消防演练方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的消防演练方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

消防演练方案

消防演练方案1

　　按照公安部统一部署，经许昌市人民政府同意，市防火安全委员会决定，今年11月份为全市“119”消防宣传月，特制定方案如下：

　　一、指导思想

　　以贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》为主线，以普及火灾与逃生常识、提高消防安全意识和增强自防自救能力为重点，以主题宣传活动、媒体宣传行动、橱窗工程建设为载体，通过整合社会宣传资源，扎实开展一系列送服务、接地气、务实效的宣传活动，进一步增强公众消防安全意识，提高公共消防安全管理水平，提升全社会抗御火灾整体能力，确保全市火灾形势持续稳定。

　　二、活动主题

　　认识火灾、学会逃生

　　三、活动内容

　　(一)召开全市消防宣传暨冬季防火工作会议

　　11月上旬，拟以市防火安全委员会的名义召开全市消防宣传暨冬季防火工作会议，安排部署冬季防火工作，交流推广社会化消防宣传工作经验，推动各级各部门履行消防宣传工作职责，进一步提升社会化消防安全宣传教育工作水平。

　　(二)主题宣传活动

　　1.开展室外广场集中宣传活动。11月上旬，市防火安全委员会将举办全市119消防宣传月活动启动仪式。届时，市直和魏都区、东城区、开发区、许昌县有关单位统一参加市防火安全委员会举办的消防图展、消防特勤器材装备演示、自救逃生演练、万人签名仪式等集中宣传活动，拉开今年119消防宣传月活动序幕。其余县、市启动仪式自行组织。

　　2.开展“应急逃生演练”活动。11月上旬，市、县两级机关事务管理局要组织当地政府、人大、政协等机关开展应急逃生体验活动，使机关工作人员熟悉所在单位的疏散通道和安全出口。带动社会各界积极参与，提升广大群众的逃生自救能力。

　　3.开展“畅通生命通道”活动。11月份，各县(市、区)消防大队利用流动消防宣传服务车，组织宣传小分队走进社区楼院、城中村，对楼院物业、保安及巡消人员进行火灾防范的“再教育”，开展以不占压消防通道、不堵塞疏散楼梯、不埋压(圈占、遮挡)消防设施为主要内容的自查活动。

　　4、开展“民警进村入户宣传”活动。11月份，各县(市、区)公安机关警务室民警要充分发挥点多、面广、辖区情况熟悉的优势，深入社区、农村居民楼院家庭，重点宣传家庭火灾原因及防范常识，提醒居民日常生活做好“三清”(清阳台、清厨房、清楼道)、“三关”(关电源、关气源、关火源)。

　　5.开展“家庭消防安全工程”活动。11月份，市、县两级消防部门要编制印刷一批《家庭消防安全手册》等宣传品，由社区、村委会工作人员、警务室民警、物业公司、消防志愿者免费发放到居民家庭;村(居)民委员会要利用社区“黑板报”、农村“大喇叭”等平台，宣传倡导文明用火用电习惯;倡导家庭自行购置消防器材。

　　6.开展学校消防安全“三个一”活动。11月份，市、县两级教育部门要进一步落实中小学生消防安全“雏鹰行动”，与消防部门联合组织辖区各中小学校开展“三个一”活动，即上一堂消防安全课，开展一次应急逃生演练，部署一次家庭消防作业;通过校讯通每天向家长发送一条消防提醒短信。

　　7.开展社会单位“消防明白人”培训。市、县两级公安机关消防监督员和警务室民警要主动深入消防安全重点单位、易燃易爆和人员密集场所，重点督促单位落实消防安全主体责任;分类型、分批次集中组织消防培训，为每个单位培养一名“消防安全带头人”、一批“消防安全明白人”。

　　8.开展“关爱弱势群体、消防送温暖”活动。乡镇、街道、居(村)民委员会、社区物业管理服务单位要深入鳏寡孤居、留守儿童等社会弱势群体，免费发放消防安全宣传资料或家庭灭火逃生器材，提高社会弱势群体掌握逃生自救技能。

　　(三)媒体宣传行动

　　9.组织媒体“聚焦消防”活动。市、县两级广播、电视、报刊等主流媒体，要充分利用现有的“消防零距离”、“消防安全伴你行”等栏目，或设置“生命通道体验活动”专栏，定期刊播(发)体验活动动态及《消防安全常识二十条》等消防公益广告、消防安全提示，并适时曝光一批消防违法行为和消防安全隐患单位。

　　10. 组织“消防采风团”小记者活动，市、县两级电视台、日报社要发动小记者组成“消防采风团”，采写一批以展示火灾危害、火灾防范、应急逃生技能为新闻点的`稿件，不间断在当地主流媒体刊播(发)。

