幼儿园工作制度

时间:2025-11-17 23:55:57 好文 我要投稿

幼儿园工作制度[必备15篇]

  在日常生活和工作中,制度对人们来说越来越重要,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的幼儿园工作制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园工作制度[必备15篇]

幼儿园工作制度1

  为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防安全管理工作,增强在校学生的交通与消防安全意识,保障在校学生的人身安全,创建平安校园,根据上级指示,我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构,并建立了完善的制度措施,切实开展学校交通与消防专项整治,特制订如下方案和工作制度。

  一、工作目标

  通过整治,使学校周边交通安全标志进一步规范,广大师生交通安全意识进一步增强,增强师生消防安全意识与应急措施,配备相应的消防器材,使学校周边环境进一步改善,确保我学校、幼儿园安全形势稳定有序。

  二、组织机构

  成立专项教育工作领导小组,组长:刘海安;副组长:赵跃申、江保善;成员:何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。

  三、工作内容

  重点检查学校周边交通安全标识,与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志,完善幼儿园接送制度,制订严密的方案,认真落实。学校、幼儿园加强消防设备配备,整理学校、幼儿园现存不安全因素。

  四、工作措施

  1、全面排查、加强安检,切实整改学校周边交通安全隐患。

  加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设施情况的排查梳理。对接送学生的'家长进行安全教育,建立、健全学生接送制度,并逐一登记,确定责任人。

  2、注重宣传,加强教育,提高学生及家长的交通安全意识。

  学校要利用多种形式和活动对学生和家长进行面对面教育,有针对性地开展交通安全教育,自觉抵制各类交通违法行为,逐步养成良好的交通习惯,提高安全防范意识,维护自身交通安全。

  3、加强教育,树立意识,有效开展学校交通与消防安全专项整治。

  学校、幼儿园与相关责任人签订安全管理责任状,每周一次讲话,每天一次提醒,利用媒体形式,运用有力教材教育学生。领导小组定期排查、总结安全隐患,制订相应方案,不断努力,预防安全事故。

  五、工作要求

  1、高度重视,精心组织。各教职工要从服务学生、维护安全的大局出发,充分认识到加强交通与消防安全管理工作的重要性,进一步提高认识,集中时间、集中力量,狠抓各项措施落实,确保取得实效。

  2、加强督导,推进工作。强化对整治工作的督导检查,及时发现和解决整治过程中遇到的问题,加大宣传力度,动员学校(园)师生和群众对交通安全管理进行监督,促使整治工作顺利推进。

幼儿园工作制度2

  一、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除10元/次,旷工者60元/次。

  二、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  三、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的'医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资500元/次。

  四、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  五、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵,

  六、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

  七、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

  八、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子

  九、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  十、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

  十一、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带

  十二、幼儿园教师管理制度中学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。

幼儿园工作制度3

  1 .保育员要热爱本职工作,加强政治文化和业务学习,努力为幼儿教育服务。

  2 .做好本托幼机构消毒工作,搞好卫生,做到室内整洁,空气流畅,光线好,窗明几净,物品整齐,地面干净,使幼儿有一个舒适、干净的环境休息和活功。

  3 .做好个人卫生,幼儿每人一巾一杯,生活用品专人专用,饭前便后幼儿和工作人员都要用肥皂及流动水洗手,饭桌用专用抹布消毒并擦洗干净。

  4. 要保护清洁用具 ( 地板拖、肥皂、刷子等 ) 用后应放在固定地方,不要乱丢乱放。

  5. 要保持仪容仪表整洁、精神,不聊天,不使用幼儿任何物品。

  一、晨间卫生工作

  1、每天早上由早班老师打开活动室、睡室窗户,以保持室内空气清新。

  2、早班老师用清水擦干净桌面,将小椅子摆放整齐;并用,干抹布轻擦钢琴外表钢琴上严禁物品堆放。

  3、早晨幼儿入园时,教师做好二次晨检工作〔是否生病、是否带不安全的小物品〕。

  二、午餐

  〔一〕、餐前准备:

  1 、保育员老师上班后,先擦干净活动室、睡室窗台。

  2、保育员老师在用餐前分钟进行桌面消毒包括幼儿餐)桌、放饭菜的桌子:先用擦桌布清理桌面卫生,在用消毒液桌布擦试一遍,清水在擦一遍;一桌一巾;特殊活动,如在桌面用油画棒、水彩后,首先用肥皂水擦洗餐桌,再用消毒水擦,最后用清水擦净。同时主班老师组织幼儿洗手。并带幼儿做一些手指游戏,要防止再污染如幼儿趴在桌上乱摸等。

