教研室主任职责

教研室主任职责

教研室主任职责1

　　1、负责本室各专业教学计划、教学大纲的制定及教材的选定工作。

　　2、负责制定本室学期工作计划，并认真组织逐项落实和进行期末总结。

　　3、负责审批本室任课教师学期授课计划，并进行教学进度的检查。

　　4、协助系部做好本室所辖专业班级的教学安排、教师分工和教学督导与教师考核及期中期末考试的试题审核等工作。

　　5、负责做好本室所辖各专业的实习材料的申报计划并组织相关专业教师对实习材料进行验收。

　　6、负责对本室所辖实习场地的.规划、建设及管理工作提出合理化建议。

　　7、负责组织本室教师开展教研、科研活动。

　　8、负责做好本室教师值日安排和检查工作，负责对本室教师培训与进修计划提出建议。

　　9、负责本室各专业的课程设置与开发工作。

　　10、深入课堂和实习场地了解教学情况，做好教学信息的收集与反馈工作。

　　11、完成学校交办的其他工作。

教研室主任职责2

　　一、制定并执行数控技术专业教研室的工作计划，撰写教研室年度工作总结。

　　二、负责组织数控技术专业的人才需求调研和毕业生跟踪调查工作。

　　三、负责组织数控技术专业三年制、五年制人才培养方案的制定。

　　四、负责组织数控技术专业的日常教学及日常教学检查工作。负责审核本专业相关考试课程及考试试卷。

　　五、负责组织数控技术专业的.科研工作，组织开展数控技术专业的专业、课程体系及课程建设。组织选用或编写教材、编制习题库、试题库及毕业设计题库。

　　六、负责组织数控技术专业学生毕业设计和顶岗实习的指导工作。

　　七、根据上级有关文件精神和学院教学改革的有关要求，负责起草数控技术专业建设计划、课程建设计划、教材建设计划、师资队伍建设计划、青年教师的培养计划等，报批后组织实施和检查。

　　八、负责数控技术专业各类档案管理。

　　九、负责数控技术专业实验实训室建设和管理工作。

　　十、负责组织数控技术专业产教结合工作。

　　十一、负责组织数控技术专业师资队伍建设及年度岗位绩效考核。

　　十二、完成院、系下达的其它工作。

教研室主任职责3

　　教研室是按学科性质归口的教学管理部门。教研室主任在教务科领导下进行工作，组织、领导本教研室的教学及教学研究工作。其主要职责如下：

　　一、 在教务科的组织下，参与教学计划、大纲、教学资料的编写、修订工作。根据教学计划和大纲，确定选用教材，审核本教研室教师的授课计划、实验、实习计划，并督促和检查执行情况。

　　二、 每学期开学后两周内，制定出本教研室的教学活动计划。组织好每一次教研活动，开展教学内容（大纲、教材）和教学方法的研究，组织本室教师集体备课、研究课、公开课等活动的开展，不断改进教学方法，提高教学质量。作好教研活动记录，每期写出教研室工作总结交教务科。

　　三、 负责执行学院下达的学期教学计划，并按教学任务书组织和协调好本教研室教师的选课工作，落实任课教师，在规定时间内将承担教学任务的教师名单报教务科审核。

　　四、 定期和不定期检查本室教师的授课执行情况、检查教案和《教师工作手册》，督促教师认真履行职责。每学期将检查情况登记表归档。

　　五、 负责审查本室教师所承担的考试、考查试卷的命题工作，严格执行有关考核、考勤制度，认真记载本教研室教师参加学院及教研室所组织的政治或教学活动的情况，协助教务科做好教师教学工作的考核。

　　六、 组织教师开展相互听课的活动，掌握本教研室教师的教学情况。教研室主任每期应听本教研室所有教师的课，专职教师每学期听课不少于四节，并认真填写《听课记录表》，每学期由教研室主任收集登记归档。

