（热）依依惜别作文15篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的依依惜别作文，希望能够帮助到大家。
依依惜别作文1
我是一个六年级的小学生，即将毕业……
一天晚上，夜深人静，我独自躺在黑色的笼罩之中。闲来无事，我拿出手机，放了首许嵩的“医生“：“我是无奈的选择，你只想跟一个好人……“听着窗外大货车呼啸的声音，我眼前忽然浮现出熟悉干净的校园，浮现出同学们的音容笑貌；耳边突然回想起同学们的笑声，响着老师讲课的声音；脑海突然出现一个个百听不厌的名字。我为我能在这个最好的校园，在这个班级里生活六年而感到无比自豪。我为我能结实一个又一个的“江湖好汉“而感到高兴。
但是，我眼前又浮现出一个个空无一人的走廊，一个个寂静无声的六年级教室；耳边回响起一声声“保重““再见“的告别声；脑海里浮现出我们在校门口分开的那一瞬间。我的心在隐隐的痛着。双手紧紧的握着，眼不听的'往上看，不停地眨着眼。我想哭，我想放声大哭。想让让眼泪顺着脸颊滑下，让眼泪浸湿被褥。可是不行，我已经12岁了，已经快步入初中了，快要迎接团徽的召唤。我已经和妈妈一样高了。我强忍住了眼泪，可是身体却在颤抖，胸口依然在疼着。心痛的时候，我多么想找一个人和我一起分担啊！可是，爸爸在外打工，妈妈只重视我的学习。而我只有一个真正的朋友。我是同龄，学习都很紧。
以前的时候，我年纪还小，不懂珍惜时间，当时我总嫌在学校时间太长，对学习有不感兴趣。可是现在，我尝到了后悔的滋味，我又嫌在学校时间太少。我现在宁愿用一天玩电脑的时间来换在学校的一分钟。看着血一般的黄昏，心里有一种说不出的痛苦。
六年的光阴，转瞬消逝，面都全班74名同学，2名老师，我会由衷的说一声：“谢谢！“
依依惜别作文2
岁月匆匆，一转眼间，六年的小学时光即将过去，纵使有千般不舍，我们也都将分离了。小学几个月后，几年后之后，留给我回忆的就只有那六年来的点点滴滴……。
1．同桌情
“彭义智，这道题应该这样做。”“小智，你别伤心，你还有我呀！……。这一句句亲切的问候，我至今依然记忆犹新，邓泽毅，姜炫宇，彭俊惠这些熟悉的语句是否会勾起我们共同的回忆。你们是我以前的同桌，你们的一言一行我都还记得清清楚楚，如果们有你们的帮助，我也不可能快乐的走到这里，走向心目中理想的中学——广益。我不会忘记你们的，我的老同桌！
2同学情
同桌的情谊是那么令人难忘，其他同学的关爱也同样充满温馨。
“没事吧，彭义智。”曹力予扶起了我，“李谓，别人只是不小心的，你有必要这样对我们班的同学吗？”他冲着六8班的李谓吼着。事情是这样的，我和一些人在篮球场打球，当两个球同时飞出去时，我和李谓同时冲出去捡球，可是李谓自忆踩着我的脚摔倒了，我把球捡起以后给他，但他却认为我是故意的，于是给了我几脚，其中有一脚正中我的小腹，我的肚子霎时翻江倒海，曹力予扶起我之后将我送到了医务室，在途中，我当时的同桌姜炫宇还有谭俊豪也加入了搀扶我的行列。他们把我送到了医务室后又及时将这情况反映给了李谓的班主任，让他得到了应有的惩罚。
要是没有我们班同学的帮助，护着，我可能会伤得更重，后果不堪设想。
3师生情
难舍难分、相亲相爱的同学，以慈母般的老师更留恋。我们的彭老师，陪伴我们走过了六年小学时光，她每天都辛劳的改着我们的作业、作文。听同学说,老师晚上经常工作到11点。她原来乌黑的'头发哪里去了？她长期的辛劳，积劳成疾，可是，即便在发高烧的情况下，她还是与往常一样，照做不误。她为了我们的学习，经常挤时间出来给我们讲难点，同学们不会的题目，她也会一一耐心的予以解答。这们师生情，我怎么能忘怀呢？
