消防演练方案（荐）
为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的消防演练方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
消防演练方案1
为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
一、演练原则
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
二、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥：xx；副总指挥：xxx；
成员：xxx等各班班主任
2、演练人员职责分工
总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。
后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。
广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。
联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
三、具体演练活动安排
(一)演练时间：20xx年x月x日下午2：10
(二)做好演练预演组织工作：
1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排
按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
四、正式演练
大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
1、警报信号：一分钟长铃。(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。)
2、广播告诫学生：(播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的'毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点(操场)，消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……)
3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
五、演练终止状态
A、现场指挥报告：报告总指挥，全校xxx人现已安全脱险，无人员受到伤害。
B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。
D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备
六、疏散要求与注意事项
1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、在岗加强巡视，防止意外以生。
6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。
消防演练方案2
一、指导思想：
1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》，充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、总体目标：
整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，落实送星评价部分评价指标，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
三、社团类别及活动计划(附后)
四、活动实施措施
1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。
2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。
3 、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。
4 、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。
5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。
6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。
7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。
指导思想
进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念，切实推进现代人素质工程，塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神，引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。
二、组建目的：
扩大学生的学习领域，满足学生学习的权利，提供多样的学习渠道，培养学生的交往能力合作精神，协助老师安排组织课余活动。
三、社团定义：
依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程，由专业的老师指导，由学生自己组织定期和不定期的.训练研习的学习团体。
四、社团内容：
社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。
五、办理原则：
1、学校组织引导原则
2、专业教师指导原则
3、学生发展需求原则
4、学生全员参与原则
5、定期评比表彰原则
六、业务内容：
社团活动纳入学校的课程计划，其业务如下：拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。
七、参加对象：
本校学生，自愿参加，并经过家长同意。
八、活动时间：
早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。
九、申办办法：
1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动
2、学生社团至少五人，最多15人，特别优秀的可逐级申请更多社员。
十、推荐项目：
1、魔方社团
2、悠悠球社团
3、花样跳绳社团
4、二十四点社团
5、古诗背诵社团
6、小作家写团
7、动漫社团
8、街舞社团
9、爱天文社团
10、海模社团
11、车模社团
12、京剧表演社团
13、儿歌社团
14、小游戏社团
15、电影迷社团
16、奥数社团
17、疯狂英语社团
18、课本剧社团
19、小主持人社团
20、故事大王社团
21、花样篮球社团
22、羽毛球社团
23、足球迷社团
24、口算大王社团
25、小书虫社团
26、航模社团
27、葫芦丝社团
28、萨克斯社团
29、象棋社团
30、围棋社团
31、趣味数学社团
十一、评比表彰：
每学期学生社团要进行成果展示，由大队委具体负责组织评比，由大队部进行专业指导，评比位居后五位的下学期自动淘汰。
恒源教育办艺体文工作室活动实施方案
x年开学初恒源教育办制定了本学期工作计划。这次计划贴近实际，思想超前，理论领先，对恒源整个教育工作提出了更高的标准和要求。艺体文工作室的工作是恒源素质教育的重要体现。恒源教育办从恒源教育长远发展的战略角度，对艺体文工作室提出了新的的要求。为全面贯彻党的教育方针，彻底落实素质教育，保证圆满完成恒源教育办交给的任务。工作室的全体职员从实际出发，绞尽脑汁，特制订了本学期实施方案。
消防演练方案3
目的：为了进一步贯彻执行消防法中“预防为主，防消结合”的八字方针，提高单位全体员工的安全防范意识。检验保安部对火灾事故的应急处理能力和灭火技能，熟悉灭火程序和操作规程及组织配合，达到快速灭火的目的。
演习时间：半年一次
演习地点：吴桂桥煤矿
参演部门：各部门
演习说明：
