辅导员的工作职责15篇(优)

辅导员的工作职责1

　　1、坚持德育为先。指导学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，组织开展好各项主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，有针对性地开展学生思想政治教育工作。

　　2、全面了解和研究学生。经常深入学生课堂、教室、宿舍，与学生接触，熟悉本班学生的基本情况。一般要求每周至少到学生宿舍访问学生一次，每周至少召开一次班会，每月至少召开一次主题班会，每学期至少和每个学生谈话一次，每学年至少和每个学生家长联系一次。

　　3、组织和培养优良班集体。指导和支持团支部、班委会开展工作，培养好学生骨干队伍。培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”能力。引导学生增强集体荣誉感和责任感，尊敬师长，团结同学，关心集体，开展争创“文明班级”和“文明宿舍”等活动。协助做好发展党员工作。

　　4、抓好学风建设。结合教学对学生进行学习目的、学习态度和专业思想教育。每月至少随班听课一次，每学期至少与任课教师联系一次，掌握本班学生学习情况，指导班级开展学风建设活动。

　　5、抓好学生日常教育和班级管理工作。每学期开始和结束要写出工作计划和工作总结，按时交到所在学院。熟悉并掌握《大学生手册》主要内容，组织学生学习学生教育管理的有关规章制度，与班委会、团支部一道做好学生综合素质测评、学生奖惩、帮困助学和学费收缴等工作。参加早操、升国旗、入学教育、毕业教育、军训等工作。

　　6、做好学生的学业生涯、职业生涯设计和就业指导工作。协助学院开展就业教育指导工作，引导学生树立正确的'择业观，动员组织好学生参加招聘活动，完成学院布置的学生就业工作任务。

　　7、做好特殊学生的教育和引导工作。及时了解学生心理健康方面的信息，协助心理健康教育中心开展工作。对学生中的重大情况（如违法违纪、意外伤害、重大疾病、心理障碍等）要及时发现，积极应对，并迅速汇报。积极协助学院妥善处理解决本班学生中发生的突发事件或意外事故。

　　8、积极参加学院和班级活动。积极参加学校或学院组织的辅导员工作例会及学习培训、工作研讨、校园文化建设等活动。认真填写《辅导员工作手册》，对学生的状况和工作情况做好常规记录。

辅导员的工作职责2

　　1、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。

　　2、全面了解和掌握学生的`思想政治状况，做好经常性的思想政治工作。在学生中开展形式多样的教育活动，帮助学生提高思想认识。

　　3、培养学生良好的道德品质，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高精神境界。

　　4、指导学生党支部建设，做好学生党员发展和教育管理工作。

　　5、开展优良学风建设。全面了解学生的学习情况，对学生进行学习指导，培养学生的科学精神，引导学生勤奋学习、严谨治学、勇于创新。

　　6、经常深入学生宿舍，指导学生营造良好的宿舍卫生环境和文化环境，做好思想政治教育进公寓工作。

　　7、做好帮困助学工作。及时做好助学贷款和经济困难学生生活补助等的申报评定工作；指导学生开展勤工助学；关心经济困难学生的生活学习状况并加强教育引导，努力帮助经济困难学生学习成才。

　　8、积极开展毕业生就业指导和服务工作。为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。

　　9、配合班主任开展班级建设和管理工作。协助班主任创建优良班风，做好学生干部的选拔、培养、教育和管理工作，指导学生班级开展丰富多彩活动，张扬学生优良个性，促进学生全面发展。

辅导员的工作职责3

　　少先队辅导员工作职责

　　1、根据上级有关少先队工作的指导和学校德育工作计划，制定少先队工作计划和主要活动日程安排表，期末做好总结。

　　2、主持召开中队辅导员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关少先队工作的文件精神，交流经验，听取各类意见，不断改进工作。