　　11.组织“链接平安”网络公益活动。市、县两级教育部门要积极协调当地中小学校网站建立“消防科普教育馆”，在网站显著位置与腾讯大豫网等主流网站河南消防网的“消防教育馆”链接，方便广大中小学生查找学习。

　　12.组织“微关爱大平安”网友互动活动。市、县两级消防部门要建立并维护消防官方微博、微信，每天定时维护、发布最新消防动态、消防提醒信息等;定期邀请网友走进消防队站，体验消防科技装备;开展“微提问”、有奖竞答、网络咨询等一系列网友互动活动，让网友近距离“感知”消防安全。

　　13. 开展“百万信息”送温馨活动。11月份，市、县两级移动通讯机构每天不间断向不同用户送上温馨消防短信提醒，其中，移动分公司每天不少于2万条，联通1万条，电信5千条;各行各业、场所利用现有电子屏幕不间断滚动播放消防提醒短语或视频。

　　(四)宣传阵地建设

　　14.开展消防宣传标牌建设。各县(市、区)城建部门要在城市主要出入口、市民广场等显著位置安装一批大型消防宣传广告牌;各消防安全重点单位要在场所内制作悬挂一批以消防设施、消防安全疏散为重点的“消防安全提示”标牌;各居民小区物业服务公司要制作、张贴一批含有“三清、三关”为主要内容的消防安全提醒标语、以及含有防火公约、消防常识等内容的精品橱窗，形成覆盖广泛的“暖心工程”。

　　15.推进墙体消防工程建设。各县(市、区)要结合农村特点，利用墙体喷绘、彩绘机，在乡镇街道、农村主要道路、建筑工地或学校的墙体上喷制《消防安全常识二十条》系列漫画 “消防画廊”，以及火灾隐患举报投诉电话“96119”等消防安全提提示性标语。

　　四、活动要求

　　(一)明确组织，加强协调。各县(市、区)要结合实际成立领导组织，精心安排实施今年“119”消防宣传月活动。同时要组织民政、教育、卫生、文化、广电、安监等相关职能部门，发动乡镇街道、居(村)民委员会、社区物业和志愿者等组织，督促各行业系统和基层单位履行消防安全主体责任，开展消防宣传教育活动。

　　(二)因地制宜，务求实效。各地要创新思路、因地制宜地开展“119”消防宣传月活动，采取更加贴近群众、通俗易懂，富有当地特色，更具操作性、针对性的宣传活动，切实增强消防宣传实效。

　　(三)善于总结，及时报送。11月份，公安部消防局将联合中央电视台推出特别节目《橙色闪耀》，集中播发各地特色宣传活动、年内具有重要影响或鲜明特色的灭火应急救援行动。各地要善于发现、挖掘和收集各类信息、素材，及时向市消防支队报送。

　　各县(市、区)活动方案请于11月1日前上报，活动总结(含活动视频和图片)请于11月30日前上报市防火安全委员会办公室。(地点：许昌市莲城大道东段公安消防支队，联系人：方梦凯，联系电话：转66043，联系邮箱：xcx)。

消防演练方案2

　　应急演习的目的:

　　1、检验预案。经过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

　　2、完善准备。经过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情景，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

　　3、锻炼队伍。经过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置本事。

　　4、磨合机制。经过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职职责务，完善应急机制。

　　5、科普宣传。经过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的本事。

　　应急演练的要求：

　　1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

　　2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

　　3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

　　4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告资料，拟定改善计划填写《应急演练效果评估表》

　　5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改善计划中规定的职责和时限要求，及时采取措施予以改善，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

　　演练依据：

　　《应急准备和响应工作程序》

　　演练准备

　　1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器5kg（10只）、专用担架（2副）、急救箱一个（消毒酒精、绷带、橡皮条等）、干净毛巾（50条）2、人员准备：

　　指挥领导小组（指挥中心）

　　总指挥：副总指挥：李俊

　　成员：赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰参演部门：质检室、炭炭维修车间

　　配合部门：综合管理室、质管室

　　3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议由xx-xxx

　　4、演习前检查所有设备人员是否到位。

　　事故预设：20xx年xx月xx日，xx-xxx维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情景十分危急。

　　人员分配：

　　一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要立刻拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情景，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

　　二、综合管理室接到事故报告后，经过通讯联络组（综合管理室即为通讯联络组）通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

　　应急抢险组：负责人：李俊，

　　成员:

　　职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的.前提下抢救人员财物。

　　伤员救助组：

　　成员：

　　职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处理，及时将受伤者送往医院进行抢救。

　　灭火抢险组

　　负责人：

　　成员

　　火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有能够取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。

