教导主任职责（通用21篇）

　　随着社会不断地进步，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的教导主任职责岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　教导主任职责 1

　　1、做好学校教育教学工作的组织安排，制定教育教学工作计划，编排校历及学期主要活动日程表，贯彻执行教育教学常规，建立与维护正常的教育教学秩序，检查与总结全校教育教学工作，及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况，疏通校长指挥教学渠道。

　　2、领导年级组、教研组、班主任工作，组织开展教研活动，组织教育教学经验交流，参加年级组的教研活动。

　　3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。

　　4、按教学计划安排教师教学任务，审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。

　　5、深入课堂，了解教师教学，每学期听课不少于20节，检查教案、教材、教研分析作业，抽查班务日志。召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。

　　6、了解分析学生思想，学生素质，学习效果，分析学生知识，能力、智力发展情况，帮助学生总结交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。

　　7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划，并检查执行情况，召开有关会议，研究工作，交流经验，指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。

　　8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规，掌握学生思想品德情况，主持评定先进班集体，“三好学生”、优秀班、团、队“干部” 、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。

　　9、组织学生参加公益活动及劳动，抓好安排组织、检查、评比工作，加强对学生的'劳动教育，对全校卫生工作定期检查评比。

　　10、组织开展好综合检查评比活动，及时总结并逐步完善检查制度。

　　11、有计划开展阶段教育活动，抓好节假日前及寒暑假教育，做好新生和毕业班的思想教育工作。

　　12、组织开展课外活动，加强第二课堂的组织，管理及辅导。

　　13、协调共青团少先队工作。

　　14、指导年级组班级做好家访工作，开好家长会。

　　15、做好学期期中、期末各类工作，负责招生编班，严格学籍管理。管好休学、转退学工作，组织安排考试，搞好成绩分析统计。

　　16、负责违纪学生处理工作，建立健全违纪学生处分档案。

　　17、建立并保管好教师教育教学业务档案。

　　18、领导实验室微机室工作，加强仪器电教设备的管理，最大限度地发挥其作用。

　　19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。

　　教导主任职责 2

　　（一）在校长的直接领导下，协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是：

　　1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。

　　2、协助校长领导和管理学校的`教学工作，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

　　3、领导、督促、检查、评价教学工作。

　　4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

　　5、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。

　　6、组织好教师队伍的培训和进修工作。

　　（二）分管成人教育工作，其主要职责是：

　　1、根据分工，负责完成分管的成人教育工作任务。

　　2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作，负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施，并抓好落实。

　　3、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿，主持召开和参加分管业务方面的会议。

　　4、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题，及时向校长汇报工作方面的问题，对分管工作进行积极的探讨和研究。

　　5、负责抓好分管部门人员的思想政治工作，促进工作水平和工作效率的提高。

　　（三）承办校长交办的其他工作。

　　教导主任职责 3

　　在主管校长的直接领导下，负责学校的教育、教学和教务等方面的组织管理工作，其主要职责是：

　　1、主持教导处工作。协助主管校长领导全校教学工作和辅导工作，制定和组织实施学校教育、教学工作计划。

　　2、组织、管理学生思想政治教育工作。

　　（1）协助校长选配班主任、审批班主任工作计划、指导检查评估班主任工作。

　　（2）协助校长对学生进行思想教育，掌握学生执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的情况，组织开展各种有教育意义的活动。