这浓浓的同桌情、师生情还有同学情，都是将来我升入初中、高中以及大学都不会忘怀的，谢谢你们一路陪伴让我度过了快乐的小学时光。
依依惜别作文3
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在这风和日丽的六月，让我们一起沐浴着清风，迎着朝阳。即将与母校分别了，我们的心潮犹如那滔滔江水，延绵不绝，又犹如那弹簧般的细线，难舍难分。
光阴似箭，日月如梭。六年的时间眨眼弹指一瞬间就过去了，我们还沉浸在小学生涯的快乐之中，可马上就要跨入初中的殿堂，尽管我们的心中有万般不舍与担忧，也不能一一倾诉衷肠，只能把我们的这份情，这份谊，都闷在心里，自己来细细地品尝。我忘不了，忘不了老师的谆谆教诲、循循善诱，我们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像一名辛勤的园丁，浇灌这我们这些祖国的花朵，令我们从嫩嫩的`牙尖儿，长成那一朵朵娇艳妖娆的花儿，我们在老师的辛勤培育和呵护下茁壮成长，迎着远方那吹来的拂晓晨风，和着那蝉鸣，协奏出那悦耳动听的夜响乐曲。
每当我看到校门口前的榕树，就会想起我一年级到学校来的情景，那时的我是一个胆小害羞的小孩子，不明白那么多的人情世故，当妈妈要放开我时，我感到局促不安，死死地抓住妈妈的手，不敢放开，直到看见班主任那和蔼可亲的笑容，我才慢慢放开妈妈的手。时光飞逝，我们一天一天的成长，一天一天的充实，从那一无所知的小孩童，变成知识渊博、出口成章的小大人；
从那古灵精怪的小鬼头，变成了成熟稳重的小学生。六年的小学生活如乐曲音乐，跌荡起伏如一本书，内容生动有趣；
如一篇文章，充满了生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣，令人回味无穷……
六年弹指一瞬间，小学生涯即将结束了，让我们一起在母校的怀抱中，依偎着她，对她诉说着催人泪下的话别：“再见了，母校，再见了，云山！”
依依惜别作文4
当时间的年轮再次转到六月，我们已站在惜别的十字路口了。纵使时光流逝，我们心有不舍；纵使岁月无情，我们心有留恋。分别在即，我们不想说再见。
亲爱的母校，是您丰富了我的学识，促使我成长，教会了我做人和与人交往。在您的大熔炉里锻造了我们的自信和坚强，铸就了无悔的青春。虽然有过磕绊，有过矛盾，然而这些却像流星划过，转瞬即逝。谦让、宽容、关爱充盈了生命的日子，如绚丽的烟花绽放在心灵的夜空。您曾用温暖厚重的双手擦拭了我失意时心酸的泪水，您曾用强大有力的膀臂鼎力扶持了我，直至成功，喜悦的欢笑洋溢在我年轻的脸庞。亲爱的母校，我感谢您给我恩师，不仅授我知识，而且在我迷惘懈怠时，给了我成长的方向和信心；亲爱的母校，我感谢您给我益友，不仅给了我学习上的陪伴，而且在我刚愎执拗时，给了我直言不讳的劝诫。
亲爱的母校，在您慈爱的目光中，我将要进行六月里最盛大的洗礼，要实现生命河流的一次伟大跨越。我用激情拥抱火红的六月，让承载着我梦想的风帆飞跃洋海。我开足了六月的马达，从一个孩子成长为一个青年，这不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华。此刻的我，勇敢无畏，披挂一身戎装，手持亮剑，奔赴生命里至关重要的`战场，因着您爱的期许，我定会所向披靡，奏响胜利的凯歌。多年以后，无论我身在何处，都会随时翻开在您爱的臂弯里抒写的华彩，您的精魂和品质早已镶嵌于我的骨髓，流淌在我的血脉。
别了，我亲爱的母校！我们要说再见了，请让我们再多看看您，我亲爱的母校———河津三中！
依依惜别作文5
