辅导员的工作职责

辅导员的工作职责1

　　1.负责小学在线直播课程辅导老师团队的搭建;

　　2.设计小学辅导老师的服务sop，与主讲的配合;

　　3.带领小学辅导老师团队完成续报业绩;

　　4.设计小学辅导老师团队的薪酬体系;

　　5.对续报业绩负责，完善团队的'奖惩，建立晋升/淘汰机制;

　　6.领导交代的其他任务。

辅导员的工作职责2

　　1、负责校区素质类课程的招生咨询维护工作，监督教学质量；

　　2、与学生家长沟通，帮助学生家长更详细的了解课程，促成学生在本中心的'学习；

　　3、督课、招生、服务；

　　4、完成领导下达的其它各项事务。

辅导员的工作职责3

　　1、完善报名学员信息，并对学员档案进行管理;

　　2、通过电话、微信等形式与学员沟通，提醒学员上课，维护课堂秩序;

　　3、定期与家长和学员沟通，反馈学员学习情况;

　　4、根据学员学习情况，对学员进行针对性学习指导;

　　5、课后练习情况及其他推送习题的批改;

　　6、为家长和学员提供教育服务，增强用户体验，提升学员续费率。

　　7、负责评估学员英语情况,提供英语学习建议，制定学习计划;

　　8、负责对现有的学员进行跟踪服务 ,及时有效的`解决学员在学习过程中的问题;

　　9、定期测评学习成果,监督授课情况,协调家长对老师的要求;

　　10、面试并考核授课教师，对任职教师进行评定。

辅导员的工作职责4

　　1、据上级有关少先队工作的指示和学校德育工作的要求，制定少先队工作计划，并组织实施，期终写好总结。

　　2、定期召开大、中队辅导员会议，研究布置少先队工作，同时要善于听取中队辅导员意见，不断改进工作。

　　3、认真组织大队活动，全学期至少三次，负责校内各中队每周值勤工作的安排培训和中队的'升旗仪式，保证扎实有效。

　　4、做好中队辅导员的聘任工作，协助指导他们开展中队工作，组织中队活动，要求辅导员每月要举行一次主题队会。

　　5、建立健全大队委组织，认真做好大队委改选工作，做好大中队干部培训工作，定期召开干部会议。

　　6、协肋德育处抓好德育工作，具体负责学生一日常规的落实，充分发挥学生干部和小交警的作用。做到天天有检查、有记录、周周有总结、月月有评比、年终有考核。

　　7、充分利用德育室和小浪花电视台等德育教育阵地，向学生进行五爱教育和促使学生良好行为习惯的养成。培训好鼓号手，旗手、小记者、小播音员等。设置“光荣簿”，记载好优秀队员、优秀队员中突出的好人好事、队部所得荣誉。队室布置并保持经常的整洁，认真做好资料积累，不断充实队史。

　　8、增强少先队工作质量意识，加强少先队工作研究，探索新时期少先队工作的规律，争创一流少先队单位。

辅导员的工作职责5

　　1、学员课时安排及日常管理工作，包括排课、课时统计、学员作业检查等；

　　2、对学员的.学习状态及学习成绩进行跟踪，并及时向家长反馈学员情况；

　　3、跟踪学员课时消耗，及时与家长沟通续费；

　　4、对于家长的意见及投诉及时给予解释及反馈。

辅导员的工作职责6

　　1、教学组织管理

　　1、负责本校区各班型教学进程表的制作,教学任务的录入、修改、核对、调整。

　　2、负责本校区各班型教学任务表的打印与下发,各种教学任务的通知。

　　3、根据画室的有关规定,负责办理学生、调课和补课的管理工作。

　　4、协助教学主管了解教师、学生上课的情况,及时处理教学过程中的突发问题。

　　5、负责发放各种教学手册、学生名单及文档表格等。

　　2、学生学籍管理

　　1、负责统计学生入学情况,统计在校生人数并上报。

　　2、负责学生考核成绩的登记、打印、统计、分析等工作。

　　3、按规定办理本校区学生的退学、复学、转班型手续,以及其他手续。

　　4、进行本届学生的毕业资格、证书的'审核及上报工作;

