教务主任岗位职责

教务主任岗位职责(优秀15篇)

　　在社会一步步向前发展的今天，很多场合都离不了岗位职责，制定岗位职责可以有效规范操作行为。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的教务主任岗位职责，欢迎阅读与收藏。

教务主任岗位职责1

　　1、认真学习党的方针政策，不断提高思想觉悟和管理水平，工作认真负责，有创新精神。

　　2、协助校长做好管理工作，学期有计划，各项活动有安排，定期有检查，期末有，保证教学计划的全面完成。

　　3、能够经常深入各年级组，准确了解教师的业务状况和思想状况，每周听课不少于2节，合理安排教学人员和班主任人选，并认真做好全体教师的考评工作。

　　4、组织管理好学生的思想教育工作，定时组织召开学生座谈会，及时了解学生的思想状况、学习情况、作业负担以及学生对学校与教师的意见和要求。

　　5、组织和领导教务工作，抓好学籍管理及考务工作，组织好一年一度的'招生报名工作。

　　6、深入抓好全校的教研工作，督促教研专题的实施，致力于课堂教学的研究和新教师的培养。

　　7、按时组织召开教导处例会，明确教导处各部门的岗位职责，并注意协调，使之既分工又协作。

　　8、科学管理电教、实验室、语音室、电脑室的设备仪器与人员，有计划地按制度开展电教活动，经常指导与检查电教工作，提高使用效率。

　　9、加强对图书室、阅览室、簿本室的管理，使其发挥作用，为教学一线服务。

　　10、定期组织召开教学工作会议，了解教学和管理情况，掌握教学动态。组织好每学期一次的教学、教育研讨会。

教务主任岗位职责2

　　1、根据校方的'办学宗旨制定教学计划及培训大纲，落实并完成各项教学培训任务指标；

　　2、制定教学培训活动时间安排，教学培训成果的跟踪、反馈及建议，实现教学培训目标；

　　3、 拓展教学资源，建立和完善导师及课程资源库；收集整理各类教学资料并汇总存档;

　　4、建立校方与学员间的良好沟通渠道，发挥枢纽作用；

　　5、全面负责落实招生工作；

　　6、上级领导交办的其他工作。

教务主任岗位职责3

　　1.学校招生并负责安排学生课程;

　　2.做好学生的日常维护及服务工作，定期拨打服务回访电话，注重服务质量;

　　3.做好学生消课及续费推荐，负责向学生和家长提供教育相关的服务，获取学生和家长的满意度，促进学生二次报名和再次合作;

　　4.能够为学生提供全面的建议和支持;

　　5.老师排课，对员工进行岗前培训;

　　任职要求:

　　1.专业不限，本科以上学历，有一年工作经验者优先;

　　2.热爱教育事业，有亲和力;

　　3.具备良好的教师职业操守和服务意识，做事态度积极向上，具有良好的'行压能力;有强烈的责任感，有一定的管理经验;

教务主任岗位职责4

　　1、工作对校长负责、分管副校长负责，处理教务处日常工作。

　　2、根据学校《工作计划》，制订《教学管理工作计划》，并负责实施。做到学期初有计划，学期过程中有检查、考核、记录，期末有工作总结。

　　3、抓好教研组的管理和指导工作。

　　4、严格执行国家《课程计划》和《课程标准》，负责落实并对教学过程进行全面协调和监控。

　　5、定期检查教师备课、批阅作业、上课、辅导、成绩测评情况，召开各类座谈会了解教学研究课、汇报课、公开课和教学示范课，推动教学研究，深化教学改革，总结教学经验。

　　7、关心老教师的业务能力的提高和青年教师成长的培养工作。定期组织教师举办观摩课，总结教学经验，培养教学骨干，指导年轻教师，提高教学水平。

　　8、组织好每学期的`期中、期末考试，抓好教学质量的分析，评估。全面推进素质教育，注重学生成绩的大面积提高，努力培养尖子生，指导好初三毕业班升考、报考工作。

　　9、指导学生探究性学习，推广学习经验和交流学习方法，形成刻苦、求实、上进、创新的学风。

　　10、协助好校长搞好新生录取、编班、转学、借读管理工作。

　　11、抓好图书阅览、电化教学、实验室、多功能报告厅的管理工作。指导体育、艺术、卫生等工作，促进学生身心健康发展。协助校长做好教师学年考核工作，学期结束向教职工大会作工作汇报总结。

