小学教导主任职责

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小学教导主任职责

小学教导主任职责1

  池墨小学学科副教导主任工作职责

  1、贯彻教学常规,建立正常教学秩序,全权负责学科教师工作的调配,制定课程表、安排教师日常课程,建立正常教学工作。

  2、分管学籍管理工作,新生(含转学插班)招收工作和各类考务工作。

  3、进行期初、期中、期末教学检查,建立教学工作档案。

  4、负责对教职工的考勤、考绩和考核,并进行汇总初审。

  5、督促图书室、电脑室、语音室、实验室、多媒体教室的管理工作。

  6、尽最大努力,搞好学校新课程实施工作的教学研讨工作。

  7、离岗期间由马凤舞代理工作。

  副教导主任兼教科室主任工作职责

  1、制定教学工作计划,检查计划的落实,做好学期工作总结。

  2、负责组织学校教改教科研工作,管理课题研究项目,督促、检查、总结课题研究成果,做好课题推广工作。

  3、组织全校性校本培训活动,提供教改信息,研究教学方法问题,分析学生的`学习方法和学习质量,帮助教师改进教学。

  4、领导学校教研组工作,保证教研组教研活动的正常开展,并帮助总结交流教学经验。

  5、管理青年教师的培训工作,尤其是新课程的教研工作,负责听课、评课等常规工作。

  6、离岗期间由夏海青代理工作。

小学教导主任职责2

  一、在校长领导下,负责组织和指导教学工作,制定学校教学工作计划,研究提高教学质量的措施,召开学校有关教学工作的各种会议,学期结束写出本期教学工作总结。

  二、按照学校教学工作计划分配教师教学任务,审查教师教学工作计划,检查执行教学大纲、教材的情况,检查教师的教案。

  三、协助校长指导落实教研组工作计划和教学进度计划,督促、检查落实教研组按计划开展教研活动的情况,有计划地轮流参加各教研组活动,了解情况,指导教学。

  四、有计划有步骤地开展教学讲座,组织教师学习现代教育教学理论和先进教学经验。

  五、组织教师学习教学大纲,认真钻研教材,指导教学方法的改革,组织专题讨论,组织教学经验的总结和交流,不断提高教学质量。

  六、经常及时了解教师教学情况,通过听课,参加教研活动、检查学生作业和召开学生代表座谈会等方式,帮助教师总结教学经验,提出改进和提高教学质量的具体措施。

  七、落实教学的各项规章制度,科学安排课程表和作息时间表,认真搞好教学常规管理工作,保证正常的教学秩序。

  八、定期召开教研组长和任课教师会议,讨论教学中的有关问题,交流教研组和优秀教师教学经验,推动教学研究工作的`深入开展。

  九、组织和指导各科教师认真搞好课外学科小组活动。

  十、在校长的领导下组织招生及新生入学编班工作,组织学生考试和成绩评定工作,组织教师进行教学质量的分析和总结工作,审定学生升级、留级、毕业、结业及入学、转学、休学、复学等事宜。

  十一、管理好教学文书及教学档案,定期检查总结本处岗位责任落实情况,按期召开处务会议,认真抓好本处人员的思想政治工作。

  十二、了解学生课业负担情况,控制学生在校活动量及作业量,减轻学生过重课业负担。

  十三、按照学校和上级部门的有关规定,严肃认真地做好教师的职评工作。

  十四、完成校长临时交给有关教务工作的其他任务。

小学教导主任职责3

  教导主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。

  一、 协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。

  二、抓好教导处的全面工作,负责草拟教学人员的分工方案,指导教学业务档案管理,组织教师参加各类文化业务学习,做好团队及学生思想品德教育工作。

  三、认真抓好教育教学工作,努力提高教育质量,指导制定并审查班队工作计划,教研组及各科计划。开学初,抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告,做好教师教学工作的考评工作。

  四、 指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作,了解学生的学习情况,指导教研组开展教研活动,主动作专题讲座,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。

  五、负责实施学校教学改革研究专题,落实课题的'方案拟定,流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。

  六、 统一安排全校学生各项活动,做好学生招生、编班、休学、转学、毕业工作,严格执行学籍管理制度。

  七、定期召开年级组长、教研组长、班主任工作会议,总结工作,交流经验。

  八、优质高效地完成教育局下达的各项任务,做好对外公开教学的外出参加研究活动的安排工作。

小学教导主任职责4

  教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作,其具体职责如下:

  一、认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见,指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作。认真制定每学期学校教育教学研究计划,及时总结学校教研科研管理经验,为校长决策提供信息。

  二、加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系,定期召开全校教学工件及业务学习会议,学习教育理论,通报教育信息。对各组教学计划的执行情况进行检查和评价,组织并指导各组开展教育教学研究活动,经常深入备课组、教研组和课堂,开展调查研究和听课、评课活动,检查教学效果和各学科教学计划的实施情况,分析学生的学习心理与质量,研究、改进教学方法,大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的改革探讨,对学校教育教学工作的调整、改革,提出建议和意见;探索特教学校的教育教学规律,拟定实施办法,保证各项教学工作顺利完成。

  三、加强对学生的'思想教育工作研究,指导做好学生的思想教育工作,及时了解学生的思想动态,提出学生的思想教育改进意见。

  四、积极组织好学校各项大型教科研活动,如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作。积极参加校内外、省内外学术交流活动,对外出参加学术活动或学术会议带回的信息,要通过多种形式向一线教师传达。主办《阜特教研》,广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息,同时将学校的教学研究成果推向省内外,扩大学校影响。鼓励与指导教师撰写教育教学论文,力争每年发表县、市、省、国家级较高水平的科研论文10篇左右。同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作。

  五、全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动.等方面情况,培养和宣传先进教科研典型,抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师,帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流,负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见,严格执行教师业务考核制度,不断健全教师考绩档案。

  六、负责组织校内各学科统考和竞赛的命题、阅卷、统计、试卷分析及总结工作。定期召开教学质量分析会和研讨会,不断加强对各学科的教学指导。

  七、高瞻远瞩,预测教研方向,深入实际,提出科研课题,负责并做好学校教研、科研课题研究的组织和评价工作。指导、监控、评价全校教育科研课题的立项、实验、验收、总结工作;制定教育改革、研究、实验项目的执行方案,抓好全校的教育科研活动和课程、教材、教法的改革及全国信息技术实验项目的组织、指导、督促、检查工作。

  八、认真做好教师岗位培训工作和继续教育工作和教研科研资料归档工作的实施与考核。

  九、完成校领导交办的其他有关工作,定期不定期向校长提出书面或口头汇报,发挥好参谋和咨询作用。

  十、副主任积极协助主任开展工作,并认真完成自己的分管工作。

小学教导主任职责5

  1.教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教育、教学工作,教导处是学校行政工作的职能部门,教导主任必须按部门岗位职责,独立地、主动地、创造性地进行工作.

  2.加强秩序管理。要严格按照教学计划,科学地编制课表、课外活动表和作息时间表。控制活动总量,建立稳定的教学秩序。要根据《小学生守则》制订学校常规和纪律,严肃校纪、校规,建立良好的学风、教风和校风。要加强值日护导,保证学校有良好学习生活、娱乐的.秩序。

  3.加强学籍管理。认真做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。

  4. 加强资料管理。加强图书、仪器、资料室和卫生室的领导,不断充实教学资料。要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组 计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末考试卷,都要装订成册,归档专室保管。加强教改信息管理,重要的资料要及时向教师介 绍。

  5.加强质量管理。期初指导教师制订好学科教学计划;平时要经常深入教研组、年级组和班级,检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学 生的情况,检查学生的学习态度、学习方法和学习效率;期中、期末组织质量调研并作好认真分析。总结推广教学经验,提出改进教学方法的办法和措施。抓好普及 教育“四率”的统计、分析,保证教学质量的稳定提高。

  6.领导班主任工作。指导班主任制订班级工作计划,定期召开班主任会议,总结交流班 主任工作经验,组织评选优秀班级、优秀班主任和三好学生。组织召开家长会议,研究学校教育与社会教育、家庭教育的协调问题,切实抓好学生的思想品德教育工 作。教导主任要主动配合大队辅导员开展少先队活动。

  7.认真执行体育、卫生工作的“两个规定”。领导和组织学生积极开展课外文娱、科技、体育、读书等活动,认真组织开展第二课堂,建立课外活动及读书读报经常化、评比竞赛制度化的校纪校规,不断提高学校的体育运动水平,增强学生体质。

  8.加强卫生保健卫生。指导卫生室室期对学生进行健康检查、身体素质测定,建立健康卡,制定卫生规则,采取有效措施,加强防近监督,并注意保存防近资料和学生健康档案。

  9.加强教学研究,制订教改实验计划,积极进行教改试验,帮助教研组根据学科特点和实际教学需要,确定研究课题,开展多种形式的教研活动,组织观摩教学,不断改进教学方法,总结交流教学经验。

