【通用】他怎么了作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的他怎么了作文，欢迎阅读与收藏。
他怎么了作文1
在一个阳光明媚的下午，我和爸爸在家下象棋。开始前，爸爸说要把我杀得只剩下一个老将，但谁也没想到，我竟然……
那天下午，阳光甚好，我拿出棋盘，决定和爸爸大战三百回合。我们都静下心来，每一步棋都走得十分谨慎。下着下着，爸爸渐渐地占了上风。爸爸的车、马都杀过来了，还架着一个当头炮，搞得我心惊胆战，不得安宁。而我的“得力大将”们也被干掉了一小半，更糟糕的是我的大将还没法支援。我感觉自己快输了。这时，我看到爸爸的脸上露出了得意而又狡猾的`笑容，这暗示着我马上就要陷入绝境了。
果然，没过一会儿，爸爸高高地举起他的马，狠狠地往棋盘上一拍，正好落到我的象上，只听“将军”一声，我的另一个象就这样被白白吃掉了。爸爸放松了警惕，因为以现在的情况，我只要随便被将一下，这局就输了。现在又该我走了，我突然动起了要翻盘的心思，我就开始寻找机会，却发现这根本不可能。我便防了几步，依然没有放弃翻盘的想法。
我用马再一将，只见爸爸嘴巴张成了O型，脸上如乌云密布，眼睛瞪得老大，鼻子噗呲噗呲冒着气，嘴里喊着：“啊！啊！啊！”他没想到这么快就直接输了。
他就这样呆呆地坐着，一分钟，两分钟，三分钟……
他怎么了作文2
那是一个大晴天，阳光明媚万里无云。我在图书馆看书。正当我看得津津有味时，突然，叮咚一声有人来了，一个看起来只有五六岁大的小女孩进来了。她的手里有一个像存钱罐一样的小盒子。只见她拿起一本书《假如给我三天光明》，低着头，慢慢地把盒子打开，那里面只有一两个小硬币和一个小玩具车，小女孩把小硬币全放在桌上，之后又把玩具车摸了摸，依依不舍的把玩具车也放在桌子上。"我的妈妈生病了，我常听妈妈说起这本书，时常还发呆笑。"那女孩说话的`声音好像还有一些哭腔，"我想把这本书送给妈妈。"就当我的心也有些动摇时，店长阿姨开口了："真乖，当然要把这本书送给妈妈啦！不过你给的钱多了，这是找你的零钱。"店长拿起玩具车放回了小女孩的手里。女孩脸上露出惊喜的表情，临走时很有礼貌的说了声谢谢，捧着书迈着轻快的步伐离开了图书馆。
她笑了。看啊，小女孩笑的多开心啊！那笑容，仿佛吃了蜜一般甜。善良的店长，懂事的小女孩，让我再一次认识到了善良的美好。
他怎么了作文3
笑，有很多种，有苦笑、假笑、灿烂的微笑，而这个笑很独特。
记得一次暑假天，太阳火辣辣的照在地上，都把地面给烤化似的，我和弟弟走在大街上，热得满头大汗。
突然前面有位老爷爷骑着三轮车带着一车的西瓜，不知什么原因？西瓜就从车上掉了下来，滚的到处都是，有的摔坏了，有的.没有摔坏，还有的西瓜被那些人拿走一两个，只知道老爷爷用沙哑的嗓子喊着：“这可怎么办？我一车的西瓜呀！这可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。
老爷爷的脸上全是皱纹，那白发苍苍的头发，那粗糙的手。
这时，弟弟说：“快帮老爷爷捡西瓜，我赶紧的捡起西瓜，连有人停下车帮老爷爷捡西瓜。”老爷爷说：“我的西瓜，我的西瓜。”一遍又一遍的说着。
大家听了哈哈大笑，老爷爷以为我们大家都在抢他的西瓜，吓坏呢！不一会儿大家都把西瓜捡完了，除了两个摔坏的西瓜和被人拿走的西瓜，老爷请大家吃西瓜表达感谢，可是我拒绝了，说：“帮助别人等于帮助自己，自己又收获了双倍的快乐，谢谢老爷爷的好意。”这是老爷爷脸上笑的眼睛眯成了一条缝，我和弟弟看着老爷爷脸上的微笑，笑的跟孩子似的可爱。