　　安全保卫警戒组

　　负责人：

　　成员：

　　负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

　　生产指挥组

　　负责人：

　　成员：负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩

　　大、蔓延，做好水、电等供应保障工作，保证消防用水和生产装置的动力正常供应。

　　事故调查组

　　负责人：

　　成员：

　　协助公安消防、机关和有关部门调查起火原因，找出火灾爆炸事故见证人和报警人了解情景，构成文字材料报安全委员会。后勤保障组

　　负责人：

　　成员：

　　统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的使用数量，安排专人归位或集中，需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。

　　其它：应急效果评估及其应急响应记录的填写。（表格见程序附表）

　　应急过程

　　事故预设：20xx年xx月xx日xx时xx分炭炭车间维修现场一炉子起火，火势较大，蔓延相当之快。

　　1、一旦维修现场发生火灾，发现人员立即用灭火器进行灭火，并迅速通知综合管理室，简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。

　　2、综合管理室接到报告后立即报告应急领导小组，应急领导小组立即组织演练人员在尽可能短的时间内赶到事故当场，并立即启动《火灾事故应急预案》。视情景拨打火警电话119请求支援。

　　3、所有应急人员就位。

　　4、应急抢险组，负责现场总指挥，协调现场的应急救助工作，秉着“先救人，后救火”，“先重点后一般”的原则进行扑救。组织人员有序撤离火灾当场。

　　灭火抢险组的成员在总指挥的指挥下在组长的带领下，迅速拿起灭火器和消防沙进行灭火，若火势较大应就近取来公司所有可用的灭火器并连接消防栓来灭火，若火势无法得到有效控制，应确保人身安全的前提下等待消防人员，伤员救助组应时刻关注是否有人员伤亡，若有人员伤亡情景应立即抢救，在120急救车未到之前，对伤者进行人工呼吸等必要的急救措施，协同医护人员将伤者送至医院，火势被扑灭之后生产指挥组负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩大、蔓延，做好水、电等供应保障工作，保证消防用水和生产装置的动力正常供应。

　　后勤保障组负责统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的使用数量，安排专人归位或集中，需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。5演习结束，副总指挥对本次应急演练做出评价，提出不足及其改善意见。并填写应急演练效果评估表。

消防演练方案3

　　一、处置火灾事故的组织

　　学校安全工作领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx、xx

　　成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、　xx、xx、xx

　　1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学（图书馆对面）发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（门卫值班人员负责）；刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

　　2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到计生中心路口等待引导消防车辆；如情况需要，徐万兴负责关闭学校总电源。

　　二、组织实施安排：

　　1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

　　2、具体疏散工作安排：

　　（1）楼梯口疏散指挥员安排：

　　新楼左边楼梯疏散指挥员：xx

　　新楼右边楼梯口：xx

　　旧楼左边楼梯口：xx

　　旧楼右边楼梯口：xx

　　操场秩序指挥：xx、xx

　　（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生）

　　（2）教室内学生疏散指挥人员安排：

　　a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

　　b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的`楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍；

　　c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

　　3、救护组人员安排：

　　（1）校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。

　　（2）姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命，及时把伤情较重的师生送往医院。

　　（3）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。

　　三、疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。

　　3、疏散顺序：

　　教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

消防演练方案4

　　一、活动目的：

　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演习组织：

　　为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组

　　组长：小斌

　　副组长：小春、小芳

　　成员：小红、小祥、小伟、小娟、小花、小琴、小莺、小国

　　三、演习机构设置及任务。

　　1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：小松

　　具体内容：

　　（1）8：10拉响警报

　　（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。）（播两遍）

　　（3）人员汇合后整队

　　（4）模拟灭火演练（负责人：小国）

　　（5）领导讲话

　　（6）演习结束，有序返回

　　2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师

　　3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：

　　南楼东侧1层楼梯口小清

　　南楼东侧2层楼梯口小祥

　　南楼东侧3层楼梯口小国

　　南楼西侧1层楼梯口小莺

　　南楼西侧2层楼梯口小琴

　　南楼西侧3层楼梯口小娟

　　中楼东侧1层楼梯口小伟

　　中楼东侧2层楼梯口小红

　　中楼东侧3层楼梯口小花

　　中楼西侧1层楼梯口小颖

　　中楼西侧2层楼梯口小花

　　中楼西侧3层楼梯口小芳

　　四、演习时间：

　　20xx年4月16日晨会时间开始（8：10）

　　五、演习项目：

　　（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；

　　（2）模拟灭火演练；

　　六、演习要求：

　　1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

　　3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。

　　七、准备工作

　　1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

　　2、各班主任对学生进行，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

　　3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

　　4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。

　　八、演练过程：

　　第一步：自我保护

　　警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，第二步：疏散

　　广播发出疏散指令，每个被疏散的.学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

　　各班撤离路线：

　　1、一（1）一（2）跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

　　一（3）一（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

　　2、二（1）二（2）跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

　　二（3）二（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

　　3、三（1）三（2）从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　三（3）三（4）从南楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。

