【经典】科普的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的科普的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
科普的作文1
今天是星期二，我特别开心。因为今天我们可以到污水处理厂、新天地公园、武高科技馆和绿杨花卉基地去参观。早读课完后，我们就出发了。
我们先乘车来到污水处理厂。下车后，我们排着整齐的队伍走进了污水处理厂。走了一段路，我闻到了一些臭味，继续向里走，臭味越来越浓。我用手捂住鼻子，走着走着，我看见了一个绿色的大圆盘，我们走到圆盘上，顺着一条小路向前走，我从上向下看，哇！下面全是黑水！我想：这一定是人们污染环境太严重的原因，把垃圾扔在水中，垃圾在水中腐烂变质，水才会变得这么黑。继续往前走，我看到一个圆形水池，走近一看，这里的水变得干净了一些；又走了一段路，看见了第二个圆形水池，池里的水变清了，又可以供我们使用啦！
参观完污水处理厂后，我们来到了新天地公园。这里有许多好玩的项目。我玩了“步步惊魂”、“疯狂老鼠”等四个项目，每个项目都让我感到新鲜刺激。中午快到了，我们来到“喷泉池”，刚坐下来，喷泉从水中冒了出来，有的象两条长龙，有的象孔雀开屏，有的……真是千姿百态，漂亮极了！
吃过午饭稍微休息后，我们又来到了武高科技馆。这里有许多动物的标本，有天上飞的、水里游的、地上跑的，各种各样，应有尽有。这里还有许多我们不知道的东西，等我长大了一定要弄明白。
最后，我们来到绿杨花卉基地。这里的花儿争相开放，有菊花、玫瑰花、郁金香……真是一片花的海洋；这里的树和草，一片翠绿。老师说多看绿色对眼睛有益处，我就使劲地盯着眼前的绿色看，好象一下子要让我的视力恢复正常。我们围着绿杨花卉基地转了一圈后，就乘着公共汽车回学校了。
今天可真有意思啊！去了那么多地方，也学到了很多平时在课堂里学不到的科学知识和环保知识，让我们获益匪浅。我真希望象这样的活动多多益善。
星期五，我们全校师生在体艺馆听了李良教授的《星座与宇宙》讲座，享受了丰盛的科普大餐。
李良教授是中国天文学会会员，中国空间科学学会科普教育委员，一直致力天文知识普及事业。
“宇宙是一本充满哲理的宏大书籍，随时摆在我们面前以供我们观赏，”李良教授用著名的科学家伽利略的名言作为开场白，他告诉我们天文学是以观察测量当基础的学科。我们肉眼看到的`满天星，几乎都是恒星，都属于银河系。肉眼可见的行星只有五颗，行星不发光，它反射的是恒星发的光，天文望远镜所看到的天体发出的光，其实是很久以前发出的光。
讲座中，李良教授运用PPT课件，动态的GIF图片演示地球形成的过程，在宇宙中太阳、地球的现状，从四季星座寻找的方法，恒星与行星，什么是星座三个方面进行了介绍，一层一层为同学们揭开星座与宇宙的面纱。讲座内容虽然高深，但李教授以四季星空、宇宙奥秘为主线，用通俗易懂的语言和图文并茂的形式，从最浅显的星座知识入手。同学们听得兴致勃勃，专心致志。比如我们大家一起拍手念《认星座拍手歌》：你拍一，我拍一，北斗仙后找北极。你拍二，我拍二，大熊小熊常作伴...... 其中，两个星座的传说让我印象深刻一一大熊座和小熊座。传说宙斯爱上了美丽的卡莉斯托，生下了一个儿子叫阿卡斯。天后赫拉知道后很愤怒，把卡莉斯托化作一头大熊，使她只能在森林里生活。她的儿子阿卡斯长大后，成了一名猎手。一天在树林里捕猎，卡莉斯托见到儿子后，情不自禁地冲过去想拥抱儿子。可阿卡斯不知道那是他的母亲，举起长矛刺向她。就在这危险之际，宙斯把阿卡斯变成了小熊，母子俩相认。宙斯把他俩带到了天上，并给了他们荣耀的职位一一大熊座和小熊座。
“教授，古埃及人是怎样发现天狼星的?”教授，世界上有外星人吗?”到了提问互动环节，同学们争先恐后地提问。李教授为我们一一解答。
听了这次李教授的讲座，我下定决心，以后一定要好好学科学，爱科学，用科学。
今天早上，我和爷爷奶奶一起去参观在江北美术馆举办的“人与自然”科普展。虽然天气阴沉沉的，但我感到格外的舒爽。踏着轻盈而又快乐的脚步，我们来到了江北美术馆。