  10.组织教师文化业务进修,帮助教师制订进修计划,举办教育科学的理论讲座,培养骨干教师,提高青年教师的教学水平,加强教师的业务考核,建立教师业务档案。

  11.协助校长做好对教师的德、能、勤、绩的考核工作,坚持群众路线,听取教师、学生意见,不断提高教学管理水平。

小学教导主任职责6

  1、具体分管学校德育工作,制定德育工作计划,安全教育、校园文化建设、班主任队伍建设,德制、艺术建设和心理健康教育工作,负责班主任考核和评优工作。

  2、策划、组织全校性德育活动和节日教育活动,并指导各班主任和有关学生搞好各项活动。

  3、负责德育校本课程的开发、实践,并不断地总结经验。

  4、指导各级家长委员会开展工作,组织好家长会、家长学校,搞好社区教育工作。

  5、指导大队辅导员搞好少先队基础建设工作。

  6、离岗期间由z代理工作。

小学教导主任职责7

  1.在校长领导下,做好学生的思想政治教育工作,提高文明校风建设。

  2.制订分阶段、分层次、有序列的学校德育工作计划,并进行期末工作总结。组织学校的德育工作研讨会。

  3.主持召开班主任会议,具体布置指导班主任做好学生的'思想政治工作,组织班集体建设的评估工作。

  4.组织指导大队部主持学生升旗仪式,组织召开全校性家长会。

  5.通过“请进来,走出去”的各种形式,举办系列报告、讲座,配合街道、派出所、执法局、交通队等有关单位开展社区教育。

  6.贯彻落实《小学生日常行为规范》,教育学生做到文明礼貌,处理学生中偶发事件。

  7.指导大队部、卫生室、体育组抓好两课两操两活动,校运动会、体育节和文明班级文明学校等评比活动。

  8.指导音、美备课组开展文艺活动,举办艺术节和重大节日的庆祝活动,组织黑板报刊出的检查评比。

  9.负责组织寒暑假期间的学生活动。

  10.对外负责联系区教育局普教科、团区委、街道、派出所、执法局、交通队、执法局社区等。

小学教导主任职责8

  1、协助教导主任完成日常行政工作,进行排课、调课、安排代课,并按照县教育局的相关政策征订学生、教师用书。

  2、负责各学科,领导学科教研组工作,指导学科教研组制订并实施教学计划,及时了解掌握教学实施情况。

  3、严格按照教学计划,开足、开齐、开好计划规定的课程,坚持专课专用,教师要严格按照课表上课,负责好日常临时课时安排,确保正常的教学秩序。

  4、搞好学校图书、阅览、实验室等方面的.建设,做好教学资料、课本、作业本的征订工作。

  5、组织安排全校性的教科研工作。积累教学资料,检查教育教学工作。

  6、组织德育工作,加强学生思想、政治、品德教育,保证学生身心得到健康发展。

  7、组织安排好学校招生工作。

小学教导主任职责9

  教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作。教导副主任协助教导主任分工负责有关教育、教学和教务等方面的工作。其主要职责是:

  一、组织管理德育工作

  1.协助校长加强德育工作,贯彻落实中小学德育纲要,制定并执行本校德育工作计划。

  2.教育学生遵守《小学生日常行为规范》和本校的有关纪律制度,加强常规训练,树立良好的校风和学风。

  3.了解学生的思想,学习和生活情况。研究各类学生的特点,与班主任、任课教师及学校其他有关方面密切配合,深入细致地做好学生的思想政治工作。

  4.指导年级组长和班主任工作。指导年级组长和班主任制定计划,开展年级组和班级工作,定期召开年级组长、班主任例会,研究班集体建设,总结交流工作经验。

  5.组织每月及学期末的班主任考核。进行组织、指导班级评优工作。提出表扬奖励先进个人、集体和批评处理违纪学生的意见,报请

  校长或通过校长报请上级教育行政部门批准执行。

  6.组织开展校外教育活动。做好与家长和社会少年教育组织的联系工作,办好家长学校,定期召开家长会,把学校教育与家庭教育、社会教育有机的结合起来。

  二、组织管理教学工作

  1.协助校长落实以教学为中心的指导思想,组织教师学习贯彻教学计划、课程标准以及上级有关教学工作的法规政策,制订并实施学校的教学工作计划;检查和总结学校的教学工作。