　　（3）组织班主任做好学生的操行评定和评选《三好学生》、《优秀干部》等工作，做好后进生转化工作。

　　（4）指导共青团和少先队工作，积极培养学生骨干。

　　3、组织、管理教学工作。

　　（1）全面了解教师的思想状况和教学水平，较妥安排教师的教学工作。指导帮助提高教师的思想、政治和业务水平。

　　（2）协助校长选配教研组织和年级组长。布置检查总结其工作。

　　（3）检查各方面教学工作情况，及时总结改进推动工作进展。

　　4、管理学生的文体卫生工作，保护学生的视力和健康。

　　5、组织安排学生的劳动教育和劳动技术教育，开展文化科技活动。

　　6、组织教师进行业务培训。

　　7、领导教务工作。组织有关人员做招生、编班、学籍管理、考勤、考绩、课表、打印资料以及图书室、实验室、电教、医务室工作。

　　8、负责全校教职工的考勤、工作秩序、办公室卫生检查评比工作。

　　9、负责教师、本部门职工的考评工作。

　　副教导主任协助教导主任分管上述工作。

　　【任职条件】

　　1、具有坚定的共产主义信仰，较高的.政治素质，较深的理论功底。

　　2、具有较强的政绩意识，较强的事业心，良好的职业道德。

　　3、具有大学本科以上学历，中学一级以上教师职务。

　　4、任班主任或教研组长三年以上的中青年教师为主，中层干部以及后备干部。

　　5、具有较高的业务水平，懂得教育教学规律，熟悉教育教学工作。

　　6、善于正确处理各方面的关系，有较强的组织能力。

　　教导主任职责 4

　　岗位职责：

　　1、负责教导处工作。根据学校工作计划，制订教导处有关工作计划，主持召开处室会议，研讨协调和安排各项工作。协调教导处与学校其他部门的关系。

　　2、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。

　　3、负责每学期课程的设置和调配，合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。

　　4、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、落实。

　　5、负责学生学籍档案的管理和教学资料的管理，负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。

　　6、负责各类考试试场的.编排及监考教师的安排。

　　7、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。

　　8、负责教导处的对外联络工作。

　　9、经常深入课堂听课，检查课外活动。

　　10、加强教学常规管理，建立正常的教学秩序，指导教研组工作，检查教学大纲和教学计划执行情况，帮助教师端正教育思想，开展教学研究，改进教学方法。积极开展学科竞赛，组织学生参加社会实践活动，培养学生的实践能力和创新能力。