1、通过各部门的分工合作争取得到本单位及集团领导的支持和指导。
2、做好宣传工作和各部门的协调工作。
3、做好总结和资料归档工作。演习方法：
模拟火灾情况，实地演练，讲解示范。
演习内容：
1、巡逻护卫员发现火灾的报警程序工作；
2、接到报警后的组织指挥配合；
3、灭火操作及组织人员疏散；
4、“119”报警应说明的问题；
5、快速到达重点部位灭火操作；
6、使用灭火器灭火；
7、消火栓的使用；
8、人员的救护；
9、讲评小结演习情况。
演习要求：
1、每名员工应以实战出发，严格按照操作规程实施，服从命令，快速到达火灾现场及消除各种火灾。
2、各组长接到命令后，迅速做好人员分工。
一、各级人员分工和职责
1、总指挥：负责全局指挥协调、认真听取一线指挥的汇报，提出易忽视问题及时更正错误并作出果断性重要决策。
2、演习指导：演习指导负责方案、过程的审核，指导工作，对实施中不足问题提出改进措施。
3、一线指挥：当天发生火灾后由值班员工的'主管为一线指挥，指导各组人员的各项工作，并做好相互之间的配合工作。
4、灭火组：当天发生灾情后单位值班领导为灭火组长，带领全体值班人员进行处置灾情。
第一梯队灭火组：由值班人员和楼层值班同志组成；其他值班各抽调一名同志携带灭火器赶到事发现场进行灭火
第二梯队增援灭火组：由保安队长带领保安员负责携带应急消防器材及灭火器走消防通道到着火点灭火，并铺设好水带，连接消防栓用水枪灭火。
5、疏散组：当天发生灾情后由值班领班为疏散组长
6、警戒组：成员由10人组成，负责现场保护工作，维护现场秩序，消除障碍道路畅通，组织无关人员及车辆进入，引导消防车辆到达现场，并采取安全防护措施，防止出现人员伤亡。
7、应急分队：由当天不值班的单位人员组成应急分队，负责人（当天不值班的单位领导）负责消防演习时出现的突发事件的支援和处理
8、救护组：由单位内部人员组成
负责联络急救中心，对出现身体不适的人员进行急救
9、抢险事故处理组（工程部师傅4名）
负责启动消防设备，保证消防供水、供电正常，并根据火情提供灭火器材，负责消防设施设备的维护、抢修工作，视具体情况切断电源，供水供气设施，协助现场处理组工作。
10、后勤保障（由后勤部人员组成）
负责现场单位顾客的疏散、寻护工作，负责向上级有关负责人报告现场情况，保证应急抢险各小组材料、物资供应，保证各部门之间的联系，协助现场应急小组工作。
11、支援、事后清理小组：组长成员（保洁员）
负责支援、配合应急小组工作及演习完成后现场卫生进行清扫
二、演习程序
1、报警：使用对讲机、电话或其他设施进行报警
2、确认：值班人员接到报警信号后，立即通知部门领班前往现场确认火情是否属实，确认报警后，迅速利用对讲机通知保安部和当天值班领导，同时应根据火势大小情况，采取相应的抢救措施或疏散单位人员工作。
3、火情确认后，保安部立即利用电话或对讲机及时通知各部门负责人，各部门负责人以最快的方式集合应急分队人员到现场开展有关灭火、疏散等工作。
4、指挥小组成立地点设于单位监控室，由其中最高职务者担任总指挥，相关负责人分工组织人员全面展开（模拟式演习）
5、消防控制室值班人员按总指挥的命令，立即启用报警、联动设备，利用广播通知单位员工有关情况，并指导疏散，拨打电话“119”模拟向消防队报警（以内线方式进行模仿），安排一名保安员到相应的路口接应消防队人员的到来。6、疏散、抢救时，组织人员向安全地带撤离。
7、在指定地点模拟火灾，由灭火组队员使用灭火器将初期燃烧物扑灭；组织进行后在演习地点进行消防栓的使用演练。
8、灭火结束后，所有参加演习人员集中在总指挥旁，由各部门负责人清点人员，检查收集装备设施、器材等工作后，再向总指挥进行总结工作。
9、保安部值班人员做好相关工作的记录。
10、事后处理组对所有演习现场进行清理工作。
三、实施过程中的相关要点：
1、实施前应提前通知单位员工，届时不要慌乱、紧张。
2、灭火组人员进入现场应注意如烟雾较大，需带防毒面具或湿毛巾捂住嘴鼻，进房间时应用水或灭火器在门的上方喷洒（防止烟雾热气过大），因为刚开门时出来的烟雾热气可致人身体受到伤害，在使用消防栓和泡沫灭火器时一定要确认是否切断电源以防触电。
3、电梯迫降基层必须安排专业人员守护现场，严禁使用电梯。
4、抢救、疏散组人员依照先人后物原则进行抢救疏散工作，分别从楼梯和后门跑到各层疏散，指引人员按出口安全标识所示方向疏散、清楚路障，维持秩序、劝阻中途返回人员，并视火情大小尽可能将人员向下疏散。火势太大时，着火层以上员工向上疏散，并根据现场情况采取相关的护救措施（如发现门户、墙角、楼梯、窗户等处有被困人员必须及时抢救疏散）。
5、警戒组制止与灭火抢险无关人员进入火灾现场，被疏散出来的人员集中在一起，保护他们的安全及抢运出来的物资，事件后要保护现场以便单位查明起火原因。
6、监控中心接到电话时，一定要问清起火的具体位置以及周围火灾的形势，同事像指挥中心报告，由指挥中心采取营救错措施，广播词：“全体员工请注意，现在单位某层发生火情，情况并不严重，为了您的安全，请配合现场指挥人员的指挥，安全有序的撤离火灾现场！”并告诉被困人员自救的方法，如用湿毛巾堵住口鼻可以防止窒息，用湿被子可以冲出火灾区，用绳条或被单结成条，可以从窗户逃生。
7、总结工作：应从本次演习中总结经验，找到不足，修改演习方案进一步完善消防应急措施，增强灭火实战能力，演习后，写出总结报告留单位存档。
其他事项：
1、总指挥所在位置：监控中心；
2、演习人员：未当班所有单位人员参加;
3、各楼层通道，地面各消防通道开启后的保卫工作，由当班保安员负责执勤。消防组织架构
总指挥：副指挥：通讯联络组灭火行动组疏散引导组
安全救护组后勤保障组组长：部门人员
消防演练方案4
一、活动目的及意义
为加强学校的消防安全，提高师生的消防意识，掌握基本的消防技能，应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队，经研究，决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。
二、活动主题
校园安全校园宁，消防急救记心头。
三、活动内容
1.前期教学：消防安全与急救知识讲座。
2.消防演练：高楼逃生;灭火器的.使用。
3.急救演练：急救包扎。
四、具体安排
(一)前期教学
1.学习对象
崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)
2.学习内容与预演练
一支队伍：学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)
一支队伍：学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;CPR与AED急救技能)
3.学习时间：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
当天下午16：30，第一支队伍到指定的教室集合，辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。
4.学习地点：
消防安全与急救知识讲座：综合教学楼二楼教室，学习简易灭火、救护处理均在综合教学楼前广场
5.授课方：陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部
(二)消防演练
1.演练对象
崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)，(第一支队伍为各寝室长，名单见附表;第二支队伍为参与救援的救护队(持证红心会成员)，名单需各学院于4月23日下班前报学工处徐浩洁老师)，崇明校区部分老师及后勤保卫人员
2.演练时间
4月25日(周三)17：00——国际交流学院
4月26日(周四)17：00——外语学院
5月8日(周三)17：00——商学院
5月9日(周四)17：00——文化产业与管理学院
3.演练安排
人员逃生与简易灭火：全体人员
救护处理：各学院持救护证红心会成员12名
4.具体步骤
17:00全体人员开始逃生
17:15全体人员到教学楼前广场集合
17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理
(以上时间仅为初步安排，具体视情况做调整)