　　4、四（1）四（2）从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　四（3）四（4）从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。

　　5、五（1）五（2）从南楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　五（3）五（4）从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。

　　6、六（1）六（2）从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　六（3）六（4）从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。

　　7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场。

　　第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

　　第四步：报告

　　1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告。

　　2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

　　3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。

　　4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。

　　第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

　　第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

　　第七步：应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。

消防演练方案5

　　一、活动目的

　　为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日。

　　三、活动安排

　　（一）师生逃生线路安排：

　　1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

　　2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

　　一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。

　　各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

　　（二）消防演练活动教职工岗位安排：

　　火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的`逃生线路离开现场。

　　1。总指挥：xxx。

　　2。消防演练负责人：xxx。

　　3。广播指挥：xxx。

　　4。拍照：xxx。

　　5。救护人员、操场站位指挥：xxx。

　　6。第二灭火梯队：xxx等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。

　　7。楼面指挥：

　　1号教学楼：三楼xxx二楼xxx一楼xxx。

　　2号教学楼：左楼梯口xxx右楼梯口xxx。

　　8。操场点名、秩序管理：各班级教师。

　　四、具体实施

　　（一）广播指挥：宣布消防演习开始。

　　（二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）。

　　（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）。

　　（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

　　（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

　　（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。

　　（七）消防负责人总结活动情况。

　　五、疏散要求与注意事项

　　（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。

　　（二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。

　　（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

　　（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。

　　（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

消防演练方案6

　　一、演练目的：

　　为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、演练时间：

　　20xx年12月2日(星期二)

　　三、组织领导：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　现场指挥：

　　成员：各班班主任

　　四、实施安排：

　　第一部分：人员疏散安排

　　1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队，带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师，指挥幼儿安全撤离。

　　2、到达疏散集中地(大草坪周围)后，各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数，向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

　　3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排：

　　前教学楼指挥员(含各楼层巡视)：

　　后教学东楼指挥员(含各楼层巡视)：

　　后教学西楼指挥员(含各楼层巡视)：

　　草坪集中地指挥员(并报警)：

　　警铃指令：(广播、口哨)

　　医疗救助：

　　关闭电闸

　　负责制造着火点

　　负责对着火点进行灭火

　　4、负责操场集合幼儿：。

　　5、领班教师及配班教师：负责自己班级疏散有序，前后都有教师负责保护。

　　6、各楼梯口负责人员：

　　前教学楼：一楼楼梯口由负责，天桥及二楼楼梯口由负责。

　　后教学楼：一楼楼梯口由负责。

　　7、场地布置：小

　　1、小2在大草坪处，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面;大

　　1、大2在跑道上，大1在前，大2在后;中

　　1、中2在新门卫前的空地上。

　　第二部分：演练程序

　　1、演练开始：副总指挥下达演练指令，通知放防空警报。

　　2、组织疏散：听到警报后，各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点，负责疏散，保证幼儿的安全;姜中明迅速切断电源;各班主任确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，按指定路线下楼。

　　3、检查楼层：幼儿队伍撤离后，楼层指挥员检查厕所后迅速撤离，各老师按配班情况回到各班。

　　4、汇报情况：各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任老师清点人数，向副总指挥汇报，副总指挥向总指挥贺汇报年级人数。

　　5、领导讲话：消防演练总指挥进行总结讲话，宣布本次消防疏散演练结束。

　　第三部分：注意事项

　　1、演练前由班主任在幼儿中进行宣传、教育，做好幼儿组织工作，务必做到使每一名幼儿都清楚消防演练中的注意事项。

　　A、在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，疏散时要尽量降低重心，沿护栏或墙移动，弯腰撤离。

　　B、教育幼儿疏散时要听从指挥。

　　C、必须让幼儿明确一定的顺序：班内应该事先明确每个幼儿出门的先后顺序(谁前谁后)，分别从前后门离开教室，一、二排往前门走，三、四排往后门走。没有整队的时间，自觉成队，每班分两队从楼梯撤离。