　　11、完成主管领导和校长布置的其他工作。

　　教导主任职责 5

　　一、教导主任要按照党的教育方针和社会主义市场经济的要求，以邓小平理论为指导，在主管校长领导下认真落实《北京市德育整体化工作纲要》和有关德育的政策和法规。

　　二、教导主任要协助主管校长制定和实施德育工作计划，负责德育日常工作中的教育和管理。

　　三、教导主任要深入年级、班级了解学生的状态，并协调指导年级组长、班主任工作，加强对学生的思想教育和常规管理工作。

　　四、教导主任要认真抓好法制教育工作，切实提高学生的法制观念，要指导年级组长、班主任做好后进生的转化工作，做好对违犯校纪学生的教育和处理工作。

　　五、教导主任要在主管校长的领导下，做好班主任、班集体的考核和评价工作。

　　六、教导主任要开展好家长学校工作，并指导年级组长、班主任做好家长工作。

　　七、教导主任要协助主管校长做好学校德育科研工作，并积极支持、配合共青团、学生会的.工作。

　　八、教导主任要积极支持和配合心理健康咨询工作，要注意研究不同年龄学生和特殊学生的心理特征和心理要求。

　　九、教导主任要在主管校长的领导下，认真做好有关德育大型活动的准备、组织工作，并认真完成校长和主管校长布置的其它工作。

　　十、教导主任要做好学生干部的培训工作。

　　十一、加强班主任队伍建设，定期召开年级组长、班主任会，进行有关的培训和经验交流。

　　教导主任职责 6

　　1、协助教导主任完成日常行政工作，进行排课、调课、安排代课，并按照县教育局的相关政策征订学生、教师用书。

　　2、负责各学科，领导学科教研组工作，指导学科教研组制订并实施教学计划，及时了解掌握教学实施情况。

　　3、严格按照教学计划，开足、开齐、开好计划规定的课程，坚持专课专用，教师要严格按照课表上课，负责好日常临时课时安排，确保正常的教学秩序。

　　4、搞好学校图书、阅览、实验室等方面的.建设，做好教学资料、课本、作业本的征订工作。

　　5、组织安排全校性的教科研工作。积累教学资料，检查教育教学工作。

　　6、组织德育工作，加强学生思想、政治、品德教育，保证学生身心得到健康发展。

　　7、组织安排好学校招生工作。

　　教导主任职责 7

　　1、教导处负责教师的教育、教学工作的指导、检查和全校学生的思想、学习、纪律、文体卫生等活动的检查、督促。同时负责学籍管理工作。

　　2、教导主任每日八时前要对全校各班及办公室进行一次巡视，了解师生的考勤情况及晨会情况。

　　3、要坚持每日课间操和放学路队的检查考评工作。

　　4、处理好学校日常教育教学工作中出现的问题。

　　5、教导主任分工定时参加各教研组的教研活动，每周不少于一次。并对各组的教学工作提出见解，每学期要坚持听二十节课，做好记录讲评。

　　6、每学期负责期中、期末的业务抽查工作。进行两次各科作业检查。

　　7、对各班的课堂教学、纪律、体育、卫生常规要每周检查一次。

　　8、对各班的.典型生(优劣)做到心中有数，并协助班主任采取有效措施，使差生及时转化。

　　9、教导主任要努力学习，熟悉业务，早日成为教育的行家里手。

　　10、给校长当好参谋，自觉接受校长的行政领导。

　　教导主任职责 8

　　一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作，审查教研组和班主任工作计划。

　　二、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的`情况，以教学质量为中心。开展各种教学、教研和第二课堂活动。

　　三、协助校长与党小组和少先队大队向学生进行思想教育工作，有针对性地开展教育活动。定期布置，检查班主任工作，积极开展勤工俭学活动，向学生进行劳动教育，组织校外教育活动和家长会。

　　四、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“三操、两课、两活动”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动，搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

　　五、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤、考绩、课程表刻印以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。领导并组织课任教师进行教学研究活动，搞好档案整理、图书室阅览，管理工作，认真做好实验室实验开出单、电教室的电教课等有关工作。

　　六、每学期末对教学工作、政治思想教育工作和体育卫生工作，安全工作，勤工俭学活动，进行一次全面总结，并组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

　　教导主任职责 9

　　教导处是学校对学生实施管理的最关键部门，不仅对学生的教学工作负责，而且还要对学生的安全管理、安全教育负责，教导主任是教导处的主要负责人，肩负着统领职责，因此，教导主任要做好以下安全工作：

　　1、在校长的领导下，组织学生认真学习上级关于安全工作的文件、会议精神、法律、法规及学校关于安全工作的各项制度、规定。

　　2、根据学校的安全工作计划制定具体的安全教育计划，使安全教育工作有章可循、落实有法。

　　3、组织实施学校安全教育活动，开展各种安全技能培训、安全演练。

　　4、搞好安全宣传工作，利用各种阵地有针对性、分阶段性地宣传各种安全知识。

　　5、搞好学生心理咨询工作，使学生达到身心健康，以舒畅、豁达的心情投入到学习和生活中去。

　　6、组织好值日工作。值日制是我校新近实行的.一项制度，意在保护和疏导学生，使学生能在值日教师的指导帮助下，安全地学习和活动（主要是自由活动），教导主任要认真地组织、监督做好此项工作，真正落到实处。

　　7、做好健康教育工作。

　　8、抓好班主任，做好学生的安全工作。根据上级安全职责的认定，班主任是所在班学生安全的第一责任人，抓好班主任，使其做好学生的安全工作十分重要，要让班主任对安全工作真正从思想意识上重视，放在心上、抓在手上，严抓不懈，确保不因我们的松懈而出现问题。

　　教导主任职责 10

　　1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教育工作精神，根据校长提出的学期工作计划要点，制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学校教学工作，建立科学稳定的教学秩序。

　　2、负责全校排课、调课，编制作息时间表、课程表、课外活动表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作;做好学籍管理、教学资料管理等工作。

　　3、指导教研组工作。审阅教研组工作计划，核实各科教学进度和教学质量要求，提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查督促教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。

　　4、深入教学第一线，经常听课，切实掌握各科教学的第一手资料，并作出综合性的分析评定;组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析，实施教学质量监控。

　　5、协助校长领导体卫工作。贯彻好体卫“两个条例”，做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作，坚持“两操”正常化，搞好学生的防疫保健工作，充分安排学生在校活动量，减轻学生的`课业负担。