五、各职能部处、二级学院具体分工
1.管委会负责总体协调，确保消防演练活动顺利进行。
2.学工处负责制定演练方案，配合各部门做好各项工作。
3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。
4.医务室派医生到演练现场，及时处理突发状况。
5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。
6.各学院配合学工处提供演练学生名单，并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。
六、具体要求
1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动，加强宣传教育及组织落实，营造良好氛围，严格按照学校的统一部署开展此次演练活动，确保演练活动有序开展并取得良好的效果。
2.各学院要做好前期的宣传工作，落实参与的学生，保证学生的参与度。在演练当天，各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与，了解学生参与情况并做好后期的总结工作。
学生工作处、保卫处
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消防演练方案5
一、指导思想
为了落实上级有关指示精神，加强全校师生消防安全意识，确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生，在119消防日到来之时，特组织本次消防演习。
二、组织领导
为切实做好此次演练工作，成立征长小学应急疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织和协调工作。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
三、演练时间
20xx年11月9日课间操
四、演练地点
征长小学校园内
五、演练前准备
1、演练前阐述消防演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习，注意演练过程中的安全。
2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的区域。
3、讲解消防器材的`使用和消防逃生基本常识。
六、演练程序
1、以警报声响为信号，班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。
2、全校老师要及时到位，各负其责。
3、到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任马上清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。
七、演练组织
1、疏散演练总指挥：xxx
2、教学楼1号楼（西教学楼）疏散总指挥xxx，副指挥xxx负责统一疏散；一年级级部组长xxx、四年级级部组长xxx、五年级级部组长xxx负责本级部有序疏散；
各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。
疏散顺序：按大课间操顺序疏散
一至二楼楼梯负责人：xx
二至三楼楼梯负责人：xxx
一楼楼梯口负责人：xxx
职责：指挥疏散，防止拥堵
3、教学楼2号楼（东教学楼）疏散总指挥xxx，副指挥xxx负责统一疏散；二年级级部组长xxx、三年级级部组长xxx、四年级老师负责本级部有序疏散；
各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。
一至二楼楼梯负责人：xxx
二至三楼楼梯负责人：xxx
一楼楼梯口负责人：xxx
职责：指挥疏散，防止拥堵
4、办公楼4号楼：疏散总指挥xxx，副指挥xxx,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.2 4.3，3.1 1.6）学生和教师从办公楼楼梯疏散。
各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。
一至二楼平台负责人：xxx
二至三楼平台负责人：xxx
职责：指挥疏散，防止拥堵
5、教学楼3号楼（幼儿园）疏散总指挥xxx，副指挥xxx负责统一疏散；各班主任负责本班学生排队疏散，防止慌乱。
疏散顺序：一楼中一、中二班直接走西门上操场；二楼小一、小二、小三走外楼梯；三楼大一班、大二班走室内楼梯。
幼儿园一层老楼梯口xxx负责，
室内楼梯一二层平台-xxx；
二三层平台--xxx；
二楼走廊xxx负责；
三楼走廊--xxx
前院一层楼梯口-xxx负责；
钢结构楼梯二三层平台--xxx；
一二层平台--xxx。
操场疏散集结负责人：xxx
疏散到操场上各班学生的站位：按照上午课间操位置集合，学生按到位先后顺序自动排成两列纵队，各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。
由李自梅根据现场情况作活动小结。
注：没有安排任务的老师，随学生一起疏散，协助班主任老师做好疏散工作。
消防演练方案6
为了我校同学们在遇到消防应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，于20xx年3月7日上午第四节课，进行消防应急逃生预案演练。具体方案为：
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校空旷操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
三、演练总指挥
徐宁
四、演练路线
全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体为三条线路转移：
（一）、一年一班、一年二班同学从教室出门沿走廊墙边向右拐，从一楼东侧门撤离。
（二）、教学楼二楼、二年一班、二年二班出教室门向右沿走廊墙边从教学楼东侧外楼梯下楼，撤离顺序为二年一班、二年二班。三年一班、三年二班从中间楼梯撤离，撤离顺序为三年二班、三年一班。四年二班、四年一班从西侧外楼梯撤离。撤离顺序为四年二班、四年一班。
（三）、五年一班、五年二班、从教室门沿走廊墙边从教学楼中间楼梯下楼，撤离顺序为五年一班、五年二班。六年一班、六年二班，出教室门向左沿走廊墙边从西侧外楼梯下楼，撤离的顺序六年二班、六年一班。
1、各班的组织教师：
各班主任
2、各楼梯口人员：
一楼楼梯口：贾东光
一楼正厅门：王洪玲
一楼与二楼转角处（即楼梯平台）：王玉珍
二楼正厅：徐丹
二楼与三楼转角处（即楼梯平台）：崔贞端
三楼正厅：田萃
东侧外楼梯二楼拐角处：刘威
西侧外楼梯二楼拐角处：赵伟
3、组织灭火
张春利、安国刚
4、其他：
①、安全区（即操场）组织：佟宏宇、孙艳玲。
②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，x年x班x人，全部安全撤离，报告完毕）
③、摄像：马凤新
五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。
六、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师：负责本班的`学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、疏散原则
1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带；
2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；
4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。
八、其他事项
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
九、安全区各班级位置