这个笑很独一独二，我第一次看见一位老爷爷笑得很开心。
他怎么了作文4
他是我的弟弟，一个巧克力的粉丝，特别是外形好看，味道美味的巧克力。
夜晚，我们闲来无事，就到广元逛逛街，放松心情，逛完街，我们去看了一场电影，内容精彩，可是快乐的时光总是短暂的，不知不觉，2个小时过去了，该回家了。
他依依不舍，拉着爸爸的手使劲向后拽，边拽还边嚷嚷着："我们回去又干嘛呢？"“睡觉啊"爸爸回答到，一听睡觉两个字，弟弟立马蹲了下来，因为他不喜欢睡觉，简直就是噩梦。
忽然，他看到远处那间英美达蛋糕店，心里的'小火苗，立即就烧了起来。不知为什么，每每回家时，都会出现那间蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神，我隔着几十米都可以看到他眼里发出的光。
哦一一，原来蛋糕店出新而了，一个巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺脚，一看价格30元/斤。这可把我吓坏了。
爸爸一看，更是抱着他就跑，弟弟直摆着手，边摆还边大叫，说："如果，你不让我买，我就给警察叔叔打电话。"爸爸还是不听，终于弟弟使出了杀手锏，哭了起来，声音越来越大，泪流满面，鼻涕都快过河了！爸爸害怕把嗓子哭坏了，于是就让他去买，弟弟说："小姐姐，我要买一斤。"
终于他吃到了巧克力，那笑容比花儿都灿烂。
他怎么了作文5
“香味浓郁，好吃不停。”他正一手拿着辣条包装袋，一手托着腮帮子，闷闷地发愁呢。
同桌今天带了一包辣条，到了第四节课，他实在按捺不住肚子之中对食物的渴望，把那辣条拿了又放，放了又拿，心中好像藏着一只磨人的小兔子。他的嘴巴不停地碎碎念：“要是打开，香味飘到老师的鼻子里，半条小命都要没了呢，要是不打开，肚子恐怕也是要遭殃了。”心里百般纠结，左瞧瞧，右看看，眼睛凝视着老师。怎么办，辣条就在眼前，他再次环顾教室一周后，他那蠢蠢欲动的手缓缓地小心地将辣条包装撕开了那么一个小小的缝。
一股香味扑面而来，沁人心脾，可他的心里仍旧忐忑不安，仿佛四周的每一位举手的.同学都要告他的状似的。这时，他陷入了沉默好一阵子，便对我露出了神秘的笑容，脏兮兮，胖乎乎的手一点一点地伸进了辣条的袋子里，接着，以迅雷不及掩耳之势熟练地拿出一根辣条，放入自己的口中。可似乎这味道让周围的同学都闻到了，大家都向他看来。他尴尬又不失礼貌地对我笑了笑，低声说：“完了完了，这下完了。”他真的怕有同学告老师啊，连忙把辣条袋子藏了起来。就在这时，老师像风一样走到坐在最后一排的我们的身旁，正嚼得津津有味的他顿时慌了，连忙坐得端端正正。连我都为他捏了一把汗。这老师平常就不好糊弄，要是被逮到了，也许又要被狠狠地训斥一番了。不过还好，老师并没有察觉到任何异常。他松了一大口气，拍了拍自己的心脏，小声地说着“吓死我了，吓死我了。”
“叮铃铃”，终于下课了，同桌心里的那块石头也总算是落定了。望着手里的辣条，想想这节课可真是惊险刺激啊。
他怎么了作文6
教室中，老师正在训斥三位同学，教室外，同学们排好队，时不时说几句悄悄话，教师中被训斥的三个人，两个一本正经，那神情，严肃的很，而另一个大嚷着：不是我！我没有错！说完就自顾自的哭起来，那声音简直震耳欲聋。