我们先来到第一个部分——恐龙和哺乳动物展面前，一条龙的骨骼展现在我们的眼前，我想：哇！这么大的龙到底是在哪里发现的呢？我带真太多的疑问去看了这条龙的简介：原来这条龙骨在四川发现的。我们走着，又有到一个庞大的一堆骨骼，这又是恐龙的骨骼，据说这是一个工人在建筑工地上发现的呢！另外，我们还参观了象牙展览。
接着，我们就到第二部分——人体奥秘展。它告诉了我，人体的各种气管构成，防止各种疾病复发的的措施，中老年饮食保健，还有更重要的是，我知道了人生长发育的过程。
快听，这是什么声音？我们随着声音的方向走去。哦，原来是第三部分——科学与艺术展。艺术部分的展览有许多令人思考的地方。比如说：一幅看起来没有黑点的图片，问题却是问图中有几个黑点？我一看，奇怪，根本就没有黑点呀！结果，我就在离图片斜一点的地方看出了黑点，黑点一闪一闪的看不清楚。还有令人动脑筋的是：有两个老人在一起，图问一共有几个人？我第一个回答：“有两个！”可是我再仔细地看了一下，老先生的耳朵里其实是一个坐着的人，而且，在老太太的耳环里也是一个人。
两个老人的眼睛、嘴巴和鼻子也能分别组成两个人。爷爷说：“上面一个黑点是视觉能力，而下面一个就是凭你的观察能力啦！”科学展更是有趣！它展现了现代科学技术的先进性。像电视里有一个人在打乒乓球，你在电视外拿着球拍就可以打，我想：这应该就是电视感应吧。瞧！最好玩的要数电视了。你站在电视的远处，就能看到一样东西，这就是激光反应。我们还参观了爱因斯坦百年诞辰展，里面有很多爱因斯坦的论文和发明。
这一次的“人与自然”科学展让我了解许多科学知识，这样的活动真有意思。
科普的作文2
“快快快！小心一些，慢一些，向后放些！”我大叫起来，这就是我们的比赛现场了！王老师昨天让我们带了一些皮筋，今天上课要用。
我们当然准备的很齐全。我一到科学教室就立刻坐到座位上，我们这一组的同学坐的很端正，很认真，老师表扬了我们。
接下去老师发了一些小木棍，要求搭一个框架来比一比看谁能承受最多的书。我们小组便开始分工合作，毛翔宇、郑玮玮和李研扶住小木棍，我来用皮筋绑起来，一根、二根，不一会儿在我们的齐心协力下一个正方体出现在我们眼前。
我拿到老师那里先试验一下，看看能放几本书？我抬头看见黑板上写着六（5）班用了四根木棍放了45本书。我们很有决心超过他们。
刚开始我们放了10本书，正方体框架好像承受不住了，我们临时决定加两根棍子上去，帮助它固定。书本也越放越多10本、10本。
再原来的`基础上我们又加了两根木棍，一共加了四根。比赛也越来越激烈了！由毛翔宇带头走前面，每人拿着五本书往上加，由于框架不大我们必须把书往上垒，如果书放歪了也会倒的，所以我们可小心了。
“50本、55本、60本、63本……没有书了！”老师也就给我们记上了63+本！我用坚持不懈的信念超过了（5）班。这就是我们的框架实验了。
科普的作文3
走进科学，科学界中有许多妙不可言的事情，观察气象，收集标本，科学实验，科普活动，生活发现等都是探索科学的一种，人类因科学而进步，科学因人类而创新，人类离不开科学，科学也离不开人类。
昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次有趣的科普展。
走进体育馆，我看到好多稀奇乖僻的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供给给它水管的接头。我看见介绍，才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊！原来那根水管才是供给水龙头里的水呐，这叫“无源之水”。
我最喜欢的是“海市蜃楼”。我站在一米外，朝前面看，有一个弹簧悬在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃楼”啊！
我又看见有一扇很大的屏风。上面有很多奇特的图案，最引人注目的是一个大脑袋上有两个人，下面写到这幅有9张脸，据说全找到的智商有180。我好奇地区看，不少老师也来。唉，我只找着三张脸，而咱们的语文老师马老师在背后指指点点，不一会儿便找着9长脸，真不愧是老师！
