消防应急演练方案(15篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的消防应急演练方案，欢迎阅读与收藏。
消防应急演练方案1
20xx年6月11日，荣达矿业有限责任公司在怡盛元矿举行了《消防应急救援预案》演练，此次演练邀请了西旗公安局、西旗消防大队、西旗安监局的有关领导参加。共出动消防车2台，使用干粉灭火器12只，担架2付，急救医生1名，救护车1辆，出动车辆20多台。参加灭火的义务消防队员20名，疏散组、警戒组、救护组、保障组、通讯组等各应急组织人员全部到位。准备模拟火场2个，模拟伤员1人。现场演练历时1小时，按照演练方案和模拟场景全部完成。现场演练结束后，公司安全环保职业健康管理委员会组织了演练总结和评估，评估意见如下：
1、此次演练达到了锻炼队伍，提高灭火、救火能力，增强广大职工消防应急反应意识，普及、宣传消防知识，树立“预防为主，防消结合”的观念，达到了演练的.预期目的。
2、此次演练准备充分，组织有序，从指挥系统到各应急小组的应急反应、处置方法、处理能力达到了应急预案的要求，忙而不乱，井然有序。对火场火情按规定的程序进行了报告、处理、扑救。控制住了初期火情，防止火势扩大、蔓延。在消防车到位后，现场处置指挥交给消防大队干警。义务消防队员予以配合。
3、《消防应急救援预案》所列的火灾事故基本涵盖了荣达公司消防需要，应急方案切合实际，可操作性较强。
4、方案所列的矿山消防救援方案应与矿山井下事故应急救援预案对接，使预案更加充实、完备
5、加大消防设备投入，目前各单位仅配有便携式干粉灭火器，对小型初期火灾有效，对大火及特殊火灾扑灭效果有限，在条件许可时，应加强消防水源和大型消防器材的配备和投入。
6、安全环保部根据此次演练中存在的问题及本评估意见对《消防应急救援预案》进行修改。
7、在方案修改完成后，组织各单位认真学习、培训，进一步普及消防知识，提高防火、防灾能力，落实“预防为主，防消结合”，健全消防责任制，防止火灾事故的发生。
xx委员会
二一xx六月二十日
消防应急演练方案2
一、演练目的：
为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：
二、演练时间：
20xx年
三、演练范围：
住院部
消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。
四、演练内容：
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为：
（1）火情报警演练。
（2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练。
（3）常见的消防灭火演练。
五、组织机构：
成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥：分管消防安全的副院长
保卫科长协调分工，具体指挥。
秩序疏散组：组长：保卫科长
成员：保卫科人员
任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组：组长：保卫科长
成员：保卫科人员、院义务消防员
任务：负责实施灭火。
医疗救护组：组长：医务科、护理部负责人
成员：病区医护人员
任务：负责现场救护和转移病人。
六、基本要求：
1、各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。
2、各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门、科室的'实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。
3、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。
4、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。
5、各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。
七、演练程序：
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一：报警
假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。
演练科目：报警。启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防队报告火情，请求救援。迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二：火场逃生及自救互救
假设情景：火势蔓延扩大，有部分病号被困。
演练科目：火场逃生及其技巧
应急措施：总指挥指挥人员向楼外疏散。
总指挥接到火情报告后，及时组织人员把病号和物资（贵重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态，有序的向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方，各病区医护人员、病号集中，病区负责人清点人员，及时向院领导报告。
医院消防警戒员迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。
阶段三：灭火
假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。演练科目：扑救初期火灾。
应急措施：医院消防灭火组，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
消防应急演练方案3
一、活动目的
为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1、时间：
2、地点：学校操场内。
3、参加人员：全体教职员工及学生。
三、演练道具
灭火器等，湿毛巾
四、现场人员分工
现场总指挥：
现场副总指挥：
现场总协调：
疏散人员：
救护人员：
指挥人员：各班班主任老师
五、演练的具体操作程序
1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离
2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的'指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。
消防应急演练方案4
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的`逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容
1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2、消防应急演练
三、时间、地点、参加人员
1、时间：20xx年11月9日下午2点30分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工、幼儿及消防官兵
四、演练现场人员分工
现场总指挥：（消防负责人）
现场副总指挥：（后勤副园长）
现场总协调：（后勤副主任）
疏散人员：全体教职工
救护人员：
协助指挥人员：各班老师
五、演练程序