跑操回来，老师看着扣分表，把犯错误的三位同学给批评了一顿，还没批评完，那个情绪不稳定的`同学就开始掉泪，渐地由小声哭泣变成号啕大哭，脸也因为哭的用力，而涨得通红，边哭还边嚷着：不是我！之类的话，由于声音过大，同学都被震的不轻，有的可能还捂住耳朵，微微皱起眉，有些不耐烦的站着。这时数学老师经过，唬住了他，我们的耳朵才能清净一会儿。事情过后，他抬起胳膊，把眼镜挪到额头，抹抹眼泪，好像在想：我又没错，就是他们的错，凭什么说我。
故事结束，犯错误的三位同学受到惩罚，而那位大哭大闹的同学，已经不是第一次，以后可能还会发生。
他怎么了作文7
这几天天气凉爽，细雨绵绵，正式打王者的好时机。作业还没做完，胡思程跟我说：“翠花，咱们一起打王者吧”。我摇摇头说：“不行，我还要写作业呢”。她却向我飘来不屑的眼神说：“行行行，快写你的'去吧，我打我的王者了。”
你还别说，她打王者打第五，打完第五打和平，打完和平刷抖音，刷完抖音看小凯真的是没完没了了，总之上完美术课之后我们就分开了，到了星期天下午，她突然用她奶奶的手机打来一个视频电话，看着屏幕中的她，神色慌张用焦急地语气问：“翠花作文要抄一片吗”？我点了点头。谁知她呀一声，晕了过去，还带了一句：“我崩了。”
我急忙问她怎么啦，结果她回了一句：“我除了作文，其他一字未动，你这么说我就是什么也没做啊！”我哈哈大笑，正是所谓的无情嘲讽啊！看着胡思程一脸丧气，我故意拿起手机点开，随着一声jimi想起。额！胡思程又晕了
到了第二天早上，我用我妈手机视频给她打电话，准备问她一下。要不要一起走路去学校？谁知屏幕上显示着她居然还在补作业，再多的作业一个晚上应该也写好了吧！因为当时马上就要走了，我急忙问她为啥还再补作业，结果她回了一句，谁叫你昨天打王者的我就忍不住了，没事我就剩下阳光同学了。
到了学校，数学老师在报数学作业完成全部正确和态度认真的居然都没有她，她似乎早料到了，但暴风雨还在后面。下课后，她又被老师叫了去办公室，回来时她满脸通红，一脸懊悔，手上拿着几乎全错的作业。上课铃响了，她急忙跑到座位上，汪老师上来就是一句：“请大家把21天的练习与对手交换。”她一听嘴里喃喃道：“有21天的作业吗”？最终她被划了检讨书，我在一旁又是一顿嘲讽，从此她再也不敢玩那么长时间的手机了。
他怎么了作文8
他做事从不拖拉，认真，执着是他的个性。他就是我的好朋友————杨泽轩。
记得在上学期，李老师对我们说，“马上我们学校就要和别的学校开始比九连环、魔方比赛了，请参加的'同学抓紧时间练习一下。”
我每天都可以听到“叮叮当当”的声音，一看杨泽轩，原来他在努力的练习，我说：“杨泽轩，我们一起来玩斗陀螺吧？”杨泽轩我们来比神龙摆尾吧？”“杨泽轩我们来玩魔方吧？”可他每次都是短短几个字“我没空”。过了几天，他终于来找我了，是来挑战我比神龙摆尾和九连环的，我请邱天好给我俩当裁判，我手上的速度渐渐加快，但是远远超越不了他，他胸有成竹的说：“我肯定会赢！”
我看了一眼他手上的器具，天哪，都快把九环都完了，他不慌不忙，7环，6环……2环，一环，一眨眼功夫，他以3分48秒成功夺得冠军。
他被李老师选中去比赛了，我知道，他一直都在不断努力，超越自己，打破之前的记录，反反复复的练习，最后以2分钟的光速顺利完成九连环全部过程，真的太佩服了。
比赛结束后，我问他战果如何，他兴高采烈地对我说“第二名，第二名，我赢啦”听到这消息，我也为他感到高兴，他是我学习的榜样，不急不躁，踏踏实实。