　　6、协助校长做好教师的政治思想工作，加强职业道德建设，有计划地安排教师的文化学习和业务进修。加强青年教师和骨干教师的培养，全面提高教师的业务水平和教学能力。

　　7、加强对图书室、实验室等各专用教室的建设和管理，督促使用和管理好各类教学挂图、仪器和电教设备。

　　教导主任职责 11

　　一、全面贯彻党的教育方针，认真执行校长的决策和行政会的决议，在主管校长的领导下制定德育处工作计划，负责学校德育工作，创建良好的育人环境。

　　二、定期召开德育专题会、德育工作经验交流会，指导班主任教师制定并实施班级工作计划，主持召开班主任工作会议，布置总结学生常规检查评比工作，组织班主任教师交流经验，并进行业务学习，指导班主任做好后进生的教育工作。

　　三、组织校性的学生思想教育活动，加强对学生的.思想品德教育和文明行为常规训练。根据学生实际进行思想教育、道德教育、行为规范教育和心理健康教育。组织学生会议，开展各种活动，培养学生良好习惯，形成良好校风。

　　四、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，抓好常规管理。深入班级了解情况，做好后进生帮教工作。实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的量化考评工作，负责对学生的操行评定工作。

　　五、抓好控制班级的工作，对学校德育工作中出现的各种情况提出处理意见并及时向主管校长请示汇报。

　　六、不断改进和完善德育管理制度，规范档案管理，努力探索新时期德育工作规律。

　　七、建立家校联系制度和社会、军民共建共育制度。

　　八、指导少先队工作，培训学生干部。

　　教导主任职责 12

　　教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手，是教育教学工作的组织者和管理者。

　　1、做好教育教学的组织安排工作，制订教育工作计划和教学工作计划，编排课程表、活动日程表，安排值周教师和值周学生，贯彻执行学校的教学、教育规章制度，建立与维护正常的教学秩序。

　　2、组织和管理教学工作。

　　（1）领导教研组工作，组织开展教研活动，进行教学方法的改革，进行专题讨论，指导与总结教研工作教学经验，组织经验交流。

　　（2）按照教学计划分配教师教学任务，审查教师的工作计划，检查教师执行教学大纲、教科书情况，参加教研组及备课等活动。

　　（3）深入教学，深入课堂，检查教案、作业，审阅教学日志，召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助和指导教师改进教学提高质量。

　　（4）了解和分析学生的学习态度，学习效果，学习方法，分析学生的知识、能力和智力的发展情况，帮助总结与交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。

　　3、组织与管理学生的思想政治工作。

　　（1）领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；指导班主任写好操行评语，召开班主任会议，研究工作，交流工作经验，有目的、有准备地参加班级有关活动。

　　（2）管理与指导政治课教学。

　　（3）经常了解掌握《小学生守则》的执行和学生的思想、品德情况，主持评定“三好学生”和优秀班集体。

　　（4）组织学生参加生产劳动、公益劳动．和自我服务劳动，抓好劳动的安排、组织、检查、评比，加强劳动中的思想教育。

　　（5）有目的、有计划地开展阶段教育活动，假节日前后及寒暑假的教育活动，做好新生、毕业班学生的思想教育工作。

　　（6）组织开展学生的课外活动，包括科技、文体、宣传等课外活动小组，安排教研组教师加强辅导。

　　（7）指导少先队的`工作，支持他们开展活动。

　　4、管理和组织学生的体育卫生工作。

　　（1）组织体育教师上好体育课，抓好“两操”、“两课”、“两活动”等体育锻炼，抓好“达标”活动。

　　（2）安排和组织体育教师，开展课外体育，开展各种单项比赛，每学期至少举行一次全校性的运动会。

　　（3）重视卫生保健工作，搞好定期健康检查，建立学生健康卡片，特别是要重视与加强保护视力工作的检查与管理。

　　（4）领导与组织清洁卫生活动，定期检查、评比、开展净化、绿化、美化校园活动。

　　（5）了解学生的作业负担情况，科学安排学生的生活，学习活动时间，控制过重负担，保护学生的身心健康。

　　5、领导教务行政工作。

　　（1）做好期初、期中、期末工作，负责报名、编班、严格学籍管理，管好休、复、转工作，组织安排考试，搞好成绩和考查统计，发出成绩通知单。

　　（2）严格考勤制度，作好考勤记载。

　　（3）领导图书室、教具仪器室的工作，加强图书、设备、仪器的管理使用。

　　教导主任职责 13

　　教务副主任是在校长和教导主任的领导下，协助教导主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任、教研组长日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化，制度化。根据学校现状，其主要职责是：