1、演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3、xx模拟拨打119报警电话；xx迅速向上级领导报告失火情况；任畅、门卫打开幼儿园前、后门的消防通道，并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。
4、xx通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：
大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合（xx负责该楼梯口的安全）。
大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合（xx负责该楼梯口的安全），
大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合（xx负责该楼梯口的安全）。
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向xx副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
七、其它任务安排
xx负责在演练前准备六个灭火器并在演练中协助消防员灭火、xx负责整个演练过程的照片拍摄、xx负责向市局安监办对演练情况进行简报报送。
消防应急演练方案5
为有效应对在建工程施工突发事件，提高公司与一线施工现场应急处置能力和防范意识，切实做好应急处置工作，保障公司安全持续发展，根据公路站安全工作总体部署及20xx年公司安全工作计划安排，结合公司及项目部应急工作实际情况，制定本方案。
一、演练目的
1、磨合机制：明确应急处置职责任务，强化公司及一线施工项目应急指挥机制，加强应急联动协调，完善应急机制。
2、检验预案：查找应急处置预案中存在的问题，完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。
3、完善准备：检查应急队伍反应能力、物资准备情况、装备使用情况、操作技术的熟练程度等方面情况。
4、锻炼队伍：提高全体职工对应急救援工作重要性的认识，增强应急人员对预案熟悉程度，提高应急处置能力。
二、演练科目
公路工程施工突发事件应急演练，包含机械伤害事故应急处置演练、消防灭火应急处置演练两个科目。
三、演练时间
20xx年 4月18 日上午10点一12点（时间如有变化另行通知）。
四、演练地点
邳州市港上镇G310国道路面大中修工程DZX13-6标施工现场。
五、参演单位和人员
参演部门：公司机关、310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部以及其他项目部相关人员。
参演人员：310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部全体人员。
六、观摩人员
站邀请：徐州市公路管理处安全部门领导、邳州市交通运输局安全部门领导、市公路管理站领导；公司项目部邀请：站安全科人员、邳州市交通工程质量监督站人员、业主及监理单位人员、公司领导班子成员各科室人员以及其他司属单位项目部人员。
七、应急演练组织体系及应急工作组职责
（一）应急演练领导小组
组长：荐保棣
副组长：张海凌
成员：陈玉海 伏学生 汪泽彬高亚洲陈辉民
张海凌为应急演练领导小组执行组长，负责应急演的具体调度和指挥，领导小组下设应急演练指挥办公室，高亚洲兼任办公室主任，具体负责应急演练日常事务。
职责：决定启动和终止公司事故预警状态和应急响应行动；负责统一领导公司事故救援的应急处置工作，发布指挥调度命令，并督促检查执行情况。
（二）应急现场指挥部
总指挥：马庆飞
副指挥：杨密
成员：周峰 李全洲 蒋子辉刘同飞徐涛
职责：传达和执行应急演练领导小组指令；负责应急救援现场的指挥、调度；负责应急救援现场的具体工作；及时向应急领导小组汇报应急演练开展情况。
（三）应急演练现场工作组
1、综合协调小组：
组长：马庆飞
成员：贾红刚 周峰
成员分工：（1）人员登记：周 峰；
（2）物资登记：贾红刚
职责：传达执行应急领导小组的指示，协调调度各应急工作组开展工作；迅速了解、收集和汇总各类信息，及时向指挥部领导报告；负责与上级应急主管部门的联系，系统内部的信息通报；现场记录。
2、现场警戒、安全保卫小组：
组长：李全洲
组员：张建 薛晋生 冯宪丰
职责：负责设立警戒线、警示标志，并组织警戒；负责建立应急救援通道，保障救援运输车辆的畅通。
做好现场的安全保卫工作；协助维护现场秩序，制止无关人员进入演练现场；检查演练现场安全设施，对演练过程进行安全监管，认真落实安全防范措施；加强演练人员的安全宣传教育，保障现场人员的'人身安全。
3、应急救援小组：
组长：徐涛
组员：石峰 娄可仲 冯宪丰 张建 石荣俊李全洲
刘树海 贾红刚 王保江 刘同飞薛晋生周峰
周国华修凌云徐大伟杨亮
职责：及时与应急领导小组的联系和对接，按照上级指令，组织应急救援突击队开展应急救援行动；演练结束后，负责应急物资设备撤离现场和入库工作；承办应急现场指挥部交办的其他工作。
4、后勤保障和新闻宣传小组：
组长：刘同飞
成员：刘树海 石荣俊
职责：负责应急状态期间后勤服务保障工作；根据综合协调小组的安排，负责联系救护车等应急装备和物资的调集、供应和运输；布置划分好现场作业区、观摩区；悬挂应急演练宣传条幅；负责事后将消耗物资和器材、资金情况统计计量；负责应急演练新闻宣传报道工作。负责演练物资回收。
5、技术保障组
组长：杨秘
成员：王保江 蒋子辉
职责：负责演练情况的收集、整理、报告和总结；组织调查，快速评估损失及影响，分析原因，为领导决策提供依据。准备好拍摄器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
6、评价组
组长：陈玉海
成员：伏学生汪泽彬张清江
职责：观摩演练人员的应急引动，并记录拍摄其观察结果，在不干扰演练人员的情况下，协助演练按计划进行。
八、物资保障：
1.宣传横幅6条（“邳州市公路管理站远通公路工程公司突发事件应急演练”、“开展应急演练、提高处置能力”、“同撑应急保护伞、共铸平安防火墙”、“有备才无患、平安常相伴”、“多一份预防、少一份伤害”、“健全安全预防机制，减少突发事件损失”、“G310国道路面大中修工程DZX13-6标突发事件应急演练”）、彩条旗300米；
2、黄马甲小黄帽各50套、白大褂2件、十字袖章2个、手套20副，安全员袖章2个；
3、扩音喇叭1个，摄像机1个，照相机2个；
4、对讲机2个；
5、急救药箱1只、担架1副、夹板2个、创可贴若干、棉球若干、碘酒1瓶、绷带一卷、纱布2卷、剪刀1把；
6、挖掘机一辆、应急车辆苏C2T829，救护车一辆。
7、不锈钢大盆2个，汽油10升，长竹竿2根，布条若干，灭火器10个、烟雾弹2个，火机2个；
8、逃生毛巾6条。
九、演练流程
（一）应急演练准备
1、应急演练在公司应急领导小组的统一领导下组织开展，由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部具体负责实施，应急抢险救援队伍由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部相关人员组成，要求将应急物资、人员和机械设备车辆落实到位，按照要求将参演人员的具体分工、职责、岗位和流程告知到每个参演人员，参演人员在应急演练之日务必保持通讯畅通。
2、演练集结地点由应急演练指挥部按照计划的位置确定，在接到预警指令前，先在各自岗位待命，全面进入应急演练临战状态。