  3、教师、保育员老师值班时严禁披肩发,取拿、分发饭菜前,要用流水肥皂洗净双手,带好口罩、手套。

  〔二〕、用餐

  1、发饭菜时,应确保每位幼儿都有饭菜;幼儿应一半饭、一半菜,不宜一次盛太多,吃完了再盛。汤单独喝,不要汤泡饭。

  2、用餐前,保育员老师分组发放幼儿口巾,并介绍当天的饭菜,提出进餐要求。

  3、幼儿进餐时,保育员老师除了帮助幼儿添饭外,还应催促观察幼儿进餐情况尤其是帮助进餐困难的幼儿。培养幼儿良好的饮食习惯;不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜,争取添碗。

  4、用完餐后,教师应催促幼儿将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗勺应整齐分类放在碗盆内,便于厨房清洗。

  〔三〕、餐后:

  1、保育员老师提醒用完餐的幼儿正确使用餐巾擦嘴、脸和

  手,用温开水漱口。

  2、幼儿全部用餐后,保育员老师擦干净桌面〔先用洗涤净擦桌子,然后清水擦〕、将地面扫干净,再配合主班老师组织幼儿散步,提醒幼儿不做剧烈运动,不乱跑。

  三、午睡

  〔一〕、睡前:

  1、睡前提醒幼儿洗净小手,解完小便后上床。

  2、保育员老师和教师共同帮助、指导幼儿脱衣裤、鞋子并整齐叠放。帮幼儿盖好被子后方可进行拖地、洗口巾和毛巾、擦橱柜、清洁盥洗室、餐具消毒等工作。

  〔二〕、午睡:

  1、午睡值班老师加强巡视。引导和催促幼儿尽快入睡,全面了解幼儿睡眠情况,及时给蹬被子的幼儿盖好被子。

  2、根据气温调节室内空气及温度。启用空调时应注意室内1522—外温差不宜过大,一般冬季温度不超过度,夏季温度不低2428—于度。幼儿进出空调房间及时增减衣服。

  〔三〕、起床:

  1、起床时,教师和保育员老师引导、帮助幼儿有顺序正确的'穿衣裤鞋,并及时检查;同时整理好幼儿的床铺。

  2、教幼儿正确使用口杯漱口。

  3、教师帮助幼儿整理头发。

  四、离园卫生工作

  1、教师和保育员老师检查整理幼儿服装,提醒幼儿带好自己的衣物。

  2、保育员老师每天下班前应关好门窗、拔去电源;清扫盥洗室、活动室地面;用消毒液清洗洗手池、便池,保持无臭味、无污垢;清洗饮水桶,并将饮水桶中的剩余水倒干净,以免积水垢;清洗点心桶,倒置晾干;将班级垃圾袋分装带出,保持活动室、睡室、办公室清洁卫生、无异味。

幼儿园工作制度4

  为了规范并有效促进控烟工作的开展,落实《明德小学控烟工作制度(修订)》的有关要求,特制定以下奖惩制度。

  1、把各组室控烟工作情况纳入到文明组室考核中。

  2、对能遵守幼儿园控烟制度、并有突出表现的烟民教师给予积极肯定和鼓励。

  3、年度评选“优秀控烟监督巡查员”。对能认真履行监督巡查员职责,鼓励和帮助吸烟教职员工戒烟的监督员给予积极肯定和奖励。

  4、幼儿园专设控烟工作奖励项目。对积极参与幼儿园控烟工作的`所有教工发放奖励,对不积极参与控烟工作、甚至违反幼儿园控烟、禁烟规定的教工不发放。

  5、对严重违反幼儿园控烟规定的教工既执行上述规定外,还纳入到个人师德考核中。对违反《学生守则》相关条款及幼儿园控烟规定的学生,幼儿园将视情况作出相应的处理,同时纳入到品德评定、“三好学生”评选中去。

  6、监督员如不认真履行职责,或徇私舞弊,一经发现也纳入本人考核及组室考核。

  注:室内场所完全禁烟,厕所、楼梯等有禁烟标识的场所禁烟,教学区或运动区等有学生活动的场所禁烟。

幼儿园工作制度5

  为了维护正常的教学秩序,使学校师生财产免受破坏和损失,切实保障师生员工人身安全。特制定门卫保安制度:

  1、学校门卫实行24小时值班制度,保安必须持证上岗。

  2、值班人员必须严守岗位,认真履行值班制度,克尽职守,不得擅自离开岗位,做个人私事。

  3、做好来人员登记和验证。来人员进校园必须先征询被者的同意,经验证登家牌后方可入内。参观来人员须出示介绍信或有关证件。未经允许外来人员不得随意进出学校,更不准以任何借口无理取闹,影响教学,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏学校教学秩序人员要依法严惩。

  4、外来机动车辆未经许可不得进入学校,应到规定位置停放。

  5、严禁各种商贩进入校园或在校门口摆摊叫卖。

  6、本园家长接送幼儿,需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园,不在正常时间段接幼儿同时需做好接领幼儿登记,严防孩子走失。

  7、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园门,其余时间关闭幼儿园门。

  8、负责园内及周边安全防范工作,每天做好幼儿园的`早中晚巡视工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

  9、熟悉火警,急救等紧急措施,发生事故及时报告

幼儿园工作制度6

  1、不迟到、不早退、有病休息需持指定医院的诊断书,事假要提前或当天请假,填写请假条,准假后方可休息。

  2、教师按时上课、下课,按时参加学校组织的.各种会议和各项活动。

  3、教师在工作时间不做与工作无关的事,抓紧时间完成本职工作任务。

  4、教师为学生服务是职责,不能向家长索取任何报酬,更不能随意收费。

  5、对学生进行正面教育,不体罚和变相体罚学生,做好后进生的思想转化工作,全面关心学生的健康和成长。

  6、认真执行学校的工作计划,教育、教学计划及劳动、体育、卫生管理等计划。

  7、教师要按时按要求参加节假日值班,无故不参加者,按矿工处理。

幼儿园工作制度7

  一、前言

  幼儿园家长委员会是学前教育重要的一环,对于提高家园合作、促进孩子健康成长、推进幼儿园管理工作有着不可忽视的作用。本制度旨在规范幼儿园家长委员会的工作,确保其能够有效开展工作,为幼儿园的发展做出积极贡献。