　　3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作，做好干部的培养，定期召开队干部会议。

　　4、根据学校的工作中心，做好宣传工作，定期有计划地出好黑板报，布置好橱窗。

　　5、负责指导和检查各中队少先队活动，组织开展评优活动，定期组织少先队大队活动，组织参加上级组织的各类少先队竞赛活动，并争取优秀成绩。

　　6、认真做好资料收集和整理工作。

　　7、配合学校政教处、团总支做好其他德育工作和有关评比工作。

　　8、组织辅导员开展少先队工作研究与经验交流，努力探索少先队工作规律。

　　少先队大队辅导员工作职责

　　1、紧紧围绕学校的'办学思想和德育室工作安排，制订少先队工作计划，督促计划的落实，总结少先队工作。

　　2、组织开展丰富多彩的少先队活动，特别是每年的建队节和少代会。

　　3、选拔培养少先队干部和校风监督员，定期召开会议，了解工作情况，指导和帮助他们开展工作。

　　4、充分发挥少先队干部和校风监督员的模范带头作用，强化学生的行为习惯和思想品德教育。

　　5、组织少先队员充分利用墙报、公示栏、校园广播、升旗仪式等发挥其监督、宣传的作用。

　　6、要和队员交朋友，经常了解他们的思想、学习、健康等情况，随时给予帮助指导。

　　7、要主动取得学校党组织和德育室主任的支持和帮助，当好他们的助手。定期向德育室报告少先队工作，研究改进工作方法。

　　8、不断加强自身理论学习，研究创新少先队工作方法，把少先队工作开展得生动、活泼，又富有成效。

　　9、管理好少先队队室和相关的器材设备。

辅导员的工作职责4

　　1、制定并落实学校的德育工作、少队工作计划、并及时进行总结。

　　2、协助校长组织和指导班主任向学生贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　3、负责良好校风、校训、校纪、班风的建设，检查和评比。

　　4、负责全校纪律、卫生工作的管理，检查和评比。

　　5、负责制定学生的思想品德方面的奖励制度。

　　6、负责校内外劳动和各项活动的'组织安排。

　　7、负责对班主任工作的指导、支持与评定，加强对班主任队伍的管理和培训。

　　8、加强与家教，社会教育团体的联系，掌握学生思想发展的脉搏和动态，实施可行的教育措施。

　　9、认真完成学校领导布置的各项任务。

　　10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。

　　11、作好学校值日、值宿，作息时间、来信来访工作。

辅导员的工作职责5

　　1、负责学生日常行为规范的教育与管理，学生违纪行为查处及表彰与奖励工作。

　　2、负责全日制在校学生的思想政治教育及校园精神文明与校园文化建设。

　　3、负责全日制在校学生文体活动的组织与管理工作。

　　4、负责学生积极分子的选拔、考察、培养与党员发展等工作。

　　5、学生住宿安排及宿舍巡查与管理工作。

　　6、配合教学部门搞好教学服务工作。

　　7、参与学生学籍档案、党员档案的'收集、整理与归档工作。

　　8、联系与指导班主任工作。

　　9、完成科室领导交办的其他工作。

辅导员的工作职责6

　　1、维持超市区域良好的销售业绩

　　2、严格控制超市区域的费用、损耗

　　3、维持店内整齐生动的陈列

　　4、合理控制人事成本，保持员工工作的`高效率

　　5、维持超市区域良好的服务标准

　　6、加强防火、防盗、防工伤、安全保卫等工作

　　7、保证超市区域资产的安全

　　8、负责确保公司各项规章的完整执行，负责总经理室指令的贯彻

　　9、负责组织超市区域的销售，以实现超市区域良好的销售业绩，及时向总经理反馈相关运行情况

　　10、维持店内各处门正常运转，处理异常情况

　　11、协调与当地政府处门及社区的公共关系

　　12、严格规范员工，按标准进行各种作业，协助总经理控制人事成本

辅导员的工作职责7

　　1、辅导员要热心社会公益事业，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

　　2、辅导员必须严格遵守乡村学校少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

　　3、辅导员认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。

　　4、辅导员要有组织、有制度地搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。

　　5、在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的`农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