　　5、在校生学籍档案整理,并送交学校档案室归档。

　　3、考试组织管理

　　1、负责本校区考试课程的核对与上报,考试的时间进程安排。

　　2、负责画面的收缴、打印、分发等管理工作。

　　3、负责考试监考安排,制订监考任务表。

　　4、负责试卷的收缴、核对、归档工作。

　　5、负责成绩管理工作。

　　6、负责应往届生的重读手续等相关组织工作。

　　4、教学档案管理

　　1、做好各专业教学计划、教学大纲、授课计划、实习计划等教学文件的整理工作。

　　2、做好考试资料的归档、保存工作。

　　3、做好毕业设计资料的归档、保存工作。

　　4、做好学籍档案资料的归档、保存、上缴、归档等工作

　　5、教学设备管理的相关工作

　　1、负责将教学设备进行数据录入、审核、校对,及管理。

　　2、及时通知教师和学生领取设计或教材。

　　6、其它

　　1、配合做好教学部及本校区的其他工作。

　　2、配合做好新学期开学准备工作和期末结束工作。

　　3、配合教学部评估和检查工作,及时向教师提供教学方面的有关情况和资料。

　　4、完成上级领导交办的其它工作。

辅导员的工作职责7

　　一、参与制订学校法制教育计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时“三落实”，根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育。

　　二、定期举办法制报告会或座谈会，提高师生法律意识和法律素质。

　　三、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建平安校园、无毒校园等活动。对有不良行为的学生，要做好教育、转化工作，协调学校、家长、社区签订帮教协议，落实帮教措施。

　　四、协助学校了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地综治办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校周边地区治安秩序。

　　五、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。对校园内发生的严重违纪问题，督促学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的`教学、生活秩序。

　　六、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

辅导员的工作职责8

　　为加强辅导员工作队伍建设，促进工作交流合作，12月17日下午，文法学院辅导员工作述职会议于文法楼210进行。文法学院党委书记魏增产、文法学院院长章东辉、校团委副书记邵丽华、文法学院党委副书记杨雄出席指导，文法学院全体辅导员参加，会议由杨雄主持。

　　辅导员述职

　　杨雄代表学院致辞，随后述职会议正式开始。

　　根据抽签顺序，首先由研究生辅导员、就业指导教师迟松以“用青春陪伴青春，用梦想守护梦想”为主题进行述职总结。迟松从个人基本情况、研究生工作、就业工作、高校交流、反思与收获五个方面展开述职，并表示接下来非全日制学生的思想政治教育和日常管理工作、就业工作的精细化是其进一步努力的方向。

　　学院资助、学业专项工作辅导员苏明星以“认真只能及格，用心才能优秀”作为述职主题，作为新入职的辅导员，他全面介绍了个人基本情况、负责学院工作、回顾反思、总结展望。他表示必将全心全力按照辅导员工作要求，认真学习，努力工作，全面提升自己。

　　全日制研究生辅导员刘鹏在述职中全面介绍了17、18、19三个年级的全日制研究生工作，同时对自己本年度工作做了总结反思，他表示，在新一年的工作中会加强理论学习、理清工作思路、注重工作总结、突破重点工作，更加尽职尽责的带好研究生。

　　本科18级辅导员马昭文以“在工作中反思，在成长中沉淀”作为自己的述职主题。她介绍了新闻宣传、心理专项工作以及国庆保障工作的情况，梳理了年级内部本年度的`各项工作情况。在提到成长体会时，她对在自己完成学业进行身份转变这一特殊年份给予帮助和指导的领导、同事表示感谢，并表示了在接下来的工作中将尽心尽力，不忘初心。

　　本科19级辅导员孟昕从年度工作概述、完成情况、成果展示及个人反思四方面展开述职。她为19级同学举行多次班会和主题团日，实现了学生活动“有创意、有乐趣、有思考、有收获”，在评奖评优的专项工作中，积极落实学校政策要求，确保程序规范，公平公正公开。

　　本科17级辅导员张洋从自己所带年级的学生工作、共青团建设专项工作、其他专项工作、未来规划四方面展开述职。他对标辅导员的八项基础工作职责对自己本年度工作进行整体总结，对已有主要工作举措、工作成果进行梳理，对下一步工作重点领域进行策划，最后对本年度各方面工作不足进行反思，对未来工作规划做出展望。

　　作为毕业班的辅导员，本科16级辅导员孙翎童感慨颇深，他以“时光不语，静待花开——做引路人、做同行者”为题展开述职，重点介绍了年级情况和党建、文化育人方面的本年度党校开展、入党培养、传统文化节、戏剧节等策划组织工作。在致谢部分，他深情提到：“做辅导员是一件幸福的事，幸福在于你和学生都能在爱与被爱中成长。