　　1.开学初协助教导主任拟定的学校教学工作计划，会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。

　　2.发放各类教辅资料，并负责做好登记。

　　3.协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。

　　4.深入课堂听课。

　　5.做好学校德育工作

　　6.做好留守儿童工作

　　7.做好信息宣传工作

　　8.积极配合教导主任工作，完成领导交办的`相关工作。

　　教导主任职责 14

　　教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作，其具体职责如下：

　　1.认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见，指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作。认真制订每学期学校教育教学研究计划，及时总结学校教研科研管理经验，为校长决策提供信息。

　　2.加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系，定期召开全校教学工作及业务学习会议，学习教育理论，通报教育信息。对各组教学计划的执行情况进行检查和评价，组织并指导各组开展教育教学研究活动，经常深人备课组、教研组和课堂，开展调查研究和听课、评课活动,检查教学效果和各学科教学计划的实施情况。分析学生的学习心理与质量，研究、改进教学方法，大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的.改革探讨，对学校教育教学工作的调整、改革,提出建议和意见；探索特教学校的教育教学规律，拟定实施办法，保证各项教学工作顺利完成。

　　3.加强对学生的思想教育工作研究，指导做好学生的思想教育工作，及时了解学生的思想动态，提出学生的思想教育改进意见。

　　4.积极组织好学校各项大型教科研活动，如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作。积极参加校内外、省内外学术交

　　流活动，对外出参加学术活动或学术会议带回的信息，要通过多种形式向一线教师传达。主办刊物,广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息，同时将学校的教学研究成果推向省内外，扩大学校影响。鼓励与指导教师撰写教育教学论文，力争每年发表县、市、省、国家级较高水平的科研论文10篇左右。同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作。

　　5.全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动等方面情况。培养和宣传先进教科研典型,抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师，帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流，负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见，严格执行教师业务考核制度，不断健全教师考绩档案。

　　6.负责组织校内各学科统考和竞赛的命题、阅卷、统计、试卷分析及总结工作。定期召开教学质量分析会和研讨会，不断加强对各学科的教学指导。

　　7.高瞻远瞩，预测教研方向，深人实际，提出科研课题，负责并做好学校教研、科研课题研究的组织和评价工作。指导、监控、评价全校教育科研课题的立项、实验、验收、总结工作；制订教育改革、研究、实验项目的执行方案；抓好全校的教育科研活动和课程、教材、教法的改革及全国信息技术实验项目的组织、指导、督促、检查工作。

　　8.认真做好教师岗位培训工作、继续教育工作和教研科研资料归档工作的实施与考核。

　　9.完成校领导交办的其他有关工作，定期不定期向校长提出书面或口头汇报，发挥好参谋和咨询作用。

　　10.副主任积极协助主任开展工作,并认真完成自己的分管工作。

　　教导主任职责 15

　　1．受校长的委派主抓学校的教学、教务工作，主管教学工作的提高和管理，负责全校的教研和教科研活动；负责提高教师文化、业务水平；负责努力提高各科教学质量，同时监管学科的教学管理和指导。

　　2．贯彻执行学校工作计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见，执行学校的有关规章制度。

　　3．有责任根据学校的工作计划制定落实目标的措施、办法，并组织具体实施，对计划有修改意见或建议，要及时向分管校长反映，征得同意，可付诸实施，教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。

　　4．教导主任每周深入课堂听课不少于四节，有责任对教师进行帮助和指导，适时提供需要的信息，提高他们的教育教学能力，尤其是“三新”教师，帮助他们克服困难，指出他们的努力方向，每学期应做教学分析1—2次。

　　5．负责对全体教学人员、教务人员的工作能力，工作实绩的`检查评比和考核，不断提高他们的工作质量和效率。

　　6．教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研，又勤奋的青年教师脱颖而出，为建设名校培养教师。