　　七、 积极发动本室教师组织、参与学生第二课堂、学科竞赛等活动，开展有关的知识讲座，拓宽学生的.视野。

　　八、 经常听取学生科代表的反映，召开学生座谈会等方式，收集学生对教学的意见、建议，并加以研究，协助教师改进教学方法，提高教学质量。

　　九、 根据学院实际情况提出本教研室师资队伍建设的建议。

　　十、 根据教学需要，不定期地提出教学设备（如： 教具、挂图等）的更新和购买计划。

　　十一、 加强对本教研室教师的师德教育，注意培养教师间的相互团结、互相关心、互相爱护、互通情况、取长补短的意识和精神，及时反映和处理教师的有关意见和要求，使教研室成为良好的教学集体。

　　十二、 完成学院及领导交办的其它工作。

教研室主任职责4

　　1、教研室主任在主管校长、教导主任的领导下，负责计划、组织、检查、总结本学科教学工作，包括教学研究、教学改革试验与教学计划、总结，努力提高本学科教学质量。

　　2、组织本教研组教师的政治学习和业务学习，结合实际工作，不断提高本组教师的政治思想水平和业务水平，引导教师按照教学规律进行教育教学工作。

　　3、根据学校教学计划，每学期初制定出本组主题研训一体化计划，组织本学科各教师按制定计划完成各阶段教研任务，并督促教师做好教学工作总结，教研组长做好资料收集整理工作，学期末写好本组工作总结，按时汇总、上交各项材料。

　　4、抓好各教师的备课工作，每月组织一次固定的'集体备课，统一教学进度、重难点，组织教师学习教育教学理论和专业知识，共同探讨学科教学工作，并做好备课情况记录。激励教师认真钻研教学大纲和教材，认真分析学生情况，认真贯彻落实各项教育教学法规和教学要求，不断进行教学改革，提高教学质量。

　　5、抓好教学工作，了解教师的教学和学生的学习情况，检查教学计划的落实情况。组织组内教师相互听课，积极组织公开课、研究课等教学交流活动，并进行认真评议和记录，推进组内教改。

　　6、做好中、青年教师的培养工作，充分发挥教研组长与老教师、骨干教师的带动作用。

　　7、组织好教育教学理论学习与教科研工作的开展，强化教学改革实践。鼓励教师撰写教科研论文，每学年保证上交一定数量的科研论文，推出一定数量的教改优秀课。

　　8、组织好各年级的期中、期末考试的阅卷、评分及试卷分析工作。

　　9、积极开展学科课外活动，督促教师加强各年级学科竞赛活动。

　　10、关心教师的思想生活和身体健康。

教研室主任职责5

　　1、主持物理理论教研室的日常管理工作，学期初制定教研室工作计划，学期中认真落实工作计划，学期末完成教研室工作总结。

　　2、作为物理学专业负责人职责，负责制定物理学专业的中长期发展规划和年度计划并做好工作总结。

　　3、负责物理学专业人才培养方案的制定、修订和完善工作。

　　4、负责物理理论教研室教师教学任务安排，教材征订审核、统计工作。

　　5、负责组织物理理论教研室期初、期中和期末教学检查及各种检查资料的.收集归档；教研室教师教案、讲稿和教学进度的审核签字，期中三级评教同行成绩的统计计算；期中、期末教师作业批改情况检查，期末教师教学材料的收集、审核、归档等。

　　6、负责物理理论教研室期末考试试卷的命题审批、阅卷安排表的制定和期末试卷批改情况的检查工作。

　　7、负责物理学专业本科生毕业论文工作。具体包括：论文出题任务安排，选题指南和选题汇总表的制作，本科毕业论文撰写方法讲座，毕业论文开题工作，毕业论文中期检查工作，毕业论文评阅工作，毕业论文答辩组织工作，毕业论文成绩统计工作，毕业论文相关资料的收集、审查、归档上交工作等。