　　D、下楼速度的.要求，在确保安全的情况下加快速度，绝对不能不顾一切的直冲，引起安全事故。

　　2、各班主任老师在疏散时任务：班主任一般在跟随班级队伍，稳定幼儿的情绪，大声地指挥，指导教育幼儿撤离时正确的防烟方法，行走方法，保证行走安全。

　　3、各楼层、楼梯口指挥员任务：明确班级撤离秩序的原则，负责转弯处幼儿下楼的秩序,要控制好速度，如果速度过快引起拥挤，就要求幼儿适当放慢速度。保证幼儿安全下楼,万一有幼儿滑倒,要及时制止后面幼儿,并及时扶起幼儿。当本层楼幼儿撤离完后，要负责检查厕所里是否有幼儿滞留。

　　4、安全撤离路线及顺序安排：中

　　2直接从教室旁楼梯下，中1从前教学楼楼梯下，如发现着火点后要绕道通行。

　　5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失;所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

消防演练方案7

　　为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，为确保学生、教师生命安全，开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。通过演练，让师生掌握在突发火灾的紧急情况下，如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法；培养学生在火灾时的安全自救能力；提高师生的消防安全意识和应急处理能力，防患于未然。同时培训学生如何使用灭火器。

　　一、学校消防安全疏散演练指挥小组及参加人员

　　1 、组织机构：

　　组长：

　　组员：

　　协调员：

　　宣传员：

　　医务人员：

　　2 、参加人员：

　　全体学生

　　二、演练时间

　　20xx年xx月xx日下午

　　三、演练准备

　　1 、召开演练领导小组和班主任筹备会议。班主任和各任课教师分工。医务人员准备好有关药品。

　　2 、印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，熟悉火灾疏散方案，悬挂宣传横幅，渲染气氛。

　　3 、学生每人准备一块毛巾。划定学生疏散后集合地点为操场。

　　4 、哨声设置：两短声一长声

　　四、演练过程

　　1、4：00下午进行实地演练。

　　2 、4：15、下午各班班主任到达教室，等候演练开始。

　　3、 4：20、下午在各楼层燃放柴禾，假设发生火灾。

　　4、 4：25、下午以哨声为准，火灾疏散演习开始。

　　5 、学生在教师的统一指挥下，将毛巾浸湿，按照指定线路下楼，撤离到指定地点。

　　6 、各层负责老师，组织学生按照要求撤出教室，要用湿毛巾捂住嘴，放低身姿，尽快向楼梯移动。

　　7 、撤离路线：

　　（1）九年级学生由操场南门进入操场；

　　（2）八年级学生由操场中门进入操场；

　　（3）七年级学生由操场北门进入操场。

　　五、各类人员职责

　　1 、宣传员职责：

　　印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，刊出宣传栏，布置横幅。

　　2 、年级组组长职责：

　　组织落实好班主任和任课老师的`分工协作。

　　3 、班主任和任课老师职责：

　　（1）班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。组织学生学习《火灾逃生安全自救》材料，并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。

　　（2）到演习现场指导本班学生进行安全疏散。

　　4 、医务人员职责：

　　（1）准备好药物，以防意外事故的发生。学校准备好汽车，以便使用。

　　六、疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品。在场老师应叮嘱（责令）学生不要慌张、不能混乱（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

　　2 、疏散集合地点：在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

　　3 、在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。

　　4 、疏散顺序：

　　①班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路纵队。

　　②教师领队，学生排好队伍下楼，各班按照由下至上的原则依次下楼。要求依次安全、快速下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥1挤踩踏事故。特别是楼下班级学生要远离教室门前米，给楼上班级学生疏散留出通道。

　　③到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥汇报班级人数。

　　七、消防知识的培训

　　1 、向学生讲解如何正确的面对火灾；

　　2 、培训学生如何使用灭火器灭火。

　　八、总结教育

　　1 、演练组长进行总结讲话。

　　2 、宣布本次自救逃生演练结束，备班有秩序退场。

消防演练方案8

　　4月15日是全民国家安全教育日，为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的.生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预案。

　　一、学生消防逃生演练组织机构

　　组长：杨平

　　副组长：陈小姣

　　成员：丁寒梅、舒中伟、郑涛、袁园、何建益、刘康、谢静

　　二、时间：20xx年4月16日

　　三、演练疏散要求与注意事项：

　　1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，(位置在教学楼前)，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

　　2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。

　　3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：操场

　　4、安全撤离顺序：(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，试用灭火器灭火。

　　四、演练程序

　　1、在教学楼前同时放火，学校喇叭连续响起警报。

　　2、听到安全警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，立即到达指定安全区。

　　3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任清点人数。

　　4、消防演练总指挥杨校长进行总结讲话。

消防演练方案9

　　为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防逃生演练方案：

　　一、演练时间：

　　二、地点：

　　三、参加人员：

　　全体师生

　　四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工：

　　（一）总指挥：

　　成员：

　　基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。

　　（二）疏散引导组：

　　组长：

　　成员：各班保教人员

　　（三）教学楼疏散通道人员安排：

　　五、基本职责：

　　在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

　　六、安全场地安排：

　　各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

　　七、演练程序：

　　1、9：00~9：20演练准备：各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。

　　2、9：25左右演练开始：当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离；行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿，阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立即扶起，防止事故发生。