　　7．教导主任有义务完成校长指定的临时任务，有义务加强自身的学习，不断提高思想素质，业务素质，以适应深化教育改革的需要。

　　教导主任职责 16

　　一、具有坚定的共产主义信念，热爱少先队工作，具有策划、组织、辅导少先队中队开展活动的能力。

　　二、围绕党的中心工作开展教育活动。努力培养队员成为自学、自律、自护、自理、自强的新一代社会主义接班人。

　　三、每学期按照上级领导的要求制订少先队大队计划并组织实施。积极参加各有关会议，及时向主管领导汇报大队工作，期末按要求进行少先队工作总结。

　　四、按学校有关要求和少先队组织规程开展适合少先队员特点的`活动。尊重队员的权利，充分发挥队员的积极性、主动性、创造性，做好建队、入队、退队和改选、奖惩等工作。

　　五、为少先队员讲解少先队章程，有目的、有计划地对队干部进行培训，加强队知识的教育，激励学生争做优秀少先队员，争创少先队优秀中队。

　　六、指导队员学习队的知识，遵守少先队纪律，积极主动地完成少先队组织交给的各项任务。每学期向学校推荐优秀队员和优秀队干部。

　　教导主任职责 17

　　教导处是校长领导下，贯彻执行党的教育方针，组织开展教学工作的机构。教导主任是校长教学工作的参谋和助手，其主要职责是：

　　1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，根据上级教育主管部门的指示和学校工作计划，制订学年、学期的教导工作计划，做出每周的教学工作安排，并负责教学计划的实施、检查、评比和总结。

　　2、抓好备课组的建设，制定并实施备课组长考核方案。每周召开一次备课组长会议，通报教学现状，解决存在问题，确保集体备课不走过场。

　　3、深入教学实际，坚持每天至少听一节课，深化课堂教学改革，强化“先学后教，当堂训练”教学模式的应用、研究和推进工作，抓好每天的“点听课”工作，促进教学质量的.提高。

　　4、统一各科作业格式和要求，检查作业批改情况，定期组织优秀作业课。

　　5、持之以恒、扎扎实实地抓好“天天清”“周周清”“月月清”工作，确保不搞形式主义，试卷不泄密。每月进行一次质量分析，提出改进方法和措施。

　　6、收集整理教学工作的各项资料，完善教师业务档案，公平、公开、公正地做好教师年度考核工作。

　　7、认真做好文印室、实验室、电教室、微机室的管理工作，审定各室学年、学期工作计划，检查实施情况。加强督促考核，充分发挥各室在教学工作中的作用，切实为提高教学质量服务。

　　8、抓好教导处的行政事务工作。提出教师任课分工方案，认真执行《学生学籍管理办法》，管好学籍档案。安排好新生编班工作，组织好教学统计工作，科学、合理地编制“三表”，做好教材、教参、资料、仪器的购置、发放工作，保证学生用书规范。

　　9、负责双休日教育教学工作安排，编制并实施校本课程。

　　10、做好对外开课的安排工作。

　　教导主任职责 18

　　教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作，其具体职责如下：

　　一、认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见，指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作。认真制定每学期学校教育教学研究计划，及时总结学校教研科研管理经验，为校长决策提供信息。

　　二、加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系，定期召开全校教学工件及业务学习会议，学习教育理论，通报教育信息。对各组教学计划的执行情况进行检查和评价，组织并指导各组开展教育教学研究活动，经常深入备课组、教研组和课堂，开展调查研究和听课、评课活动，检查教学效果和各学科教学计划的实施情况，分析学生的学习心理与质量，研究、改进教学方法，大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的改革探讨，对学校教育教学工作的调整、改革，提出建议和意见;探索特教学校的教育教学规律，拟定实施办法，保证各项教学工作顺利完成。

　　三、加强对学生的思想教育工作研究，指导做好学生的思想教育工作，及时了解学生的思想动态，提出学生的思想教育改进意见。

　　四、积极组织好学校各项大型教科研活动，如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作。积极参加校内外、省内外学术交流活动，对外出参加学术活动或学术会议带回的信息，要通过多种形式向一线教师传达。主办《阜特教研》，广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息，同时将学校的教学研究成果推向省内外，扩大学校影响。鼓励与指导教师撰写教育教学论文，力争每年发表县、市、省、国家级较高水平的科研论文10篇左右。同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作。

　　五、全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动.等方面情况，培养和宣传先进教科研典型，抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师，帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流，负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见，严格执行教师业务考核制度，不断健全教师考绩档案。

