幼儿园工作制度

幼儿园工作制度

　　在日常生活和工作中，制度对人们来说越来越重要，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的幼儿园工作制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园工作制度1

　　第一条、目的

　　为了培养幼儿良好的行为习惯和社会责任感，制定本工作制度。

　　第二条、原则

　　德育工作以幼儿的身心发展为出发点，以尊重和关爱幼儿为前提，注重以身作则和示范引导，注重培养幼儿的团队合作精神和创造力。

　　第三条、内容

　　1.设立德育委员会，由园长、教师、家长代表和幼儿代表组成，负责制定德育工作计划、开展德育活动并评估效果。

　　2.德育活动的内容包括道德教育、环保教育、安全教育和民族教育等。

　　3.德育工作要与社区和家庭教育相结合，与社会各界建立合作关系，让幼儿了解社会、融入社会。

　　第四条、措施

　　1.制定德育计划，包括每个季度的'主题活动和项目，通过游戏、手工、角色扮演等方式开展。

　　2.开展环保教育，教育幼儿保护环境、节约资源、绿色出行等行为，培养幼儿的环保意识。

　　3.加强安全教育，教育幼儿遵守交通规则、注意个人安全等，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

　　4.开展民族教育，通过节日庆祝、民俗活动等形式，让幼儿了解和尊重各民族的文化。

　　第五条、评价

　　定期评估德育工作的实施情况，通过观察、问卷调查和家长评价等方式进行评估，对德育工作的效果进行总结和改进。

　　本工作制度自颁布之日起施行，如有需要可以根据实际情况进行调整。同时，幼儿园全体教职员工要严格执行该制度，为幼儿的德育工作做出积极的贡献。

幼儿园工作制度2

　　1、后勤服务部门的工作人员是服务育人的主体。

　　2、服务人员以出色的工作、良好的形象，通过为幼儿提供优质的服务，帮助幼儿解决思想品德、学习和生活中遇到的各种问题和困难，引导幼儿健康成长。

　　3 、忠于职守、爱岗敬业、吃苦耐劳，不断提高自身的职业道德水平；认真执行岗位责任制，严格遵守各项规章制度，杜绝工作中的.失误和责任性事故的出现。

　　4、把服务育人落实到工作之中，贯穿于言传身教之中，通过严谨的工作作风和良好的言谈举止，影响教育幼儿。

　　5、树立全心全意为人民服务的思想。服务热情、周到，积极为师生提供优质服务，努力好排忧解难工作。

　　6、不断改善教学、生活设施和条件，提高服务质量，加强场所管理，为幼儿创造一个优雅的生活、学习环境。

　　7、及时了解幼儿的要求，帮助解决各种困难，并将幼儿中存在的各方面问题及时反映给有关部门，共同做好育人工作。

　　8、直接为幼儿服务的教职员工，要深入幼儿、关心幼儿，做好深入细致的育人工作；间接为幼儿服务的员工，要立足本职，搞好服务，建立起良好的师生关系。

幼儿园工作制度3

　　1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

　　2、幼儿园教师管理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工、等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的.工资中扣除1元/次，旷工者扣5元/次。

　　3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

　　4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。

　　5、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

　　6、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。

　　7、幼儿园教师管理制度中各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。

　　8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

　　9、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。

　　10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

　　11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。

　　12、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带

　　13、幼儿园教师管理制度中学期结束，各方面表现优秀，且班级无重大安全事故的，奖励教师100元。

幼儿园工作制度4

　　一、幼儿保教中心安全制度

　　一）、各班教师做好晨、午检并填写记录。

　　二）、保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎玻璃等杂物，教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。

　　三）、各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具，对不安全因素及时采取措施排除。电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等，要放在幼儿触摸不到的地方。容易发生危险的物品不准放在幼儿活动场所。大型玩具使用前，带班教师要事先进行安全检查。

　　四）、带班人员严守岗位，确有急事，需有园内人员替岗后方能离去，擅自离岗造成不良后果者，要视其轻重追究责任。

　　五）、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼儿滑倒摔伤。

　　六）、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度，严禁腐烂食品不洁饮用水给幼儿食用。

　　七）、各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。幼儿入园时带班教师将《接送卡》交给家长，离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。大班家长如不接送幼儿，须签定书面协议，入园前、离园后的时间里，幼儿的安全由家长自行负责。

　　八）、安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换，任何人不得擅自动用。活动室、寝室、库房严禁烟火，炊事人员注意液化汽、炉灶、水电的使用保管，避免火灾、水灾发生。