还有很多好玩，有趣的东西，我一路走走停停，说说笑笑，看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”；听同学们弹电子琴的“哆唻咪”；感受同学们的欢声笑语，我的'收获真的很多。
依依不舍地走了，我想科学的进步真是特别快，越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信，要相信科学，科学能带着我们探索许多的秘密。
我觉得这次科普展很有意义。
科普的作文4
“植物科普，创意有我”社会实践活动 作者： 吴一硕 （五二班） 指导老师：李伟娟
九月六日是全国的科普日，在这一天里，我们四十多名同学有幸跟着老师来到绿博园里，参加学校和绿博园联合举办的“植物科普，创意有我”社会实践活动。
进入绿博园，首先映入我们眼帘的是一座雄伟的假山。假山上刻着几个苍劲有力的大字“绿博园欢迎您”。山顶的水源源不断的流下来，形成了一幕水帘悬挂的瀑布。山依水，水绕山，山水相依。
在一路美景的陪伴下我们走进了科普展馆。 在同学们快速有序的做好后，老师开始给我们发工具了：每人两张硬纸板，一瓶胶水，两根棉签和一把剪刀。同学们你看看我，我瞅瞅你，不知道眼前桌子上的这些东西是干什么用的。过了一会儿，绿博园里的科普指导老师袁玮来给我们上了一小节以“共享绿色，创意生活”为主题的科普课。在认真听完袁老师的讲述后我恍然大悟：原来桌子上的这些东西是要我们用来制作植物书签的呀！
制作植物书签分为三大步：选取制作材料，固定植物标本和过塑三大步。 我和小伙伴们作为第一组同学首先到展台上选取植物。哇！我一看惊呆了，这里的花叶真多呀！有吹起喇叭的牵牛花，露出灿烂笑脸的菊花，热情似火的枫叶，还有许许多多我见也没有见过的植物花叶，更别说叫上名字了。而且这么多种类的`植物材料都是园里的工作人员随机采摘的，绿博园真不愧是植物的天堂呀！这片叶子好有特点呀，那朵小花也挺好看的，我到底要选哪一个呢？在经过一番激烈的思想斗争之后，我最终选择了一片沉静低调的小黄叶。
在开始制作标本了。我首先小心翼翼的用棉签反复擦拭树叶，除去它表面的水份；然后我把树叶在一块纸板上一点一点的铺平开来，接下来把另一张纸板放在树叶上并轻轻的按压，以使树叶平整；最后，我在叶子的背面涂上胶把它粘贴固定在书签纸上。这样植物就算固定好了。 同学们还用黑色水笔在书签上写上自己的姓名和日期以作留念。
终于到最后一个程序过塑了，我们把自己的作品整齐的放在展台上等着工作人员进行加工。也许有人会说，制作书签不是要用干燥的植物标本吗？但是介于我们时间有限，只能够如此了。拿着自己亲手制作的第一个书签，我感到无法言喻的兴奋和自豪。
“三二一，茄子！”伴着咔嚓咔嚓的声响，相机拍下一张张美丽的画面。也记录了我们科普之旅的美好时光。
科普的作文5
一个雨过天啨的星期六，我怀着兴高采烈的心情在爸爸的带领下去动物科普展参观。
首先，第一个映入我眼帘的是一只凤头鹦鹉，头上好像戴着一顶“小黄帽”，羽毛雪白雪白的，在阳光的照耀下好像身披一层婚纱，它还有一双小巧玲珑眼睛，还有一个尖尖的嘴，脸上还露出了一个黄色的“小酒窝”。之后我看到了一只小刺猬，它的身上有着尖尖的刺，顶端还是黑白相间的。
最让我难忘的是孔雀了，雌孔雀的'头上有一个蓝羽冠，身披五光十色的羽毛，翅膀也是五颜六色的的，孔雀开屏了，尾巴像一把大扇子，像一位小仙子翩翩起舞，羽毛上的斑点像一个个小眼睛，孔雀摆动着它优美的身姿，像是在跳孔雀舞，羽毛在阳光的照射下，显得阿娜多姿，五彩斑斓，并且还发出吱吱的叫声。
时光总是飞快地流逝，我恋恋不舍地离开了，这里的一切都是那么美好，真让我们流连忘返……
科普的作文6
星期天上午，我怀着好奇与激动的心情和少先队员们来到了908航空科普馆。
首先，我们一起去三楼登记，之后我们来到了一个展厅，房间很整洁、宽敞，令人感觉很舒服。里面有一个小型的会议桌、一个大屏幕、一个战斗机模拟游戏机和飞机场模型。
