争吵的作文15篇【合集】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的争吵的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

争吵的作文15篇【合集】

争吵的作文1

　　我和徐羿帆是同桌，我们俩非常友好。

　　记得二年级时，有一次为了讲空话却闹得吵架了。事情是这样的：早上第一节课是数学课，上课时，我正在认真听讲，坐在旁边的徐羿帆开始跟我讲空话说：“今天我弟会送我三辆雷速登。”还一大堆废话，我一直没理他，可他说得更起劲了听得我真想大吼一声，终于等到了下课，可他还是不停得说，我终于忍不住了，等他还没说完，我就说：“你上课下课说得没完没了，上课被你讲得烦死了，我一句也没听进去，你懂吗？

　　他就瞪着眼对我说：”你上课烦了管我什么事，大不了你现在去告老师。“后来我静下心来对他说：”你这样却浪费了我们的学习，我们应该好好学习，上课专心听讲，这样才能考出好的`成绩，于是我们拉钩，说好了，上课谁都不许讲空话。我们又和好如初了，我们还是以前的好朋友。

争吵的作文2

　　每天下午来到学校就要唱班歌，因为班歌换了，所以大家就为班歌选哪一首而吵了起来。

　　因为大家性格不同喜欢的歌也有所不同。男生都想唱《李白》，可因为今天是女生选歌，自然不会唱他们想听的，女生当中当然是我们快乐女团最优秀，所以班里的.大部分人都提议由我们来选歌。可连我们快乐女团都发生了矛盾，我想听《茉莉小镇》，彭美想听《追光使者》，苏兰要听《三生三世》，花樱又想听《小幸运》。因此我们东一言，西一句，吵得不可开交。

　　这时为了保住快乐女团在大家心中的优秀形象，我和彭美说：“大家不要吵啦，我们还是等杨老师来了再说吧。”

　　不过一会儿，杨老师就来了，老师最后选择了《三生三世》作为班歌，因为苏兰是文艺委员，在这方面当然是她最有权利啦。

　　后来，杨老师揭了我们的一个“小尾巴”：“明明说不想唱，音乐一来就跟着一起唱啦。”

　　大家都不好意思的笑了起来。

争吵的作文3

　　当小孩子们都睡了以后，书柜里传出了激烈的争吵声。

　　“我最有用，小孩子都喜欢看我，我里面的小动物都会说话，十分有趣，还包含着大道理呢！”童话妹妹娇嫩的声音响起来。

　　“什么呀，现在谁还看你呀！都过时了，真幼稚！你看看我，内涵深奥，简洁严谨，多少文人志士都是我造就的！”哲理先生抢着童话妹妹的话说道。

　　“行了，你们说这些都没用！像你们那样字挤字的`，别人看了就头大，还看书呢！你看看我，一行写了空一行，还带拼音，这样不认的字还可以看拼音，还有许多插图，一看就让人神清气爽，还有……”拼音小公主的话还没说完，哲理先生就截断了：“算了吧，现在还带什么拼音，人的文化素质都提高了，像你那点字，别人还能不认识？还是我厉害！”说完，哲理先生仰头大笑起来。

　　一旁的文学青年看不惯哲理先生那高傲的样子，竟然出手打了起来。“啊——”大家都愣住了。

　　字典公公、图画妹妹、护士姐姐闻声赶来：“呀，怎么打架了，我看看。”护士姐姐马上给他们上药，包扎伤口。“你们的身体（书页）都破了（撕了），我给你们涂了修复剂（胶水），明天应该会好一些，别再打架了。”说完叹着气走了。

　　字典公公招呼大家睡觉。于是，大家都怀着不平静的心情入睡了。

　　天亮了，小主人醒来看书时惊奇的发现，一切都乱套了：哲理书上出现了小红帽，文学书上有了一幅幅唯美的图画……

　　小主人觉得很奇怪，就跑去问妈妈。护士姐姐急忙跑过来，原来，昨晚给这些书们包扎伤口时张冠李戴了，赶紧动手纠正过来。

　　这时，字典公公发话了：“昨天的事儿，我深刻地反思了一下，是我疏忽了。要是早点告诉你们，你们就不会争吵了。你们都很有用，适合不同的读者，每一种书都不可或缺。”

