教导主任职责

教导主任职责

教导主任职责1

　　教导主任在校长直接领导下，具体负责学校的教学和教务工作。教导副主任协助主任工作，并做好自己分管的具体工作。

　　一、组织和管理教学工作。

　　(一)组织教师学习和贯彻国家制定的学校工作条例、课程标准和上级关于教育教学工作的指示，认真贯彻教育方针，全面提高教学质量。

　　(二)加强教学工作计划管理。

　　1、制定学校的教学工作计划;

　　2、指导制定和审批教研组工作计划;

　　3、审批教师的教学工作计划。

　　(三)制定教学常规和其他教学管理制度，建立正常的教学秩序，协调好各年级各学科教学活动。

　　(四)安排教师的教学工作，组织教师学习文化、业务和教育科学理论，提高教学工作能力， 督促指导教师执行岗位责任，实施教学目标。

　　(五)协同教研处组织指导全体教职工开展教科研活动，提高教科研水平和教育教学质量。

　　(六)检查师、生的“教”、“学”笔记和各科教学计划的执行情况，搞好教学质量分析工作。深入 教学第一线听课、评课，听取各方面对教与学的'意见，发现问题、解决问题。

　　(七)结合学生实际，协助领导组织开展教学改革，抓好必修课、选修课和活动课相结合的课 程体系建设和实施。抓好学生劳动技术教育和劳动实践活动，组织指导学生开展文体、科技等课外活动。

　　二、组织和领导教务行政工作。

　　(一)管理学生的学籍。负责招生、编班、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等工作，建立健全学籍档案。

　　(二)编制课程表和作息时间表。

　　(三)组织好上级教育行政部门交给的考试工作。做好期中、期未和毕业考试的考务工作。

　　(四)组织对教师教学工作进行经常性地考核工作，建立教师业务档案。

　　(五)负责教师教学活动过程中的考勤，及时安排调课、代课。

　　(六)负责图书馆、阅览室、文印室、仪器室、电教室、实验室、微机室、语音室的使用与管 理。做好教学参考书、工具书、教学挂图、仪器的订购添置和管理工作。

　　(七)负责教学信息的收集、整理、传播工作，做好试题、计划、总结等归档工作。

　　(八)做好每学期开学准备和期未总结工作，并写出有关书面材料。

　　(九)加强教导处的组织建设、人员配备，做到人员精干，结构合理，提高教务人员素质，保证教务处整体功能优化，保证工作质量，有效完成阶段性和突击性工作任务。

　　(十)坚持定期向校长汇报工作制度，遇重大事件或问题，要及时请示汇报。争取总务、工 会、团队等组织或部门的协助配合和支持，保证本职工作顺利完成。

教导主任职责2

　　1、做好学校教育教学工作的组织安排，制定教育教学工作计划，编排校历及学期主要活动日程表，贯彻执行教育教学常规，建立与维护正常的教育教学秩序，检查与总结全校教育教学工作，及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况，疏通校长指挥教学渠道。

　　2、领导年级组、教研组、班主任工作，组织开展教研活动，组织教育教学经验交流，参加年级组的教研活动。

　　3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。

　　4、按教学计划安排教师教学任务，审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。

　　5、深入课堂，了解教师教学，每学期听课不少于20节，检查教案、教材、教研分析作业，抽查班务日志。召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。

　　6、了解分析学生思想，学生素质，学习效果，分析学生知识，能力、智力发展情况，帮助学生总结交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。

　　7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划，并检查执行情况，召开有关会议，研究工作，交流经验，指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。

　　8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规，掌握学生思想品德情况，主持评定先进班集体，“三好学生”、优秀班、团、队“干部” 、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。

　　9、组织学生参加公益活动及劳动，抓好安排组织、检查、评比工作，加强对学生的劳动教育，对全校卫生工作定期检查评比。

　　10、组织开展好综合检查评比活动，及时总结并逐步完善检查制度。

　　11、有计划开展阶段教育活动，抓好节假日前及寒暑假教育，做好新生和毕业班的`思想教育工作。

　　12、组织开展课外活动，加强第二课堂的组织，管理及辅导。

　　13、协调共青团少先队工作。

　　14、指导年级组班级做好家访工作，开好家长会。

　　15、做好学期期中、期末各类工作，负责招生编班，严格学籍管理。管好休学、转退学工作，组织安排考试，搞好成绩分析统计。

　　16、负责违纪学生处理工作，建立健全违纪学生处分档案。

　　17、建立并保管好教师教育教学业务档案。

　　18、领导实验室微机室工作，加强仪器电教设备的管理，最大限度地发挥其作用。

　　19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。

教导主任职责3

　　（一）在校长的直接领导下，协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是：

　　1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。

　　2、 协助校长领导和管理学校的教学工作，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

　　3、 领导、督促、检查、评价教学工作。

　　4、 制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

　　5、 指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。

　　6、 组织好教师队伍的培训和进修工作。

　　（二）分管成人教育工作，其主要职责是：

　　1、根据分工，负责完成分管的'成人教育工作任务。

　　2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作，负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施，并抓好落实。