　　九）、下班前，所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操作间的门窗、电灯、水源。

　　十）、值班人员要坚守岗位，不得随意擅自离岗。保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。

　　十一）、伙房要严格执行食品卫生制度，危险物品要有专人管理，专人投放，如：老鼠药要与幼儿食品，幼儿活动易接触到的场所绝对隔离，严防投毒、幼儿中毒等事故发生。

　　十二）、负责幼儿午休的值班人员，不得擅自离岗，不得干私活，随时注意幼儿睡眠，以防上铺幼儿坠地，保证幼儿溺便。

　　十三）、以上要求各有关责任人必须各负其责，尽职尽责，如发生任何事故，首先由其责任人承担主要责任。

　　二、值班制度

　　一）、安全值班

　　1、坚守岗位，严守职责，负责全园财产的安全。值班时间园内所有物品不得丢失，损坏或擅自私拿，外借丢失，损坏物品负责一定赔偿。若因失职造成重大损失，要追究工作责任和经济责任。

　　2、消防器材在保卫处注册并接受定期检查。值班人员在交接班时，逐个检查各班门窗、水、电等安全设施，做好防水、放火、防电、防盗工作。值班时间发现异常应立即报告有关部门和园领导，并采取应急措施，减少损失。

　　3、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。

　　4、外人、闲杂人等不得在园逗留和擅自留宿。

　　二）、环境卫生和绿化

　　1、负责园内外的环境卫生工作。草坪、花池及活动场地保持清洁，做到围栏边树丛中无垃圾杂物，院内玩具摆放整齐。

　　2、按季节在院内种植草坪、花卉、树木，并进行浇水、施肥、修剪、绿化，美化幼儿园环境。

　　三、家长联系制度

　　1、根据需要，定期或不定期的召开全园家长、班级家长会，宣传保育和教育幼儿的科学知识，并吸取家长意见和建议。

　　2、每学期各班开展家长开放日活动，使家长了解幼儿园工作及自己孩子在园各方面的表现。

　　3、在家长接送幼儿时随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。

　　4、建立“家长园地”专栏，宣传育儿知识，保健常识，防病办法等。

　　5、设园长、教师接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。

　　6、保教人员可根据需要，采取家访或与家长随机交谈等方式，使家长及时掌握幼儿在园情况。保教人员和家长经常保持沟通和联系，共同搞好幼儿保育和教育。

　　四、健康检查及体格锻炼制度

　　一）、幼儿体格锻炼

　　1、各班要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

　　2、在教师的带领下幼儿每天做体操或活动性游戏。

　　3、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持2小时以上户外活动，冬季加强锻炼。

　　4、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻练儿童体格。

　　5、体格锻炼要循序渐进。运动量和项目要适合各年龄班的特点。对个别体弱的幼儿要给予照顾。

　　二）、入园检查

　　1、幼儿入园前必须经妇幼保健站进行全面体检，合格后方可入园。

　　2、工作人员参加工作前必须进行体检，合格者方可就职。

　　三）、定期体检

　　1、幼儿每学期肝功化验一次，每半年测身高、体重一次，测视力一次，并进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。全园幼儿建立健康卡片或档案。

　　2、全体工作人员每年进行一次体格检查。每学期做肝功化验一次，发现传染病离岗治疗

　　3、坚持每日晨检及全日健康观察，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

　　五、奖惩制度

　　为了更好地完成双重任务，树立正气，明辨是非，充分调动教职工工作的积极性，奖勤罚懒，奖优罚劣，以促进改革，提高工作质量，特制定本制度。

　　一）、奖励范围：

　　1、尽职尽责，完成本职工作有成绩，被考核评为年度优秀者。

　　2、努力钻研业务，改革创新，在有关幼儿杂志投稿或发表论文者。

　　3、服从领导安排、调动，热心关心幼儿园工作，超额完成工作量，不计较者。

　　4、提出合理建议，并对改进工作起重大作用者。

　　5、及时发现问题、隐患，避免重大事故发生者。

　　6、产假、丧假不休，坚持工作，婚假利用假期者。

　　7、全年全勤者。

　　二）、奖励办法：

　　全园大会表扬，并申请上级主管部门表彰，年终给予一次性奖励。

　　三）、惩罚范围：

　　1、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度，造成工作质量低及事故者。

　　2、不服从分配，不服从管理，制造事端影响工作者。

　　3、对园里领导有意见，或同志间发生矛盾不能正面提出意见或建议，发牢骚、说闲话、漫骂等不文明行为及背后议论他人，传闲话，制造矛盾事端，影响团结者。

　　4、对幼儿进行体罚、变相体罚，造成不良后果者。5、给幼儿不按时吃药、拿错药、吃错药者。

　　6、接到家长投诉，并符合事实者。

　　7、幼儿出勤率低于70％者。

　　8、幼儿在园发生意外伤害事故，造成骨折、缝针、丢失等。

　　9、与家长争吵，有失教师尊严者。

　　四）、惩罚办法：

　　凡发生以上条例之一者，视情节轻重，分别给予全园大会批评，口头检讨或书面检查。其次，扣发当月奖金，情节严重，性质恶劣者并扣年终奖及结构工资（结构工资按有关规定执行），予以辞退，解聘。

