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人教版英语高一知识点归纳分享
人教版英语高一知识点归纳分享1
一、现在分词和过去分词的构成(形式)
外教一对一一般式doing being done
完成式having done having been done
过去分词的构成：done
二、过去分词的用法
过去分词一般表示完成的和被动的动作，只有一种形式。
过去分词用法如下：
1.作定语和现在分词作定语的用法相同。作定语用的过去分词如果是单词，一般放在名词的前面;如果是过去分词短语，要放在名词的后面。
2.作表语
3.作宾语补足语
4.作状语
三、现在分词的用法
1.作定语作定语用的'分词如果是单词，一般放在名词的前面。如果是分词短语，一般放在名词的后面，它的功用相当于定语从句。
2.作表语
3.作宾语补足语分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复合宾语的动词有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
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1.because of因为…… (注意和because的区别)
2. even if (= even thoug)即使，用来引导让步状语从句
3. come up走上前来，走近，发生，出现come up with追上，赶上，提出
4. communicate with sb和某人交流
5. be different from…与……不同
be different in …在……方面不同
Most of my projects are different in performance.
我多数作品的.演奏风格都不同。
6. be based on以……为基础
7. at present目前，眼下for the present眼前;暂时
8. make (good/better/full)use of
9. the latter后者the former前者
10. a large number of大量的the number of …的数量
11. such as例如
12. hold on坚持住，握住不放;(打电话时)等—会
13. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
你会听出人们在说话时的差异。
14. play a role/ part (in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色
15. the same …as…与……一样
16. at the top of…在…顶上
at the bottom of在……底部
17. bring up教养，养育;提出
18. request sb (not) to do sth.要求某人做/不要做某事
19. be satisfied with…对……感到满意，满足于
20. suggest v. (request，insist…)
I suggested you do what he says.我建议你按照他说的去做。
I suggest you not go tomorrow.我想你明天还是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health.他苍白的脸色暗示了他身体不好。
注意：insist意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。例如：She insisted that she didn’t tell a lie.她坚持认为她没撒谎。
21. according to….按照…根据…
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主动形式表被动意义。
①当feel、look、smell、taste、sound等后面接形容词时;当cut、read、sell、wear、write等词带状语修饰语时;当动词表示“开始、结束、关、停、转、启动”等意义时。
This kind of cloth washes easily.这种布易洗。
These novels won’t sell well.这些小说不畅销。
My pen writes smoothly.我的钢笔写起来很流畅。
The door won’t lock.门锁不上。
The fish smells good.鱼闻起来香。
②当break out、take place、shut off、turn off、work out等动词表示“发生、关闭、制定”等意思时。
The plan worked out successfully.
The lamps on the wall turn off.
③want, require, need后面的动名词用主动表示被动含义。
④be worth doing用主动形式表示被动含义。
⑤在“be +形容词+ to do”中，不定式的逻辑宾语是句子的'主语，用主动代被动。
This kind of water isn’t fit to drink.
The girl isn’t easy to get along with.
另外：be to blame(受谴责)，be to rent(出租)也用主动形式表被动。
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核心单词
1. persuade
vt.说服;劝服;使相信(同convince)
常用结构：
persuade sb. of sth.使某人相信某事
persuade sb. to do sth.说服某人做某事
persuade sb. into doing sth.说服某人做某事
persuade sb. out of doing sth.说服某人不要做某事
persuade sb. that-clause使某人相信……
联想拓展
talk sb. into/out of doing sth.=reason sb. into/out of doing sth.
说服某人做/不做某事
trick sb. into/out of doing sth.诱使某人做/不做某事
urge sb. into/out of doing sth.怂恿某人做/不做某事
易混辨析
advise/persuade
advise强调"劝告，建议"的动作，不注重结果;而persuade强调"已经说服"，重在结果。用法上：advise可跟v.-ing形式作宾语，也可以接that-clause (that sb. should do),而persuade则不能。
I persuaded him of its truth.我使他相信这是真的。
We will persuade him to take the medicine.
我们将说服他把药吃下去。
We persuaded her into taking the job.
我们说服她接受了这份工作。
I persuaded my father out of smoking.
我劝服父亲戒了烟。
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一、一般过去将来时
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：主语+was/were +going to + do+其它;主语+would/should + do+其它
4.否定形式：主语+was/were+not + going to + do;主语+would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首;would/should提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。
I asked who was going there.我问，谁要去那里。
二、现在进行时
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen
3.基本结构：主语+be +doing +其它
4.否定形式：主语+be +not +doing+其它
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句：How are you feeling today?你今天感觉如何?
He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。