东：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
（各班级面向教学楼站四列纵队，报告顺序：前排东侧班级开始依次进行）
十、自救演示
组织讲解：孙浩
消防演练方案7
一、指导思想
为了落实上级有关指示精神，加强全校师生消防安全意识，确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生，在119消防日到来之时，特组织本次消防演习。
二、组织领导
为切实做好此次演练工作，成立征长小学应急疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织和协调工作。
组长：z
副组长：z
成员：z
三、演练时间
20xx年11月9日课间操
四、演练地点
征长小学校园内
五、演练前准备
1、演练前阐述消防演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习，注意演练过程中的安全。
2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的区域。
3、讲解消防器材的`使用和消防逃生基本常识。
六、演练程序
1、以警报声响为信号，班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。
2、全校老师要及时到位，各负其责。
3、 到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任马上清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。
七、演练组织
1、疏散演练总指挥：z
2、教学楼1号楼（西教学楼） 疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散；
各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。
疏散顺序：按大课间操顺序疏散
一至二楼楼梯负责人：z 二至三楼楼梯负责人：z
一楼楼梯口负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵
3、教学楼2号楼（东教学楼） 疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散；
各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。
一至二楼楼梯负责人：z 二至三楼楼梯负责人：z
一楼楼梯口负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵
4、办公楼4号楼：疏散总指挥z ，副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.2 4.3 ，3.1 1.6）学生和教师从办公楼楼梯疏散。
各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。
一至二楼平台负责人：z 二至三楼平台负责人：z
职责：指挥疏散，防止拥堵
5、教学楼3号楼（幼儿园） 疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；各班主任负责本班学生排队疏散，防止慌乱。
疏散顺序：一楼中一、中二班直接走西门上操场；二楼小一、小二、小三走外楼梯；三楼大一班、大二班走室内楼梯。
幼儿园一层老楼梯口z负责，室内楼梯一二层平台-z；二三层平台--z；二楼走廊z负责；三楼走廊--z
前院一层楼梯口-z负责；钢结构楼梯二三层平台--z；一二层平台--z。
操场疏散集结负责人：z
疏散到操场上各班学生的站位：按照上午课间操位置集合，学生按到位先后顺序自动排成两列纵队，各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。
由李自梅根据现场情况作活动小结。
注：没有安排任务的老师，随学生一起疏散，协助班主任老师做好疏散工作。
消防演练方案8
校园是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则，提高每位学生的安全意识，使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线，结合我校实际情况，制定了本次学生逃生演练方案。
一、成立消防安全逃生演练机构
1、领导小组：
2、指挥小组：
3、逃生引导小组：
4、楼梯纪律维持小组：
5、救生小组：
6、演习观评小组：
二、寝室消防学生逃生演练方案
1、逃生演练总指挥为:王康。
2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况，负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况，制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生，要立刻找到本寝室位置，并保持安静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录（详见逃生情况登记表）。
3、消防安全逃生演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的同学要及时将门打开，寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持安静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要及时抱头，缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。演练时各班每生自备湿手巾一条，逃生时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。
4、逃生路线
（一）住宿生寝室楼
实际情况：共有2层，第二层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。
具体逃生路线安排：
二层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：万平。楼门口纪律维持教师：万昌红
（注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。）
三层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：值班门卫。楼门口纪律维持教师：王禹
（注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。）
5、逃生路线及逃生具体的'方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱，在逃生演练开始前，学生一定要熟悉逃生细则。
6、负责计时老师：王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。
7、逃生到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持安静，方便班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品，一旦逃生到楼外的学生，严禁再次返回教学楼。
8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。
三、疏散步骤
1、警报铃发出后，全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。
2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。
3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学：保持安静，不要拥挤，听从指挥，注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。