　　3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班逃生情况报告总指挥。

　　4、演练活动结束：

　　总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

　　小班消防演练活动方案四

　　一、活动目的

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、时间、地点、参加人员

　　时间：下午3点。

　　地点：幼儿园

　　参加人员：全体教职工及幼儿。

　　三、演练道具

　　湿毛巾人手一块、灭火器等。

　　四、现场人员分工

　　现场总指挥：现场副指挥：

　　报警人员：道具准备：各班保育员

　　救护人员：疏散人员：各班教师及保育员

　　五、演练的具体操作程序

　　（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

　　（2）报警组林素斐拨打“119”报警，由总指挥迅速向上级领导报告失火情况，林打开幼儿园前门的`消防通道，到路口迎接救护车，李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

　　（3）陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

　　疏散顺序：

　　教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　紧急疏散拟定路线：

　　大四班、大五班――消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班――教学楼1号楼梯撤离

　　小一班、小二班、中二班、大二班――教学楼2号楼梯撤离

　　中一班、大一班、中四班――行政楼3号楼梯撤离

　　（4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　（5）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

　　（7）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；

　　各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

　　水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”，

　　（8）消防讲解及培训（负责人：消防大队）：

　　A、逃生安全常识讲解

　　B、灭火器现场使用讲解及使用。

　　（9）活动小结

消防演练方案10

　　一、指导思想：

　　根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、演练目的：

　　“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的.安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、灾害预设：

　　当学校某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

　　四、组织机构：

　　总指挥：宋杰

　　指挥：郭修会王喜兰李荣香褚鹏

　　后勤保障：郭修会

　　成员：全体教师

　　五、形式：

　　实地操练

　　六、时间：

　　20xx年11月9日

　　七、地点：

　　本校校园内

　　八、疏散路线：

　　后楼：

　　学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上，二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。

　　前楼：

　　四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上，六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。

　　学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。教育学生发生火灾时，能够做到：

　　①遇事不慌，头脑冷清。

　　②判明情况，思考对策。

　　③积极自救，互帮互助。

　　④听从指挥，有序疏散。

　　九、组织实施安排：

　　1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃生，学前班室内由张艳明、谢学风负责，室外由王春梅、徐欣红负责，其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口，指挥学生疏散。

　　2、具体疏散工作安排：

　　（1）楼梯口疏散指挥员安排：

　　后楼梯口疏散指挥员：王喜兰

　　前楼楼梯口：郭修会

　　西水泥路：王伟

　　东水泥路：杨勇

　　操场秩序指挥：宋杰褚鹏李荣香

　　3、救护组人员安排：

　　（1）宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合，及时把伤情较重的师生送往医院。

　　（2）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师，则立即参加救护组工作。

消防演练方案11

　　一、演练目的

　　为提高全体施工和管理人员的消防意识，增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，让现场施工及管理人员学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握灭火、报警、逃生、抢救的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力，保障现场施工及管理人员的生命安全，根据项目编制的《工程施工应急救援预案》要求，特制定本施工现场火灾消防演练实施方案。

　　二、时间安排

　　20xx年11月25日，发出关于举行消防演练的通知。

　　20xx年11月26日，上午9:00—10:00：演练工作小组工作策划会。

　　20xx年11月26日，下午2:30—2:50：参观学习消防宣传画册；

　　下午2:50—3:50：以会议形式开展消防讲座；

　　下午4:00—5:00：现场消防演练；

　　下午5:00—5:30：对本次演练进行总结。

　　具体时间根据演练实际情况调整。

　　三、方案编制流程

　　由***（安全总结）、***（专职安全员）编制方案，报项目总工***校核，及项目经理**审批后执行。

　　四、人员部署

　　针对本次演练，总承包项目部联合监理单位、施工单位建立演练工作小组，具体安排如下：

　　1、组长：

　　***，总体负责本次消防演练，制定演练内容和方案，总体协调演练工作小组。

　　2、副组长：

　　***，协助方案编制，消防基本知识整理，编制消防讲座PPT，总结报告的编制，现场演练过程的照相、摄影。

　　3、小组成员：

　　***，主要负责演练现场的消防保卫，控制演练现场特殊情况，组织监理单位参加人员的工作安排，现场指挥。

　　***，主要负责现场演练程序的讲解，消防基本常识、器材使用的现场讲解，组织总承包项目部参加人员的工作安排，现场指挥。

　　***，主要负责场地布置，演练所需材料的准备，组织施工单位参加人员的工作安排，现场指挥。

　　4、参加人员：

　　施工单位安全管理人员、主要管理人员，各班组长及工人代表；监理单位及工程总承包单位全体现场管理人员。

　　五、模拟场景

　　2#木工棚费模板堆积量大，锯末没有及时清理，加上冬季天气干旱容易着火，一个木工在木工棚工作时违反纪律抽烟，将烟头扔在锯末中没有注意，刚好中午下班回家吃饭，过了半个小时锯末被烟头引燃烧着了废模板，等到一个工人回来发现时火苗已经足足有1m多高，边上就是29#楼，情况十分紧急……