　　听了字典公公的话，所有的书都静下来，陷入了沉思。

争吵的作文4

　　我和许佳禄吵架，不是因为我讨厌她，因为她不知道我想让她知道错误。

　　事情是这样的，她犯了一个错误，被老师批了一顿，她正是我的好朋友，我应该安慰她。我来到她的身旁，说：“你不要伤心了，改正错误，就没事了。”可是她，却说：“别理我！我不给你玩！”这句话让我觉得心里非常难受，我心想为什么以前我们还是好朋友，可是现在她为什么又不给我玩了呢？是我做错了什么吗？我说的'话让她伤心了吗？我每天都想来想去。我想，不能这样等下去了，我先个办法，让他跟我和好吧！我想来想去，终于想出来了！我找她正想说我们和好吧，还没说，她就不理我，从我身旁走过去了。我的心就很难受，想，我只是想给她和个好，可她却不理我，难道她真的讨厌我了吗？我一直很伤心。

　　被人都安慰我说，不要想这件事了。可我已经把这件事刻到了脑子里了。我整天想着这件事，每次想到方法的时候，给她说的时候，可她还是不理我。

　　这件争吵的事情，我一定要想办法，让我和许佳禄从新和好，从新成为好朋友。

争吵的作文5

　　海纳百川，有容乃大。男孩子的胸怀就应该像大海一样宽广豁达。随着我慢慢的长大，也渐渐的明白了这个道理。朋友之间在日常生活中难免有争吵，但我们不应该斤斤计较，更应该懂得不打不成交。

　　自古至今，有很多故事都是两个人经过争吵摩擦，最后成为生死之交，其中我们比较熟悉的负荆请罪这个故事，就是两个人争吵后成了好友的典型。战国的时候赵国良将廉颇，蔺相如位列廉颇之上，为此廉颇很不服气。说：“找个机会一定要羞辱蔺相如。”蔺相如听到这些话后，不肯和他会面，每逢上朝时常常托辞有病，不愿跟廉颇争位次的高下。蔺相如的门客都不明白，蔺相如说：“强大的'秦国之所以不敢轻易侵犯赵国，只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗，势必不能都活下来。我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊!” 廉颇听到这话，解衣赤背，背着荆条，通过门客引导到蔺相如家门请罪，说：“我这个粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步啊!” 两人终于和好，成为誓同生死的朋友。

　　这个故事告诉我们一个什么道理呢?争吵有时不会让朋友的关系破裂，反而是感情加深的催化剂。

争吵的作文6

　　文具的争吵

　　在一张古色古香的大木桌上，住着文具一家，里面住着一个笔盒，一支铅笔，一个转笔刀，一块橡皮，一支水彩笔等。他们生活在一起，过得快快乐乐，直到一天深夜

　　哼！没有我，你，橡皮，你，转笔刀，你，水彩笔，看你们还有无用武之地！又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。

　　你这自大的家伙，看我，色采艳丽，还有一口尖牙，我才是主角！转笔刀小姐尖声尖气地叫道。

　　哎呀！你俩也不照照镜子，你们瞧，我细长的身材，又不会越长越矮，体内还有美丽的色采呢，我才是最重要的！水彩笔小妹气呼呼的说，急的脸色都红通通的。

　　好了，你们几个小家伙，要团结一致哦，我之前也以为自己......穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的光辉历史。还没有等他回忆完，就被转笔刀小姐的尖啼声打断了，大叔，您的那点破历史已重复讲过上千遍了，我们听得耳朵都起茧了！然后，又是一阵吵闹声

　　唉！楼下又骚乱了。住在三楼的橡皮大姐叹了一声气，她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候，闻声住在二楼的尺子对三角板说：楼下的又在为谁的功劳大吵架了，还让不让人睡觉啊！橡皮想了想，转身又上了楼，冥思苦想，终究想出了一个好办法。

　　第二天，当文具的.主人打开文具盒开始写作业时，铅笔大哥写错了字，要是平时，老实的橡皮大姐会待命在旁，一旦他写错字时，就会马上上来擦得干干净净，可今天，橡皮大姐居然失落了。

　　一天下来，铅笔大哥共被刨了十八次，转笔刀小姐也牙痛了，不停地叫唤。

　　晚上，离家出走的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终究回家了，也让他们知道了一个简单的道理：大家团结一致，才能发挥自己的最大作用。