　　6、上课必须精心指导学生，保持教室整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

　　7、按时完成少年宫领导交给的其他工作。

辅导员的工作职责8

　　一、思想政治教育工作

　　第九条日常思想政治教育工作。深入班级、深入宿舍楼，了解每一位同学的信息动态，关心学生的实际问题，经常以个体谈心、小组座谈等形式，开展日常思想政治教育工作，引导大学生树立个人理想、社会理想和政治理想，养成良好的道德品质，具备良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的潜力，做到每周至少深入宿舍楼3次，每学期至少与每位同学深入谈心1次，与重点学生至少谈心3次。

　　第十条主题教育的策划和组织工作。围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育等方面的任务要求，把握教育契机，策划丰富、形式多样的主题教育活动，每两周召开1次班会课，其中一半以上要用于主题教育活动。

　　第十一条学生骨干队伍的指导和培养。做好学生党员和班级学生干部队伍的培养工作，充分发挥学生骨干的作用，指导学生组织积极向上的学生活动，引导学生进行自我教育、自我管理和自我服务，以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班群众在大学生思想政治教育中的组织力量，定期召开学生骨干队伍的会议，进行工作指导和专题培训。

　　第十二条协调多方力量参与育人工作。组织、协调导师、思想政治理论课教师和专业教师等，共同在大学生中间开展形式多样的教育活动，做好经常性的思想政治工作，定期与导师进行关于学生状况交流。

　　第十三条用心拓展网络育人平台。熟悉网络基本应用技术，开展网上思想政治教育工作，利用BBS、班级论坛、班级博客等平台，发布信息、组织网上讨论，及时进行网络舆情的引导，鼓励辅导员开设辅导员博客，透过MSN、QQ等网络工具与学生进行沟通。

　　第十四条掌握学生思想政治状况。针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突。

　　二、学生管理工作

　　第十五条班级（楼)制度建设。指导学生建立规范的班级（楼）规章制度，合理运作班级(楼）事务，做到制度育人，至少要制定《德育评定细则》、《学生骨干选拔和培养制度》、《奖学金评定制度》、《紧急事务处理条例》4项规章制度。

　　第十六条德育评定和奖学金评定工作。坚持公平、公正、公开原则，做好德育评定和奖学金评定工作，充分发挥德育分和奖学金对学生全面发展的激励和导向作用。

　　第十七条学生行为管理。引导学生遵守法律法规和校规校纪，养成良好的日常行为规范，营造学生宿舍和生活园区良好的礼貌卫生环境，协助学校相关部门做好违纪学生的处理工作和申诉工作，及时开展学生权益维护工作。

　　第十八条帮困助学工作。协助学校做好学生帮困工作，掌握特殊群体（经济困难、身心疾患等）学生的基本状况和思想动态，为每位特殊群体学生建立档案，做好助学金的分配工作，指导学生申请学生贷款、开展勤工助学，在做好经济资助的同时，开展成才扶助工作，培养学生自强自立的精神，帮忙经济困难学生完成学业。

　　第十九条突发事件处理。采取有效措施用心预防各类突发事件，熟悉学校应对和处置各类突发事件的处置预案，参与处理有关突发事件，维护校园安全和稳定。

　　三、辅导咨询工作

　　第二十条学习观教育和学风建设。加强学生学习观教育，引导学生在树立远大理想的'过程中，激发学习动力；培养学生终身学习潜力，帮忙学生明确学习目的，端正学习态度、掌握学习方法、提高学习潜力，指导学生用心参与科技创新、社会实践和小型社会科学研究；用心参与学生学习预警工作，与导师沟通，帮忙学习困难学生界定学习问题、建立解决策略、改善学习状况。

　　第二十一条心理健康教育工作。普及心理健康教育知识，有针对性地帮忙大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，配合学校心理咨询中心做好学生的个体咨询和团体辅导，适时提醒心理问题严重的同学进行咨询和治疗，用心参与学校、院系、班级三级心理健康教育和危机干预网络的建设。

　　第二十二条职业发展教育工作。普及职业发展、生涯规划知识，调动各方主体和资源指导学生进行职业生涯规划，协助职业发展指导中心做好就业信息发布等服务工作，为大学生带给高效优质的就业指导和信息服务，帮忙大学生树立正确的就业观念。