我们六年级的同学们转眼间即将毕业了，回眸过去，仿佛一幅色彩斑斓的画卷，在校园里的一笑一颦都是我们记忆仓库中的一颗颗流光溢彩的珍珠。
我在母校中认识了几位好朋友，我们一起学习，快乐成长着。记得有一次，我考试时忘记带了尺子，而试卷上偏偏出现了量数据的题，我正苦恼着，又不敢向别人借，害怕沾上抄袭的嫌疑，我的心焦急万分，就在我火烧眉毛之际，我的好朋友王翱翔看出了我的苦恼，向我扔来尺子，朝我会心一笑，我赶紧接过尺子，心里又羞又温暖，每当我有困难的时候，他总能帮我排忧解难，陪我聊天，一起玩耍，是母校让我懂得珍惜友谊。
在母校中，还有一件事让我至今记忆犹新，那是个吃饭的中午，吃饭铃响了，同学们如潮水般向食堂奔去，在人流中有一个低年级的小朋友被撞摔跤了，旁边的一位五年级的同学立即把他扶起，拍拍他身上的灰，安慰道：没事了，吃饭去吧！当时我被震撼了，看来咱们上学不仅是知识上的学习，也是生活的.学习，品德的领悟，其实在生活中乐于助人也是一种乐趣，这样收益你我，岂不更好？举手之劳，是母校让我体会到了生活的真谛。
我们这个母校有优良的学习环境，又有许多好老师。我要感谢的是我的老师们，老师们都善于从生活中启发我们，教导我们，而且提倡知识活学活用，能形象地用生活中的事比喻学习。并且班主任每天起早贪黑，去看望我们，有时在别的老师上课时，班主任也偷偷地在窗户旁，观察我们，正是因为班主任的严厉，老师的负责，我和同学们把学习当成了乐趣。是母校让我快乐学习。
转眼间，我们就要毕业了，我祝同学们考试时取得好成绩，学习更上一层楼，祝母校越建越好，祝老师们桃李满园！
依依惜别作文6
如果你走进八（3）班，你将会见到一群奇葩，这里有头最大的，有最健美的，有最有力气的……但有一个奇葩，冠有三个名号——捣蛋、积极、没规矩，他是奇葩中的奇葩。
他的头发比较短，前端贴脸处有些自来卷。他的眉毛不是很浓，樱桃似的小眼透过眼镜片，十分明亮。他的'嘴是500毫米的马克沁轻机枪，鼻是散热管。他说起话来，向来是随心所欲，有时有理有据，有时风趣幽默，有时却是无理取闹。他就是我的同学张泽滔。
他那憨厚的笑，是我始终不能忘记的。每当上课时，不管发生了什么事，我总能听到张泽滔那从嗓子眼里直飞出来的“嗨嗨嗨”声。每当我听到这种声音时，都会跟着笑出声来。
张泽滔是一个十分善良、十分珍重友谊的同学。昨天，他要转班了，但他十分舍不得离开我们这些同学。
晚上放学了，他郑重与我们道别。我们互相留下了电话号码，都十分伤感，有一个同学甚至流泪了。他便安慰那个同学说：“那有啥啊，我都没哭，你也别哭，我们都不哭，啊？”
可能有些事，存在时，你会感到多余，离开时，才会知道珍惜。人生也是如此，有悲，有欢，有离，有合。朋友啊，不知在新的班里你会怎样，在这里兄弟只能说：让我们共同努力，高中再会。
依依惜别作文7
时间像流水般逝去，刹那间，六年的小学生活即将过去。回想一下刚刚入学的那一天，仿佛就在昨天。六年了，我们将要和母校说再见了，我真的舍不得你们，我亲爱的同学，我敬爱的老师，还有那我今生今世无法忘记的母校。短短六年的时间，我们曾经流下过多少的泪水；短短的六年，我们曾经有过多少的笑声；短短的六年，我们挥洒过多少的汗水，已经数不清了，可是母校那古老的四知堂，我会记清；一颗颗挺立的松树，我会记清；教学楼下的花坛，我会记清。
舍不得敬爱的老师
亲爱的母校的老师们，虽然幼小无知的我总是会惹您们生气。但是每当面对您们那慈祥，不过略带着责备的眼神，我总是有种不安的感觉，此时，我才真正认识到自己做错了。在我的印象里，您一直使用您那沾满粉笔灰的双手比划在写满字的黑板上，耐心的为我们讲课。