　　从此以后，文具们不再争吵了，而是相互帮助，快乐地生活着。

争吵的作文7

　　一天晚上，人们像往常一样熄了灯，爬到了床上。夜深了以后，文具们从笔袋里跳了出来了，要举行一次声势浩荡的谁最厉害竞选活动，各种文具都跃跃欲试，纷纷报名参加。

　　首先上场的是铅笔，它挺直了腰杆，轻轻咳嗽几声，生怕人们不会注意它似的，然后不紧不慢地说：大家知道，我一直是最厉害的，我可以帮助小主人写漂亮的字，上次小主人考试考了一百分，喏，那可都是我的功劳呢。不像你们这些小笨蛋，难道你们能得第一

　　我才是最厉害的，每次你写错了字还不是我来擦？弄得我缺胳膊少腿的，现在我的`肩膀还疼的不行，黑乎乎的把我的衣服都弄脏了！橡皮没等铅笔说完，就一脸委屈的流下了泪水。

　　尺子很生气，它强行忍住心中的怒火，极其不满地说你们把我放眼里了吗？小主人画线，哪次不是我来？有谁比我画的更直更快？上次的美术比赛，如果没有我，小主人怎么会画的那么好！这个第一肯定是我的，你们想得到第一名？哼哼，想得美！。

　　大家越吵越烈，叽叽喳喳的叫声吵醒了床上的小主人。他听到了文具们的话后，便对文具们认真的说道：你们都有各自的长处，但是也有自己的短处。就算有很大的本领又为什么去自夸呢，大家都是平等的，每个人都有自己的不同之处。你们只有努力发挥自己的优势，才能让自己变得更优秀！

　　听完小主人的话后，大家都自惭形秽的低下了头，是啊，为什么用自己的长处去比较别人的不足呢？从此以后，文具袋里再也没有了谁最厉害"这个不协调的声音了，大家都和谐共处，深深认识到了自己的不足，学会去赞美别人的长处。文具家园又恢复了往日的宁静。

争吵的作文8

　　那是一天上午发生的事，却让我至今记忆犹新

　　那天上午第二节课正要上数学课的时候，我的同桌郭某某手里嘴里叼着一支油笔管，然后用嘴一吹，把里面的油喷到了桌子上面，油像水一样到处乱流，弄得桌子上到处是油，看上去十分恶心。她却毫不在意的继续吹。这时候，数学老师发下了卷子，传到我这儿的时候，我的'卷子染上了油。我非常气愤，就和她吵了起来。

　　“看看你做的好事!”我指了指我的卷子。

　　“对不起，我不是故意的，抱歉。”她说。

　　我觉得她只说了对不起，没有诚意，但又拿他没办法，我只好生气的看着我的卷子。

　　忽然，她把自己的卷子和我的交换了一下。看到这，我觉得很后悔，不应该那样对她，因此我感到十分惭愧。

　　至此以后，我再也没有和她吵过一次架，同时这件事也让我懂得了同学之间要和睦相处。

争吵的作文9

　　在一个夜深人静的夜晚，熟睡的钢钢被吵闹声给吵醒了，原来是书桌上的文具在“搞鬼”。

　　铅笔气愤地说：“钢钢真讨厌，每天上课时不认真听，一直咬我的头，我的.头都给咬烂了，他却毫不顾及我的头。真讨厌！”

　　橡皮委屈地说：“铅笔小弟，我和你是同病相怜啊！他老是把我给切成一半来恶搞。你看，我现在也是人不像人，鬼不像鬼了。”

　　这时，卷笔刀老爷爷出来了：“钢钢真调皮，把我扔了摔，摔了扔，我的骨头不好，他还这样对我，我现在骨子都给他摔坏了。”

　　一下子，所有文具的起来抗议了：“就以卷笔刀老爷爷带头，我们离开他吧！老爷爷，你的意向如何？”“好，就以我带头吧，我也不想呆在他身边了。”

　　正在这时，钢钢说话了：“卷笔刀老爷爷，请你原谅我一次吧，我知道错了，您原谅我吧！好吗？”“这样吧，我们就原谅你一次，如果你再犯，我就不原谅了，你好自为知吧。”卷笔刀老爷爷说。“太好了，谢谢你们，我现在就把你们安放起来，明天见！”

　　评语：童真、童趣在童话世界里演绎的精彩。情节令人寻味，对小朋友很有启发意义，相信看了都会有所感悟。

争吵的作文10

　　铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里，共同为主人服务。

　　今天，他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来，自大地说：“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛，我天天帮小主人完成作业，我当老大是天经地义的.。”

