他怎么了作文

时间:2025-11-26 08:22:58 好文 我要投稿

他怎么了作文优选【15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的他怎么了作文,欢迎阅读与收藏。

他怎么了作文优选【15篇】

他怎么了作文1

  四年级的时候,有天晚自习时,我突然觉得肚子很痛,袁老师给我吃了些药,可是我并没有好转,反而还吐了起来,无奈之下我只好被家长带出校接受治疗。

  妈妈接我了回家以后让我躺在椅子上,然后去药店给我买了整肠丸,让我吃下,然后她便自顾自地忙去了。

  现在就只剩我和爸爸了,其实孩子长得越大,跟父母的话题就越少。一开始我和爸爸都没有共同话题,所以气氛便一点一点的.凝固了。过了一会,爸爸主动对我说:“最近学习怎么样?”我说:“还行。”爸爸又问:“还不舒服吗?”我有气无力地回答道:“还是有一点。”过了一会儿,我又按以前周假回家的老规矩,把自己这一周在学校里的感受和学习情况,还有不顺心的事情都向爸爸一一说明了。其实爸爸途中停顿,想说什么又说不出来,把目光转向了别处。

  大概过去了十几分钟,终于有一位客人进来了。

  爸爸用一根手指抹了抹眼角,然后顺手擦到了围裙上,装作若无其事地热情满满地去接待客人了。如果你不仔细看的话,不会发现其实爸爸擦到围裙上的原来是眼泪。这是我有生以来第一次看到我们家顶天立地的大丈夫哭了,可是以前我受了很多伤,爸爸从没哭过,这次为什么爸爸哭了呢?一阵风吹来,我看到了爸爸的几根白发,哦!我知道了,原来我的爸爸老了……

  那一次,他哭了……

他怎么了作文2

  他变了

  他以前是一个活泼、开朗的男孩。整天与我们一齐运动,一齐看书,还经常跟我们开玩笑。他以往是一位运动健将,为我们班运动团体夺冠立下了汗马功劳。

  可是这个寒假一过,他完全变了。他不再是那个活泼开朗的运动健将了,变成了一个内向的体育弱者。我们和他说话,他不理不睬。上体育课,他老是坐在一旁,静静地观看。之后,我们才得知,***其实早已跟教师交代过,让他不要跑步。

  我们很想让他变回以前那个样貌。于是想找他聊聊:“你到底怎样啦?”没想到,他竟然把头扭到一边,不愿意和我们说话。但我们没放弃,又之后说:“你可不要吓我们啊!”这次,他说话了,可是只说了一个字,“走!”我们又失落又害怕,他可千万不能永远变成这个样啊!

  上体育课,我们要测50米跑,大家都跃跃欲试。有的'在慢跑,有的在拉筋,还有的……仅有他一个人坐在石英台上,低着头,好像在哭。我忙跑过去:“到底发生什么事了?”突然,他的眼睛红了,紧之后流下了一滴滴水珠。他转过头去,用手捂住眼睛,一边哭一边说:“别管我,快走开!”看见往日的好朋友突然变成了这个样貌,我十分悲痛,心好像被打了一拳。我们都很疑惑,他为什么会变成这样?

  之后我们才明白,他被诊断出得了一种病,需要做手术。***妈让他在学校多待几天,再过一段时间,他就会去住院,碰不到我们了。

  我在心里默默地为他祈祷:同学,你必须要挺住啊!

他怎么了作文3

  李立是我作文补习班的同学,也是我的好朋友,他非常胆小。

  一次作文补习课上,陈老师让我们一个一个朗诵自己的作文。可到李立的时候,他犹豫了一会儿,心里想去又不敢去,内心纠结万分,好似热窝上的蚂蚁。本来是夏天,可他全身发抖,眼睛不敢直视老师,看李立焦灼的样子,我都有点为他着急。这时,李立周围的同学都鼓励对李立说,“李立,你能行的.!”“李立,勇敢一点。”李立看着周围的同学,开始慢慢的站起来,一步一步的走到讲台,可走到讲台又支支吾吾,说不出一个字,反而脸红的像个熟透的苹果一样,老师对大家笑着说,“大家来点掌声!”这时掌声还是那个掌声。但在李立心里,是一道光,能让沉默不语的他要很大的勇气。只见他镇定地读出自己的作文。那一次,大家感受到,原来李立的声音这么动听,作文这么精彩,连班上成绩好的同学都情不自禁地鼓掌,听到他的掌声后,我们也鼓起掌来。此时,教室里一次又一次响起雷鸣般的掌声。当李立念完自己的作文后,发现自己原来这么受大家的重视,看到这个场景后,他的眼泪哗啦哗啦的流下来。是的,他感动的哭了。