　　六、卫生保健制度

　　根据《规程》的要求，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

　　1、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化（美化、净化、绿化、安全化、儿童化）。

　　2、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。

　　3、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。

　　4、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。

　　5、坚持卫生检查制度，由主管园长、保育员组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。

　　6、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足（每天入园前和起床后）。

　　7、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。

　　8、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱仍果皮纸屑。

　　9、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。

　　10、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。备注：根据要求由后勤园长负责安排各班每周消毒时间表。

　　七、卫生消毒及隔离制度

　　一）、环境卫生

　　1、全园室内外环境要坚持每天一小扫，每周一大扫，分片包干，责任到人，定期检查。

　　2、幼儿玩教具、水池、厕所及地面要保持清洁，定期清洗消毒。

　　3、要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天要定时开窗通风换气。室内要窗明、地净，有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

　　4、幼儿桌椅高度应符合要求，摆放整齐，幼儿餐具、桌面坚持每日清洗消毒。

　　5、幼儿寝室、活动室每周消毒一次。

　　二）、个人卫生

　　1、幼儿做到定期洗头、洗澡，每人一巾一杯，做好消毒工作。

　　2、幼儿饭前便后要用流动水洗手，每周剪指甲一次，保持服装整洁，被褥、床单要勤洗勤晒。

　　3、保护幼儿视力，室内要注意采光，看电视一次时间不宜过长，距离不要太近，电视安放高度要适中。

　　4、工作人员要经常保持仪表整洁，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手，与幼儿接触时不吸烟。

　　三）、消毒隔离

　　1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者痊愈后，经医生证明后方可回园和上岗。

　　2、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，各班幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

　　3、幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并经医务人员重新检查后方可回园。

　　八、学习会议制度

　　一）、学习制度

　　1、政治学习：由园长主持，全体职工参加（除带班人员外）。单周一下午5：20整进行。内容：根据上级主管部门的要求，学习党的方针、政策、文件、时事及形式报告。

　　2、业务学习：由园长和副园长主持：全体教职工参加，时间双周三下午6：00整。内容；系统地学习各类人员的专业理论知识。

　　二）、会议制度

　　1、全园会：由园长或副园长主持讨论。

　　参加人：全体教职工。

　　时间：每月召开一次。

　　2、园务会：主任主持，副园长参加。

　　参加人：各班班长、财会人员、保健人员。

　　时间：每学期召开两次，遇重大问题临时召开。

　　3、教学会：由主管副园长主持，园长参加。

　　参加人：教师。

　　时间：两周一次。

　　内容：研究、讨论教学工作中的问题。

　　4、伙委会：由负责后勤工作的'副园长主持。

　　参加人：保健员、炊事员、保教人员代表。

　　时间：每月召开一次。

　　内容：研究有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量。

　　5、家长会：由园长主持。

　　参加人：全园幼儿家长，各班工作人员。

　　时间：每学期一次。

　　内容：向家长汇报工作，征求家长意见，宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。

　　三）、要求：

　　1、学习会议必须制度、按时召开，不得随意更改拖延。

　　2、主持学习和会议的负责人，对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备。

　　3、做好学习和会议记录，保有资料。

　　4、开会、学习做到不迟到，不早退，不无故缺席。

　　5、开会学习时精神集中，认真参加讨论，积极发言，不随意说话、聊天。

　　九、幼儿一日生活管理制度

　　1、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。

　　2、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活的各个环节，要求准时开展各项活动。

　　3、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动，并坚持游戏活动的开展，注意活动的密度、强度要适宜。

　　4、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某活动时间而影响其他活动的进行。

　　5、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间，不得提前上床，过时起床。

　　6、保证幼儿按时进餐，开饭不提前，不错后，培养幼儿良好的进餐习惯，不催饭，不拖长时间。

　　7、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各安排三次饮水外，允许幼儿根据需要随时喝水和排便。

　　8、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查，违反者按奖罚制度处理。

　　9、幼儿饮食制度

　　一、幼儿的伙食应有专人负责，实行民主管理，成立伙委会。由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成，定期召开会议，研究伙食问题，并做好记录。

　　二、幼儿伙食费专款专用，精打细算，计划开支，每月初公布上月帐目。

　　三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食，每周更换食谱，每学期中旬计算营养量。

　　四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物，并坚持验收，做到票物相符。并严格出入库登记，每月底盘点。