　　六、负责组织校内各学科统考和竞赛的命题、阅卷、统计、试卷分析及总结工作。定期召开教学质量分析会和研讨会，不断加强对各学科的教学指导。

　　七、高瞻远瞩，预测教研方向，深入实际，提出科研课题，负责并做好学校教研、科研课题研究的'组织和评价工作。指导、监控、评价全校教育科研课题的立项、实验、验收、总结工作;制定教育改革、研究、实验项目的执行方案，抓好全校的教育科研活动和课程、教材、教法的改革及全国信息技术实验项目的组织、指导、督促、检查工作。

　　八、认真做好教师岗位培训工作和继续教育工作和教研科研资料归档工作的实施与考核。

　　九、完成校领导交办的其他有关工作，定期不定期向校长提出书面或口头汇报，发挥好参谋和咨询作用。

　　十、副主任积极协助主任开展工作，并认真完成自己的分管工作。

　　教导主任职责 19

　　1、在校长领导下、组织教师学习教育方针、政策和教学科学理论，端正教育思想，树立正确的课程观和质量观。

　　2、根据教育方针、培养目标及上级教育行政部门的有关规定和工作部署；结合学校的实际情况；制定学年、学期教学工作计划，提出明确的要求和实施办法。

　　3、指导教研组制定学期、学年教研活动计划，指导教师制定学期教学进度和个人教学研究、教科研及进修计划。下达教师学期教学工作任务书。

　　4、加强教研组建设，指导教研组贯彻落实《教研组工作和组长职责》。组织指导和督促教研组开展教研活动，安排好全校每学期教研活动的中心内容和重大教科研项目。

　　5、以教学为中心，要通过对教学流程的管理来努力提高三十五分钟教学效益。要了解各类课程标准，熟悉一、二门学科的课程标准。有目的有计划地深入各类课程的教学活动，分析全校教学情况，及时研究、指导、调控和改进贯彻工作。加强听课，及时掌握各学科课程标准，教学情况、课内外作业数量、质量和批改、测验和考试的次数、效果。对教学全过程的各个环节加强督促检查，发现问题及时纠正。

　　6、定期全面分析各年级整体教学情况，注重面对全体学生，大面积提高教学质量，通过抓两头带中间，指导各年级抓好中差学生的教学，办好各科兴趣小组，教育教师坚持不懈的搞好教学，保证教学质量的稳步提高。

　　7、重视学生良好学习习惯的培养，指导学生掌握科学的学习方法，形成刻苦、踏实的学风。定期召开学生座谈会，了解学习情况，听取学生对教学的意见。

　　8、指导体育教研组组织好每天广播操眼保健操及每周各年级体育活动。负责校运动会的组织筹备工作，指导体育组建立校运动队及组织学生参加区市学生运动会或单项体育比赛。

　　9、全面安排各类课程，统筹配备任课教师，使各年级各学科的发展既注意到重点又注意到均衡，并重视必修、选修、活动课的协调展开。

　　10、重视教师业务素质的提高。安排好教师学历进修、职务培训计划；注意对青年教师的培养、使用和提高，安排青年教师的.带教对子和相互学习关系，并加以督促检查；组织青年教师专题教学活动；对骨干教师做到心中有数，创造条件关心培养。

　　11、组织课程研究，创造科研成果。组织教师学习教学科研的理论，推广先进的教研成果；加强教学信息的交流，重视教学资料的积累，建立健全教学资料。

　　12、组织安排好期中期末考试和区市的统考会考、升学考的复习、考试等工作，及时将考试大纲，考试信息传达到教学人员，制定复习计划，提供必须的复习资料，注意检查复习效果。

　　13、负责各类教学表格的设计、印发、收集和保存，并适时进档。负责向上级业务部门上报学校有关教学的资料，并对上级业务部门下达的各类教学文件、表格、成绩，传达教师，上报校长室并分类存档。