3、应急救援队在接到指挥部的应急演练指令后立即启动应急程序，集结队伍、携带物资设备，按照指挥部的指令在最短时间内到达指定地点，听从下一步演练安排。
4、后勤保障和新闻宣传小组在其他应急工作组未到之前，提前到达演练现场，对演练现场进行布置，悬挂宣传条幅，准备必要后勤物资，采集新闻信息。
5、现场警戒和安全保障小组到达现场后，在演练现场设置各类安全标志、警示墩、拉扯彩条旗，封闭演练现场，禁止无关人员和车辆进入演练作业区域。进行不间断地安全巡视和检查，及时对存在的安全隐患进行督促整改。
（二）机械伤害应急演练
1、公司经理荐保棣在10：00左右，各类人员到位后，领导主席台就坐，主持并讲话，介绍来宾及公司本次演练概况10分钟。
站领导讲话3分钟。
交通局领导讲话3分钟。
红十字专家讲课10分钟。
消防官兵讲课约6分钟。
然后荐经理宣布应急演练开始。
（后勤保障组与技术保障组在荐经理宣布演练开始后，共同负责演练所需要的物资准备）
所有人员撤离会场各就各位，事故情景演出
（高亚洲 解说）20xx年4 月18日上午10:30，工地的一名施工作业人员周国华，在破碎路面进行正常施工作业时，在其东侧正在进行破碎作业的挖掘机操作人员因精神不集中未注意观察机械西面路面情况，突然将挖掘机机臂由东侧调整到西侧，施工人员因躲避不及被机臂上的破碎锤斜撞到，人员当场昏迷。
2、10:30分驾驶员紧急停车，查看伤势，随即向附近安全员大声呼救并联系现场管理人员。
3、10:31分现场管理人员薛晋生安全员立即赶到现场，命令现场立即停止作业，现场作业人员依次撤离至安全地带。
边听驾驶员汇报事故经过，边查看伤势情况，1分钟之内用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报，（内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等）；
4、10:32分项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员，赶到项目部会议室，由马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案，成立临时指挥部，明确各相关人员按其职责各就各位，立即开展救援工作，相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态；
5、10:34分薛晋生应领导马庆飞指令拨打120急救电话；同时安排现场一名工人冯宪丰去西边路口迎接引导急救车辆；
6、10：34分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况，并说明启动应急处置预案情况；
7、10:35分公司安全领导小组主要领导指示要全力救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等；
8、10:37分徐涛率应急救援组（刘同飞、石峰、娄可仲）到达事故现场，实施抢救；抢救分为徐涛负责止血、固定，石峰、娄可仲负责上担架抬担架，刘同飞负责心肺复苏等基本临时措施；
9、10:37分保卫人员李全洲、张建到达现场，按要求设置警戒线，保护现场，维护现场秩序；（技术保障组协同保卫人员维护现场）
10、10：39分财务会计周峰带应急资金到达事故现场；
11、10:40分应急救援组向临时指挥部报告 （事态评估）：人员伤势情况、现场处置情况；
10：42急救车辆到达现场；石峰、娄可仲将伤者担架抬上应急车辆，送往港上镇卫生院救治；会计周峰跟车去医院，徐涛跟车同往；
12、10:43杨秘、蒋子辉展开善后调查，拍照取证等，掌握事故现场第一手资料，为调查事故发生的原因做好准备。
13、10：46各小组任务完成后，及时向马庆飞报告“任务执行完毕”，10：48指挥负责人接到全部小组报告“任务执行完毕”后，迅速收拢全体参演人员。
14、10:50临时指挥部马庆飞发布命令，应急状态结束，解除警报；应急保卫人员李全洲、张建清理现场，撤离警戒线。
后勤保障组刘树海 石荣俊收拢现场物资，技术保障组协同准备下一场演练。
15、10:51演练领导小组组长荐保棣宣布机械伤害应急处置演练结束，邀请观摩人员参加下一个应急演练科目。
（三）消防灭火应急演练程序
1、10分钟后公司经理荐保棣在11：00左右，各类人员到位后，准时宣布消防应急演练开始。
然后工地应急演练事故情景演出
（高亚洲解说）20xx年4 月18日上午11：00，在临时生活区宿舍内，工人甲自己在房间内，甲用电炉烧水，将水烧开灌满后，因临时有事外出，忘记将还在通电的电炉关闭，还在通电的电炉将放在附近的纸箱考燃，纸箱又将床单引燃，火势逐渐蔓延），( 贾红刚)烟雾弹开始燃放。在拌合厂工作的工人（临时工老杜）发现浓烟火光后，立即大声呼救并联系现场管理员上报情况。
2、11:01分现场管理人员薛晋生、刘树海安全员赶到现场，刘树海负责立即组织人员疏散（被疏散的人员为周国华、徐大伟、杨亮、修凌云、贾红刚），同时薛晋生用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报，内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等；
3、11：02项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员，赶到项目部会议室，成立临时指挥部，马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案明确各相关人员按其职责各就各位，立即开展救援工作，相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态；
4、11:04分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况，并说明启动应急处置预案情况；
5、11:04分公司安全应急演练领导小组主要领导指示要全力扑灭火灾，救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等；
6、11:05分保卫人员李全洲、张建到达现场（薛晋生、刘树海在确定无人员在房间内和电源已断开后，协助李全洲、张建进行警戒维护），按要求设置警戒线(灭火现场)，保护现场，维护现场秩序，
7、11:05分徐涛率应急救援组（第一梯队石峰、娄可仲、杨秘、王保江、第二梯队周国华、徐大伟、杨亮、修凌云）到达事故现场，实施救援；抢救用放置在生活区附近的灭火器材进行灭火、（在房间外10米处放置2个火盆，模拟失火状态，由蒋子辉用缠绕布条的长竹竿将两个火盆点燃；一共点燃两次火盆，八名救援组人员，分别两轮依次进行灭火）观察并询问房间内有无逗留人员、临时用电是否断开等基本临时措施（徐涛询问、刘树海断电）；
8、11:10分经过努力火势被完全扑灭，徐涛开始清点人数，未发生人员伤亡及失踪情况。应急救援组向临时指挥部马庆飞报告：人员伤势情况、现场处置情况；
9、11:12杨秘、蒋子辉展开善后调查，拍照取证等，掌握事故现场第一手资料，为调查事故发生的原因做好准备。
应急保卫人员清理现场，撤离警戒线。
10、11：15临时指挥部马庆飞发布命令，应急状态结束，解除警报；
11、11：16后勤保障组刘树海 石荣俊收拢演练物品，技术保障组协同。
12、各小组任务完成后，及时向现场指挥中心报告“任务执行完毕”，指挥负责人马庆飞接到各小组报告“任务执行完毕”后，迅速收拢全体参演人员；
13、11：20马庆飞向演练领导小组组长荐保棣报告：演练结束，请指示
13、11：25演练领导小组组长荐保棣宣布演练成功；