　　8、负责物理学专业新生专业教育工作。

　　9、负责制定物理学专业精品课程、重点课程建设计划，并协助课程负责人具体实施。

　　10、每两周进行一次教研室活动，并做好记录和相关的宣传报道，学期末上交教研室活动资料。

　　11、重视物理学专业师资队伍建设，根据本专业教学科研需求，向系里提交专业教师需求计划、对口支援教师计划等；注重凝练专业教学团队、科研团队，积极组织申报各级各类科研项目、教研教改项目、本科教学工程项目等；重视青年教师的培养，对每位新入职的青年教师安排一名指导教师，主动关心青年教师的成长；组织教研室内民汉教师结对子，提高民族教师的汉语授课水平。

　　12、协助系主任制定师范生教师职业技能培训计划、组织系级师范生教师职业技能大赛和教育见习、实习基地建设等工作。

　　13、完成系里安排的其他工作。

教研室主任职责6

　　1、在分管校长的领导下，主持学校教研室工作，执行教研室工作职责。

　　2、制订学校教研工作制度、工作规划和学期工作计划，并组织实施。

　　3、领导教研组工作，主持召开教研组长会议。指导各学科（教研）组制订教研组工作计划并督促执行。组织业务学习、公开课、研讨课等常规教研活动。组织师生参加上级教育行政部门组织的各类教学比赛与知识竞赛及相关教学科研活动。

　　4、向全校教师提供、推荐、介绍国内外现代教育理论动态、教育改革信息，有计划、有目的地组织教师进行教学、教研方面的观摩与考察。

　　5、努力构建课题组、兼职教研员等形式的学校群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型向科研型转化。

　　6、根据上级教育科研部门的要求和学校教育教学的实际需要，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的`管理，确保按期完成，出好成果。

　　7、加强校本教研，积极开发校本课程。及时识别、发掘和总结教师的教育教学的经验，指导和改进学校教育教学工作。

　　8、加强对教师岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教研。

　　9、负责学校教学资料的征订和分发，建立和管理教学资料信息库、试题库。对学校重大考试（期中、期末考试，会考、高考）的试题、成绩进行评审，分析和评价，提出指导性意见。

　　10、加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源，为深化教育教 学改革，提高教育科研效益服务。

教研室主任职责7

　　一、主持教研室教学、科研管理工作，贯彻执行学校和部的决定、决议，按照本室职责范围全面完成各项工作任务。

　　二、根据基础科学部的规划和年度工作计划，主持制订本教研室教学、科研、专业及学科建设、师资队伍建设、学术交流等工作规划和学期工作计划，经批准后，组织实施，并做好学期工作总结。

　　三、努力抓好师资队伍建设，积极开展传帮带工作，培养好青年教师，形成合理的教师梯队和能力结构。

　　四、组织落实学校、部安排的`教学、科研工作，协调本室教学、科研工作，搞好教学、科研各个环节的组织管理和课程建设。

　　五、组织教师制定本教研室所属各门课程的实施性教学大纲、考试大纲、学期授课计划等教学文件，并经常检查执行情况;每学期听课不少于5次，认真考核每位教师的教学质量和工作规范的执行情况。

　　六、经常了解学生对本教研室教学意见，组织经常性教学质量检查，组织学生开展与本学科有关的课外活动。

　　七、负责本室精神文明建设，树立教书育人、健康向上、团结协作的室风。关心本室人员的思想、生活、学习和工作，充分调动他们的工作积极性。

　　八、管理好本室的各类教学用具、设备、资料和教学文件。

　　九、完成部领导交办的其他工作。

教研室主任职责8

　　1.教研室主任（专业负责人）是学院教学和科研及学科建设工作的基层组织者和各项工作的带头人，全面负责落实教研室教学科研和院部布置的.各项工作。

　　2.在学校统筹下，具体负责本专业课程教学计划和教学大纲的制定。

　　3.根据教学计划，安排任课教师，确定开课计划。

　　4.负责本教研室教学任务的安排和落实，对各教学环节和教学质量实施有效监控。

　　5.主持教研活动，定期听课，保证教学质量。

　　6.组织教师开展观摩教学，同行教师听课，业务考核，教学评优等教学法研究活动。

　　7.参与讨论选派教师进修，评优、评奖等事宜。

　　8.负责本专业教学改革、课程建设、专业建设落实工作。

　　9.负责本教研室（专业）工作计划制定与工作总结。