4、学生撤离顺序：一二层学生同时撤离。
5、学生撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。
6、全校师生安全撤离到操场后，寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点，向演练总指挥报告情况，报告内容：某寝室实际多少人，安全撤离多少人，某寝室安全撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。
8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。
四、演练烟雾制造：李志全、张全菊。
五、摄像小组:夏长权、文朋成、
六、信息报道：邓江陵
七、奖励：对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励，男寝室组两名，女寝室组两名。奖励标准;1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，第二名9分，依此类推。2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发现一次扣两分。由观评领导打分。4、逃生技术考核，总分20分，发现未带湿手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由观评领导打分。
八、演练时间：演练领导小组决定。
九、其他事项
1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。
2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。
3、学校召开教职大会进行动员。
4、组建校园安全救援队，随时待命，实施紧急救护。
5、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。
6、未尽事宜比照相关条款执行。
消防演练方案9
一、演练目的
为了进一步增强政务中心工作人员安全消防防火安全意识，促进大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处应急处置和突发火灾火警事件能力，检验我中心应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使安全管理工作提高到一个新的水平。
二、演练时间
20xx年9月2日下午3：00开始。
三、参加人员
区政务中心各入驻部门、审批局全体工作人员。
四、演练组织机构
（一）指导组
指挥：刁旭（区消防队教员）
职责：负责本次演练的`具体指导、教学、操作职责。
（二）协调组
成员：史庆云、袁玉福
职责：负责演练现场的安全和综合协调工作；
（三）报道组：
成员：文秘宣传组
职责：负责消防演练活动的拍照、报道撰写。
五、演练前准备
（一）演练物资由办公室负责
1、灭火器2个、铁质垃圾桶（铁盆）一个
2、木材2kg、柴油（汽油）1kg
3、口罩10个、手套10双
4、水桶（装满水）1个、毛巾100条
（二）横幅、标语、海报：新媒体宣传组负责
（三）演练的程序
（1）2点50分，各演练物资准备到位；
（2）2点55分，参加演练人员至第一会议室集合完毕；
（3）3点整，区消防队教员讲解授课；
（4）3点30分，开始演练。
六、演练阶段
第一部分 消防演练
（一）由区消防队教员讲解自救逃生方法
（1）手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置。
（2）当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用；还可起稳定、引导作用）。
（3）当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。
（二）灭火现场演示
（1）由区消防队教员现场演示如何使用灭火器和消防水。
（2）大厅工作人员进行灭火展示。
第二部分 演练结束
1、区消防队教员对应急预案演练进行点评；
2、宣布演练结束；
3、收拾、清理现场（文体宣传组）。
七、演练要求
（1）政务中心全体干部职工应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练；
（2）各部门负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识；
（3）在演练过程中各级部门人员要互相配合、服从命令、听从指挥；
（4）各部门负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。
消防演练方案10
为切实增强广大群众消防安全意识，进一步提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，在实战中检验和完善应急预案，乡政府决定组织老街消防应急演练，为达到演练目的，特制定此方案：
一、演习目的
贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好我乡的.消防安全工作，保护老街居民的财产和人身安全。加强群众对消防的意识和提高群众在火灾现场的疏散和逃生的能力。
二、演练应注意的工作
1、消防演练应注意事项严肃认真，确保演习的真实感。
2、听从指挥，注意人身安全，避免发生安全事故。
3、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令。
三、所需器材
1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩10个、手套10双
4、横幅标语：溪口乡消防应急演练会
5、抽水机一台
6、救护车一辆
四、组织体系和职责划分
指挥长：余家强（人民政府乡长）
副指挥长：鲜伟
成员：赵泽平杨留青苟丕超陈显书
值班电话：
指挥部下设综合调度组及信息组、后勤保卫组、火场扑救组、场警戒及疏散组和安全救护组。
（一）综合调度组及信息组
组长：苟丕超
副组长：孟宇贤
成员：杨明坤陈单王川孙权杜荣福
职责：负责掌握火情动态，前线扑救情况，扑火方案，扑火人员调度，保证通讯畅通及时传达上级指示，负责汇总扑火工作情况。
（二）后勤保障组
组长：赵泽平（副乡长）
成员：高定祥潘娟陈汉豪孟宇贤
职责：负责应急扑火后勤保障工作，联系组织供应扑火物资，协调相关部门，提供扑火人员，扑火器具设备和救援物质保障，以及火灾点群众疏散，安置医疗救护和财产保护工作。
（三）火场扑救组
组长：鲜伟（乡长）
成员：蒋昌生陈文平秦兴德孟家让徐波张恒
李荣清邓益民
职责：靠前指挥掌握火情，迅速引导人员疏散，分析火势，直接调度指挥现场灭火。
（四）现场警戒及疏散组
组长：陈显书
成员：张兴翠黎运萍冯琼蒋云萍
职责：控制老街两头入口，保护现场。同时引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散，分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安全区域。
（五）安全救护组
组长：杨留青（党委委员）
成员：高定祥谢林元许传发王尔洪
职责：安抚灾民，对受伤人员进行紧急救护。
五、应急演练实施步骤
1、20xx年5月29日召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
2、5月29日上午11点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。
3、5月29日讲解消防知识并现场讲解灭火器使用方法。
六、演练步骤
（一）演练开始
1、（下午2点半点）各工作人员提前半小时到达指定位置，准备演练工作，3点整指挥长宣布应急演练开始。
2、溪口突然老街某出发生火灾（模拟场地为：一村村委会旁边，工作人员点燃柴草，模拟火灾现场）
3、模拟火灾现场工作人员：陈文平拨打应急办电话报警。（0818—8746001）