教务主任岗位职责5

　　教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室，教务处主任是校长和分管校长在教学方面的主要助手，负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。

　　1、在校长和分管校长的领导下，全面主持教务处工作，组织安排学校的教学常规和教学管理工作，根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施，定期检查和总结教学工作。

　　2、根据课程设置和教师实际情况，提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管理的有关规章制度，定期检查、总结执行情况。

　　3、负责对教研组长的选聘提名，指导教研组工作，定期召开教研组长会议，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等，加强科学调控，帮助改进工作，切实加强教学常规管理。

　　4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度，组织教学评估，通过多种途径（如：检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等）了解分析教学情况，改进教学工作，提高教学质量，确保各年级各学科完成教学目标。

　　5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案，制定教师评价方案，组织对教学骨干、学科带头人的.评选、推荐工作。

　　6、协助校长加强教师队伍建设，努力创造条件并开展各类公开活动，鼓励教师参加各类进修学习、培训、竞赛等活动，组织好青年教师的培养工作，建立一支优秀的骨干教师队伍。

　　7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。

　　8、做好教学行政管理工作（如：负责编制课程表、学期制定学校大事安排表、课程调整、安排代课、组织学校大型月考、期中、期末及其他考试的安排和评定、负责检查早自习和课外自习、学生休退学的程序完善及保存等）,加强学籍管理和有关数据的统计、使用，组织教学用书及有关材料的订购、使用和管理。