　　3、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿，主持召开和参加分管业务方面的会议。

　　4、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题，及时向校长汇报工作方面的问题，对分管工作进行积极的探讨和研究。

　　5、负责抓好分管部门人员的思想政治工作，促进工作水平和工作效率的提高。

　　（三）承办校长交办的其他工作。

教导主任职责4

　　在主管校长的直接领导下，负责学校的教育、教学和教务等方面的组织管理工作，其主要职责是：

　　1、主持教导处工作。协助主管校长领导全校教学工作和辅导工作，制定和组织实施学校教育、教学工作计划。

　　2、组织、管理学生思想政治教育工作。

　　（1）协助校长选配班主任、审批班主任工作计划、指导检查评估班主任工作。

　　（2）协助校长对学生进行思想教育，掌握学生执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的情况，组织开展各种有教育意义的活动。

　　（3）组织班主任做好学生的.操行评定和评选《三好学生》、《优秀干部》等工作，做好后进生转化工作。

　　（4）指导共青团和少先队工作，积极培养学生骨干。

　　3、组织、管理教学工作。

　　（1）全面了解教师的思想状况和教学水平，较妥安排教师的教学工作。指导帮助提高教师的思想、政治和业务水平。

　　（2）协助校长选配教研组织和年级组长。布置检查总结其工作。

　　（3）检查各方面教学工作情况，及时总结改进推动工作进展。

　　4、管理学生的文体卫生工作，保护学生的视力和健康。

　　5、组织安排学生的劳动教育和劳动技术教育，开展文化科技活动。

　　6、组织教师进行业务培训。

　　7、领导教务工作。组织有关人员做招生、编班、学籍管理、考勤、考绩、课表、打印资料以及图书室、实验室、电教、医务室工作。

　　8、负责全校教职工的考勤、工作秩序、办公室卫生检查评比工作。

　　9、负责教师、本部门职工的考评工作。

　　副教导主任协助教导主任分管上述工作。

　　【任职条件】

　　1、具有坚定的共产主义信仰，较高的政治素质，较深的理论功底。

　　2、具有较强的政绩意识，较强的事业心，良好的职业道德。

　　3、具有大学本科以上学历，中学一级以上教师职务。

　　4、任班主任或教研组长三年以上的中青年教师为主，中层干部以及后备干部。

　　5、具有较高的业务水平，懂得教育教学规律，熟悉教育教学工作。

　　6、善于正确处理各方面的关系，有较强的组织能力。

教导主任职责5

　　岗位职责：

　　1、负责教导处工作。根据学校工作计划，制订教导处有关工作计划，主持召开处室会议，研讨协调和安排各项工作。协调教导处与学校其他部门的关系。

　　2、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。

　　3、负责每学期课程的设置和调配，合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。

　　4、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、落实。

　　5、负责学生学籍档案的.管理和教学资料的管理，负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。

　　6、负责各类考试试场的编排及监考教师的安排。

　　7、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。

　　8、负责教导处的对外联络工作。

　　9、经常深入课堂听课，检查课外活动。

　　10、加强教学常规管理，建立正常的教学秩序，指导教研组工作，检查教学大纲和教学计划执行情况，帮助教师端正教育思想，开展教学研究，改进教学方法。积极开展学科竞赛，组织学生参加社会实践活动，培养学生的实践能力和创新能力。