  他擦干感动的泪水后,对大家说,“谢谢大家的鼓励,要不是你们的支持与鼓励,我一直都还是一个自卑的人,我会永远记得这一天。”说完,他向大家鞠了一个躬走下了下去。

  从这泪水中,我知道了要接受别人的鼓励,还要勇敢地鼓励他人,如果人人都是这样,难道这个世界不会因为我们而变得更加美丽吗?

他怎么了作文4

  “叮铃铃——”上课铃响了,只见老师两眼泪汪汪的走了进来,双手不停地擦拭着脸上的泪水,一边用手擦着,嘴里还不停的说:“太感动了,真的是太感动了。”我们一脸疑惑的看着他,老师收拾好情绪后才说上课。

  可是老师讲到一半又热泪盈眶,眼泪止不住的又开始流,嘴里还不停地说着“太感动了,太感动了。”我们用疑惑的眼神看着老师,老师说:“同学们,我知道自己这样真的很奇怪,但是你们难道不觉得感动吗?”原来老师今天讲的'文章是《背影》,这篇文章主要讲述了父亲对儿子满满的亲情,老师对这篇文章的共情,是因为老师也有着跟作者相似的经历。

  老师小的时候家里特别的穷,为了供他上学,他们家不惜砸锅卖铁。听老师说有一年冬天去河边玩,把棉衣棉裤给浸湿了,回家后他被他妈妈训斥了一顿。当他晚上睡觉的时候,看到他的妈妈在黑灯瞎火的地方,帮他做衣服,他躲在被子里偷偷地哭了,等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。

  所以老师读了《背影》这篇课文,才有这么深的感悟,因为作者的经历跟自己太相似了。

  我们听完后也感动的哭了,因为我们也想起了自己的父母,他们为我们付出了一切,我们想到这些就哭了。

他怎么了作文5

  他变了

  在我们即将告别的学校里,有许多位尊敬的教师,可爱的同学曾陪伴着我度过这漫长的岁月,然而,一转眼我就读六年级了,在我这些六年级的同学里,我有一个极其厌恶的'同学,那就是王小明。

  在班里,我是一个班长,对同学可就要严格了,可就是有几个同学我管不了,其中一个就是王小明。说起王小明来,我就会气得满脸通红,上课在搞小动作,说话……都是他在捣乱,气得同学们也直发火。

  有一次,王小明在班里扫地时太调皮,一脚就踏上了同学们的桌子上直蹦跳,一不细心,“扑通”一声,摔倒在地上,昏了过去,我们立刻告诉教师,教师便把他送到医院里去,之后,王小明因为被摔成骨折,在医院里住院,我便想:“即使平时他对我们都不太好,可毕竟是同学,应当去探望他的。”于是,我便发动同学们一齐去医院探望他。去之前,我们都用自我的零用钱凑起买了水果和鲜花,便一齐向医院前进。来到王小明的院房,我们看到他伤得挺重,都流出了悲痛的眼泪,王小明看到我们不厌恶他了,还那么的关心他,也流下了男儿泪。边哭边说:“以前是我不好,对不起,我以后不再那样调皮要你们担心了,我以后要做一名好学生。”听了这番话后,我们都十分感动。

  过了很长时间,王小明的伤才完全复合了。来到教师上课时,都不再像以前那样了,上课时都不再搞小动作和说话了,还很专心听讲,进取回答问题。看到这一幕,我十分高兴,因为王小明真的变了一个人似的,还很乐于助人,关心团体。成了我最尊重的一个人了。

  王小明真的变了,他是在同学们的关爱下变的,如果人人都有爱,那这个世界将充满一片生机,一片光明。

他怎么了作文6

  我的爸爸一向十分温柔可亲,可那一次却因为我地一次小失误,他大发雷霆,简直让我不敢回想……

  在一次月考,我满怀期待地看着大家发试卷发给我。这时,一张试卷放在我的`手上,两个红字让我十分吃惊,才考了83。5分……我感觉自己被一盆冷水洒在身上,又感觉心脏被无数的箭击穿了。放学回家路上,我浮想联翩,幻想着爸爸生气的模样,这简直是受刑啊!