　　四、素质潜力提升

　　第二十三条用心参与各类培训。新任辅导员须参加新任辅导员培训并透过考核方能上岗，在职辅导员须根据学校的辅导员培训计划，有选取地参加日常培训和专题培训，每位辅导员每年至少参加6次以上辅导员培训。

　　第二十四条加强理论研究。加强思想政治教育、教育学、心理学、管理学等理论知识的学习，有针对性地开展学生思想政治教育工作的研究，专职辅导员每年至少撰写1篇思想政治教育论文，兼职辅导员每2年至少撰写1篇思想政治教育论文。

辅导员的工作职责9

　　一、岗位职责

　　1、保证基地学生零安全责任事故;

　　2、班级日常学生管理，建立班级良好的班风;

　　3、引导合办专业学生正确的.人生观、价值观及就业观念，提升学生职业素养，完成就业目标;

　　4、合理分配宿舍、教室、课程安排，保证教学正常实施;

　　5、管理公司资产，保证教学、宿舍环境正常运行。

　　二、任职资格

　　1、大学本科以上学历，专业不限，教育学优先，经验不限;

　　2、有责任心，工作认真负责，愿意和学生打交道，有良好的沟通表达和组织能力;

　　3、取得C1驾照优先。

辅导员的工作职责10

　　1、确保楼面的续订货，保证商场的正常销售；

　　2、维持良好的补货、理货和库存管理工作，落实各种促销措施，达到本部门的销售目标；

　　3、做好员工的排班和绩效考核；

　　4、控制损耗，加强防火、防盗、防工伤的管理工作；

　　5、做好本部门清洁工作，维持营业时间的卖场通道畅顺。主要工作：

　　1、合理安排员工排班，监督员工的着装、考勤，提高工作效率；

　　2、检查商品的价格标示和各种POP牌，落实员工三级数量帐；

　　3、优先保证端架和促销区的陈列，创造最大销售额；

　　4、安排员工补货，保证陈列丰满、整齐、及时、不堵通道；

　　5、定时安排员工收回零星物品，修复破损商品；

　　6、加强对促销人员的`管理；

　　7、每天阅读报表，做好商品的续订货，及时解决负库存，对商品滞销提出合理的解决措施；

　　8、负责库存区的整洁，码放整齐、清楚便于补货和盘点；

　　9、负责与其他部门的沟通、协调工作，传达公司有关政策及部门经理的要求。：

辅导员的工作职责11

　　1、指导中队委员会和小队长订好工作计划，组织好队的活动，每年一次队会观摩活动（全校性的），做好发殿队员、编队选举、奖励处分等工作。

　　2、定期组织队干部例会，组织学习，听取意见和建议。

　　3、经常了解少先队员的思想、品德、学习、健康、生活等情况，并向党组织和学校行政反映。

　　4、培养少先队的.积极分子，培养他们热心为大家服务的精神。教给他们工作方法，帮助他们解决工作中的困难，要对旗手、宣传委员（办板报的同学）等给以基本训练，同时还要照顾他们的兴趣和特长，关心他们的学习和健康，不要使他们负担过重。

　　5、主动向学校、老师、家长和社会各方面宣传的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。

　　6、按时完成班队工作计划、总结，定期召开会议，组织学习、讨论工作、交流经验。

　　8、完成交办的其它工作。

辅导员的工作职责12

　　1、负责进入学习阶段的学员课程安排，维护学员关系，给予学员学习帮助

　　2、管理并完善学员学习档案，做好学员、老师与课程顾问之间的`沟通工作

　　3、促进学员课时及时消耗，保证学员课程正常进行

　　4、深度挖掘学员二次需求及转介绍，为学员制定阶段性学习计划

　　5、协助部门完成其他工作

辅导员的工作职责13

　　一、班主任（中队辅导）的地位、作用的基本任务

　　班主任（中队辅导员）是班级及少先中队的组织者和领导者，是学校贯彻国家的教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量，它对学校教学计划和其它各项管理的实施、协调本班任课教师的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系起关键重要作用。班主任（中队辅导员）是学校校长的领导下，按照德、智、体、美、劳等全面发展要求，开展各项工作、全面关心、教育教育好学生，使他们的体魄和身心投入到健康发展，真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小公民，为学生学会以做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美打下基础。