一个阿姨给我们讲解了许多关于飞行员的知识，原来一名飞行员除了眼睛好之外还要有好的身体素质和学习能力，如果出国学习还得把英语学好。看到这些后，知道了当一名飞行员是多磨不容易，他们成功的背后要付出多少努力！
然后一个叔叔给我们讲解了飞机场由停机坪、候机厅、导航塔、跑道等组成和各个地方是干什么的，飞机场的设施非常齐全，这些齐全的设施保证了飞机的安全。
接着我们又在战斗机模拟游戏机上玩了一会儿，我控制着飞机到处飞，做各种飞行动作，后来才知道这个游戏是为后面开民航做准备。
玩完之后，我们就到了这次活动的'最后一站——二楼。在二楼，一位阿姨给我们讲解了许多飞机、火箭，还有玉兔号月球车，并观看了相关的视频。然后我们挨个机舱，模拟驾驶民航，轮到我的时候，我很激动，很想知道里面是什么样的。等我进了机舱之后，发现里面有许多大大小小的按钮来控制飞机，还有两个座位，座位前面有一个控制器，在以为教官的帮助下，我和王佳玥成功的开了一次模拟飞机。
活动结束之后，我深刻的感受的了飞行员们在成为一名优秀的机长之前，需要克服各种困难，还需要掌握各种知识，我现在也要好好学习，将来才有可能成为优秀的飞行员。
科普的作文7
植物和人一样，要健康茁壮地成长，也需要食物，从中吸收各种各样的营养物质。旨先v在成长过程中，植物需要不断地吸进二氧化碳，释放出氧气，这就是我们常说的光合作其次，植物离不开水，水分是植物体内的主要成分。
更重要的.是，在阳光的照射下，植物体内的叶绿素能把二氧化碳和水转化成糖和淀粉。
另外，植物还需要吸收一些矿物质，如钙、铁、钾、镁等。不过，这些矿物质不需要我们特别添加，它们就存在于植物生长的土坡和水里。
科普的作文8
今天早上每个人的脸上都充满著了惊喜。这是为什么呢？原来，今天“科普大蓬车”将入我们学校积极开展科普活动。
开始了，可失望的是要先到六、五、四年级才到我们三年级，我们只好在教室里等，过了好久，总算到我们了，我带着笔记，带着兴奋的心情南北了展区。哇，这里有“看见摸不着”、“锥体上扯”、“动画”、“看谁扯得慢”、“高喊直线”、“穿针引线”、“光学吧台”等等二十五个展品。可我最感兴趣的'还是锥体“上扯”。我跑到锥体上扯展区那里，看见有一个锥体在高处，我就把锥体向上滑动。我看见锥体慢慢向上扯到下方，可锥体又灵活的从下方扯到上面，我心想：“咦，锥体怎么会从下滚到上呢？”我带着疑惑看了对它的解法“爱好者”，一看，迷雾都仅有找出了。原来，在锥体“上扯”的同时，它的焦点随之减少。再重力起到下，物体有减少其焦点的运动趋势。非常简单的测量一下就可告诉物体在轨道高端时，其焦点低于。“啊，原来如此，非常简单的事情就有这个大道理，”我轻声说道“我一定要好好学习科学”。
科学的世界真是不可思议，我一定要好好学习这“学不完的”科学。
科普的作文9
8月骄阳似火，午后的阳光亮得耀眼，好像一大张烧烫了的铁板，路边垂柳的细枝一动不动，树影缩成一团，蒙着一层尘土的叶子都焉焉地打卷了。柏油路被晒得软软的，向远看去，空寂无人的马路上，似乎有一层透明的蒸气在升腾。
就在这样一个热浪袭天的下午，我们来到了游学温州夏令营之旅最后一站——温州动物园。
下了车热浪来袭，相信每个人都心生疑问，这么热的天，动物园里的动物该如何避暑呢？带着疑问，我们走进动物园。
跟随着讲解员的步伐，我们来到动物园的第1站。隔着老远，我们就看到两只犀牛的身影。白犀的主要栖息地分热带和亚热带草原。在热带，灌木作为掩护，草场和水源丰富，那么在动物园中的白犀该如何避暑呢？讲解员解释道，“现在我们看到了这边的泥潭，白犀非常喜欢在泥潭中打滚，可以起到有效的避暑作用，待会儿我们看到的，比如说河马、大象，用的也是这一类的办法来避暑。”
拾级而上，在阿拉伯狒狒之后，我们看到了国宝大熊猫。作为国宝的大熊猫，它的待遇不会很差吧？正如我们看到的，这只大熊猫在室内进行活动。它们享受着跟我们一样的待遇，吹着空调。