  我缓缓推开门,爸爸从沙发上站了起来,说:“怎么样?考了多少分?”我低头细语说道:“八……八十三……点五分……”爸爸皱起眉头说:“什么?八十三点五分!你怎么考的?为什么考这么差?”我沉默不语,不敢回答,爸爸火冒三丈地说:“你说啊!”我结巴地说:“全班很……多人也……都考差了。”爸爸大发雷霆,紧握拳头,就像一头狮子般一样,说:“你不要拿别人的成绩来衡量你的成绩!自己考不好你自己心里有数!”我抖动得越来越厉害,爸爸像是用血盆大口般地教训着我。冰冷的泪珠一滴滴从我眼中掉下来。突然,爸爸揪起我的衣服,一把推我到墙后,吓得我一激灵,“你自己好好想想为什么考那么差!”说道,用沉重的脚步走回房间,头也不回。

  第二天,我迈着踉踉跄跄地脚步,慢吞吞地走去学校。在学校,我乖巧地听着课,每次考前都进行复习,因为我不愿再看到爸爸这么凶了。

  爸爸温柔起来像一只小绵羊,凶起来犹如天崩地裂,可不能再让爸爸凶我了。

他怎么了作文7

  他,一张小圆脸,浓而粗的眉毛,红润的嘴唇,好不灵巧。

  那天,班里正举行着“飞花令”游戏。开始轮到他时,那吐出的古诗似乎像流水一般通畅。每当他颂完诗词,都会响起一阵阵热烈的掌声和欢呼声。这时,他会露出甜甜的笑容,为此感到高兴。

  渐渐地,游戏进入了白热化,场上只剩下几名同学,他们都集中注意力,似乎像几只饥饿的野狼盯着一块肉。大家平时积累的诗词,也慢慢被掏光。他也快“撑”不住了。每当一位同学说完,他就会紧张地舔一舔嘴唇。

  轮到他了,他眉头紧皱,快要凑起来了,中间似乎不留缝隙。他绷紧了脸,每根神经都在苦思冥想。他的手指在不停地颤动,另一只手拍打着额头。他焦急地喊:“到底还有什么!怎么脑子一片空白,什么都想不到!”“要不然就放弃吧,你已经很厉害了!”同桌友好地劝他。倒计时也即将结束,要强的他不等到最后一秒是不会放弃的。

  “哦,我想到了!”他猛地一惊。可时间已经到了,真是“事后诸葛亮”,想起来也已经晚了。“唉!”随着这声叹息,他的头低了下来,目光无神。

  不得不说,他的知识还真渊博。虽然这次“飞花令”游戏他没有“笑”到最后,但他的.表现也很出色。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等他都是信手拈来。开始他自己也为此次失误感到惋惜,但他很快又调整好了情绪,向大家表示没事,就这样也挺好的,以后会多积累诗词。

  这就是他着急时的样子,他那要强的性格,也值得我们去学习。

他怎么了作文8

  “哇!太棒了!”教室里传来一阵欢呼。咦?这不是小雨吗?平时都安安静静的她怎么这么兴奋呢?

  同学们顺着声音看去,是小雨。哦!原来她考了全班第一。全班第一,这个名声可不好当。她举起试卷,一蹦三尺高,欢乐地摇着头,哼着歌:“左手一只鸡,右手一只鸭……”边唱边拍着桌子,打着节拍。这可让那些考不好的同学们朝她白眼,她做了个鬼脸,仰望天空:“原来这就是胜利的滋味啊!”

  她走到一旁,伸出手,开始扭秧歌儿,她的脚随着节奏摆动,左、右、前、后,甚至还扭起来了,脸上的肉肉随着舞姿抖啊抖啊抖,似乎在伴舞。她闭起眼睛,摸了摸自己的脸蛋,甩着辫子,绽放出许久都没露的小酒窝,嘴巴乐得都能塞得下一个鸡蛋了。

  她深深地呼了口气,望着窗外那明媚的阳光,裂开了嘴,微微一笑,“啪”地一拍手:“今天不愧是个好日子!”突然,她愣了一下,嘴角微微上扬,眼睛瞪得像个葡萄,眉毛一下子上扬,发出了邪

  恶的.笑声:“嘻嘻,我妈肯定会给我买关于哈利 波特的东西,到时候……哈哈哈!”