　　9、加强教务处的自身建设和内部管理，负责对教务员工作的指导和管理，并制定实施教务处工作细则。

　　10、每周召开教师例会，安排、布署、检查工作。每月向校长全面汇报一次全校教学工作情况（经验、不足、措施等）。

　　11、重要活动、重要工作要请示汇报，并定期向学校领导汇报本处工作，当好领导的参谋和助手，完成领导交给的其他工作。

教务主任岗位职责6

　　1.负责所辖校区教学工作的组织、指导、管理；

　　2.做好日常教学工作计划，并组织实施、检查、管理；

　　3.做好各学科教师的`组织和管理；

　　4.做好教师工作量的计算，缺代课统计和学生学籍及毕业升级转退工作；

　　5.搞好教学质量分析和登记工作；

　　6.检查教学计划的具体实施和落实情况；

教务主任岗位职责7

　　1、熟悉中小学教育培训行业，了解本行业的教学管理体系及教务部学习管理师工作流程，有教务主任或者教辅机构同等职位工作经验者优先；

　　2、具有良好的沟通能力和语言表达能力，具备处理突发事件的能力；

　　3、热爱教育培训事业，具有强烈的'团队合作意识，具备较强的执行力，工作态度积极主动，抗压能力强；

　　4、能够按时带领部门完成续费任务。

教务主任岗位职责8

　　1、负责教务部门整体工作的开展。教务工作安排及教务部门日常管理工作。

　　2、负责师资招聘面试、复试工作。掌控兼职教师的.教学质量。

　　3、做好学生与教师的匹配工作，并指导合理安排课程、做好课时的统计等。

　　4、教师管理：进行沟通协调，及时高效地解决教师遇到的各种问题。管理维护师资队伍。

　　5、负责教师考核、教学秩序的检查；对学习管理师工作指导并考核。

　　6、教育培训课程的研发，课型设计。

　　7、有亲和力，为人正直诚信、有责任心和团队合作精神；服务意识佳，执行力强！

教务主任岗位职责9

　　1、组织管理教学工作。组织教师学习和执行教学计划和课程标准，贯彻上级有关教学工作的意见，掌握教学动态，了解教学信息，注意教学反馈，全面提高教育质量。

　　2、制订实施全校教学工作计划和教务处工作计划，拟订教学常规，建立正常教学秩序，以保教学计划的执行。

　　3、全面掌握教师的业务专长和教学水平，妥善安排教师的'教学工作，协助校长选配好教研组长、搭配好任课教师，并指导其工作。

　　4、定期检查教学计划执行情况，定期抽查作业、教案。有计划地召开学生座谈会，了解教师教学情况。分析教学质量，总结教学经验。及时发现和处理教学工作中的问题。

　　5、认真搞好考试命题工作，组织好期中、期末考试和毕业考试，及时搞好质量分析，提出改进教学的意见和措施。

　　6、负责抓好全校的体育卫生教学工作，安排管理好第二课堂活动。

　　7、抓好图书室，实验室、微机室、电教室、档案室的建设和管理工作，建立健全制度，为教学服务。

　　8、做好招生、编班、休学、转学、复学、升留级，毕业生工作，建立健全学籍档案，管理好学生学籍。

　　9、编排课程表、作息时间表、课外活动表，及时安排调课、代课，管理教学秩序。

　　10、建立健全教学业务档案，认真做好教师的教案审批工作。

　　11、努力学习教育科学理论，深入调查研究，密切联系师生，不断改进领导作风，提高管理水平。

教务主任岗位职责10

　　1、全面统筹校区教务部的日常运行工作，负责教务助理管理工作及日常教学安排；

　　2、负责教学质量检查与评估，合理分配各任课教师的教学工作，完成校区课时消耗目标。

　　3、参与建设和完善校区教务制度、流程；

　　4、根据学员对教师上课情况的'反馈，对课程中存在的问题进行及时处理；

　　5、指导教务助理工作，负责教务日常工作流程、岗位知识培训，提升教务管理能力；

　　6、协调管理专职教师队伍，负责兼职教师的招聘、培训、考核，建立建全兼职师资队伍；

　　7、参与校区品牌建设工作，致力于提升校区的教学质量、服务质量、综合市场竞争力。

　　8、妥善处理各类突发事件，制定相应解决方案；提高校区学生续费率，组织控制退费及挽单的工作

教务主任岗位职责11

　　岗位职责：

　　1、制定教务处工作计划及有关教育、教学计划，组织实施并加以落实。

　　2、开学初抓组织抓计划，学期中抓检查，抓质量分析，学期末抓总结，抓经验交流。

　　3、指导督促班主任制定工作计划。并检查计划落实情况，考核班主任工作。

　　4、检查督促教师贯彻执行教学大纲，深入教研组指导工作。

　　5、统一各年级学生作业份量，制定标准，定时检查作业，一学期两次。召开学生座谈会。

　　6、协同教研组具体组织教学研究活动，进行各学科教学质量分析，不断提高教学质量。

　　7、统一安排全校学生的课外各项活动，丰富学生的课余生活，负责举办校园文化艺术节。

　　8、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。

　　9、深入课堂，每学期听课不少于30节。

　　10、搞好卫生、编班、学籍管理及作息、课程表制度等工作。

　　11、做好考勤考绩工作，根据各年级的`统计、汇总教工的病事假记录，对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长参考。