4、乡应急办公室工作人员立即将情况上报给指挥长。
（二）演练经行阶段
1、指挥长听到汇报后。立即下令：“立即启动应急预案，并下令后勤保障组立即组织人员切断老街电源。”
2、综合组工作人员立即拉响应急警报，高音喇叭通知：老街发生火灾，立即启动应急预案，各工作小组马上到现场抢险施救，请老街各居民向安全地方疏散”，立即打开应急仓库，发放应急物资。（3分钟内完成）
3、火灾扑救组和火灾现场警戒和疏导组立即领取应急物资，立即赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。（3分钟内完成）
4、其他各小组按其职责和分工各就各位，立即开展救援工作。（3分钟内完成）
5、指挥部全体成员到达老街临时成立指挥中心。火灾扑救组向指挥长报告事故情况，并提出灭火、抢险的具体措施。
6、现在施救
火灾扑救：总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。
紧急医疗救助：救火现场发现1人昏迷（由工作人员扮演）安全救护组救护人员经现场紧急处理后，转运至医院作进一步治疗。
现场抢险：发现现场居民家中有一人未来的急疏导，被困在房中（被困人由工作人员扮演）立即组织人员抢救。
现场疏导：火灾现场警戒及疏散组组织老街居民进行安全有序的疏导，并确保安全。
7、综合组随时汇报扑火情况，保证通讯畅通及时传达上级指示，并汇总情况及时上报。
（三）演练结束
1、总指挥宣布演练结束，应急状态结束，解除警报并对演练进行点评。
2、继续清理现场，将污水进行无害化处理。
3、应急抢险人员及设施洗消，人员清点，医疗服务人员对应急抢险人员进行预防性医学处理。
4、恢复正常供电系统。
5、演习结束后，整理现场，及时总结演练情况，结合实际对预案进行优化、补充完善。
消防演练方案11
小区20xx年消防演习，为了保证住户、客人和员工的生命财产安全，增强全体员工的消防意识，熟悉火灾应急方案的程序和掌握消防专业的技能，加强小区安全防范和员工的火灾扑救能力，决定在小区内进行火灾扑救、疏散、逃生、实操等方面的消防演习，具体如下：
A、时间、地点、参加人员
1]演习时间：xxxx年xx月xx日
2]演习地点：
3]参加人员：xx项目全体员工
B、组织机构及成员名单指挥中心：监控室总指挥：项目经理副总指挥：秩序维护主管灭火战斗组分AB两组：A组负责人xxxx、B组负责人xxx疏散组织组：客服、前台工程设备组：工程施湔内勤保障组：内勤主管、保洁班长演习所需物资：燃油、铁桶、标记肩章、灭火器、警戒带
C、演习前的`准备工作
1]工程设备组全面检查疏散信道应急灯、疏散指示标志、消防泵、喷淋泵、正压送风、排烟机、电梯迫降、电源切换等设备是否正常，并准备好对讲机。
2]秩序维护部全面负责检查消火栓、灭火器、手动报警、应急广播、烟感探头、防火门、是否正常，并准备好对讲机、抹布、破拆工具、燃料、铁桶、手电筒等物品。
3]客户服务部提前一周向业主发出通知，希望他们知道并了解此次演习，配合好我们的消防演习。
4]参加的员工需监守各自的岗位和按指定位置待命，听从统一安排。
5]各部门员工接到消防演习方案后，利用业余时间对员工进行培训，确保演习顺利完成。
6]此次演习各组标记：灭火组左肩系红色丝带、疏散组左肩系绿色丝带、工程设备及内勤保障组系黄色丝带
D、演习中的纪律要求参加演习的各部门员工要严肃认真的看待此次演习，禁止说笑、打闹或违反操作规程，违反者将严肃处理。
E、演习程序
1]演习准备演习指挥部派人带烟具、演习油桶进入指定演习区域做好演习准备。
开始计时，演习指挥部再次确认各项工作无误后发出开始指令。
2]确认监控中心值机员接到报警信号后迅速使用对讲机向当班安防领班、工程调度/当班领班、客户服务部主任/当班领班报告火警位置。
保安组长、工程设备、服务中心人员/当班领班迅速赶到火警预报地点进行确认。确认人员迅速查明报警部位，火势大小，有无人员被困，立刻通知监控中心，并立即组织人员使用灭火器等设备扑救。
3]报告现场确认人员用对讲机通知监控中心某地点失火，火势难以控制，烟雾很浓，有人被困，请立即执行火灾紧急程序扑救。
消防中心接到火情报告后，立即通知物业前台火情状况、位置，启动紧急程序。前台迅速电话通知物业经理、秩序维护主管、工程部人员及各部门负责人。
各部门负责人接到报告后迅速布置灭火救援工作，总指挥、副指挥立刻赶到监控中心成立临时救火指挥部，了解火源确切位置，燃烧物质、有无人员被困、并拿出灭火应急方案。
4]指挥总指挥向各部门下达警戒、消防广播、灭火、设备保护、拨打监控中心接到命令用应急广播进行紧急疏散。
秩序维护组织灭火战斗小组使用临近灭火器材进行火灾扑救。
前台人员指引业主到安全地点集合（虚拟）。
内勤主管组织保洁人员准备善后清洗工作以及损失确认工程部立即将电梯迫降，关闭除消防使用所涉及的用电电源（虚拟）立即启动消防泵、喷淋泵、防排烟、正压送风等设备，保证消防用水用电（虚拟）。
秩序维护部加强警戒，严格控制人员进出，并协助引导业主撤离。
5]具体内容灭火小组接到命令立即到达火灾现场对模拟着火点进行扑救。
客服人员提前到达现场，并在底层帖好后勤保障组负责对现场受伤人员进行包扎，并将伤员抬到安全地点，动作要迅速。各组做完各项工作，迅速撤离到指定地点，并及时用对讲机通知指挥疏散，灭火工作已经完成。
6]前台负责拨打工程部按要求进行操作，切断非消防电源，电梯迫降，启动各消防设备（虚拟）。秩序维护部严格控制进出人员，门岗负责引导消防队车辆，控制进出小区车辆、人员（虚拟）。
7]各执行组待业主疏散完成后，及时向总指挥报告。
总指挥接到报告后，向工程部下令。
演习完毕后，除正常岗位值班人员外，参加演习人员到指定地点集合。
由安防部在铁桶内点燃火堆，由消防队讲解灭火器的使用方法，并派员工，客人进行灭火器使用的实际操作。
8]讲评由项目经理讲评在演习过程中各部门，各级员工的协调，配合情况及业主疏散情况，以及存在的问题和今后应重点完善的工作。
9]参加部门规定请各部门接到演习方案后，开始考虑人员分配，岗位要求，所有部门员工认真对待此次消防演习（由各部门班长负责本部门人员在演习过程中的一切行为）。
10]总结报告对演习的过程，存在问题及结果，以书面形式在三日内向总公司呈报。
消防演练方案12
一、演练目的：
为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传培训能力）的建设。
二、危险性分析
春、夏季节天干物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员
项目经理、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
（1）指挥人员及职责
总指挥：
职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥：
职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人：
职 责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
（2）人员分工职责
①抢险组
发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。
成 员：
②警戒组
发生事故后，组织人员按照逃生路线进行疏散，并安排人员进行警戒隔离，引导消防车辆入场。
成 员：
③组
负责事故发生后，向119报警，并与相关部门进行联系沟通。
④救护组
负责人员伤亡后，简单的救护、包扎。并协助医院救护人员抢救伤
成 员：
五、需要准备的物资
1、灭火器6个
2、木材10kg、柴油4kg
3、消防水带50米
六、消防应急演练时间
20xx年2月22日。
七、消防演练地点：
南侧大门坡道上口设一个着火点。
八、应急演练实施步骤
1）20xx年2月22日10:00～10:20召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
2）20xx年2月22日上午10:20消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。
3）消防知识现场讲解灭火器使用方法