  她唱着小曲儿跳着走出了教室,笑声依然回荡在教室的每个角落。

他怎么了作文9

  爸爸告诉我,他童年的时候最喜欢玩的游戏就是掏鸟蛋。掏鸟蛋大概是他们那个时候玩的事吧!

  一天,风和日丽、万里无云,他来到门前大树下玩耍。玩着玩着,他抬头一看,看见大树上有个大大的鸟巢。他摸了摸后脑勺:鸟巢里面会有什么呢?

  “啪、啪”两声,只见他往手掌心吐了两口唾沫,然后搓了搓手,一下子抱在树上,两脚交叉,手向上一挪一下,脚也随之向上挪一下,虽然他爬三步滑一步,但是他灵敏地向上窜,三下两下就爬到了树的上端。

  当他伸出手想去掏鸟窝的时候,发现够不着,还差了一大截。于是,他找到一根小木棍,用木棍戳那高高的鸟巢。正当他踮起脚尖,志在必得的时候。突然脚下一滑,“啊——”的一声惨叫,响彻云霄。他重重地摔在地上,拍起灰尘一片,差点在地上砸出一个大坑。

  过了一会儿,掏鸟巢的兴趣大过了疼痛。他又爬起来再爬上去,结果又掉下来了,这回他的屁股重重地坐在了地上,非常得沮丧,他第三次又登上那棵似乎不可能够到鸟巢的'树,这回他成功了,他拿着木棍往鸟巢上面一戳,一个蛋落了下来,刚好落在那用被子盖着的那根树枝上。这时鸟妈妈发现自己的鸟蛋被坏孩子偷走了,马上就飞过来想要夺回自己的宝宝。爸爸见状,拿着蛋拔腿就跑,一溜烟跑回了家。

  爸爸把鸟蛋像宝贝似的捧在手里,看着那历经千辛万苦得来的鸟蛋,他开心地笑了。

他怎么了作文10

  我们班有一个学校中鼎鼎有名的大胖子,他名叫孙振豪。

  孙振豪有着跟熊二一样的大肚子,每走一步似乎大地都要颤一下。每次到了下课,他就会从包里拿出一袋袋零食,一个劲的往嘴里塞,就连大课间跟午休,他最多也只是去太阳下晒晒太阳,却从不运动。

  过了一个暑假,开学了,在学校我突然看到一个长得跟孙振豪很像的.人,我一想不可能呀,孙振豪这么胖,一个暑假也不可能瘦这么多,一定是新同学。可走近一看,我整个人都傻了,真的是孙振豪,我赶紧问:“孙振豪,你有什么减肥秘诀啊,一个暑假,瘦了这么多。”孙振豪边笑边说:“只有两个字--坚持。”原来宣振豪不想被别人嘲笑,每天节食,也不再碰那些垃圾食品,持之以恒的坚持,身体里的脂肪慢慢离开了,还跟爸爸一起晨跑、跳绳等运动,他还跟我说他刚开始还是特别想吃零食可坚持每天不吃,慢慢养成了习惯,说完孙振豪露出了自信阳光的微笑。

  从孙振豪减肥这件事中,我明白了,坚持一定会成功,只要我们坚持不懈什么事情都能成功。

他怎么了作文11

  一个阳光明媚的下午,我们正在上科学课,老师要我们画一个模型,我正在画时,忽然一声惊天动地的响声传来,吓得我模型都画歪了。"‘马伊贝’你的本子和书呢?"马伊贝有点儿胆怯地说:"我……我忘带了。""忘带了也是理由吗?"科学老师一脸严肃,唾味横飞地训斥,"你不会找一个本子出来吗?"马伊贝似乎有什么话想说,却欲言又止。但是科学老师却不以为然,依然自顾自地数落着:"给我好好坐下去听课,我最讨厌的就是你这种学生了……"顿时,马伊贝的脸涨得通红,冲科学老师叫道:"我带了的,上课就被小可抢去了!"科学老师和我们都慎住了,66双眼睛投向马伊贝,小可也在那儿一幅不屑的样子,顿时,从马伊贝的眼睛里滚出了几滴眼泪,紧紧地咬着嘴唇,双手紧握,浑身不住地颤抖。看得出他想竭力控制自己不要流出更多眼泪,可越是憋屈连鼻尖也红了起来,两条眉毛紧锁,仿佛一用力就会断了似的。马伊贝的眼泪像断了线的珍珠似的,一颗一颗地落了下来,不一会儿,趴在桌子上大哭起来。