看到了室内的大熊猫，我又再一次心生疑问，其他户外的动物又有什么避暑妙招呢？走上石阶，我们看到了海豹。而在海豹的后方，也就是我们一直所期待的河马，那么它到底是怎样避暑呢？不同于白犀、河马生活在大草原，在高温的烘烤下，没有人工的设施，那么体型如此之大的河马，一定有他自己的避暑妙招。据讲解员介绍，果然河马不只是泡在水中，它们体表冒出的很像汗珠的东西，其实它的作用就类似于“防晒霜”，在高温的`烘烤下，河马的皮肤非常的薄，而“防晒霜”就是它最好的避暑工具。
走下石阶，我们看到了大象，同是生活在大草原的大象，它又是有什么妙招来避暑的呢？为了使大象感到凉爽，饲养员安装了喷水装置，水喷到水池之中，这也是大象的避暑方式之一。此外，大象还会用自己的耳朵来散热，从而保持凉爽。我们还科普到了这么一点，亚洲象只有雄性有象牙，而非洲象无论是雄性还是雌性，都是有象牙的。
再往前走，我们看到了活泼可爱的猴子。猴子在运动时肌肉产生的热量极高，它们又是用什么的方法避暑呢？在高温的烘烤下，猴山仿佛变成了“火焰山”一般。可这猴山的内部就别有洞天了，机灵的小猴子们都争先恐后的聚到了洞口。原来里面有多台大功率风扇，这个夏天瞬间就清凉了。
继续往下走，我们看到了呆在室外的长颈鹿。如果长颈鹿回到室内，那避暑自然不成问题，但是在室外游走的长颈鹿该如何避暑呢？在室内就有空调、除湿机、排风、空调扇、大功率风扇，但是在室外，难道是真的没有办法了吗？饲养员们给长颈鹿搭了一个遮阳棚，还提供了喷水装置，使得身高5米，体重900千克的陆地大型动物长颈鹿在这个夏天中享受清凉。
这个黄昏和夏季的所有黄昏一样，被太阳爆虐了一天之后，显得憔悴昏倦。本次的游学温州夏令营之旅到此结束，可我却是收获颇丰，在了解了这么多动物的避暑方法之后，真是令我大开眼界，你们呢？
科普的作文10
鲸类是一种生活在水中的哺乳动物，它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类，分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群，再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定，须鲸主要的形态特徵 是没有牙齿，但是有具大的鲸须，可用来筛选浮游生物．所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵 为有牙齿，掠食性，其牙齿的数目与排列方式受到食性的'影向会有不同，全世界现存有13科约 79种。
鲸鱼虽然有鱼字，其实它并不是鱼类，而是哺乳类动物，它有许多和鱼类极不相同的特性，例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进，而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向，有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢！
鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队的在海裏生活，可是当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来，这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸，呼气时，空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从喷水的高度、宽度及角度，来辨识鲸鱼的种类呢！鲸鱼的种类很多，大致分成齿鲸和须鲸两大类。
鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层，那就是俗称的鲸油，它可以使鲸体保持温暖，而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造，使它能够长时间的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度，因此当它沈到海底，总要经过一段长时间后，才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外，当身体某个部位需要大量的血液供应时，体内还会有集中供应的特殊机能呢！