14、在演练结束2天内，评价组访谈参与人员，并向演练领导小组提交书面评价报告，做出总结。
十、应急演练有关要求
1、各参演单位和人员要严格遵守演练规章制度、安全规范和现场纪律，坚决执行应急领导下小组和现场指挥部的指令和调度，认真履行演练职责任务，确保做到安全至上、服从指挥、各司其责、恪尽职守。
2、在应急处置完毕后，要继续保持良好秩序，不能出现混乱现象，认真清理演练现场，按照演练指挥部指令安全、有序的退出现场。
3、人员物资准备要求：
人员要求：应急领导小组、现场指挥部以及各应急演练工作组人员要保证到位；应急队伍，要保证应急人员不少于10人。现场救援小组成员应学会骨折应急处理技术；全体参演人员应对本方案认真学习，熟悉自己岗位角色任务。
应急物资要求：按照应急演练方案对应急物资的要求，备足备齐物资。
消防应急演练方案6
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校大操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
三、演练指挥：
1、领导小组
总指挥
副总指挥z
成员：政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员
信号员
四、疏散演练步骤：
（1）3:25政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。
（2）灭火组（宿舍管理员）在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。
（3）3:30准备妥当，政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练正式开始。
（4）政教处主任模拟拨打“119”火警电话：“达明中学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有2600多人，请迅速前来抢救，联系电话。”
（5）灭火组柏茂春拉响消防警铃。
（6）广播（重复2次）：各位师生，唱风楼二楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按指定站立位置集队。
（7）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
（8）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
（9）相关同志分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
（10）z和z广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置站立，各班班主任整理好队伍。
（11）学生撤离到足球场后，广播室广播（重复）：各班班主任整理队伍，检查人数，报告年级主任，年级主任向校长报告。
（12）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。
（13）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
（14）疏散演练完成。
五、演练路线
全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体线路为：
（一）、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离，其它班级从西楼梯撤离，一楼的14、15、16从东边撤离，17、18班从西边撤离。。
（二）、撤离顺序为先高楼层，后低楼层（一楼直接撤离）。
六、人员分工
1、各班的组织教师：各班主任
2、各楼梯口人员：
一楼东楼梯口
一楼西楼梯口
一楼与二楼东转角处（即楼梯平台）
一楼与二楼西转角处（即楼梯平台）
二楼与三楼东转角处（即楼梯平台）
二楼与三楼西转角处（即楼梯平台）
主干道z
3、组织灭火
zz
4、其他：
①、安全区（即操场）组织z。
②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。（报告，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕），年级主任向总指挥报告。
③、摄影与摄像z
七、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。
八、各人员的'具体工作职责
1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
九、疏散原则：
1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带；
2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；
4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。
十、其他事项：
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
十一、安全区各班级位置
从东向西：高一（1）至高一（18）
（各班级面向南站四列纵队，报告顺序：前排东侧班级开始依次进行）
十二、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长
消防应急演练方案7
一、活动目的：
为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识，切实树立起消防意识，真正把握好消防安全学问，并具备自救互救的力量，提高抗击突发大事的应变力量，能有组织、快速地引导同学安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。
二、演习组织：
为确保此次活动紧急有序地开展，特成立应急抢险指挥小组
组长：
副组长：
成员：
三、演习机构设置及任务。
1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松
详细内容：
(1)8：10拉响警报
(2)8：11广播发出逃命指令，同时要播放指挥声音，(请大家留意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要慌张，请老师组织本班同学以最快速度、有挨次、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍)
(3)人员汇合后整队
(4)模拟灭火演练(负责人：谈有国)
(5)领导讲话
(6)演习结束，有序返回
2、疏散组：负责就地自我爱护，然后疏散引导同学有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课老师，同层办公室老师
3、引导、检查、搜救组：各班级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导同学疏散，同学就地自我爱护时，检查动作是否规范、到位。当同学全部撤离完之后，进行每个教室认真地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：
南楼东侧1层楼梯口
南楼东侧2层楼梯口
南楼东侧3层楼梯口
南楼西侧1层楼梯口
南楼西侧2层楼梯口
南楼西侧3层楼梯口