　　12、协助校长开好全校性及部分年级家长会，办好“家长学校”。

教务主任岗位职责12

　　1、根据学校办学目标、办学思想和发展规划制定学期教学工作计划，和各项规章制度，并监督实施。

　　2、制定《课程计划》和《课程标准》，负责落实并对教学过程进行全面协调和监控。

　　3、开展教学检查，深入课堂听课及时掌握各科教学现状，定期检查教学常规，做好教学检查反馈工作。

　　4、参加教研活动，做好教研监督指导

　　5、做好校风建设工作，定期召开教师、学生及家长座谈会，了解教师教学效果，检查、督促教师完成教学任务。

　　6、做好教师、学生档案管理和教学档案、资料的归档管理工作。

　　7、制定教师培训制度，做好教师考评晋升等工作。

教务主任岗位职责13

　　1、做好教育教学的'组织安排工作，制订教育工作计划和教学工作计划，贯彻执行学校的教学、教育规章制度，建立与维护正常的教学秩序。

　　2、负责班主任的管理工作及学工总负责；

　　3、负责2个班左右学生的班主任工作；

　　4、受理教学过程中各类问题，并协调各部门积极处理；

教务主任岗位职责14

　　一．组织实施学校教学工作和课程体系，审查、批准学科教学工作计划；落实教师教学常规，并及时检查、督促和指导；协助学校做好考核工作。

　　二．负责学校师训工作，组织教师参加高学历进修和继续教育，加强业务学习，捕捉教学教研信息。

　　三．领导教研组工作。定期召开教研组长会议和备课组长会议，分析情况、交流经验，组织教研组开展说课、评课、听课和教师各种评优及学科交流活动；负责对教研组长的考核。

　　四．组织安排学校各类课外兴趣小组活动并及时检查督促，认真统计各类竞赛获奖情况，负责编印学校光荣册。

　　五．负责对实验室、多功能室、电脑室、语音室、图书室、阅览室的管理和建设，管好用好各种仪器设备和教学用具。

　　六．及时征订各种教师、学生用书和其它有关资料，加强对文印工作的管理和建设，做好各种学习资料打印的'审批登记手续，切实减轻学生过重的课业负担，促进学科平衡。

　　七．编制学校各班、各任课教师的日课表，作息时间表和课外活动轮流表，及时安排教师的调课、代课、补课工作，建立和健全教师业务档案。

　　八．负责管理学生的学籍、招生、编班、成绩考核、休学、转学、毕业等工作，建立和健全学生学籍档案，组织落实中考有关工作。

　　九．平时能经常深入课堂，定期召开师生座谈会，检查教师的教学和学生的学习情况：组织实施期中、期末考试，并及时做好汇总分析。

　　十．负责学校档案室管理。准确、及时做好教师、学生及各类教学资料的整理归档工作。

　　十一．教务处副主任协助教务主任工作。

教务主任岗位职责15

　　教务主任是教导处的负责人，在校长的领导下，负责学校教育、教学和教务方面的组织管理工作。

　　一、贯彻执行党的教育方针，全面完成学校教育教学任务。

　　协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

　　二、组织、管理学生思想政治教育工作。

　　协助校长选配年级组长、班主任。审批年级组和班主任的工作计划，并经常检查、帮助班主任工作。

　　注意学生思想动态，检查执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，定期召开年级组长、班主任会议，针对学生的思想实际，及时提出加强思想政治工作的意见，指导班主任开展思想教育工作，动员全体教师做到教书育人。

　　组织班主任做好学生的操行评定和毕业鉴定工作，做好评选“优秀学生”和“优秀学生干部”的工作，做好后进生的转化工作。积极培训学生干部，指导团委会和学生会的工作。争取校外有关部门配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。

　　三、组织、管理教学工作。

　　全面了解教师思想状况、业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务。努力提高他们的思想、政治和业务水平。

　　协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研组长会议，推动教学研究工作的开展。

　　经常检查教师备课和课堂教学情况。有组织地开展观摩教学和公开课；坚持听课和评课，参加教研组活动，检查学生作业，分析试卷以及召开学生座谈会，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的`主要问题提出改进教学的意见和建议。帮助教师总结教学经验，定期交流。

　　四、管理学生的体育、卫生工作。

　　抓好体育课、课间操和眼保健操，开展群众性的体育活动，适当组织各种代表队和小型单项体育竞赛，培养体育骨干和优秀运动员。努力做到使每一个学生每天有一小时的体育锻炼时间。

　　抓好对学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助医务室建立和健全卫生保健制度，坚持每年对学生进行一次体检，建立学生健康卡片。采取措施，保护学生视力。

　　掌握学生每周的活动总量，防止负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。

　　五、组织学生的劳动教育和劳动技术教育，抓好心理健康教育和信息技术教育，开展文化科技活动。

　　六、领导教务工作。

　　落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表并组织考勤。抓好学生日常生活、学习的管理工作，维护正常的教学秩序。

　　负责学生学籍管理工作，做好学生转入、转出的登记和批报工作。做好校内大型考试和初、高中毕业复习会考和中考、高考的考务工作。

　　经常检查、指导实验室、图书馆、体育馆和文印工作，注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管工作。

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