  有的`同学看到马伊贝这样,幸灾乐祸,觉得学习那么好的马伊贝都被老师骂了,有的则在那里傻笑,有的在窃窃私语,还有的趁这个机会在做鬼脸。教室里沸腾起来,科学老师怎么喊都喊不住。

  下课了,同字们都出去玩了,只有马伊贝无精打采地趴在桌上,望着阴沉沉的天空发呆,似乎马伊贝的心情糟糕透了。

他怎么了作文12

  他成功了

  他,是我的同班同学,个子低低的,留着一个小平头,他不爱说话,坐在教室的最角落。他在我们班几乎没有存在感,同学们都瞧不起他,没有人愿意和他玩,因为自从三年级开始,他的各门课成绩都很低,平时的作业也做得一塌糊涂。

  我们班的成绩一向在年级里是排行靠前的,每次考试同学们都能够考到95分以上,而他成绩仅有80多,尤其是数学刚及格。我们班是一个极注重班级荣誉的班级,同学们都在想,就是他拖累了班级,所以,他没有一个朋友。

  那是一次体育课,他看见同学们在打篮球,玩得十分开心,于是忍不住跑向篮球架下,他低声地问道“我可不能够和你们一齐玩呀”“谁要和你一齐玩,学习那么差,要玩自我玩”他看到了一双双冷酷的眼神,被拒绝的哪一刻他眼睛红红的,他的头一低再低,恨不得能够钻进土里。

  在那次之后,我很少在篮球场上看到他,也便渐渐忘了这件事,但却不明白有些事就要发生变化了。

  有一天,早上我早早的便去了学校,我以为我必须是我们班第一个到校的,可当我走进教室的时候,教室里边已经有人了,正是他,我看见他正在座位上背语文,我那个时候真的被吓到了,要明白他平时来的都很迟,一般是快响上课铃的时候才见他慢悠悠走进教室,作业呢要么是不做,要么是抄别人的。他是什么时候来的',我没有过去问,因为我怕打扰到他。

  在这之后,我开始注意到他的字变好了,虽然不是很好看,可是极其工整,看出他在很认真写,上课他再也不做小动作了,也不睡觉了,他开始认真听讲,有次教师提问题,我看到他的手也举了起来,并且举得高高的,教师看到他举起了手很是惊讶,就请他来回答,教师点了他的名字,他站了起来,回答的声音有点低,毕竟他是一个很害羞的孩子,“能够大声一点吗?”教师鼓励道,同学们刷的都把目光投向了他,教师也向他走去,他又把答案说了一遍,“回答正确”教师听了赞扬道,啊!他竟然回答对了,每个同学都是一脸的惊讶,惊讶之后,教室里想起一阵阵掌声。

  学期末的考试,他的成绩有了很明显的提高,每门课都上了90,这是多么大的提高啊!

  新的学期开始了,又是体育课,我看到他和同学们玩到了一齐,篮球架下,他们玩得很开心。

  他,成功了。可是我明白:一份耕耘,一份收获,仅有努力奋斗了,才能到达成功的彼岸。

他怎么了作文13

  人们都说宽容别人是快乐的,一开始,我并不信。直到发生了一件事,我信了。

  那天,小颖请我去他家玩,我正好不补课,便答应了小颖。我来到了小颖家,一开门,我瞬间惊呆了,好大呀!我进了屋子,很好奇,这摸摸,那摸摸,忽然,我在小颖的书桌上看到一只非常好看的钢笔,蓝色的笔身和带着小熊玩具的盖,我一看,就爱不释手,拿起来看了又看。我问她:“你这个笔从哪买的,我也想买一只。”她回答:“我爸爸从锦州买的。”我一听,失望的低下了头。过了一会儿,她便送我回家了。谁知,天有不测风云,第二天,小颖就怒气冲冲的跑到我身边对我说:“你为什么拿我钢笔?快还我!”我丈二和尚摸不着头脑,说“什么钢笔,我没拿!”小颖听了,大声说:“不可能,昨天就你来我家了,不是你是谁?你还不承认,我不跟你玩了!”说完,她就走了。