中楼东侧1层楼梯口
中楼东侧2层楼梯口
中楼东侧3层楼梯口
中楼西侧1层楼梯口
中楼西侧2层楼梯口
中楼西侧3层楼梯口
四、演习时间：
20xx年4月16日晨会时间开头(8：10)
五、演习项目：
(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃命演练;
(2)模拟灭火演练;
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预报同学，以免造成混乱，同时，要给同学传授逃命的`基本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后，老师必需马上终止讲课，就地指挥教室里的同学开展自我爱护，然后快速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。
3、在演练过程中要留意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。
4、逃命线路：各班级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低班级快行中高班级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃命。
七、预备工作
1、班主任利用消防教育课教给同学逃命学问、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对同学进行安全教育，明确演练的重要意义，教育同学在演练过程中不打闹、玩耍、拥挤。
3、总务处预备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六班级每班支配2人进行灭火演练，组织好观看。
八、演练过程：
第一步：自我爱护
警报声响起，首先在班级内就地自我爱护，老师打开前后门，其次步：疏散
广播发出疏散指令，每个被疏散的同学用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不慌张，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有挨次有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
第三步：引导、检查、搜救组：各班级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导同学疏散，同学就地自我爱护时，检查动作是否规范、到位。当同学全部撤离完之后，进行每个教室认真地搜查一边，确认没有人员后撤离。
第四步：报告
1、同学到田径场集合后，班主任点清人数后向班级组长报告，2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救状况。
3、班级组长汇合本班级状况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工状况，向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步：组织高班级同学到到大操场进行灭火演练。
第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步：总结
应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃命演练状况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。
消防应急演练方案8
为切实提高我院干部职工的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，切实保障来院患者的生命财产安全，依据《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》，经院应急反应领导小组研究，我院决定举办20xx年度春季消防演练，方案如下：
一、演练时间：
20xx年4月21日上午10:30
二、演练地点：住院大楼
演练现场：住院大楼、门诊楼后停车场篮球场
消防应急演练路线：从病房楼疏散至楼后停车场篮球场
三、演练内容：
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为：
（1）火情报警演练；
（2）住院大楼火灾时的.疏散、逃生演练；
（3）常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构：
医院成立由XXX（院长）任总指挥的医院消防应急演练指挥部，由XXX（业务副院长）、XXX（安全办公室主任）协调分工，具体指挥。下设院消防灭火组及疏散应急救援分队，由医院各相关科室负责人、保安及后勤等相关部门人员组成。
五、具体职责及分工如下：
（1）报警组（XXX业务副院长负责）
值班护士发现火情，一名护士立即拨打火警电话“119”报警。另一名护士在第一时间用电话报告院消防应急演练指挥部。杨红志业务副院长在第一时间赶到演练现场。知道火情后消防控制室立刻切断该楼层电源，启动消防应急广播、启动声光报警信号及排烟设施。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
（2）疏散组（XXX安全生产办公室主任负责）：
XXX主任通过消防应急广播指挥场所内人员向楼外疏散。消防控制室负责人XXX负责带领控制室人员确保消防应急系统运转正常，楼内医务人员分为两组，一组自发形成“灭火第一战斗力量”；另一组迅速组织、帮助场所内病号进行紧急疏散。
各科室主任负责迅速通知各病区组织所有人员有序的疏散至楼前停车场集中并清点人数。
（3）警戒组：保安人员迅速赶到病区入口警戒。
（4）灭火组：保卫科长XX负责指挥人员迅速携带灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
（5）演练照相：宣传信息科负责
六、消防应急演练过程设计：
七、消防应急演练具体过程：
（一）火情报警
4月21日中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，两名值班护士巡查时发现火情。
1、情况紧急，一名护士立即按下距离最近的火灾报警按钮并拨打电话“119”报警。消防控制室接到报警信号后，迅速将情况向总指挥部报告，并采取相关应急措施。
2、
3、另一名护士边大声呼喊，边拿起灭火器向着火点奔去。院长接到火情报告后，立即启动《医院消防安全应急预案》，各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
4、院长第一时间赶到现场，各位医护人员负责组织疏散，具体安排如下：
新楼：XXX XXX XXX
（二）病房楼火灾时的疏散、逃生演练。
1、医院领导接到火情报告后，消防控制室通过应急广播指挥医护人员、病号向楼外疏散。
2、住院病号听到广播后在医护人员协助下用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态，迅速从住院楼疏散至停车场篮球场。
3、住院病号、医护人员有序的向外疏散，迅速撤离火场。
4、医院消防应急疏散组在楼道内外疏散人员。
5、医院消防应急警戒组迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。
6、各病区医护人员、病号到操场集中点名，各病区负责人清点人员，及时向院领导报告。