　　五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房，炊事员按幼儿就餐人数做饭。

　　六、严格遵守幼儿开饭时间，按季节饭菜做到保温、降温，并有防蝇、防尘措施，培养幼儿不挑食、不偏食，保证幼儿吃饱吃好。

　　七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”，严把病从口入关，生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生，严防食物中毒和肠道传染病发生。

　　八、保持库房清洁整齐，炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐情况，主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工作，提高饭菜质量。

　　九、炊事员要加强学习，提高操作技术，调配花样，做到色鲜、味香、型美。

　　十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。

幼儿园工作制度5

　　一、保安工作职责

　　1、保安人员必需按时上班，工作仔细负责，确保学校财产和师生的人身安全。

　　2、夜班保安早上6：00——7：00到学校北门（东）值岗。

　　3、外来人员登记。发觉有外来人员，须区分状况对待，如找校领导办理有关事情，需先和办公室或校领导联系预约后方得准许进入；在正常上课时间内，有来访者（同学家长、亲朋好友等人员），须滞留至下课并出示相关有效证件（如身份证、同学证等）进行登记后才准入内；未经学校批准的收购废品人员，不得准许进入；其它状况，需凭其出示有效证件进行登记，未出示有效证件者不得准许进入。如无相关有效证件但又的确有急事需进入校门者，需与学校相关部门联系方可进入，值班保安需作好记录备查。

　　3、外来车辆管理。外来车辆入内，必需经学校领导批准，登记车牌号码，进入校区不得鸣号，且应在指定的地方停放；对学校食堂、小店的货运车辆，需经食堂及有关部门出具的证明放行。

　　3、要严格掌握学校财产外流，对有人携带大件物品和珍贵物品外出，必需由总务处出具证明方可放行，遇有可疑和紧急状况须马上报告总务处。对外来人员携带有易燃易爆等危急物品进入学校需凭学校总务处的放行证进入，并记录在卷备查。

　　4、疏导交通、维持校门的通畅。对影响学校车辆和人员正常出入的，应准时进行疏散和劝离。

　　5、紧急状况处置。对在值班过程中消失的'紧急状况（如打架斗殴、寻衅滋事、聚众闹事等紧急状况），须马上报告学校主管领导，同时要实行必要的处置措施，防止事态的进一步扩大。

　　6、如遇学校重大活动或特别状况，必需听从学校支配，完成学校交给的临时性工作任务。

　　二、保安工作要求

　　1、上班时间内必需穿保安服装，着装整齐、仪态严谨。

　　2、禁止闲杂人员入内。

　　3、值班人员平常需对外来进出人员乐观进行有关的盘查和登记工作，不能对可疑人员、可疑物品、可疑状况不管不问。

　　4、值班室内不准滞留无关和闲散人员，如有来校找人的家长须让其在值班室等候，值班人员不得在值班室内打牌、谈天、看书报、吃东西等与工作无关的事。尤其上岗前或上岗时不喝酒，不得玩忽职守，上班时间不打瞌睡，不擅自离岗等。

　　5、在规定的上岗时间段内，不得缺岗、误岗（迟到和早退）。

　　6、夜间值班的人员必需时刻保持警惕，加强治安巡查，特殊是同学寝室及综合楼，携带相关器具巡察校内，仔细填写好巡逻记录。确保同学宿舍、教室、食堂等部位的安全，发觉特别状况准时处理并马上通知值班领导和宿舍管理员，并作具体记录。发觉案情马上实行措施并爱护发案现场，维护发案现场秩序。