记得有一次，我生病了，请了三天的.病假，落了三天的课程，落了三天的作业，您怕我不懂，就去找了其他主课的任课老师，利用下课的时间给我补，让我不仅学会了，并掌握了诀窍。
我的亲爱的老师们啊，我是多么舍不得离开你们。
舍不得亲爱的同学
朝夕相处了六年的同学们，我们即将离别了，我们在一起的时间不多了，如同秒针一般在转动。此时此刻，我思绪万千，浮想联翩。
亲爱的同学们，不知你们记不记得，但是我记得，在一次六一文艺表演时，你们告诉老师我会跳拉丁舞，于是，老师就让我去表演。可是，我不敢大胆地去跳，看着同学们充满着
期待的目光。最终，我只好上了。此时，我心里暗暗地想，我一定不能让同学们失望，于是，在台上我跳起了大大方方优美的舞蹈。随后就传来了同学们一阵阵的热烈的掌声。跳完一曲后，同学们一下子围了过来，不停的夸我，就连老师也欣慰的对我笑了。刹那间，我觉得我有这样一群好朋友是多么的骄傲啊！
舍不得美丽的母校
从7岁那年我就进入了您的怀抱中。母校时时刻刻地让我觉得无比的温暖，无比的幸福。短短六年的时间转瞬即逝，我今年13岁了，在您的怀抱中生活了六年。我对您有着恋恋不舍的感情，我觉得我们已经分不开了。
我是一名少先队队员，更是祖国未来的花朵。我有责任和义务努力学习，发愤图强。我一定会以我优秀的成绩来报答我们的母校。母校，是您用您最亲切，最认真的爱来对待这里的每一位学生。
再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我五年的美丽的母校！最后，在我毕业之际，母校我想对您说：“母校我深深地爱您！”
依依惜别作文8
在这个艳阳高照的日子里，我们即将离开敬爱的母校，去迎接团徽的召唤了。
在母校无比宽大的怀抱中，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，当初一字不识的我们不见了，取而代之的是一个又一个胸怀远大抱负的翩翩少年。敬爱的母校陪伴了我们六年，当想到再过一个多日就要离开母校了，心里难免会有些不舍。
我清除地记得，六年前开学的第一天，当我们跨进这座美丽的“大花园”时，就被她那诱人的景色深深地迷住了。母校虽不算名校，但也有那绿草如茵的草坪、枝繁叶茂的大树、宽敞明亮的礼堂和一栋高大的五层教学楼。母校的每个角落里，都珍藏着我们深厚的友谊，播种着我们天真的梦想。而在今天，当我们即将离开敬爱的母校，我们又能做点什么呢？
老师，他们是伟大的、无私的。因为，他们为了培育祖国娇艳的`“花朵”，不知道批改过多少作业，不知道少休息了多少个夜晚。在他们的辛勤教育下，我们懂得了：怎样去做一个正直无私的人；一个诚实善良的人；一个坚持不懈的人；一个对于社会和人民都有用的人。在他们辛勤教导之下，不知有多少人走上了成功的道路，过上了幸福的生活。俗话说：滴水之恩，当以涌泉相报，可老师们的恩情又何止滴水，那简直就是一片汪洋啊！当我们即将离开老师的时候，我们又能做些什么呢？
当你跌倒在地，是谁伸出稚嫩的双手扶你起身？当你在学习上遇到难题，又是谁？耐心地给你讲解。是同学，是他们在你遇到困难的时候慷慨解囊地帮助你。同窗六年，共沐一片光明，多少日月，谱写友谊篇章？我们，在同一座校园里生活了六年，在同一间教室里学习了六年。随着年龄的增长，六年的光阴，瞬即逝。在我们即将离开母校之际，当我们想到：我们要告别多姿多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，告别相伴六年的挚友，去迎接多梦的少年时代了！我们又能给同学们留下什么呢？