　　“凭什么你是老大？主人要是没有我，你早就被扔掉了。因为你写错了字，可需要我来帮忙擦掉呢！我来当老大才对！”橡皮妹妹不服气地说。

　　转笔刀姐姐慢悠悠地说：“要我说，我更得当老大。没有我帮你削，铅笔你还写得出字来吗？主人还会用你吗？”

　　尺子弟弟也不高兴了，咻地一声立了起来，“主人没有我，考试时怎么画横线呀？我才是老大！”

　　“我是老大！”“我是老大！”“我是老大！”……他们你不让我，我不让你，把小主人给吵来了。

　　小主人说：“你们的作用都很大，但只有团结起来，才能发挥最大的本领。”

　　听了小主人的话，文具们惭愧得脸红了，从此以后，谁也不再争了，和和美美地生活着，工作着！

争吵的作文11

　　前几天，我和妹妹吵了一架，居然是为了一只玩具熊而争吵。听到这里，大家可能会觉得好笑，你先别笑，继续听我讲下去。

　　那一天，妹妹在我房间玩，我有些头痛所以躺在床上。突然，妹妹发现了我的一只可爱的小熊，——不要乱想，这是小时候妈妈给我买的第一个生日礼物。她尖叫了一声：“哇。好漂亮的玩具熊呀！”我一听，完了，我的玩具熊可麻烦了。果然不出我所料，妹妹立即把我的玩具熊“捉拿归案”。妹妹跑到自己的房间，一会儿拉拉这儿，一会拽拽那儿。我跟在后面，急忙说：“好妹妹，小心点，不要拉坏了。”可妹妹好像没听见似的，继续摆弄我的玩具熊。忽然，妹妹蹦出这样一句话：“这个玩具熊我想玩几天。”我想：如果玩具熊给妹妹玩，当她给我时恐怕已经白熊变黑熊了，决不能让她得逞。想到这里，我就哄她：“明明，这个玩具熊不好玩，你那个会说话的洋娃娃才好玩呢！”谁知妹妹却说：“两个我都想玩，晚上，我还想抱着它们睡觉呢。”我一听火冒三丈对着妹妹大声嚷道：“这是我的`，你有什么资格拿走呀。”“哼！真小气。还是哥哥呢，不跟你玩了。”我们俩索性谁也不理谁了。

　　坐在房间里我有些后悔，明明毕竟是我的妹妹，我应该让着她。更何况只是为了一只玩具熊，我还有那么多玩具，为什么非得和妹妹争呢，我太小气了。我悄悄地打开门，走到妹妹的身旁，把玩具熊放到妹妹的面前：“妹妹，这个玩具熊给你玩几天吧，是哥哥太小气了。”妹妹站起来小心翼翼的接过玩具熊激动的说：“谢谢你哥哥。”妹妹赶紧抱着玩具熊出去玩了，看着妹妹快乐的身影，我也高兴地笑了。

争吵的作文12

　　在夜幕的笼罩下，屋子里，像睡着了一样恬静。

　　忽然，一阵争吵的声音，打破了深夜的宁静。哦，原来是铅笔、橡皮还有削笔刀在吵架。

　　首先，是铅笔妹妹上场，只见它身上穿着蓝紫相见的连衣裙，脚下穿着粉红色的高跟鞋。铅笔妹妹娇声娇气地说：“在文具的大家族里，我算是最漂亮的了，而且，我还可以帮助主人画画，画出那满天飞舞的雪花，画出那引人注目的瀑布……还可以帮助主人写字。所以，我的功劳是最大的，只有我才能做文具家族女王。

　　橡皮哥哥走了过来，只见它穿着帅气的西装，乌黑的.鞋子。它对铅笔妹妹说：“铅笔妹妹，你有什么了不起的，你写错字了，还是我帮你擦，你得意什么？”

　　铅笔妹妹被橡皮哥哥这么一说，脸都红了。

　　削笔刀也走了上来，对着橡皮哥哥说：“不如，我们来对战，决出大王。

　　然后，它们比了起来，最后，橡皮哥哥胜利了。

　　第二天，主人要用橡皮，可是，主人怎么都拿不起来，因为，橡皮已经碎成一块块的了，主人只好把橡皮扔了。

　　这个故事告诉我们：大家要互相帮助，不要攀比。非得争个高低，最后可能两败俱伤。

争吵的作文13

　　星期三，原本是很平凡的一天。

　　“我的文具盒呀！呜……”我愤怒的大喊，“你赔我的文具盒！”