　　说明：在篮球场堆放废模板进行模拟演练。

　　六、主要内容

　　1、消防宣传画册参观学习，***做讲解。

　　2、消防讲座主要内容：

　　1）宣贯消防意识，提高全体参建单位各参建人员的'消防意识；

　　2）讲解本项目安全通道、逃生路线、消防通道，掌握在失火情况下的逃生路线；

　　3）掌握失火后应如何进行报告，报告的基本内容；

　　4）讲解火灾逃生基本知识和技巧；

　　5）掌握消防器材的基本知识，使用方法，具备消灭初期火灾的能力。

　　3、现场演练主要内容：

　　1）人员疏散演练：在23#楼四层，组织参加演练人员有序的撤离到篮球场位置集合，记录所需时间，存在的问题。

　　2）灾情汇报演练：讲解汇报灾情的流程及基本要求，选择代表轮流进行火灾情况汇报；

　　3）现场灭火演练：现场讲解、演示消防器材的使用方法及步骤；各参加人员按照正确的方法使用灭火器进行灭火演练；采用消防水管灭火演练。

　　七、材料准备

　　1、废木料，由华力提供，***落实。

　　2、消防水管：25m，消防水枪一只，由华力提供，***落实。

　　3、灭火器：3只，由华力提供，***落实。

　　八、总结

　　演练工作小组总演练完成后进行总结，对本次演练达到的效果进行评价，对存在的问题和不足进行分析，形成书面的总结报告。

消防演练方案12

　　—、演练活动的目的

　　为切实加强安全管理，深入开展“平安和谐校园”创建活动，确保在出现突发破坏性火灾时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离到安全地带，最大限度地减少人员伤亡，让师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救，提高师生的安全应急意识，培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力，特制定安全演练方案。

　　二、演练原则

　　安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　三、疏散演练指挥部

　　1.疏散演练领导小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：各班班主任全体任课教师 2.演练人员职责分工：

　　组长XXX：负责整个疏散、自救的协调与指挥。副组长XXX：负责报警、学生人员疏散和抢救。副组长XX：负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。副组长XXX：负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

　　副组长XXX：负责小东门学生疏散副组长XXX：负责西门口学生疏散

　　各班主任及任课教师：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。

　　四、具体演练活动安排

　　（一）时间：2022年XX月XX日第二节大课间操

　　（二）演练疏散程序

　　1.第二节下课后，听到安全警报的语音信号发出后，靠近前门与后门的一名同学（各班安排专人）立即把门打开，负责将门扶住，学生按照安排有序的从前后门撤出教室。

　　2.教室内学生疏散安排如下： ⑴靠近门的学生先疏散。

　　⑵各班根据情况安排学生分别从前门、后门同时疏散，要求动作迅速而有序。

　　⑶出门后变成一路纵队，按指定方向快步前行至篮球场升旗的指定地点集合。

　　3.学生疏散到田径场升旗处的指定地点后，各班体育委员迅速集合、清点人数，向班主任报告，并向演练总指挥校长汇报应到人数及实到人数。

　　4.演练总指挥对此次演练进行总结。

　　5.现场疏导员职责：

　　⑴安全演练语音信号发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带"。

　　⑵班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　（3）各班按规定的路线疏散并到指定地点集合。

　　（三）疏散目的地：篮球场升旗位置

　　（四）疏散演练准备

　　1.演练前召开动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各小组疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发传言。

　　2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　（五）疏散要求

　　1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。

　　2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的`思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

　　3.班级内的学生分好组，前几排的学生前门出，后几排的学生后门出，门边安排一名学生扶住门，保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。

　　4.在教学楼内逃生过程中，学生应在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。到达安全地带后，原地不动蹲下，双手保护头部，等待总指挥指示。

　　5.其他任课教师全部分配到班级和学生一起参加演练。 6.整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。