　　在所有辅导员述职后，校团委副书记邵丽华做点评，她充分肯定了文法学院辅导员总体工作情况以及相关特色做法，同时建议学院和辅导员可以在下一步工作中充分利用校友资源，将校友工作与学生工作有机结合。

　　章东辉对文法学院辅导员工作给予肯定，并代表学院感谢辅导员团队一年来的付出。在点评中他提出了几点希望：一是希望辅导员们对学生工作的定位再次深入思考、围绕新文科建设努力提升创新能力;二是把握学生的多样性和工作的多样性，用心做教育，用心感染学生;三是结合本科生全程导师制，发挥好班导师、本科生导师、辅导员、高年级学长姐的协同育人作用。在接下来的工作中将辅导员工作系统化、体系化。在未来，学院将从各方面全力支持辅导员工作.

　　魏增产在点评中提出寄语：一是辅导员应结合自身专项工作、发挥个人特色、突出工作重点。二是希望辅导员团队齐心协力，打造更好的文法学生工作;三是希望将学生工作做出特色、做出成绩，更上层楼。同时他高度认可了辅导员们的辛苦付出，希望辅导员们在辛苦工作的同时也要劳逸结合，为学校、为学院健康工作。

　　最后，杨雄做会议总结，他认为在本年度每位辅导员在专项工作、安全稳定、学风建设、思想引领、心理辅导稳扎稳打，并提出未来工作的改进方案。本次辅导员述职会议，提供了辅导员间加强联系沟通的机会，有效的推动辅导员学生工作的系统化、规范化，推进学院学生工作更好发展。

辅导员的工作职责9

　　1、负责学生日常教学管理；

　　2、配合教务完成教学的检查、学生出勤统计工作；

　　3、负责在读学生各项费用的催缴工作；

　　4、全面掌握班级每个学生的心理动态，并及时处理学生问题；了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；

　　5、定期组织班级学生活动，做好动员、组织、协调、实施和总结工作；组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生中间开展形式多样的教育活动；

　　6、参与和配合学校组织的各项校级的活动；积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的'就业观念；

　　7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业；

　　8、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

辅导员的工作职责10

　　项目考核内容与评分标准自评扣分说明核评

　　自身学习10分

　　1、爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献，敢于担责，主动汇报。（5分，参考期末教师民主评议“德”结果，60%以上评议为优秀即得满分）

　　2、注重自身业务学习，积极参加各级各类培训，能指导开展德育工作，在德育工作中起表率作用。（5分，参考期末教师民主评议“能、勤”结果，60%以上评议为优秀即得满分）

　　少先队制度17分

　　1. 少先队大队部有具体的学期工作计划、总结，少先队工作制度健全。（3分）

　　2．每月召开大队部委员工作例会（每月一次，有会议记录）（5分，少一次扣1分）

　　3．值日中队组织健全、职责明确，每天负责迎接师生进校、协助值周老师做好学校检查、评比，工作成效明显。（3分）

　　4．有一定奖励制度，定期评比、表彰少先队先进集体和个人，表彰情况有记录、有材料。（3分）

　　5．大队部每学年召开一次少代会，议程规范化，材料保存完整。（3分）

　　组织建设5分

　　1．按组织系列建制大、中、小队，规范使用的`大、中、小队旗。

　　2．按队章规定民主选举队干部，队干部配备齐全，职责明确，队干部佩带标志。（2分）

　　3．组织好每周的升旗仪式，仪式规范，敬队礼标准。（3分）

　　德育队伍建设7分

　　1．聘请（任）校内外辅导员，聘请（任）手续和聘书符合要求；大中队辅导员队伍健全。（3分）

　　2．每学期组织学习、培训、观摩等不少于1次。（2分）

　　3．每学期组织一次辅导员工作经验交流、优质活动及其他特色活动有专题研讨材料。（2分）

　　雏鹰争章实践活动35分

　　1. 开展各种爱国主义教育和旨在提高少年儿童生活技能、生存技能的各类教育活动，其中大队组织开展活动每学年不少于2次，各中队活动每学期不少于4次。（5分，少一次扣1分）