（三）消防灭火演练
医院消防应急灭火组，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练：
1、对发生化学药品、油类。可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。
2、对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
八、演练结束，院领导讲评总结。
消防应急演练方案9
为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。
一、指导思想：
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;
2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的各项活动培养人才。
二、社团活动总体目标：
保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的`校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。
三、社团活动实施内容和操作步骤：
(一)体育类：
1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)
负责教师：
2、拉拉队 负责教师：
(二)文化类：
1、文学社 负责教师：各班语文教师
2、演讲团 负责教师：各班语文老师
(三)艺术类：
1、书画社 负责教师：
2、手工制作 负责教师：
3、舞蹈团 负责教师：
4、合唱团 负责教师：
(四)社会实践类：
1、青年志愿者 负责教师：刘保国
2、环保社 负责教师：
负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。
4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。
消防应急演练方案10
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，让学生学会使用灭火工具，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日，我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的.消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
一、演练目的：
增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。
二、演练项目：
教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。
三、参演人员：
全校师生员工。
四、演练领导机构：
总指挥：副总指挥：现场指挥：
成立以下工作小组：
1、现场抢险灭火小组：组长：组员：全体男教师
2、紧急疏散小组：组长：组员：全体女教师
3、伤员救援小组：组长：组员：办公室人员
4、信息报告小组：组长：组员：后勤人员
5、事故善后处理小组组长：组员：
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
1、火灾事故演练过程：
（1）、学生微机室因电路超负荷漏电起火，鲍恩胜老师果断按响报警铃。
（2）、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。
（3）、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室，进入安全区域（学校操场），并请点学生人数。
具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室，各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯，三楼初四女教师；二楼初三女教师；教学楼西楼梯，三楼初二女教师；二楼初一女教师；初一初二由班主任教师负责。
（4）、信息小组迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。
（5）、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序，使用灭火器材迅速灭火。
（6）、伤员救援小组带领救护人员，把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带，等待医生救护。
（7）、现场指挥宣布演练结束。
消防应急演练方案11
一、演练目的
通过演练，使全园师生掌握紧急避险的正确方法，熟悉出现险情后我园紧急疏散的程序和线路，确保在险情来临时，我园应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的（诸如由于慌乱无序造成踩踏事故）伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容：紧急疏散与防震安全逃生自我保护演练
2、组织机构：
组长：
副组长：
成员：全体教职员工。
幼儿疏散指挥人员安排：班级班主任随班教师
3、演练时间：20xx年9月
三、疏散演习准备
1、各班教师教育小朋友，使其知晓，地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育幼儿一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在教师的统一指挥下开展应急避险。
2、平时利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。
3、利用家园栏做好家园配合工作。
四、正式疏散演练
1、震时室内避险
听到第一次地震警报后，处于教学楼内的师幼立即停止教学活动，教师告诉幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的幼儿尽量往里靠。
2、火灾发生避险
火灾发生时听到危险报警信号后，教师应立即组织幼儿有序疏散。撤离室内，到户外空旷安全地带。撤离过程中，要提醒幼儿用手或衣服捂住口鼻，防止吸入烟尘等有害气体。提醒幼儿不拥挤，通过预定的安全通道迅速有秩序的撤离。
3、安全撤离，室外避险
（1）、听到第二次地震警报后，教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中，行动要迅速，出教室门时要有秩序，不要争先恐后、相互拥挤；下楼梯时要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏。上了平地可以小跑，迅速转移到指定位置。
（2）、各班幼儿沿墙角边有秩序的撤离；班主任领队，副班主任老师尾随，不许漏下一名幼儿。疏散过程中，可以用双手等护头，以防被砸伤。
（3）、教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌。
（4）、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）由食堂人员、保育员把守。
（5）、各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下，保护头部。