  二、家长委员会的组成和职责

  (一)组成

  家长委员会由幼儿园的家长代表组成,委员人数不得少于5人,不得多于15人,委员会成员的产生通过幼儿园组织的选举程序进行,任期为两年,连任不超过一届。

  (二)职责

  1.协助幼儿园开展家园共育,为家长提供教育咨询服务。

  2.积极参与幼儿园各项活动和家园联谊活动的策划和组织。

  3.关注幼儿园教育教学、安全卫生等工作,提出建设性意见和建议。

  4.监督幼儿园的收费标准和资金使用情况。

  5.维护幼儿园家长的合法权益,促进家园合作。

  三、家长委员会的运作方式

  (一)例会制度

  家长委员会定期召开例会,讨论幼儿园各项事务,并提出相应的建议。每学期至少召开一次例会,需要时可以召开临时例会。

  (二)工作报告

  家长委员会应当按照规定提交年度工作报告,报告内容包括工作计划、工作重点、工作成果等方面的情况。

  (三)议题的提出

  委员会成员可以向委员会提出相关议题,经过讨论和表决后,确定具体的工作计划和方案。

  (四)职责分工

  家长委员会应当根据各自的特长和优势,对委员会内部的职责进行分工,明确各项工作的责任人和任务,确保工作落实。

  四、家长委员会的选举与产生

  (一)选举程序

  1.由幼儿园根据委员会人数制定选举方案,明确候选人的资格要求、提名方式、投票程序等内容。

  2.选举应当公开、公正、公平进行,确保每个家长都有参与的机会和权利。

  3.选举方式可以采取现场投票或者网上投票等形式,具体方式由幼儿园根据实际情况确定。

  (二)产生程序

  1.经过选举产生的'家长委员会成员,需在一定时间内确认接受委员会的职务,否则视为自动放弃职务。

  2.委员会成员产生后,需由幼儿园根据实际情况,给予必要的培训和指导,确保委员会成员了解职责、任务、工作方式等相关内容。

  五、家长委员会的工作管理

  (一)评估机制

  幼儿园应当定期对家长委员会的工作进行评估和考核,以确保其工作的有效性和成效。

  (二)奖惩机制

  幼儿园应当根据家长委员会的工作表现,给予相应的奖励和荣誉称号;对于工作不力、违规违纪等情况,应当给予相应的惩罚和处罚。

  (三)信息公开

  幼儿园应当及时向家长委员会公开幼儿园的教育教学、安全卫生等相关信息,以便委员会成员更好地开展工作。

  (四)督促落实

  幼儿园应当加强对家长委员会工作的督促和指导,确保委员会成员的工作得到落实和推进。

  六、家长委员会的解散与改组

  (一)解散程序

  1.家长委员会可以自行提出解散申请,或者由幼儿园提出解散建议。

  2.经过委员会成员表决,确定解散方案。

  (二)改组程序

  1.幼儿园可以根据实际需要,对家长委员会进行改组。

  2.改组程序与选举程序类似,需要经过公开、公正、公平的投票程序。

  七、附则

  本制度自颁布之日起生效,如有需要修改,应当经过家长委员会讨论和表决,并经过幼儿园确认和公告。本制度解释权归幼儿园所有。

幼儿园工作制度8

  幼儿园建立由园长为组长,有关教职工负责人为组员的幼儿园校舍安全工作领导小组,具体负责校舍安全检查的具体工作。建立健全安全校舍管理责任制,层层负责;领导小组在开展校舍安全隐患排查整治过程中,认真做好以下四方面工作,确保幼儿园内教学用房、办公用房、生活用房。其中包括学校大门、围墙、 厕所、仓库、车棚等各项建筑设施的住用安全。

  一、安全排查

  组织工作经验丰富、责任心强的工作人员,对幼儿园校舍的安全隐患进行排查。要做到制度化、规范化、严格化,要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。对排查出的各类安全隐患,要逐一登记造册。

  二、隐患治理

  对排查出的房屋安全隐患,及时研究整改方案,制定整改措施,落实整改责任,全面排危排险,确保幼儿园校舍安全。如出现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的及时书面报告教管办,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡发现校舍重大险情的均立即上报。

  三、校舍维修

  校舍安全工作领导小组对校舍进行经常性的维修保养工作,以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的`校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。维修计划应经上级部门同意批准。

  四、有关要求

  加强领导,精心组织,明确责任,扎实有效开展安全检查工作。对园内校舍安全检查工作责任不落实,整治不到位,造成严重后果的,要依法依规追究责任。校舍安全是幼儿园教育教学工作正常进行的重要保障,我园历来十分重视学校安全工作的教育和管理,牢固树立“安伞第一,防范第一”、“学校安全无小事”的思想,树立“责任重于泰山”的意识,坚持警钟长鸣,常抓不懈,不断提高认识,严格管理,严密防范。

幼儿园工作制度9

  一、保安工作职责

  1、保安人员必需按时上班,工作仔细负责,确保学校财产和师生的人身安全。

  2、夜班保安早上6:00——7:00到学校北门(东)值岗。

  3、外来人员登记。发觉有外来人员,须区分状况对待,如找校领导办理有关事情,需先和办公室或校领导联系预约后方得准许进入;在正常上课时间内,有来访者(同学家长、亲朋好友等人员),须滞留至下课并出示相关有效证件(如身份证、同学证等)进行登记后才准入内;未经学校批准的收购废品人员,不得准许进入;其它状况,需凭其出示有效证件进行登记,未出示有效证件者不得准许进入。如无相关有效证件但又的确有急事需进入校门者,需与学校相关部门联系方可进入,值班保安需作好记录备查。

  3、外来车辆管理。外来车辆入内,必需经学校领导批准,登记车牌号码,进入校区不得鸣号,且应在指定的'地方停放;对学校食堂、小店的货运车辆,需经食堂及有关部门出具的证明放行。

  3、要严格掌握学校财产外流,对有人携带大件物品和珍贵物品外出,必需由总务处出具证明方可放行,遇有可疑和紧急状况须马上报告总务处。对外来人员携带有易燃易爆等危急物品进入学校需凭学校总务处的放行证进入,并记录在卷备查。

  4、疏导交通、维持校门的通畅。对影响学校车辆和人员正常出入的,应准时进行疏散和劝离。

  5、紧急状况处置。对在值班过程中消失的紧急状况(如打架斗殴、寻衅滋事、聚众闹事等紧急状况),须马上报告学校主管领导,同时要实行必要的处置措施,防止事态的进一步扩大。