演练步骤：
1.人员就位，在南侧大门坡道上口生火。
2.安全员巡视现场发现起火，用对讲机报告总指挥（火灾地点以及起火的火源），总指挥宣布启动消防应急程序，各小组组长回复（例：抢险组收到）。
3.抢险组两人迅速到达现场将被困人员从火场救出，安全员帮助救援组搀扶被困人员，救护组迅速接应，查看被困人员伤情，抢险组回复总指挥没有人员伤亡，被困人员已无大碍。
4.抢险组，干粉灭火器组两人，听到着火报警后，手提灭火器跑步到着火点，迅速拔去灭火器插销，一手拿管对准火苗，一手压灭火器把进行灭火。
练习要领如下：
1）使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2）在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。
3）使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4）使用内装式或贮压式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5）用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
6）用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的'冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
7）用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。
8）使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃，因为干粉灭火器的冷却作用甚微，在着火点存在着炽热物的条件下，灭火后易产生复燃。
注：干粉灭火器指针范围——绿色表示正常，红色表示压力不足，黄色表示压力过大，但压力超一点点不要紧，不要超太多，防止超压爆炸。 5.消防水带灭火组两人，听到报警后，一个人迅速拿水带一头与消火栓连接，手提另一头跑步与第二人连接。第二人手拿水带另一头往着火点跑，边跑边接水枪，到达着火点进行灭火。
练习要领如下：
1）水带连接，消防水带在套上水带接口时，须垫上一层柔软的保护物，然后用镀锌铁丝或喉箍扎紧。
2） 水带的使用。使用消防水带时，应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方，充水后的水带应防止扭转或骤然折弯，同时应防止水带接口碰撞损坏。
3）水带铺设。铺设水带时，要避开夹锐物体和各种油类，向高处垂直铺设水带时，要利用水带挂钩，通过要道铺设水带时，应垫上水带护桥，避免水带被车轮碾坏而间断供水。
4）水带清洗，水带使用后，要清洗干净，对输送泡沫的水带，必须细致的洗刷，保护胶层。为了清除水带上的油脂，可用温水或肥皂洗刷，对冻结的水带，首先要使用之融化，然后清洗晾干、没有晾干的水带不应收卷存放。
6.警戒组迅速将火场隔离。
7.安全员返回发现火势依然控制不住，通知总指挥。总指挥回复并询问灭火组长灭火情况（火情为什么还没得到控制，请抓紧时间，保证人员物料的安全），灭火组长回复（因火源是易燃品，干粉灭火器的作用有限，已经接通消防栓马上就可以控制火情）。
8.火渐灭，灭火组长回复总指挥（火已经全部熄灭），总指挥（为了防止火源复燃，派人观察并抢救未燃烧的物料）。
九、演练总结
通过这次演练，使员工对应急预案有了一定的认识，积累了一定的经验。为确保本项目能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，使员工能够有效应对突发事件，逐步提高对消防安全事故的应急反应能力和处置水平，最大限度地减少消防安全事故的危害，保障员工生命安全和供电安全，打下了良好基础。但在演练中也发现了我们工作中存在的一些问题和不足，有待进一步认真分析、总结，但是总体上演练达到了预期演练目的和效果，对促进项目部的消防安全工作，提高项目部消防安全管理水平、积累消防应急经验，有着重要的意义。在今后安全管理工作中加以整改，我们将进一步规范、完善消防应急演练程序，注重实效，经常性地开展员工消防演练活动，以增强员工的消防安全意识。
消防演练方案13
一、目的
为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的`自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据《火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、演练程序
1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。
2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。
3、召开演练工作会议向职工通报（20xx年6月8日下午）。
4、计划在20xx年6月15日实施演练。
5、演练完后进行演练工作总结。
三、组织机构
1、总指挥：小姚————负责全面指挥。
2、副总指挥：小丁—————负责具体救灾任务的调度和指挥。
3、现场指挥：小陈
4、灭火组：组长：小杨；组员：刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、小才、小民6人；着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。
5、通讯组：组长：小华
6、现场秩序维护：小添
三、参加人员
项目部管理人员，各分包单位班组长。
四、具体要求
1、听从指挥，不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、时间安排：20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习，下午2：00正式开始。
4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机，自行保管。
5、各进入车辆必须携带防火帽。
6、准备工作：扩音器（罗昌军）两付担架；10台灭火机；消防设备（锹、镐、钩、斧）；废轮胎2个（张广建）；油桶（朱林）
7、参加车辆施工现场两辆客货车。
（二）工人疏散组：
组长：小海，负责火灾现场疏散的指挥任务。
组员及具体负责工作：小祥、小德、小将、小华：负责火灾现场工人疏散和清理工作。
（三）救护组：
组长：小云，负责救护的指挥任务。
组员：小刚、小超、小建、小勇、小楼、小仕负责对伤员进行护送任务；
（四）灭火组
小康、小中、小银、小伟、小才、小民负责灭火自救。
（五）宣传广播组：
组长：小军，负责广播宣传指挥任务。
组员：小钱负责拍照；小友：负责广播器材和紧急摇铃。
五、具体演习安排
1 、火灾发生，第一发现火情者立即项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。
2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，于祥负责拉下电闸，将施工现场电源切断。
3、由小康、小中等组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。
8、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组叶小刚准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。
9、如果火灾情况严重，灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。
11、全体演练人员集中施工现场，总指挥姚永安对这次消防演习进行总结，3：40分演习结束！
六、演习效果评定依据：
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
七、考评
1、通过本次消防预案的演练工作，提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。