（6）各班要清点人数，并报告组长。
（7）由园内负责人对幼儿进行安全教育。
（8）宣布险情解除，各班师生按照要求有秩序返回教室。
五、老师讲解消防知识花絮
六、注意
1、各班级安全通道分配
拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、学二班从南边楼梯下；与中二班走南门到操场。第二组大三班、大四班、学一班从北边楼梯下，走西门到户外。小一班、托班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的'幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
5、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生对突发事故的应急能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。
消防应急演练方案12
为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的.自护自救技能。
一、疏散演练指挥系统:
总指挥:z
现场指挥:z
现场调度:z(四楼与中楼梯)z(三楼与北楼梯)z(二楼与南楼梯)二年级(z)一年级(z)
协助人员:全体教职员工
时间:2014年1月2日
二、活动内容:
1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练
2.点评疏散情况
三、组织实施安排:
1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”
2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。
3、具体疏散工作安排:
教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安
教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安
教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:z
教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:z
教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:z
教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:z
教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:z
教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:z
教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:z
消防应急演练方案13
为了确保生产安全和施工人员人身安全，有效预防施工现场发生类似火灾事件，特组织此次施工现场消防演习。
一、演习目的：
施工现场主要设备有塔吊、施工升降机、钢筋加工机械、切割机、电焊机等；生活区人员集中，用电量负荷大，易燃物品多，人员防火意识较差，对存在的隐患认识不足。目前现场存在几个火灾事故隐患点：
1、易燃品较多（模板、木屑，被褥等）；
2、作业现场用电负荷大，易发生用电火险；
3、有些工人消防意识不强，消防技能差。
因此本次消防演练的目的在于普及消防知识及操作技能，提高现场操作人员救火救灾、自防自救能力，促进我项目部消防安全管理水平，有效遏制重大火灾事故发生。
二、消防演习应注意的工作：
1、消防演习应注意事项严肃认真，确保演习的真实感。
2、参演消防人员注意灭火器喷射方向。
3、听从指挥，注意人身安全，避免发生安全事故。
三、参加演习的单位：
建设单位、监理单位、总包单位、各专业分包单位以及所有在施工场地范围内的各单位、队伍。
四、演习地点：
建筑工地施工区及生活区
五、演习部位使用着火源：
木柴燃烧使用干木材浇柴油作为着火源
六、演习动用的消防设备及材料：
1、干粉灭火器50个、铁锨10把，消防桶10个，绝缘钳一把。消防沙若干。汽车2辆，医用急救箱1个。照相机3台，摄像机1台。扩音器1个。
2、柴油100L，木柴2吨（一捆），放燃烧物的铁通4个，可放燃烧物的`空地一块（用于大体积灭火演习）。废旧配电柜1台，废旧电缆线10米，破旧布料若干。干燥的沙子2方。
七、演习组织机构： 组 长： 副组长： 成 员：
火灾发生时，要沉着冷静，迅速组织灭火组，疏散抢救组、保卫警戒组。迅速报告火情，开展灭火，疏散被火围困人员，抢救伤员和财务等救援工作，妥善处置火灾现场易燃易爆的危险物品，落实好安全警戒工作，保护好火灾事故现场。扑灭火灾后，组织调查火灾原因，检查火灾事故责任，全面落实防火措施，消除火灾隐患，积极恢复施工生产。
八、救援小组名单及任务：
1、消防灭火小组 组长： 副组长：
成员：
发生火灾是要听从指挥，注意个人安全，及时切断火灾现场电源，迅速利用灭火器材、消防器材，集中力量控制火势，迅速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。
2、保卫警戒组（建设单位保卫科） 组长： 副组长： 成员：
认真做好巡逻检查工作，严禁无关人员进入危险区域，保护好火灾事故现场。
3、宣传外联组（建设单位协调） 组长： 副组长： 成员：
做好外联工作，联系消防队及120急救中心，提供演习支持；联系电视台及报社，做好消防演习宣传工作。整个演习过程电视台全程录制。
九、现场消防知识宣传（30~60分钟）
（消防队讲解，副总朱良金讲话）
安全部讲解消防安全隐患、消防知识、灭火器材使用方法及演习步骤。
宣布演习开始。
十、消防演习：
第一部分
施工现场火灾演习
1、施工现场材料废料场模板边角料、木方燃烧引起火灾
在3#楼与5#楼之间的路上，准备两个燃烧桶，放入木方，模板边角料等，浇上5L柴油，点燃。
施工现场堆场突然冒起浓烟并有火光，门卫值班人员发现后，急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集现场人员组织灭火。灭火小组打开灭火器，对准火源喷射，火情迅速得到控制，大火扑灭。
2、施工用电引起火灾
因电气着火演习比较危险，现场只做模拟演示。
将废旧配电柜放至指定演习地点，穿废旧电缆线进出线各5米。配电柜内部放置破旧布料，浇上柴油，点燃。
施工现场堆场突然冒起浓烟并有火光，门卫值班人员发现后，急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集现场人员组织灭火。
因为是电气着火，首先用绝缘钳将进出线剪断，切断电源。再用干粉灭火器对配电柜喷射，同时用消防桶，消防铁锨将干燥的沙子覆盖到配电柜上。（这里注意一定要是干燥的沙子，不能使用带水的沙子，防止导电伤人。）火情迅速得到控制，大火扑灭。
3、施工现场材料堆放场地模板、木方燃烧引起火灾
在大门口较开阔的水泥路面上，堆放一捆木方，四周用铲车堆上沙子，防止柴油流走，浇上柴油90L。（因木柴量较大，需等119到场后点火。）
拨打119火警电话，报告火情，请求消防大队前来救火。外联人员提前在消防队等待，与现场人员确定是演习情况后，与消防车辆一起来工地，以防发生误会。同时拨打120急救电话，外联人员确定演习情况后随车来工地。