　　11、完成主管领导和校长布置的其他工作。

教导主任职责6

　　一、 教导主任要按照党的教育方针和社会主义市场经济的要求，以邓小平理论为指导，在主管校长领导下认真落实《北京市德育整体化工作纲要》和有关德育的政策和法规。

　　二、 教导主任要协助主管校长制定和实施德育工作计划，负责德育日常工作中的教育和管理。

　　三、 教导主任要深入年级、班级了解学生的状态，并协调指导年级组长、班主任工作，加强对学生的`思想教育和常规管理工作。

　　四、 教导主任要认真抓好法制教育工作，切实提高学生的法制观念，要指导年级组长、班主任做好后进生的转化工作，做好对违犯校纪学生的教育和处理工作。

　　五、 教导主任要在主管校长的领导下，做好班主任、班集体的考核和评价工作。

　　六、 教导主任要开展好家长学校工作，并指导年级组长、班主任做好家长工作。

　　七、 教导主任要协助主管校长做好学校德育科研工作，并积极支持、配合共青团、学生会的工作。

　　八、 教导主任要积极支持和配合心理健康咨询工作，要注意研究不同年龄学生和特殊学生的心理特征和心理要求。

　　九、 教导主任要在主管校长的领导下，认真做好有关德育大型活动的准备、组织工作，并认真完成校长和主管校长布置的其它工作。

　　十、 教导主任要做好学生干部的培训工作。

　　十一、 加强班主任队伍建设，定期召开年级组长、班主任会，进行有关的培训和经验交流。

教导主任职责7

　　1、协助教导主任完成日常行政工作，进行排课、调课、安排代课，并按照县教育局的相关政策征订学生、教师用书。

　　2、负责各学科，领导学科教研组工作，指导学科教研组制订并实施教学计划，及时了解掌握教学实施情况。

　　3、严格按照教学计划，开足、开齐、开好计划规定的课程，坚持专课专用，教师要严格按照课表上课，负责好日常临时课时安排，确保正常的.教学秩序。

　　4、搞好学校图书、阅览、实验室等方面的建设，做好教学资料、课本、作业本的征订工作。

　　5、组织安排全校性的教科研工作。积累教学资料，检查教育教学工作。

　　6、组织德育工作，加强学生思想、政治、品德教育，保证学生身心得到健康发展。

　　7、组织安排好学校招生工作。

教导主任职责8

　　1、 教导处负责教师的教育、教学工作的指导、检查和全校学生的思想、学习、纪律、文体卫生等活动的检查、督促。同时负责学籍管理工作。

　　2、 教导主任每日八时前要对全校各班及办公室进行一次巡视，了解师生的考勤情况及晨会情况。

　　3、 要坚持每日课间操和放学路队的.检查考评工作。

　　4、 处理好学校日常教育教学工作中出现的问题。

　　5、 教导主任分工定时参加各教研组的教研活动，每周不少于一次。并对各组的教学工作提出见解，每学期要坚持听二十节课，做好记录讲评。

　　6、 每学期负责期中、期末的业务抽查工作。进行两次各科作业检查。

　　7、 对各班的课堂教学、纪律、体育、卫生常规要每周检查一次。

　　8、 对各班的典型生(优劣)做到心中有数，并协助班主任采取有效措施，使差生及时转化。

　　9、 教导主任要努力学习，熟悉业务，早日成为教育的行家里手。

　　10、 给校长当好参谋，自觉接受校长的行政领导。

教导主任职责9

　　一、 协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作，审查教研组和班主任工作计划。

　　二、 组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，以教学质量为中心。开展各种教学、教研和第二课堂活动。

　　三、 协助校长与党小组和少先队大队向学生进行思想教育工作，有针对性地开展教育活动。定期布置，检查班主任工作，积极开展勤工俭学活动，向学生进行劳动教育，组织校外教育活动和家长会。

　　四、 组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“三操、两课、两活动”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动，搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

　　五、 领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤、考绩、课程表刻印以及资料室、图书室、实验室、电教室的'有关工作。领导并组织课任教师进行教学研究活动，搞好档案整理、图书室阅览，管理工作，认真做好实验室实验开出单、电教室的电教课等有关工作。

　　六、 每学期末对教学工作、政治思想教育工作和体育卫生工作，安全工作，勤工俭学活动，进行一次全面总结，并组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

教导主任职责10

　　教导处是学校对学生实施管理的最关键部门，不仅对学生的教学工作负责，而且还要对学生的安全管理、安全教育负责，教导主任是教导处的主要负责人，肩负着统领职责，因此，教导主任要做好以下安全工作：

　　1、在校长的.领导下，组织学生认真学习上级关于安全工作的文件、会议精神、法律、法规及学校关于安全工作的各项制度、规定。

　　2、根据学校的安全工作计划制定具体的安全教育计划，使安全教育工作有章可循、落实有法。

　　3、组织实施学校安全教育活动，开展各种安全技能培训、安全演练。

　　4、搞好安全宣传工作，利用各种阵地有针对性、分阶段性地宣传各种安全知识。

　　5、搞好学生心理咨询工作，使学生达到身心健康，以舒畅、豁达的心情投入到学习和生活中去。

　　6、组织好值日工作。值日制是我校新近实行的一项制度，意在保护和疏导学生，使学生能在值日教师的指导帮助下，安全地学习和活动（主要是自由活动），教导主任要认真地组织、监督做好此项工作，真正落到实处。