  6、如遇学校重大活动或特别状况,必需听从学校支配,完成学校交给的临时性工作任务。

  二、保安工作要求

  1、上班时间内必需穿保安服装,着装整齐、仪态严谨。

  2、禁止闲杂人员入内。

  3、值班人员平常需对外来进出人员乐观进行有关的盘查和登记工作,不能对可疑人员、可疑物品、可疑状况不管不问。

  4、值班室内不准滞留无关和闲散人员,如有来校找人的家长须让其在值班室等候,值班人员不得在值班室内打牌、谈天、看书报、吃东西等与工作无关的事。尤其上岗前或上岗时不喝酒,不得玩忽职守,上班时间不打瞌睡,不擅自离岗等。

  5、在规定的上岗时间段内,不得缺岗、误岗(迟到和早退)。

  6、夜间值班的人员必需时刻保持警惕,加强治安巡查,特殊是同学寝室及综合楼,携带相关器具巡察校内,仔细填写好巡逻记录。确保同学宿舍、教室、食堂等部位的安全,发觉特别状况准时处理并马上通知值班领导和宿舍管理员,并作具体记录。发觉案情马上实行措施并爱护发案现场,维护发案现场秩序。

  以上要求,保安人员必需遵照执行,如有违纪情形,一经查实,学校将会进行处理和惩罚。

幼儿园工作制度10

  为切实做好我园综治维稳工作,确保全园师生生命财产安全,结合自身实际,特制订本制度。

  一、认真贯彻执行上级有关综合安全治理、维护校园稳定和平安校园建设工作的方针、政策,认真分析形势,及时向上级维稳部门报告有关工作情况。

  二、经常开展社会矛盾纠纷、不稳定因素排查调处工作及反宣传、教育、防范和处理工作,统一受理、调解、处理各类矛盾纠纷和群众来信来访,协调处置各类突发性群体的事件。

  三、经常开展法制、综治、平安建设等宣传活动,做好群防群治队伍教育、管理和培训等工作。

  四、适时开展维稳综治专项活动和重点整治活动。

  五、组织协调有关部门落实社会治安综合治理的防范、教育、管理、建设、改造的`各项措施。

  六、研究制定维护稳定和社会治安综合治理实施方案和具体检查考核办法,严格执行一票否决制和责任查究制。

幼儿园工作制度11

  1.门卫应自觉养成安全工作的职业意识,树立为幼儿园全体师生服务的宗旨,并自觉遵守幼儿园的各项规章制度,坚守工作岗位,按时开、关大门,不得无故私自离岗。

  2.衣着整洁,工作时间不聚众聊天,无特别情况下不得传递私人电话。

  3.门卫保安每天必须巡逻5次以上,上午2次,下午2次,晚上1次,巡逻必须认真仔细观察园内每个角落,晚上最后一次巡逻在大楼内每层楼面仔细检查电灯电源,并关好门窗。

  4.外来人员来访,门卫要问清事由,填好会客单,及时与有关人员联系,并经同意后方能入园。否则,门卫有权加以阻拦。

  5.幼儿家长来园找老师联系工作或因特殊原因要进幼儿园必须持电子接送卡,门卫应及时与班主任联系后方可放行,家长无特殊情况不准进入园内,更不能进入教室,以保证学校教育教学有序进行。

  6.做好早、晚家长接送幼儿时各类车辆的管理,无特殊原因,任何车辆不得入园,以确保门口的安全、畅通、无阻。如需骑自行车出入园内,一律下车,且按指定地点停放。非本园机动车入园,必须经门卫同意。所有车辆进园后均需慢行,不得鸣笛,不得驶入园区。