  2.加强教学常规管理,建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序,保证教学计划全面实施。

  3.指导教研组工作,检查教研工作计划和教师学科教学计划及其实施情况。帮助教研组根据学科特点和教学实际需要开展教学(课题)研究,改进教学方法,使用先进的教学技术手段。总结交流教学经验,不断提高教师的教学水平。

  4.解各门学科的课程标准、教材,力争熟悉或精通两门或两门以上学科,成为指挥教育工作的“行家”。

  5.深入教育第一线,兼任一门学科,经常听课,每星期听课不少于两节,切实掌握教学第一手资料。

  6.做好命题的.组织工作和审查工作,指导教师搞好质量分析,每学期对教师进行听课情况汇总和教学质量分析报告各一次。

  7.安排好作息时间表、日课表和课外活动表。

  8.织教师进修。

  (1)在定编的基础上,有计划地组织教师参加多种进修学习。

  (2)重视青年教师的培养,帮助他们过好教材教法,教学基本功关;重视骨干教师培养,为他们的理论学习和教学实践活动提供方便。

  9.管理好图书室、阅览室、实验室、自然仪器保管室、电教室、多媒体室、文印室等教学辅助部门的工作。

  10.导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动,活跃学生的课余生活,开发学生潜能,培养学生的创造能力。

  三、组织管理体卫工作

  1.关心学生身体健康,认真贯彻落实体育、卫生工作条例,增强学生体质。

  2.认真检查贯彻体育课程标准情况,切实提高体育课质量;根据学校实际情况,积极组织开展学生群体体育活动。

  3.指导卫生老师制定学校卫生工作计划,及时检查总结。

  4.加强预防近视工作,严格控制近视的新发病率。

  5.注意防治流行病、常发病以及伤害事故的发生。

  四、组织领导教务工作

  1.做好教育、教学资料的归档工作。

  2.做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。

  3.做好教师业务档案的管理工作,及时记录、搜集、归类。

  五、做好教师考核工作

  坚持走群众路线,依靠教研组长,年级组长,在常规检查、平时抽查的基础上,做好教师的月考核和学期考核工作。

小学教导主任职责10

  一、当好校长助手与参谋,负责组织学校教学工作,带课每周不少于6节,听课2节以上。

  二、协助校长制定和实施学生、学期教学计划及各项规章制度。

  三、指导制定教研组、班主任工作和学科计划,每月召开一次组长例会,有计划的研究教学教研工作。

  四、领导管理学生的学籍,升留级编班,休转学等事项,搞好资料建设。领导体育卫生工作,负责课程安排,作息时间安排,校历和考勤工作,抓好“两课”(体育课、课外活动)和“两操”(课间操、眼保健操)。

  五、领导教务,负责教师考绩,组织正常考试和学科评估。

  六、统一学生书写规范,定期进行教案、作业检查。

  七、帮助团队工作,统一安排学生业余活动,丰富学生活动。

小学教导主任职责11

  1、教导主任在校长直接领导下,具体负责学校的教务工作,副教导主任协助教导主任工作,并搞好自己所分管的工作,小学教导处工作职责。

  2、主持教导处的日常行政工作。组织招生、学生入学编班、成绩考核工作。负责排课、调课、安排教师代课。制订作息时间,管理学生学籍。积累教学资料,负责学生课本的.订购,搞好各种课外活动。检查教育、教学工作。

  3、领导研究工作。定期召开教研组长会议,组织学习教学大纲和教学计划,审查批准各级的教学计划。督促教师执行岗位责任制,深人教学第一线听课、评课,参加教研活动,检查学生作业、分析试卷。召开学生及家长座谈会。了解和掌握教学情况,对教学中存在的问题提出改进意见。帮助教师认真抓好“双基”,发展学生智力,培养学生能力。帮助教师总结经验,及时组织交流,建立教师档案.组织教师业务进修,提高教学水平。

  4、抓好班主任工作。审查批准班主任工作计划,定期召开会议,研究汇报工作;加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理,组织班主任做好学生的操行评定和评选工作。做好后进生的转化工作。帮助班主任总结经验,改进工作。抓好少先队工作,培养学生干部。

  5、管理体育卫生工作。抓好体育课、早操(或课间操)、眼保健操,开展群众性体育活动,适当组织各种运动队和小型多样的竞赛活动。抓好学生的卫生常识教育,培养学生良好的卫生习惯,及时组织学生卫生检查并制订措施保护学生视力。