　　2. 认真完成区校德育主题活动和少先队活动，做到有计划、有通讯、有总结。（5分）

　　3. 积极开展 “雏鹰假日小队”活动，各小队活动时间每学期不少于3天，活动有记录，体验实践活动有体会小结或成果作品。（10分）

　　4. 雏鹰争章活动能与综合实践活动有机结合，根据学生身心特点合理设置章目，做到争章、换章、考章有序。雏鹰争章活动达到“三个一”（有组织、有方案、有展示），队员雏鹰争章活动参与率达100%。（10分）

　　5. 每个中队均有雏鹰争章活动情况展示栏。（5分，少1个扣0.5分。

　　阵地建设16分

　　1．大队部有专用场地，布置规范，使用正常；中队队角建立规范；大、中队板报（橱窗）定期刊出（大队每月1次、中队每月2次）。（3分，少一次扣1分）

　　2．有一定规模的鼓号队或铜管乐队，有统一规范的队服，能演奏一般鼓号曲。升旗仪式、队活动、学校大型活动能展示。（3分）

　　3．有红领巾广播站，每周一次。（5分，少一次扣0.5分）

　　4．红领巾电视台每月一次专题直播。（5分，少一次扣1分）

　　信息调研5分

　　1．建立健全少先队信息报送制度，及时采集学校少先队工作信息。每月不少于1篇。（3分，少一次扣0.5分）

　　2．积极向少工委投搞，每学期投稿不少于3篇。（3分，少1篇扣0.5分）

　　其他5分

　　1．少先队工作活动原始资料齐全，会议、总结表彰、奖励及少先队工作手册记录完整。（2分）

　　2．队室有档案橱，资料分年度，分类归档。（1分）

　　3. 接受临时性工作安排。（2分）

　　备注出现以下情况之一的则取消本学期考核评优资格：

　　1、德育处工作考核为不合格；

　　2、学生出现严重道德问题，社会影响恶劣。

　　总分100分

辅导员的工作职责11

　　1.负责所带学生的管理工作，对系部分管学生工作的领导负责。

　　2.负责所带学生的思想政治教育、日常管理、学风建设、学籍管理、特殊群体管理、大学生成长导航、心理健康教育等方面的工作。

　　3.负责针对所带学生详细情况，拟定所带学生教育和培养的方案并组织落实。

　　4.负责所带学生的信息网络建设，建立与学生家长沟通机制，建立学生沟通网络。

　　5.负责所带班级团支部、班委会组织建设及学生干部的选拔、培养、使用工作。

　　6.负责学生专升本、自考、成教的宣传教育、引导工作。毕业班级辅导员负责毕业生就业指导工作。

　　7.负责申请入党学生的教育培养和优秀团员入党的推荐工作。

　　8.负责学生评优评先、奖助学金评定、综合测评、纪律处分等工作，按时上报相关信息和材料。

　　9.负责所带学生档案及学生基础信息库管理及各类学生管理相关材料的准备和归档工作。

　　10.负责组织、指导学生开展或参加课外科技文化活动、校园文化活动。

　　11.负责所带学生学杂费催缴工作。

　　12.负责做好所带学生安全稳定工作及所带学生应急、突发事件的'及时上报和处理工作。

　　13.完成领导安排的其他工作。

辅导员的工作职责12

　　一、根据党的教育方针、团组织和少工委的指示精神、学校总目标总计划和团员、少先队员的各种实际情况制订活动总计划及阶段性活动安排，期末写出工作总结。

　　二、认真组织计划实施，保证完成任务。要详细了解和认真解决计划实施中出现的问题。

　　三、把团队作为贯彻德育、促进全面发展、培养社会主义人才的重要阵地。必须从政治思想、道德规范、行为习惯、培养目标几方面认真、扎实、有效地抓好德育工作，为学校的精神文明建设做出贡献。

　　四、根据德育总目标，组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、适合少年儿童身心特点的主题团队会和其他形式的活动。

　　五、负责领导组织好团小组、大队、中队的.组织建设工作。适时组织新团员、队员的发展工作，适时做好改选工作，选拔、培养好团队干部，使之成为团队活动的骨干。定期召开团队干部会议，检查布置工作，指导工作方法，表扬先进，帮助后进。