  我也气呼呼的往家走,心想:“哼,我本来就没拿,不做亏心事,不怕鬼敲门,你不跟我玩了,我还不跟你玩了呢!”我越来越气,最后,我决定不原谅小颖了。

  过了两三天,小颖向我走了过来,我很奇怪,小颖不是不跟我玩了吗,怎么向我走过来呢?小颖来到我身旁,对我说:“对不起,我错怪你了,我的钢笔找到了,在床底下了,你原谅我吧!”我心想:“这件事也不能全怪她呀,我也有责任,如果我不拿她的钢笔看,她就不会误以为是我拿走她的钢笔,我应该原谅她。”想到这,我对他说:“好了,我原谅你了,也不全是你的`错,这算什么呀?”我们看着对方,都笑了,笑的是那样开心,那样灿烂。

  看来宽容别人是快乐的真是不假,同学之间的友谊比钢笔重要,虽然这件事已经过去了很久,但是我还是忘不掉。因为通过这件事,我知道了,对待别人要宽容,不能只为鸡毛蒜皮的小事就吵架,朋友们,你说呢?

他怎么了作文14

  不知道你们有没有见过一个非常严厉的家长哭过呢?从出生到上学以来我就从来没见过我的父亲哭过。可是在我九岁的那一年我竟然看到了父亲的哭,还哭得很伤心的,我十分惊讶!

  事情发生在20xx年的10月16日,那天晴、天气很好,一早我的心情和往常一样高兴的去上学了,直到上午第三节课的时候,事情发生了!雷老师一脸严肃的表情,沉重的说到:“快收拾一下东西,你爸爸来接你了。”我的心里十分疑惑,边整理东西心里边琢磨着,就这样带着疑惑和琢磨雷老师把我送到了学校大门口,这时父亲马上牵上我的手说:”快,走!”就这么短促的两个字使我更加疑惑,就问爸爸怎么了?这时父亲带点哽咽的说到:”你……你妈妈走了。”这时我感觉自己整个身体都在颤抖,眼泪也不由自主的流了下来,父亲也不好意思直视我,因为他也一直的在默默流泪,我心里想着又不敢说:“父亲竟然哭了。”

  晚上7:00左右我们到了江西,早上天气还好好的怎么下起了蒙蒙细雨,我的心情也和这天气一样,我们走进了殡仪馆,掀起了棺材盖子,那时就算打死我也不敢相信这就是我的母亲,她是面带微笑的迎接我。这时我稍抬头的.时候发现:”父亲在哭”。我悄悄地看了他,眼睛和脸都通红了,他看着母亲那苍白的脸,父亲只是流着泪静静的呆立在那里一句话也没说。

  晚上11:00多了我还看见父亲躺在那里一句话也不说,只是静静的躺着。我还梦到了母亲,微笑的迎接着我……

  第二天到了吃饭的时候父亲还是一句话也没说一口饭也没吃,眼睛红红的时不时的流下泪水……

  我想每个人都哭过,但是这是我第一次看到父亲哭了……

他怎么了作文15

  我的妈妈表面上是一个老实稳重的人,可你不能被她的外表所惑,实际上她可是一个经常丢三落四的“冒失鬼”。这不,她又开始狮子吼了:“我的项链呢?”妈妈急得满头大汗,爸爸在一旁说:“哪一条?是那个爱心的形的,还是圆形的?还是那个流沙的?。”“不是不是,都不是,是那个樱桃形状的。”妈妈越说越急,在那翻箱倒柜,在衣柜里找了好几遍,一堆衣服都被扔在床上。那条项链虽然不是很昂贵,但是好像对她特别重要,因此妈妈分外爱惜这条项链。“一条项链有什么大不了”,毫不知情的我疑惑的问。妈妈说:“这条项链是我初中同学送的,当时转了校临时走给我的,这条项链记载了我们满满的回忆,每次看到它,就能想到我们初中时的.点点滴滴,因此我一直珍惜着它。”妈妈越来越着急,把家里翻了个底朝天,也没有找到它,急得像热锅上的蚂蚁,似乎有一只小鹿在心里奔跑。妈妈在家里来回踱步,嘴里还在小声嘀咕:“我放哪儿了?是柜子里,不是床头柜里不是。”妈妈彻底崩溃了,躺在床上,她的头发已经乱成了一团,嘴里好像还在嘟囔着什么。突然,妈妈叫了起来:“啊,我的项链!”也许是她这一叫,脑子突然清醒了起来,“对,一定是在那儿”,妈妈激动的叫了起来,冲出房间,拿出壁柜里的玻璃盒一看,项链果然在这儿,她顿时松了一口气,脸上渐渐露出了笑容。

  哎,这丢三落四的妈妈可真叫人哭笑不得……

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