再过一段时间，我们就要领毕业证书，离开心爱的母校了。在分手的时候，一本《毕业留念册》，留下全班每个人的笔迹、语气和姿势，这就是我们要献给母校和老师最珍贵的礼物。日后，当思念和日子被装订在一起的时候，将会领着我们，找到那些种在校园里永远长不大的记忆，以及那些留在岁月里永远都难以忘掉的纯真。
再见了！敬爱的母校。再见了！尊敬的老师。再见了！亲爱的同学们。就让我们携手同行，一起迈入中学的校门，共同游历知识的海洋吧！
依依惜别作文9
清晨，窗外下着小雨，淅淅沥沥地顺着窗沿流下了地。我拿起沉重的行李，陪着婆婆去车站。
周围一切仿佛变了样，不再和以前那样有精神，柳叶虽亮了些，但都低下了头，路上没有一个行人，连往日那些叽叽喳喳的小鸟，今天都闭了嘴。我把行李往上拎了拎，一手拉住婆婆的手，缓缓走向车站。
越走近车站，我的心就越堵得慌，多希望车站的路能长点儿，长点儿，再长点儿！可事实还是事实，我们离火车站只有几百米了。
“婆婆，慢点儿。”“我来提袋子吧。”“我来背包吧。”我对婆婆的关心一下子全表现出来。天上的雨下得大了些，我掏出雨伞，给婆婆遮住，自己却把帽子戴上。
到了火车站，我紧握住婆婆的手，婆婆，不要走啊！我眼眶里全是泪水，恨不得一下子把婆婆拉回家。
“呜！呜！”火车的笛声已经响起，“我要走了，你在家要听话。”我点点头，满肚子的话要说又说不出来，泪水模糊了我的双眼。
我注视着婆婆上了火车。出了站台，微风拂过，将树叶吹得沙沙作响。雨小了些，细细的雨丝落在我头上，我那堵得慌的心像灰沉沉的天空一样，身上的.大包小包已卸去了，但有一样东西永远甩不掉，那就是我对婆婆的不舍之情。
火车的“咔咔”声让我久久静不下心来，心似乎跟随婆婆走了。我抹了把泪，往回走，路旁花花草草都耷拉着，天空中带着凉意，惨白的空中偶尔落几滴雨下来。
回到了家，家门口那两株大柳树随风摆动，丝丝细雨如烟如雾，我的情绪也如春雨，缠绵又忧伤。
依依惜别作文10
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”唱着这首颇具古典风情的“送别”，泪水悄然滑落。环视校园里那熟悉的景物，教学楼再次映入我的眼帘，晚风带肴夏日特有的热情，吹拂着我的长发。呵，母校，别了!伤感、失落之余，心中又泛起阵阵温馨，往事又历历在目了。
那是一个卜雪天，整个校园成了粉妆玉砌的世界，走出教室，扑入眼帘的满是白茫茫的一片。是雪。来到操场上，那儿早己漫天飞着欢声笑语。雪地里，留下了同学坑坑洼洼的脚印。正沉思着，一个好大的雪球从耳边擦过，我缩了缩脑袋，吓，好险。好朋友笑着奔来，看着我这副狼狈相，打趣道：“浪漫的诗人又在发‘诗疯’了。”
“还说呢，‘明人不做暗事’，只知背后偷袭人家。我眼睛不好，等会儿闯祸了，有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼，但仍被她拉到了打雪仗最热闹的地方。唉，盛情难却嘛。眼尖的同学看到了毫无“武器”的我，于是向我发起了进攻，我只得抱头鼠窜。咚，一头撞到了双杠上，殷红的血从额头流出，滴在雪地上，显得那么耀眼。我一下瘫坐在地上，捂着额头呻吟着。同学一窝蜂地涌到我跟前，有的扶住我，有的忙去找老师，有的掏出自己的新手帕为我按住伤口,更多关切地询问着我。老师赶来了，校医赶来了。而对这一双双充满友爱的'眯仁，我深深地感动了，透过晶莹的泪光，我肴到了比雪还白、还纯洁的心灵!
往事难追，如今在老师、同学的关怀下，我己快乐地度过了三个春秋。呵，母校，我一定牢记您的深思，我会遵循您的教诲，去谱写人生壮丽的诗篇。“晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”我哽咽着从心底呐喊出：别了，母校!