　　二、岗位职责

　　1、按照《小学德育纲要》，根据学校德育处、大队部的工作计划，联系实际制定每学期的工作计划，重点体现对学生的品德教育、日常行为规范教育，体现学生的.学习习惯、劳动习惯、文明习惯的培养。

　　2、必须经常与科任教师取得联系，并正确处理和协调科任教师间的关系。了解学生的学习情况，做好后进后转化工作；必须经常与家长保持联系，经常家访，争取家长的配合教育，严禁利用家长为个人谋私利。

　　3、关心学生、爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，能下确妥善地处理班级突发事件。努力做好后进生思想和学习转化工作。

　　4、关心学生的身体健康，注重学生的心理健康，培养学生良好习惯、文明习惯，经常对学生进行安全教育。

　　5、积极组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动，并要按时、按质、按量完成各项任务。

　　6、必须做到每学期开一次主题中队会，每学期召开一次家长会，每月一期黑板报，每周一次班队会。（班、队会、家长会必须有记录）

　　7、下列时间必须准时到岗，专时专用：上午上班必须到班晨检（检查班级卫生、环境卫生、学生个人卫生）；早操、眼保操、路队必须准时到岗组织管理；课外活动、班队会、大扫除等各项集体活动必须领导、组织；下午下班后必须检查班级卫生、环境卫生情况、检查门窗、桌椅、电教设备情况；如果管理不当，造成损失要负一定经济责任。

　　8、学期期末，必须写好班级或中队工作总结；必须给每位学生一份全面、客观、公正的具有激励性的评语。

　　9、上各项职责将和班主任津贴挂钩，如经学校有关部门检查未能履行职责、玩忽职员守或因其它原因不适宜班主任及中队工作者，学校将予以解聘，重新聘用。

辅导员的工作职责14

　　1、承担与教育机构进行联络，制定详细的各类学校活动方案并负责组织实施的工作。

　　2、承担组织观众，扩大外联的覆盖面和开发文博服务项目的工作。

　　3、承担广泛开展社会教育活动，以及学校老师、学生文化活动的'策划与实施的工作。

　　4、承担巡展策划，包括内容和形式的设计和制作的工作。

　　5、承担开展馆内外观众调查的工作。

　　6、承担社教交流和研讨会组织的工作。

　　7、完成领导交办的其他工作。

辅导员的工作职责15

　　1．根据学校德育工作计划及上级团委的指示精神制订出全学期大队部工作计划。期未有工作总结。协助德育处主任做好校文明班级评比的量化检查统计工作(书面)，并积极提出管理建议。负责学校常规检查评比(包括晨会、班会课、升旗仪式)的组织实施，及时记录、公布检查结果。接受并认真完成德育处主任安排的其他临时性工作。

　　2．经常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等情况，配合学校设计和开展各种生动活泼的少先队活动，把思想品德教育寓于各种活动之中。每天巡查晨会纪律，记录检查结果，配合主任及时处理学生中的偶发事件，对违纪学生进行批评教育、提出行政处理意见。

　　3．培养少先队干部：

　　（1）负责检查指导学生红领巾执勤岗开展检查工作。

　　（2）大队干部：有较强的组织、管理能力，有对工作高度负责的精神，在队员中起表率作用；

　　（3）小记者队：有鲜明正确的`是非观，有善于观察勤于思考的良好习惯，有热爱工作的责任心。

　　4．配合学校搞好校园文化建设：橱窗、黑板报、班级展示栏每月更新一期，小绿鹰广播站每周一次播出。

　　5．做好国旗班旗手的培训工作。安排组织每周一的集体升旗仪式。

　　6．指导中队辅导员开展工作，经常了解中队辅导员的工作情况，定期召开会议，组织学习，讨论工作，交流经验。了解班级情况，及时向年级组长、班主任传递信息，并向主任提供学生思想行为动态，对班主任工作进行力所能及的指导。

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