　　以上要求，保安人员必需遵照执行，如有违纪情形，一经查实，学校将会进行处理和惩罚。

幼儿园工作制度6

　　第一条、目的

　　为了培养幼儿良好的品德和行为习惯，促进幼儿全面发展，制定本工作制度。

　　第二条、原则

　　德育工作以幼儿的`利益为出发点，以尊重和引导幼儿为前提，注重让幼儿感受到关爱和成长的支持，注重培养幼儿的自尊心和责任感。

　　第三条、内容

　　1.设立德育委员会，由园长、教师和家长代表组成，负责制定德育工作计划、开展德育活动并评估效果。

　　2.德育活动的内容包括道德教育、公益活动、品德培养和互助合作等。

　　3.德育工作要与家庭教育相结合，与家长密切合作，共同关注幼儿的德育成长。

　　第四条、措施

　　1.制定每周的德育计划，包括主题活动和小组讨论等形式，让幼儿在游戏中学会合作和分享。

　　2.开展公益活动，组织幼儿参观社区、老人院等，让幼儿懂得关心他人、奉献爱心的重要性。

　　3.注重品德培养，教育幼儿诚实守信、友爱互助、勤劳自律等良好品德。

　　4.构建和谐的班级氛围，建立班级公约，让幼儿懂得和他人相处的规则和方法。

　　第五条、评价

　　定期评估德育工作的实施情况，通过观察、记录和家长评价等方式进行评估，对德育工作的效果进行总结和改进。

　　本工作制度自颁布之日起施行，如有需要可以根据实际情况进行调整。同时，幼儿园全体教职员工要严格执行该制度，为幼儿的德育工作做出积极的贡献。

幼儿园工作制度7

　　第一章 总则

　　第一条 为了维护幼儿园教职工的合法权益，加强幼儿园工会组织的建设，促进教职工的团结和发展，特制定本《幼儿园工会工作制度》（以下简称“工作制度”）。

　　第二条 工作制度的目的是规范和明确幼儿园工会的组织架构、职责和权益，确保工会工作的公正、公平、公开，为幼儿园教职工提供良好的工作环境和福利待遇。

　　第三条 工作制度适用于幼儿园的全体教职工，包括教师、保育员、行政人员等。

　　第四条 幼儿园工会的任务是代表教职工的利益，维护其合法权益，促进教职工的发展和福利提升。

　　第二章 幼儿园工会组织架构

　　第五条 幼儿园工会设立工会委员会，下设主席团和工作小组，具体设置如下：

　　（一）工会主席团由工会主席、副主席组成，主席团负责工会的全面工作。

　　（二）工会工作小组根据工作需要设立，由主席团成员和其他教职工组成，负责具体工作事务的推进和落实。

　　第六条 工会主席团成员由工会委员会选举产生，任期为两年，连续任职不得超过两届。

　　第七条 工会委员会成员应当具备良好的道德品质和工会工作经验，选举方式为全体教职工代表选举产生，选举程序公开、公正、公平。

　　第三章 幼儿园工会职责

　　第八条 幼儿园工会的职责包括但不限于以下内容：

　　（一）代表教职工维护合法权益，协商劳动条件和福利待遇，保障教职工的工作权益。

　　（二）组织教职工进行职业培训和学习交流活动，提高教职工的专业素养和综合能力。

　　（三）参与制定幼儿园的管理规章制度和重要政策，保障教职工的参与权和表达权。

　　（四）倡导职业道德和职业操守，加强教职工的职业规范和工作纪律。

　　（五）关注教职工的身心健康，组织健康促进活动和医疗保健服务。

　　（六）与其他单位和组织建立联系，开展合作交流，共同推进教育事业的发展。

　　第四章 幼儿园工会权益保障

　　第九条 幼儿园工会有权要求幼儿园提供以下保障措施：

　　（一）确保教职工的劳动报酬按时足额支付，不得拖欠或压低工资。

　　（二）提供良好的工作环境和工作设施，保障教职工的劳动安全和健康。

　　（三）建立健全的职称评审制度和晋升机制，保障教职工的职业发展空间。

　　（四）为教职工购买社会保险和公积金，提供医疗保障和退休福利。

　　（五）设立员工奖励制度，鼓励教职工的创新和优秀表现。

　　第五章 幼儿园工会活动和交流

　　第十条 幼儿园工会应定期组织丰富多样的活动和交流，包括但不限于以下形式：

　　（一）职工座谈会和经验交流会，促进教职工之间的互动和合作。

　　（二）教育研讨会和专题讲座，提升教职工的专业知识和教学水平。

　　（三）文体活动和运动会，增强教职工的身心健康和团队意识。

　　（四）参观考察和培训交流，拓宽教职工的视野和思路。

　　第六章 幼儿园工会资金管理

　　第十一条 幼儿园工会应建立资金管理制度，确保资金的合理使用和透明度。

　　第十二条 幼儿园工会的经费主要来源包括但不限于以下渠道：

　　（一）教职工自愿缴纳的会费。

　　（二）幼儿园为工会提供的'经费拨款。

　　第十三条 幼儿园工会应根据需要编制年度工作计划和预算，合理安排资金使用，不得挪用或滥用资金。

　　第十四条 幼儿园工会应进行定期财务审计，确保资金的合法使用和稽查。

　　第七章 幼儿园工会工作监督

　　第十五条 幼儿园工会工作应接受教职工的监督和评议，定期组织工会会员大会，接受工会会员的监督和建议。

　　第十六条 幼儿园工会应向上级工会组织报告工作情况，接受上级工会的指导和检查。

　　第八章 附则

　　第十七条 幼儿园工会工作制度的修改应经工会委员会的讨论和表决，并报幼儿园领导审批。

　　第十八条 本工作制度自颁布之日起施行，如与其他规定不一致的，以本工作制度为准。

　　第十九条 幼儿园工会工作制度的解释权归幼儿园工会委员会所有。

　　以上是《幼儿园工会工作制度》的详细内容，旨在规范和明确幼儿园工会的组织架构、职责和权益，确保工会工作的公正、公平、公开。同时，为幼儿园教职工提供良好的工作环境和福利待遇，促进教职工的团结和发展。