　　14、负责教师因公因私的调课，负责教师各类会议通知的发放。

　　15、负责教材，教参、学生用书的统计、订阅和发放；负责文印室的管理，资料的打印和分发。

　　16、贯彻学籍管理条例，做好新生的录取、分班、新生名册、学籍卡的建立；做好学生的转出转入、读借、毕业、结业、留级、休学、退学等学籍管理和事宜。

　　17、坚决贯彻普及九年义务制度的有关规定，制止流生，做好动员流生返校学习工作，使流生进得来，留得住，学得好。

　　18、负责各专用室的管理，督促他们按上级业务部门的规定对使用、保管、维修、保养各环节加强管理，主动为教学第一线服务，制定这些人员的考核方案，并进行学期考核。

　　19、制定对教师及教研组长的考核方案，并组织对教师的学期及学年度的业务考核，保证各种考核资料的齐全，负责填写教师业务档案。

　　20、副教导主任分管以上某项工作,协助教导主任做好教导处的工作。

　　教导主任职责 20

　　教导主任是校长领导学校教育教学工作的助手，是教育教学工作的具体组织者和管理者。

　　一、协助分管校长组织教师学习和贯彻执行国家颁布的法律、法规、课程计划，解读课程标准，制订学校教学工作计划、教学常规要求、各种相关的管理制度，并认真组织实施。

　　二、全面安排教导处日常工作，协调教导处各学科事务以及与其它科室的关系。

　　三、领导并指导教研组、年级组、集体备课组开展工作，定期召开会议，及时部署各项工作。

　　四、对教师业务学习和校本研训作出计划并组织实施，组织教师进行文化、业务进修。加强对各层次教师的培养，努力提高教师的.素质。

　　五、制订学生常规的要求，提出具体化的实施方案，对常规达标情况进行考核。

　　六、采取多样化的评价途径对师生的教与学的情况进行评估、督导。组织学生期中、期末考试和质量分析，提出改进意见，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。

　　七、协助做好招生工作和学籍管理工作。指导图书室对学生的阅读开展辅导。

　　八、深入课堂，关心教师，了解和掌握第一手资料，及时调整和完善教学计划，指导教师改进方法，准确向校长室反馈信息，提出积极的建议。

　　教导主任职责 21

　　教导主任是校长领导教育、教学工作的得力助手，在校长直接领导下，具体负责学校的教导处工作，对教研组长、班主任和各科教师负领导责任，其主要职责是：

　　一、协助校长制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学校的教学工作，建立科学稳定的教学秩序。

　　二、领导教研组制定工作计划，指导开展教研活动。研究教学理论和教改信息，根据学科特点和实际需要，帮助教研组确定研究课题，总结交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量。

　　三、深入教学第一线，经常听课，切实掌握各科教学的第一手资料，指导教师搞好教学质量分析，定期对各任课教师的教学工作情况进行检查和督促，并作出综合性的分析评定，实行教师岗位责任制，建立教师业务考核档案。

　　四、定期召开班主任会议，审定班主任工作计划并指导实施，总结交流班主任工作经验，帮助班主任提高班级管理水平。

　　五、做好与家长和社会的联系工作，使学校教育与家庭教育、社会教育协调一致，密切配合大队辅导员，了解学生的思想情况，探讨教育学生的新方法，开拓第二课堂，有计划地组织学生参加有益的校外活动。

　　六、做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作，坚持“两操”正常化，搞好学生的防疫保健工作，充分安排学生在校活动量，减轻学生的课业负担，开辟第二课堂，活跃学生的课余生活，开发学生的智力，培养学生的创造力。

　　七、负责组织教师做好普及初等教育工作，防止生源流失。

　　八、积累教学资料，抓好图书室、电教室、实验室等各专用教室的建设，不断充实图书、教学器材和现代教育技术装备。既要充分发挥教学资料的'作用，又要做好管理工作。

　　九、负责做好教导处行政工作。健全各项教学管理资料，安排教师的课程、编排课程表、作息时间表、课外活动表，做好招生、遍班、成绩考核、奖惩、转学、毕业、学生名册等学籍管理工作。

　　十、协助校长做好教师的政治思想工作，加强职业道德建设，有计划地安排教师的文化学习和业务进修。注意青年教师和骨干教师的培养，全面提高教师的业务水平和教学能力。

　　十一、学习政治、文化和业务，参加教学，注重调查研究，积极探索教育教学规律，寻求教育教学改革的新路子，成为指导教育教学工作的行家里手。

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