虽没拿到第一，但是他通过不断努力也成功了，他是我的骄傲，我很荣幸有他这样的朋友。
他怎么了作文9
【他哭了】
他很可爱，也很幽默。虽然说：“男儿有泪不轻弹”，但他流泪了，他为何哭泣，有什么能让一个40岁的男人流泪呢？他是一名教师，他有着高尚的职业和稳定的工资，他到底为何而哭？
雨淅淅沥沥地下着，他来到了教室给他的学生上课，他上到了一半，看见自己的学生都是懒洋洋的听着课。他心里可能是抑制不住的一阵阵刺心的痛吧！他不停的摇头，放下粉笔，叹息着，可能他没想到他教的学生竞是这样，他觉得自己很失败，还可能是他为他的学生而感到悲哀吧！
他沉默了许久，终于他忍不住和他的学生讲起了大道理，可能没有多少同学在听，但他还是不住的重复讲着，哪怕，他的学生只听进了一点点。我在想：他为什么这般执着呀！讲着讲着，他讲到了自己的亲人，他诉说着自己的故事：
父亲在我两岁就去世了，只有母亲和我们四个兄弟姐妹相依为命。母亲含辛茹苦地把我们抚养成人，我要报答母亲，所以我只能用优秀的成绩做为唯一的报答。
“穷人的'孩子早当家”，我也不例外。因为家里比较穷，不能读高中，所以即使有了优秀的成绩，却选择了读师范，要个饭碗，让母亲不再那样的劳累，而如今，我面前的学生却是如此这般的荒废学业，有书不去读！怎能叫我不寒心！
他说完后，眼眶中闪烁着泪花，他急忙转身向着黑板，背对着他的学生，拭去自己眼角的泪水，他一边擦一边说：“孩子们，你们要懂得珍惜！”
可是，他不知道，听完他的一番话，我们之中已有许多人流下泪水，是同情？是感动？更多的应该是感谢吧！感谢他，那么的热爱这份职业；感谢他，那么的爱着我们；感谢他，让我们明白该怎么做。
他怎么了作文10
我的弟弟有一张“机关枪”似的嘴巴，同时也有一双爱淌眼泪的眼睛。
弟弟是个小“电脑迷”，每天到哪儿都离不开电脑，可不幸运的是，我的姐姐也是“电脑迷”。因此，家里总是发生“抢电脑”大战，我则是他们的“观众”，这不，大战又开始了。弟弟和姐分别抓住电脑的.一头，瞧瞧他们，眉头紧皱着，上牙齿紧咬着下牙齿，脸上的肉都紧绷着，好像都在使劲呢！由于弟弟的力气小，姐姐用劲一拉，他就“败阵”下来。姐姐坐到了一旁看电脑，而弟弟呢，一屁股坐在沙发上，泪水在眼眶里打转，嘴皮直哆嗦，接着，泪水一滴一滴地从脸颊上滑下来。哎！他又哭了。
为电脑，他会哭，为零食，他也会哭。那天，雅雅到他家去玩，刚好她没有吃早餐，肚子饿得“咕咕”地直叫，姑姑听见了，就把弟弟的零食给雅雅吃了。不久，弟弟醒了，他下楼拿东西吃时，发现东西没了，又看见雅雅手上的饼干，便一个劲地往楼上跑。当我上楼看他时，他正一个人窝在角落里，双手抱着双腿，眼睛里的泪水悄悄地流了出来，没有一点儿声音。哎！他又哭了。
如果摔跤了，那就更是泪流成河了。他过生日的时候，我们大家聚在一起，开心的玩着游戏：捉迷藏、三个字……玩“三个字”时，弟弟只顾着回头，没留心脚下，结果一不小心踩到石头，“砰”的一声重重摔在地上。这可不好办了，只见他张着大嘴嗷嗷地叫着，眼睛虽然紧紧地闭着，但眼泪还是一串一串地从眼角滑落下来。我们大家都慌了，连忙围着安慰他，可是，无论怎样都不能让他停止哭泣。哎！他又哭了。
弟弟真爱哭呢！听，房间又传来了他的哭声。哎！他又哭了。
他怎么了作文11
生活中，每一个人都有自己不同的样子，陶醉也好，开心也好，生气也罢，但他的笑容，让我铭记在了心中，很难忘记。
一天，我们小区里进行了足球比赛。我和伙伴们先报了名，为了赢得比赛，我们一直在家认真地练习，都在为胜利而奋斗。