安排专人开车去路口等待消防车及120急救车辆，并带领消防车与120急救车到达工地指定停车位置。
开始点火。点火时要注意，因易燃物量较大，不能直接点燃，应使用长度不小于3米的竹竿等引火，或者用长度不小于3米的引火绳引火。引火人员保持3米的安全距离。引火绳可以用麻绳浸泡柴油制作。
施工现场堆场突然冒起浓烟并有火光，门卫值班人员发现后，急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集现场人员组织灭火。灭火小组使用20台灭火器同时灭火，防止火势蔓延，同时拨打119报警电话（因提前已拨打，此时只需要用喇叭提示即可。）
因火势较大，立刻组织人员疏散，消防车开始灭火。因方木（模板）是整齐堆放材料，水不易浇透，为了防止复燃，应待火灭后继续浇水，保证完全灭火。
消防应急演练方案14
一、演练目的：
为了提高xx公交公司的从业人员的火灾防范意识，普及公交车辆火灾防范常识，掌握公交车辆火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，本着以直观、规范的火灾演练观摩，主要使驾驶员和现场作业人员掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。
二、参加人员：
1、集团公司领导、安全处（现场指导）。
2、xx公交公司全体驾驶员和各科室职能人员。
三、应急演练组织机构和职责：
1、消防演练指挥中心。
总指挥：xxx；
职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的.安排。副总指挥：xxx；
职责：协助总指挥负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人：xxx；
职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
秩序、联络组负责人：xxx；
职责：
召集职能人员和驾驶员，在应急预案演练期间，保证秩序的正常；
建立应急演练台账。
安全负责人：xxx；
职责：对应急预案演练期间灭火方案的安全性进行分析、评估，保证各项应急工作的安全、有序进行。对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。组织人员整理现场。
2、义务消防队应急组：
负责桶内火灾的扑救工作。
消防队队长：xxx；成员由参加现场演练的驾驶员组成。
3、疏散引导组：
组长：xxx；成员由xx、xx等人员组成。
4、现场救护组：
组长：xx；成员由xx、xx等人员组成。
5、拍照：xx；
四、需要准备的物资：
1、手提式干粉灭火器35只（使用快到期灭火器）铁质半截油桶两个。
2、木材5kg、汽油15升。
3、口罩10个、手套10双。
4、横幅标语：安全生产月消防应急演练。
五、消防应急演练时间：
20xx年6月17日，下午15：00点。
六、消防演练地点：
xx―xx空地。
七、演练步骤：
1、统一集中完毕，布置演练工作，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。
2、召开现场消防演练专项会议。
（1）请上级领导对演练工作的、指导。
（2）总指挥传达演练目的。
（3）技术负责人，讲解火灾预防和逃生自救常识；讲解干粉灭火器及消火栓使用方法、分解动作及注意事项。
①、先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。
②、主要让驾驶员和现场作业和管理人员上来感受灭火器操作，并作讲解。
③、掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。
3、总指挥宣布灭火实战演习开始。
（1）公交车缓缓进站，驾驶员发现驾驶车辆起火，驾驶员紧急靠边停车。
（2）疏散引导组成员，将乘客引导到安全区域。
（3）灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。
（4）义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。
八、演习结束：
整理现场，公交公司根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
消防应急演练方案15
为了我校同学们在遇到消防应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，于20xx年3月7日上午第四节课，进行消防应急逃生预案演练。具体方案为：
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的`预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校空旷操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
三、演练总指挥
徐宁
四、演练路线
全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体为三条线路转移：
（一）、一年一班、一年二班同学从教室出门沿走廊墙边向右拐，从一楼东侧门撤离。
（二）、教学楼二楼、二年一班、二年二班出教室门向右沿走廊墙边从教学楼东侧外楼梯下楼，撤离顺序为二年一班、二年二班。三年一班、三年二班从中间楼梯撤离，撤离顺序为三年二班、三年一班。四年二班、四年一班从西侧外楼梯撤离。撤离顺序为四年二班、四年一班。
（三）、五年一班、五年二班、从教室门沿走廊墙边从教学楼中间楼梯下楼，撤离顺序为五年一班、五年二班。六年一班、六年二班，出教室门向左沿走廊墙边从西侧外楼梯下楼，撤离的顺序六年二班、六年一班。
1、各班的组织教师：
各班主任
2、各楼梯口人员：
一楼楼梯口：贾东光
一楼正厅门：王洪玲
一楼与二楼转角处（即楼梯平台）：王玉珍
二楼正厅：徐丹
二楼与三楼转角处（即楼梯平台）：崔贞端
三楼正厅：田萃
东侧外楼梯二楼拐角处：刘威
西侧外楼梯二楼拐角处：赵伟
3、组织灭火
张春利、安国刚
4、其他：
①、安全区（即操场）组织：佟宏宇、孙艳玲。
②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，x年x班x人，全部安全撤离，报告完毕）
③、摄像：马凤新
五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。
六、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、疏散原则
1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带；
2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；
4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。
八、其他事项
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
九、安全区各班级位置
东：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
（各班级面向教学楼站四列纵队，报告顺序：前排东侧班级开始依次进行）
十、自救演示
组织讲解：孙浩
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