幼儿园工作制度8

　　第一条、目的

　　为了培养幼儿正确的道德观念和行为习惯，促进幼儿全面发展，制定本工作制度。

　　第二条、原则

　　德育工作以幼儿的利益为出发点，以关爱和尊重幼儿为前提，注重以身作则和示范引导，注重培养幼儿的独立性和自信心。

　　第三条、内容

　　1.设立德育小组，由园长和幼儿园教师组成，负责制定德育工作计划、开展德育活动并评估效果。

　　2.德育活动的内容包括道德教育、美德教育、卫生教育和纪律教育等。

　　3.德育工作要与家庭教育相衔接，与家长沟通合作，让家长了解幼儿园的德育工作和幼儿的发展情况。

　　第四条、措施

　　1.制定德育计划，包括每月的主题德育活动，并通过游戏、故事、手工等形式开展。

　　2.注重培养幼儿的卫生习惯，每天进行卫生教育，指导幼儿养成勤洗手、勤剪指甲、勤洗脸等好习惯。

　　3.实施美德教育，引导幼儿学习友爱、诚实、勤劳等美德，通过表扬和奖励鼓励幼儿形成正确的'价值观。

　　4.加强纪律教育，建立明确的规章制度，让幼儿懂得坚守规则和秩序的重要性。

　　第五条、评价

　　德育工作要进行定期的评估，可以通过观察、问卷调查、家长会等形式进行，对德育工作的效果进行评估和改进。

　　本工作制度自颁布之日起施行，如有需要可以根据实际情况进行调整。同时，幼儿园全体教职员工要严格遵守该制度，为幼儿的德育工作做出积极的努力。

幼儿园工作制度9

　　一、 家委会制度

　　1、 家长委员会由各班一名家长代表组成，设正、副主任、秘书长各一名，家长委员会主任是幼儿园园务会成员之一，各班级的家长代表，组成本班的家长小组，设组长一名。

　　2、 每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作制度化、工作计划等，年末家长委员会象家长汇报总结家长工作，学年中根据幼儿园需要，家委会可随时召开会议，各班级的'家长可根据本班级的情况招开家长会。

　　3、 家长委员会可通过各种形式听取并及时反映家长队幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家长教育经验。

　　二、 联系制度

　　1、 新生入园前以家访和组织活动形式进行沟通，平时对二天不来幼儿园的幼儿及时进行电访，并做好记录。

　　2、 建立家园联系手册，每周公布教育活动内容，评定幼儿园在园情况，期末对幼儿进行全面小结。平时和家长接送幼儿时间时做好家园联系工作。

　　3、 每周一上午与周五下午四时后为园长接待日，并设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。

　　三、 宣传制度

　　1、 开展家长咨询活动，如家教热线、班主任热线等，为家长解答有关幼儿教育问题，指导与协助家长正确进行家庭教育。

　　2、 设立科学保育、教育的宣传栏（家园之窗）利用网站向家长宣传相关知识，每周在网站上贴出幼儿在园活动情况的照片。

　　四、 例会制度

　　1、 期初、期末召开一次家长会。

　　2、 每学期开展一次家长观摩或参与半日活动

　　3、 每学期开展一次有关教养讲座活动。

　　4、 每学期开展一次家园同乐，如运动会、春秋游等活动。

　　5、 每学期召开一次家庭教育经验交流会。

　　五、 家长服务制度

　　1、 周一8：00~10：00，周五下午4:00以后为家长提供教养方面咨询。

　　2、 每周为幼儿洗澡（25度以上每天洗澡），并做好晚间盥洗工作。

　　3、 每周为幼儿剪指甲一次，三周为幼儿剪脚趾甲一次，四周为孩子理发一次（为家长工作忙无暇照顾的孩子）

　　4、 及时处理幼儿一般疾病，提供吃药、打针服务，急、重病幼儿送医院就诊。

　　5、 经常为幼儿洗换衣服，脏衣服裤不出门。

　　6、 根据天气变化，及时添减衣服，做好防寒保暖工作。

　　7、 为幼儿缝补衣服，钉纽扣，晒被子等。

　　8、 对体弱幼儿、肥胖儿、未达标幼儿进行观察记录，及时做好矫治工作，提供营养菜，生病儿提供病号饭，细心护理每位幼儿。

　　9、 定期为幼儿测定发育情况，为龋齿幼儿补牙。

幼儿园工作制度10

　　为深入贯彻落实上级关于建设平安校园的决策部署，按照“党政同责、一岗双责”的原则，落实安全管理主体责任，完善安全工作责任制，发挥网络管理大数据、时效强、效率高的优势，通过学校安全隐患台帐管理系统全面排查掌握、督促整改学校安全隐患排查整改工作，及时消除校园安全隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定安全隐患排查治理制度。