　　“叫什么呀，不就是一个文具盒吗？大惊小怪，把它拿过来！”对方却一副若无其事的样子。

　　这是怎么回事呢？你听我慢慢道来。

　　周三中午第二节下课后，教室里还是一如既往的吵闹，只听“嗖”的一声，紧接着“哐铛”一声响，只见一个篮球在我的`文具盒上砸了一个一厘米深的大坑，我“啊”的尖叫起来，把那个扔篮球的同学吓了一大跳，说着说着就吵了起来。

　　“来呀，不服气来揍我一拳。”没想到他竟然耍起无赖，死皮赖脸的把头伸到我跟前，一脸不屑的挑衅我。

　　“我的忍耐也是有限的，可别挑战我的底线。”此时的我真恨不得想给他一大耳光子，可是又一想，恐怕这样做会伤了同学们之间的和气，从而导致矛盾加深，于是，我也就忍住了。

　　可我万万没想到的是，他看我平静下来了，就更加肆无忌惮。

　　“怎么不说话了？没理了？刚才不是可牛的吗？”他更加无礼了。我不是那种爱惹事的人，也不想再吵了，所以干脆就一声不吭了。可他竟然硬拉着我评理，我只好跟他吵了起来：“你赔我文具盒，我文具盒。”

　　这时，我们班公认的学霸走来了：“吵什么吵，为了一个文具盒就小题大做，做人不要这么小肚鸡肠，在这个世界上宽容才是处人之道，大家都要做到宰相肚里能撑船才对呀！”听了学霸的话，我不再言语。

　　是啊，宽容才是处世之道。还是老话说的好：退一步海阔天空，让三分心平气和。

争吵的作文14

　　一天晚上，小明写完作业，关灯上床睡觉了。却不知他的文具有一场激烈的争吵即将上演啦。

　　引发这场战争得是趾高气扬的魔笔，她甩甩小辫子，说；“我的功劳最大，因为我能擦掉墨水，小主人最最喜欢我拉。”

　　“那可不一定啊，我的功劳是最大的的.，我写的字你擦不掉，即使你能擦掉我，我照样还能写上去。没有人能把我擦掉的。”水笔不甘示弱。

　　“谁说没有人能擦掉你，我就能擦掉你，当然我的功劳是最大的喽，我还是很贵的，小主人一直都把我当成个宝贝啊，而你呢，哼！”修正液傲慢的说。

　　“我的功劳最大，我写错了字可以操掉的，可不像水笔大兄啊……”钢笔故意没把话说完。“那又怎麽样啊，”水笔打断了他的话，叉着腰说“你被魔笔妹妹擦掉，还能写上去吗？”“你们的功劳都没有我的大，你们都是一次性的，而我呢，用一辈子都没问题啊！”钢笔得意洋洋的说。”“我的功劳最大啊”“我的最大”“是我最大”“不对，是我最大”

　　文具们吵得不可开交，最后，还是德高望重的字典爷爷过来解围了：“ 你们各有各的长处，各有各的短处啊，又何必在这里大声争吵呢。”文具们听后，都惭愧的低下了头。

争吵的作文15

　　今天我和杨普吵了一架。中午，我正往教室走，没想到他却在我后面把我抱紧，不准我进教室。我火了，但是我没有骂他，只是淡淡地说：“赶快放开我，我还要去教室。”

　　但他仍不放手,还大声说：“我才不要让你进教室呢！”

　　但是我还没有生气：“赶快放开我！”我给他说了好几遍，他才把我放了。但他骂了我一句。我一听，心想：哼，我现在受不了了。于是我了了。于是我也骂了他好几句。等我把他骂够了，我的气也全消了。

　　可我心里很难受了，要是让我妈妈知道了，她一定会训我的`。因为我妈妈从来不让我骂人，我要是一骂人，她就会训我。我不能让妈妈知道。

　　回到家，我还在生杨普的气。杨普学习不好，总是让老师批评。而且，他的家长不重视他的学习，不给他教育。这样，他的学习就不好，也能始他塌级。我真想对杨普说：“杨普，你为什么那么爱骂人，和人吵架。我告诉你，这件事是我对你错。”

　　但是对一个爱骂人的人就给它讲道理，但是我们应该对别人少骂几句，如果受不了的话就告诉自己班的老师。我想：我已后要改掉这个爱骂人的毛病。

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