  7.严格执行物品进出规定,外单位物品进入园内,要验看送货单,并及时通知有关部门。各类商贩不得以借口进入幼儿园或在幼儿园门口摆摊叫卖。

  8.携带物品出园必须主动到门卫值班处登记,并说明情况。属幼儿园财产的必须持有幼儿园总务处发放的'“出园证”。否则,门卫有权追问并扣留。

  9.具备关键时刻能灵活处理各类情况的能力,做好交接班工作,值班后要有记录以备督查。

幼儿园工作制度12

  第一条、目的

  为了促进幼儿品德的形成和发展,培养幼儿的合作意识和创造力,制定本工作制度。

  第二条、原则

  德育工作以幼儿的身心发展为出发点,以激发幼儿的自主性和创造性为前提,注重以身作则和示范引导,注重培养幼儿的专注力和团队合作精神。

  第三条、内容

  1.制定德育工作计划,包括每月的.主题活动和每季度的项目,通过游戏、戏剧、手工等形式实施。

  2.德育活动的内容包括道德教育、艺术教育、科学教育和体育教育等。

  3.德育工作要与社会资源相结合,与社区和家长共同组织活动,让幼儿感受社会的多样性和丰富性。

  第四条、措施

  1.制定游戏规则,培养幼儿遵守规则的意识,通过合作游戏和团队竞赛等形式激发幼儿的积极性。

  2.开展艺术教育,让幼儿体验绘画、音乐、舞蹈等艺术形式,培养幼儿的创造力和表达能力。

  3.进行科学教育,通过实验、观察等方式,让幼儿探索自然、培养好奇心和求知欲。

  4.推行体育教育,进行健身活动和体育竞赛,锻炼幼儿的身体素质和团队合作意识。

  第五条、评价

  定期评估德育工作的实施情况,通过观察、记录和幼儿自评等方式进行评估,对德育工作的效果进行总结和改进。

  本工作制度自颁布之日起施行,如有需要可以根据实际情况进行调整。同时,幼儿园全体教职员工要严格执行该制度,为幼儿的德育工作做出积极的贡献。

幼儿园工作制度13

  1.幼儿园成立保教组,由保教主任负责幼儿园教研工作。每期制定园教研工作计划,并执行计划,进行教研工作总结。收集教研资料,整理入档。对经验成果进行交流、鼓励、奖励和推荐。

  2.以年级组为单位成立年级教研组。组长由年级组成员申请或推选聘任。聘期为一学年。

  3.保教主任、教研组长和各组成员讨论确定适合本年龄组的专题研究课题;根据幼儿园教研工作计划制定本年级组计划,认真执行并不断调整完善教研计划。进行阶段性或全面总结,形成经验、总结性文章。收集资料,整理入档,根据需要进行交流。

  4.教研活动时间:每周一次,定于每周星期三。

  5.教研组长需提前做好安排,确定讨论的'主题和内容,负责召集本组教师参加,并督促记录员做好记录。

  6.幼儿园保教主任和年级教研组长能及时总结阶段性研究成果并根据需要调整研究内容和操作方案。

  7.各年级教研组长应及时向园保教主任汇报教研工作进展和情况。保教主任应对各年级组教研工作进行指导。

  8.各教研组成员应根据教研组计划积极主动地参与教研组工作,热情发言、参与讨论,并作好学习和观摩活动记录,积极开展教育实践,期末有论文或经验总结。

  9.各教研组长对本教研组成员参与教研的态度、经验和能力进行考核,记入教师个人的考核成绩。

  10.园教研工作和各教研组应在每期放假前半个月进行工作总结并撰写经验、成果论文。

幼儿园工作制度14

  第一章 总则

  第一条 为了维护幼儿园教职工的合法权益,加强幼儿园工会组织的建设,促进教职工的团结和发展,特制定本《幼儿园工会工作制度》(以下简称“工作制度”)。

  第二条 工作制度的目的是规范和明确幼儿园工会的组织架构、职责和权益,确保工会工作的公正、公平、公开,为幼儿园教职工提供良好的工作环境和福利待遇。

  第三条 工作制度适用于幼儿园的全体教职工,包括教师、保育员、行政人员等。

  第四条 幼儿园工会的任务是代表教职工的利益,维护其合法权益,促进教职工的发展和福利提升。

  第二章 幼儿园工会组织架构

  第五条 幼儿园工会设立工会委员会,下设主席团和工作小组,具体设置如下:

  (一)工会主席团由工会主席、副主席组成,主席团负责工会的全面工作。

  (二)工会工作小组根据工作需要设立,由主席团成员和其他教职工组成,负责具体工作事务的推进和落实。

  第六条 工会主席团成员由工会委员会选举产生,任期为两年,连续任职不得超过两届。

  第七条 工会委员会成员应当具备良好的道德品质和工会工作经验,选举方式为全体教职工代表选举产生,选举程序公开、公正、公平。

  第三章 幼儿园工会职责

  第八条 幼儿园工会的职责包括但不限于以下内容:

  (一)代表教职工维护合法权益,协商劳动条件和福利待遇,保障教职工的工作权益。

  (二)组织教职工进行职业培训和学习交流活动,提高教职工的专业素养和综合能力。

  (三)参与制定幼儿园的管理规章制度和重要政策,保障教职工的参与权和表达权。

  (四)倡导职业道德和职业操守,加强教职工的职业规范和工作纪律。

  (五)关注教职工的身心健康,组织健康促进活动和医疗保健服务。

  (六)与其他单位和组织建立联系,开展合作交流,共同推进教育事业的发展。

  第四章 幼儿园工会权益保障

  第九条 幼儿园工会有权要求幼儿园提供以下保障措施:

  (一)确保教职工的劳动报酬按时足额支付,不得拖欠或压低工资。

  (二)提供良好的工作环境和工作设施,保障教职工的劳动安全和健康。

  (三)建立健全的职称评审制度和晋升机制,保障教职工的职业发展空间。

  (四)为教职工购买社会保险和公积金,提供医疗保障和退休福利。

  (五)设立员工奖励制度,鼓励教职工的创新和优秀表现。

  第五章 幼儿园工会活动和交流

  第十条 幼儿园工会应定期组织丰富多样的活动和交流,包括但不限于以下形式:

  (一)职工座谈会和经验交流会,促进教职工之间的.互动和合作。

  (二)教育研讨会和专题讲座,提升教职工的专业知识和教学水平。

  (三)文体活动和运动会,增强教职工的身心健康和团队意识。

  (四)参观考察和培训交流,拓宽教职工的视野和思路。

  第六章 幼儿园工会资金管理

  第十一条 幼儿园工会应建立资金管理制度,确保资金的合理使用和透明度。

  第十二条 幼儿园工会的经费主要来源包括但不限于以下渠道:

  (一)教职工自愿缴纳的会费。

  (二)幼儿园为工会提供的经费拨款。

  第十三条 幼儿园工会应根据需要编制年度工作计划和预算,合理安排资金使用,不得挪用或滥用资金。

  第十四条 幼儿园工会应进行定期财务审计,确保资金的合法使用和稽查。

  第七章 幼儿园工会工作监督

  第十五条 幼儿园工会工作应接受教职工的监督和评议,定期组织工会会员大会,接受工会会员的监督和建议。

  第十六条 幼儿园工会应向上级工会组织报告工作情况,接受上级工会的指导和检查。

  第八章 附则

  第十七条 幼儿园工会工作制度的修改应经工会委员会的讨论和表决,并报幼儿园领导审批。

  第十八条 本工作制度自颁布之日起施行,如与其他规定不一致的,以本工作制度为准。

  第十九条 幼儿园工会工作制度的解释权归幼儿园工会委员会所有。

  以上是《幼儿园工会工作制度》的详细内容,旨在规范和明确幼儿园工会的组织架构、职责和权益,确保工会工作的公正、公平、公开。同时,为幼儿园教职工提供良好的工作环境和福利待遇,促进教职工的团结和发展。

幼儿园工作制度15

  第一条、目的

  为了培养幼儿良好的行为习惯和社会责任感,制定本工作制度。

  第二条、原则

  德育工作以幼儿的'身心发展为出发点,以尊重和关爱幼儿为前提,注重以身作则和示范引导,注重培养幼儿的团队合作精神和创造力。

  第三条、内容

  1.设立德育委员会,由园长、教师、家长代表和幼儿代表组成,负责制定德育工作计划、开展德育活动并评估效果。

  2.德育活动的内容包括道德教育、环保教育、安全教育和民族教育等。

  3.德育工作要与社区和家庭教育相结合,与社会各界建立合作关系,让幼儿了解社会、融入社会。

  第四条、措施

  1.制定德育计划,包括每个季度的主题活动和项目,通过游戏、手工、角色扮演等方式开展。

  2.开展环保教育,教育幼儿保护环境、节约资源、绿色出行等行为,培养幼儿的环保意识。

  3.加强安全教育,教育幼儿遵守交通规则、注意个人安全等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  4.开展民族教育,通过节日庆祝、民俗活动等形式,让幼儿了解和尊重各民族的文化。

  第五条、评价

  定期评估德育工作的实施情况,通过观察、问卷调查和家长评价等方式进行评估,对德育工作的效果进行总结和改进。

  本工作制度自颁布之日起施行,如有需要可以根据实际情况进行调整。同时,幼儿园全体教职员工要严格执行该制度,为幼儿的德育工作做出积极的贡献。

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