到了比赛时间，对手虽然是一支经验丰富的球队，但我们经过了两个星期的艰苦练习，信心满满，所以在比赛中打得十分激烈，还出现过多次平手。到了最后，对方的一个队员犯规了，用手摸了球，被罚点球。
我们队的队长站在球门前，目光如炬，那既是希望的光茫又是紧张的期待，他深吸一口气，像早知道会有这一刻似的，他的脚颤抖着，心中波澜起伏。如果踢不进，队员会不会责怪他;如果守门员把球扑出去，那将是多么遗憾，如果……
周围的一切都静止了，只剩下小王沉重的.呼吸声。他积畜着力量，脑子飞快地转动，思考着如何踢这一脚。突然“加油，加油……”加油声响了起来，那是队友对他的鼓励。他立马自信起来，露出了自信的笑容。
忽然，裁判的哨声响了起来，他的双脚像是闪耀着光茫一样，有节奏地跑了起来，他使出了吃奶的力气，朝球踢了过去，能成功吗?能成功吗?他的双眼发着光，死死的盯着那一个球：全看你的了。只见球越来越近，越来越近。忽然，他眼睛扩大了一点，嘴巴有一点弯曲。对方的守门员出现了失误，千均一发之际，球从守门员手中滑了出去，比赛结束，球进了!赢了!
清风拂过，阳光下他的眸子闪耀着浓浓的笑意。
他怎么了作文12
今天上学放学都和平常一样，可到了晚上却发生了一件有点诡异的事情。我吃完晚饭后，和妈妈一起出门遛狗。路上突然隔着几条马路看到一个男生，他似乎在找什么东西。妈妈告诉我，我们应该去问问看他需要什么帮助。我们走到男生身边，他问路的语气很急切：“请问你们知道这附近有个三合一的小商店吗？”我告诉他我没听说过，让他走我们的方向，我们可以一起找找看。男生答应了，我们开始走在路上。
走了一会儿，我发现我们好像走远了，附近的`路灯也没了，黑暗中我们只能靠手电筒照路。男生说他的手机没电，我们也没带GPS，现在感觉好像找不到路了。妈妈安慰他，让他放心，我们会一起找，绝不会丢下他一个人。我看着路边的建筑物，问他是不是在这附近上学。他告诉我不是，是来看他的奶奶的，可是不知道为什么走错了路，路上也没看到很多行人。
这个男生看起来和我年龄差不多，我觉得他很勇敢，能够和我们这些陌生人一起找路。我们在路边等了一会儿，终于看到一辆出租车，我们拦下车问司机知不知道三合一的小商店。司机告诉我们大概在另外一个方向，男生听了也放心了很多。最后我们把他送回了家，他和我们道别时非常感谢我们的帮助，我们也相互道别了。回家的路上，我还在想着今晚这个小插曲，其实路上遇到困难，大家应该相互帮助，这才是做人最重要的一点。
他怎么了作文13
“外公！外婆！我们来了！”
一个寒假的一天，我们一家和表弟表妹一起去看望乡下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑进了房子里，丢下还在不远处的大人们。
一进门，我不禁顿住了。奇怪，怎么只有外婆呢？正当我要问出心中的问题时，表弟皱着眉，用带着疑惑又稚气的声音问外婆：“外婆，外公呢？”外婆指指外面的田，用慈祥的声音说：“外公在田里种土豆呢！ ”一听土豆，我、表弟和表妹满眼放光，表弟仰头望着天花板，好像在想着什么。没一会儿，一串口水默默从他的嘴角流下。哈哈，这小子原来在想土豆呀！我们都笑了起来。外婆也笑得像个带有皱纹的小孩。可表弟他才不管这些呢！第一个朝田里冲去，我和表妹也笑着跑去追他。