　　一、建立幼儿园安全隐患网格化管理体系，构建“逐级管理、层层负责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、全员参与、全面覆盖”的网格化管理系统；明确安全管理责任和工作内容，逐级落实安全工作责任分工和教职工安全岗位职责分工，安全隐患排查整改落实到岗、到人；实行安全隐患“日巡查、月检查、季度总结”和“谁负责、谁整改”的常态化排查整改机制；做到安全隐患排查整改专业化、信息化管理，网格化安全监管“责任全覆盖、监管无盲区”，最大限度地减少校园责任安全事故。

　　二、幼儿园负责人是本单位安全隐患网格工作第一责任人，负责网格内安全管理整体工作，履行安全管理主体责任，指导安全隐患排查和整改；主管安全工作的责任人是本单位安全隐患网格管理的直接责任人，负责推进本校安全隐患网格管理工作，收集、报告、处理本单位安全隐患网格的各类安全隐患。

　　三、园方根据实际情况按照安全岗位职责分工，对本园安全责任区域划分若干次级网格单元，负责网格内人、地、物、事、组织等对象的安全管理，履行安全管理主体责任，对所属网格进行有效安全管理。具体网格划分及责任详见《幼儿园网格化管理分工公示》。

　　四、安全隐患整改处理，一般安全隐患，能立即整改的立即整改；本园不能整改，以书面形式报送至上级教育管理部门，并保留报送凭证，由上级教育管理部门及时指定责任人和整改时限进行维修；较大安全隐患中需要维修的，在报上级教育管理部门同时，登录“河北省学校安全隐患网格化管理系统”报送；对于本园不能整改的安全隐患，报送相关部门同时，要严格落实整改计划和应急监管措施，确保不发生安全事故，并挂账至整改完毕。

　　五、幼儿园责任人对排查出的安全隐患，要亲自组织研究制定整改方案，亲自督办整改；要逐项落实整改措施、责任、资金、时限和预案进行整改；按照“谁主管、谁负责”“谁使用、谁负责”原则，落实安全隐患整改责任制，明确整改责任人和整改要求；实行“谁整改、谁销号”并建立安全隐患台帐长期挂帐，直至整改完毕。

　　六、幼儿园及园所周边治安、消防安全隐患、交通安全隐患，以书面形式及时报幼儿园安全工作领导小组；园方不能进行整改的，报送上级主管部门申请帮助整改。

　　七、排查出的安全隐患，对已报送的安全隐患，在整改到位后，及时在“河北省学校安全隐患网格化管理系统”中进行销号。

八、特殊安全隐患的公告

　　只涉及本园范围的隐患，发布到园内；对于无法处理涉及公众安全、影响面较大的隐患，要及时发布相关公告到平台系统，提醒教职员工、幼儿及家长、外来人员注意避免危险。在隐患有效处理后，及时撤销公告提醒相关负责人。

　　九、安全隐患巡查录入时限

　　安全隐患网格点巡查负责人要每天对所负责网格范围内的安全情况进行巡查，发现安全隐患情况要及时填报入客户端；没有发现新的情况，也需要提交确认当天的安全检查工作执行记录。有安全隐患报安全隐患详细信息（包括具体位置、隐患情况说明、现场照片等），没有安全隐患报无情况。

　　安全隐患网格负责人要对本单位网格在系统平台及客户端中填报的`隐患信息进行筛查、核实、确认，按照“及时发现、及时上报”的原则报送，各网格负责人在报送完成后，及时查看处理信息。同时要按照“日巡查、周检查、月检查、季度总结”的要求，进行常态化排查，对发现的安全隐患要按排查整改要求进行处理。

　　十、严肃责任追究。

　　没有进行安全隐患排查整改；安全隐患没有及时报送；隐患信息没有按要求整改、未按时限销号；发生责任安全事故的，按照事故追究、隐患追究、空则追究的要求追究责任单位和责任人的责任。