科普的作文11
今天，妈妈给我买了一本动物的科普读物。
当人类在出现之前，地球被一群身体宠大，无比强壮的生物统治着，它们无拘无束地生活在远古的陆地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球统治者是恐龙。当恐龙在自然条件下灭绝之后，原本最不起眼的哺乳动物逐渐发生了巨大的变化，经过千万岁月的进化之后，它们最终成为地球上显赫的生物。长鼻跳鼠细长的尾巴看起来很适合捕捉昆虫，实际上，长鼻跳鼠还喜欢捕捉蛇当食物；有时候，一些小型的哺乳动物也成了它们口中的食物。尼古鲁猴的外貌非常奇怪，大大的脑袋，大大的眼睛，大大的耳朵。它们的`眼眶间距很狭窄，外鼓骨呈管状。尼古鲁猴有尖锐的牙齿，能用来咬碎昆虫的外壳。尼古鲁猴的化石是在西欧发现的。亿万年来，在生命进化的过程中，大自然创造了数以万计的各类物种。从2.4亿年前到5.3亿年前，地球上生存着多怪兽，这种怪兽的残酷和怪异远远超出我们的想象，虽然它们现在都灭绝了，但是化石研究证明，它们的的确确在我们的星球出现过，甚至盛权一时，在古老的地球上无情地争霸者。大约两亿年前，哺乳动物开始出现在地球，这类动物的皮上有毛或绒毛，用乳汁喂养幼崽。它们是热血动物，即使天气变冷了，它们也可以自己产生热量并保持体温。最早的哺乳动物是体型极小，吃昆虫而且外貌看起看老鼠的动物。最早的哺乳动物产卵，后乳汁养育后代，这类动物叫单孔目动物。
从这本书上我学到了许许多多的东西，有剩下的下次再讲哦！
科普的作文12
随着时代的发展，科技也发达了很多，我乘着太阳能时空机来到了2535年，这里的东西不但环保，而且耐用，中国也不例外，对于一些自然灾害也有了两全其美的方法。
一天，我去购物，“轰隆”一声，原来是龙卷风，所有的市民，不但没有惊慌，反而还在做自己的事情，只有我吓得不知道往哪逃，有个人看到我这个样子，连忙跑到我身边和我说：“不用怕，现在科技发达了，我们利用海啸的动力和龙卷风的强大分离来发电呢”。
最有趣的是雪崩，就算有雪崩，大家也不会再受害了，因为每座雪山前都矗立着一面防护墙，每当雪崩来临时，每面防护墙都会变成一个巨大的箱子，箱子十分大，不但可以保鲜，还可以制冷呢，等雪全落进了箱子里后，一些工作人员就把这些雪运到干旱地区，一路上，雪就化成了纯净水，所以就再也没有干旱地区了。我买完东西，随手将垃圾扔了出去，突然，有人拍了我一下，我回头一看，一个绿色的垃圾桶拎着一个写着“环保”二字的`黄色警告牌，我点点头。现在的垃圾桶也升级了，叫吸吸箱，可以吧人们乱掉的垃圾吸进垃圾桶里，并且分类，如果有人一直扔垃圾，吸吸箱就把他吸到警察面前，让警察处理。机器人都这么环保，我们人类也一定要向机器人学习，保护环境。
未来这么环保惊奇，让我惊叹不已，我爱科学！
科普的作文13
有这么一个传说，古时候，天地间本来是一片漆黑，伸手不见五指，人们只能点火把来照明。也不知过了多少年，也不知是哪一天，突然间，特大的狂风把两个持火把的人吹上了天，天上就有了两个太阳。两个太阳轮流照耀着大地，照得人们无法合眼休息，庄稼也都被烧焦了。又不知道过了多长时间，一位箭术高明的神箭手用强箭射中了其中的一个太阳，从此，它的光芒减弱，变成了月亮。其实，月球离我们之间有39万千米远，这么远，箭哪能射得到呢？
月球是绕地球旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的六分之一，它有着十分奇异的景色：天空黑沉沉的，表面却洒满了灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。就像一片荒漠。
月球虽然离我们很远，但是它和我们关系非常密切，如果没果没有月球，地球遭受天外来客一陨石和彗星的撞击的概率将会大大增加，此外，如果没有潮汐的急剧变化，地球上的'气候将会产生很大的改变。有科学家曾经猜测，如果缺少了月球，地球上诞生生命的速度，尤其是高级智慧生命的速度将会大大减慢，甚至有可能不会诞生高等智慧生命。