到了田里，我们三个那一股“疯”就来了。在乡下，没什么好玩的，不就是在田里找乐子吗？在田里玩了没一会儿，我们就都累了，蹲在一边看着外公种豆。我们看着外公在铺地膜，没一会儿学会了。表弟看着外公，说：“爷爷，我和姐姐们来帮你吧！”外公怕累着我们说的：“不用，不用！”表弟那期盼的眼神顿时很失望。外公没法子了，只得答应。表弟开开心心地去铺地膜。表弟伸出白嫩的.手去铺地膜，一边拉地膜，一边有节奏的往后退，有时差点被拌倒。可是他没有说什么，只是一直坚持着。我们看着他头上的汗如雨下着，都想去帮他，可是他不让我们帮忙。
表弟铺好地膜后，外公笑着说“子涵长大了，会帮爷爷做事了！”我和表妹也笑眯眯地看着他。看到我们大家笑眯眯的眼神，他笑了，笑得那样天真、灿烂、纯真、可爱……
他怎么了作文14
我们班来了一位新同学，他的名字叫小王。小王很爱笑，从他进班的一刻起，就笑眯眯的，从未哭过，然而，这一次，他哭了。
“叮铃铃，叮铃铃”，“做饭实践课”的铃声响起来了，同学们特别兴奋，连声叫好，因为大家都喜欢亲自体验做饭的快乐。同学们入座后，老师说：“今天，我们要用小刀，请同学们一定要认真哟，打起十二分的精神，注意安全！”体验活动正式开始，大家都做得十分开心，一边切菜，一边交流，小王也不例外。突然，由于用力过猛，切的太快，小王的手被刀切出了血。他很坚强，拼命地忍着，紧闭双唇，眼泪在眼眶中直打转，硬是把哽咽声咽了下去。尽管小王拼命地忍着不哭出来，可最终还是没有忍住，眼泪止不住地涌了上来，亮晶晶地挤在了眼眶边缘。眼泪越集越多，一会儿功夫，便顺着眼角悄悄地滑过胖嘟嘟的小脸蛋，他小声地抽泣着，直到班长注意到了小王的手被切破了，连忙告诉了老师，并把他送到了学校的`医务室进行消毒包扎治疗。细心的班长还给了小王一块糖果作为安慰。
这件事情让我懂得了，其实每个人都是很坚强的。我们在做任何事情的时候，都不能三心二意，要时刻专心、用心，才能不出危险，顺利地把事情做完。
他怎么了作文15
李立是我作文补习班的同学，也是我的好朋友，他非常胆小。
一次作文补习课上，陈老师让我们一个一个朗诵自己的作文。可到李立的时候，他犹豫了一会儿，心里想去又不敢去，内心纠结万分，好似热窝上的蚂蚁。本来是夏天，可他全身发抖，眼睛不敢直视老师，看李立焦灼的样子，我都有点为他着急。这时，李立周围的同学都鼓励对李立说，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一点。”李立看着周围的同学，开始慢慢的'站起来，一步一步的走到讲台，可走到讲台又支支吾吾，说不出一个字，反而脸红的像个熟透的苹果一样，老师对大家笑着说，“大家来点掌声！”这时掌声还是那个掌声。但在李立心里，是一道光，能让沉默不语的他要很大的勇气。只见他镇定地读出自己的作文。那一次，大家感受到，原来李立的声音这么动听，作文这么精彩，连班上成绩好的同学都情不自禁地鼓掌，听到他的掌声后，我们也鼓起掌来。此时，教室里一次又一次响起雷鸣般的掌声。当李立念完自己的作文后，发现自己原来这么受大家的重视，看到这个场景后，他的眼泪哗啦哗啦的流下来。是的，他感动的哭了。
他擦干感动的泪水后，对大家说，“谢谢大家的鼓励，要不是你们的支持与鼓励，我一直都还是一个自卑的人，我会永远记得这一天。”说完，他向大家鞠了一个躬走下了下去。
从这泪水中，我知道了要接受别人的鼓励，还要勇敢地鼓励他人，如果人人都是这样，难道这个世界不会因为我们而变得更加美丽吗？
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