4、本次演练工作取得圆满成功。
消防演练方案14
为落实文物消防工作，确保博物馆的安全运转与妥善应对突发火情，我单位按照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物安全工作方针，结合本单位的实际情况，现组织20xx年第二季度消防演练，力求在突发险情中最大程度降低馆内文物、人身、及基础设施损失，并对员工消防灭火实操进行考核。此次演练方案如下：
一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，按照“统一指挥，分工负责，及时处理”的工作原则，强化安全措施，卡实具体责任，增强忧患意识，确保文物、旅游、安全无事故。
二、领导机构：
总指挥：xx
副指挥：xxx
成 员：xx全体工作人员
安保公司全体人员
三、具体分工
（一）组织评估组
组 长：xxxx
成 员：xxx
主要职责：负责此次消防演练的火情设置及应急处置工作的考核点评。
（二）通讯报警组
组 长：xxxx
成 员：xx
主要职责：负责第一时间向上级及消防部门报告火灾情况，并联络组织协同单位（119、120及文物巡查大队）于消防控制室待命。
（三）应急疏散组
组长：xx
成员：xxx
主要职责：负责组织相应展厅的巡查，疏散相应展厅游客、员工，警戒安全地带，并于各自负责地点待命。
第一组：遗址管理部人员两名负责临展厅巡查，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人后关闭展厅入口，随后撤离。
第二组：市场部人员两名负责芮氏专题展厅巡查，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人后关闭展厅入口，随后撤离。
第三组：综合办公室人员两名负责第一展厅巡查，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人后关闭展厅入口，随后撤离。
第四组：宣传教育部两名人员负责第二展厅巡查，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人后关闭展厅入口，随后进行撤离。另外两名至大厅南北门(各1名)，随后撤离。
第五组：安全保卫部二人至第三展厅，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人，关闭第三展厅入口，随后进行撤离。
第六组：保管陈列部二人至第四展厅，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人，关闭第四展厅入口，随后进行撤离。
第七组：安保公司四人（名单待定）负责于南门台阶下方西侧设立安全疏散区并维持秩序。
第八组：讲解人员负责将各自所带领的游客疏散至南门疏散区。
（四）游客演员组
组 长：xxxx
成 员：保洁公司全体人员
主要职责：负责扮演游客，跟随讲解员进入展厅参观并根据要求设置特情以等待救援。
（五）救护引导组：
组长：xx
成员：xxx
主要职责：医疗抢救组于南门入口处待命，负责引导疏散人群至南门安全疏散区，并对受伤游客积极展开应急救助。
四、演练流程
时间：20xx年6月23日
地点：xx
演练内容：本次演练重在评估一线人员面对火情的应急处置能力及消防栓的使用要领掌握情况，遂不设置灭火行动组。
（一）消防栓的使用要领学习
由组织评估组讲解消防栓的使用要领，全体人员进行实操，确保人人上手、人人掌握。
（二）突发火情模拟处置
为确保贴近实战，不预先通知具体开始时间，游客演员组进入展厅后，以火灾报警警铃为开始信号，各小组听到警铃后迅速进入指定位置。具体流程如下：
1、游客演员组预先进入展厅进行参观。
2、由此次演练组织评估组随机设置火情后，在场处置人员按下馆内随机位置的手动报警控制器宣布演习开始。
3、演习开始后在场处置人员立即报告控制室并选择就近灭火器对着火点进行初期扑救并由组织评估组对消防栓的`使用熟练度进行评估。
4、确认无误后，消防控制室值班人员立即报告在场通讯联络组人员此次火情具体情况，由通讯联络组上报总指挥馆内火情，同时拨打119火警电话进行报警并于消防通道处引导消防车辆。
5、总指挥根据火情判断是否启动应急预案，应急预案启动后由消防控制室值班人员开启火灾应急广播及防烟排烟、防火卷帘等消防设施，同时通知安保人员启动应急预案。
6、应急预案启动后，安保公司人员应立即安排相应人员进入预定岗位，协助疏散及设立安全区域。
7、正在讲解的讲解员听到广播后应安抚游客（游客演员组）不要惊慌，并在所在展厅的疏散组的协助下有序组织撤离。引导时应注意：不断用手势或喊话的方式稳定人员的情绪；注意扶老携幼，帮助病残或者行动不便的人，尽量避免互相拥挤，使人员以最快的速度撤至安全地带（南门外安全区）。
8、听到应急广播后各展厅疏散组人员应同安保人员一同进行疏散，确认展厅无滞留人员后关闭展厅出入口并随同撤离。进行初期扑救的巡查人员在得到火情无法控制信号后即可撤离。
10、听到应急广播时，一楼工作人员应迅速开启南门中门疏通疏散通道，并引导游客从中门疏散，避免发生拥堵。
11、听到应急广播后，由组织评估组负责对疏散人员的疏散线路及注意要领是否到位进行评估。
12、所有人员撤离至安全区后由疏散组组织清点人数，确保无遗漏人员，并安抚游客情绪。
13、得到火灾扑灭信号后，由xxxx组织我馆保管研究部、建设运行部及安全管理部联合进行展厅巡查、损失评估及文物清点，并将统计结果上报总指挥，由总指挥宣布此次演练结束。
14、演习结束后，全体人员于一楼中庭处集合，由组织评估组对此次演练进行总结。
15、总结完毕后，由总指挥和副总指挥分别对此次演练进行点评。
五、工作要求
1、高度重视，做好紧急疏散演练工作。要把安全作为各项工作的重中之重，加强协作，强化安全意识，落实安全责任，认真执行紧急疏散策划内容，确保人人熟练紧急突发事件疏散流程，确保博物馆人员、文物的安全。
2、遵守工作纪律，认真履行岗位职责。一切行动听从指挥，服从安排。任何人员不得拖拖拉拉，畏缩不前。
3、要提高警惕，保持联络畅通，严格责任追究。
六、主要联系电话
博物馆领导办公室电话：
消防演练方案15
一、演练活动的目的
通过疏散演练，增强全体师生的安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
（一）、疏散演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：
职责：负责整个疏散、自救演练的协调和指挥工作。
（二）、现场指挥小组
组长：
成员：
职责：负责指挥学生有序集队以及对疏散到操场学生的安抚和人员清点工作。
（三）、后勤保障小组
组长：
成员：
职责：负责提供演练所需要的物质。
（四）、现场救护小组
组长：
成员：
职责：负责对受伤学生进行现场救护和送堡子中心卫生院救治工作。
（五）、信息摄像小组
组长：
成员：
职责：负责此次演练信息的.发布、记时、拍照和相关信息的联络，以及资料的收集工作。
（六）、疏导分工：
三楼：上：杜泽伟下：杨贵江过道：李永清宿管员：负责三楼门。
二楼：上：雷丽琼下：高仕东
一楼：上：李海燕下：杜泽桥吕先进疏散至安全区域由高旭、王小波负责学生集合、清点人数（按集会秩序列队）。
职责：协助值周教师维持疏导秩序，保障道路畅通，保护学生疏散安全。
四、具体演练活动安排
（一）演练时间：20xx年3月28日早操时间。
（二）疏散路线及顺序安排
1、楼层按1至7号顺序疏散。
2、进入楼梯间以靠右行为准。
3、男靠中实线右行，女靠中实线左行。男、女各排一队。
（三）疏散目的地：
学生宿舍楼前以集合顺序。
（四）、疏散演习准备
1、全体学生先在上操场集合，然后通食生退至外花台处按班集合观摩，住校生以班为单位集合，清点人数，讲演练注意事项，工作人员、学生进入宿舍准备演练。
2、各班进行动员和布置：交代注意事项，强调疏散纪律。
3、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路。
（五）、演练活动总结。
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