幼儿园工作制度11

　　1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

　　2、幼儿玩具每周用0.3%的'消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

　　3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

　　4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

　　5、桌椅柜每天擦1-2次，电风扇每周擦1次。

　　6、班上睡室每天擦地1-2次，每天擦地1次。

　　7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。

　　8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每天换1次。

　　9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30~40分钟，(幼儿不在场时)。

　　10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

　　一、环境卫生：

　　1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫，每周五一大扫。

　　2、保持室内空气流通。

　　3、班上桌椅柜每天抹一次。

　　二、个人卫生：

　　1、饭前便后要用肥皂洗手，饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。

　　2、要保持仪表整洁，不留长指甲。

幼儿园工作制度12

　　一、成立由园长、总务及部分园务委员组成的安全保卫工作领导小组。

　　二、建立领导班子成员值日周制度，每天有两位园务委员及一位级组长负责值日巡视全园幼儿活动情况。

　　三、定期对全体老师、幼儿进行安全工作教育，增强全体教师幼儿的`安全防范意识。

　　四、组织老师、幼儿进行园外活动时要落实好负责安全的人员及安全措施。

　　五、定期对全园校舍进行检修，发现隐患及时采取有效措施，以防不测。

　　六、经常对园内各类活动器械进行检修，发现问题及时维修或停止使用。

　　七、加强防火工作，安全用电，落实消防安全措施。

　　八、做好全园水井、窨井、化粪池的安全，全部加盖，以防意外。

　　九、加强防盗工作，财务人员严格执行有关财务规定，对全校有关室内防盗。

　　十、严格门卫制度，节假日有人值班护校。

幼儿园工作制度13

　　1.门卫应自觉养成安全工作的职业意识，树立为幼儿园全体师生服务的宗旨，并自觉遵守幼儿园的各项规章制度，坚守工作岗位，按时开、关大门，不得无故私自离岗。

　　2.衣着整洁，工作时间不聚众聊天，无特别情况下不得传递私人电话。

　　3.门卫保安每天必须巡逻5次以上，上午2次，下午2次，晚上1次，巡逻必须认真仔细观察园内每个角落，晚上最后一次巡逻在大楼内每层楼面仔细检查电灯电源，并关好门窗。

　　4.外来人员来访，门卫要问清事由，填好会客单，及时与有关人员联系，并经同意后方能入园。否则，门卫有权加以阻拦。

　　5.幼儿家长来园找老师联系工作或因特殊原因要进幼儿园必须持电子接送卡，门卫应及时与班主任联系后方可放行，家长无特殊情况不准进入园内，更不能进入教室，以保证学校教育教学有序进行。

　　6.做好早、晚家长接送幼儿时各类车辆的'管理，无特殊原因，任何车辆不得入园，以确保门口的安全、畅通、无阻。如需骑自行车出入园内，一律下车，且按指定地点停放。非本园机动车入园，必须经门卫同意。所有车辆进园后均需慢行，不得鸣笛，不得驶入园区。

　　7.严格执行物品进出规定，外单位物品进入园内，要验看送货单，并及时通知有关部门。各类商贩不得以借口进入幼儿园或在幼儿园门口摆摊叫卖。

　　8.携带物品出园必须主动到门卫值班处登记，并说明情况。属幼儿园财产的必须持有幼儿园总务处发放的“出园证”。否则，门卫有权追问并扣留。

　　9.具备关键时刻能灵活处理各类情况的能力，做好交接班工作，值班后要有记录以备督查。

幼儿园工作制度14

　　教师职责

　　一、以人为本，热心家教工作。为人师表，善待学员。

　　二、重视自学家教知识，不断提高自身素质，建树良好风范。

　　三、认真备课、授课、测评，充分发挥主导作用。

　　四、认真进行学员家教咨询，协助家长设计教育子女成才方案。

　　五、协助学员总结家教经验，搞好信息反馈。

　　六、作好资料积累、情况记载，协助作好档案管理。班主任工作职责

　　一、组织学员参与家长学校学习，认真作好登记工作。

　　二、起好中介作用，及时听取学员意见，作好信息反馈。

　　三、负责发放、搜集并上交有关家教资料，作好家教咨询工作。

　　四、组织评选优秀学员，推荐优秀教师。

　　五、协助作好测评、档案管理等工作。

幼儿园工作制度15

　　一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作，自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的（初中、小学、幼儿园）家长学校教学工作安排意见，结合本校实际制定教学计划，并认真执行。

　　二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理，年级家长学校要加强对专兼职教师的管理，每学年开始，学校家长学校要及时制定下发《教学（活动）计划》，年级家长学校据此制定年级家长学校《教学（活动）计划》，并且指导专兼职教师按计划开展家长学员的培训和活动。每学年度进行一次家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试。

　　幼儿园家长学校各项工作制度

　　三、教师认真备课、上课，辅导学员，是提高家长培训工作质量的基本途径，家长学校的专兼职教师要认真学习，努力钻研业务，提高自身的家庭教育理论水平和实践能力，四、经常注意与家长学员的'交流与沟通，了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识，有的放矢，增强家长学员培训工作的实效性。

　　五、家长学校专兼职教师，要重视对家长学员的平常交流与辅导，做到热心、耐心、细心，有目的、有针对性。

　　六、每学年结束，家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况，分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结（开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出，有几次活

　　动写几个活动总结），年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。篇三:《宝丰县育才幼儿园家长学校各项规章制度》{幼儿园家长学校各项工作制度}.宝丰县育才幼儿园

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