还有，在月球上，人只要稍微用力一蹬，就能蹿起很高，如果在那儿跳远或跳高，可以取得比在地球上好得多的成绩。
对神秘的地球，人类还将继续探索下去。
科普的作文14
《机器人》机器人，是一个笨手笨脚的人，表面是钢铁做的，很好玩。 有些机器人会讲话，声音特别生硬、沙哑，有些机器人变形，就像变形金刚那样，可以变成：直升机、汽车等等，有些机器人啊，还可以变成人形呢！有些机器人很强大，只有打仗的时候才会用到这样的机器人。 机器人，是由许多零件拼装而成的，表面看起来一根电线都没有，可实际上，机器人的壳里布满许多电线，如果一个机器人的'铁生锈了，那么，那个生锈了的机器人就等于很老了。 机器人可能比人类还聪明能干，机器人可以下海到深沟排除险情，可以到人体里去看病、治病，还可以寻找宝藏。这些事，人类是很难做到的，甚至都做不到，人类可以下海到深沟去吗？人类可以到人体里面去看病治病吗？ 在我心目中的机器人是一个聪明能干、勇敢、滑稽、有思想、能做事……的机器人，这个机器人啊，可以做家务活、教我们学习、有能力帮助其他人，要有主见……到现在为止我还不知道是不是真的有这种的机器人，如果没有，长大了我一定要发明这种机器人，如果有，我一定要看一看，瞧一瞧。机器人的思想都是从心片里面传输给机器人的，心片分为很多种，很多格式，很多思想范围，以后的打仗，说不定，会用机器人去打，我们人类呢只需坐在办公里指挥就行了，或许以后还有一个可能性，就是机器人把人类给消灭掉了，不过不要担心，以后的科学技术一定会比现在强多了。 机器人
科普的作文15
现在，宇航员们在太空舱里已经可以使用微波加热器来烘烤食物了。这种微波加热器与地面上的使用的加热器有所不同，它上面有一些特制的凹进去的小格。为了防止加热时食物漂起来，需要加热的食物都必须固定在凹进的小格内。插上电源后，一会儿就可以将食品加热到可口的程度。有了它，宇航员们就可以品尝到热烘烘，香喷喷的红烧牛肉，炒蛋，煎金枪鱼，猪排，卷饼等食物了。其口感与在地面没有大的区别。
在空间轨道站上，宇航员已可享受分隔式卧室和床，但在睡觉时必须把自己捆在床上，以免翻身时因失重而飘离。
随着航天器的大型化及环境控制系统的完善，宇航员已可不戴头盔，甚至不穿宇航服进食。在美国的“天空实验室”轨道站上，除了有供应热食的加热器外，还有冷藏箱。航天飞机的厨房已可储藏100余种食品，机组成员每天可以吃到不同的'饭菜。美国“奋进”号航天飞机上装备了太空马桶，它的价格高达2340万美元。这种马桶可贮存处理更多粪便，有独立的尿液分离器，可将尿和粪便分开处理。马桶上的气流导引装置，解决了失重条件下人体排泄的困难。
现在太空人吃的干化饼干和干化香肠，吃时用水泡一下，即可恢复到新鲜食品相近的味道。为节省火箭推力，使飞船能准确地射入轨道，同时为了减少火箭昂贵的燃料消耗量，飞船的重量和容积都要尽量减轻减校食物干化后体积小，重量轻，营养保存率高，易于贮藏，适合在飞船里长期食 用。这种干化食品一般是用冷冻干燥法制成。为了保持食物原有的鲜味，在进行冷冻干燥升华之前，还必须快速冷冻到零下几十度。一般来讲，各种食物，零件，用具等都是固定好了的。宇航员从食品柜里拿出食品后，先把装食品的复合塑料薄膜袋剪开一个小口，把叉子和筷子伸进口袋里，叉着往嘴里送。有些食品吃时需要复原，宇航员在进食前用水枪形特殊加水器往袋内加水，数分钟后即可将干化食品复原供食用。为上防止食品碎屑到处飘飞，影响宇航员的视线或影响设备的正常工作，这种食品往往都用小包装，制成与口大小相近的方块，长方块或小球状，吃时不必再切开。如果宇航员要喝水，吃汤，羹，汁，果酱或肉酱时，直接从塑料口袋或牙膏状的软铝管里，一点一点地往嘴里挤就可以了。
也是目前宇航员的食用方式之一。随着火箭技术的发展，宇航员从地面带去的食品可以丰富些了。如湿食品或半湿食品的带汁火鸡，牛肉。
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