　　7、做好健康教育工作。

　　8、抓好班主任，做好学生的安全工作。根据上级安全职责的认定，班主任是所在班学生安全的第一责任人，抓好班主任，使其做好学生的安全工作十分重要，要让班主任对安全工作真正从思想意识上重视，放在心上、抓在手上，严抓不懈，确保不因我们的松懈而出现问题。

教导主任职责11

　　1、 协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教育工作精神，根据校长提出的学期工作计划要点，制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学校教学工作，建立科学稳定的教学秩序。

　　2、 负责全校排课、调课，编制作息时间表、课程表、课外活动表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作;做好学籍管理、教学资料管理等工作。

　　3、 指导教研组工作。审阅教研组工作计划，核实各科教学进度和教学质量要求，提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查督促教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。

　　4、 深入教学第一线，经常听课，切实掌握各科教学的第一手资料，并作出综合性的分析评定;组织学生的.考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析，实施教学质量监控。

　　5、 协助校长领导体卫工作。贯彻好体卫“两个条例”，做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作，坚持“两操”正常化，搞好学生的防疫保健工作，充分安排学生在校活动量，减轻学生的课业负担。

　　6、 协助校长做好教师的政治思想工作，加强职业道德建设，有计划地安排教师的文化学习和业务进修。加强青年教师和骨干教师的培养，全面提高教师的业务水平和教学能力。

　　7、 加强对图书室、实验室等各专用教室的建设和管理，督促使用和管理好各类教学挂图、仪器和电教设备。

教导主任职责12

　　一、全面贯彻党的教育方针，认真执行校长的决策和行政会的决议，在主管校长的领导下制定德育处工作计划，负责学校德育工作，创建良好的育人环境。

　　二、定期召开德育专题会、德育工作经验交流会，指导班主任教师制定并实施班级工作计划，主持召开班主任工作会议，布置总结学生常规检查评比工作，组织班主任教师交流经验，并进行业务学习，指导班主任做好后进生的教育工作。

　　三、组织校性的学生思想教育活动，加强对学生的思想品德教育和文明行为常规训练。根据学生实际进行思想教育、道德教育、行为规范教育和心理健康教育。组织学生会议，开展各种活动，培养学生良好习惯，形成良好校风。

　　四、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，抓好常规管理。深入班级了解情况，做好后进生帮教工作。实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的`量化考评工作，负责对学生的操行评定工作。

　　五、抓好控制班级的工作，对学校德育工作中出现的各种情况提出处理意见并及时向主管校长请示汇报。

　　六、不断改进和完善德育管理制度，规范档案管理，努力探索新时期德育工作规律。

　　七、建立家校联系制度和社会、军民共建共育制度。

　　八、指导少先队工作，培训学生干部。

教导主任职责13

　　教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手，是教育教学工作的组织者和管理者。

　　1、做好教育教学的组织安排工作，制订教育工作计划和教学工作计划，编排课程表、活动日程表，安排值周教师和值周学生，贯彻执行学校的教学、教育规章制度，建立与维护正常的教学秩序。

　　2、组织和管理教学工作。

　　（1）领导教研组工作，组织开展教研活动，进行教学方法的改革，进行专题讨论，指导与总结教研工作教学经验，组织经验交流。

　　（2）按照教学计划分配教师教学任务，审查教师的工作计划，检查教师执行教学大纲、教科书情况，参加教研组及备课等活动。

　　（3）深入教学，深入课堂，检查教案、作业，审阅教学日志，召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助和指导教师改进教学提高质量。

　　（4）了解和分析学生的学习态度，学习效果，学习方法，分析学生的知识、能力和智力的发展情况，帮助总结与交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。

　　3、组织与管理学生的思想政治工作。

　　（1）领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；指导班主任写好操行评语，召开班主任会议，研究工作，交流工作经验，有目的、有准备地参加班级有关活动。