依依惜别作文11
那殇，生在夏中，祭在夏末。
记得那年，伴着朋友，来到了传说中的西湖，从此，我爱上了她。
初，我对那里的气候适应不得，江南的夏天热得无法透出气来，对此，我是莫大的遗憾。后来，看见了她，才感觉，这儿的气候的确像她一样蠢蠢欲动，激情似火一般。
西湖是那样的美，但是美的并不妖艳，也许可能正是因为如此，她才那么的与众不同。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句诗已经把她赞美得出神入化了，但真实的西湖可以与貂蝉、昭君、贵妃甚至是伊丽莎白女王相提并论。
夏日的阳光照射在湖面上，反射出耀眼的光芒，刺的我睁不开眼睛，没法欣赏她更远处。湖面上的荷花、莲叶，点缀着她的低调，轻浮在湖面上，一动不动。几朵荷花莲花更是把她装饰的璀璨万分。
登上西湖的桥，远眺湖的那边，竟望不到尽头。都怪我的不小心，将一块石子踢入湖中，打破了已久的宁静，水中形成了一圈一圈的涟漪，一个比一个大，一个比一个圆，一圈一圈地向着远处地荡去，慢慢悠悠的，不愠不火。
平静的湖面被我打碎了，令我痛苦万分。但也因此，我见到了她动的一面，每一个姿态都映入我的心中，天光云影共徘徊。俗话说，不鸣则已，一鸣惊人。西湖就是这样。我，深深地被她陶醉了。
每天傍晚游玩回来，我都会回到这里看她一看，因为她的美，我想永远的将她铭记在心中，像一个美丽的伤疤，永远无法释怀，永远无法抹去。
很快，几天过去了，是回去的时候了。我和她相处的这几天让我成了一生中都无法抹去的记忆，真是有些罗曼蒂克，我想把她带走，可我没有办法。但我又不想离开她，我的恋人——西湖。我不想离开她，一步的距离都不想。此时此刻，我的心似乎已经被她顽皮的深藏湖底，她也不想我离去。我想变成她心中的叶，陪她起；我想变成她心中的.花，陪她落；我想变成一只小鲤鱼，钻入她的心中，谛听着她的呼吸，亲吻她的脸庞……掬一捧湖水在手，她软软的，滑滑的，调皮地从我的指缝间悄悄地溜走，竟然还嘲笑我心不诚，没有紧紧地把握！
所有这一切浪漫的想法，都被眼前的美丽击得粉碎，这一切，都无法实现，都已经成为了一个美丽的回忆，我不愿离去，但我又不得不离去。
分别的时刻，我是心里默念着徐志摩《再别康桥》离去的，而湖边潇洒招摇的翠柳，在风中向我不停的招手。再见，西湖！再见，我心中的她！
依依惜别作文12
这几天，我认识了一个新朋友——杰杰。我很喜欢他。他原来就是我们学校的学生，可是跟父母一起去了英国。这次他们放复活节假，就跟父母从英国回国来探亲。因为假期比较长，就暂时插在我们班。他见多识广，会说汉语、英语、意大利语，在英语课上，他教我们读单词、读句子。他发音标准，语调流畅，简直是我们的小老师。今天，是他最后一天在我们班上课了，因为他明天早上就要走了，跟父母去很远很远的地方——英国。
在这两星期里，杰杰给我们带来了很多欢乐。上课时，他积极回答问题，还给我们讲英国的风俗民情，给我们当英语小老师，下课时，他和我们一起玩。这些快乐的.时光是多么令人难忘啊！
下午班会课，我们专门为他开了个欢送会，每个人送给他一句话。有的人说：“杰杰，希望你能够记住和我们在一起的美好时光。”有的人说：“杰杰，记得跟我们常联系呀！”我想说：“杰杰，希望你能早日回国，看看我们，看看我们这些和你相处了十多个日日夜夜的好朋友。我们会记住你的！”马骏说：“这一走，你不知什么时候才能回来，我们都会想你的。”杰杰笑着说：“我十月份就回来，到那时，我还来咱们班，做咱们班的一分子！”大家都七嘴八舌地说：“一定要说话算话！”“拉勾！”马骏还说：“到时候正好是我的生日，我请你来和我一起过生日！”
一节课很快就过完了，放学的铃声已经敲响，我们都将各自回到各自的家，可惜见不到杰杰了。我真希望能早日和他重逢。
温馨点评：
虽是“惜别”，但从中感觉不到成人式的“伤感”，这大概就是所谓的“少年不识愁滋味”吧！
依依惜别作文13
光阴似箭，日月如梭。睡觉就像流水一样，漂流而去，一去不复返。不知不觉中我已经六年级了，再过几十天就要告别母校，告别老师，告别同学们了。因此，我现在十分珍惜在学校的日子，让自己不在母校留下任何遗憾。