　　五、安全演练路线

　　初四路线：略

　　初三路线：略

　　初二路线;略

　　初一路线：略

　　六、演练教师分工表

　　初四年级部：XXX、XX

　　初三年级部：XXX、XXX

　　初二年级部：XXX、XXX

　　初一年级部：XXX、XXX

　　注：体育老师负责操场整队

　　总负责：XXX

　　录像：XXX

消防演练方案13

　　一、演练目的：

　　为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学生宿舍内突发火警、火灾的紧急情况，让全体寄宿生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　二、时间、地点：

　　时间：20xx年12月17日(星期三)中午12：00

　　地点：兴泰学校学生宿舍

　　三、演练内容：

　　学校宿舍某处发生火灾时的`安全疏散。

　　四、组织领导：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、演练现场分工：

　　总指挥：

　　现场指挥：

　　广播：

　　摄像：

　　各年级负责人：

　　四年级疏散组：

　　组长：

　　成员：（男生201、202）、（女生201、202）、（男生203、204）（女生203、204）

　　五年级疏散组：

　　组长：

　　成员：（男、女生206）、（男生304、305）、（女生304、305）、（男、女生306）

　　六年级疏散组

　　组长：

　　成员：（男生301、302）、（女生301、302）、(男、女生303)

　　七--九年级疏散组

　　组长：

　　成员：（女生106）、（男生105、106）、（女生104、105）、（男生103、104）、（男生101）、（女生101、102）

　　一楼楼道口：（女生宿舍）、（男生宿舍）

　　二楼楼道口：（男生宿舍）、（女生宿舍）

　　三楼楼道口：（男生宿舍）、（女生宿舍）

　　六、操作程序

　　1、11：45，全体寄宿生集中宿舍内，各宿舍在室内站一路纵队，面朝门口。

　　2、11：50，听广播，宣传演练目的、要求、主题以及本次演练操作程序。

　　3、12：00，广播指挥现场撤离二、三楼层从里向外，靠近楼梯的最后撤出。一楼宿舍从东向西依次辙出，男女生出宿舍大门后从小学教学楼楼前路向东直奔大路，在大路上以宿舍为单位成32路纵队集中（面向东）。

　　4、12：05，演练结束，各班解散回教室，由班主任安排相关工作。

消防演练方案14

　　一、演练时间：xx

　　二、地点：xx

　　三、参加人员：全体师生

　　四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工：

　　（一）总指挥：xx（园长，负责发出消防警报声信号）

　　成员：xx（副园长，负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相）

　　xx安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号）

　　基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。

　　（二）疏散引导组：

　　组长：xx

　　成员：各班保教人员

　　（三）教学楼疏散通道人员安排：xx

　　五、基本职责：

　　在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

　　六、安全场地安排：

　　各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

　　七、演练程序：

　　3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班逃生情况报告总指挥。

　　4、演练活动结束：

　　总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

消防演练方案15

　　一、演练目的：

　　为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教室内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。

　　二、时间、地点：

　　时间：20xx年11月9日早上9：30

　　地点：联洋部

　　三、演练内容：

　　（1）火情报警

　　（2）教室遇到火灾时的安全疏散

　　四、演练对象：

　　全体师生

　　五、组织领导：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxxxx

　　六、演练现场组织：

　　总指挥：xxx

　　现场指挥：xxx

　　疏散A组：xxx（组长)、一楼班级教师及保育员，负责一楼班级幼儿疏散。

　　疏散B组：xxx（组长)、二楼班级教师及保育员，负责二楼班级幼儿疏散。

　　疏散C组：xxx（组长)、三楼班级教师及保育员，负责三楼班级幼儿疏散。

　　广播组：xxxx（组长）、负责发出警报，指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。

　　灭火组：xxxx、xxx、xxx等负责火场初期的灭火，协助消防队员抢救被困人员。

　　抢险救护组：xxxx(组长)、其他保健。负责对受伤人员的抢救，应急处理。

　　后勤保障组：xxx(组长)、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。

　　七、疏散演练过程安排：

　　11月9日早上9：30各岗位人员到位，由毛美娟园长简短进行消防动员，接着听指挥，各班幼儿在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到操场，演练结束后由各班老师带回教室。（正式演练）发出火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。

　　八、疏散路线：

　　一楼教室：101室幼儿经大厅疏散至大门处，102105室幼儿从阳台直接到操场。

　　二楼教室：201和202从教师办公室前的楼梯下楼，经大厅到大门口；203由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场；204、205由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场；206从教室旁边的楼梯下，经大厅到大门口。

　　二楼教室：301、302、303由中间楼梯下，从走廊中间的.门到操场；304、305由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场。

　　九、演练疏散原则:

　　靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。

　　十、提前准备及注意的事项：

　　1、各班老师：

　　A、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

　　B、听到火警后保育员迅速打开教室门，幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。

　　C、在走廊上撤离时不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件。

　　2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。