　　六、检查、指导和考核团队辅导员工作，了解情况，鼓励先进，加强薄弱环节，做好考核记载。

　　七、定期召集团队辅导员会议，组织学习、汇报情况、讨论工作、交流经验、表扬先进。要重视团队辅导员的培训，团结、带领他们为团队工作奉献自己的智慧和力量。

　　八、了解团队工作的进程和工作情况，抓准主要的成绩和问题，适时向学校领导汇报。与少工委、团委、少儿活动中心联系、并汇报工作，争取支持与帮助。

　　九、搞好团队组织建设，保持室内干净整齐。建立健全团队系统必要的规章制度。

　　十、定期训练鼓手、号手、旗手和广播员。负责组织好升旗、降旗仪式。

　　十一、聘请校外辅导员，与他们密切合作，扩大团队活动阵地，争取社会的广泛支持。

　　十二、适时做好优秀团员、优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员的评选和表彰工作。

　　十三、做好团队的工作活动记录，建立健全团队工作档案，保存好队的重要文件资料、数据、奖惩材料等，作为团队工作的借鉴。

　　十四、负责管理保护好文艺汇演的道具及其它团队所管财产，做到表册清楚、放置有序、干净整齐，严防丢失损坏。负责管理好学校配发团队的办公物品。以上如有丢失损坏，应及时报告学校，必要时负责赔偿或接受罚款。

　　十五、负责做好门卫管理和学生安全工作。

辅导员的工作职责13

　　1、确保楼面的续订货，保证商场的正常销售；

　　2、维持良好的补货、理货和库存管理工作，落实各种促销措施，达到本部门的销售目标；

　　3、做好员工的排班和绩效考核；

　　4、控制损耗，加强防火、防盗、防工伤的管理工作；

　　5、做好本部门清洁工作，维持营业时间的`卖场通道畅顺。主要工作：

　　1、合理安排员工排班，监督员工的着装、考勤，提高工作效率；

　　2、检查商品的价格标示和各种POP牌，落实员工三级数量帐；

　　3、优先保证端架和促销区的陈列，创造最大销售额；

　　4、安排员工补货，保证陈列丰满、整齐、及时、不堵通道；

　　5、定时安排员工收回零星物品，修复破损商品；

　　6、加强对促销人员的管理；

　　7、每天阅读报表，做好商品的续订货，及时解决负库存，对商品滞销提出合理的解决措施；

　　8、负责库存区的整洁，码放整齐、清楚便于补货和盘点；

　　9、负责与其他部门的沟通、协调工作，传达公司有关政策及部门经理的要求。：

辅导员的工作职责14

　　1、负责微信群学员的课程学习与管理;

　　2、对投资学指导教授，根据课程内容按时为学员授课，保证教学任务按时完成;

　　3、负责课后辅导以及答疑工作，提升学员学习效果;

　　4、根据学员反馈，完善授课流程，提高学员满意度;

　　5、与公司校验团队配合，参与课程内容与创新

辅导员的工作职责15

　　一、抓好学校少先队基础建设

　　㈠组织建设

　　1.做好组织发展工作

　　2.做好日常的组织管理工作

　　3.指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会

　　4.组织并协助做好少先队大队建设

　　5.指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设

　　㈡礼仪建设

　　加强少先队礼仪建设，规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。

　　㈢阵地建设

　　1.建立并使用好少先队队室

　　2.建立并使用好少先队阵地

　　㈣队伍建设

　　1.强化中队辅导员队伍管理

　　2.强化少先队小干部队伍管理

　　3.加强学校少先队志愿辅导员队伍建设

　　二、开展大队各项活动

　　㈠开展主题教育活动

　　㈡开展节假日、纪念日活动

　　㈢开展雏鹰争章活动

　　三、指导和协调中队辅导员工作

　　㈠指导中队辅导员明确自己的角色定位和工作职责

　　㈡每学年初，通过培训使中队辅导员学习了解本年级少先队工作目标、内容、要求、实施方法等。

　　㈢每学期初，指导中队辅导员结合中队实际制订切实可行的工作计划，明确思路，保证实效。

　　㈣结合全国和当地少先队组织的`主题教育活动，通过开展以组织教育、手拉手、雏鹰争章等为重点内容的大队活动、联合中队会等途径，帮助并促进中队辅导员落实工作计划。

　　㈤按照分年级工作内容，制定中队辅导员工作考核标准并纳入学校考核体系，每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显着者予以表彰。

　　四、协助学校行政管理工作

　　㈠参加学校行政领导会议，汇报少先队工作情况，规划少先队工作内容，推动少先队工作开展。

　　㈡每学期末在学校行政领导会议上作本学期学校少先队工作总结汇报。

　　㈢配合学校从少先队工作角度对中队辅导员工作进行考核、评比及表彰。

　　㈣配合学校德育工作，加强少年儿童思想道德教育。

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