最近，当下午放学后，我和几个同学总是躺在母校的操场上，吹着母校吹来的凉爽的风。望着母校上空那片十四岁的天空，一起倾吐内心的感想。我们闭上眼睛，寻找内心最真挚的回忆。而这时，总会有一个熟悉的背影出现在我脑海里，她教导我们做人，教会我们知识，让我们在快乐中成长。没错，这就是辛勤的园丁——老师。老师就是我十四岁天空中最五彩缤纷的.彩虹。还有在一起有声有笑的同学，他是我十四岁天空中的彩云。而母校就是我十四岁天空中最美丽的太阳。我在这片天空中留下许多美好的回忆，而见证我这些美好记忆的就是母校的风雨操场.那两棵木棉树和教学楼。
有一次，我和同学放学后在操场打篮球，天有不测之风云，刚才晴空万里，寻找却晴空霹雳，天下起了大雨，可是我们并没停下来，因为我们知道，我们能够在母校操场打篮球的日子不多了，我们应该珍惜现在的日子。雨能淋湿大地，使大地不干燥，雨能淋湿植物，使植物得到滋润，雨能淋湿我们的身体，使我们感到清凉。但是，雨无法淋湿我们那颗热爱母校的炙热的心。我们不因为雨而离开母校，我们要留下来，看着母校的得到雨的滋润，看着母校变化。别人也许会说，你们傻呀！没事在那儿淋雨。我们这时会大声的说：“不，你错了，我们不是在淋雨，而是在感受母校给予我们的一切，使他变成另一个美好的回忆，变成另一篇精彩的篇章，变成我十四岁天空中最美的一部分。
再见，母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，今天，我们为您而骄傲，明天，您为我们而荣光。我会在您的带领下，闯出另外一片属于我自己的天空！
依依惜别作文14
在这夏日炎炎、艳阳高照、生机勃勃的夏天。我久久的站在内操场中间，抬头望着这熟悉的校园，低头看看曾经玩耍过的操场，太多的回忆，太多的思念，太多的成才梦一一浮现。
从一年级开始到现在。校园花坛中的六棵桂花树增添了六个大小不同的年轮，想到马上要与情深意重的同学告别，想到马上要与敬爱的老师告别，想到马上要与相处了六年的母校告别，心中激起了莫名的泪水，这种泪水流不完，哭不尽……
此时此刻，我心中又回想起早晨自修课上溢满墨香的朗朗读书声；音乐课上开心天真、无忧无虑的悠扬动听的歌声；体育课上在操场上玩老鹰捉小鸡的嬉闹笑声；我眼前又浮现出野外活动的第一次野炊，第一次郊游，第一次植树，第一次……
小学快乐的往事如同黑夜上千万颗星星，数也数不清，如同海滩边上的贝壳拾也拾不完。
别了敬爱的.老师，六年的岁月，六年的教导，转瞬即逝。您对我的恩情，您对我的付出，您对我的抚育，是不能用语言来表达的，总之千言万语，我只想对你说：“谢谢了，老师！”
别了，与我相处了六年的母校，在您的辛勤培养下，我从内向变得开朗，我从胆小怕事变得勇敢顽强，我从无知变得懂事，昨天您为我们辛勤培养，今天我们让您自豪，明天您一定因为我感到光荣！
别了，与我朝夕相处的同学，曾经是你给了我自信与勇气，曾经是你们给与我帮助和快乐，曾经是你们送给我珍贵的礼物――真诚的友谊。让依依不舍的友谊长存吧！
别了，依依不舍的母校，别了，亲爱的老师，别了，亲爱的同学。
依依惜别作文15
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”每当吟诵起高适的《别董大》时，我的眼前总会浮现出大家送别冯千瑶同学时的场景。
冯千瑶同学要搬家了，她要转到新家附近的龙湖小学上学了。在三年级的结业典礼上，老师和同学们为她举办了一场隆重的'欢送会。只见冯千瑶缓缓地走上讲台，深情地朗诵起徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”同学们都情不自禁地随声附和着。在这一声声真诚的诵读声中，我们的耳畔回荡起她上课时清脆的发言声，眼前浮现出她下课时与同学们嬉戏玩耍时的场景……我们都舍不得这位与我们相处了整整三年的老同学啊！
冯千瑶刚朗诵完，她的同桌吴雨航拭去了眼角的泪水，热泪盈眶，呜咽着说：“冯千瑶……我们大家都舍不得你……你到了新学校……一定会再交到许多好朋友的！”他的话音刚落，李彦哲同学又站了起来，一字一顿地说：“冯千瑶，我们都忘不了你，你转学后，我们会想念你的！”我也在心里一遍又一遍地祝福冯千瑶同学在新学校里天天快乐，学习进步。海内存知己，天涯若比邻。冯千瑶，无论你在哪里生活，低和同学们都是永远的朋友！
“长亭外，古道旁，芳草碧连天……”大家的歌声，送去了对冯千瑶的祝福，也带去了对冯千瑶的想念。
人生中，有些朋友会一直陪伴在我们身边，有些朋友则不得已和我们分别。无论朋友们身处何方，他们都应该将这份友谊珍藏在彼此的心里！
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