  10、认真、准确做好每天班上的考勤工作,杜绝错填情况发生。

  11、做好每天上学和放学的幼儿交接工作。了解本班幼儿的接送人员,不能将幼儿交给不熟悉的人员接走,不得丢失幼儿。同时提高和家长沟通交流的能力并经常与家长保持联系,了解幼儿的家庭教育状况,商讨符合幼儿特点的教育措施,并配合完成教育任务。

  12、坚持每月召开一次的幼儿园的《汇报表演》,向家长汇报本班小孩的学习成果。

  13、每学期召开家长座谈会。向家长汇报幼儿在园情况、公布班级工作计划、总结学期工作以及强调需要家长配合的工作。

  14、积极参加幼儿园召开的会议和幼儿教研活动。

  15、经常向园长汇报,接受其检查和指导。服从分配,听从安排,除认真完成本职工作外并积极完成领导交给的其它临时性工作。

幼儿园教师岗位职责14

  工作职责:

  1、配合主班教师完成幼儿园班内的日常教学工作;

  2、配合主班教师安排班内幼儿一日生活;

  3、配合主班教师,做好家园共育工作;

  4、负责班内环境创设的布置等工作。

  任职要求:

  1、18-30岁,热爱幼儿教育事业,工作责任感强;

  2、学前教育专业、或师范类大专以上学历;

  3、具有幼儿园教师资格证优先;

  4、普通话标准,形象好、气质佳。

  1、在教学主任的领导下,完成本班的教育教学、卫生保健与安全及家长工作

  2、执行幼儿园规章制度、保教工作流程及操作规范,履行岗位职责;

  3、参与幼儿园教科研活动和业务培训,提升自身专业技能

  4、配合班主任做好家长工作,提高家长满意度

  任职要求

  1、在中大型幼儿园做过一年或以上配班老师;

  2、熟悉一日工作流程和规范;

  3、勤奋,踏实,做事靠谱;

  4、能够服从班级管理,配合班主任做好教育教学、保育保健以及家长沟通工作

  5、学前教育专业毕业,有教师资格证

  1.严格遵守学校、幼儿园的'各项规章制度。

  2.与家长保持经常联系。

  3.观察和了解幼儿,执行教育工作计划,合理安排幼儿一日生活。

  4.创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动。

  5.负责幼儿安全,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

  任职要求:

  1.热爱幼儿教育事业,遵纪守法,品行端正,身体健康。

  2.中专及以上学历,具有幼儿园教师资格证书。

  3.年龄40周岁以下优先。

  4.未受过党(团)纪、政纪、校纪处分。

  工作职责:

  1、配合主班教师完成幼儿园班内的日常教学工作;

  2、配合主班教师安排班内幼儿一日生活;

  3、配合主班教师,做好家园共育工作;

  4、负责班内环境创设的布置等工作。

  任职要求:

  1、热爱幼儿教育事业,工作责任感强;

  2、学前教育专业、或师范类大专以上学历优先;

  3、具有幼儿园教师资格证优先;

  4、普通话标准,形象好、气质佳。

幼儿园教师岗位职责15

  1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;

  2、认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿安全与健康;

  3、认真组织教育教学工作,促进幼儿全面发展;

  4、做好家长工作,积极宣传幼儿教育理念,开展家园合作;

  5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;

  6、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。

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