　　（2）管理与指导政治课教学。

　　（3）经常了解掌握《小学生守则》的执行和学生的思想、品德情况，主持评定“三好学生”和优秀班集体。

　　（4）组织学生参加生产劳动、公益劳动．和自我服务劳动，抓好劳动的安排、组织、检查、评比，加强劳动中的思想教育。

　　（5）有目的、有计划地开展阶段教育活动，假节日前后及寒暑假的教育活动，做好新生、毕业班学生的思想教育工作。

　　（6）组织开展学生的课外活动，包括科技、文体、宣传等课外活动小组，安排教研组教师加强辅导。

　　（7）指导少先队的工作，支持他们开展活动。

　　4、管理和组织学生的体育卫生工作。

　　（1）组织体育教师上好体育课，抓好“两操”、“两课”、“两活动”等体育锻炼，抓好“达标”活动。

　　（2）安排和组织体育教师，开展课外体育，开展各种单项比赛，每学期至少举行一次全校性的.运动会。

　　（3）重视卫生保健工作，搞好定期健康检查，建立学生健康卡片，特别是要重视与加强保护视力工作的检查与管理。

　　（4）领导与组织清洁卫生活动，定期检查、评比、开展净化、绿化、美化校园活动。

　　（5）了解学生的作业负担情况，科学安排学生的生活，学习活动时间，控制过重负担，保护学生的身心健康。

　　5、领导教务行政工作。

　　（1）做好期初、期中、期末工作，负责报名、编班、严格学籍管理，管好休、复、转工作，组织安排考试，搞好成绩和考查统计，发出成绩通知单。

　　（2）严格考勤制度，作好考勤记载。

　　（3）领导图书室、教具仪器室的工作，加强图书、设备、仪器的管理使用。

教导主任职责14

　　教务副主任是在校长和教导主任的领导下，协助教导主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任、教研组长日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化，制度化。根据学校现状，其主要职责是：

　　1.开学初协助教导主任拟定的学校教学工作计划，会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。

　　2.发放各类教辅资料，并负责做好登记。

　　3.协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。

　　4.深入课堂听课。

　　5.做好学校德育工作

　　6.做好留守儿童工作

　　7.做好信息宣传工作

　　8.积极配合教导主任工作，完成领导交办的`相关工作。

教导主任职责15

　　教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作，其具体职责如下：

　　1.认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见，指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作。认真制订每学期学校教育教学研究计划，及时总结学校教研科研管理经验，为校长决策提供信息。

　　2.加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系，定期召开全校教学工作及业务学习会议，学习教育理论，通报教育信息。对各组教学计划的执行情况进行检查和评价，组织并指导各组开展教育教学研究活动，经常深人备课组、教研组和课堂，开展调查研究和听课、评课活动,检查教学效果和各学科教学计划的实施情况。分析学生的学习心理与质量，研究、改进教学方法，大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的改革探讨，对学校教育教学工作的调整、改革,提出建议和意见；探索特教学校的.教育教学规律，拟定实施办法，保证各项教学工作顺利完成。

　　3.加强对学生的思想教育工作研究，指导做好学生的思想教育工作，及时了解学生的思想动态，提出学生的思想教育改进意见。

　　4.积极组织好学校各项大型教科研活动，如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作。积极参加校内外、省内外学术交

　　流活动，对外出参加学术活动或学术会议带回的信息，要通过多种形式向一线教师传达。主办刊物,广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息，同时将学校的教学研究成果推向省内外，扩大学校影响。鼓励与指导教师撰写教育教学论文，力争每年发表县、市、省、国家级较高水平的科研论文10篇左右。同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作。

　　5.全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动等方面情况。培养和宣传先进教科研典型,抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师，帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流，负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见，严格执行教师业务考核制度，不断健全教师考绩档案。

　　6.负责组织校内各学科统考和竞赛的命题、阅卷、统计、试卷分析及总结工作。定期召开教学质量分析会和研讨会，不断加强对各学科的教学指导。

　　7.高瞻远瞩，预测教研方向，深人实际，提出科研课题，负责并做好学校教研、科研课题研究的组织和评价工作。指导、监控、评价全校教育科研课题的立项、实验、验收、总结工作；制订教育改革、研究、实验项目的执行方案；抓好全校的教育科研活动和课程、教材、教法的改革及全国信息技术实验项目的组织、指导、督促、检查工作。

　　8.认真做好教师岗位培训工作、继续教育工作和教研科研资料归档工作的实施与考核。

　　9.完成校领导交办的其他有关工作，定期不定期向校长提出书面或口头汇报，发挥好参谋和咨询作用。

　　10.副主任积极协助主任开展工作,并认真完成自己的分管工作。

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