  6、搞好学校图书阅览、仪器、实验、电教等方面的建设,管理制度《小学教导处工作职责》。

  7、组织安排全校性活动。如公开讲课、教改实验、政治报告、主题班会、运动会、体育和各种文艺活动、各种评比活动等。

  8、组织考试,做好命题、监考、阅卷、评分、总结工作等。

  9、做好补考、升级、留级和学生的学籍管理工作。

小学教导主任职责12

  1、负责所分管的教学工作,根据学校教学计划及上级有关规定、计划、要求,并组织落实教学计划。

  2、协助教导主任做好各学科教学常规过程的科学管理、有效指导。

  3、协助教导主任做好各学科教师业务理论学习、岗位培训,不断提高教师素质,并协助搞好学期、学年度的教师量化考核。

  4、协助教导主任做好教学质量检测、教研组活动的组织、管理、指导。

  5、参与学校举办的相关活动。

  6、负责各学科现代化教育技术的应用工作,与电教管理员配合指导教师做好电教硬件、软件的使用、管理,充分发挥现代教育技术的`优势,促进教育教学质量的不断提高。

  7、做好学校的临时委派工作和其他工作。

小学教导主任职责13

  教务副主任是在校长和教导主任的领导下,协助教导主任做好教务处常规性及突击性工作,指导、检查、督促各科任教师、年级组主任、教研组长日常工作,实现学校教学工作常态管理的规范化,制度化。根据学校现状,其主要职责是:

  1.开学初协助教导主任拟定的.学校教学工作计划,会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。

  2.发放各类教辅资料,并负责做好登记。

  3.协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。

  4.深入课堂听课。

  5.做好学校德育工作

  6.做好留守儿童工作

  7.做好信息宣传工作

  8.积极配合教导主任工作,完成领导交办的相关工作。

小学教导主任职责14

  教导主任在主管副校长的领导下展开工作,具体组织和管理学校的教学、教导、教务工作。其主要职责是?

  1.主持教导处日常工作。安排学期教学工作计划,深入课堂,坚持听课,全面掌握教师的业务专长和教学水平,合理分配教师的教学任务。

  2.协助主管副校长选配好教研组长。协同德育处选配年级组长,督促年级组长开展工作,与德育处配合审查年级组工作计划并检查计划的落实情况。

  3.定期召开各年级科任教师和教务工作会议,检查教学进度,征求教学意见,布置各阶段工作。根据学校要求,组织和召集有关学生会议。

  4.组织安排学校的教学活动。制定实施办法,负责对年级组长、教务员、语音室管理员、理、化、生实验室、仪器室、综合教学器材室、学生微机室管理员工作的分配及考核。

  5.具体安排学校教学常规检查。每学期进行两次大型的'作业、教案检查,组织中期、期末两次大型考试,负责命题、监考、阅卷安排、成绩统计、评估工作,指导年级组长搞好月考工作。负责教师业务考核和教学质量的评估工作。

  6.负责教师课程的安排和调配工作。负责学生的劳动技术教育、国防教育、心理健康教育、课外文体、科技活动的安排。负责教师上课、辅导、改作的检查。

  7.主管学生微机室、语音室、仪器室、实验室、器材室工作。每学年进行一次大清点并做出报告和添置计划,报有关领导批准。

  8.组织管理学校的体育卫生工作。贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》,加强卫生保健工作。

  副主任协助教务主任做好上述工作。

小学教导主任职责15

  岗位职责:

  1、负责教导处工作。根据学校工作计划,制订教导处有关工作计划,主持召开处室会议,研讨协调和安排各项工作。协调教导处与学校其他部门的关系。

  2、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。

  3、负责每学期课程的设置和调配,合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。

  4、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、落实。

  5、负责学生学籍档案的管理和教学资料的管理,负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。

  6、负责各类考试试场的编排及监考教师的.安排。

  7、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。

  8、负责教导处的对外联络工作。

  9、经常深入课堂听课,检查课外活动。

  10、加强教学常规管理,建立正常的教学秩序,指导教研组工作,检查教学大纲和教学计划执行情况,帮助教师端正教育思想,开展教学研究,改进教学方法。积极开展学科竞赛,组织学生参加社会实践活动,培养学生的实践能力和创新能力。

  11、完成主管领导和校长布置的其他工作。

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